第九单元溶液复习题1 班级姓名

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九年级化学第九单元溶液单元复习习题

第九单元溶液课题1 溶液的形成一．溶液1．溶液是指，叫做溶质，叫做溶剂。

2．溶液具有均一性和稳定性的特征。

均一性指溶液各部分、、性质都相同。

稳定性指外界条件不改变，溶液。

（1）、注意：溶液不一定无色，如CuSO4溶液为蓝色、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色（2）、判断：溶质：溶剂：（3）、溶液的名称：（）的（）溶液。

氢氧化钠溶于水：碘溶于汽油：二．溶解时的吸热或放热现象3．物质溶解时，往往伴随吸热或放热现象。

一种是吸收热量，如：另一种是放出热量，如：还有一种热量变化不明显，如：4.乳化现象分散到形成的混合物叫做乳浊液，可以使乳浊液稳定性增强。

乳化现象：。

例：洗涤剂去油污：汽油去油污：例题：1、找出下列溶液的溶质稀硫酸______，澄清的石灰水________，稀盐酸______,锌与稀盐酸完全反应得到的溶液______，白酒_______，碘酒______ 。

2、如右图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U形管中液面未发生明显变化，该物质是( )A．氢氧化钠固体B．浓硫酸C．硝酸铵晶体D．氯化钠晶体3、加热盛饱和氢氧化钙溶液的试管，会看到。

（氢氧化钙的溶解度随着温度的上升而下降）练习：1、下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是（）A.碳酸钙加人水中B.碘加人水中C.酒精加人水中D.植物油加人水中2、生活中属于溶液的是（）A、草莓酱B、蒸馏水C、蔗糖水D、玉米糊3、悬浊液、乳浊液、溶液之间的相同点是（）A、都是纯净物B、都是混合物C、都澄清透明D、都均一、稳定4、溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的说法正确的是（）A．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动B．饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液C．不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液D．一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液5、在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得到色的溶液，其中的溶质是，溶剂是。

人教版九年级化学下册第九单元溶液单元测试题及答案

第九单元《溶液》单元测试题班级：姓名：学号：(有关相对原子质量：H-1， C-12， O-16， S-32， Cl-35.5, Ca-40 Cu-64,Zn-65,)一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分）1.溶液一定是（）A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.汽水3.一瓶100mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液与最初的溶液相比（）A.溶质的质量分数变小了B.溶质和溶剂的比例变小了C.溶质的质量变少了D.B和C都正确4.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液都是无色的B.溶液中可能含有多物质C.稀溶液一定是不饱和溶液D.均一、稳定的液体一定是溶液5.在一瓶NaCl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl晶体，则（）A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分6.对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液的方法有（）①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤7.实验室有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH 溶液（）A.95 gB.10 gC.50 gD.100 g8.日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（）①②③④⑤A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤10.一杯10 ℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A.蒸发5 g水有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾晶体不溶C.把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行11.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍，稀释后溶液中的溶质质量（）A.减少50倍B.增加50倍C.不变D.减少5倍12.20 ℃时，向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠，此时溶液中溶质的质量分数为（）A.26.5%B.30%C.25%D.13.在粗盐提纯的实验中，若过滤后滤液仍浑浊，不可能是（）A.滤纸破了B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁C.液面高于滤纸边缘D.承接滤液的烧杯没洗干净14.将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是（）A B C D15．可以作为溶质的（）A．只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体都可以16．在一定温度下，为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的办法是（）A 增大压强 B 升高温度 C 加入溶质 D 增加溶剂17．现有60℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到20℃，此时有关该溶液的说法不正确的是（）A．仍为饱和溶液 B 硝酸钾的溶解度发生了变化C．降温前后溶液的质量不变 D 降温前后溶剂的质量不变18．不能影响物质溶解度大小的因素是（）A 温度高低B 溶质、溶剂的量C 溶剂种类D 溶质种类19．现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，关于该食盐水的说法正确的是（）A．m质：m剂=1：10 B．m质：m液=1：10 C．m质：m液=1：11 D．m剂：m液=10：11 20．将少量的下列物质加入到水中不能形成溶液的是（）A．味精 B．硫酸铜 C．金龙鱼牌食用调和油 D．食用加碘盐二、填空题（每空1分，共31分）汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与有关。

深圳实验学校国际部九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(含答案解析)

