高一政治必修1课件:4[1].9.2社会主义市场经济(孙逸豪推荐)

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高一政治课件492社会主义市场经济1新必修1

高一政治课件492社会主义市场经济1新必修1

国务院财政部
政策措施.
中国人民银行

措 政府调节财政收入(税率、税收、 央行调节货币的供应量、信贷

国债(guózhài))和财政支出总量来 调节和控制国民经济
(xìndài)量、利率来调节和控 制国民经济
关 税率、税收、国债、政府采购、 信贷、利率、外汇、汇率、准
键 补贴等。
备金率等。

第十四页,共37页。
第十二页,共37页。
财政政策
货币政策
区别: ①制定者和实施者不同。
财政政策由国务院财政部门制定和实施; 货币政策由中央银行直接制定和实施。 ②运用的杠杆不同。
财政政策的杠杆有税率、财政支出、国债;货币 政策杠杆有利率、法定准备金率、信贷(xìndài)规模等。 ③效果的作用机理不同。
财政政策产生的效果更快,货币政策的慢。
既有市场经济的共性,
又有自己鲜明的特征.
市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的 经济。
第二十七页,共37页。
含义
二、社会主义市场经济 基本特征
公有制为主体(zhǔtǐ) 地位—基本标志
决定
前提
手段
实现共同富裕 为—根本(gēnběn) 目标
强有力的宏观调控 (diào kònɡ)—调控 (diào kònɡ)力度
相同点: ①都属于(shǔyú)经济政策,宏观调控的基本手段 ②二者运用的基本原则相同,即逆风(nì fēng)向调节
③均属总需求调节(tiáojié)工 具 ④都有扩张性和紧缩性之分。扩张性政策常用于对付经济衰退;
紧缩性政策通常用于对付经济过热。
扩张性财政政策表现为增加财政支出、增发国债、降低税率。扩张性货币政策表 现为降低存贷款利率、存款准备金率等。紧缩性政策则反其道而行之。

高中政治人教版必修一第四单元 第九课第二框 社会主义市场经济课件(37张)

高中政治人教版必修一第四单元 第九课第二框 社会主义市场经济课件(37张)

作用
行的调节和控制
区 别
实现 方式
通过市场上价格、供求、竞争 的变化和相互作用,支配人们 的经济活动,调节人、财、物 的投放方向和数量比例
运用经济手段、法 律手段、行政手段 等方式实现
地位
在市场经济条件下,市场在资 源配置中起决定性作用
国家宏观调控要在 尊重市场决定性作 用的前提下进行
联系
(1)社会主义市场经济的正常运行与发展,既需要 发挥市场在资源配置中的决定性作用,又需要更好 发挥政府作用,实行科学的宏观调控 (2)单一的市场调节存在着自发性、盲目性、滞后 性等弱点与缺陷,需要实行科学的宏观调控;国家 宏观调控要在尊重市场、遵循市场规律的前提下进 行 (3)在市场经济条件下,发挥市场的调节作用与实 行科学的宏观调控,都有利于实现资源的优化配置
4.教材P84 【提示】(1)实行科学的宏观调控,不只是为了 弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定 的,社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须实行 科学的宏观调控。 (2)措施一是国家通过税收政策进行宏观调控, 措施二是国家通过货币政策进行宏观调控,措施三是国 家通过分类调控房地产市场进行宏观调控。
1.教材P82(这则材料……) 【提示】(1)从我国空调行业的所有制构成中可以看 出,公有制占主体地位,这反映出我国市场经济坚持公有 制的主体地位。 (2)市场经济是一种资源配置方式,它只是一种经济 运行方式,不属于社会基本制度的范畴,即市场经济既不 姓“资”,也不姓“社”。市场经济资本主义可以有,社 会主义也可以有。关键是看其从属的社会制度的性质。我 国的市场经济与社会主义基本制度结合在一起,坚持公有 制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志。
3.社会主义市场经济的优越性 社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的 优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和 长远利益、局部利益和整体利益结合起来;能够处理好 政府和市场的关系,既充分发挥市场作用又更好发挥政 府作用。 [思维提升] 想一想:只有社会主义市场经济才有宏观调控吗? 提示:无论是社会主义市场经济还是资本主义市场 经济都有国家的宏观调控,但社会主义市场经济的宏观 调控更有成效。

