环境艺术设计概论教案课件
环境艺术设计概论全套精品教案课件
朗 香 教 堂
勒 柯 布 西 耶
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勒.柯布西耶接受这个重建朗香教堂的工程之后,采用了一种雕塑化而且奇特的设计方案。他突 破了历来的天主教堂惯用的模式,用一个曲率复杂的黑色屋顶覆盖在弯曲的墙面上,由于它的曲 面卷曲向上,于是好像是飘浮在墙面上一样。南面的墙被称之为“光墙”,这个墙体很厚,上面 留有一些不规则的空洞,室外开口小,而室内开口大,比例奇特,靠外墙的部分装上教堂里常用 的彩色玻璃,同时,墙体和屋顶的连接并不是无缝的,而是有一定间隙的,她的三个弧形塔把屋
联想普遍存在于传播的过程中,设计师通过 “意—形”的联想找到描述思想的符号,观者 通过对所视符号“形—意”的联想体会其中的 含义
二 联想的方式
在与图形相关的联想方式中根 据联系线索的不同可分为以下 几种:
1.相似性联想 一些表面不相干的事物之间 因外在或内在的某种相似之处 而形成了一种内在“联系”, 由此产生的联想称为相似性联 想。这种联想方式主要是一种 横向的关系,更强调创造性, 在现代图形创意中运用非常广 泛,既要发掘事物表层结构间 的同构,也要探寻客观世界与 人的心理世界之间的同构关系 ,因此它又可分为几类:
环境与行为重点分析的几个问题
私密性与交往
环境与行为重点分析的几个问题
人的行为
环境与行为重点分析的几个问题
人的行为 行为习性
环境与行为重点分析的几个问题
人的行为 体验性行为习性:
被人看也为人所看 围观 安静与凝思
设计与设计思维
环境思维
设计思维
多种思维的整合,创造性思维。 科学思维 艺术思维
环境与行为重点分析的几个问题
人的基本需要
环境与行为重点分析的几个问题
人的基本需要
环境艺术设计培训课件(PPT200页)
我国城市化的速度和规模 空前的加大,城市广场、 街区、公共建筑、私人住 宅非常重视环境世界,环 境设计与施工每年的产值 高达数百亿甚至上千亿之 多。
环境艺术的含义
环境艺术(Environmental Art)主要包括: 1.自然环境 2.人工环境 3.人文环境
1.自然环境
包括自然界中的阳光、空气、水体、土地、植被等自然因素。
环境艺术设计培训课件(PPT200页)
环境艺术设计
环境艺术设计培训课件(PPT200页)
前言
环境艺术的概念
Richard P.Dober “环境艺术作为一种艺术,它比建筑更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。”
环境设计发展的背景
伴随着现代化和城市化的发展, 都在宏观意义上对环境品质予以 极大的关注,而非此不能改善和 提升居民的生存质量和精神品味; 非此不能营造出有利于增强大众 之人格的自我完善,互相人种的 积极而开放的文化氛围。
良好的环境艺术设计师必须了解 艺术学 建筑学 城市规划学 园林景观学 美学 哲学 经济学 材料学 地理学 文学等
四、环境艺术是关系的艺术
环境艺术所谈到的关系,指人与环境的关系。 从广义的角度来说,就是自然环境与人工环境及人文环境之间的关系。 人是所有关系中的核心
研究环境艺术中的关系主要包括 1.材料关系
指导美术史和设计史的研究路径和方 向,将类型学研究导入设计史。
鼓励将设计史与美术史、科技史、社 会史、文化史联系研究。
斯格夫瑞德.吉迪恩
重视历史的整体发展和群体 文化的重要性
出版《机械化的决定作用》 (1948年)是吉迪恩最重要 的史学名著。
善于将设计现象置入文化研 究中进行考察,对美术史和 设计史的研究均有重大贡献。
环境艺术概论ppt课件
法国巴黎植物墙,建筑与自然的融合
安大略艺术与设计学院
台湾彰化王功生态景观桥,除桥梁的连结功能外, 更能发挥观光游憩与生态解说的功能,成为该港区的 新地标
