2016春沪教版化学九下第5章《初识酸和碱》单元测试
沪教版九年级化学下学期第五章《初识酸和碱》测试题(含答案)
沪教版九年级化学下学期第五章《初识酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列操作中，不正确的是（）A．把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量B．用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内C．在实验室里制取氧气，先检查装置的气密性D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液2．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。
下列推理正确的是（）A．金属和酸反应能产生氢气，所以和酸反应产生气体的一定是金属B．单质是由一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质C．化合物由不同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物D．二氧化碳气体能使燃着的小木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体一定是二氧化碳3．每个人都要有安全意识．下列做法中，正确的是（）A．乘坐地铁时，携带鞭炮B．电器着火时，用水扑灭C．少量浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗D．厨房里天然气大量泄漏时，立刻打开抽油烟机排气4．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．加热液体D．点燃酒精灯5．物质的性质决定其保存方法。
固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。
由此可知，氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（）A．①②B．②③C．①③D．③④6．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。
下列意外事故的处理方法中，错误的是（）A．A B．B C．C D．D7．推理是一种重要的思维方法。
下列推理合理的是（）A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应C．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液D．酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液8．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现大量的白雾B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液变成红色D．电解水时，与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2：19．下列叙述错误的是（）A．10mL 酒精与 10mL 水混合后，溶液体积小于 20mLB．为了保鲜，使用甲醛溶液浸泡海产品C．用熟石灰可以改良酸性土壤D．稀盐酸、稀硫酸中都含有 H+，所以都能使紫色石蕊试剂变红色10．下列做法中正确的是（）A．点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度B．用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品C．检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃D．为了方便，用量筒量取1mL浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸11．实验是学习化学的一条重要途径，下列化学实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．称量氢氧化钠C．测定溶液pHD．b处进气干燥氧气二、填空题12．化学就在我们身边，现有下列几种物质：A．小苏打B．甲烷C．氢氧化钠D．金刚石E．熟石灰F．合成纤维，请选择相应的物质填空（填序号）：（1）用于切割玻璃和做饰品的是___；（2）可用来治疗胃酸过多的是_____；（3）用于改良酸性土壤和配制农药波尔多液的是_____；（4）为保护生态环境在农村大力推广使用的沼气，其主要成分是______．（5）属合成有机高分子材料的是________。
初中化学沪教版(上海)九年级下册第五章 初识酸和碱第一节 生活中的酸和碱-章节测试习题
章节测试题1.【答题】物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法，固体NaOH具有以下性质：①白色片状固体；②有腐蚀性；③易吸收水分而潮解；④易溶于水，溶解放热；⑤能与空气中的二氧化碳反应。
实验室中必须将它密封保存的主要原因是（）A.①②B.①②③C.②③④D.③⑤【答案】D【分析】本题考查氢氧化钠的性质。
【解答】由于氢氧化钠需密封保存，故其性质中与不密封相关的性质即是答案，氢氧化钠固体在空气中易潮解且易与空气中的二氧化碳反应是与密封相关。
故选D。
2.【答题】能将氢氧化钠溶液、石灰水、稀盐酸三种溶液区分开的一种试剂是（）A.酚酞试液B.紫色石蕊试液C.碳酸钠溶液D.氯化钠溶液【答案】C【分析】本题考查酸和碱的性质。
【解答】氢氧化钠溶液、石灰水都呈碱性，都能使无色酚酞试液变红，不能被区分开，A错误；氢氧化钠溶液、石灰水都呈碱性，都能使紫色石蕊试液变蓝，不能被区分开，B错误；碳酸钠和氢氧化钠不反应，无明显现象；和石灰水反应生成碳酸钙而出现白色沉淀，和盐酸反应生成二氧化碳而冒气泡，C正确；氯化钠溶液和氢氧化钠溶液、石灰水、稀盐酸三种溶液都不反应，均无明显现象，D错误。
故选C。
3.【答题】下列归纳总结正确的是（）A.氢氧化钠溶液、浓硫酸、氧化钙都能作干燥剂B.利用铁、氢氧化铁分别与盐酸反应都可以制备氯化铁C.试管内壁附着铜、氧化铁、氢氧化铜时都可以用稀盐酸除去D.氢氧化钠、氢氧化钙具有相似化学性质的原因是溶液中都含有大量的OH-【答案】D【分析】本题考查常见酸、碱的性质。
【解答】氢氧化钠溶液不能作干燥剂，氢氧化钠固体、浓硫酸、氧化钙都能作干燥剂；盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，氢氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水；铜是不活泼金属，不与盐酸反应；氧化铁、氢氧化铜都能和盐酸反应生成易溶物质，可以用稀盐酸除去；溶液的性质是由溶液中的离子决定的，氢氧化钠、氢氧化钙具有相似化学性质的原因是溶液中都含有大量的OH-。
故选D。
沪教版(上海)初中化学九年级第二学期第5章《初识酸和碱》检测题(包含答案)
