江汉大学毕业论文设计工作实施细则
本科生毕业设计(论文)工作条例
长春工程学院本科生毕业设计(论文)工作条例（长工院教〔2006〕6号）毕业设计(论文)是本科人才培养的主要教学环节，在培养学生综合运用所学知识与技能以及分析解决实际问题能力方面起到重要作用。
为了保证我校的毕业设计(论文)教学质量，规范毕业设计(论文)工作管理，特制订本条例。
第一条基本教学要求1．培养学生综合运用所学知识，独立分析和解决实际问题的能力，以及创新意识和实践能力，使学生获得工程技术应用、工程设计、科学研究及艺术创造的综合训练。
2．培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
3．进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、艺术表现及创造能力、外语阅读能力和计算机应用能力，以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。
我校各专业均要求学生参加毕业设计(论文)。
第二条毕业设计（论文）的时间要求毕业设计(论文)工作应严格按照人才培养方案规定的进程和教学周数执行。
第三条毕业设计(论文)指导教师的资格及审核1.毕业设计(论文)指导教师应具有主讲教师资格（外聘指导教师应符合有关外聘教师资格的相关规定）。
助教不能单独指导毕业设计(论文)，但可协助主讲教师的指导工作。
2.毕业设计（论文）指导教师的资格由专业教研室负责初审，院（系）审核确认。
第四条毕业设计（论文）的教学过程毕业设计(论文)工作包括选题、开题调研（或实习）、设计或实验（制作）、撰写设计说明书或论文以及成果考核等环节。
1. 毕业设计（论文）的选题（1）选题原则1）选题应充分体现本专业的培养目标，达到毕业设计(论文)的教学基本要求。
2）选题应特别注意有利于学生对所学知识的综合应用，有利于对学生综合能力的培养，有利于保证基本专业技能的训练。
3）选题要突出应用性，要与社会及生产实践相结合，力求真题真做。
实际课题不足时，可模拟实际确定题目，但要注意对学生应用能力的培养。
4）选题应体现先进性，适应科学与工程技术的发展趋势；应强调新国标、新规范的正确应用。
本科毕业论文(设计)工作规程
本科毕业论文（设计）工作规程第一章总论毕业论文〔设计〕是整个教学过程中的重要实践性教学环节。
它既是对同学学习、讨论与实践成果的全面总结，又是对同学素养与力量的一次全面检查。
1.1 毕业论文〔设计〕的目的1．使同学进一步稳固加深对所学的基础理论、基本技能和专业学问的把握，使之系统化、综合化。
2．使同学获得从事科研工作的初步训练，培育同学的工作、思索和综合运用已学学问解决实际问题的力量，尤其注意培育同学猎取新学问的力量。
3．培育同学的设计计算、工程绘图、试验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机编程程序〔包括使用说明〕、软盘、工具书使用等基本工作实践力量，使同学初步把握科学讨论的基本方法。
4．使同学树立具有符合国情和生产实际的正确思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探究、具有创新意识、擅长与他人合作的工作作风。
5．毕业论文〔设计〕通过辩论后，成果合格是同学申报学士学位证书的根据。
1.2 毕业论文〔设计〕的要求1．除医学类专业〔如临床医学、口腔医学、护理学等专业〕进行毕业临床实践技能考核外〔考核表医学院自行依据要求设计〕，其余各专业都要进行毕业论文〔设计〕工作。
2．毕业论文〔设计〕应当在教学打算所规定的时限内完成。
3．毕业设计说明书和毕业论文的框架及字数应符合规定。
4．按教育部规定，同学需上交不少于10000汉字左右的原文。
1.3毕业论文〔设计〕的时间支配毕业论文〔设计〕时间掩盖一年。
各院〔系〕于第六学期末将毕业论文〔设计〕选题向同学公布，第七学期初将任务书下达给同学。
同学应在第八学期开学前完成文献阅读、外文翻译、开题报告等前期预备工作，集中用于毕业论文〔设计〕的时间不得少于16周。
其次章毕业论文〔设计〕的实施2.1 毕业论文〔设计〕的选题2.1.1课题的类型1．论文：包括新领域、新技术、新理论的综述和探究；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新奇论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
本科学生毕业论文(设计)工作实施细则
本科学生毕业论文(设计)工作实施细则毕业论文(设计)是对学生进行综合专业训练和科学研究初步训练的重要教学环节，较好地完成毕业论文(设计)是本科学生获得学士学位的必要条件之一。
为切实做好我院的毕业论文(设计)工作，进一步提高毕业论文(设计)教学质量，特制订本实施细则。
一、基本教学要求(一)培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本方法(技能)的能力，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生得到科学研究的基础训练。
(二)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和文字表达能力等。
(三)培养学生发现问题的思维敏感性，认识问题与解决问题的思维逻辑性，以及严谨认真的科学态度。