希腊圣托里尼岛酒店与海天融合的休闲泳池
国外某商场里极具空间形态美 的休息区,如同装置艺术一般
泰姬陵,是印度知名度最高的古迹 之一,它由殿堂、钟楼、尖塔、水池等 构成,全部用纯白色大理石建筑,用玻 璃、玛瑙镶嵌,绚丽夺目、美丽无比。 有极高的艺术价值。是伊斯兰教建筑中 的代表作
伊斯坦布尔的苏丹艾哈迈德清真寺, 是伊斯坦布尔最著名的清真寺。建于1 616年的,它有6个塔,是世界上现 存的唯一六塔清真寺。因造型别致,又 以“蓝色清真寺”闻名于世
芳汀修道院是英国 最大的修道院遗迹
格拉斯顿伯里修道院遗址全景图
古希腊德尔菲遺 址,也是宗教建筑 群。左为复原图
第二节 环境艺术的发展与风格
一、欧洲及与之相关的环境艺术
在环境艺术漫长的发展过程中,一种风格或流派一旦形成,它又能 积极或消极地转而影响文化、艺术以及诸多的社会因素,并不仅仅局限 于作为一种形式表现和视觉上的感受。在人类环境艺术设计发展的这段 时间内形成了以下公认的风格特征:
参考文献
后记
绪论
人类在20世纪初对自己的生存环境加快了大刀阔斧的改造, 用工 业革命推动现代化的车轮在地球表面压出了无数道深深的车辙。然而 这辆车快速推进70年后放慢了速度,1972年6月5日至16日,在瑞典首 都斯德哥尔摩召开了有113个国家、1300多名代表出席的联合国人类 环境会议,这是世界各国政府共同讨论当代环境问题,探讨保护全球 环境战略的第一次会议,是人类环境保护史上的重大里程碑。
环境艺术设计概论课件
多元化与个性化的设计趋势
地域特色
环境艺术设计将更加注重地域特色和文化的传承,体现不同地区 的独特魅力。
定制化设计
随着个性化需求的增加,环境艺术设计将更加注重定制化设计, 满足不同人群的审美和功能需求。
跨界融合
环境艺术设计将与其他领域如室内设计、工业设计等跨界融合, 创造出更具特色的设计作品。
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总结词
多元化与个性化
详细描述
现代环境艺术设计呈现出多元化和个性化的特点,各种设计风格并存,强调创新和实验,同时更加关 注可持续性和社会责任。
未来环境艺术设计趋势
总结词
科技与生态的融合
VS
详细描述
随着科技的进步和生态意识的提高,未来 环境艺术设计将更加注重科技与生态的融 合,智能化、可持续性和人性化将成为设 计的主要方向。同时,随着数字化时代的 到来,虚拟现实、增强现实等技术也将在 设计中得到广泛应用。
商业环境艺术设计
要点一
总结词
商业环境艺术设计关注商业场所的改造和设计,旨在提升 商业空间的吸引力和竞争力。
要点二
详细描述
商业环境艺术设计涉及购物中心、专卖店、餐厅、酒店等 商业场所的内部和外部环境的改造和设计。设计内容包括 品牌形象设计、空间布局设计、照明设计、展示设计等, 旨在吸引顾客,提升商业空间的品牌形象和市场竞争力。
06
环境艺术设计的未来展望
新材料与新技术的应用
环保材料
随着环保意识的增强,未来环境艺术设计将更倾向于使用可再生 、可降解的环保材料,如竹材、再生塑料等。
高科技材料
新型高科技材料如智能材料、自适应材料等将在环境艺术设计中得 到广泛应用,为设计带来更多可能性。
虚拟现实与增强现实技术
《环境艺术概论》PPT课件
1.根据材料的特性进行使用(如防水、防火等) 2.材料本身质地的心理感受 3.场所精神与行业特征 4.开发材料的使用可能性(加工) 5.材料自身纹理、机理的技术要求特性与应用 6.排除污染 7材料规格对设计的影响以及心理感受
《环境艺术设计》课件
合理搭配不同材质,形成对比和统 一,丰富视觉效果和触感体验。
绿化要素
绿化配置
合理配置植物和花卉,营造出自 然、生态的环境氛围。
绿化层次
通过植物的高低、形态、色彩等 元素,形成多层次的绿化效果。
绿化功能
