3.5磁场对运动电荷的作用力2

合集下载

全国优质课大赛一等奖高中物理新课标教材选修三《磁场对运动电荷的作用力》教学设计+教学反思

全国优质课大赛一等奖高中物理新课标教材选修三《磁场对运动电荷的作用力》教学设计+教学反思

问题引领,自主导学——《磁场对运动电荷的作用力》教学设计摘要:近年来,为了提高课堂效率,培养学生提出问题、解决问题、自主学习、合作学习能力,以问题为引领的自主导学模式悄然兴起。

教师通过课堂问题引领学生积极思考,让学生在自主学习、合作交流中加深对知识的理解、应用,并主动建构。

关键词:问题引领、自主导学、合作交流一、教学设计思路教材分析:本节课是人教版选修3-1第三章第5节《磁场对运动电荷的作用》的内容。

涉及到的知识点有“洛伦兹力的方向和大小”、“电视显像管的工作原理”。

在前一节学生学习了磁场对通电导线的作用——安培力,会用左手定则判断安培力的方向并计算大小,这为本节课进一步研究磁现象的电本质——洛伦兹力打下了基础。

对洛伦兹力的方向和大小的探究过程能很好的培养学生的合作交流能力,让学生体验科学探究的一般过程,是本节课的重点。

另一方面,由于时代在进步,电视机向薄发展,所以电视机显像管原理可以简单带过或用其他实例替代。

教学思路:为激发学生学习兴趣,本节课以自然现象(极光)为切入口引入新课,结合实验探究,采用问题引领,启发学生对洛伦兹力的方向和大小进行探究。

让学生在科学探究体验过程中,合作学习、深入讨论、总结提升。

二、教学目标1.知识与技能(1)知道磁场对电流作用(安培力)实质是磁场对运动电荷作用(洛仑兹力)的宏观表现。

(2)知道洛仑兹力的方向由左手定则判定,并会熟练地应用。

(3)能根据安培力的表达式F=BIL推导洛仑兹力表达式f=qvB,并能够进行简单计算。

2.过程与方法(1)通过实验探究让学生总结洛伦兹力的方向的判断方法;(2)通过理论探究让学生总结洛伦兹力的大小的计算方法。

3.情感、态度与价值观(1)提高学生透过现象认清本质的认知能力;(2)培养学生主动探索、善于分析的科学态度。

三、教学重难点1.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向;2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子受到洛伦兹力大小的计算。

六、板书设计3.5磁场对运动电荷的作用微观宏观七、课后作业1.上网查阅资料:极光的形成2.课第2、3、4题教学反思有幸上了一节《磁场对运动电荷的作用》,在设计教学流程、改进实验装置、思考问题导学的学案、课堂教学、课后观摩及专家点评过程中学习到不少新的理念、新的知识。

3.5 磁场对运动电荷的作用力

3.5 磁场对运动电荷的作用力

第三章
磁场
电流是如何形成的?
导体中的电流是由电荷的定向移动产生的
磁场对通电导线(电流)有力的作用,而电流是电
荷的定向运动形成的,由此你会想到了什么?
磁场可能对运动电荷有力的作用。
苍山县第四中学 高二物理组
高中物理选修3—1
第三章
磁场
实验验证 演示:观察阴极射线在磁场中的偏转
狭缝
荧光板
阴极
电子束
苍山县第四中学 高二物理组
B
×××× v ××××
速度选择器
能沿着图示虚线路径 通过这个速度选择器。
苍山县第四中学 高二物理组
高中物理选修3—1
第三章
磁场
二、电视显像管的工作原理
1、主要构造: 电子枪(阴极)、偏转线圈、 荧光屏等 【思考与讨论】 1.若要使电子束在水平方向偏离中心,打在荧光屏上的A点, 偏转磁场应该沿什么方向? 2.若要使电子束打在B点,磁场应该沿什么方向? 3.若要使电子束打在荧光屏上的位置由B逐渐向A点移动, 偏转磁场应该怎样变化?
A、变大
B、变小
C、不变
D、条件不足,无法判断
苍山县第四中学 高二物理组
高中物理选修3—1
第三章
磁场
【知识应用】:
在如图所示的平行板器件中,电场强度E和磁感应强 度B相互垂直。具有不同水平速度的带电粒子射入后发 生偏转的情况不同。这种装置能把具有某一特定速度 的粒子选择出来,所以叫做速度选择器。 试证明:带电粒子具 有速度 v E 时,才
苍山县第四中学 高二物理组
高中物理选修3—1
第三章
磁场
洛伦兹力大小的推导:
设有一段长为L,横截面积为S的直导线,单位体积内的自由 电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q,自由电荷定向移动的速 率为v。这段通电导线垂直磁场方向放入磁感应强度为B的匀强磁 场中,求 v (1)通电导线中的电流: I nqvS I (2)通电导线所受的安培力: v L F安 BIL B(nqvS) L (3)这段导线内的自由电荷数: N nSL F v (4)每个电荷所受的洛伦兹力:

物理:3.5《磁场对运动电荷的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)

物理:3.5《磁场对运动电荷的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)

