坦渡中学八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件新人教版

合集下载

八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学课件人教新课标版

1856年,英、法联军发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860 年10月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的东西,就任意打碎、践踏。最后一把火把这座经营了一百多年的“万园之园”烧成了一堆败瓦颓垣。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
埃及金字塔
埃及是一个极稳定与保守的文明，埃及建筑中最为大家耳熟能详的就是金字塔，金字塔出现在公元二千年前,除技术和材料外，其严密的奴隶制度以及将法老王视为神祉的化身，并相信灵魂不灭，因而造就了伟大的金字塔。然而，拿破仑的炮火也曾给它以毁坏。
罗马的斗兽场
法国的巴黎圣母院
圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。这座花园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多无价的珍宝,罕见的图书,珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。
主要内容
描述了瑰宝般的建筑——圆明园谴责了英法联军的强盗行为表达了作者的思想感情
1. 朗读第三段，找出集中表达雨果评价圆明园的句子，具体赞美圆明园的句子，加以品味。
集中表达雨果评价圆明园的句子：
是世界奇迹；是幻想的某种规模巨大的典范；
是亚洲文明的剪影。
圆明园
复原图
完整目睹过圆明园的西方人把她称为 “万园之园”，意为什么样式的园林这里都有。的确，如果今天还和 140 年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的 “世界园林之王” 了。圆明园由圆明、长春、绮春三圆组成，总面积达 350公顷。它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。

人教版语文初二上：第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(共53张PPT)

断壁残垣皆付与苍烟笼罩
多少兴亡玄秘事尽藏深宫不言中
元凶额尔金在他的一封信中，竟得意洋洋、不知羞耻地写到： “此举将使中国与欧洲惕然震惊，其效远非万里之外人所能想象者。” 另一侵略者戈登承认： “我们就这样以最野蛮的方式摧毁了世界上最宝贵的财富。”
雨果
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
3、巴勒特将军征求雨果对远征中国的意见,想得到雨果的赞誉,他的愿望有无实现?雨果对此是什么立场和态度?
立场坚定，态度鲜明：谴责英法联军的强盗行为和毁灭世界奇迹圆明园的罪行；同情中国所遭受的空前劫难。
4、中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格?
埃及建筑中最为大家耳熟能详的就是金字塔. 金字塔出现在公元两千年前, 除技术和材料外,其严密的奴隶制度以及将法老王视为神祉的化身,并相信灵魂不灭,因而造就了伟大的金字塔. 然而拿破仑的炮火也曾给它以毁坏.
古罗马斗兽场也称“科洛西姆”，建于公元70-82年.平面呈椭圆形,长径188 米,短径156米,四周为看台,外墙高48.5 米,分为四层,可容纳观众50000人. 古罗马帝国统治者,在此驱使奴隶互相搏斗或同野兽搏斗以取乐. 今仅存残迹.
圆明园的毁灭
遗憾的是，这一世界园林艺术的伟大杰作，分别于1860 年、1900年两次遭英法联军、八国联军的劫掠和焚烧，使一代名园化为废墟。
被毁前的大水法
被毁后的大水法
被焚毁之前的圆明园海晏堂照片，堂中的12生肖铜像栩栩如生
被毁之后的圆明园海晏堂照片局部， 12生肖铜像荡然无存
清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异草,集国内外名胜40景,建成大型建筑145处.在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海宴堂、远瀛观等西被世人冠以“万园之园”、洋风格的建筑群. “世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。