一、选择题1．提高科学核心价值观，学会从化学的角度分析问题。

下列分析不正确的是A．液氧用于火箭发射——氧气具有可燃性B．洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能C．氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难D．氮气充入食品包装袋中防腐——氮气化学性质不活泼A解析：AA、氧气具有助燃性，没有可燃性，故说法不正确。

B、洗涤剂具有乳化作用，可用于清洗油污，故说法正确。

C、氢气未被广泛应用，是因为氢气制取成本相对较高，储存和运输较为困难，故说法正确。

D、氮气化学性质不活泼，因此充入食品包装袋中可防腐，故说法正确。

故选：A。

2．下列关于溶液的说法中正确的是A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数肯定增大B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C．5g某物质溶解在95g水中，所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%D．一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解任何物质了C解析：CA、不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不一定增大，如采用降低温度的方法，溶质质量分数可能不变，不符合题意；B、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，如氢氧化钙饱和溶液，由于氢氧化钙微溶于水，即使达到了饱和状态，也是稀溶液，不符合题意；C、5g某物质溶解在95g水中，所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%，如氧化钙能和水发生反应，所得溶液中溶质质量分数不是5%，符合题意；D、根据饱和溶液的概念可知，一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解该物质，但是还能溶解其它物质，不符合题意。

故选C。

3．20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。

记录数据如表：剩余NaCl的质量/g02712下列说法错误的是A．20℃时，50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB．用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C．第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25D．第三组和第二组溶液溶质质量分数相等A解析：A【分析】结合第二、第三、第四组实验中剩余固体的质量可知，20℃时50g水中最多能溶解18gNaCl。

考点解析：人教版九年级化学下册第九单元溶液专项测试练习题(名师精选)

人教版九年级化学下册第九单元溶液专项测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列图像能正确反映对应变化关系的是A．高温煅烧一定量的碳酸钙B．一定量的镁在氧气中燃烧C．t℃时在一定量饱和硫酸铜溶液中加入无水硫酸铜D．高温条件下碳还原氧化铜2、把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是A．面粉B．蔗糖C．茶油D．泥土3、下列有关溶液的说法错误的是A．溶液是均一、稳定的混合物B．溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D．氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程4、分类正确的是A．单质：冰、铁、碳B．氧化物：生石灰、干冰、石墨C．溶液：矿泉水、石灰水、蒸馏水D．晶体：胆矾、氯化钠、硝酸钾5、某实验小组用溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g溶质的质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法错误的是A．实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签B．配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变小C．实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管D．计算需要溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL)，水的质量是25g6、根据下列实验方案进行实验，能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D 7、硝酸钾的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是A．溶质的质量分数：a>b>cB．氢氧化钙的溶解度曲线与硝酸钾相似C．a、b、c三点对应的溶液均为饱和溶液D．从硝酸钾溶液中获得晶体的方法：冷却热的饱和溶液8、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t1℃时，将5ga加入到20g水中充分搅拌，可得到25ga的饱和溶液度-B．t2℃时将N点的a溶液转变为M点的a溶液，可加水实现C．将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，其溶质质量分数不变D．t2℃时，分别将a、b、c的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，a析出固体的质量最大9、配制50g溶质质量分数20％的硝酸钾溶液，下列图示错误的是A．称固体B．量液体C．溶解D．装瓶贴标签10、下列探究不需要进行对比实验的是A．物质溶解性的大小B．利用红磷和白磷探究燃烧的条件C．二氧化锰能否加快过氧化氢分解速率 D．空气中氧气体积分数的测定第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、下图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。

石家庄市金柳林外国语学校九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(提高培优)

石家庄市金柳林外国语学校九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题（提高培优）一、选择题1．分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是( )A．元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素B．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C．溶液具有均一性和稳定性，均一、稳定的液体一定是溶液D．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质不一定是单质2．下列关于溶液的说法正确的是A．溶液一定是无色的B．溶液中的溶质可以是固体、气体、液体C．均一、稳定的液体一定是溶液D．任何不饱和溶液降温后都会变成饱和溶液3．下列有关溶液的说法不正确的是A．溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物B．溶液加水稀释后溶质的质量减少C．同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D．搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快了微粒的运动速率4．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为B＞C=AC．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液D．B中含有少量A，要提纯B，通常可采用蒸发结晶的方法5．某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克，在用托盘天平称量时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码)，则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A．8.5%B．7%C．14%D．8%6．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是A．蒸发足量的溶剂一定可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液B．将t1°C，55g甲的饱和溶液升温至t2°C时刚好成饱和溶液C．t1°C时，等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量大小顺序一定为乙>甲=丙D．t2°C时，甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C，所得溶液的溶质质量分数大小顺序一定为乙>甲=丙7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙B．t2℃时，将10g甲物质加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数不变C．降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液D．t2℃时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲>乙>丙8．下列与水有关的说法中，错误的是A．硬水易产生水垢B．自来水厂用活性炭在“活性炭吸附池”中除去水里的色素和异味C．沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中，蒸馏是净水程度较高的操作D．乳化是使植物油溶解在水中9．如图是甲、乙固体的溶解度曲线。