二、对洛伦兹力大小的理解 1.公式推导 . 设导体内单位长度上自由电荷 数为n, 自由电荷的电荷量为q, 数为 , 自由电荷的电荷量为 , 定 向移动的速度为v, 设长度为L的导 向移动的速度为 , 设长度为 的导 线中的自由电荷在t秒内全部通过截 线中的自由电荷在 秒内全部通过截 所示, 面 A, 如图 - 5- 2所示 , 设通过的 , 如图3- - 所示 电荷量为Q, 电荷量为 , 图3-5-2 - -
图3-5-1 - - 2.磁场对运动电荷有力的作用,人们称这种力为 .磁场对运动电荷有力的作用, 洛伦兹力 .
二、洛伦兹力的方向和大小 1.洛伦兹力的方向 . 可以用左手定则判定:伸开左手, 使拇指与其余 可以用左手定则判定 : 伸开左手 , 四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感 四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内, 线从掌心 进入, 运动的方向, 进入,并使四指指向 正电荷 运动的方向 ,
一、洛伦兹力 1.演示实验:电子射线管发出的电子束,如图甲 .演示实验:电子射线管发出的电子束, 中的径迹是 一条直线 . 把电子射线管放在蹄形磁铁的 磁场中,如图 - - 乙中电子束的径迹向 磁场中,如图3-5-1乙中电子束的径迹向 下 发生了偏 若调换磁铁南北极的位置, 转 , 若调换磁铁南北极的位置 , 则电子束的径迹会向 上 偏转. 偏转.
三、带电粒子在复合场中的直线运动 1.复合场一般包括重力场、电场和磁场三种场的 .复合场一般包括重力场、 任意两种场复合或三种场复合. 任意两种场复合或三种场复合. 2.带电粒子在复合场中运动的分析方法和思路 . (1)正确进行受力分析, 除重力 、 弹力 、 摩擦力外 正确进行受力分析,除重力、弹力、 正确进行受力分析 要特别注意电场力和洛伦兹力的分析. 要特别注意电场力和洛伦兹力的分析. (2)确定带电粒子的运动状态, 注意运动情况和受 确定带电粒子的运动状态, 确定带电粒子的运动状态 力情况的结合. 力情况的结合.

3.5磁场对运动电荷的作用(精编最新最全上课加运用+++

3.5磁场对运动电荷的作用(精编最新最全上课加运用+++

×
× ×
×
× ×
F安
× × × × × × × × I × ×
12
F洛 = qvB
(V⊥ B,B为匀强磁场)
+ × + ×
+ × + ×
+ × × + × ×
(1)电流的微观表达式
I nqvS
(2)通电导线所受的安培 力 F安 BIL B(nqvS) L (3)这段qvS) L
+
+
+
B B f V 思考与讨论: 洛仑兹力的方向与带电粒子的运动方向有什么 关系?洛仑兹力对带电粒子运动的速度有什么 影响?洛仑兹力对带电粒子做的功是多少?
20
2、绕有绝缘的通电导线的铁环,电流 方向如图所示. 若有一电子束以垂直于纸面向里 的速度从0点射入.则电子的运动轨迹?
向右 偏转
向左 偏转
6
一、洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力
1、洛伦兹力与安培力的关系
安培力是洛伦兹力的宏观表现,而洛伦兹 力则是安培力微观解释 2. 洛伦兹力的方向:
左手定则
V B
+
F
7
洛伦兹力的方向----左手定则 v 1、伸开左手,使大拇指和其余四 指垂直且处于同一平面内,把手放 入磁场中,让磁感线垂直穿过手心, 若四指指向正电荷运动的方向,那 么拇指所指的方向就是正电荷所受 洛伦兹力的方向。 2、若四指指向负电荷运动的反方 向,那么拇指所指的方向就是负电 荷所受洛伦兹力的方向。
44
课 堂 练 习
1.在图所示的平行板之间,电场强度E和磁感应强 度B相互垂直,具有不同水平速度的带电粒子射入后发 生偏转的情况不同.这种装置能把具有某一特定速度的 粒子选择出来,所以叫做速度选择器.若带正电粒子入 射速度 E , 则下列说法正确的是( v B A ) A、粒子动能一定增加,电场力做正功 B、粒子所受洛伦兹力一定增大,洛伦兹力做正功 C、粒子动能一定减少, 洛伦兹力不做功 ++++++++++++ D、电场力不做功,洛伦兹力做正功

3.5磁场对运动电荷的作用力

3.5磁场对运动电荷的作用力

总电荷数:nsL
F安=ILB
Q nsLq L I= = =nqsv(注:t= ) t v t f洛=qVB
(适用条件:速度方向与磁场方向垂直) 速度v与磁场B的方向夹角为θ时
如果通电导线不和磁场方向垂直,怎么办?
洛伦兹力:f=qVB
(V垂直B)
[问题]若此电子不垂直射入磁场, 电子受到的洛伦兹力又如何呢 ?
V
B1
B2
F Bqv sin (为B与v的夹角)
1、当一带正电q的粒子以速度v沿螺线管中轴线进入 该通电螺线管,若不计重力,则 [ ] A.带电粒子速度大小改变; CD B.带电粒子速度方向改变; C.带电粒子速度大小不变; D.带电粒子速度方向不变。
四、洛伦兹力的特点:
1、洛伦兹力的方向总是既垂直于速度,又 垂直于磁场, 即垂直于V和B所组成的平面. 总是:F⊥V F⊥B F⊥SVB
二、洛伦兹力的方向-------左手定则
f v
1、 伸开左手,使大拇指和 其余四指垂直且处于同一平 面内,把手放入磁场中,让 磁感线垂直穿过手心,若四 指指向正电荷运动的方向, 那么拇指所指的方向就使正 电荷所受洛伦兹力的方向 2、若四指指向负电荷运动的反方 向,那么拇指所指的方向就是负电 荷所受洛伦兹力的方向
1、洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力 安培力是洛伦兹力的宏观表现 2、洛伦兹力方向:左手定则 F ⊥V F ⊥ B 3、洛伦兹力大小: F洛=qVBsinθ V⊥B F洛=qVB V∥B F洛= 0 4、洛伦兹力对运动的电荷永不做功!
洛伦兹力的作用
其作用是改变粒子 速度的方向,而不 改变其速度的大小.
经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过
物理选修 3—1
第三章 磁场

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用一、 考点聚焦1.磁场对运动电荷的作用,洛伦兹力。

带电粒子在匀强磁场中的运动 Ⅱ2.质谱仪.回旋加速器 Ⅰ二、 知识扫描1.磁场对运动电荷的作用力叫做洛伦兹力。

当v ⊥B qvB f =;当v ∥B 时,f =0。

2.洛伦兹力的方向:用左手定则判定。

注意:四指代表电流方向,不是代表电荷的运动方向。

3.由于洛伦兹力f 始终与速度v 垂直,因此f 只改变速度方向而不改变速度大小。

当运动电荷垂直磁场方向进入磁场时仅受洛伦兹力作用,因此一定做匀速圆周运动。

4.带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动有一个动力学方程:R v m qvB 2=,两个基本公式(1)轨道半径公式:qB mv R =,(2)周期公式:qB m T π2=。