《初识酸和碱》检测题一、单选题1．根据你的生活经验和所学化学知识．判断下列说法正确的是A．酒精（C2H5OH）属于有机高分子材料B．区分食盐水和稀盐酸可以滴加酚酞溶液C．用活性炭除去冰箱异味上要发生化学变化D．使用pH试纸时用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上2．下列有关实验现象的描述不正确的是（）A．铁锈与稀盐酸反应，溶液由无色变为黄色B．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白烟C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成一种黑色固体D．硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体3．下列应用与原理不一致的是( )A．熟石灰可用改良土壤的酸性—中和反应B．铝具有很好的抗腐蚀性—氧化反应C．用洗洁精洗去餐具上的油污—乳化现象D．通过煮沸降低水的硬度—吸附作用4．下列变化中不能一步实现的是()A．Ba(OH)2→BaCl2B．Fe2O3→FeC．BaCl2→BaSO4D．CuO→Cu(OH)25．分类可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是( )A．酸：HCl、H2CO3、KHCO3B．氧化物：SO2、Fe3O4、C1O2C．氮肥：HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D．有机物：CH4、CO、CH3COOH6．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．碱的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是碱的溶液B．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子C．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂7．下列物质中能与盐酸或稀硫酸反应放出气体的是A．铁B．氧化镁C．氢氧化钠溶液D．氯化钡溶液8．下列制取气体所用物质和装置均正确的是( )A．制取氢气B．制取氨气COC．制取氧气D．制取29．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法正确的是A．质子数决定元素种类，则质子数相同的粒子一定属同种元素B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．活泼金属能与酸反应放出气体，则与酸反应放出气体的一定是活泼金属D．化合物由不同种元素组成的，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物10．相同质量的下列金属，分别投入到溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中，待金属全部反应完后，所得溶液的质量最多的是（）A．Fe B．Zn C．Mg D．Al11．对下列事实的解释错误的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列现象可用同一化学原理解释的是（）①久置的石灰水液面上出现一层白膜②向澄清石灰水中不断吹气，石灰水变浑浊③为了使用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生一盆炭火④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、实验题13．请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
沪教版(上海)初中化学九年级第二学期第5章《初识酸和碱》检测题(含答案)
《初识酸和碱》检测题一、单选题1．某露置于空气中的生石灰干燥剂，测得其中Ca元素质量分数为60％，向10g干燥剂中加足量稀盐酸使其完全溶解。
正确的说法是A．加入盐酸一定有气泡产生B．生成CaCl2的物质的量为0.15molC．此包干燥剂的组成可能是CaCO3D．干燥剂的成分可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物2．有以下说法：①烧碱暴露在空气中质量会增加；②浓硫酸暴露在空气中溶质的质量分数会增大；③石灰水暴露在空气中溶液的质量会增加；④浓盐酸暴露在空气中溶质的质量分数会减小⑤久置空气中的生石灰质量会增加。
其中正确的是( )A．①③⑤ B．①②④ C．①④⑤ D．②④⑤3．在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
下图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（）A．B．C．D．4．下列各组物质中，按照混合物、氧化物、酸、碱的顺序排列的是（）A．冰水共存物、液氧、硫酸、火碱 B．海水、干冰、硫酸、熟石灰C．碘酒、高锰酸钾、硝酸、氢氧化镁 D．清新的空气、过氧化氢、硝酸、纯碱5．下列说法中，正确的是（）A．Fe和Fe2O3都能与稀盐酸反应，都生成氧化铁B．置换反应前后一定有化合价发生变化C．可用酸碱指示剂测定溶液酸碱度D．生成盐和水的反应一定属于中和反应6．中考复习阶段，小华同学梳理了以下知识：①太阳能、风能和天然气都是可再生能源；②洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；③生活中通过加热煮沸降低水的硬度；④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；⑤在粗盐提纯实验中，蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯；⑥可用氢氧化钠改良酸性土壤；⑦水是最常见的溶剂，通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水。
上述说法中正确的是A．②⑤⑥ B．①③⑥ C．③④⑦ D．③④⑤⑦7．黄龙洞是张家界市的一个著名景点，洞中有千姿百态的钟乳石和石笋，它们形成的化学原理为：①H2O+CO2+CaCO3=Ca(HCO3)2．②Ca(HCO3)2V CaCO3↓+H2O+CO2↑，则②的化学反应属于A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应8．好习惯要从头抓起，规范操作是实验成功的保障。
初中化学沪教版(上海)九年级下册第五章 初识酸和碱第一节 生活中的酸和碱-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】锌、镁、铝等与盐酸反应时，放出大量的热。
如图所示，把试管放入盛有20 ℃饱和澄清石灰水的烧杯中，试管中开始放入几块镁片，再滴入5 mL盐酸。
回答下列问题。
（1）试管中发生的反应可用化学方程式表示为______，它属于（选填“吸热”或“放热”）______反应；（2）实验时可观察到烧杯内的澄清石灰水变______。