二、写作要求(一)立论、观点应言之有据，对学术的探讨要符合科学性和逻辑性。
(二)对论文所涉及的主要问题能较好地综合运用所学专业的基本理论、基础知识和基本方法、技能加以论证解决。
(三)注意充分收集有关资料，特别是第一手资料，论证严密，结论明确。
(四)研究方法正确，实验步骤、方法合理，数据资料完整，图表清晰，设计有可行性、创造性。
(五)严格遵守《西北师范大学学术道德与学术行为规范》，论文中所使用他人的研究成果，包括观点、结论、数据、公式、表格、图件、程序等，必须注明原始文献出处；不得使用未亲自检索、浏览阅读过的文献。
(六)毕业论文（设计）字数不少于8000字。
(七)毕业论文(设计)写作严格按照《经济学院本科生毕业论文（设计）格式》的要求撰写。
文字通顺，表达清楚，无错别字。
(八)毕业论文(设计)须使用A4纸打印，封面和封底使用学校教务处统一印制的模板。
三、工作步骤（一）选题1.选题要求（1）满足教学基本要求，能体现本专业的培养目标，有一定的完整性和系统性，使学生论文写作水平得到比较全面的训练。
毕业论文朱艳林(江汉大学)【范本模板】
分类号（宋体小三加黑)论文选题类型U D C 编号本科毕业论文(设计)题目中小企业人力资源外包决策研究院（系) 管理学院专业人力资源管理年级08级学生姓名朱艳林学号200807202139指导教师王远伟二○一二年三月华中师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研究成果.除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
学位论文作者签名:朱艳林日期： 2012 年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于1、保密□，在_____年解密后适用本授权书。
2、不保密□。
（请在以上相应方框内打“√”）学位论文作者签名：日期：年月日导师签名: 日期：年月目录内容摘要 (3)关键词 (3)Abstract (3)Key words (3)一、人力资源外包的概述 (4)(一）相关概念的界定 (4)(二) 人力资源外包的由来 (5)(三）人力资源外包的服务范围 (5)二、中小企业人力资源外包现状分析 (6)(一）中小企业人力资源外包的现状分析 (6)（二)中小企业人力资源外包的优势分析 (7)(三）中小企业人力资源外包的劣势分析 (8)1、人力资源外包的劣势表现 (9)2、人力资源外包劣势风险的原因分析 (10)（四)人力资源外包风险规避的几种途径 (10)三、中小企业人力资源外包对企业绩效的影响 (12)（一）工资处理外包对企业绩效的影响 (12)（二）人事管理外包对企业绩效的影响 (12)（三）培训外包对企业绩效的影响 (13)（四）招聘外包对企业绩效影响 (13)四、结论 (14)参考文献 (15)致谢 (16)内容摘要:随着经济的发展,组织结构和管理方式的变革,人力资源外包应运而生，以便降低成本、提高效率、提高组织核心竞争力。
毕业设计(论文)工作实施细则
中国地质大学（北京）本科生毕业设计（论文）工作实施细则一、目的和要求毕业设计（论文）是本科教学中最后一个重要的教学环节，也是各个教学环节的继续、深化、补充和检验，其目的是:1、提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对同事友爱团结、协作公关，对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。
2、培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、用实践检验理论、全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。
3、培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。
4、培养学生从文献、科学实验、生产实践和调查研究中获取知识的能力，提高学生从别人经验、从其它学科找到解决问题的新途径的能力。
5、培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。
6、对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论处理问题的能力、实践能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力的考核。
二、组织领导全校的本科生毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下，由教务处、院（系）、教研室、指导教师分级落实完成。
1、教务处职责（1）协调解决场地和器材设备，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证。
（2）组织校级毕业设计（论文）检查组，负责对毕业设计（论文）教学过程中的各个环节进行质量监督和检查及组织校外专家对毕业设计（论文）进行二次评议。
（3）组织评选校级优秀毕业设计（论文）。
2、院（系）职责：（1）依据学校毕业设计（论文）成绩评定标准，结合专业特色，制定本院（系）各专业的具体评分标准和规范。
（2）组织审定院（系）毕业设计（论文）题目，确定指导教师。
