面塑社团活动计划
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面塑社团活动计划
一、教学目标任务:
1、通过手工捏塑活动发展学生的观察、注意能力,培养学生的想象力和创造力。
2、通过手工捏塑活动发展学生的动手能力,增强学生的自信能力。
3、培育学生的审美能力和审美情趣,和语言表达能力。
二、主要训练方面:
1、学会一些捏塑中的最基本的符号说明。
2、在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式,培养学生的合作意识和团队精神。
3、引导学生结合已经掌握的捏塑技巧,并充分发挥想象力,创作出有特色的作品。
三、具体措施:
1、给学生提供丰富的物质环境,刺激学生去感受美和表现美。创设捏塑活动区,提供必要的材料,让学生选择自己喜欢的材料进行活动。
2、学习方法的多样化。
学习捏塑有多种方法:有模仿他人,也就是学生刚开始时比较喜欢的“你做一步,我跟一步”的方法;有独立研究,提供图谱,引导学生自由探索、研究;还有折装重组,是由教师先做好
成品,引导学生把它拆开,再重新拼装。这是我们比较常用的几种方法,教师应根据学生不同时段的年龄特点,合理地选用不同的方法,捏塑活动是学生手工活动中的一项,它微小,却蕴含着丰富的教育价值;它简单,却对教师提出了更高的要求,教师要根据学生的年龄特点和捏塑活动特有的性质开展教学活动,让学生喜欢捏塑,掌握捏塑的方法和技巧。同时,充分掌握捏塑活动的教育价值。期末我们将捏塑内容组合成一幅图展示出来。
四、人员设置指导教师:张彩霞徐豫丰成员组织:因初次设置面塑社团,根据我校实际,将以三至六年级学生为主,吸收对面塑兴趣浓厚,且具有一定绘画基础的学生,成立初期人数限制在30人,视活动开展情况可逐步增加。
五、活动保障 A:场地保障:捏塑活动室需置一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。B :原材料保障:根据我校的实际,初期以橡皮泥为主。活动成熟或发展到一定阶段,可根据活动需要购置一定数量的水粘土,以便于作品的保存。C :工具保障:
1、制作板30张,具有一定厚度,表面平滑且利于清理的平板即可;
2、捏塑刻刮用具30套;
3、上色用笔刷或毛笔、广告色、清漆(或亮漆)各若干。
4、围裙、套袖由学生自备。
六、活动时间及地点每周三下午第三节在六(2)教室辅导。
七、辅导教学内容
面塑根据制作内容大致可分三类:瓜果蔬菜、动物及人物。人物又分传统人物与现代人物,在内容的选择上主要以瓜果蔬菜、动物及人物为主。动物、人物以学生感兴趣的卡通形象为主。
八、学生名单班级姓名班级姓名班级姓名班级姓名六1 黄珂莹六2赵晓杰四3高启扬四5王孜涵六1 张舒畅六2李明珠四3刘文鹏四5张函六1 毛耀辉六2 李克胜四3彭二辉三3郭权磊六1 鲁子惠六2李春阳四4徐国端三3栗幼浦六1 豆明明五1张晓凯四4张云龙三3顾嘉铭六1 武延杰五1熊硕枫四4徐豪伟三4刘子涵六1 高志磊五1申路四4焦俊三4孟庆霖六2 高一凡四3史康博四4彭冠华三6程琳萍六2 彭嘉欣四3高艺扬四4李宗园三6郭佳浩六2 高志坤四3翟刘鹏四5黄冠恒三6李柄畅九、面塑教学计划
周次教学内容1
花色蛋糕
2
蔬菜家族胡萝卜
3
茄子
4
南瓜 5
青椒、红椒
6 苹果
7 葡萄
8 桔子
9 桃子10 西瓜