【答案】Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；放热；浑浊【分析】本题考查金属与酸的反应，氢氧化钙的溶解度受温度的影响。
【解答】由金属的性质可知，镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，化学方程式为Mg+2HCl═Mg Cl2+H2↑，是放热反应；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，饱和石灰水升温时会析出固体，所以实验时可观察到烧杯内的澄清石灰水变浑浊。
2.【答题】修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。
（1）写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式：______。
（2）实验室可用盐酸除铁锈，其化学方程式为______，但是盐酸不能过量，否则就会发生另一个反应，化学方程式为______。
（3）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物，该反应的化学方程式为______，基本类型是______。
【答案】（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑；（3）2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe；置换反应【分析】本题考查炼铁、酸的化学性质、化学方程式的书写、反应类型的判断。
【解答】（1）用一氧化碳和赤铁矿炼铁，即一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。
（2）实验室可用盐酸除铁锈，即盐酸与氧化铁反应，生成氯化铁和水，其化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3 H2O。
盐酸过量时，与铁反应，化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
沪教版(上海)化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题(含答案)
《初识酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是（ ）A ．氢氧化钠溶液B ．氯化钠溶液C ．浓硫酸D ．浓盐酸2．下列化学方程式书写正确，且反应前后有元素化合价升高和降低的是（ ）A ．25222C H OH+2O 2CO +3H O 点燃B ．2C+2CuO 2Cu+CO ↑高温C ．424222KMnO K MnO +Mn O+O Δ↑D ．SO 2+2NaOH=Na 2SO 4+H 2O3．下列说法错误的是（ ）A ．用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1，则可判定该雨水一定为酸雨B ．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾，是因为浓盐酸具有挥发性C ．氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D ．稀释浓硫酸时，将酸沿着烧杯壁注入水中，并不断用玻璃棒搅拌4．下列实验基本操作不正确的是（ ）A ．点燃酒精灯B ．排水法收集气体C ．倾倒液体D ． 稀释浓硫酸5．下列有光氢氧化钠的说法，错误的是A ．氢氧化钠有强烈的腐蚀性B ．氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体C ．氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变蓝色D ．氢氧化钠固体易溶于水，溶于水时放出大量的热6．下列实验现象描述中，错误的是A ．打开浓盐酸试剂瓶盖：瓶口有白雾逸出B ．红磷在空气中燃烧：产生大量白色烟雾及黄色火焰，放热C．将锌片放入少量稀硫酸中：银白色固体减少，固体表面产生气泡D．铝丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液的蓝色也会变浅7．在某些食品的包装袋中，常放一个标有“干燥剂”的小袋，带内装有氧化钙固体。
氧化钙属于A．酸B．碱C．盐D．氧化物8．下列实验操作或记录正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B．测溶液pH值时，将待测液倾倒在pH试纸上，将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可C．用托盘天平称取5.4 g氯化钠D．打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟9．对下列事实的微观解释正确的是（）A．A B．B C．C D．D10．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A．因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火必须同时控制这三个条件C．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C和HD．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液11．下列有关辨析中正确的是①物质都是由分子构成的；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③点燃甲烷和氢气混合气体前一定要检验其纯度；④和盐酸反应生成气体的固体中一定含碳酸盐；⑤盐溶液的pH一定等于7；⑥由相同元素组成的物质不一定是同一种物质。
初中化学沪教版(上海)九年级下册第五章 初识酸和碱第二节 酸和碱的性质研究-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（）A.把pH试纸浸入待测液B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D.测出石灰水的pH为12.4【答案】C【分析】本题考查溶液酸碱度的测定。
【解答】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。
不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，选项说法错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。
用湿润的玻璃棒蘸取待测液，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，选项说法错误；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数，选项说法正确；D、由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得石灰水的pH不可能精确为12.4，选项说法错误。