三、好题精析例1 在如图11.3-1所示的三维空间中,存在方向未知的匀强磁场。

一电子从坐标原点出发,沿x 轴正方向运动时方向不变;沿y轴正方向运动时,受到z 轴负方向的洛伦兹力作用。

试确定当电子从O 点沿z 轴正方向出发时的轨道平面及绕行方向。

解析 运动的电荷在匀强磁场中方向不变有两种可能:一是电荷沿磁场方向运动不受洛伦兹力;二是电荷受洛伦兹力与其它力的合力为零。

本题电子沿x 轴正方向运动时方向不变,表明沿磁场方向运动,即磁场方向与yOz 平面垂直,而电子沿y 轴正方向运动时,受到z 轴负方向的洛伦兹力作用,由左手定则可知,磁场指向纸内。

当电子从O 点沿z 轴正方向出发时,轨道平面一定在yOz 平面内,沿顺时针方向做匀速圆周运动,且圆心在y 轴正方向某一点。

如图11.3-2所示。

点评 本题考查对洛伦兹力方向的判定和分析带电粒子在磁场中运动轨迹。

物理习题中所给条件有的是直接给出的,也有隐含在题中,需要根据所学知识进行挖掘。

本题中匀强磁场的方向就是通过两步分析来确定的。

图11.3-1图11.3-2例2 电视机的显像管中,电子束的偏转是用磁偏转技术实现的。

电子束经过电压为U 的加速电场后,进入一圆形匀强磁场区,如图11.3-3所示。

3.5运动电荷在磁场中受到的力(第2课时)

3.5运动电荷在磁场中受到的力(第2课时)

(1)负电荷 (2)3.5 m/s (3)1.2 m
8.在相互垂直的匀强电场和匀强磁场中,有一 倾角为θ、足够长的光滑绝缘斜面,磁感应强 度为B,方向垂直纸面向外,电场方向竖直向 上。有一质量为m、带电荷量为+q的小球静止 在斜面顶端,这时小球对斜面的正压力恰好为 零,如图所示,若迅速把电场方向反转为竖直 向下,小球能在斜面上连续滑行多远?所用时 间是多少?
第三章

5

运动电荷在磁场中受到的力
第2课时 习题课
第二次月考 时间:第15周
内容:第二章第5节至 第三章
如图表示磁场B的方向、电荷运动v的方 向和磁场对运动电荷作用力f方向的相互关 系,其中B、v、f的方向两两相垂直,错 误的图是( C )
F
F
F F
四、电视显像管的工作原理
1、要是电子打在A点,偏转磁场 应该沿什么方向?
3.下列有关带电粒子运动的说法中正 确的是(不计重力)( A B ) A.沿着电场线方向飞入匀强电场,动 能、速度都变化 B.沿着磁感线方向飞入匀强磁场,动 能、速度都不变 C.垂直于磁感线方向飞入匀强磁场, 动能、速度都变化 D.垂直于磁感线方向飞入匀强磁场, 速度不变,动能改变
4.如图所示,一带负电的小滑块从粗糙 的斜面顶端滑至底端时的速率为v;若加 一个垂直纸面向外的匀强磁场,并保证 小滑块能滑至底端,则它滑至底端时的 速率将( B )
6.一细棒处于磁感应强度为B的匀强磁场中, 棒与磁场垂直,磁感线方向垂直纸面向里,如 图24-11所示,棒上套一个可在其上滑动的带 负电的小环c,小环质量为m,电荷量为q,环与 棒间无摩擦。让小环从静止滑下,下滑中某时 刻环对棒的作用力恰qB
7.质量为0.1 g的小物块,带有5×10-4 C的电 荷量,放在倾角为30°的绝缘光滑斜面上,整个 斜面置于0.5 T的匀强磁场中,磁场方向如图所 示,物块由静止开始下滑,滑到某一位置时,物 块开始离开斜面(设斜面足够长,g=10 m/s2) 问:(1)物块带电的性质? (2)物块离开斜面时的速度为多少? (3)物块在斜面上滑行的最大距离是多少?

磁场对运动电荷的作用力

磁场对运动电荷的作用力

磁场对运动电荷的作用力磁场对运动电荷的作用力:磁场力,是磁场对其中运动电荷和电流的作用力。

磁场力包括洛仑兹力和安培力。

磁场对运动电荷作用力称为洛仑兹力,磁场对电流的作用力称为安培力。

洛仑兹力既垂直于磁场方向又垂直于电荷运动方向,安培力既垂直于磁场方向又垂直于电流方向。

可以用左手定则判断磁场力的方向。

磁场力包括磁场对运动电荷作用的洛仑兹力和磁场对电流作用的安培力,安培力是洛仑兹力的宏观表现。

磁场力现象中涉及3个物理量的方向:磁场方向、电荷运动方向、洛仑兹力方向;或磁场方向、电流方向、安培力方向。

用左手定则说明3个物理量的方向时有一个前提,认为磁场方向垂直于电荷运动方向或磁场方向垂直于电流方向。

不少同学认为,根据左手定则知道其中任意2个量的方向可求出第3个量的方向。

一般说,这种看法是不正确的;事实是,磁场方向不一定垂直于电荷运动方向或电流方向,它们之间的夹角可以是任意的。

能肯定的是:洛仑兹力一定既垂直于磁场方向又垂直于电荷运动方向,洛仑兹力垂直于磁场B和电荷运动速度v所决定的平面。

安培力一定既垂直于磁场方向又垂直于电流方向,安培力垂直于B和I所决定的平面,不应该忽视一个重要事实:B与v或I平行时,洛仑兹力或安培力都不存在。

因此,当B⊥v或B⊥I时,可以用左手定则表述3个物理量方向间的关系。

这时,知道任意2个物理量的方向可求出第3个物理量的方向。

当B与v或B与I不垂直时,根据B与v的方向或B与I的方向,可确定洛仑兹力f或安培力F的方向,但是,根据v、f的方向或I、F的方向不确定B的方向;根据B、f的方向或B、F的方向不能确定v或I的方向。