(新)人教版高中政治必修一9.2《社会主义市场经济》优质课件(共18张PPT)

(新)人教版高中政治必修一9.2《社会主义市场经济》优质课件(共18张PPT)
全国人大代表、娃哈哈董事长兼总经理 宗庆后专门提交了议案,呼吁加快《住房保 障法》立法进度,并为此起草了建议稿。
(2)法律手段
国家通过制定和运用经济法规来调 节经济活动的手段。
如:合同法、广告法、价格法、劳 动法、消费者权益保护法等
通过立法规范经营者的经济活动 通过执法打击经营者的违法活动
在去年的宏观 调控中国土资 源部责令4150 个在建项目停 建,这属于宏 观调控什么手 段?有什么特 点?
(3)行政手段
是指国家通过行政机构,采取带强制性的行政命 令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。
《建筑施工人员 行政命令 《中华人民共和国 个人劳动保护用 国务院令》 品使用管理暂行 指示 规定》 规定 行政
手段 通知
《国务院关于加强市 场管理 打击投机倒把 和走私活动的指示》
《关于煤炭行业关井压产有关问题的通知》
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 82.2
17.8
公有制 非公有制
我国空调业比重
(1)坚持公有制的主体地位。 (基本标志)
资本主义 社会主义
生产资料私有制 生产资料公有制
本质区别
(2)以共同富裕为根本目标。(根 本目标) 资本主义:
生产资料私有 制为基础 两极分化
社会主义:
(法律手段)
宏观调控三种手段之间的关系
国家的宏观调控,应该以经济手段为 和法律手段为主,辅之以必要的行政手段, 充分发挥宏观调控的总体功能。
一、社会主义市场经济的基本特征
①公有制为主体地位——基本标志 ②实现共同富裕为 ———根本目标
③强有力的宏观调控———内在要求
二、加强宏观调控
1 2
3
宏观调控的含义 宏观调空的主要目标

人教版高一政治必修一课件:9.2 社会主义市场经济(共42张PPT)

人教版高一政治必修一课件:9.2 社会主义市场经济(共42张PPT)

行政手段
⑥国家计委开通价格举报电话 “12358”
行政手段
⑦央行上调人民币存贷款基准利率 0.25个百分点
经济手段
货币政策
⑧国家正在研制《十三五规划》 经济手段
5、宏观调控三种手段之间的关系
宏观调控应该以经济手段和法律手段为主, 辅之以必要的行政手段,形成科学的宏观调控体 系,充分发挥宏观调控手段的总体功能。
说一说:宏观调控的目标在政府工作报告中是如 何体现的?
合作探究三:
1、图中的惠农做法属 于宏观调控的什么手 段?
2、最常用的经济手段 有哪些?你知道它们的 区别吗?
4、宏观调控的手段
(1)经济手段 财政政策和货币政策是国家在宏观调控中
最常用的经济手段。
国家还可以通过制定和实施经济发展战略 和规划、收入分配政策、产业政策等,对经济 活动参与者进行引导,以实现国民经济持续健 康发展。
能集中力 量办大事
对整个经济 发展起主导 作用
处理好各 种利益
使国家对 经济的宏 观调控做 得更好, 更有成效
中国上海
美国加州
社会主义市场经济的优势
两 社会主义基本经 结 济制度的优势 合 当前利益与长远
利益
市场经济的长处
局部利益与整体 利益
能够处理好政府和市场的关系,既充分发挥 市场作用又更好发挥政府作用。
社会主义市场经济
一、社会主义市场经济的基本特征 1、基本标志 2、根本目标 3、内在要求
二、科学的宏观调控 1、必要性
2、含义 3、主要目标 4、手段
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

人教版高中政治必修一课件:9.2 社会主义市场经济 说课 (共23张PPT)

人教版高中政治必修一课件:9.2 社会主义市场经济 说课 (共23张PPT)