利用植物的生态功能,如净化空 气、调节温度等,提升环境质量
。
灯光要素
灯光布局
灯光艺术性
合理布置灯光,营造出舒适、美观的 光环境。
《环境艺术设计》ppt 课件
目录 CONTENT
• 环境艺术设计概述 • 环境艺术设计的基本原则 • 环境艺术设计的要素 • 环境艺术设计的实践应用 • 环境艺术设计的未来发展 • 环境艺术设计案例分析
01
环境艺术设计概述
定义与特点
定义
环境艺术设计是一门将艺术、科 学、技术和文化结合起来的综合 性设计学科,旨在创造和谐、舒 适和富有美感的室内外环境。
详细描述
环境艺术设计的艺术性原则要求运用各种艺术手法和表现形式,创造出具有独特美感和创意的空间。这包括对形 式、色彩、光影、质感等方面的精心设计,以及对新材料和新技术的探索和应用。
创新性原则
总结词
环境艺术设计应与时俱进,不断探索新 的设计理念和技术手段。
VS
详细描述
环境艺术设计的创新性原则要求设计师不 断更新设计理念和思维方式,积极尝试新 的技术和材料,以实现更加高效、环保和 可持续的设计方案。同时,创新性原则也 鼓励设计师发挥个人创造力,打破传统束 缚,创造出具有独特魅力的空间作品。
公共艺术作品。
05
环境艺术设计的未来发展
可持续性发展
总结词
随着环保意识的日益增强,可持续性发展已成为环境艺 术设计的重要方向。
《环境艺术设计概论》PPT课件
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2.以人为本的趋势
重视使用材料的要求 创造理想的内部物理环境, 在通风、制冷、采暖、照明 等方面进行仔细的探讨。 注意到安全、卫生等因素
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3.注重个性化空间及环境 的营造
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4、多元并存的趋势
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5、注重环境整体性的趋势
宏观环境
范围和规模非常之大,常包括太空、大气、山川森林、 平原草地、城镇及乡村等,涉及的设计行业有: 国土规划,区域规划、城市及乡镇规划、风景区规划等。
中观环境
常指社区、街坊、建筑物群体及单体、公园、室外环境等, 涉及的设计行业主要是:城市设计、建筑设计、 室外环境设计、园林设计等。
一.统一与多样 二.均衡与稳定 三.节律与气韵 四.对比与类似 五.比例与尺度
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一.统一与多样
• 统一与多样是环境艺术设计的基本法则
• 统一:在环境艺术设计中所运用的造型形状,色彩, 肌理等具有协调的构成关系
• 多样:环境艺术设计中造型元素的差异性。如同一种 线型的长短、粗细、疏密的变化,等
明的特色等
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10、极少主义及强调动态设计的趋势
极少主义被定义为:当一件作品的内容被减少至
最低限度时她所散发出来的完美感觉,当物体的所有
环境艺术概论PPT(共 53张)
主讲人:陈芬
主要内容:
绪论 第一章 建筑环境(重点)★ 第二章 建筑空间与感觉空间 第三章 建筑环境的设计(重点) ★ 第四章 环境的构成要素(重点) ★ 第五章 城市空间环境设计实例
绪论
秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。…… 西南其户,爰居爰处…… ——《诗经.小雅.斯干》
二、主要的构成要素
(一)地形 (二)植物
1、植物的功能作用:构成室外空间;遮挡不利景 观;统一建筑物的观赏效果以及调节光照和风速。