人教版第九单元溶液笔记+习题+答案

溶液课题一、溶液的形成考试要求：认识溶解现象；了解溶液、溶质、溶剂的概念；知道水、乙醇、汽油等常见溶剂考点一、溶液1、溶液的概念：______________________________________________________________溶质：被溶解的物质。

_______________种，可以是______________状态溶剂：能溶解其它物质的物质。

________________种，可以是______________状态2、溶液的基本特征：_______性、_________性的________物均一性：指溶液各部分的性质、组成完全相同，外观表现为透明、澄清、颜色一致稳定性：指外界条件不变时，溶液不论放置多久，溶质与溶剂不会分层。

3、溶液的组成：由__________和____________组成判断：a、溶液不一定无色（）如___________为蓝色_________为浅绿色__________为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体( )c、溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量( )溶液的体积= 溶质的体积+ 溶剂的体积( )d、凡是无色透明的液体都是溶液( )4、、溶质和溶剂的判断：⑴固体、气体溶于液体：___________为溶剂，_____________是溶质⑵液体溶于液体：有水，_____________是溶剂，其它为溶质；无水，__________为溶剂，_______的为溶质⑶根据名称：溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液，即溶质在前，溶剂在后如：碘酒溶质是___，溶剂是_____⑷物质在溶解时发生了化学变化，那么在形成的溶液中，溶质是_______________如：氧化钙溶于水，溶质是_________，溶剂是___________ 如足量的Zn 和稀盐酸反应，溶质是__________，溶剂是__________二、乳浊液与乳化1、乳浊液：指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物2、常用的乳化剂：____________注意：乳化和溶解的区别洗涤剂出去油污的原理是_____________________，汽油除去油污的原理是_________________________ 三、物质溶解时的热效应（考点二）①溶解吸热：如___________溶解原因__________________________________________②溶解放热：如________溶解、________溶解原因_________________________________________③溶解没有明显热现象：如________溶解原因________________________________________所有物质溶于水都会同时发生_______和_________两个过程_________与_________能以任意比例互溶课题二、溶解度考试要求了解饱和溶液与不饱和溶液、溶解度的含义；初步了解溶解度曲线掌握溶解度的概念，特别注意区别饱和溶液和不饱和溶液有关溶解度曲线：能看得懂溶解度曲线图，能根据图上的数据进行计算考点一：饱和溶液、不饱和溶液1、概念：饱和溶液：___________________________________________________________________不饱和溶液：_____________________________________________________________________注意：饱和溶液、不饱和溶液是针对某一溶质而言，不是对所有溶质而言。

初中九年级化学第九单元溶液练习卷及答案

初中九年级化学第九单元溶液练习卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．t℃时，将接近饱和的硝酸钾溶液变为该温度下的饱和溶液，分析正确的是A．溶质质量一定变大B．溶质质量分数一定变大C．溶剂质量一定变小D．溶液质量一定变大2．对于大多数固体溶质的不饱和溶液，要使之变为饱和溶液，可采取的方法有：℃降低温度；℃升高温度；℃加入含相同溶质的浓溶液；℃加入该固体溶质；℃增大压强。