故选C。
2.【答题】推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是（）A.碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液B.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D.有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属【答案】A【分析】本题考查溶液酸碱度的测定、中和反应、化合价的规律、金属与酸的反应。
【解答】A、碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液。
如碳酸钠溶液的pH大于7，但碳酸钠溶液是盐溶液。
故A正确；B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。
如CuO+HCl=CuCl2+H2O，不属于中和反应。
故B错误；C、在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价。
2016春沪教版化学九下第5章《初识酸和碱》单元测试1
第五章初识酸与碱测验卷相对原子量:H:1 O:16 S:32 Na:23一、填表(12分))2、下列酸中既属于二元酸,又属于含氧酸的就是……………………………………………( )A、H3PO4B、HClC、H2SO4D、H2S3、下列酸中,叫做氢硫酸的就是………………………………………………………………( )A、H2SB、H2SO3C、H2SO4D、HClO34、家中常用下列物质,其中含有有机酸的就是………………………………………………( )A、餐饮用的黄酒B、调味用的食醋C、降温用的冰块D、炒菜用的菜油5、下列物质与其她三种物质不属于同一类别的就是…………………………………………( )A、HClB、H2SO4C、Na2CO3D、H2CO36、下列说法中,正确的就是……………………………………………………………………( )A、紫色石蕊试液使盐酸变成红色B、无色酚酞试液遇盐酸变成红色C、无色酚酞试液遇盐酸不变色D、盐酸使紫色石蕊试液变成蓝色7、下列碱中能溶于水的就是……………………………………………………………………( )A、氢氧化钠B、氢氧化镁C、氢氧化铁D、氢氧化铜8、下列溶液酸性最强的就是……………………………………………………………………( )A、pH=0B、pH=1C、pH=7D、pH=149、若两种溶液混合后其PH值为7,那么这两种溶液的PH值可能就是……………………( )A、4与5B、5与10C、0与7D、13与710、将下列各组物质需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的就是………………………( )A、CuSO4、NaOHB、NaOH、HClC、CaCO3、HClD、H2SO4、Cu(OH)211、打开浓盐酸试剂瓶塞时,在瓶口观察到的现象就是………………………………………( )A、产生白雾B、产生白色烟雾C、产生氯化氢气体D、产生白烟12、将一瓶浓盐酸与一瓶浓硫酸都敞口放置在空气中,则可以肯定它们的就是……………( )A、质量都增加B、溶质的质量分数都减小C、溶液的酸性都很强D、溶液的PH值都减小13、用电子天平称量固体氢氧化钠时,最好应把氢氧化钠放在……………………………( )A、圆底烧瓶B、滤纸上C、小烧杯内D、试管中14、下列物质属于碱的就是……………………………………………………………………( )A、NaClB、Ba(OH)2 C 、H2SO4D、AgNO315、氢氧化钠能做干燥剂,但它不可用来干燥………………………………………………( )A、N2B、O2C、COD、CO216、硫酸与盐酸下列说法错误的的就是………………………………………………………( )A、其稀溶液都能与氧化铜反应B、其稀溶液都能使紫色石蕊试液变红C、其稀溶液都可用于除去钢铁制品表面的铁锈D、都能与Ba(OH)2溶液反应生成白色沉淀17、物质中,能跟盐酸发生中与反应的就是……………………………………………………( )A、Fe2O3B、CuOC、CaCO3D、NaOH18、下列物质中,能跟硫酸发生反应的就是……………………………………………………( )A、木炭粉B、四氧化三铁C、二氧化锰D、氧化铜19、X就是氧化物,能完成两个反应:X+酸→盐+水、X+水→碱,则X就是…………………( )A、CuOB、CO2C、Na2OD、SO220、氢氧化钠的叙述不正确的就是……………………………………………………………( )A、露置在空气中会变质B、其溶液能使紫色石蕊试液变蓝C、溶于水时放出热量D、就是治疗胃酸过多的药物21、“谁污染谁治理”就是我国环境污染治理的原则。
沪教版(上海)化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试题(含答案)
《初识酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．从海水中提取镁的反应之一：MgCl2+Ca(OH)2==CaCl2+Mg(OH)2↓，该反应属于A．化合反应B．复分解反应C．置换反应D．分解反应2．下列有关实验操作叙述正确的是（）A．排水法收集氧气，观察到水中冒气泡就可收集B．称量氢氧化钠固体时，在天平两边各放一张质量相同的纸C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入量筒中D．蒸发食盐溶液制晶体，待蒸发皿中出现较多量固体时停止加热3．下列实验操作中，错误的是A．把98%的浓硫酸沿器壁注入盛有水的量筒内稀释B．在实验室里制取O2、CO2气体时，应先检查装置气密性，再装药品C．做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，应在集气瓶底部预留少量水或铺一薄层细沙D．一氧化碳还原氧化铜时，先通一氧化碳再加热4．滴有酚酞的石灰水与足量的下列物质充分反应，酚酞仍显红色的是（）A．稀硫酸B．盐酸C．硫酸铜溶液D．碳酸钠溶液5．下列说法不正确的是( )A．木炭在氧气中燃烧放出大量的热 B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟C．硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体 D．铁丝在空气中剧烈燃烧时，火星四射6．下列图示的实验操作中正确的是A．收集氢气B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．验证质量守恒定律7．氮气中混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得干燥纯净的氮气，可采用下列操作：①通过浓硫酸，②通过装有氧化铜的加热管，③通过氢氧化钠溶液，④通过浓盐酸。