教学目标
知识与 技能 过程与 方法
2.了解宏调的必要性、含 义、目标、手段,培养学 生理论联系实际、综合分 析问题的能力和发散思维、 质疑精神、创新意识。
知识与 技能
教学目标
过程与 方法
情感态度 与价值观
以我国房地产价格过 快增长为背景,以国家对 房地产行业的调控为主线, 教师运用多媒体课件,设 置学习体验情境,层层设 疑,学生自主学习、合作 探究、互动启发,坚持教 师主导与学生主体结合。
怎么做
根本目标 共同富裕
社会主义市场经济 基本特征(个性)
价值规 律 市场配
社 会 主 义
市 场 经 济
全面小 康 科学发 展
一.教材分析—教学目标
知识与 技能
教学目标
情感态度 与价值观
过程与 方法
1.理解社会主义市场经济 的基本特征,培养学生初 步领悟共性与个性的辩证 思想。
情感态度 与价值观
资本主义市场经济
四.教学设计
情境导入 自主学习
合作探究 总结反馈 拓展延伸
目标与内容:设疑引思,建构新知,渗透逻辑体系。 方法:设疑导学,自读教材,自由回答,教师点拨强化、归纳总结。(8分钟)
步骤二
问题:
1.国家的宏观调控指的是什么?(是什么)
2.我国加强宏观调控的原因有哪些?(为什么) 3.我国的宏观调控要达到什么样的目标? (调什么)
经济(主) 法律(主) 行政(辅)
四.教学设计
情境导入
自主学习
合作探究
总结反馈
拓展延伸
目标和内容:夯实并反馈本节课所学新知 方法:选取典型客观例题,反馈练习(2分钟)
步骤二 1. 2. 社会主义市场经济之所以要加强宏观调控,是因为( 2013年3月31日,天津楼市“国五条”细则出台,其中包括:1. )

高中政治必修1 9.2社会主义市场经济 课件(共34张PPT) (1)

高中政治必修1 9.2社会主义市场经济 课件(共34张PPT) (1)

导学案反馈
存在问题:
1.答题面过窄,仅限于本课知识,缺乏知识前后的联系,探究 1(3)体现明显。 2.部分学生答题口语化严重,缺乏知识点运用意识,且条理 不清晰,探究2体现较为明显。
改进措施:
1.课后及时巩固,注意课与课之间的联系,自主建立知识体系。 2.强化记忆,尤其对重要知识点的背诵和运用 3.学会用政治术语规范作答,注意答题的条理性,书写整洁。
1. “三鹿奶粉事件”的出现说明了市 场生?
宏观调控(含义、手段、目标)
加强宏观调控
①是什么? 是指国家综合运用各种手段对国
民经济进行的调节和控制。 ②主要目标:促进经济增长,增加就业,
稳定物价,保持国际收支平衡。
③宏观调控的手段
经济手段
--国家运用经济政策和计划,通过对 经济利益的调整来影响和调节经济活动 的措施 。
2.重点讨论的问题:合作探究1、2 方法指导: (1)养成认真审题的习惯,答题应有条理性。 (2)注意理论联系材料,找出关键词。 3.讨论要求: (1)针对问题比较多的题目。 (2)重点探讨解题方法。 (3)组长掌握好“对学”、“群学”的时间,并做好记录,准 备质疑和补充。
展示、修改、查漏、补缺
展示内容 方式 展示个人
北京
台北 北京 北京 北京 深圳 北京 上海 北京 北京 北京
81
109
东风汽车集团
82816.7
武汉
基本特征一:坚持公有制的主体地位——基本标志
情境二
2015年中央财政对“三农”支出6371亿元
① 左图反映了什么经济 现象? 2016年政府将继续加大对支出农村改革发展 ②右图我国政府的措施有 什么作用?体现了我国社 会主义市场经济的什么特 征?

人教版高中政治必修一:9.2《社会主义市场经济》课件(共9张PPT)

人教版高中政治必修一:9.2《社会主义市场经济》课件(共9张PPT)