这2种问题若有确定的解必须补充条件。

磁场力包括两种,一种是磁场对通电导线的作用力,另一种是磁场对运动电荷的作用力。

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用

一、洛伦兹力的大小和方向 1.定义:磁场对运动电荷的作用力. 2.大小(1)v ∥B 时,F =0; (2)v ⊥B 时,F =q v B ; (3)v 与B 的夹角为θ时,F =q v Bsin θ. 3.方向(1)判定方法:应用左手定则,注意四指应指向正电荷运动方向或负电荷运动的反方向; (2)方向特点:F ⊥B ,F ⊥v .即F 垂直于B 、v 决定的平面.(注意B 和v 可以有任意夹角) 4.做功:洛伦兹力不做功. 二、带电粒子在匀强磁场中的运动1.若v ∥B ,带电粒子以入射速度v 做匀速直线运动.2.若v ⊥B 时,带电粒子在垂直于磁感线的平面内,以入射速度v 做匀速圆周运动.3.基本公式(1)向心力公式:q v B =m v 2r ; (2)轨道半径公式:r =m v Bq ; (3)周期公式:T =2πmqB . 注意:带电粒子在匀强磁场中运动的周期与速率无关.命题点一 对洛伦兹力的理解 1.洛伦兹力的特点(1)利用左手定则判断洛伦兹力的方向,注意区分正、负电荷. (2)当电荷运动方向发生变化时,洛伦兹力的方向也随之变化. (3)运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用. (4)洛伦兹力一定不做功.2.洛伦兹力与安培力的联系及区别(1)安培力是洛伦兹力的宏观表现,二者是相同性质的力,都是磁场力. (2)安培力可以做功,而洛伦兹力对运动电荷不做功.3.洛伦兹力与电场力的比较磁场对运动电荷的作用命题点二带电粒子在有界匀强磁场中的圆周运动模型1 直线边界磁场:直线边界,粒子进出磁场具有对称性(如图所示)图a 中t =T 2=πmBq图b中t=(1-θπ)T=(1-θπ)2πmBq=2m(π-θ)Bq图c中t=θπT=2θm Bq模型2平行边界磁场平行边界存在临界条件(如图所示)模型3圆形边界磁场:沿径向射入圆形磁场必沿径向射出,运动具有对称性(如图所示)r=R tan θt=θπT=2θmBqθ+α=90°命题点三带电粒子在磁场运动的多解问题。

人教版高中物理选修31:第三章 3.5 运动电荷在磁场中受到的力 课件

人教版高中物理选修31:第三章 3.5 运动电荷在磁场中受到的力 课件

二、洛伦兹力与电场力的比较

是带电粒子在两种不同的场中受到的力,反映了磁场和
电场的力的性质,但这两种力的区别也是十分明显的。
洛伦兹力
电场力
作用 对象
仅在运动电荷的速度方向 带电粒子只要处在电场
与 B 不平行时,运动电荷才 中,一定受到电场力
受到洛伦兹力
F=qvBsinθ,方向与 B 垂
大Байду номын сангаас、
F=qE,F 的方向与 E
2.原理 (1)电子枪__发__射_电__子_____。 (2)电子束在磁场中__偏__转__。 (3)荧光屏被电子束撞击发光。 3.扫描:在偏转区的水平方向和竖直方向都有偏转磁场, 其方向、强弱都在_不__断__变__化___,使得电子束打在荧光屏上的 光点从上向下、从左向右不断移动。 4.偏转线圈:使电子束偏转的磁场是由两 __对__线__圈__产生的。
第三章:磁场
§3.5 运动电荷在磁场中受到的力
★复习:

◆.磁场对电流有力的作用 ------(安培力FA)
◆.电荷的定向移动形成 ------(电流I)
I
分析:我们已经知道磁场对电流有力的作用, 那么磁场对运动电荷有力的作用吗?

1.通过实验,观察阴极射线在磁场中的偏转,认识 洛伦兹力。
2.会判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小。 3.了解电子束的磁偏转原理以及在科学技术中的应
例2.电子以速率V0垂直进入磁感应强度为B的匀强磁 场中,则( AC )
A、磁场对电子的作用力始终不做功 B、磁场对电子的作用力始终不变 C、电子的动能始终不变 D、电子的动量始终不变
例3.如图所示,一个质量为m,电荷量为q的
B