最好的组合顺序是( )A．①→②→③ B．③→②→④ C．③→②→① D．④→②→③8．下列说法正确的是( )A．浓盐酸长时间敞口放置溶质质量分数会变大B．浓硫酸敞口放置后溶剂会逐渐减少C．氢氧化钠固体长时间敞口放置质量增加，其过程中包含化学变化D．氢氧化钠去除油污和洗涤剂去除油污的原理相同9．类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果，其中错误的是（）①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以显碱性溶液一定是碱溶液；③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。
沪教版(上海)初中化学九年级第二学期第五章《初识酸和碱》单元测试题(解析版)
(3)D+E→F+G的基本反应类型_________________。
五、计算题
19．胃酸的主要成分是盐酸，正常人胃液每日需要盐酸溶质质量约为6. 5g-7. 3g。某患者每日分泌盐酸溶质质量为9. 0g，为治疗胃酸过多需服用下图所示抑酸剂，发生反应: Mg(OH)2+2HCl ==MgCl2+2H2O。
（3）用盐酸除铁锈；
（4）用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸．
12．胃液内含有少量盐酸，所以PH___7（填<、>、=），可用含氢氧化铝〖Al(OH)3〗的药物治疗胃酸过多症，反应的化学方程式是________________。
13．甲、乙是初中化学常见的物质，它们在一定的条件下能如图所示的转化
（1）若甲能供给呼吸，乙为无色液体。反应②的基本反应类型是。
A．反应①是放热反应B．反应③的类型为置换反应
C．反应⑦可用于检验二氧化碳D．⑤⑥的反应可用酚酞溶液验证
9．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ）
A
B
C
D
需区分的物质
尿素和的空气和呼出的气体
厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH)
方法一
观察颜色
加入硫酸镁溶液
18．A﹣J及X均为初中化学所学的物质，它们相互转化的关系如图所示(部分生成物未标出)．其中C为常见建筑材料的主要成分，F为蓝色沉淀，H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，I和X为常见的金属单质，E为蓝色溶液，J为浅绿色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质．
据此，请回答下列问题：
初中化学沪教版(上海)九年级下册第五章 初识酸和碱第一节 生活中的酸和碱-章节测试习题(4)
章节测试题【答题】小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了。
将验证方案步骤完整为______，小明通过实验证明了自己的猜想是正确的。
【答案】加热【分析】根据将溶液加热后观察溶液的颜色解答。
【解答】因为猜想中提出了可能是因为温度降低造成的，所以可以将褪色后的溶液加热来观察是否变红色。
【答题】一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时，便有了解释，他的解释是______。
【答案】镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应终止【分析】根据生成的氢氧化镁不溶物覆盖在镁条的表面阻止反应的进行解答。
【解答】镁与水反应生成氢氧化镁白色沉淀和氢气，生成的氢氧化镁会覆盖在镁条的表面导致反应终止。
1.【答题】盐酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成红色，请观察在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现象和结论填入下表。
将表格补充完整：①______；②______；③______；④______；⑤______。
【答案】不能使紫色石蕊溶液变红；孔中溶液仍为紫色；Cl－不能使紫色石蕊溶液变红；孔中溶液变为红色；H＋能使紫色石蕊溶液变红【分析】本题考查酸的化学性质。
【解答】水中加入紫色石蕊试液后，溶液不变色，说明水分子不能使紫色石蕊溶液变红；氯化钠溶液为中性，不能使紫色石蕊试液变色，故孔中溶液仍为紫色。
说明Cl－不能使紫色石蕊溶液变红；滴加盐酸和硫酸的孔中溶液都变为红色，说明是两种溶液中共同的离子—— H＋能使紫色石蕊溶液变红。
2.【综合题文】某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究。
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？【查阅资料】①15℃、101kPa时，二氧化碳的溶解度如下：溶剂水酒精溶解度 1.0 0.5②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶，碳酸钠微溶。
【实验设计】15℃、101kPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。
上海初三化学沪教版第5章《初识酸和碱》单元练习测试(word版含答案)
上海初三化学沪教版第5章《初识酸和碱》单元练习测试（word版含答案）第五章单元练习自主梳理一、物质的分类方法：（1）酸的分类：1（如：）（如：）2）根据与酸根结（如：）（如：）的氢原子数（如：）3（如：）（如：）（2）碱的分类：（如：）｛（如：）二、酸、碱的一般性质比较：三、酸和碱反应生成和，并放出热量，这一类反应称为反应。
与指示剂反应pH 与碱性氧化物反应与酸性氧化物反应酸碱基础巩固一、选择题：1、下列化合物中，不属于酸的是（）A．HNO3 B.H2SO4 C.H3PO4 D.Na2CO32、当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口观察到的现象是（）A.产生白烟B.产生白色烟雾C.产生白雾D.产生氯化氢气体3、关于酸和碱的描述正确的是（）A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂B.生石灰与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质4、关于酸和碱的性质说法正确的是（）A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体|B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应5、测得某地土壤的pH 为4.5，这种土壤对农作物生长不利，现要改良土壤，可以施用下列物质中的（）A.硝酸钾B.熟石灰C.硝酸钙D.石灰石6、人被虫咬(甲酸)，痛痒难忍，涂抹下列哪种物质可以缓解( )A.肥皂水B.醋C.酒精D.食盐水7、现有50 mL pH=8 的溶液，若想使pH 变为3，应加入下列哪种溶液A.pH=0 的溶液B.pH=7 的溶液C.pH=14 的溶液D.pH=5 的溶液8、中和一定质量、一定质量分数的稀硫酸，需用m g 氢氧化钠，若改用m g 氢氧化钾，则反应后溶液的pH 应当是（）A.