2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比较宏观调控的三个手段:
手段 含义 内容 地位
运用经济政策和计划, 经济 通过对经济利益的调 手段 整而影响和调节社会 经济活动的措施。 法律 手段 经济计划(规划)各有所长 和经济政策(常 各具特色 用财政政策和货 相互联系 币政策) 相互补充。 在市场经济 指国家通过制定和运 经济立法 条件下,应 用经济法规来调节经 经济司法 该以经济手 济活动的手段。 段和法律手 国家通过行政机构, 行政命令、 段为主,并 采取行政命令、指示、 指示、规定、 辅之必要的 规定等行政措施来调 审批等 行政手段。 节和管理经济的手段。
学习目标
1.理解社会主义市场经 济的基本特征; 2.说明国家宏观调控的 目标和手段,国家宏观 调控的必要性。
1.市场调节和宏观调控比较
(1)区别:①含义:市场调节是市场通过价值 规律的作用对资源进行配置;宏观调控是国家综 合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 ②实现方式:市场调节是通过市场上价格、供 求、竞争的变化和相互作用,支配人们的经济活 动,调节人、财、物的投放方向和数量比例;宏 观调控是运用经济手段、法律手段、必要的行政 手段等方式实现。 ③地位:市场调节是在市场经济条件下,市场 在资源配置中起基础性作用;宏观调控是国家宏 观调控要在尊重市场基础性作用的前提下进行。
[课堂合作探究]:
2.(1)参考答案:
市场调节具有自发性, 一些不法分子为了追求利益, 生产劣质食品,扰乱了市场 秩序,危害人民群众的生命 健康。我国必须加强宏观调 控,规范市场秩序。
[课堂合作探究]:2.(2)参考答案:
宏观调控的 手段 经济手段 法律手段
全生产经营 加强食品安全立法,提高执法监督力度, 依法打击经济违法犯罪

(新)人教版高中政治必修一9.2《社会主义市场经济》精美课件

(新)人教版高中政治必修一9.2《社会主义市场经济》精美课件
经济手段
科学的宏观调控体系
经济手段+法律手段 为主 行政手段 必要
法律手段
行政手段
间接性、引导性
强制性
强制、直接、迅速 必须符合客观经济规律 不能片面强调和过多运用
板书设计
二、社会主义市场经济
公有制
1、基本特征
共同富裕
宏观调控
社会主义市场经济
2、科学的 宏观调控
是什么
为什么 怎么样 经济手段 法律手段 行政手段
【2012海南】受国际金融危机的影响,我国一些中小企业出现经营困难。政府 对此高度关注。为帮助中小企业走出困境,政府可采取的经济措施是 B ①减免企业税收 ②降低贷款利率 ③提供信用贷款 ④增加财政专项资金 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【2015课标Ⅱ】2014年8月,某市政府清理出全部涉企权力5175项,废止了其中 3301项,对保留的涉企权力向社会全部公开,并表示将严肃查处涉企审批、收费中 的违法违纪问题。这一做法的预期成效是 C ①政府对企业的监督与管理更有效率 ②“看得见的手”受到有力的约束 ③市场机制能更好地发挥资源配置作用 ④企业的市场竞争力得到增强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2001-2014年城乡居民收入比变化情况
共同 富裕
√ X 社会主义
市场经济
两极 分化
公有制 (基础)
1、社会主义市场经济的基本特征
(3)
国家能够实行科学的宏观调控
社会主义市场经济
集中力量办大事 社会主义 市场经济
优越性
长处
社会主义市场经济
市 场
政 府
2、科学的宏观调控
读书自学
• 是什么
宏观调控
2、科学的宏观调控

人教版高一政治必修一课件:9.2社会主义市场经济 (共30张PPT)

人教版高一政治必修一课件:9.2社会主义市场经济 (共30张PPT)

