【名师一号】2011高考历史 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元检测 新人教版必修1

第三单元单元检测一､选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分｡在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求｡)1. (2010·江苏连云港摸底)有人说17世纪的英国国王开始被套上“紧箍咒”｡这里的“紧箍咒”主要指( )A. “光荣革命”B. 颁布《权利法案》C. 形成责任内阁制D. 进行议会改革解析:这里的“紧箍咒”主要指限制王权｡《权利法案》以明确的法律条文限制国王的权力,保证议会的立法权､财政权等权力｡答案:B2. 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯说:“人民不想冒可能发生内战的风险,而且他们希望詹姆士二世做一个可敬的理智的国王｡但事实证明他是个很差劲的国王｡……他让英国多数有产精英觉得他们必须推翻他｡”为推翻国王,英国人采取的政治选择是( )A. 议会打出“自由”的旗号,号召人们讨伐国王B. 以“暴君､杀人犯和国家公敌”的名义判处国王死刑C. 发表《为英国人民申辩》,阐述推翻暴君统治的合法性D. 发动不流血的宫廷政变,迫使国王下台[学科网]解析:抓住材料中的“詹姆士二世”,议会推翻詹姆士二世的统治是通过“光荣革命”,发动不流血的政变,邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位｡答案:D3. (2010·山东泰安模拟)右图是为纪念历史上一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币,这部重要文献是近代西方代议制民主政体确立的标志｡这部重要文献是( )A. 法国的《民法典》B. 英国的《权利法案》C. 法国的《人权宣言》D. 美国的1787年宪法解析:本题主要考查学生依据图片再现史实分析判断问题的能力｡做题的关键是抓住题干中的关键词“标志”及图片中“1689”等有效信息｡《权利法案》限制了王权,在世界上第一个建立起君主立宪制国家,树立了代议制民主政治的模式,而且《权利法案》颁布于1689年,故B项正确｡答案:B4. 制度创新是英国对世界政治文明的重大贡献｡下列政治制度最早起源于英国的是( )①君主立宪制②责任内阁制③政党政治④总统制民主共和制A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④解析:英国实行君主立宪制,同时成立由多数党领袖领导的责任制内阁,而且逐步形成了政党竞争的政治体制,①②③均符合题意,④显然不符合题意,故答案为A项｡答案:A5. 如果说英国资产阶级革命宣告资产阶级君主立宪制的诞生是人类一个重大进步的话,那么美国独立战争推动了人类历史继续发展的最大贡献是( )A.冲击了英国殖民统治B.开创了美国崭新的历史C.组成了联邦制的政府D.建立了民主共和政体解析:华盛顿等美国资产阶级领导人也深受启蒙思想影响,不赞成建立一个君主制国家,希望建立一个统一而强大的共和制国家｡而美国共和政体的确立,否定了君主制,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神｡这里的诸多制度,都是资本主义的首创,推动了人类历史继续发展｡故选D项｡答案:D6. (2010·广东惠州第二次调研)“要想当议员,就得有30个美元｡这么说吧,我有一头驴,它值30个美元,那我就可以被选为议员了,一年后,我的驴死了,我这个议员就不能继续当下去了｡请问,究竟谁是议员呢?——是我,还是驴?”富兰克林这番话,说明他认为美国独立后忽视了( )A.白人的利益B.黑人的利益C.穷人的利益D.议员的利益解析:本题主要考查了美国民主的局限性问题｡解析本题的关键是“值30个美元”,有30个美元就可以当议员,如果没有30个美元就不可以当议员｡由此可以看到,如果没有钱是不可能当选为议员的,说明美国独立后忽视了穷人的利益｡其本质是美国的民主是维护资产阶级利益的｡答案:C7. (2010·辽宁沈阳模拟)2007年,由于美国军队深陷伊拉克战场,需紧急调动部队进行增援｡这项权力应该属于( )解析:美国1787年宪法规定,总统是武装部队的总司令,有权调动军队｡答案:A8. (2010·北京模拟)19世纪英国一位著名的政治家说它是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”｡恩格斯则认为“它最先承认了人权”｡这些评价针对的是( )A.《权利法案》B.美国1787年宪法C.《法兰西第三共和国宪法》D.