定期检查毕业设计（论文）工作的进度和质量。
（3）评选院（系）优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师，并向学校推荐。
（4）做好毕业设计（论文）工作总结。
3、教研室职责：（1）教研室要成立毕业设计（论文）工作指导小组，成员3-5人。
（2）按照专业培养目标和毕业设计（论文）工作的基本要求，审定毕业设计（论文）题目。
审题工作在第7学期末完成。
江汉大学学位授予工作实施细则
江汉大学学位授予工作实施细则江校研〔2017〕8号第一章总则第一条为贯彻执行《中华人民共和国学位条例》，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际，制订本实施细则。
第二条凡拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，并达到本细则所要求学术水平者，均可按本细则规定申请相应的学位。
第三条本校授予学士、硕士二级学位，按学科门类和专业学位类别授予。
第二章学士学位第四条本科生（含全日制普通本科生、成人教育本科生、自学考试本科生），按照我校人才培养方案要求完成全部课程的学习并取得规定学分，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位：（一）较好掌握本学科基础理论、专门知识和基本技能；（二）具有从事科学研究担负专门技术工作的初步能力。
第五条学士学位授予工作每年定期举行。
由学院学位评定分委员会根据学士学位授予条件，对本院应届毕业生中的学士学位申请者进行资格审查，学院组织专人逐一审查毕业生的成绩和毕业鉴定材料，就是否列入学士学位获得者名单提出建议。
院学位评定分委员会审查同意，经院学位评定分委员会主任、分管教学副院长、院学位评定分委员会秘书3人签字，并在学院公示无异议后报教务处汇总，由教务处提交校学位评定委员会讨论通过，合格者发给学士学位证书，报上级主管部门备案。
第六条有下列情况之一者，不授予学士学位：（一）在校期间受到学校记过以上（含记过）处分未解除的；（二）未修满人才培养方案规定的学分，在学校规定的最长学习年限内未达到毕业要求,不能获得本科毕业证书的；（三）毕业前，学生参加学校组织的有关考试（非外语专业学生参加全国大学生英语四级考试、艺术和体育专业学生参加湖北省高等专科英语应用能力测试、英语专业学生参加英语专业四级考试、其他外语专业学生参加其本语种四级考试），最好成绩未达到学校规定的；（四）实行绩点计算制度，平均总学分绩点未达到2.0以上的；（五）学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为的。
武汉大学本科生毕业论文设计工作管理规定
武汉大学本科生毕业论文设计工作管理规定The pony was revised in January 2021武汉大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）第一章总则第一条本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文），是本科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重要标志。
为了进一步加强我校毕业论文管理工作，提高毕业论文质量，特制订本办法。
第二章毕业论文工作的目的第二条毕业论文是本科教学计划中独立设置的一门必修课程，本科生毕业论文教学的基本目标是通过该课程培养学生以下几方面的能力：（一）培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高学生的创新意识；（二）培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；（三）培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；（四）培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。
第三章毕业论文工作的组织第三条学院（系）是毕业论文工作组织和实施的主体，提倡各学院（系）分专业成立由系主任牵头的毕业论文课程组，开展毕业论文教学工作。
毕业论文课程组主要负责提出本专业毕业论文课程的基本要求，落实毕业论文课程计划，指导教师的配备，毕业论文题目筛选，毕业论文指导，评阅，论文答辩，成绩评定，质量分析，推荐优秀论文等具体工作。
学院（系）要对毕业论文工作给予高度重视，组织学院（系）教学指导委员会审核课程组拟定的课程计划和论文要求，制订本院（系）的毕业论文工作管理办法和实施细则；督促和协调课程组做好指导教师的安排，明确毕业论文指导教师的教学工作量，保证毕业论文工作经费及时到位，监督和检查毕业论文的质量。
第四条教务部负责制定全校毕业论文工作的指导原则，组织校内外专家对毕业论文工作进行抽查和监督，负责对优秀毕业论文和优秀指导教师的评选和奖励。
千斤顶的毕业设计
江汉大学文理学院毕业论文（设计）任务书机电与建筑工程学部机械设计及自动化教研室机械设计及自动化专业题目千斤顶的设计任务起止日期：2013年12月1日至2014年4月30日学生姓名_ 学号指导教师教研室主任20 年月日审查部主任____________ 20 年月日批准目的和要求通过毕业设计，检验和锻炼毕业生分析问题和解决问题的综合能力及编写技术文件的能力，为毕业生以后走上社会能正常地工作打基础。
