海南省基础教育综合信息平台用户密码修改规范(草案)
海南省教育厅关于调整海南省教育信息化专家指导委员会成员的通知
海南省教育厅关于调整海南省教育信息化专家指导委
员会成员的通知
文章属性
•【制定机关】海南省教育厅
•【公布日期】2010.06.22
•【字号】琼教[2010]41号
•【施行日期】2010.06.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
海南省教育厅关于调整海南省教育信息化专家指导委员会成
员的通知
（琼教〔2010〕41号）
各市、县、自治县教育（教科）局，省农垦总局教育局，洋浦经济开发区社会发展局，各高等学校、省属中等职业学校、厅直属中学、高校附属中学，有关单位：海南省教育信息化专家指导委员会自2000年成立以来，由于该委员会大部分的成员工作发生了变动，影响了我省教育信息化工作的有效开展。为配合教育部“金教工程”的实施，进一步推动我省教育信息化工作的进程，经2010年第10次厅党组（省教育工委）会议决定对我省教育信息化专家指导委员会的成员作相应的调整。调整后的成员名单如下：
主任：
魏应彬（海南软件职业技术学院院长）
副主任：
刘家宁（海南师范大学网络中心主任）
符传锐（省教育厅网络信息中心副主任）
成员：
段青（海南省教育研究培训院）
周文山（海南大学）
李文化（海南大学）
张学平（海南师范大学）
陈洛夫（海南医学院）
陈华峰（海南广播电视大学）
陈鹤年（海南软件职业技术学院）
肖玉满（海南外国语职业学院）
李丽蓉（海南经贸职业技术学院）
王通（海南省工业学校）
李发进（海南省商业学校）
王连诚（海南中学）
蔡琼波（海南师范大学附属中学）
二○一○年六月二十二日
海南省教育厅关于开展海南教育资源库应用情况调查的通知
海南省教育厅关于开展海南教育资源库应用情况调查
的通知
文章属性
•【制定机关】海南省教育厅
•【公布日期】2012.02.10
•【字号】琼教信[2012]3号
•【施行日期】2012.02.10
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
海南省教育厅关于开展海南教育资源库应用情况调查的通知
（琼教信〔2012〕3号）
各市、县、自治县教育（教科）局，洋浦经济开发区社会发展局，厅直属中学：我厅从2010年6月份开始免费开通了海南教育资源库资源（http：
//），为了更好地利用现有资源，帮助教师个人成长、辅助教师教学和学生学习，充分发挥现有设备和资源的作用，请各单位、学校组织发动广大师生积极参与问卷调查，以便获得更加全面客观的使用网络资源情况，为不断改进海南教育资源库建设提供依据。
各市、县（区）教育局负责本区域内调查问卷的发放和收集，并于2012年3月2日前将调查问卷统一报送省电教馆，联系人：韩老师、吴老师，联系电话：66710365。传真：66779373。
二○一二年二月十日附件：
海南教育资源库应用情况调查问卷
（此问卷复印有效）
（一）基本情况
1、您的身份是------？
（）学生；（）老师；（）其他人员
2、如果您是学生，您所在的年级是：
小学＿＿年级；初中＿＿年级；高中＿＿年级
3、如果您是教师，您教的年级是：
小学＿＿年级；初中＿＿年级；高中＿＿年级
4、您对“海南教育资源库”的知晓度是：
（）知道；（）听说过；（）从未听说过
5、“海南教育资源库”有众多教育资源，您较常利用的是？（可选多项）：
统一身份认证平台登录密码修改操作说明
统一身份认证平台登录密码修改操作说明
一、正常登陆用户密码修改的操作步骤
1.访问一网通办平台：，点击个人信息门户。
2.登录“个人信息门户”。
3.根据系统提示完成密码修改。
密码复杂度要求：
（1）密码长度不要少于8个字符，越长越好；
（2）密码应同时包含大写字母、小写字母、数字、符号中至少两种以上；
（3）密码中不应包含跟个人有关的信息，如学工号、姓名、生日、用户名、手机号码等；
（4）密码中不要有类似admin4321、password!@#、abcd1234、qwer3344、1q2w3e4r等常见键盘、英文单词、简单拼音组合。
4.完成密码修改后，需要自行点击个人“账号设置”进入“安全设置”设置密保手机和密保邮箱。
（1）点击“账号设置”。
（2）点击“安全设置”，按照提示设置密保手机和密保邮箱。
二、被暂停登录权限用户密码修改的操作步骤
1.如果您曾设置过密保手机和密保邮箱，可按以下操作完成密码重置，恢复登录权限：
（1）登录东北大学统一身份认证平台：
（2）点击忘记密码。
（3）填写验证信息。
（4）根据提示完成密码修改。
2.如果您未曾设置过密保手机和密保邮箱，登录一网通办平台的办事服务大厅，使用【统一身份认证平台密码重置申请】流程进行申请密码重置。
三、个人登录日志查看步骤
1.点击“账号设置”。