其中正确的方法有A．℃℃℃B．℃℃℃C．℃℃℃D．℃℃3．下图是甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线。

t℃时，对含有等质量溶质的甲的饱和溶液与乙的饱和溶液，分别恒温蒸发等质量的水（未蒸干），正确的说法是A．蒸发前，甲、乙溶液质量的大小关系为：甲>乙B．蒸发后，所得甲溶液依然饱和，乙溶液不饱和C．蒸发后，所得溶液中溶剂质量的大小关系为：甲<乙D．蒸发后，析出固体质量的大小关系为：甲<乙4．下列说法正确的是（）A．氧气是化学性质比较活泼的气体，能与所有物质发生反应B．二氧化碳和氧气可以使用相同装置制取C．洗洁精与氢氧化钠去除油污的原理相同D．所有物质的饱和溶液升高温度都会变成不饱和溶液5．如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，下列说法不正确．．．的是A．乙物质溶解度随温度变化不大B．t2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关系是甲=乙＞丙C．当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲D．将t2℃时甲、丙两物质饱和溶液各自降温到t1℃时，二者所得溶液的溶质质量分数相等6．春节餐桌饭菜丰盛，其中属于溶液的是A．白酒B．白灼虾C．老鸭汤D．小米粥7．下列设计的实验方案能达到实验目的的是A．用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B．用方案乙探究燃烧需要可燃物C．用方案丙探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响D．用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低8．下列选项中，对相应实验描述不正确的是A．A B．B C．C D．D9．化学实验考试时，小美抽到的考题是“配制50g质量分数为18%的NaCl溶液”，她的实验操作正确的是A．取NaCl固体B．称量9.0gNaClC．量取41.0mL水D．玻璃棒搅拌溶解10．如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t2℃时，A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等B．t1℃时，将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液，溶解A 的质量比B 多C．将A、B两种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃，析出的A一定比B多D．当A中含有少量B时，一般用蒸发溶剂的方法提纯A二、实验题11．实验室需要配制11%的氯化钠溶液50g。

第九单元复习

灌云县四队中学学案巩固案
年编课级号题第一节
一、填空题 1．溶液的定义：溶液的特征：溶液的组成：溶液由和最重要的溶剂是。 2．说明下列溶液的溶质和溶剂溶液蔗糖溶液食盐溶液味精溶液溶质溶剂
九 012
学
科
化学
执笔人班级
卢道康
审核人姓名
王星星
授课时间
第九单元复习
溶液的形成
2．某工厂化验室配制 5000g
20%的盐酸，需要 38%的盐酸（密度为 1.19g/cm3）多少毫升？
3．100g 某硫酸溶液恰好与 13g 锌完全反应，试计算：（1）有多少克 H2 产生。（2）该硫酸溶液溶质的质量分数。（3）完全反应后，所得溶液的溶质质量分数。
【课后反思】知识盘点及心得感悟
2．啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质。（1）观察一瓶啤酒，未见气泡；打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是。（2）要使啤酒冒出更多的气泡，除可采用振荡或搅拌的方法外，其他方法有：。（3）已知从啤酒中产生的气体是 CO2 请设计两种实验方法检验啤酒中的 CO2。请在下表中写出必要的实验步骤和实验现象。实验方法方法 1 方法 2 实验步骤实验现象
四、实验题： 1．硝酸钾在 70℃时的溶解度是 138g，这说明在 ℃时，中恰好形成饱和溶液。 2．0℃时，氮气的溶解度为 0.024L。这说明在 0℃时，压强为最多溶解 0.024L 的氮气。 3．通常打开汽水的瓶盖时，汽水中有大量气泡冒出，原因是 4．烧开水时，水沸腾前就出现许多气泡，原因是 5．如图是 A、B、C、三种物质的溶解度曲线。根据溶解度曲线回答下列问题：（1）P 点表示的意义是：； (2)Q 点表示的意义是：；（3）随着温度的升高溶解度而减小的一种物质是；（4）t1℃时，A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是；

南京师范大学附属中学九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(含答案解析)

南京师范大学附属中学九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题（含答案解析）一、选择题1．某兴趣小组先将粗盐提纯，并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是A．蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B．量取水时，俯视读数，会使配制溶液的溶质质量分数偏小C．配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤D．粗盐溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同2．分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是( )A．元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素B．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C．溶液具有均一性和稳定性，均一、稳定的液体一定是溶液D．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质不一定是单质3．将溶液的溶质质量分数提高一倍，下列做法能达到目的的是A．向100克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10克氯化钠，完全溶解B．把100克溶质质量分数为10%的稀盐酸蒸发掉50克水C．向100克5%的蔗糖水中加入100克15%的蔗糖水D．向20%的硝酸钾溶液中加入10克硝酸钾和40克水4．如图是MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线。

下列说法错误的是（）A．P点表示t2℃时KCl和MgSO4的溶解度相等B．t1℃时三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2C．将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别升温至t3℃，会析出晶体的是MgSO4D．t2℃时，将40g MgCl2加入50g水中充分搅拌，所得溶液质量为90g5．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙B．t2℃时，将10g甲物质加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数不变C．降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液D．t2℃时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲>乙>丙6．20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。