2、植物的建造功能:植物可以构成空间,利用它 的不同高度和不同种类来围合空间。
3、植物的观赏特性:植物的大小、色彩、形态、 质地以及与总体布局和周围环境的关系等,都能影 响设计的美学特征。
一、环境的定义 环境是围绕着某个主体,占据一定空间,构成主体 存在条件的所有物质实体和关系因素。 对于人类而言,“环境”是指人类所处的外部空间。
二、环境的分类 (一)以人类为主体的环境从广义上讲包括:
(二)人们依据涉及环境范畴内的对象物的 不同把环境区分为三种不同的类型:
1、三、环境设计
环境艺术
环境艺术:环境艺术是文化的一种尝试,是在
环境中的高层次的文化追求。它是在相当大的范 围内积极调动和综合发挥各种艺术手段和技术手 段,使包围人们生活的时空环境具有一定艺术气 氛或艺术意境的大众艺术,也可认为是以整个环 境为对象来完成作品的一种艺术。
第一章、建筑环境
4、植物的美学功能:植物可在外部空间内,将一栋 房屋形状与周围环境连接起来,统一和协调环境中 其他不和谐的因素。
(三)建筑物
1、建筑物是环境设计的主体,建筑与建筑群构成了外 部空间。
2、影响建筑物构成空间感觉的因素: ①视距与建筑高度比 ②空间的水平宽度 ③围合空间的建筑物的立面特征
环境艺术设计概述PPT课件
建筑的内容与依据 内容:建筑设计、结构设计、设备设计。 设计依据:人体、自然、地质、水文等。 当代建筑设计,既要注重单体建筑的比例样式,
更要注重群体空间的组合构成;既要注重建筑实 体本身,更要注重建筑之间、建筑与环境之间 “虚”的空间;既要注重建筑本身的外观美,更 要注重建筑与周遍环境的协调配合。
续性、意识的民众性三个原则。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、环境设计的类型
室内设计 建筑设计 景观设计 园林设计 公共艺术设计 城市设计
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1、室内设计
室内设计:指对建筑物内部的设计。(根据对象空 间的实际情形与性质,运用物质技术手段和艺术处 理手段,创造出功能合理、美观舒适、符合使用者 生理与心理要求的室内空间环境的设计。)
室内设计的内容:空间设计、装修设计、陈设设计、 物理环境设计四个方面。
室内环境类别:住宅室内设计、集体性公共空间设 计(学校、医院、办公楼等)、开放性公共室内设 计(宾馆、饭店、影剧院、商场、车站等)、专门 性室内设计(汽车、飞机和船舶体内设计等)。
人是环境设计的主体和服务目标,人与环 境的“最适合化”是环境艺术设计的主要 课题。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
环境艺术设计: 是指对包括自然环境、人工环境、社
环境艺术设计概论教案
环境艺术设计概论教案第一章:环境艺术设计的定义与目的1.1 教学目标1. 了解环境艺术设计的概念2. 掌握环境艺术设计的目的和意义1.2 教学内容1. 环境艺术设计的定义2. 环境艺术设计的目的和意义1.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法1.4 教学步骤1. 介绍环境艺术设计的定义2. 通过案例分析,阐述环境艺术设计的目的和意义1.5 作业与评估2. 学生参与课堂讨论,分享自己的观点和理解第二章:环境艺术设计的历史与发展2.1 教学目标1. 了解环境艺术设计的历史背景2. 掌握环境艺术设计的发展趋势2.2 教学内容1. 环境艺术设计的历史背景2. 环境艺术设计的发展趋势2.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法2.4 教学步骤1. 