2.点击“我的登录日志”，即可查看个人账号的登录情况，有可疑登录请及时与信息化建设与网络安全办公室联系。
一 、登陆“全国中小学校舍信息管理系统”的网址是：http
一、登陆“全国中小学校舍信息管理系统”的网址是：/login.html（注：最好是把网址复制在粘贴到地址栏上）出现的画面如图：
二、用户名是各学校的代码（在用户表里）加02如：遵谭中心的代码是4601060050011113加02就是460106005001111302密码是123。
三、登陆后看到的页面如图：
四、然后点击左边的“学校信息管理”出现的画面如图：
1 、在右边会出现以上的页面，学校操作人员要先把审核给撤销
（就是这个有些学校不需要点撤销审核是因为还没审核不过也要做以下操作}，然在点修改，基本信息表里有一项是要填学校的组织机构代码要求补上（有些学校没有填），慢慢的核对表里面的内容如跟学校实际不符的内容把它改过来，把表拉下来后会看到以下内容
请把填表人不是本校的改成本校人员审核人一样（有些学校是空的）最后保存，在右上角记住要点审核。
2 、接得点“详细信息”操作跟上面的“基本信息”一样。
3 、在点击“校园照片”出现的页面如图：
点击“新增”（有些学校以有照片只要点审核就可，如以审可跳过）出现的页面如图：
输入拍的时间、图片名字（如是校园大门就填校园大门）、图片类型（可选相对应的内容）、图片说明（填“照片”），好后点保存，全部完成上传请审核。要求：拍学校的大门和校园两三张，格式bmp,gif,jpeg,jpg，大小要求：1024*768像素，分辨率为72像素/英寸，每张不得大以1.5M。
4 、点击“校园视频”操作内容跟上传相片一样，不过视频要求
拍2到3分钟只要上传一个就可，格式要求：FLASH，请转换后在上传，系统里有下载，只要点校轩视频就可看到。完成后请审核
学生素质评价重改密码要求
对于学生素质评价平台的密码重置要求，以下是一些常见的步骤和要求：找回密码：如果你忘记了密码，可以使用找回密码的功能。这通常需要你拥有绑定的手机或邮箱，通过接收到的验证码或链接来重置密码 #5 #6。
初始密码：如果你还没有修改过密码，可以询问学校的老师获取初始密码。一般来说，学校会有这样的密码记录 #4 #5。
密码修改：在学生素质评价平台上，你可以自行修改密码。通常，你需要在个人中心或账户设置中找到修改密码的选项，然后按照提示输入原密码和新密码#3 #6。
密码要求：对于密码的具体要求，可能会因平台的不同而有所差异。但一般来说，密码需要有一定的复杂度，包括大小写字母、数字和特殊字符，以提高账户的安全性 #1 #4。
以上都是一些基本的步骤和要求，具体的操作可能会因平台的设计和规定有所不同。如果你遇到任何问题，建议你直接联系学校的相关负责人或技术支持人员，他们可以为你提供最准确和详细的指导。
海南省基础教育综合信息平台操作指南
海南省基础教育综合信息平台操作指南远程教育平台操作指南
一、如何登陆远程教育平台
1、打开浙大继续教育学院主页：，点击“远程教育管理平台”
2、远程教育学院：（收藏）
登陆界面，用户名为学号，密码为身份证号，点击“登录”。收藏：ycjy.scezju./jjxt/Index.action
二、平台首页
1、登录后看到如下界面，首页“我的通知”——“学院通知”和
“学习中心通知”，请同学们务必保证一个星期至少上网查看2次通知。（注意学习平台和管理平台之间的切换）
2、首页“我的课程”——“在修课程”是同学们这学期要学的课程（超
过5门课需翻页）。
三、进入学习平台
1、课程学习——点击课程名，弹出新的窗口，看课程首页
2、课程导学（十分重要）
3、教学内容点击下载，保存，需要听课时直接双击此文件就可以。
4、课程作业，每门课程都有一定的作业，作为平时成绩计入期末总成绩。
（1）在线作业、离线作业
（2）点击下载作业，保存。建议不要直接打开做作业，保存后再做，完成后上传。
作业下载过之后，“上传答案”就会变成蓝色，点击即可上传答案。只有上传答案之后才能下载正确答案。
四、进入管理平台
1、选择“进入管理平台”
管理平台界面如下：
校讯通平台操作指南
目录
第一部分校讯通平台操作方法
一、信息发送方法
（一）通过上网，打开浏览器，在地址栏输入：
edu.adc.ah.chinamobile. （二）在“校讯通登录”窗口输入用户名、密码和验证码登录平台。
3、点击右上角的“进入专业版”
（三）校讯通共两个界面
? 实用版：
班主任使用较多，平台默认登录后，直接显示实用版首页，点击“我的办公室”可以对本班发送信息，点击“校内短信”对老师发信息，点击“我的资料”随时修改用户名及密码。
教学信息服务平台密码格式
教学信息服务平台密码格式