人教版初中化学第九单元溶液单元测试

第九单元《溶液》测试题班级姓名得分说明：1．本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第27题，共60分）两部分。

本卷满分100分，考试时间为90分钟。

2．可能用到的相对原子质量： S ：32 Cl： 35.5 Zn ：65第Ⅰ卷（选择题 40分）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。

）1.溶液一定是（）A .无色的 B. 混合物 C .化合物 D. 单质2.下列生活用品在水中振荡后，能形成溶液的是：（）A .钡餐B 食盐C 面粉D 植物油3. 40 g 15%的NaCl溶液和40g 5% 的NaCl溶液混合后，则所得混合溶液的溶质质量分数为（）A. 5%B. 10%C. 15%D. 20%4. 同一温度下，从100mL饱和食盐水中取出10mL，下列说法正确的是：（）A．溶质的溶解度变小了 B.剩余溶液由饱和变成不饱和C．取出溶液中溶质质量分数变小了 D.剩余溶液密度不变5、只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是（）A、生石灰、氯化钠B、碳酸钙、氢氧化钠C、苏打、小苏打D、硝酸钾、硝酸铵6. 甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度（g）见下表：下列有关说法正确的是（）A．三种物质的溶解度大小顺序为：甲＞乙＞丙；B．30℃时，三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数：甲＞乙＞丙；C．降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液；D．三种物质的溶解度都随温度升高而增大。

7.在t℃时，要使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，分别采取以下措施：⑴降低温度；⑵升高温度；⑶增加溶质；⑷加水。

其中一定能达到目的的是：（）A ⑴⑶B ⑵⑷C 只有⑶D 只有⑷8、.在一定温度下，把ag物质加入bg水中，所得溶液中溶质的质量分数为：（）A 等于a/b×100% B等于a/(a+b) ×100 % C不大于a/(a+b) ×100% D不大于a/b×100%9.. 某氯化钠溶液中溶质的质量分数为16%，它表示：（）A 100g水中溶解了16g氯化钠；B 100mL氯化钠溶液中氯化钠占16gC 100mL溶液中氯化钠占16mL；D 100g氯化钠溶液中含氯化钠16g溶质质量10、下列说法不正确的是（）A 、石油属于混合物B 、二氧化锰属于氧化物C 、水结成冰时，水分子的质量变小D 、硝酸铵固体溶于水时会吸收热量11. 在一定温度下，向不饱和的NaNO 3溶液中，逐渐加入NaNO 3晶体，下列图像中符合加入NaNO 3晶体的质量和溶液中溶质的质量变化规律的是（）3333 A B C D12. 右图是KNO 3和NaCl 的溶解度曲线。

必考点解析人教版九年级化学下册第九单元溶液专题测评试题(含详细解析)

人教版九年级化学下册第九单元溶液专题测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在水中不能形成溶液的是A．酒精B．蔗糖C．植物油D．二氧化碳2、下列说法正确的是A．溶液一定都是无色透明的B．氧化物一定都是化合物C．物质燃烧一定都需要氧气D．混合物一定含多种元素3、下列图像能正确反映对应变化关系的是A．高温煅烧一定量的碳酸钙B．一定量的镁在氧气中燃烧C．t℃时在一定量饱和硫酸铜溶液中加入无水硫酸铜D．高温条件下碳还原氧化铜4、下列实验方案不能达到实验目的的是A．除去氧化铜中的炭粉：在氧气流中灼烧B．区分一氧化碳和甲烷：在空气中点燃，看火焰颜色C．检验一氧化碳中的二氧化碳：将气体通过澄清石灰水D．鉴别固体氢氧化钠与硝酸铵：取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化5、a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是A．t1℃时，a物质的溶解度是30gB．t2℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%C．t3℃时，各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是cD．t3℃时：a、b、c三种物质的饱和溶液均降温到t1℃，三种物质溶质质量分数大小关系为b>c>a 6、推理是学习化学的重要方法，以下推理正确的是CO和CO的组成元素相同，所以他们的化学性质相同A．因为2B．单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质C．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应D．饱和溶液不一定是浓溶液，但不饱和溶液一定是稀溶液7、分类正确的是A．单质：冰、铁、碳B．氧化物：生石灰、干冰、石墨C．溶液：矿泉水、石灰水、蒸馏水D．晶体：胆矾、氯化钠、硝酸钾8、下列关于溶液的说法正确的是A．溶液中的溶剂一定是水B．溶液中的溶质可以是多种C．溶液一定是无色透明的液体D．均一、稳定的液体一定是溶液9、下列依据实验目的设计的实验方案，正确的是A．A B．B C．C D．D10、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是A．白酒B．花生油C．蔗糖D．食盐第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、烧杯中盛有115g，温度为80℃，溶质为M，溶质质量为15g的溶液，将其置于室温环境，测定不同温度时析出固体M的质量。