湖南省临湘市坦渡中学八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件新人教版

是难能可贵的。
4、那麽他不帮着自己家的人，他是站在谁的立场上的？。
探究：雨果的思想？
珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者，不仅同情中国人，而且敬重中国人。
表现雨果的博大胸怀和对全人类文化成果的热爱。
1、在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。（把“世界”改为“中国”，好不好？）
以全球的眼光肯定其艺术价值在世界的地位，体现了作者对全人类文化成果的热爱。
反语。有辛辣的讽刺意味。说明强盗政府颠倒黑白，不以为耻，反以为荣，恬不知耻。
5、治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。（如何理解这句话话的含义？）
雨果以人民的立场区别法国人民与政府，代表人民抗议政府的强盗行径。这需要极大的勇气。 6、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。（”干干净净“是什么意思？雨果的这个夙愿怎样才能实现？）
友爱、热爱和平、崇尚正义。
自立、自强，跻身强国之林
7、我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。（从这一句话中可以看出雨果什么样的品质？）
公开抗议本国政府的强盗行径，不顾个人安危，公理至上，他那清醒的头脑，正直的良知，公正的立场，非凡的勇气是难能可贵的。
小结
–雨果
•
清醒的头脑、
•
正直的良知、
公正的立场
解词：赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。箱箧：箱子。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。不可名状：不能够用语言形容。名，说出。
阅读探究：
1、雨果在文中有几种情感？
2、雨果如何评价圆明园？
阅读探究
3、雨果对英法联军的强盗行为持什麽态度？用了怎样的语言？有什麽作用？

八年级语文上册第一单元 4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件 (新版)新人教版(1)

7．在横线上写一个句子，使之与上下文构成结构整齐、内容关联的排比句。你用精神的食粮塑造了我的灵魂，你用知识的泉水浇灌了我的心田， _你_用__思__想__的__火__把__点___燃__了__我__的__希__望_，你用爱心的春风温暖了我的世界。
8．学习本文后，某同学在班级进行了调查，发现几乎没有同学写过信。 (1)针对调查结果，班委会发起欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你怎么劝说他呢？ ××同学，现代通信技术固然时尚便捷，可是你写的书信总是独一无二的，有形有色，可感可触，使我们的交流更有深度和诚意。同时，写信也可以提高我们的书写能力和书面表达能力。
3．文学、文体常识《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是_雨__果__，他是_法_ 国文学史上最有才华的作家之一，代表作品有小说《__巴__黎__圣__母__院__》__ 、__《__悲__惨__世__界__》__。
一、积累运用 1．下列没有错别字的一项是( C ) A．严厉奇迹意想天开 B．隐蔽依稀眼花瞭乱 C．视察惊骇众志成城 D．陡俏赃物荡然无存
然后，唐顺山在街上看到另一名中国人，远处有八九名日本人正在走过来。唐顺山和那名陌生人本能地跳进旁边的垃圾箱，并将稻草盖在自己的头上。
突然，盖在他们身上的稻草不见了，一名日本士兵出现在他们的头顶上，并怒视着他们。唐顺山还没有反应过来，那名日本士兵已用军刀将他旁边的那个人的头砍了下来。接着，传来了命令唐顺山出来的声音： “滚出来，要不然我就把你干掉。”
D
3．下列句子中加点词语使用不当的一项是( A ) A．我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠．冕．堂．皇．的博物馆。 B．圆明园不是一件稀有的、独．一．无．二．的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。 C．臭．名．昭．著．的英国殖民主义者，曾参与毁坏希腊雅典巴特农神庙，并掠走了这个神庙的精美大理石雕。 D．额尔金的儿子小额尔金，是 1860 年 10 月英法联军火烧圆明园的罪．魁．祸．首．。

人教版八年级语文上册课件-第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 (共25张PPT)

字词清单
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
珐琅（fà láng）脂（zhī）粉惊骇（hài）箱箧（qiè）野蛮（mán）瞥（piē）见晨曦（xī）朱鹭（lù）眼花缭（liáo）乱
• 不可名状：不能够用语言说明。 • 荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。 • 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 • 富丽堂皇：宏伟美丽，体面气派大。
写作背景
1856 年，英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年，10月６日，侵略军闯进圆明园，大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的，就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。后与清政府签订中英、中法《北京条约》《天津条约》和《中俄北京条约》，使中国又一次大量丧失领土和主权。
作者档案
维克多·雨果（1802—1885），法国伟大作家，法国浪漫主义文学的重要代表。代表作有《巴黎圣母院》（反对专制和教会）、《悲惨世界》（从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶）……
写作背景
圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园，也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近，始建于康熙48年（1709年）。这座花园方圆十多公里，在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多无价的珍宝，罕见的图书，珍贵的历史文物，因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
课时目标
1.有感情地朗读课文，体会雨果的博大胸怀和高尚品格。 2.体味本文鲜明的语言特色。 3.珍视人类的文明成果，尊重人类的文明创造，培养热爱全人类文化的情感。