1.学生可在11月12日前登录教学综合信息服务平台（“用户名”为学生学号，初始密码为身份证号后六位，如果忘记密码，请向所在学院教务员申请查询或初始化密码），查看本人课表，如出现课程数量与实际不一致或任课教师有误等情况，请及时联系所在学院教务员在系统更改。
2.学生账号为学号，教职工账号为一卡通号，初始密码均为身份证号码后六位。
3.登陆系统后，请维护好邮箱信息，若密码忘记可通过邮箱找回
4.登录成功之后，所有用户需及时修改密码为：数字+字母+特殊字符的强密码格式，以免系统再次强制修改密码，修改方式为：登陆成功之后，点击右上角用户名--个人信息--修改密码。如无法正常登陆，请联系各学院教科办手动重置密码。
教育信息化服务平台操作说明
省教育信息化公共服务平台的使用说明
一、根据教育局安排，制订本使用说明，请老师们学习服务平台操作方法，积极上传教
学资源。
二、教师登录信息已导入到服务平台，登录帐号和电子备课的帐号相同，其余信息如有
不符请自行修改，或及时提出在后台进行修改。
三、使用步骤：
登录网站：/
1、在网站首页最右上方点击“登录”
2、输入个人登录帐号和密码（默认密码：123456 ），单击“登录”
3、在“个人中心”页面最下方“设置”――“我的帐号”中可修改个人信息、密码等其它
设置。
4、单击“个人中心”网页左侧“应用菜单”――“管理”――“平台网站维护”――“作
品管理”，
7、单击“新增”，输入作品相关信息，单击下方“保存”。
7、单击“上传资源”
8、单击“上传文件”按钮，选择要上传的资源，
9、单击“点击进入下一步”，输入资源信息，注意选择合适的资源“样式”，多数为“文档”样式，单击“保存”。即完成上传。
海南省教育厅关于进一步加强和改进教育信息工作的通知
海南省教育厅关于进一步加强和改进教育信息工作的通知
【法规类别】信访
【发文字号】琼教[2007]20号
【发布部门】海南省教育厅
【发布日期】2007.03.09
【实施日期】2007.03.09
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
海南省教育厅关于进一步加强和改进教育信息工作的通知
（琼教[2007]20号）
各市、县、自治县教育（教科）局，省农垦总局教育局，海南钢铁公司教育处，洋浦经济开发区社会发展局，各高等学校、中等专业学校，厅直属各单位（学校）：近几年来，我省教育信息工作取得了一定成效，得到了省委办公厅、省政府办公厅的肯定，但也存在一些问题与不足，如部分单位（学校）对信息工作重视不够，没有配备相对稳定的人员负责信息工作；信息工作开展不够平衡，有的单位（学校）信息报送量不足，信息质量不高，甚至还存在对重大、突发事件反应迟钝，出现上报不及时甚至漏报等问题。为进一步加强和改进教育信息工作，提高我省教育信息工作水平，充分发挥信息的参谋、服务作用，现就有关事项通知如下：
一、加强组织领导，进一步提高教育信息工作水平
教育信息是上级领导机关了解教育工作的重要渠道，是进行科学决策和指导教育工作的重要依据和手段，也是沟通教育工作情况，促进教育事业发展的重要工具。各市县教育行政部门、各学校要进一步提高对教育信息工作的认识，切实加强对教育信息工作的领导。要定期研究信息工作，对信息工作给予必要的指导、支持、督促和检查。要多为信息工作出题目、定任务、提要求，并对重要信息在报送前审
教师继续教育平台
教师个人基础教育综合信息平台——起始页菜单简介
1.逐一介绍四 大菜单
2.起始页菜单，补 充个人基本信息
教师业务档案菜单
1.补充 个人工 作信息
继Hale Waihona Puke Baidu教育学分菜单
1.点击左侧 的项目，录 入个人学分
严格在《2009-2011海口市教育研究培训院培 训项目》46个项目里录入学分
注：该公告放在全员培训栏目里边 请认真对照，根据个人参加的培训查找并添加 学分
请认真查阅：关于登录《海南省中小学幼 儿园教师继续教育学分管理系统》申请与 激活账号在线录入的通知 网址：http://my.hersp.com/651453/blog
请老师们登录琼山一小教研网——博客——全员培训栏目（认真阅读教 师业务档案及继续教育学分的相关文件，依照文件指导进行操作。
退出平台
1.每次必须点击右 上角退出平台
注：如不点击退出平台，只是关闭网页就离开，别人下次打开还是 会进入你的账号。
打开继续教育网站
1、从个人博客打开： 步骤：更多——教师发展 2、直接从IE浏览器打开： 步骤：在地址栏输入网址——回车（或点击 地址栏后边的“转到”） 3、教师继续教育网址：
http://tea.hersp.com/
教师领取和激活基础教育综合信息平台个人账号
海南省基础教育综合信息平台操作指南
目录
任务和时间表 .................................................. 1 基本管理操作 .. (2)