第9单元溶液(练习)-2022年中考化学一轮复习讲练测(教师版含解析)

第九单元溶液姓名：___________班级：___________考号：___________1.(2020·广西崇左)下列关于溶液的说法正确的是( )A.溶液都是无色的B.冰水混合物不属于溶液C.溶质一定是固体D.均一的、稳定的液体叫做溶液【答案】B【详解】A、溶液不都是无色的，如硫酸铜溶液为蓝色，不符合题意；B、冰水混合物是由水组成的纯净物，不属于溶液，符合题意；C、溶质可以是气体、液体、固体，不符合题意；D、均一、稳定的混合物是溶液，如水是均一、稳定性的液体，但是不属于溶液，不符合题意。

故选B。

2.(2021·锦州)下列叙述正确的是( )A.均一、稳定的液体定是溶液B.汽油洗去衣服上的油污是乳化作用C.两种液体纯净物充分混合后一定能得到溶液D.硝酸铵溶于水时，溶液温度降低【答案】D【详解】A、溶液是混合物，均一、稳定的液体不一定是混合物，例如蒸馏水属于纯净物，不是溶液，说法错误；B、汽油能溶解油污，所以用汽油洗去衣服上的油污是溶解现象，说法错误；C、溶液必须是均一稳定的混合物，两种液体混合后充分振荡不一定得到均一稳定的混合物，不一定属于溶液，如植物油与水混合后的物质不属于溶液，说法错误；D、硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低，说法正确。

故选D。

3.(2020·辽宁丹东)溶液在生产生活中有着广泛的应用，下列溶液中溶剂不是水的是( )A.碘酒B.盐酸C.氯化钠溶液D.酒精溶液【答案】A【详解】根据溶液中只要有水，水一定是溶剂回答本题。

A、碘酒是将碘溶解于酒精中，溶质是碘，溶剂是酒精，故正确；B、盐酸中溶质是氯化氢气体，溶剂是水，故错误；C、氯化钠溶液中溶质是氯化钠，溶剂是水，故错误；D、酒精溶液中溶质是酒精，溶剂是水，故错误。

故选：A。

4.(2019·广西)a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是( )A.a的溶解度大于b的溶解度B.将a的溶液由t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出C.t2℃时，50g的a溶于50g水，溶液的质量分数为50%D.c的饱和溶液由由t2℃降温到t1℃，溶液的质量分数不变【答案】D【详解】A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、将a的溶液由t2℃降温到t，℃，溶液的状态不能确定，所以不一定有晶体析出，故B错误；C、专C时，物质的溶解度是50g，根据溶解度概念可知，10水最多溶解50ga.50g水最多溶解25g级，溶液的质量分数=25g/75g×100%=33.3%，故C错误；D、c的饱和溶液由t，C降温到t，C，溶解度增大，不会析出晶体，溶剂质量也不变，所以溶液的质量分数不变，故D正确。

深圳平安里学校初中部九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(培优提高)

一、选择题1．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．均一、稳定的液体一定是溶液B．一份溶液中可以含有多种溶质C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大B解析：BA．溶液的特征是是均一、稳定、混合物，则均一、稳定的液体不一定是混合物，A错误；B．溶质是被溶解的物质，所以一份溶液中可以溶解多种物质，如碳酸饮料中就溶解多种物质，则一份溶液中可以含有多种溶质，B正确；C．在一定温度和一定量的溶剂里，不能溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液，所以饱和溶液只是不能再溶解某种溶质，但可以溶解其他溶质，如氯化钠的饱和溶液可以溶解氯化钾等其他溶质，C错误；D．对于不同溶质的溶液，饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大，而对于同种溶质的溶液，在同一温度下，饱和溶液比不饱和溶液的浓度大，D错误；故选：B。