要求毕业生认真实习、认真搜集相关资料、认真分析资料、写出资料综述，在实习和查阅资料的基础上，写出论文。
主要内容及应完成的工作1．文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料15篇以上，写出2500字左右的文献综述、开题报告。
3．外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5千汉字以上)。
4．实习5．毕业论文正文字数不少于1.5万字篇幅的内容（含图表）。
进度安排1.2013年12月1日~2013年1月10日文献检索、文献综述、开题报告2.2014年1月1日~ 4月15日实习、写论文，交论文初稿3.2014年4月15日~4月25日修改论文、交论文4.2014年4月25日~4月30日准备答辩5.2014年4月30日~5月8日（按通知）答辩应收集的资料及主要参考文献1．国内与课题相关的的论文论著和产品技术资料2．机械设计及制造方面相关手册3．相关的国家标准4．相关的教学用书备注注：1、学生进行毕业论文（设计）前，指导教师应填好此任务书，经教研室、部（系）主任签字后，正式给学生下达任务。
2、若是课题组共同完成一项大任务应在备注栏内填写同组设计者名单。
江汉大学文理学院本科毕业论文(设计)工作实施细则及规范化要求2012-2-27
江汉大学文理学院本科毕业论文（设计）工作实施细则第一章毕业论文(设计)的目的与要求第一条毕业论文（设计）的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，使学生得到从事科学研究工作的基本训练和初步能力。
第二条毕业论文（设计）应对学生的实践能力和创新精神进行一次较为系统的综合训练，全面提高学生的能力和素质，着重以下几个方面能力的培养：1．查阅、应用文献资料的能力；2．综合运用知识能力；3．研究方案的设计能力；4．研究方法和手段的运用能力；5．实验（设计）能力；6．计算能力（数据运算与处理能力等）7．外文应用能力；8．计算机应用能力；9．技术经济分析和综合分析能力；10．写作能力(含正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力）；11．与人合作、交流及组织工作的能力；12．创新意识、创业精神及创造能力。
各专业可根据专业培养目标，重点突出地培养某几个方面的能力。
第三条毕业论文（设计）研究课题分为研究论文和设计创作两类。
毕业论文是学生在教师的指导下，相对独立地完成一项工作任务，撰写出毕业论文；毕业设计是学生设计、绘制出设计方案和图纸、编制出满足课题要求的且经调试通过的程序(软件)、制造出满足指定功能要求的装置或艺术作品等，并编写出符合任务要求的设计说明书，或者撰写成学术论文。
学生在毕业设计(论文)期间应完成的基本工作量如下。
1．文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15篇以上，其他学科20篇以上，写出3千字左右的文献综述、开题报告，由各学部根据毕业论文（设计）课题情况分别确定文献综述、开题报告的份量要求。
3．外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5千汉字以上)。
江汉大学毕业论文设计工作实施细则
江汉大学毕业论文（设计）工作实施细则第一章毕业论文（设计）的目的与要求第一条毕业论文（设计）的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，使学生得到从事科学研究工作的基本训练和初步能力。
第二条毕业论文（设计）应对学生的实践能力和创新精神进行一次较为系统的综合训练，全面提高学生的能力和素质，着重以下几个方面能力的培养：1．查阅、应用文献资料的能力；2．综合运用知识能力；3．研究方案的设计能力；4．研究方法和手段的运用能力；5．实验（设计）能力；6．计算能力（数据运算与处理能力等）7．外文应用能力；8．计算机应用能力；9．技术经济分析和综合分析能力；10．写作能力（含正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力）；11．与人合作、交流及组织工作的能力；12．创新意识、创业精神及创造能力。
各专业可根据专业培养目标，重点突出地培养某几个方面的能力。
第三条毕业论文（设计）研究课题分为研究论文和设计创作两类。
毕业论文是学生在教师的指导下，相对独立地完成一项工作任务，撰写出毕业论文；毕业设计是学生设计、绘制出设计方案和图纸、编制出满足课题要求的且经调试通过的程序（软件）、制造出满足指定功能要求的装置或艺术作品等，并编写出符合任务要求的设计说明书，或者撰写成学术论文。
学生在毕业设计（论文）期间应完成的基本工作量如下。
1•文献检索：查阅与课题有关的近3〜5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15篇以上，其他学科20篇以上，写出3 千字左右的文献综述、开题报告，由各学院根据毕业论文（设计）课题情况分别确定文献综述、开题报告的份量要求。
3 •外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5 千汉字以上）。
江汉大学成人高等教育学士学位授予实施办法