磁场对运动电荷的作用洛伦兹力分解课件

磁场对运动电荷的作用洛伦兹力分解课件

洛伦兹力在磁场束缚中的应用
等离子体束缚
在核聚变等离子体实验中,洛伦兹力可以用于束缚等离子体,使其 保持稳定并防止热失控。
磁场重联
在磁场重联过程中,洛伦兹力起着关键作用,它决定了磁场的演变 过程和能量释放机制。
电流驱动
洛伦兹力在产生电流驱动方面具有重要应用,例如在空间科学实验中 ,可以利用洛伦兹力驱动电流,以研究地球磁场的动态变化。
洛伦兹力的方向
根据左手定则,可以判 断洛伦兹力的方向。
洛伦兹力实验的装置和操作步骤
装置:磁场装置、粒子源、粒子速度控 制装置、粒子轨迹显示装置等。
3. 分析实验数据,得出结论。
2. 视察粒子轨迹的变化,记录不同速度 下粒子的轨迹。
操作步骤
1. 将粒子源置于磁场中,调整粒子速度 控制装置,使粒子以不同的速度在磁场 中运动。
洛伦兹力的大小和方向
大小
洛伦兹力的大小与带电粒子的电荷量 、速度和磁感应强度成正比,与夹角 的正弦值成正比。
方向
洛伦兹力的方向由左手定则确定,即 伸开左手,让磁感应线穿过掌心,四 指指向带电粒子的运动方向,大拇指 所指方向即为洛伦兹力的方向。
洛伦兹力的重要意义
洛伦兹力是研究带电粒子在磁场中运动的重要工具,对于理解电磁场的基本性质和 带电粒子的运动规律具有重要意义。
公式表示
角速度 = 洛伦兹力 / (转动惯量),其中洛伦兹力是磁场对运动电荷的作 用力,转动惯量是电荷旋转运动的惯性。
03 洛伦兹力的分解
洛伦兹力在直角坐标系中的分解
洛伦兹力在直角坐标系中的分解是理解其作用机制的基础,通过分解可以更好地 理解洛伦兹力对运动电荷的作用。
在直角坐标系中,洛伦兹力可以分解为三个分量,分别是$F_{x}$、$F_{y}$和 $F_{z}$,分别表示在x、y和z方向上的作用力。每个分量的表达式和物理意义都 不同,但它们共同作用在运动电荷上,产生洛伦兹力的效果。

磁场对运动电荷的作用-洛伦兹力

磁场对运动电荷的作用-洛伦兹力
是一种利用电子替代光学显微镜进行观察和分析微观物体的仪器。在 电子显微镜中,洛伦兹力被用于控制电子束的运动轨迹,从而实现高分辨率和高 放大倍率的观察。
通过精确地控制磁场和电场,洛伦兹力可以引导电子束进行精确的扫描和成像, 从而获得高清晰度的显微图像。这使得科学家能够观察和分析纳米级和亚纳米级 的结构和性质,为材料科学、生物学和医学等领域的研究提供了重要的手段。
磁场对运动电荷的作 用-洛伦兹力
contents
目录
• 洛伦兹力概述 • 磁场对运动电荷的作用 • 洛伦兹力在实际中的应用 • 洛伦兹力的实验验证 • 洛伦兹力的物理意义与局限性
01
洛伦兹力概述
定义与公式
定义
洛伦兹力是磁场对运动电荷的作 用力。
公式
$F = qvBsintheta$,其中$q$是 电荷量,$v$是运动电荷的速度, $B$是磁感应强度,$theta$是速 度与磁感应强度的夹角。
3
当电荷运动方向与磁场成任意角度时,洛伦兹力 的大小可以根据公式$F = qvBsintheta$计算。
02
磁场对运动电荷的作用
磁场对直线运动电荷的作用
总结词
当电荷在磁场中沿直线运动时,洛伦兹力垂直于运动方向和磁场方向,表现为向心力,使电荷做匀速圆周运动。
详细描述
当电荷在磁场中沿直线运动时,洛伦兹力垂直于电荷的运动方向和磁场方向,其大小与电荷的运动速度、磁场强 度以及电荷的电量和质量有关。洛伦兹力的作用使电荷受到向心力的作用,使电荷做匀速圆周运动。
总结词
当带电粒子束在磁场中穿过时,洛伦兹力会使粒子束发生偏 转,形成束流。
详细描述
当带电粒子束在磁场中穿过时,每个粒子都受到洛伦兹力的 作用,使粒子束发生偏转。由于粒子束中粒子的速度和电量 不同,束流在磁场中会发生散射和聚焦,形成特定的束流形 状。

磁场对运动电荷的作用力

磁场对运动电荷的作用力

磁场对运动电荷的作用力首先,磁场是由运动电荷产生的。

当电荷在运动时,它会产生一个环绕着它的磁场。

这就是著名的安培环路定理,它说明了电流在产生磁场方面的重要性。

电流是由运动电荷产生的,并且在产生磁场时,电流不仅仅是电荷的数量,还包括电荷的速度。

因此,只有运动电荷才能产生磁场。

当一个运动电荷进入一个磁场时,它会受到一个磁场力的作用。

这个作用力被称为洛伦兹力,是由电荷的运动状态和磁场的性质共同决定的。

具体来说,洛伦兹力的大小和方向由以下三个因素决定:电荷的速度、磁场的方向和大小以及电荷的电荷量。

洛伦兹力可以用以下公式表示:F=q*(v×B)其中,F表示洛伦兹力,q是电荷的电荷量,v是电荷的速度,B是磁场的磁感应强度。

"×"表示向量叉乘,由右手定则可知,正交于电荷的速度和磁场的方向。

根据这个公式,我们可以看到洛伦兹力与电荷的速度和磁场的方向和大小都有关系。

如果电荷的速度与磁场平行,洛伦兹力为零,电荷不会受到磁场力的作用。

如果电荷的速度与磁场垂直,洛伦兹力的大小最大。

如果电荷的速度与磁场的方向成一定的角度,洛伦兹力的大小将介于0和最大值之间。

在实际应用中,磁场对运动电荷的作用力表现出一些重要的特性。

首先,该力是一个受力,它使运动电荷发生加速度。

其次,磁场力只对速度有垂直分量的电荷产生作用,不会改变电荷的速度大小。

最后,磁场力与电荷的电荷量成正比,因此电荷越大,力也越大。

磁场对运动电荷的作用力在许多实际情况中都有重要应用。

例如,它可以用于磁力传感器和磁力计等仪器中。

在这些设备中,磁场力被用来测量电荷的速度,并将其转化为一个可读的数值。

此外,洛伦兹力是运行大型粒子加速器的基本原理之一、在这些加速器中,电荷通过磁场受到的力会加速它们,并使其达到很高的速度。

总之,磁场对运动电荷的作用力是一种重要的物理现象。

洛伦兹力的大小和方向取决于电荷的电荷量、速度和磁场的方向和大小。

磁场力对于许多实际应用非常重要,并在许多领域中发挥着重要作用。

【物理】3.5 磁场对运动电荷的作用力 课件(人教版选修3-1)