登录平台 .................................................. 2 页面基本布局.......................................... 2 修改密码和头像 ..................................... 3 其他设置 .................................................. 4 编辑自我介绍.......................................... 4 学校操作指南 .. (5)
班级名册 .................................................. 5 课程方案 .................................................. 8 综合实践活动........................................ 10 教师操作指南 (11)
学校与班级............................................ 11 课程与学分............................................ 11 综合实践活动........................................ 12 学生操作指南 (15)
海南省信息化条例
海南省人民代表大会常务委员会公告
第12号
《海南省信息化条例》已由海南省第五届人民代表大会常务委员会第四次会议于2013年9月25日通过，现予公布，自2013年11月1日起施行。
海南省人民代表大会常务委员会
2013年9月25日
海南省信息化条例
（2013年9月25日海南省第五届人民代表大会常务委员会第四次会议通过）
第一章总则
第一条为了规范信息化建设和管理，促进信息化发展，提高信息化水平，根据国家相关法律和行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省行政区域内的信息化规划与建设、信息资源开发利用与技术推广、信息产业发展、信息安全保障及其相关管理活动，适用本条例。
第三条信息化工作应当遵循统筹规划、资源共享、深化应用、务求实效、保障安全的原则。
社会公众平等享有获取和利用公共信息资源的权利。
第四条县级以上人民政府应当将信息化发展纳入国民经济和社会发展规划，建立健全信息化工作领导协调机构和机制。
县级以上人民政府应当将信息化工作所需经费纳入财政预算，并根据财力逐年加大对信息化建设的投入。
第五条县级以上人民政府信息化主管部门负责本行政区域信息化的规划、协调、指导和监督管理工作。
县级以上人民政府发展改革、财政、国家安全、公安等有关部门和电信管理机构应当按照各自职责依法做好信息化相关工作。
第六条具备条件的国家机关应当推行信息主管制度，设立由单位负责人兼任的首席信息主管，统筹负责本行政区域或本部门信息化规划、建设、管理等方面工作。
第七条县级以上人民政府应当将信息化工作纳入经济社会发展考核体系，对本行政区域各部门以及下级人民政府信息化工作进行考核。
海南省基础教育综合信息平台操作指南V4
目录
基本操作指南 (1)
登录平台 ...................................................... 1 页面基本布局 .............................................. 1 修改密码和头像.......................................... 2 其他设置 ...................................................... 3 填写基本信息和自我介绍 ......................... 3 教师继续教育学分管理 (4)
工作内容与职责 (4)
培训机构操作指南 ..................................... 5 学校操作指南 .............................................. 7 教师操作指南 .............................................. 8 综合素质评价管理 .. (10)
工作内容与职责.......................................... 10 学校操作指南 . (11)
学生名册 ............................................ 11 课程方案 ............................................ 12 综合实践活动 .................................... 14 教师操作指南 . (15)