《德意志帝国宪法》解析:注意题干材料中的人物的关键信息“最先承认了人权”,应避免题干材料中“19世纪”“英国”等信息的误导而选其他选项｡答案:B9. (2010·广东湛江模拟)魏源曾描述某国政治制度:“二十七郡(州)公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家(皇帝)之局,而人心翕然｡”材料中的“大酋”( )A. 选民直选产生,职位不能世袭B. 直接领导政府,统率武装力量C. 拥有绝对权力,有权解散议会D. 代表国家形象,没有实际权力解析:考查材料分析能力｡根据魏源的描述,可知该国是美国｡美国总统由选民间接选举产生,故A项错误;美国总统不能解散议会,C项错误;总统既代表国家形象,又有政治､经济､外交和军事权力,D项错误｡根据以上分析,只有B项正确｡答案:B10. (2010·山东滨州模拟)西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子､剪刀､布”同一原理,即一物降一物｡对此说法你认为( )A. 正确,讲出了三权分立的实质B. 贴切,道出了三种权力之间的关系C. 不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约D. 不妥,三种权力的关系应是你中有我､我中有你解析:从材料信息可知,“锤子､剪刀､布”之间体现的是一种单向制约关系,西方的“三权分立”体现的是权力之间的相互制约与平衡,因此C项符合对二者关系的分析｡答案:C11. (2010·山东青岛一模)在一次历史知识竞赛中,主持人问选手:“《中华民国临时约法》和1787年美国宪法是中美历史上的里程碑,它们的相同之处是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你不可能选择( )A.都是资产阶级革命的成果B.都受到法国启蒙思想的影响C.都是本国资产阶级宪法D.都确立了联邦制解析:据所学知识,A､B､C三项都是对两者的正确描述,D项只符合美国1787年宪法｡答案:D12. 下列明确堵塞了法国君主派复辟之路的法律条文是( )A.“资产阶级私有财产神圣不可侵犯”B.“立法权由参议院和众议院两院行使”C.“行政权由总统和内阁掌握”D.“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”解析:统治过法国的家族更多的是实行君主制时代的家族,这一规定避免了这些家族的复辟,在一定程度上促使法国共和体制的巩固｡答案:D13. “共和国总统由参众两院联合组成的国民议会绝对多数票选出｡”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体运行｡但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆｡”这从根本上反映出( )A.共和制欲被君主制推翻B.共和制确立不适合法国国情C.恢复君主制是历史发展的必然D.法国共和制的确立非常艰难解析:注意从材料中提取有效信息:1875年宪法是共和派与保皇派激烈斗争的结果,“一票之差”,反映了共和制确立的艰难,君主派的“叫嚣”和谩骂更印证了共和制度确立之不易｡答案:D14. 美国总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘问他:“总统先生,全美国人民都归你管吗?”克林顿想了一下回答:“不,应该说全美国人民都管着我｡”下列说法正确的是( )A. 克林顿的回答在一定程度上反映了美国近代以来的政治制度的特点B. 克林顿是随心所欲与西安小姑娘开了一次玩笑C. 克林顿道出了美国政权的本质D. 西安小姑娘说出了美国政权的本质解析:克林顿这句话实际上说明了美国实行分权制衡的政治制度,总统的行政权力受到议会､最高法院的限制｡答案:A[学§科§网]15. (2010·广东佛山模拟)下面是近代法德两国政体的比较,表中数字处填写的内容应分别是( )德国君主立宪制A.世袭､君主､总统B.世袭､宰相､议会C.选举､君主､议会D.选举､宰相､议会解析:本题考查学生的比较分析能力｡法国总统由两院议会选举产生,德国的政府首脑是宰相,但要对皇帝负责,因而D项正确｡答案:D16. 1890年俾斯麦因为与德国皇帝意见不合而被罢免,某班同学进行研究性学习时对此有以下看法,其中最准确的是( )A. 合法B. 违法C. 屠杀功臣D. 说不清解析:本题考查学生的知识迁移运用能力｡根据《德意志帝国宪法》规定,宰相由皇帝任命,任期也由皇帝决定,并对皇帝负责,由此判断A项正确｡答案:A17. (2010·广东惠州一模)英国《权利法案》､法国《人权宣言》､美国《独立宣言》都是早期资产阶级革命的成果,体现了时代精神和资产阶级的要求｡它们内容的相同点体现在( )A.反对封建专制制度B.反对剥削､压迫,要求平等､民主和自由C.