人教版八年级语文上册4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信ppt优质课件

ppt精品课件
有感情地朗读全文，并把信中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句分别画出来，细细体味。
讽刺侵略者的语句：
ppt精品课件
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。……丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。……我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
ppt精品课件
岁月抹不去的痕迹，孤独的历
史巨人，民族耻辱的象征，让每一个中华民族的子孙感到深深的震撼……
ppt精品课件
断瓦残垣的警示 ——我们当自强！
ppt精品课件
小结：
本文主要内容
描述了瑰宝般的建筑——圆明园谴责了英法联军的强盗行为表达了作者的思想感情
ppt精品课件
总评 : “世界奇迹”
ppt精品课件
巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是，雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。
仿佛。眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。惊慌害怕。
晨曦：
晨光（清晨的太阳光）。
形容原有的东西完全失去。
荡然无存：富丽堂皇：
宏伟美丽，气势宏大。
ppt精品课件
ppt精品课件
圆明园在北京海淀附近，清代名园之一。始建于康熙四十八年（1709年）。为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称。周约十余公里。凿湖堆山，种植奇花异木，仿照国内外名胜四十景，有建筑物145处。其中除具有独创形式的庭园建筑外，长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。清咸丰十年（1860年）英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。

八年级语文上册 4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件3 新人教版

福海(fú
第十五页，共27页。
曾经(céngjīng)仙境似的圆明园
第十六页，共27页。
遗憾的是，这一世界园林艺术的伟大杰作，分别于1860年、 1900年两次遭英法联军、八国联军的劫掠和焚烧(fén shāo)，使一代名园化为废墟。
第十七页，共27页。
第十八页，共27页。
第十九页，共27页。
第二十三页，共27页。
你对法国作家雨果对本国政府 (zhèngfǔ)侵略的辛辣嘲讽作何评价？
第二十四页，共27页。
ห้องสมุดไป่ตู้ 深层反思 (fǎn sī)
1.中国当年被掠夺的根本原因是什么？ 2.失去了圆明园，我们教训惨痛，对于身边的文化遗产，我们该拿出哪些行动来保护？ 3.文化与艺术有国界吗？ 4.我们应该以什么态度对待(duìdài)历史？
第二十五页，共27页。
延伸 (yánshēn) 拓展
哭泣(kūqì)的圆明园
第二十六页，共27页。
第二十七页，共27页。
就英法联军远征 (yuǎnzhēng)中国给
巴特勒上尉的信
第二十页，共27页。
雨果（1802－1885）
19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖(lǐnɡ xiù)，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。
第六页，共27页。
浩然(hào rán)
第七页，共27页。
夏溢狮子林
第八页，共27页。
雾绕仙山
第九页，共27页。
春临江南 (Jiāngnán)
第十页，共27页。
渔舟唱晚
第十一页，共27页。