海南高中生综合素质评价表密码格式
海南高中生综合素质评价表密码格式
摘要：
一、背景介绍
1.海南高中生综合素质评价表的重要性
2.密码格式在评价表中的作用
二、密码格式要求
1.密码长度
2.密码复杂性
3.密码使用规范
三、密码安全建议
1.避免使用过于简单的密码
2.定期更换密码
3.不要将密码告诉他人
四、总结
1.密码格式对评价表安全的重要性
2.提高密码安全意识的必要性
正文：
海南高中生综合素质评价表是衡量学生综合素质的重要工具，其中包含了学生的各种信息，因此保证评价表的安全至关重要。密码作为保护评价表安全的重要手段，其格式要求严格，以防止他人恶意篡改或泄露评价表内容。
根据我国相关规定，海南高中生综合素质评价表的密码格式应满足以下要
求：密码长度至少为8个字符，密码中应包含大写字母、小写字母、数字和特殊字符中的至少3种，且在连续使用6个月后应更换密码。这些要求的目的是确保密码的复杂性，增加破解难度，从而有效保护评价表的安全。
在实际使用中，为了进一步提高密码的安全性，我们建议同学们避免使用过于简单的密码，例如生日、电话号码等，同时也要避免将密码告诉他人，以防密码被他人恶意使用。此外，定期更换密码也是提高密码安全的重要手段，可以有效防止密码被破解后长时间内未被发现的状况。
总的来说，海南高中生综合素质评价表的密码格式要求是为了保护评价表的安全，防止他人恶意篡改或泄露评价表内容。
2024海南省继续教育公需科目考试答案
2024海南省继续教育公需科目考试答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.维权流程呈现“两低一高”的趋势，其中“一高”是指()。
A.侵权成本高
B.维权收益高
C.维权成本高
2.长三角一体化发展的规划中，以（）等地区为中国自由贸易试验区新片区，打造与国际通行规则相衔接、更具国际市场影响力和竞争力的特殊经济功能区。
A.江苏无锡
B.上海临港
C.浙江嘉兴
D.安徽池州
3.根据《关于破除科技评价中“唯论文“不良导向的若干措施(试行)》，对中央级科研事业单位绩效评价突出()。
A.创新质量
B.综合绩效
C.支撑服务能力
D.使命完成情况
4.我们的目标是：到2025年，在()领域拥有一大批战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队。
A.技术创新
B.基础研究
C.关键核心技术
D.战略科技创新
5.以下陈述不属于“大变局”时代特质的是:（）
A.社会风险更加多样、复杂
B.人化自然程度进—步加深
C.社会治理政策更倾向效率
D.人类普遍进入长寿时代
6.我国数据要素市场发展的现状在()，以联邦学习、安全多方计算、数
据沙箱为主的新技术不断助力我国数据要素市场发展。
A.技术融合层面
B.区域发展层面
C.技术发展层面
D.区域融合层面
7.以()战略为主线，布局人才工作相关内容，与党的历史上的人才工作相互接续，一以贯之，形成有机体系。
A.创新驱动发展
B.科技强国
C.教育强国
D.人才强国
8.《世界知识产权组织成立公约》第二条第八项不涉及其中哪一项？（）
A.文学、艺术和科学作品
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海南省基础教育综合信息平台用户密码修改规范（草案）
平台账号与密码的重要性
海南省基础教育综合信息平台用户全部为实名用户，账号与各种档案（学生中考、高考，教师资格年审、职称评定等）密切相关，因此请妥善保管账号和密码，并为个人的言行负责。
1．一人一号，请牢记个人账号，定期更换密码；
2．密码不要使用“12345，16888”等简单的数字、英文单词、出生日期，可以采用类似“Home4u!”包含大小写字母、数字、符号的密码；
3．及时填写常用邮箱，以便可以取回密码；
4．发布信息之前请认真斟酌，大部分情况下，您发布的信息将不能修改和删除，变成您档案里抹不去的一个印记。
密码修改途径
一、使用注册邮箱取回密码
1．正常登录后，单击击页面顶部的“修改密码、邮箱和头像”，可以填写个人的电子邮箱，如果邮箱变动请及时修改。
2．如果忘记密码，可以在登录页面单击“忘记密码了”链接，输入注册的电子邮箱，即可收到一封“密码修改”确认信件，按照信件中的提示完成“取回密码”操作。
二、提交身份材料修改密码
1．修改密码需要提交以下材料：（1）身份证复印件（2）填写密码修改申请表，加盖学校公章。
2．将上述材料报送到课改办进行审核，审核完毕后在2-5个工作日内完成密码修改工作，并反馈给申请人。
3．密码修改申请书见附件。
三、使用读卡器修改密码
申请人本人持身份证到市县教育局（研训中心）、部分学校读卡点，读卡确认后现场修改密码。
附件：
海南省基础教育综合信息平台密码修改申请表