【物理】3.5 磁场对运动电荷的作用力 课件(人教版选修3-1)

讨论:①当v⊥B时,θ=90°,sinθ=1,所以洛伦兹力f=qvB,即运动
方向与磁场垂直时,洛伦兹力最大. ②当v∥B时,θ=0°,洛伦兹力f=0,即运动方向与磁场方向平行 时,不受洛伦兹力.
二、洛伦兹力的应用
1.电视显像管的工作原理
(1)构造如图
(2)原理:阴极发射电子经过偏转线圈,偏转线圈产生的磁场和 电子运动方向垂直,电子受洛伦兹力发生偏转,偏转后的电
带电荷量是+q,小球可在棒上滑动,将此棒竖直放在互相垂 直且沿水平方向的匀强电场和匀强磁场中,电场强度是E,磁 感应强度是B,小球与棒的动摩擦因数为μ,求小球由静止沿 棒下落的最大加速度和最大速度.
解析:此类问题属于涉及加速度的力学问题,必须得用牛顿第 二定律解决,小球受力分析如右图所示,根据牛顿第二定律列 出方程有
三、电视机显像管的工作原理
扫描:电视机显像管应用了电子束磁偏转的原理,使电子束
偏转的磁场是由两个线圈产生的,叫做偏转线圈,为了与显
像管的管颈贴在一起,偏转线圈做成了鞍形.
知识梳理图
课堂互动探究
一、洛伦兹力
1.洛伦兹力的定义
定义:磁场对运动电荷的作用力叫做洛伦兹力.
2.洛伦兹力的方向的判断方法——左手定则
二、洛伦兹力大小的计算
例2:质量为0.1 g的小物块,带有5×10-4 C的电荷量,放在倾角
为30°的绝缘光滑斜面上,整个斜面置于0.5 T的匀强磁场
中,磁场方向如右图所示,物块由静止开始下滑,滑到某一位 置时,物块开始离开斜面(设斜面足够长,g取10 m/s2),问:
(1)物块带何种电荷? (2)物块离开斜面时的速度为多少? (3)物块在斜面上滑行的最大距离是多少?
如果宇宙射线到达地球,将对地球上的生物带来危害.所幸的是由

人教版高中物理一轮总复习课后习题 考点规范练35 磁场对运动电荷的作用力

人教版高中物理一轮总复习课后习题 考点规范练35 磁场对运动电荷的作用力

考点规范练35 磁场对运动电荷的作用力一、单项选择题1.如图所示,一个带负电的物体从粗糙斜面顶端滑到底端时,速度为v。

若加上一个垂直纸面向外的磁场,则滑到底端时( )A.v变大B.v变小C.v不变D.不能确定v的变化2.如图所示,在正方形abcd区域内存在一垂直纸面的匀强磁场,磁感应强度的大小为B1。

一带电粒子从ad边的中点P垂直ad边射入磁场区域后,从cd边的中点Q射出磁场。

若将磁场的磁感应强度大小变为B2后,该粒子仍从P点以相同的速度射入磁场,结果从c点射出磁场,则B1B2等于( )A.52B.72C.54D.743.如图所示,两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的M、N两小孔中,O为M、N连线中点,连线上a、b两点关于O点对称,导线均通有大小相等、方向向上的电流。

已知长直导线在周围空间某点产生的磁场的磁感,式中k是常数、I是导线中电流、r为该点到直导线的距离。

应强度B=kIr现有一置于a点的带负电小球获得一沿ab方向的初速度v0,已知小球始终未离开桌面。

关于小球在两导线间的运动情况,下列说法正确的是( )A.小球先做加速运动后做减速运动B.小球做曲率半径先增大后减小的曲线运动C.小球对桌面的正压力先减小后增大D.小球做匀速直线运动4.如图所示,直角坐标系中y轴右侧存在一垂直纸面向里、宽为a的有界匀强磁场,磁感应强度为B,右边界PQ平行于y轴。

一粒子(重力不计)从原点O以与x轴正方向成θ角的速度v垂直射入磁场,当斜向上射入时,粒子恰好垂直PQ射出磁场;当斜向下射入时,粒子恰好不从右边界射出。

粒子的比荷及粒子恰好不从右边界射出时在磁场中运动的时间分别为( )A.vBa ,2πa3vB.v2Ba,2πa3vC.v2Ba ,4πa3vD.vBa,4πa3v5.如图所示,一电子以垂直于匀强磁场的速度v A,从A处进入长为d、宽为h的磁场区域,发生偏移而从B处离开磁场。

电子的电荷量为e,磁场的磁感应强度为B,圆弧AB的长为l,则( )A.电子在磁场中运动的时间为t=dv AB.电子在磁场中运动的时间为t=lv AC.洛伦兹力对电子做功是Bev A·hD.电子在A、B两处的速度相同6.如图所示,在半径为R的圆形区域内,有匀强磁场,磁感应强度为B,方向垂直于圆平面(未画出)。

磁场对运动电荷的作用力

磁场对运动电荷的作用力

结论:磁场对运动电荷有作用。

运动电荷在磁场中受到的 作用力叫做洛伦兹力,安培力 是洛伦兹力的宏观表现。
二、洛伦兹力的方向
左手定则:四指指向与形成的电流方 向一致,即与正电荷运动方向相同, 与负电荷运动方向相反,大拇指指向粒 子受力方向。
课堂训练
1、判断下列粒子进入磁场时所受的洛伦兹力的方向
-q
阅读课本:P103
课堂训练

3、当一带正电q的粒子以速度v沿螺线管中轴 线进入该通电螺线管,若不计重力,则 ( ) CD A.带电粒子速度大小改变; B.带电粒子速度方向改变; C.带电粒子速度大小不变; D.带电粒子速度方向不变。
4、如下图所示,有一恒定电流I流过长方体 金属块,金属块置于与其垂直的匀强磁场B 中,则金属块的上下表面哪个电势高?
3.5 磁场对运动 电荷的作用力
复 习
1、磁场对通电导线的作用力的大小和方向? 大小:F=BILsinθ 方向:左手定则 2、电流是如何形成的? 电荷的定向移动形成的 3、由上述的两个问题你可以想到什么? 磁场对通电导线的安培力可能是作用在 大量运动电荷的作用力的宏观表现,也就 是说磁场可能对运动电荷有力的作用。
地磁场和太阳风