等于7B.小于7C.大于7D.无法确定9、下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红，但物质本身不是酸的是（）A.SO3B.CaOC.NaOHD.Ca(OH)210、下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用NaOH 固体干燥的是（）A.SO2B.H2C.CO2D.NH311、稀盐酸中混有少量的硫酸，为了除去硫酸，可加入适量的（ ）A.锌粒B.氯化钡溶液C.氧化铜D.氢氧化钠溶液12、氢氧化钠溶液必须保存在密闭的容器中，其主要原因是它（ ） A.容易吸收空气中的水分 B.有腐蚀性 C.能与酸反应D.能与空气中的 CO 2 反应13、下列物质长期放置在敞口容器中，质量减少的是（）A ．烧碱固体B ．生石灰C ．浓硫酸D ．浓盐酸14、下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是 （ ）A.石灰石与盐酸B.Fe 2O 3+HClC.Ba(OH)2+H 2SO 4D.NaOH+HCl15、对于有单质和化合物生成的反应，有下列几种说法：①一定是置换反应；②一定是 分解反应；③可能是分解反应；④可能是化合反应。
沪教版(上海)初中化学九年级第二学期第5章《初识酸和碱》检测题(包含答案)
《初识酸和碱》检测题一、单选题1．某铁粉样品中可能混有C粉、CuO粉末中的一种或两种。
将该样品加入到一定量的稀硫酸中，充分反应后过滤，再向滤液中加入铁粉，铁粉表面只有气泡产生；将滤渣在氧气中充分灼烧，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，并有残余固体。
依据相关实验现象，得出如下结论：①样品中一定含有CuO粉末，可能含有C粉②样品中一定含有C粉和CuO粉末③残余固体的质量与样品中CuO的质量相同④滤渣中一定含有C粉和Cu⑤滤液中一定含有FeSO4、H2SO4，可能含有CuSO4其中正确的是A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②③④2．认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是（）A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类B．某固体中加入稀盐酸产生气体，可证明该固体一定是金属C．氯化钠晶体不导电，说明氯化钠晶体中不存在离子D．浓硫酸具有吸水性，所以将浓硫酸放置于空气中浓度会减小3．规范的操作是实验成功和安全的保证，下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．二氧化碳验满C．溶解固体D．测定pH4．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A．CO（水蒸气）：通过浓硫酸洗气B．CaO（CaCO3）：滴加稀盐酸后过滤C．NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉（锌粉）：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤5．下列图像分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是A．气体物质的溶解度与温度和压强的关系B．向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D．向一定量的盐酸和硫酸钾混合溶液中不断滴加氢氧化钡溶液6．下列物质的用途主要体现了物质的物理性质的是（）A．氮气用于食品防腐B．铜丝用做导线C．稀盐酸用于除铁锈D．氢氧化钠用于除油污7．下列物质与盐酸反应时，无明显现象发生的是A．Zn B．CuO C．AgNO3溶液D．KOH溶液8．物质存放在敞口烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A．①⑥B．②③⑤C．③⑤D．②④⑤9．根据实验操作规范要求，下列实验操作不正确的是( ) A．过滤B．加热液体C．气密性检查D．稀释浓硫酸10．在化学反应2HCl+BaCO3=BaCl2+CO2↑+H2O中，没有涉及到的物质类别是A．酸B．碱C．盐D．氧化物11．下列做法正确的是A．水基型灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火B．在煤炉上放一盆水能预防一氧化碳中毒C．用食盐水可除去热水瓶中的水垢D．少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液12．下列选项中，微观解释与客观事实不吻合的是（）。
沪教版(上海)化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题(含答案)
沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）《初识酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．生活处处有化学。
下列生活中的有关说法中,正确的是（）A．中和反应是常见的吸热反应B．“铜绿”是指铜在常温下呈绿色C．“干冰”就是固体二氧化碳D．“温室效应”即很温暖的空间环境2．蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。
为缓解症状，最好涂抹（）A．苹果汁B．牛奶C．肥皂水D．炉具清洁剂3．运输浓硫酸的罐车应贴的安全警示标志是（）A．B．C．D．4．两种溶液混合后pH=7，这两种溶液一定是（）A．pH＞7和pH＜7B．一种是酸，另一种是碳酸钙C．一种是氯化钠，另一种是硫酸钾D．无法确定5．常温下，下列物质易导电的是（）A．酒精B．食盐水C．大理石D．氯化钾固体6．某同学在完成用40mL的水稀释浓硫酸的实验操作中，其中不正确的是 ( )A．B．C．D．7．下列实验操作符合规范要求的是（）A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道1/ 101/ 101/ 101/ 10C ．“配制50g 溶质质量分数15%的氯化钠溶液”实验中，用10mL 量筒量取蒸馏水D ．“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH 时应先将试纸湿润8．下列四个实验方案设计中，合理的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D9．下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）A ．活性炭除去冰箱内的异味B ．氮气可用于制取氮肥C ．用食醋除去水壶中的水垢D ．氧气可用于炼钢 10．几种作物适宜生长的PH 范围如下：取某土壤浸出液加几滴紫色石蕊试液，溶液略显蓝色．则这种土壤适宜种植的农作物是（ ）A ．水稻B ．棉花C ．甘蔗D ．