江汉大学成人高等教育学士学位授予实施方法江汉大学成人高等教育学士学位授予实施方法第一条为进一步做好我校成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作，确保学士学位授予质量，根据《中华学位条例》、《中华学位条例暂行实施方法》、学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》以及湖北省学位委员会有关规定，结合我校实际，制定本实施方法。
第二条我校成人高等教育学士学位，按湖北省学位委员会批准本校有权授予学位的学科、专业所属的学科门类授予。
第三条凡经上级教育主管部门批准取得正式学籍的我校成人高等教育应届本科毕业生，拥护中华宪法，遵守法律、法规，身体健康，学习成绩优良，可以按照本方法的规定申请学士学位。
第四条符合以下条件者，授予成人高等教育学士学位：（一）拥护中国的领导，拥护制度，通过学习规定的理论课程，能够掌握主义的根本理论，并具有运用主义的立场、观点和方法、认识问题的初步能力；（二）比拟系统地掌握本门学科的根底理论、专门知识和根本技能，具有从事本专业科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力；（三）毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）合格；（四）通过成人高考录取的本科生所学公共课、根底课和专业主干课程平均成绩在75分以上，且三门学位课程成绩到达80分；高等教育自学考试的本科生所学课程全部合格，其中三门学位课程（一门专业根底课、两门专业课）平均成绩到达70分，且每门学位课成绩不低于65分；（五）参加由省学位办统一组织的外国语考试，成绩合格。
通过全国大学英语四级、六级考试或通过全国公共英语等级考试四级（PETS-4）的非英语专业本科生，可免外国语统一考试；英语专业本科生须考其他外国语并获通过。
第五条有以下情况之一者，不授予学士学位：（一）在校期间思想表现较差者；（二）在校期间违反法律，有或剽窃他人成果等，违反学校纪律行为并受到学校记过以上（含记过）纪律处分者；（三）未修完教学方案规定的课程，不能在修业期满时获得本科毕业证书者；（四）曾因学习成绩不合格，经批准试读后恢复学籍者；（五）以结业证书换发毕业证书者。
江汉大学关于印发学位论文(设计)作假行为处理办法(暂行)的通知【模板】
江校研〔2013〕5号江汉大学关于印发学位论文（设计）作假行为处理办法（暂行）的通知各学院、各部门、各单位：经研究，现将《江汉大学学位论文（设计）作假行为处理办法（暂行）》印发给你们，请遵照执行。
江汉大学2013年6月17日— 5 —江汉大学学位论文（设计）作假行为处理办法（暂行）第一章总则第一条为规范我校学士、硕士学位论文（设计）的管理，树立严谨求实的良好学风，提高人才培养质量，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》以及《学位论文作假行为处理办法》，制定本办法。
第二章审查机构及其职责第二条校学位评定委员会负责领导和组织全校的学位论文（设计）审查工作，对审查中发现的问题进行研究，提出整改意见，监督落实。
对已经查实作假的当事人提出处理意见，在做出处理意见前告知并听取当事人的陈述和申辩。
受理对处理意见不服的当事人提出的复查申请。
第三条教务处、研究生处负责指导各学院的学士、硕士学位论文（设计）审查工作，落实校学位评定委员会提出的整改意见，督促各学院实施。
第四条各学院学位评定分委员会负责本学院的学位论文（设计）审查组织工作，负责对本学院学位论文（设计）的过程— 5 —进行监控，保证学位论文（设计）的完成质量，接受对本学院的学位论文（设计）审查工作的检查与指导。
第三章审查内容与认定第五条向我校申请学士、硕士学位所提交的学士学位论文（设计）和硕士学位论文（设计），出现本办法所列作假情形的，依照本办法的规定处理。
第六条本办法所称学位论文（设计）作假行为包括下列情形: （一）购买、出售学位论文（设计）或者组织学位论文（设计）买卖的;（二）由他人代写（做）、为他人代写（做）学位论文（设计）或者组织学位论文（设计）代写（做）的;（三）剽窃他人作品和学术成果的;（四）伪造数据的;（五）有其他严重学位论文（设计）作假行为的。
第七条学校加强学术诚信建设，健全学位论文（设计）审查检测制度，对学士、硕士学位论文（设计）进行学术诚信检测。
武汉大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法
XX大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）第一章总则第一条本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文），是本科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重要标志。
为了进一步加强我校毕业论文管理工作，提高毕业论文质量，特制订本办法。
第二章毕业论文工作的目的第二条毕业论文是本科教学计划中独立设置的一门必修课程，本科生毕业论文教学的基本目标是通过该课程培养学生以下几方面的能力：（一）培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高学生的创新意识；（二）培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；（三）培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；（四）培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。