反对殖民压迫,要求民族独立D.建立资本主义法制社会解析:美国不存在反对封建专制制度的问题,A项错误;英国､法国不存在反对殖民压迫､要求民族独立的问题,故C项错误;美国《独立宣言》主要反对殖民统治,不能反映D项内容｡三个文件的相同点是反对剥削､压迫,追求平等､民主和自由,B项正确｡答案:B18. 19世纪中后期,工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展｡下列各项中体现了这一进步趋势的是( )A. 英国责任制内阁的形成B. 法国共和政体的最终确立C. 美国联邦共和体制的确立D. 德意志帝国议会主权的确立解析:本题的限制词是19世纪中后期,故英国责任制内阁和美国的联邦共和体制建立形成时间均不符合题意;德意志帝国的议会体制实质仍是专制主义,法兰西1875年宪法颁布标志法国共和政体的最终确立,也反映了经济基础决定上层建筑这一规律｡答案:B19. “两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点｡宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度｡这说明资产阶级代议制的关键和核心是()A.权力的制约与平衡B.国王和首相之间权力制约C.议会和首相之间权力制约D.全体公民参与程度高,民主比较彻底解析:充分读透题干中材料的主要意图｡“两个魔鬼胜过一个圣人”这一英国格言说明了什么呢?题干中作了进一步说明,“就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度”｡这样意思就比较明了,资产阶级代议制的关键和核心当然就是权力的制约与平衡｡答案:A20. (2010·安徽巢湖模拟)西方国家的代议制,是一种间接民主｡由于各国的政体不同,议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同｡下列说法正确的是( )A.美国参议员由各州按人口比例选出B.英国下院议员由选民普遍直接选举产生C.法国参议员由普选产生,选民资格有一定限制D.德国帝国议会权力高于联邦议会解析:本题考查学生分析理解能力｡A项美国参议员由各州议会选出,C项法国参议员不是普遍直接选举产生,D项联邦议会权力高于帝国议会｡答案:B二､非选择题(本大题共3小题,共40分｡其中第21题14分,第22题12分,第23题14分｡)21.近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障｡请根据下面的材料回答问题｡材料一“国王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了｡”材料二人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的,在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶｡[学科网]——《华盛顿传》材料三1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑｡……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了｡然而,失败的并不是这种政体,而是一代人｡(1)材料一所反映的是英国所采用的何种政体形式?该政体是通过哪一部重要文献加以确立的?(2分)(2)根据材料二,华盛顿作为总统,为什么不能解放全国的奴隶?当时该国是何种政体形式?(4分)(3)以材料一､二所述两种政体为例,简述近代西方政治制度对社会发展产生的影响｡(4分)(4)美国政体在我国历史上留下过怎样的痕迹?对于“失败的并不是这种政体,而是一代人”,你是怎么理解的?(4分)解析:本题主要考查近代资本主义政体｡所取材料新颖有趣,设问方式灵活多变｡回答第(1)问一定要读懂材料的含义｡第(2)问设问灵活,回答时要考虑华盛顿想解决而不能解决的原因,特别是结合本题,从美国政体的特点这一角度去思考｡第(3)问要审清命题的意图,即要求考生对资产阶级国家政体进行客观评价｡第(4)问考查的实质问题是我国采取过什么类似于美国的政体形式,而又以失败告终｡答案:(1)君主立宪制｡《权利法案》｡(2)因为1787年宪法规定立法权属于国会｡三权分立的民主共和制｡(3)有利于推翻封建专制制度,推动资本主义经济和政治制度的建立和发展,可以在一定程度上防止出现权力过分集中和滥用权力的现象,但也容易产生摩擦和推诿,影响决策效率｡(4)辛亥革命后,中国模仿美国建立了三权分立的民主共和制｡这种政体在美国获得成功,在中国,革命成果落到袁世凯手中而失败,由此可见失败的不是政体本身,而是资产阶级没有找到一条符合中国国情的､真正可以救中国的道路｡22. 