茶树11．下列说法正确的是( )A ．能电离出氢离子的化合物就叫做酸B ．酸碱中都含有氢元素C ．NO 3-、SO 42-、CO 32-等叫做酸根离子，Cl -不是酸根离子沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）沪教版（上海）化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题（含答案）D．化学式中含有氢氧根的化合物属于碱12．对下列现象或事实解释错误的是（）A．O2和O3化学性质不同，因为O2和O3分子结构不同B．用熟石灰改良酸性土填，因为H+和OH-能结合生成H2OC．水银温度计能指示温度，因为汞原子间的距离随温度升高而增大D．液态水受热变成水蒸气体积变大，因为水分子的体积受热变大了13．下面是四个实验相关的图象其中对应表示正确的是（）A．I是在一定温度下，向不饱和的ΚNO3溶液中加ΚNO3固体B．Ⅱ是向一定量的CuSO4溶液中滴加N a OH溶液C．Ⅲ是将一定量的稀H2SO4加水稀释D．Ⅳ是实验室加热一定量的ΚM n O4制取O214．下列各组离子，在溶液中能大量共存的是（）A．Na+、NH4+、NO3﹣、SO42﹣ B．H+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣C．Ba2+、Ag+、Cl﹣、CO32﹣ D．K+、Mg2+、NO3﹣、OH﹣二、填空题15．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请按要求从下列物质中选择填空（填序号）：①石墨②纯碱③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂（1）属于天然纤维的是__________（2）属于有机合成材料的是________（3）具有优良导电性能的是________（4）能用来改良酸性土壤的是_________．16．从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式．（1）最常用的溶剂___________________（2）充入食品包装袋中可防腐的单质_________ （3）常用来改良酸性土壤的碱_________（4）能形成硫酸型酸雨的空气污染物_________ 17．甲、乙两小组同学分别用下图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验。
沪教版(上海)初中化学九年级第二学期第5章《初识酸和碱》检测题(含答案)
《初识酸和碱》检测题一、单选题1．除去下列物质中的杂质（括号内是杂质）的操作方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D2．下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是（）A．Ca（OH）2、HNO3、BaCl2B．Na2SO4、MgCl2、KOHC．Na2CO3、K2SO4、HCl D．H2SO4、NaCl、Cu（NO3）23．下列说法正确的是（）A．氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象B．硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变C．小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑D．细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体4．下列各组离子在pH＝11的水溶液中能大量共存的是（）A．NH4+、NO3﹣、K+、SO42﹣B．Mg2+、CI﹣、Na+、NO3﹣C．Ba2+、CO32﹣、H+、Cl﹣D．K+、CO32﹣、NO3﹣、Na+5．下列有关实验操作的叙述正确的是①用广泛 pH 试纸测定某溶液的 pH 值为 5.6②用 10mL 量筒量取 8.8mL 水③蒸发结束用玻璃棒将食盐转移到指定容器中④稀释浓硫酸时将水沿着烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌A．①②③B．②③④C．①④D．②③6．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时除去这三个条件B．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应C．可燃气体与空气混合点燃可能爆炸，所以CO与空气混合点燃时可能会爆炸D．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子7．下列说法正确的是（）A．生成盐和水的反应一定是中和反应B．将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高C．目前计入空气污染指数的有害气体包括：SO2、NO2、CO2、CO等D．稀盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有H+8．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．浊液过滤C．定溶液的pH D．测空气中氧气的含量9．关于家中一些食品及生活用品的 pH（如图），说法正确的是A．牙膏是中性物质B．酱油显碱性C．食醋的酸性比葡萄汁强D．胃酸过多的人宜多吃葡萄10．物质存放在敞口烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A．①⑥B．②③⑤C．③⑤D．②④⑤11．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液C．离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子D．碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液12．化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継。
沪教版(上海)化学九年级第二学期5《初识酸和碱》测试试题(含答案)