地球周围空间有地磁场,两极强,中间弱。
从太阳或其他星体上,时刻都有大量的高 能 粒子流放出,称为宇宙射线 地磁场能改变宇宙射线中带电粒子的运动 方向,对宇宙射线起了一定的阻挡作用。
小 结

1、洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力 安培力是洛伦兹力的宏观表现 2、洛伦兹力的方向:左手定则 F⊥v F⊥B 3、洛伦兹力大小: F洛=qVBsinθ V⊥B F洛=qVB V∥B F 洛= 0 4、特点:洛伦兹力只改变力的方向,不改变 力的大小,洛伦兹力对运动电荷不做功
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

例题
• 如图所示,abcd为绝缘挡板围成的正方形区域,其边长为 L,在这个区域内存在着磁感应强度大小为B,方向垂直纸 面向里的匀强磁场.正、负电子分别从ab挡板中点K,沿 垂直挡板ab方向射入场中,其质量为m,电量为e.若从d、 P两点都有粒子射出,则正、负电子的入射速度分别为多 少?(其中bP=L/4)
推导:
粒子做匀速圆周运动所需的向心力
粒子所受的洛伦兹力提供的,所以 mv v2 r qvB m qB r 2r 2m T T v qB 说明:
1、轨道半径和粒子的运动速率成正比。
v2 F m 是由 r
2、带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期和运动速率无关。
例题2:如图所示,一束带正电的相同的粒子垂直 磁场边界自O点射入匀强磁场中后分成了3束,其运 动轨迹如图,粒子运动方向与磁场方向垂直,不计 粒子的重力作用,已知OA=OC/2=OD/3,则这三束粒 v︰ v2 ︰ v3 =_____ 1 子的速率之比
轨迹平面
与磁 场垂 直 不变
因为带电粒子的初速度和所受洛伦兹力的方向都在 跟磁场方向垂直的平面内,没有任何作用使粒子离 开这个平面 因为洛伦兹力总是跟粒子的运动方向垂直,所以洛 伦兹力不对粒子做功,粒子的速度大小不变 因为洛伦兹力总是跟粒子的运动方向垂直,所以速 度方向改变 因为速度大小不变,所以洛伦兹力大小也不变 因为速度方向改变,所以洛伦兹力方向也改变
复习知识:
• 1.带电粒子在磁场中受洛伦兹力的计算公式? • 带电粒子运动方向垂直于磁场方向,f=qvB, 该公式的设用条件是V与B相互垂直,带电粒 子运动方向平行于磁场方向,f=0。 • 2.带电粒子进入磁场时所受的洛伦兹力的方 向?
带电粒子在匀强磁场中的运动
• 问题讨论:
1、带电粒子的轨迹在哪个方位? 2、速度如何变化? 3、受力如何变化? 4、轨迹是什么形状?
等距螺旋
带电粒子在无界匀强磁场中的运动
在 只 有 洛 仑 兹 力 的 作 用 下
V//B
F洛=0 匀速直线运动
V⊥B
F洛=Bqv 匀速圆周运动
mV R qB
2 m T qB
v与B成θ角
F洛=Bqv⊥ 等距螺旋(0<θ<90°)
带电粒子在磁场中运动情况研究
• 1、找圆心:方法 利用v⊥R
利用弦的中垂线
洛伦兹力演示器
亥姆霍兹线圈



加速电压 选择挡
磁场强弱选择挡
质谱仪原理分析
1、质谱仪是测量带电粒子质量和分析同位素的重要工具 2、基本原理
将质量不等、电荷数相等的带电 粒子经同一电场加速再垂直进入同一 匀强磁场,由于粒子动量不同,引起 轨迹半径不同而分开,进而分析某元 素中所含同位素的种类
3、推导
实验现象:在暗室中可以清楚地看到,在没有磁场作用 时,电子的径迹是直线;在管外加上匀强磁场,电子的 径迹变弯曲成圆形。
结论: 带电粒子垂直进入磁场中,粒子在垂直磁场方向的平 面内做匀速圆周运动,此洛伦兹力不做功。 问题:
一带电量为q,质量为m,速度为v的带电粒子垂直 进入磁感应强度为B的匀强磁场中,其半径r和周期 T为多大?
2 1
确定带电粒子在磁场中运动轨迹的方法
1、物理方法:
作出带电粒子在磁场中两个位置所受洛仑兹力,沿其方向 延长线的交点确定圆心,从而确定其运动轨迹。
2、物理和几何方法:
作出带电粒子在磁场中某个位置所受洛仑兹力,沿其方向 的延长线与圆周上两点连线的中垂线的交点确定圆心,从 而确定其运动轨迹。
3、几何方法:

1 2 加速:qU mv 2
mv 1 偏转:R d qB 2 1 1 2mU R d 2 B q
加速器 (一)、直线加速器
1.加速原理:利用加速电场对带电粒子做正功使 带电粒子的动能增加,qU=Ek. 2.直线加速器,多级加速
加速器 (一)、直线加速器

粒子在每个加速电场中的运动时间相等, 因为交变电压的变化周期相同
(1)达到稳定状态时,导体板上侧面A的电势 面A’的电势(填:高于、低于或等于)。
下侧
(2)电子所受的洛仑兹力的大小为