八年级语文上册第一单元第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)》课件新人教版

3.通过揣摩赞美与反讽的语言，能说出雨果的胸怀及品格。
学习目标一：了解作家作品、写作背景及重点字词；
自学内容：本课的作家作品及写作背景。自学方法及要求： 1、请同学们查阅课下注释或借助工具书，了解作家作品、文体常识及本文的写作背景。 2、完成预习检测。自学时间：5分钟。
预习检测：
1、作家
二.阅读下面的文字,回答问题。
在东方有一座圆明园,要是说大家没有看见过它, 但大家梦见过它。这是某种令人惊hài( )而不知名的杰作,在不可名状的晨xī( )中依希可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥( )见的亚洲文明的剪影。这个奇迹已经消失了。两个强盗闯进了圆明园, 对其进行了大规模的劫掠( )。一个装满了箱箧 ( ),一个胸前缀( )满法琅,怀里抱着绸缎和琉璃,笑嘻嘻地回到了欧洲。
学习目标三：通过揣摩赞美与反讽的语言，能说出雨果的胸怀及品格。
自学内容：本篇课文。自学方法及要求： 1.请同学们跳读课文，找出文中作者赞美和讽刺的句子并用“——”画下来，大声朗读，并说说这样写有什么好处。 2.通过分析赞美与反讽的句子，理解作者的胸怀与品格。自学时间：10分钟。
自学检测三
问题导入
在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？
雨果
学习目标：
1.了解作家作品、写作背景，并识记重点字词； 2.通过读文能说出文章的主要内容；
不能够用语言形容。名,说出。
(3)不可名状眼:睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
(4)眼花缭乱形:容东西完全失去,一点没有留下。

八年级语文上册 4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件4 新人教版

就英法联军远征 (yuǎnzhēng)中国给
巴特勒上尉的信
维克多·雨果(yǔ ɡuǒ) Victor Hugo
第一页，共21页。
雨果(yǔ ɡuǒ)
19世纪前期积极浪漫主义 (làngmàn zhǔ yì)文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。
2、为什么说圆明园是‘富丽堂皇(fù lìtáng huáng)
的破圆烂明“园？的物品虽然(suīrán)是富丽堂皇的，但强盗的行为是丑恶的，把抢来的东西展览就像展览“破烂”。
3、怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”？
第十七页，共21页。
这话突出强调了对圆明园进行劫掠、焚毁是英法政府犯下的强盗(qiángdào)罪行，而不是英法人民，表达了作者对英法政府强烈的不满。
2、语言方面(fāngmiàn)，作者用极富想象力的美丽词汇渲染圆明园的富丽堂皇；用如剑的反语揭批侵略者的强盗行为。对比鲜明、爱憎分明、是非分明。
第二十一页，共21页。
第五页，共21页。
英法联军之役，又称第二次鸦片战争，是 1856——1860年英法联合发动的侵华战争。
1860年10月英法联军占领北京(běi jīnɡ)，他们野蛮地洗劫了北京(běi jīnɡ)城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。
第六页，共21页。
圆明园的毁灭 (huǐm英i法è)联军于1860年攻入
赞 “圆明园在幻想艺术中的地位(dìwèi)……理
美想艺术的地位(dìwèi)。”
的例句
“请你想像有一座言语(yányǔ)无法形容的建筑……这就是圆明园。” ……

新人教版八年级语文上册教学课件：第4课就英法联军远征中国给巴勒特上尉的信(共65张PPT)

生的成就尽在于此。
艺术有两个来源：理想和幻想。雨果认为哪个成就更高呢？幻想艺术
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于
此。
巴特农神庙是什么建筑
希腊最负盛名的古建筑，位于雅典的卫城之上，公元前447至前432年建成，原为供奉雅典娜女神的神庙。
“破烂”在这里应怎样理解？“破烂”怎能“富丽堂皇”呢？
揭露政府厚颜无耻
赃物，圆明园的物品虽然是富丽堂皇的,但强盗的行
径是丑恶的,把抢来的东西拿来展览就像展览毫无价值的“破烂” 。是否翻译不准确？不妨存疑。
中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人为什么能这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
作者
感知
阅读1
阅读2
扩展
作者
雨果
(1802—1885) 法国作家
代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世
界》等
作家简介
雨果(1802-1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。由于政治和文学方面的贡献突出,在法国有很高的威望。代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。
罗马大角斗场
罗马的斗兽场
巴黎圣母院
巴黎著名的天主教堂。l163年兴建，1250年完成。教堂平面宽约47米，深约125米，可容近万人。圣坛上部当中的尖塔高90米。正面一对塔楼高约60 米，是欧洲早期哥特建筑与雕刻的主要代表。堂内藏有13至17世纪的许多艺术珍品。
法国的巴黎圣母院
圆明园
这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚

八年级语文上册第一单元第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件新人教版

第一页，共33页。
(xī là)
神希庙腊
巴特农
(āi jí)
字埃塔及
金
第二页，共33页。
第三页，共33页。
(fǎ ɡuó)
圣法母国院
巴黎
(luó mǎ)
斗罗兽马场
第四页，共33页。
圆仙明境园
(xiānjìng)
似的
第五页，共33页。
圆明园的南部为朝廷(cháotíng)区，是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。
第二十九页，共33页。
总结
(zǒngjié)
• 2.
归纳
• （1）综合运用多种表达方式，使文章主旨鲜明、感染力强。
• 如作者赞誉圆明园不朽的艺术价值，有直接的描写，有生动的描绘，有对比的手法。而对于英法联军远征中国的行为，则采用比喻、反语的手法给予强烈的抨击、愤怒的谴责。
• （2）运用反语修辞，使语言犀利辛辣，增强了语言的感染力。
第十页，共33页。
就英法联军远征中国(zhōnɡ ɡuó)
给巴特勒上尉的信雨果
第十一页，共33页。
资料(zīliào) 助读
1.作者链接
雨果（1802—— 1885），19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义
……） • 3.懊悔是因为巴特勒上尉在进行了认真的反思之后，真正认识
到了他们发动这场侵略战争的实质，并且认同了雨果的观点 (guāndiǎn)（“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国”）。

八年级语文上册 4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件1 新人教版

第四页，共26页。
巴黎圣母院
巴黎著名的天主教堂。l163年兴建， 1250年完成。教堂平面(píngmiàn)宽约47 米，深约125米，可容近万人。圣坛上部当中的尖塔高90米。正面一对塔楼高约60米，是欧洲早期哥特建筑与雕刻的主要代表。堂内藏有13至17世纪的许多艺术珍品。
第五页，共26页。
2.体味学习作者的博大胸怀和高尚品格。
3.分析(fēnxī)明确圆明园被破坏的根本原因。
第九页，共26页。
一.检查 (jiǎnchá)预
习惊. 骇 hài 瞥见 piē
箱箧 qiè 制裁 cái
(zhìcái)
zānɡ
xī
赃物
晨曦
第十页，共26页。
给予(jjǐĭyyŭǔ)
洗Ji劫é
野蛮 mán 琉璃 liúlí
1.岁月创造的一切都是属于人类的。这一句话有什么特殊(tèshū)含义？
第十八页，共26页。
圆明园是人类文明和智慧的结晶，它不仅(bùjǐn)属于中国，也属于全世界、全人类。作者的这种见解是非常深刻的，它表现了自己对人类文明成果的珍视，对人类文明创造者的尊重，更表现了自己博大的胸怀。
第二十一页，共26页。
3.我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。“干干净净” 是什么意思(yì sī)？作者的夙愿能够实现吗？
第二十二页，共26页。
“干干净净”是友好、热爱和平、崇尚正义的意思。
这个夙愿迟早会实现的，但前提是中国国力的增强，中华民族跻身于世界强盛民族之林。只有强盛的国家才能维护(wéihù)自己的尊严。
珐琅 fàláng 朱鹭 lù
第十一页，共26页。

八级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件新人教(通用)

•
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/142021/5/142021/5/14May-2114-May-21
•
MOMODA POWERPOINT 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/5/142021/5/142021/5/14Friday, May 14, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/5/142021/5/142021/5/142021/5/145/14/2021
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/142021/5/14p2u0ru2s1. N/5u/ll1a4ia5c/u1lis4/te2m0p2o1r felis ut cursus.
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/142021/5/14May 14, 2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月14日星期五2021/5/142021/5/142021/5/14
•
15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。2021年5月2021/5/142021/5/142021/5/145/14/2021
• • •
感谢您的 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2021/5/142021/5/14May 14, 2021
箱箧（qiè）给（jǐ）予琉（liú）璃（lí）眼花缭（liáo）乱晨曦（xī）劫（jié）掠绸（chóu）缎
17
感知内容
听读课文，说说课文主要写了什么内容。
赞美圆明园讽刺侵略者
18
品味语言
1、雨果怎样评价圆明园？ 2、雨果怎样谴责英法联军