介绍环境艺术设计的历史背景2. 通过案例分析,阐述环境艺术设计的发展趋势2.5 作业与评估2. 学生参与课堂讨论,分享自己的观点和理解第三章:环境艺术设计的基本原则3.1 教学目标1. 掌握环境艺术设计的基本原则2. 学会运用基本原则进行环境艺术设计3.2 教学内容1. 环境艺术设计的基本原则2. 基本原则的应用方法3.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3.4 教学步骤1. 介绍环境艺术设计的基本原则2. 通过案例分析,阐述基本原则的应用方法3.5 作业与评估2. 学生参与课堂讨论,分享自己的观点和理解第四章:环境艺术设计的元素与构图4.1 教学目标1. 了解环境艺术设计的元素2. 掌握环境艺术设计的构图技巧4.2 教学内容1. 环境艺术设计的元素2. 环境艺术设计的构图技巧4.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法4.4 教学步骤1. 介绍环境艺术设计的元素2. 通过案例分析,阐述环境艺术设计的构图技巧4.5 作业与评估1. 学生绘制一幅环境艺术设计构图作品2. 学生参与课堂讨论,分享自己的观点和理解第五章:环境艺术设计的实践与应用5.1 教学目标1. 了解环境艺术设计的实践过程2. 掌握环境艺术设计的应用领域5.2 教学内容1. 环境艺术设计的实践过程2. 环境艺术设计的应用领域5.3 教学方法1. 讲授法2. 案例分析法5.4 教学步骤1. 介绍环境艺术设计的实践过程2. 通过案例分析,阐述环境艺术设计的应用领域5.5 作业与评估2. 学生参与课堂讨论,分享自己的观点和理解第六章:环境艺术设计的创新与趋势6.1 教学目标1. 理解环境艺术设计在创新中的重要性2. 掌握环境艺术设计的新趋势6.2 教学内容1. 环境艺术设计的创新途径2. 环境艺术设计的新趋势分析6.3 教学方法1. 头脑风暴法2. 趋势分析法6.4 教学步骤1. 引导学生探讨环境艺术设计的创新途径2. 分析当前环境艺术设计的新趋势6.5 作业与评估1. 学生小组合作,完成一个创新环境艺术设计项目2. 学生展示项目,并进行讨论和评价第七章:环境艺术设计的可持续性7.1 教学目标1. 理解可持续性在环境艺术设计中的重要性2. 掌握可持续环境艺术设计的原则和方法7.2 教学内容1. 可持续性的概念2. 可持续环境艺术设计的原则和方法7.3 教学方法1. 讲授法2. 案例研究法7.4 教学步骤1. 介绍可持续性的基本概念2. 分析可持续环境艺术设计的原则和方法7.5 作业与评估2. 学生参与小组讨论,分享自己的观点和理解第八章:环境艺术设计的案例分析8.1 教学目标1. 学习环境艺术设计的实际操作过程2. 分析环境艺术设计的成功案例8.2 教学内容1. 环境艺术设计案例的选择和分析方法2. 环境艺术设计案例的讨论和评价8.3 教学方法1. 案例研究法2. 小组讨论法8.4 教学步骤1. 引导学生选择并分析一个环境艺术设计案例2. 组织学生进行小组讨论和评价8.5 作业与评估1. 学生完成一个环境艺术设计案例分析报告2. 学生参与小组展示和讨论,展示自己的分析成果第九章:环境艺术设计的职业规划9.1 教学目标1. 了解环境艺术设计领域的职业机会2. 制定个人职业发展规划9.2 教学内容1. 环境艺术设计领域的职业机会2. 职业规划的制定方法和步骤9.3 教学方法1. 讲授法2. 个人反思法9.4 教学步骤1. 介绍环境艺术设计领域的职业机会2. 引导学生进行个人职业规划的制定9.5 作业与评估2. 学生进行个人展示,分享自己的职业规划成果第十章:环境艺术设计的未来展望10.1 教学目标1. 了解环境艺术设计的发展前景2. 激发学生对环境艺术设计未来的思考10.2 教学内容1. 环境艺术设计的发展前景分析2. 环境艺术设计未来的挑战和机遇10.3 教学方法1. 未来展望讨论法2. 创意思考法10.4 教学步骤1. 引导学生讨论环境艺术设计的未来前景2. 激发学生对环境艺术设计未来的创新思考10.5 作业与评估1. 学生分组进行未来环境艺术设计项目的构想和规划2. 学生展示项目构想,并进行讨论和评价重点和难点解析一、环境艺术设计的定义与目的1. 环节重点:理解环境艺术设计的概念及其目的和意义。