——经济手段
人民法院积极参与规范市场经济秩
序工作,重点打击涉及食品、药品、棉
花、农资、医疗器械等生产、销售伪劣
商品犯罪,走私、金融诈骗等犯罪。
——法律手段
中国人民银行上调存贷款利率
——经济手段
为保证市场经济有序运行,我国制定 一系列经济法律和法规。 在企业管理方面,有企业法、劳动法、 价格法、税法、破产法; 在企业生产经营方面,有合同法、广 告法、商标法、消费者权益保护法; 在对企业的经济监督方面,有计量法、 统计法、会计法、审计法等。
在我国从事商品生产和经营,必须从 国家工商行政部门取得营业执照;从事食 品经营,必须取得国家卫生行政部门颁发 的卫生许可证。 对不符合条件的小煤窑由国家命令强 制关闭。对家电等产品实行3C强制认证 制度。
——行政手段
为加强环境保护,国家对高污染行业 确定了较高的征税比例,并对排污行为征 收高额排污费以增加企业排污成本。
缺点 ①不是万能的 ②有自发性、盲目性、滞后 性的缺陷 ③资源配置效率低下,资源 浪费;社会不稳定,发生 经济波动与混乱;收入分 配不公,收入差距拉大, 两极分化
(发展市场经济)
(加强宏观调控)
二、科学的宏观调控
1、宏观调控的必要性
①市场调节不是万能的,有其自身的弱点和缺陷, 需要国家宏观调控来弥补市场调节的不足。 ②由我国的社会主义性质决定的,社会主义公有制 及共同富裕目标的要求。
情景导入
江苏省华西村有“天下第一村”之美 誉,是中国农村走向共同富裕道路的 典范,能取得如此的成就,是基于: 壮大集体经济是基础,分配制度合理 是根本,实现共同幸福是归宿。华西 村通过“一分五统”把周边的16个村 并入了华西村共同发展,实现共同幸福。在当前市场经济的大背景下,富 裕的华西人为什么没忘记左邻右舍?我国社会主义市场经济的基本特征又 是什么呢?要解决上述问题,请走进今天的课堂:社会主义市场经济。

高一政治必修1课件:第四单元 发展社会主义市场经济

高一政治必修1课件:第四单元  发展社会主义市场经济
{原因:市场调节是事后调节
③滞后性
后果:导致经济波动和资源浪费
因此,如果仅由市场调节,会导致资源配置效率低下, 资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;社 会各阶层收入差距的扩大,甚至造成两极分化,引起的 社会矛盾,这将不利于经济和社会的健康发展。
市场是有效的 资源配置方式 +
(基础)
国家
8元/公 斤
供不应求,价格上涨 做出决定,扩大生产
经济波动和资源浪费 导致
(几年后) 1元/公 斤
供价 过格 于下 无利可图 求 跌
挥泪砍树
价格剧烈变化的原因是什么?
(2)市场调节具有盲目性
商品生产者和经营者 各自独立、分散的地位
信息 不对 称
决策 盲目
经济波动和资源浪费
市场调节是一种事后调节
供求不平衡
119,119 救火啊!
给给多多啊啊少少?? 钱钱
失火了
受灾方
解救不及时
讨价 还价
三鹿集团
全烧毁了!
消防股份
这说明市场调节具有什么样的缺陷?
有限分公 司
市场对它们能否起调节作用?
毒 品
枪 支 国防设施
(二) 市场调节的局限性
市场调节不是万能的(有其不能)
①市场解决不了国防、治安、消防 等公共物品的供给问题。(市场调节 不了,也调节不好)
②枪支弹药及危险品、麻醉品等也 不能让市场来调节。
据2统00计8年,9月“,奶石粉家事庄件三”鹿后奶粉召公回司奶生粉产的的生奶产粉 中总被量查可出能含超有过大1量00三0聚0吨氰,胺涉,卫及生退部赔1金2月额1日约通达报7 指牌常亿本的奶出元敲粉患,以定截和儿上。至其291。其他万1月中目个余2,前别人7日北三问。8题据时京鹿奶统,资三全粉计产元国导,的食累累致计计出品泌住报售股尿院告方份系患因案有统儿食出已限共用现经公5三异.基司1鹿9 万将人收,购目三前仍鹿在7家住核院的心患工儿厂有,86而1人完,达累山计收则治将重可症 患能儿获1得54三人.鹿位于黑龙江的1家工厂。

人教版高中政治必修一9.2《社会主义市场经济》精品课件(共32张PPT)

人教版高中政治必修一9.2《社会主义市场经济》精品课件(共32张PPT)