(3)当导体板上下两侧之间的电势差为U时,电子所受静电 力的大小为 。 (4)由静电力和洛仑兹力平衡的条件,证明霍尔系数为 k=1/ne其中n代表导体板单位体积中电子的个数.
导学P98页第21题
(2)电场的作用:回旋加速器的两个D形盒之间的窄 缝区域存在周期性变化的幵垂直于两 D 形盒正对截 面的匀强电场,带电粒子经过该区域时被加速.
(3)交变电压:为了保证带电粒子每次经过窄缝时 都被加速,使之能量不断提高,须在窄缝两侧加上 跟带电粒子在D形盒中运动周期相同的交变电压.
带电粒子的最终能量
q2B2R2 Em 2m 可知,增强B和增大R可提高加速粒子的最 终能量,与加速电压高低无关.
结论
1. 在磁场中做圆周运动,周期不变
2. 每一个周期加速两次 3. 电场周期与粒子在磁场中做圆周运动周期相同 4. 电场一个周期中方向变化两次 5. 粒子加速的最大速度由盒的半径决定
6. 电场加速过程中,时间极短,可忽略
(2)已知入射方向和出射点的位置时,可以通过 入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点, 作其中垂线,这两条垂线的交点就是圆弧轨道的 圆心.
O M P V
半径的确定和计算
• 利用平面几何的关系,求出该圆的可能半径(或圆心角), 并注意以下两个重要的几何特点: 1.粒子速度的偏向角φ等与圆心角α,并等于AB弦与切 线的夹角θ(弦切角)的2倍.即φ=α=2θ=ωt 2.相对的弦切角( θ )相 等,与相邻的弦切角( θ’ ) 互补, O’ Φ(偏向角)
当带电粒子的速度最大时,其运动半径 也最大,由r=mv/qB得v= rqB/m,若D形盒 的半径为R,则带电粒子的最终动能:
q B R Em 2m
2
2
2
所以,要提高加速粒子的最终能量, 应尽可能增大磁感应强度B和D形盒的半 径R .
为什么带电粒子经回旋加速器加速后的 最终能量与加速电压无关?
解析:加速电压越高,带电粒子每次加速的 动能增量越大,回旋半径也增加越多,导致带电 粒子在D形盒中的回旋次数越少;反之,加速电 压越低,粒子在D形盒中回旋的次数越多,可见 加速电压的高低只影响带电粒子加速的总次数, 幵不影响引出时的速度和相应的动能,由
电荷的匀强磁场中的三种运动形式
如运动电荷在匀强磁场中除洛仑兹力外其他力均忽略 不计(或均被平衡)
(1)当υ∥B时,所受洛仑兹力为零,做匀速直线运动; (2)当υ⊥B时,所受洛仑兹力提供向心力,做匀速圆周运动; qvB=mv2/R R=mv/qB T=2πR/v=2πm/qB 在同一磁场中,不同的速度的运动粒子,其周期与速度无关, 只与其荷质比有关. (3)当υ与B夹一般角度时,由于可以将υ正交分解为υ∥和 υ⊥(分别平行于和垂直于)B,因此电荷一方向以υ∥的速度 在平行于B的方向上做匀速直线运动,另一方向以υ⊥的速度在 垂直于B的平面内做匀速圆周运动。
例题讲解
例题
• 一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径 迹如图4所示,径迹上的每一小段可近似看成圆弧.由于带电粒子使 沿途的空气电离,粒子的能量逐渐减小(带电量不变).从图中可以 确定 [ ]
• • • •
A.粒子从a到b,带正电 B.粒子从b到a,带正电 C.粒子从a到b,带负电 D.粒子从b到a,带负电
• 2、定半径: 几何法求半径
向心力公式求半径 • 3、确定运动时间: 2 2m 注意:θ用弧度表示 qB
t T T
例题
氘核( H )、氚核( 13 H )、氦核( 24 He ) 都垂直磁场方向入射同一匀强磁场, 求以下几种情况下,它们轨道半径之 比及周期之比各是多少?(1)以相同 速率射入磁场;(2)以相同动能射入 磁场.
霍尔效应 d
h I=neSv=nedhv eU/h=evB B I
U=IB/ned=kIB/d
k是霍尔系数
练习(2000理科综合)如图所示.厚度为h,宽度为d的导 体板放在垂直于它的磁感应强度为B的均匀磁场中,当电 流通过导体板时,在导体板的上侧面A和下侧面A’之间会 产生电势差.这种现象称为霍尔效应.实验表明,当磁场 不太强时,电势差U、电流I和B的关系为U=kIB/d 式中的比例系数K称为霍尔系数. 霍尔效应可解释如下: 外部磁场的洛仑兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧, 在导体板的另一侧会出现多余的正电荷,从而形成横向电 场.横向电场对电子施加与洛仑兹力方向相反的静电 力.当静电力与洛仑兹力达到平衡时,导体板上下两侧之 间就会形成稳定的电势差。设电流I是电子的定向流动形 成的,电子的平均定向速度为v, 电量为e.回答下列问题:
带电粒子在磁场中运动的多解问题
• 运动的重复性形成多解 带电粒子在磁场中运动时,由于某些因素的 变化,例如磁场的方向反向或者速度方向 突然反向,往往运动具有反复性,因而形 成多解。
临界问题
例:长为L的水平极板间,有垂直纸面向内的匀强磁场,如图所 示,磁感强度为B,板间距离也为L,板不带电,现有质量为m, 电量为q的带正电粒子(不计重力),从左边极板间中点处垂直 磁感线以速度v水平射入磁场,欲使粒子不打在极板上,可采用 的办法是: ( ) A.使粒子的速度v<BqL/4m B.使粒子的速度v>5BqL/4m C.使粒子的速度v>BqL/m D.使粒子速度BqL/4m<v<5BqL/4m
速度大小
速度方向
时刻 改变 不变 时刻 改变
受力大小 受力方向
轨迹形状

因为带电粒子受到一个大小不变,方向总与粒子运 动方向垂直的力,因此带电粒子做匀速圆周运动, 其向心力就是洛伦兹力
洛伦兹力演示仪
• 工作原理:由电子枪发出的电子射线可以使管 的低压水银蒸汽发出辉光,显示出电子的径迹。
相关文档
最新文档