阅读下列材料:材料一古罗马政治家西塞罗把抽象的哲理与具体的罗马法相结合,认为法源于自然,“自然赋予所有人理性”,所以也赋予所有人“法”;自然界存在着一种普遍法则,它永恒不变｡材料二奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治｡……妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师｡——《民法大全》材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力｡……议会议员之选举应是自由的｡……议会之演说自由､辩论或议事的自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾和询问｡——英国《权利法案》材料四美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作｡——英国威廉·格莱斯顿材料五美国妇女为选举权上街请愿材料六中华民国主权属于全体国民;国内各民族一律平等;国民有人身居住､财产､言论､出版､集会､结社､宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权;确立行政､立法､司法三权分立的政治体制｡——《中华民国临时约法》请回答:(1)材料一中西塞罗关于“自然”和“法”的关系,应如何认识?(1分)(2)结合所学知识回答,材料二中内容是否可以否定罗马法的历史作用?为什么?(3分)(3)依据材料三指出,英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力?该法案的实质是什么?(2分)(4)结合所学知识,说明材料四中威廉·格莱斯顿高度赞赏美国1787年宪法的主要依据｡既然如此,为什么又会出现材料五图中所示的现象?(2分)(5)根据材料五,结合所学知识,指出《中华民国临时约法》与1787年美国宪法的相同点及其进步之处｡(2分)(6)综观上述材料,你认为制订宪法或法律最重要的依据应该是什么?(2分)解析:本题考查获取和解读信息､调动和运用知识､描述和阐释历史事物､论证和探究历史问题的能力,考查古今中外法律制度的形成和发展｡在分析题目的过程中,要从时代背景出发,要注意到法律是为统治阶级服务的,法律要适应国情的基本特点,从法律发展的过程中认识人类社会的不断进步｡答案:(1)认识:“自然”指理性的客观规律,是制定法律的依据｡(2)不可以｡原因:罗马法虽有其局限性,但它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系;它提出的法律原则,对近代欧美资产阶级产生了重要影响｡(3)权力:立法权｡实质:用法律的形式限制王权,确保资产阶级的政治､经济利益｡(4)依据:1787年宪法规定了总统制的共和制政体和权力相互制衡的机制｡原因:当时宪法存在忽视人民权利,特别是歧视妇女的倾向｡(5)相同点:确立了三权分立政体｡进步之处:规定了包括妇女在内的全体国民的政治权利,提出国内各民族一律平等｡(6)符合本国国情和时代发展潮流｡23. 阅读下列材料:材料一雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里｡就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人的才能｡”——《希腊伯罗奔尼撒战争史》古代雅典政治机构图材料二唐朝中央机构图材料三美国中央政府机构图用心 爱心 专心11请回答:(1)据材料一､二,指出古代东西方政治制度的各自特点｡试从自然地理环境和生产活动方式的角度分析其成因｡(4分)(2)材料二､三中,中央政府的权力结构和决策方式有何相似之处?其本质目的有何不同?(6分)(3)如进行“东西方政治制度演变史”的课题研究,上述材料作为论据尚不够充分,你还可以补充哪些论据?(东西方各举1例,所举史实必须与材料二､三性质类似)(4分)解析:本题体现了对政治制度的考查,既有古代西方政治制度的比较,又有古代与近代的比较｡解题的关键是既要注意到制度之间不同的具体表现,又要理解不同的原因｡在理解相关不同的基础上,认识政治制度的根本目的都在于维护统治阶级的统治｡答案:(1)东方:君主专制中央集权｡西方:民主制度｡东方:①中国古代政治重心处于内陆大河流域,平原广阔,土壤肥沃;②自给自足的农耕经济较发达｡西方:①古希腊海洋资源丰富,多山少平原,土地少而贫瘠;②工商业发达｡(2)相似之处:权力分立,相互制衡｡不同:中国:加强君主专制制度(或维护封建地主阶级利益)｡美国:防止独裁专制,维护民主制度(或维护资产阶级利益)｡(3)东方:秦朝三公九卿制､明朝废除丞相制度､清朝设立军机处等｡西方:英国:君主立宪制｡(或颁布《权利法案》)法国:法兰西第三共和国宪法｡。