第三章毕业论文工作的组织第三条学院（系）是毕业论文工作组织和实施的主体，提倡各学院（系）分专业成立由系主任牵头的毕业论文课程组，开展毕业论文教学工作。
毕业论文课程组主要负责提出本专业毕业论文课程的基本要求，落实毕业论文课程计划，指导教师的配备，毕业论文题目筛选，毕业论文指导，评阅，论文答辩，成绩评定，质量分析，推荐优秀论文等具体工作。
学院（系）要对毕业论文工作给予高度重视，组织学院（系）教学指导委员会审核课程组拟定的课程计划和论文要求，制订本院（系）的毕业论文工作管理办法和实施细则；督促和协调课程组做好指导教师的安排，明确毕业论文指导教师的教学工作量，保证毕业论文工作经费及时到位，监督和检查毕业论文的质量。
第四条教务部负责制定全校毕业论文工作的指导原则，组织校内外专家对毕业论文工作进行抽查和监督，负责对优秀毕业论文和优秀指导教师的评选和奖励。
第四章毕业论文的选题要求第五条毕业论文选题是确保毕业论文课程效果，提高毕业论文质量的关键，各学院（系）及毕业论文课程组要切实加强论文选题工作，做好选题指导。
武汉大学本科毕业设计论文最新要求
武汉大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）第一章总则第一条本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文），是本科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重要标志。
为了进一步加强我校毕业论文管理工作，提高毕业论文质量，特制订本办法。
第二章毕业论文工作的目的第二条毕业论文是本科教学计划中独立设臵的一门必修课程，本科生毕业论文教学的基本目标是通过该课程培养学生以下几方面的能力：（一）培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高学生的创新意识；（二）培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；（三）培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；（四）培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。
第三章毕业论文工作的组织第三条学院（系）是毕业论文工作组织和实施的主体，提倡各学院（系）分专业成立由系主任牵头的毕业论文课程组，开展毕业论文教学工作。
毕业论文课程组主要负责提出本专业毕业论文课程的基本要求，落实毕业论文课程计划，指导教师的配备，毕业论文题目筛选，毕业论文指导，评阅，论文答辩，成绩评定，质量分析，推荐优秀论文等具体工作。
学院（系）要对毕业论文工作给予高度重视，组织学院（系）教学指导委员会审核课程组拟定的课程计划和论文要求，制订本院（系）的毕业论文工作管理办法和实施细则；督促和协调课程组做好指导教师的安排，明确毕业论文指导教师的教学工作量，保证毕业论文工作经费及时到位，监督和检查毕业论文的质量。
第四条教务部负责制定全校毕业论文工作的指导原则，组织校内外专家对毕业论文工作进行抽查和监督，负责对优秀毕业论文和优秀指导教师的评选和奖励。
第四章毕业论文的选题要求第五条毕业论文选题是确保毕业论文课程效果，提高毕业论文质量的关键，各学院（系）及毕业论文课程组要切实加强论文选题工作，做好选题指导。
江汉石油学院毕业设计(论文)工作条例
江汉石油学院毕业设计（论文）工作条例毕业设计(论文)开题报告题目名称：氯化胆碱对马蹄金幼苗生长及生理生化特性的阻碍题目类别：毕业论文学院〔系〕：生命科学学院专业班级：生物3023 班学生姓名：姜炎彬指导教师：严寒辅导教师：开题报告日期：2005年12月4日毕业设计(论文)开题报告撰写内容及要求一、题目来源二、研究目的和意义三、阅读的要紧参考文献及资料名称四、国内外现状和进展趋势与研究的主攻方向五、要紧研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件〔如工具书、运算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等〕及解决的方法七、工作的要紧时期、进度与时刻安排八、指导教师审查意见九、答辩小组意见十、学院审查意见注1：格式要求：封面要求：题目名称、题目类别、学院〔系〕、专业班级、学生姓名、指导教师、辅导教师、开题报告日期，宋题四号。
正文要求：〔1〕题目名称：要求与毕业设计〔论文〕题目名称一致，小二号，黑体，居中，段前后各空一行。
〔2〕学生、指导教师和教学单位署名：学生、指导教师及所在单位〔院系或工作单位〕在题目下隔一行，居中，格式：学生：× × ×，× × ×学院〔系〕，另起一行居中，格式：指导教师：× × ×，工作单位，署名采纳小四号仿宋体。
〔3〕开题报告正文，撰写格式按毕业设计(论文)的排版格式规范要求。
注2：题目类别是指〝毕业设计〞、〝毕业论文〞；题目来源是指题目来源于教师的科研项目、生产/社会实际或实验室建设等。