把居民消费价格涨幅控制在 保持国际收支平衡 3.5%左右;城镇登记失业率控 制在4.6%以内;国际收支趋于 平衡。 从政府工作报告中可以看出,国家宏观调控 要实现的主要目标是什么?
4、宏 观 调 控 的 手 段
宏 观 调 控 的 手 段
经济 手段
经济计划:年度计划、五年计划、十年规划、 都有扩张性和紧缩性之分。 地区、产业规划等。 扩张性政策常用于对付经 经济政策: 济衰退;紧缩性政策通常 财政政策(财政收支、税收、国债) 用于对付经济过热 货币政策(利率、汇率、存款准备金率); 价格政策(价格变化,调整供求关系,实 现宏观调控)
成果展示
计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和 资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义, 资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义, 社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 --1992年邓小平南巡讲话
资本主义市场经济 市场经济 社会主义市场经济
市场经济:市场在资源配置中起决定性作用的经济。
体现了我国社会主义市场经济的什么特征?
特征三:实行科学的宏观调控
探究三:
集中力量办大事
—实行强有力的宏观调控
1、以上图例体现了我国社会主义市场经济的什么特征?
特征之三——能够实行科学的宏观调控
内在要求
社会主义市场经济的优越性体现:
1、把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长 处结合; 2、把当前利益,长远利益,局部利益和整体利益结 合起来,更好的发挥计划和市场两种手段的长处; 3、处理好政府和市场,既尊重市场规律,又充分发 挥政府的作用。
下列措施体现国家宏观调控的哪种手段?
经济手段(经济计划)

1.国务院常务会议讨论并原则通过了《促进中部地区崛 起.规划》。

高一政治课件492社会主义市场经济4新必修1

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目停建,这属于宏观调控什么手段。1.央行决定自10月20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率 0.25个百分点.。4.健全价格监管法规和反价格垄断执法。谢谢
Image
第三十四页,共34页。
国务院令》
个人劳动保护用
品使用管理暂行
规定》 规定 (guīdìn
行政(x手íng段zhè《n国g)务指(院zh示指ǐs示hì研) 究将
g)
传统节日列为法定假日》
《关于房地产开发企业不得拒绝 购房人选择住房公积金贷款购房
通知
有关事宜的紧急通知》
第二十七页,共34页。
知识链接
经济手段和行政(xíngzhèng)
☆促进(cùjìn)经济增 长
☆增加就业
☆稳定物价
☆保持国际收支平衡 这四个目标是相互联系、相互制约、相互促进的关系。
第十九页,共34页。
2010年政府(zhèngfǔ)工作
促进报经告济
(jīngjì)发展
增加就业
今年经济社会发展的主要预期(yùqī)目标是:国内生产总值 增长8%左右;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失 业率控制在4.6%以内;居民消费价格涨幅3%左右;国际 收支状况改善。
第五页,共34页。
特征之二:以共同富裕为根本目标(根本目标)
允许和鼓励一部分地区,一部分人先富起来, 带动后发展起来的地区和人民逐步达到(dá dào) 共同富裕的目的。
先富 带动
后富
最终达到
共同富裕 (ɡònɡ tónɡ
fù yù)
先富是共富的必由之路 共富是先富的最终目的
第六页,共34页。
探究四:
第三十二页,共34页。
第三十三页,共34页。
内容(nèiróng)总结

人教版高中政治必修一4.9.2《社会主义市场经济》ppt课件1

人教版高中政治必修一4.9.2《社会主义市场经济》ppt课件1
1.坚持公有制的主体地位--基本标志
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征
2.实现共同富裕--根本目标
Why:社会主义本质;分配原则
3.国家能实行强有力的宏观调控
Why:利益的一致性;国有经济 控制命脉;集中力量办大事。
(二)加强宏观调控
1.Why: 弥补市场调节的不足;
由我国的社会主义性质决定 坚持公有制和实现共同富裕的要求
1、财政和税收政策:财政收入和支出 2、货币政策:货币发行和回笼、利率政 策、信贷方向。 3、价格政策:保护价和放开保护价、特 别定价。
近段时间,为了应对国际 金融危机,减少对我国经济的 冲击,国家采取了哪些行之有 效的调控措施?
本框知识小结
(一)社会主义市场经济的基本特征
(二)国 家的宏观 调控
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
第九课 走进社会主义市场经济
计划多一点还是市场多一点,不是社会 主义和资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义 也有计划;
市场经济不等于资本主义, 社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
----1992年邓小平南巡讲话