环境艺术设计基础课件
总结词
现代主义风格的环境艺术设计追求简洁 、功能主义和抽象,强调创新和突破传 统。
VS
详细描述
现代主义风格起源于20世纪初的欧洲, 强调以形式服从功能、去除多余的装饰。 在环境艺术设计中,现代主义风格表现为 简单的几何形状、纯净的色彩和材料,以 及开放和流动的空间。
后现代主义风格
总结词
后现代主义风格的环境艺术设计是对现代主义风格的反叛,追求多元化、历史主义和装饰性。
详细描述
自然风格起源于19世纪的英国,强调 对自然的尊重和模仿。在环境艺术设 计中,自然风格表现为模仿自然景观 、使用天然材料和色彩,以及引入植 物和动物元素。
混合风格
总结词
混合风格的环境艺术设计是将不同的风格元素融合在一起,创造出独特而丰富的视觉效果。
详细描述
混合风格是近年来环境艺术设计的一种趋势,它打破了传统风格的界限,将不同的元素和风格融合在 一起。在环境艺术设计中,混合风格表现为将古典与现代、自然与抽象等不同风格的元素巧妙地结合 在一起,创造出独特而富有创意的设计。
地域特色
尊重和挖掘地域文化特色,将传统文化元素 与现代设计手法相结合,表达情感与文化认 同。
可持续发展与绿色设计
生态保护
强调环境艺术设计中的生态保护意识,采用 绿色材料和技术,降低对环境的负面影响。
节能减排
通过合理的设计布局和能源利用,降低建筑 和环境的能耗,实现节能减排的目标。
多元化与跨界合作
05
环境艺术设计的创新与发展趋势
科技与艺术的融合
数字技术应用
利用数字技术进行环境艺术设计,如3D建模、虚拟现实、增强现实等技术,实现设计 可视化与交互性。
智能家居与智能建筑
将智能技术与环境艺术设计相结合,实现家居和建筑的智能化,提高居住和使用体验。
环境艺术设计要点PPT课件( 16页)
环境艺术设计
环境. 规划. 装饰
01 环境
指围绕我们四周的、人们赖以生活和居住的 场所,可分为自然环境、人工环境(次生环 境)、社会环境。
环境艺术设计
环境. 规划. 装饰
02 环境艺 术设计
环境艺术设计是对人居环境的规划和设计。
广义上讲,环境艺术设计的范畴很广,从城 市规划、景观设计到建筑设计、室内设计等。 狭义上是指针对建筑的内、外部空间所作的 设计。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟
无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发
悲心,饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
环境艺术设计
环境. 规划. 装饰
02 环境艺 术设计
022 特征 1)综合性 环境艺术设计涉及建筑学、规划学、材料学、 工艺学、人因工学、生态学、形态学、美学 等学科,既具有一般视觉艺术特征,又具有 科学、技术、工程特征,是典型的文理交叉、 技术与艺术交融的设计领域。
环境艺术设计概论-----园林设计ppt课件
精选
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2) “比”与“兴”。
“比是借他物比此物”,如“兰生幽谷,不为 无人而不芳”是一个自然现象,可以比喻人的 高尚品德。
“兴”是借助景物以直抒情意,如“野塘春水 浸,花坞夕阳迟”景中怡悦之情,油然而生。
精选