氯化胆碱对马蹄金幼苗生长及生理生化特性的阻碍学生：姜炎彬，生命科学学院指导教师：严寒，生命科学学院。
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江汉大学毕业论文(设计)工作实施细则第一章毕业论文(设计)的目的与要求第一条毕业论文（设计）的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，使学生得到从事科学研究工作的基本训练和初步能力。
第二条毕业论文（设计）应对学生的实践能力和创新精神进行一次较为系统的综合训练，全面提高学生的能力和素质，着重以下几个方面能力的培养：1．查阅、应用文献资料的能力；2．综合运用知识能力；3．研究方案的设计能力；4．研究方法和手段的运用能力；5．实验（设计）能力；6．计算能力（数据运算与处理能力等）7．外文应用能力；8．计算机应用能力；9．技术经济分析和综合分析能力；10．写作能力(含正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力）；11．与人合作、交流及组织工作的能力；12．创新意识、创业精神及创造能力。
各专业可根据专业培养目标，重点突出地培养某几个方面的能力。
第三条毕业论文（设计）研究课题分为研究论文和设计创作两类。
毕业论文是学生在教师的指导下，相对独立地完成一项工作任务，撰写出毕业论文；毕业设计是学生设计、绘制出设计方案和图纸、编制出满足课题要求的且经调试通过的程序(软件)、制造出满足指定功能要求的装置或艺术作品等，并编写出符合任务要求的设计说明书，或者撰写成学术论文。
学生在毕业设计(论文)期间应完成的基本工作量如下。
1．文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15篇以上，其他学科20篇以上，写出3千字左右的文献综述、开题报告，由各学院根据毕业论文（设计）课题情况分别确定文献综述、开题报告的份量要求。
3．外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5千汉字以上)。
外语专业的学生须完成 3千汉字以上的与研究课题有关的第二外语的外文资料的翻译；4．毕业论文或设计说明书正文字数：文科不少于8千字，工科不少于1.5万字篇幅的内容（含图表），理科应在1.2万字以上。
外语专业须用外语写作，篇幅在5千个实词以上。
第四条时间安排1．毕业论文（设计）环节集中于规定学制的最后一学期进行，学生集中用于毕业论文（设计）的时间不得少于专业培养计划规定的周数。
2．毕业论文（设计）环节分为选题、开题报告、设计或科学研究(撰写论文)、评阅及答辩四个阶段，其工作程序和时间要求按照学校统一规定执行。
3．指导教师通过下达毕业论文（设计）任务书，应对学生毕业论文（设计）的进度、实验及制作时间、上机时数提出具体要求。
4．毕业论文（设计）答辩时间原则上由学校统一安排，各学院不得擅自提前或推后。
第五条各学科专业根据上述目的和要求，结合专业培养目标，合理设计毕业论文（设计）内容，制订毕业论文（设计）教学大纲，在具体工作时视专业特点和课题内容可有所侧重。
第二章组织领导与工作职责第六条毕业论文（设计）工作在分管教学的副校长的领导下进行，实行分级管理。
教务处负责全校毕业论文（设计）宏观管理和协调，各学院负责具体组织各专业毕业论文（设计）工作，学校其他有关部门应积极配合，创造必要的教学条件，以保证毕业论文（设计）工作的顺利进行和质量的不断提高。
第七条学校教务处在毕业论文（设计）工作中的职责：1．制定、完善并组织实施学校毕业论文（设计）工作的管理办法和有关规定。
2．对全校的毕业论文（设计）工作进行宏观管理和指导，协调解决影响毕业论文（设计）工作正常进行和质量提高的主要问题；3．组织有关专家对全校毕业论文（设计）工作的过程及质量进行检查和评估4．收集全校毕业论文（设计）课题及工作资料并归档；5．毕业论文（设计）工作的考核、总结，组织经验交流和评优、报奖工作；6．编辑优秀毕业论文（设计）选集第八条学院是组织和管理毕业论文（设计）工作的主体，毕业论文（设计）是一项重要的教学工作，学院主管教学的副院长应负责全院毕业论文（设计）的教学工作。
各学院应成立由系、专业教研室主任和学科带头人或学术骨干组成的毕业论文（设计）工作领导小组，领导小组对本院的毕业论文（设计）工作全面负责。
其主要职责是：1．根据各专业人才培养计划和教学基本要求，组织制订、修订各专业毕业论文（设计）教学大纲，明确毕业论文（设计）目的和基本要求、考核办法、评分标准及工作细则，制定相应表格。
2．拟定学院毕业论文（设计）工作计划和实施措施，按照“本科毕业论文（设计）工作程序”，负责本院毕业论文（设计）工作的组织和运行，确保毕业论文（设计）的正常秩序和教学质量。
3．对学生进行毕业论文（设计）资格的审查。
布置毕业论文（设计）工作任务，进行毕业论文（设计）工作动员。
4．审定、批准毕业设计题目和指导教师，于毕业论文（设计）工作前一学期末将毕业论文（设计）工作计划和题目统计表报教务处实践教学科。
5．对毕业论文（设计）的全过程进行管理和督导，组织审批毕业论文（设计）课题任务书，抽查评审学生文献综述、开题报告、外文翻译质量，分阶段定期检查各专业毕业论文（设计）工作的进展情况，及时研究和处理毕业论文（设计）中出现的问题，考核指导教师的工作。
6．对学生毕业论文（设计）按规范化要求进行形式审查。