新人教版八年级语文上册4就英法联远征中国给巴特勒上尉的信课件

八年级语文·上新课标[人]
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
法国雨果
字词知识
1.字音字形晨曦( xī ) 珐琅(lánɡ ) 缀满( zhuì ) 箱箧(qiè) 惊骇( hài ) 瞥见( piē ) 脂粉(zhī) 偷窃( qiè ) 恍若(huǎng ) 朱鹭( lù ) 赃物(zāng ) 制裁( cái ) 劫( jié )
字词知识 2.多音字
gěi（送给）给
jǐ（给予）
jī（几乎）几
jǐ（几个）
jiǎo（角落）角
jué（旦角）
wèi（上尉）尉 yù （尉犁）
字词知识 3.形近字
缭liáo（缭绕）嘹liáo（嘹亮）僚liáo（官僚）骇hài（惊骇）该gāi （应该）核hé（桃核）
追zhuì（点缀）啜chuò（啜泣）辍chuò（辍学）
瞥piē（瞥见）憋biē（憋气）弊bì（作弊）
字词知识 4.成语辨析
富丽堂皇金碧辉煌
求同都含有“华丽异常”的意思。
辨异
富丽堂皇:侧重于气势宏伟,多形容建筑物宏伟美丽的气势,也可形容室内华丽精致的布置。如:我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。金碧辉煌:侧重于光彩夺目,多形容建筑物等异常华丽。如:清晨的紫禁城在阳光的照射下金碧辉煌。
3.结合语境解释下列加点的词语。 (1)一个强盗洗劫,另一个强盗放火。
把财物抢光。 (2)我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
这里形容东方这座博物馆宏伟豪华。 (3)法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主。
用非法手段获取的财物。

八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文ppt课件(人教版)-2019精选

深层反思
1.中国当年被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪有了什么进步？ 2.失去了圆明园,我们教训惨痛,对于身边的文化遗该拿出哪些行动来保护? 3.文化与艺术有国界吗?你如何评价雨果的观点？和品格对你有什么启发？ 4.我们应该以什么态度对待历史?
• 学习本文后，我们不仅品味了雨果的精彩语言，而果的博大胸怀。如果要更好地感受他的内心世界，信的形式，给他写一封回信，谈谈你读了本文后的
希腊巴特农神
希腊巴特农神庙建于公元前447年，经历了两千多守护神雅典娜高达12米的巨大金像早已不知所踪，只达10米的那多立斯式圆柱坚守在那里，诉说着当年的
埃及金字塔
罗马的斗兽场
巴黎圣母院的建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑铁塔是现代巴黎的标志，那么巴黎圣母院无疑是古老巴黎的象征。
（láng）眼花缭（liáo）乱
惊骇（hài）
晨曦（xī）
瞥（piē）见
劫（jié）掠
缀（zhuì）满
绸（chóu）缎
解词：赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。箱箧：箱子。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在不可名状：不能够用语言形容。名，说出。
英法联军远征中国
• 英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是185 年英法联合发动的侵华战争.
• 1860年10月英法联军占领北京，他们野蛮地京城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放这座宏伟华美的皇家园林。
检查字词
赃（zāng）物
箱箧（qiè）
制裁（cái ）
给（jǐ）予
恍（huǎng）若
琉（liú）璃（lí）珐
据此可得出气体的发生装置与哪些因素有关？如何选择发生装置？如何选择收集装置？ Na2CO3 +2HCl == 2NaCl +H2O + CO2