高一政治课件492社会主义市场经济2新必修1

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No 格垄断执法。刺激需求,降低失业率,拉动经济增长。刺激需求,降低失业率,拉动经济增长
。7.“一江春水向东流”,这是人们对近些年来我国人才以及其他经济资源由中西部地区 向东部沿海地区流动这种经济现象的形象说法。东部地区和西部地区要相互支援合作 (hézuò),共同发展。谢谢啦,哈哈
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第二十四页,共24页。
③中国人民银行降低银行存贷款利率有利于增加 市场货币的供应量,刺激投资和消费需求,实现 经济平稳较快增长。
第二十二页,共24页。
谢谢(xièxie)啦,哈 哈!
第二十三页,共24页。
内容(nèiróng)总结
9.2 社会主义市场经济。①坚持公有制的主体地位——基本标志。②实现共同富裕 — —根本目标。③能够实行强有力的宏观调控——内在要求。4.健全价格监管法规和反价
自己的显著特征。对此,下列说法正确的是:
D (

A.社会主义(shèhuìzhǔyì)市场经济要遵循价
值规律的要求
B.共同富裕是社会主义(shèhuìzhǔyì)市场经
济的基本标志
C.社会主义(shèhuìzhǔyì)市场经济坚持生产
资料私有制的主体地位
D.社会主义(shèhuìzhǔyì)市场经济能够实行
③实行强有力的宏观调控是社会主义(shèhuìzhǔyì) 市场经济的基本特征
C ④坚持公有制的主体地位是社会主义(shèhuìzhǔyì)
市场经济的基本标志
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
第五页,共24页。
第六页,共24页。
加强国家(guójiā)宏观 调控
第七页,共24页。
(二)加强(jiāqiáng)宏观调控
9.2 社会主义(shèhuìzhǔyì) 市场经济
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第九课
走进社会主义市场经济
计划多一点还是市场多一点,不是社会 主义和资本主义的本质区别。 计划经济不等于社会主义,资本主义 也有计划; 市场经济不等于资本主义, 社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
----1992年邓小平南巡讲话
市场经济是一种有效的 资源配置的手段
市场经济可以在不同的社会制度下存在, 它可以为资本主义所利用,也可以为 社会主义所利用
国家的宏观调控以经济手段和法律手段为主, 辅之必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段 的总体功能。
经济手段 经济计划:国家制定和实施的国民经济和
社会发展十年规划、五年计划、年度计划等
经济政策:
1、财政和税收政策:财政收入和支出 2、货币政策:货币发行和回笼、利率政 策、信贷方向。 3、价格政策:保护价和放开保护价、特 别定价。
经济手段
行政手段 法律手段Fra bibliotek国家勒令关闭 “五小“企业 制定“十一五计划”
行政手段
经济手段
本框知识小结
原因 含义
(一)社会主义市场经济的基本特征
国家运用各种手段对国民经 济进行的调节和控制。 促进经济增长,增加就业,
(二)国 家的宏观 调控
主要 目标 稳定物价,保持国际收支平衡 手段 经济手段 法律手段 行政手段
辨一辨
财政贴息政策 国务院发出通知, 坚决取缔传销活动 按《价格法》处罚
2.What: 是指国家综合运用各种手段对国 民经济进行的调节和控制。
主要目标:促进经济增长,增加就业,
稳定物价,保持国际收支平衡。
3.宏观调控的手段(How):
经济手段 法律手段 行政手段
--国家运用经济政策和计划,通过 对经济利益的调整来影响和调节经济 活动的措施 (财政、税收、货币)
--国家通过制定和运用经济法规来 调节经济活动的手段 (A.经济立法+ B.经济司法) --国家通过行政机构,采取带有强 制性的行政命令、指示、规定等措施, 来调节和管理经济的手段
1.坚持公有制的主体地位--基本标志
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征
2.实现共同富裕--根本目标
Why:社会主义本质;分配原则
3.国家能实行强有力的宏观调控
Why:利益的一致性;国有经济 控制命脉;集中力量办大事。
(二)加强宏观调控
1.Why:
(1)弥补市场调节的不足; (2)由我国的社会主义性质决定 坚持公有制和实现共同富裕的要求
不管是资本主义市场经济,还是社会主义 市场经济,都具有市场经济的一般特征。
但它们又是与自己的基本制度结合 在一起的,因而具有其独特的特征。
1、社会主义市场经济的基本特征
含义--社会主义市场经济是 同社会主义基本制度结合在一起 的,市场在国家宏观调控下对资 源配置起基础性作用。
(一)社会主义市场经济的基本特征
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