2．分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是( )A．元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素B．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C．溶液具有均一性和稳定性，均一、稳定的液体一定是溶液D．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质不一定是单质D解析：DA、具有相同质子数的粒子不一定是原子，可能是离子、分子，所以不一定是同种元素，例如水分子和氖原子质子数都是10，故A错；B、氧化物必须由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，含氧元素的化合物不一定是由两种元素组成，所以不一定属于氧化物，故B错；C、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故C错；D、单质是指由一种元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质不一定是纯净物，所以不一定是单质，故D正确。

故选：D。

3．“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。

下列叙述正确的是A．在加压条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳，能加速NaHCO3的生成B．析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液C．该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大D．析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质A解析：AA、在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳，增加反应物的浓度，有利于反应的进行，故选项说法正确。

人教版九年级化学下册《第九单元溶液》单元测试卷(附答案)

人教版九年级化学下册《第九单元溶液》单元测试卷(附答案)（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列物质不属于溶液的是（）A．生理盐水B．白醋C．医用酒精D．冰水混合物2、下列物质溶解或稀释过程中，溶液温度没有明显改变的是（）A．NaOH B．NH4NO3C．浓硫酸D．NaCl3、利用下列物质清洗油污时．发生乳化现象的是（）A.汽油B．洗涤剂C．纯碱溶液D．烧碱溶液4、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A．集气瓶B．烧杯C．玻璃棒D．量筒5、关于溶剂的叙述正确的是（）A．溶剂是溶液中被溶解的物质B．只有水能作为溶剂C．硫酸铜溶液中的溶剂是水D．溶液中溶剂的质量大于溶质的质量6、欲配制质量分数为6%的NaCl溶液，下列有关操作正确的是( )7、推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（）A．无色透明B．上层溶液与下层溶液一样甜C．混合物D．水分、温度不变时，蔗糖与水不分离8、在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是（）A．蔗糖B．食盐C．硫酸D．氢氧化钠9、【黑龙江龙东】实验室需配制50g 6%的NaCl溶液。

在配制溶液过程中，下列做法不正确的是（）A．用药匙取用NaCl固体时，瓶塞倒放于桌面B．用玻璃棒搅拌，加速NaCl固体的溶解C．用量筒量取水时仰视读数D．称量时，天平指针向右偏转，应向左盘添加NaCl固体至天平平衡10、将100g25%的硝酸钾溶液稀释，取10g稀释后的溶液，经测定得知其溶质质量分数为10%，则稀释时所用水的质量是（）A．50g B．100g C．150g D．200g11、下列叙述错误的是（）A．蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B．搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用D．室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液12、小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度（见右表），通过分析她得出以下结论，其中不正确的是（）20℃40℃水109g129g酒精17.3g40gA．温度和溶剂种类对NaOH的溶觯度都有影响B．NaOH易溶于水，也易溶于酒精C．40℃，40gNaOH溶解在l00g酒精中达到饱和D．将等质量40℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20℃，析出的晶体前者比后者多13、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t℃时，将50g a物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100g a的溶液B．c物质微溶于水C．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a＞c14、下列有关溶液的叙述正确的是（）A．食盐水倒出一半后浓度降低B．果粒橙属于溶液C．升温会降低二氧化碳在水中的溶解度D．蔗糖可以无限溶解在一定量的水中15、一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（）A．所得溶液是饱和溶液B．溶质的质量分数变大C．溶质的质量增加D．溶质的溶解度变大16、以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表。

南京市九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(课后培优)

南京市九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题（课后培优）一、选择题1．将溶液的溶质质量分数提高一倍，下列做法能达到目的的是A．向100克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10克氯化钠，完全溶解B．把100克溶质质量分数为10%的稀盐酸蒸发掉50克水C．向100克5%的蔗糖水中加入100克15%的蔗糖水D．向20%的硝酸钾溶液中加入10克硝酸钾和40克水2．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是A．蒸发足量的溶剂一定可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液B．将t1°C，55g甲的饱和溶液升温至t2°C时刚好成饱和溶液C．t1°C时，等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量大小顺序一定为乙>甲=丙D．t2°C时，甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C，所得溶液的溶质质量分数大小顺序一定为乙>甲=丙3．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B．同种元素的原子质子数一定相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．化学变化常伴随能量的吸收或释放，故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D．原子得失电子形成离子，离子得失电子也可以形成原子4．下列有关溶液及溶解度的说法正确的是（）A．同一种溶质的水溶液，饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数B．在T℃时，某物质A的溶液，若蒸发掉5克水时，析出A（不含结晶水）2克；若蒸发掉10克水时，析出A 5克。