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3) “意匠经营”的过程。
在体物的基础上立意,意境才有表达的可 能。然后根据立意来规划布局,剪裁景物。
园林发展到园林城市,包含宅园、公园,风景 名胜区等单项建设、城市绿地系统和大地景观 建设三层次。
精选
4
园林设计的因素包含构思立意、自然地形地 貌的利用与塑造、园林建筑布置、园路和场地, 植物种植,置石,假山与小品的设置等。
园林构成因素中面积最大的是绿色植物。绿 色植物既可与山水自然景观亲和,又可与人工 建筑物亲和,并可有效地综合生态环境与景观 两方面来隔离过于密集的建筑景观。但光说绿 就是园林美是不全面的。园林不仅是绿,还有 美学和园林艺术的内容。
精选
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任务二、园林创作的几种手法:
1.意 境
通过园林的形象所反映的情意使游赏者触景生情产生 情景交融的一种艺术境界。
园林是一个真实的自然境域,其意境随着时间而 演替变化。这种时序的变化,园林上称“季相”变化; 朝暮的变化,称“时相”变化;阴晴风雨霜雪烟云的 变化,称“气象”变化;有生命植物的变化,称“龄 相”变化;还有物候变化等。这些都使产生意境的条 件随之不断变化。
精选
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俯借
精选
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仰 借
精选
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借景方法 大体有三种:
1,开辟赏景透视线,对于赏景的障碍物进行整理或 去除,譬如修剪掉遮挡视线的树木枝叶等。在园中建 轩、榭、亭、台,作为视景点,仰视或平视景物,纳 烟水之悠悠,收云山之耸翠,看梵宇之凌空,赏平林 之漠漠。
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环境艺术和建筑学一样,技 术与艺术的结合,自然科学 与社会科学的结合。
良好的环境艺术设计师必须了解 艺术学 建筑学 城市规划学 园林景观学 美学 哲学 经济学 材料学 地理学 文学等
环境艺术设计概论
2010年9月
前言
环境艺术的概念
Richard P.Dober “环境艺术作为一种艺术,它比建筑更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感
情。”
环境设计发展的背景
伴随着现代化和城市化的发展, 都在宏观意义上对环境品质予以 极大的关注,而非此不能改善和 提升居民的生存质量和精神品味; 非此不能营造出有利于增强大众 之人格的自我完善,互相人种的 积极而开放的文化氛围。
斯格夫瑞德.吉迪恩
重视历史的整体发展和群体 文化的重要性
出版《机械化的决定作用》 (1948年)是吉迪恩最重要 的史学名著。
善于将设计现象置入文化研 究中进行考察,对美术史和 设计史的研究均有重大贡献。
物化形象的概念
所谓物化形象,指的是赖以构成环境的物质元素,如建筑、绿化、水 面、广场、道路等。
美的创造的概念
所谓美的创造,就是将物质实体按照美的规律去赋以艺术审美的因素。
场所的评价
1.场所本身是否符合设计原则。 2.场所是否存在可持续发展的可能。
三、环境艺术是综合的艺术
书》主编 出版《现代运动的先锋》(1936年)
开创了设计史研究的先河。 为公众导入了“设计史”的概念,促
进公众对设计及设计史的兴趣和关注, 而且从事设计史的独立和专项研究。 著作有《现代设计之源》(1968)和 《艺术建筑与设计的研究》(1968)。 指导美术史和设计史的研究路径和方 向,将类型学研究导入设计史。 鼓励将设计史与美术史、科技史、社 会史、文化史联系研究。