7．批准成立本院各专业答辩委员会和答辩小组，同时组织好毕业论文（设计）评阅、答辩和成绩评定工作。
8．审定全院学生的毕业论文（设计）的成绩，并负责向学生公布。
9．在各专业认真总结毕业论文（设计）工作的基础上，开展毕业论文（设计）的自评工作，提出整改意见，并向教务处实践教学管理科提交书面总结材料。
10．负责组织本学院向学校推荐和申报大学生优秀毕业论文（设计）的奖励。
11．负责收集全院毕业论文（设计）课题及工作资料并归档。
第九条系（教研室）作为直接组织与指导学生进行毕业论文（设计）的教学单位，其主要职责是；1．落实学校、学院关于毕业论文（设计）工作的有关规定，严格执行各专业毕业论文（设计）教学大纲；2．按照专业培养目标和毕业论文（设计）基本教学要求，组织并审查课题；3．检查毕业论文（设计）任务书填写情况；4．做好毕业论文（设计）开题工作，监控毕业论文（设计）工作的进度和质量，考核指导教师的工作情况；5．负责本专业毕业论文（设计）基本规范要求的落实；6．组织答辩小组（确定组长），进行毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作；7．收集、整理、保存毕业论文（设计）工作的有关资料；8．进行毕业论文（设计）工作总结。
各专业答辩委员会职责：1．聘请毕业论文（设计）评阅教师，做好评阅工作；2．审定学生答辩资格；3．指导本专业答辩小组的工作，协调答辩中的有关问题；4．审查学生毕业论文（设计）成绩和评语，综合平衡和调整成绩比例；5．评选优秀毕业论文（设计）。
答辩小组职责：1．根据小组内学生的课题内容，准备答辩提出的问题；2．安排答辩程序，主持答辩，做好答辩记录；3．评定答辩成绩并写出评语，向答辩委员会汇报答辩情况并交有关答辩材料。
第十条指导教师的职责及要求：1．指导教师的要求：（1）应由具有讲师及以上专业技术职务的教师或具有工程实践和教学经验的工程师及以上专业技术职务的工程技术人员担任，助教不能单独指导毕业论文（设计），但可有计划地安排协助指导教师的工作。
（2）对于在校外进行毕业论文（设计）的学生，学院可聘请相当于中级专业技术职务及以上的工程技术人员或研究人员担任指导教师。
学院必须指定专人进行检查，掌握进度，保证质量，协调解决有关问题。
（3）原则上每名指导教师指导毕业论文（设计）的学生人数不超过6名，做到所指导的学生每人一题(或子课题)。
（4）指导教师确定后，不得随意更换。
在指导毕业论文（设计）期间，指导教师必须坚守岗位，原则上不同意请假中断指导工作，确需离开者，必须经系主任、分管教学的院长批准，并委派与其相当水平的教师代理指导。
否则，按教学事故处理。
2．指导教师的主要职责：（1）提出选题，拟定任务书，制订指导计划和工作程序，做好各方面的准备工作。
（2）向学生下达毕业论文（设计）任务书，对学生提出具体要求，指定主要参考资料和社会调查内容，规定应完成的查阅中外文资料、外文翻译、文献综述、开题报告、各项实验数据、计算工作(包括上机)、硬件制作、绘制图纸、毕业设计说明书或毕业论文等。
（3）负责指导、审定学生毕业论文（设计）开题报告。
对学生查阅资料、调研、研究、实验、绘图、使用计算机等环节进行安排和指导，做好学生外文翻译、文献综述、开题报告的评阅工作。
（4）加强毕业论文（设计）期间的过程管理，采取多种方式考核、检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。
每周指导时间应根据课题内容、工作量及进度、学生需要而定，一般每周集中指导不少于2次，每次不少于4学时。
承担指导在校外进行毕业设计(论文)学生的指导教师，应定期与学生联系，了解毕业设计(论文)的进度并予以指导。
（5）认真填写毕业论文（设计）指导教师工作手册，科学制定指导计划，如实记录毕业设计期间对学生的指导情况，毕业论文（设计）工作结束后交学院存档。
（6）对学生严格要求，教书育人，培养学生勤奋学习的精神、严谨的科学态度和求实创新的工作作风。
（7）做好学生的考勤记录。
通知指导答疑，学生无故3次以上（含3次）不到或毕业论文（设计）期间缺勤四分之一以上者，指导教师有权取消其毕业论文（设计）及答辩资格。
（8）指导学生按规范要求正确撰写毕业论文或设计说明书并整理毕业论文（设计）档案。
（9）在学生答辩前对毕业论文（设计）(包括设计说明书、计算资料、实验报图纸或论文等)进行审查，认真填写毕业论文（设计）考核评语，如实评定学生成绩。
指导学生参加答辩。
（10）指导教师原则上不作为本人所指导的学生的毕业答辩小组成员，在答辩小组提出要求时可介绍所指导学生的毕业论文（设计）工作情况。
（11）毕业论文（设计）工作结束后，及时总结，整理有关归档资料。
第十一条评阅教师职责:1．认真评阅其他教师指导的学生的毕业论文（设计）；2．按照毕业论文（设计）评分标准,实事求是地给每个学生写出书面评语和评分；3．参加毕业论文（设计）答辩和成绩评定；4．参与系（教研室）毕业论文（设计）工作总结。
第十二条毕业设计(论文)环节中对学生的基本要求1．学生应重视毕业论文（设计）环节，明确其目的、意义和要求，严格遵守学校毕业论文（设计）的有关规定和要求。
保质保量地完成毕业论文（设计）任务。
2．选好毕业论文（设计）课题，认真阅读和领会毕业论文（设计）任务书中规定的任务，做好开题报告、外文翻译、文献综述，开题报告得到指导教师批准后方能做毕业论文（设计）。
3．要有完整的毕业论文（设计）进展情况记录，做好阶段总结，定期向指导教师汇报工作进展情况。