则T℃时，A的溶解度为40克C．室温下，5mL水和5mL酒精混合后总体积为10mLD．现要配制10%的稀硫酸2940g，用98%的浓硫酸进行稀释，需加水2640g.5．如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．将 a、b、c 三种物质 t1℃时的饱和溶液升温至 t 2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是 a>b>cB．t2℃时 30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌，形成 80g 溶液C．t1℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是 b>a=c D．若 a 中混有少量 c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯 a6．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A．甲是易溶物B．60℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃，溶液的质量乙>甲C．60℃时，将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液，需加水380gD．甲中混有少量丙，若要得到较纯净的甲，常采用蒸发结晶的方法7．如图所示，在盛有冷水的烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质)，若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增多，需向烧杯中加入的物质是A．氯化钠B．氢氧化钠C．硝酸铵D．硝酸钾8．2020 年中国水周的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

2022-2023学年九年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试(含答案)

2022-2023学年九年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试（含答案）姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氧原子的个数比为1：3，则该溶液中溶质的质量分数为（）A．25%B．70%C．53%D．46%2．将少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是A．味精B．高锰酸钾C．硫酸铜D．植物油3．下列叙述错误的是A．能产生温室效应的气体有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等B．元素周期表中第二周期共有8种元素C．用涂油的方法防止自行车链条锈蚀D．用洗涤剂乳化油脂除去餐具上的油污4．要使氯化钠从溶液中结晶析出，最适宜的方法是A．升高温度B．降低温度C．蒸发溶剂D．增大压强5．下列叙述中，正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．对着干燥的玻璃片哈气无明显现象C．氯化钠在溶解的过程中溶液温度升高D．蜡烛刚熄灭时的白烟可以点燃6．如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好。

现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是A．氢氧化钠固体B．硝酸钾固体C．氢氧化钙固体D．硝酸铵固体7．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。

下列表示不正确的是A．B．C．D．A．K2CO3的溶解度大于KNO3B．乙代表K2CO3的溶解度曲线C．t应在50℃~60℃之间D．40℃时，100gKNO3饱和溶液中含63.9gKNO312．化学与生产、生活密切相关，下列说法中正确的是A．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污B．CO、CO2、SO2均为空气污染物C．把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料D．用水喷淋燃着的酒精以降低着火点13．将下列家庭常用的调味品分别加入水中，不能形成溶液的是（）A．食醋B．味精C．菜油D．白糖14．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

化学第九单元溶液知识点及练习题含答案

化学第九单元溶液知识点及练习题含答案一、选择题1．根据下图的溶解度曲线，判断下列叙述正确的是( )A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．向l00g水中加入60g甲充分搅拌后能形成饱和溶液C．甲中混有少量乙时，可以用蒸发溶液的方法获得较纯净的乙D．t2℃甲的饱和溶液降低温度后溶解度减小，溶质的质量分数也减小答案：D【解析】A溶解度受温度影响，不指明温度不能比较溶解度的大小；B. 溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。

t1℃甲的溶解度为60g，向l00g水中加入60g甲充分搅拌解析：D【解析】A溶解度受温度影响，不指明温度不能比较溶解度的大小；B. 溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。

t1℃甲的溶解度为60g，向l00g水中加入60g甲充分搅拌后能形成饱和溶液；C.甲的溶解度受温度较大，且随温度降低而减小，所以降温时甲析出，而乙由于受温度影响较小，且量少，几乎不析出，甲中混有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯乙；D. t2℃甲的饱和溶液降低温度后溶解度减小，溶质因析出而减少，溶剂不变，溶质的质量分数也减小。

选D点睛：在溶解度曲线图上，溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可。

溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度2．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是( )A．t1℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相同B．t1℃时，取少量甲的饱和溶液，加入少量乙，不能再溶解C．t1℃时，取少量甲的饱和溶液升温到 t2℃，变成不饱和溶液D．t2℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量甲＞乙【解析】A.根据t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等分析解答；B.根据饱和溶液的概念分析解答；C.根据影响物质溶解度的因素分析解答；D.根据物质的溶解度分析解答。

解：A. t1℃时，甲解析：C【解析】A.根据t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等分析解答；B.根据饱和溶液的概念分析解答；C.根据影响物质溶解度的因素分析解答；D.根据物质的溶解度分析解答。