究环境设计的发展规律, 环境设计史与美术史、 科技史、社会文化史的 相关性等。 2.研究设计理论,建立 庞杂的学科交叉关联并 演化出新的分支学科。
1.从历史学角度研究
美术史研究、装饰艺术史研究 设计史研究 平面设计史、产品设计史、环境设计史
环境设计史研究的先驱
尼古拉斯.佩夫斯纳 担任大型美术史丛书《塘鹅美术史丛
我国城市化的速度和规模 空前的加大,城市广场、 街区、公共建筑、私人住 宅非常重视环境世界,环 境设计与施工每年的产值 高达数百亿甚至上千亿之 多。
第一章 环境艺术的含义
环境艺术(Environmental Art)主要包括: 1.自然环境 2.人工环境 3.人文环境
1.自然环境
1.空间的界面质感
2.整个空间形成的整体质感气氛
二、环境艺术是场所的艺术
环境艺术是创造良好场所的艺术,是我们生存空间和生活空间展开的 必然。故环境艺术设计就是建立人、物、天、地之间的“共生意识” 的过程。
假如将环境艺术设计作为一种创造的过程,那就是人们按照自身对环 境的生理和心理的需求并通过设计手段有意识的物化自己的审美追求 的过程。
环境设计最关键的核心问题 首先、环境设计可利用的物质手段 其次、环境的美如何产生 再次、环境设计如何实现环境对人的实用价值和经济价值 第四、如何将各种环境条件综合协商
第二节 环境设计学的研究范围
环境设计的发展 环境设计的发展,主要
表现在两个方面的研究。 1.从历史学的角度,研
环境艺术之所以说是变化的艺术,主要是说环境艺术成果具有可变性。 主要表现在: 1.材料的改变 2.周边环境的改变 3.功能的改变
1.材料改变
耐时性体现为各种材料在使 用过程中逐步老化。如油漆 剥落、木材变形、金属生锈、 玻璃受损、光泽退化等。
2.周边环境改变
周边环境改变主要体现 在被设计的环境主体的 周边因素的改变。
人工空间(环境艺术设计的主要对象)
指通过人为设计、人为改造、人为建造的空间。人为建造的空间又分 为室内空间和室外空间
环境空间
主要分为规则形与不规则形。
规则形状的环境空间
严谨、理性、有序、庄重。
不规则形状的环境空间
随意、自由、轻松、自然。
空间的艺术表现
主要体现在空间质感的处理 1.空间的界面质感 2.整个空间形成的整体质感气氛
包括自然界中的阳光、空气、水体、土地、植被等自然因素。
2.人工环境
指经过被认为改造过的自然,或经过人设计与建造的建筑、小品、道路、
桥梁、花园等适合人类自身生活的环境。
3.人文环境
由人类社会的政治、经济、文化、宗教、哲学等因素形成的文化和精神环
境。
环境的概念
艺术与科学 自然科学与人文科学
所涉及的范畴主要包括: 建筑学、城市规划、美学、绘画、雕塑、造
型艺术、气象学、地理学、植物学等。
一、环境艺术是空间的艺术
环境艺术是通过空间的形式而实现的。即环境艺术是空间的艺术。 环境空间主要包括自然空间与人工空间
自然空间
自然界的宽广空间,如天 空、大地、高山、森林、 江河、湖泊、大海等。
四、环境艺术是关系的艺术
环境艺术所谈到的关系,指人与环境的关系。 从广义的角度来说,就是自然环境与人工环境及人文环境之间的关系。 人是所有关系中的核心
研究环境艺术中的关系主要包括 1.材料关系
2.结构关系
3.色彩关系
质感关系
五、环境艺术是变化的艺术
3.功能改变
主要体现在原主体环境 功能改变。
第二章 环境设计学的研究范围与分类
第一节 环境设计的基本涵义
环境的概念 环境可泛指各种生命体赖以生存的空间和条件 广义环境与狭义环境 狭义的环境:利用物质手段达到创造使用物品的计划和构想的总称。
环境设计的概念
以各种物质手段创造性的建立和改善人类生存空间的构想,是对人类 生活、工作、娱乐等所必须的各种条件进行综合规划的过程。