《初识酸和碱》测试题一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1．在盛有以下固体的试管内，加入足量稀盐酸，能获得无色溶液的是（）A． Fe B． Fe2O3C． Cu(OH)2D． Na2CO3 2．物质的性质决定用途，以下说法不正确的选项是A．浓硫酸能够作食品干燥剂B．干冰能够用于人工降雨C．氩气能够做焊接金属时的保护气D．氧气能够用于航天飞翔时的助燃剂3．以下实验操作正确的选项是（）A．A B．B C．C D．D4．以下宏观事实的微观解说错误的选项是（）A．水和过氧化氢有不一样的化学性质﹣﹣分子构成不一样B．白糖在热水中比冷水中溶解快﹣﹣高升温度，分子运动速率加速C．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性﹣﹣溶液中都含有氢氧根离子D．氯化钠溶液是混淆物﹣﹣该溶液由氯化钠分子和水分子构成5．胃液中含有少许酸溶液能够帮组消化，该酸是（）A．醋酸B．碳酸C．硫酸D．盐酸6．以下相关物质的化学式.名称及俗名不完整一致的是A．CaO氧化钙熟石灰 B ．NaCl氯化钠食盐C．Na2CO3碳酸钠纯碱D．NaOH氢氧化钠烧碱7．以下化学方程式切合客观化学反响事实且书写正确的选项是（）A．铁粉与稀盐酸混淆后有大批气泡产生：2Fe+6HCl=2FeCl 3 +3H 2B．稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生：CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2O+CO 2 C．用盐酸除锈：Fe2O 3 +HCl=FeCl 3 +H 2OD．黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混淆后，溶液变为蓝色：CuO+H 2SO4 =CuSO 4 +H 2 8．以下相关实验现象的描绘错误的选项是A．酚酞试液碰到盐酸变红B．石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色积淀C．硝酸铵溶于水使溶液温度降低，浓硫酸遇水放热D．铁丝与稀盐酸反响，冒气泡，溶液变为浅绿色9．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反响时，忘掉了滴加酸碱指示剂。
为了确认滴加的盐酸能否已经过度，从烧杯中取少许反响后的溶液于试管中，用某种试剂进行查验。
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第五单元《初识酸与碱》测试题班级姓名学号成绩相对原子质量: H—1 O—16 C—12 Al—27 Na—23 S—32 Zn—65K—39 Cu—64 Ag—108 Hg—201 Fe—56一、填表题:(共19分,化学方程式每个2分,其余每空格1分)1、写出下列物质的名称或化学式,并指出物质的类别(物质指单质、氧化物、酸、碱、盐)2、写出下列反应的化学方程式,并按要求回答问题二、填空题:(共31分,化学方程式每个2分,其余每空格1分)1、氢氧化钠俗称、苛性钠与火碱,固体氢氧化钠要密封保存就是因为它暴露在空气中会发生,还能与反应而变质,该反应的化学方程式为。
2、稀释浓硫酸时,应将沿容器壁慢慢倾倒到中,并且要不断。
3、色的硫酸铜晶体加热后变成色硫酸铜粉末,写出该反应的化学方程式:。
4、用H、O、C、Ca四种元素,按要求组成下列各类物质,各写出一个化学式:酸: , 碱: ,酸性氧化物: ,酸式盐: ,正盐: 。
式量最小的氧化物: 。
5、如果要除去铜粉中混入少量氧化铜粉末,可以加入足量的,完全反应后再用方法将铜分离,并洗涤与干燥即能得到纯净的铜,有关的化学方程式为。
6、蚁酸就是一种存在于蜂类与某些蚁类分泌物中的一种有机酸,它就是一种无色有刺激性气味的液体,有很强的腐蚀性,能刺激皮肤。
蚁酸易溶于水,化学式为HCOOH,它就是由H与酸根(HCOO)组成的。
蚁酸能与NaOH溶液反应生成钠盐,蚁酸可用作消毒剂或防腐剂。
从以上叙述中可知蚁酸的物理性质为 ,它的摩尔质量为 。
2mol 蚁酸的质量为 克,含有个蚁酸分子,它与NaOH 反应的化学方程式为 。
7、用相同质量的锌与铁分别与足量的盐酸反应反应情况如右图所示,则A 物质就是 写出B 物质与盐酸反应的化学方程式 。
三、选择题:(共24分,每个2分) 1、下列酸中不属于有机酸的就是··········································· ( )A 、碳酸B 、醋酸C 、乳酸D 、柠檬酸 2、下列物质暴露在空气中一段时间后,质量增加且溶质质量分数减小的就是····( )A 、浓盐酸B 、浓硫酸C 、食盐水D 、石灰水 3、下列金属加入到CuSO 4 溶液中,使溶液质量变大的就是····················( )A 、HgB 、AgC 、ZnD 、Fe4、不能由金属跟盐酸直接反应制得的物质就是····························· ( )A 、MgCl 2B 、FeCl 3C 、AlCl 3D 、ZnCl 25、下列化合物中,属于酸式盐的就是 ···································· ( )A 、NaHCO 3B 、Cu 2(OH)2CO 3C 、H 2CO 3D 、CaCO 36、下列化肥中属于复合肥料的就是 ······································· ( )A 、CO(NH 2)2B 、NH 4ClC 、KNO 3D 、过磷酸钙7、将下列各组中的三种物质在水中混合,它们能在溶液中共存的就是·········· ( )A 、Ba(OH)2、NaCl 、Na 2SO 4B 、Ca(OH)2、CaCl 2、HClC 、Na 2CO 3、HCl 、KClD 、NaCl 、KNO 3、NaOH8、以下不属于食盐用途的就是············································( )A 、食用B 、配制农药波尔多液C 、工业制取金属钠D 、喷洒食盐水融化道路上的积雪9、鉴别稀盐酸与稀硫酸最适合的试剂就是 ·································( )A 、石蕊B 、AgNO 3C 、NaOHD 、BaCl 210、一定质量的氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应,若这一定质量的氢氧化钠改用氢氧化钾,则反应后滴入紫色石蕊试液,试液呈·································( )A 、无色B 、紫色C 、红色D 、蓝色11、不用任何试剂就能鉴别出①MgSO 4 ②NaOH ③CuCl 2 ④Ba(NO 3)2 ⑤KCl 五种溶液,正确的顺序就是·························································( )A 、③①②⑤④B 、③②①④⑤C 、①②③④⑤D 、②①④③⑤ 12、要证明硫酸混有少量盐酸,可采用的方法就是·························· ( )A 、 加锌粒,观察就是否有气泡产生B 、 加入Na 2CO 3溶液,观察就是否有气泡产生C 、 加AgNO 3溶液,观察就是否有气泡产生0 反应时间D 、 先加入Ba(NO 3)2溶液至不再产生白色沉淀,再加入AgNO 3溶液,观察就是否有白色沉淀产生四、实验题:(共20分,化学方程式每个2分,其余每空格1分) 1操作现象 结论 化学方程式 取上述溶液各少许分别滴入三支试管中,然后将溶液分别滴入三支试管中。
就是NaOH 溶液 就是Na 2CO 3溶液 就是BaCl 2溶液 2. 实验室选用下图所示装置,制取二氧化碳气体(混有氯化氢、水蒸气),并进行有关实验,请回答:(1) 写出制取二氧化碳气体的化学方程式: 。
(2) 如果要证明制得的气体中混有氯化氢,就把A 装置与 装置连接,观察到的现象就是 ,写出有关的化学方程式 。
(3) 如果要验证制得的气体就是二氧化碳气体,应该选用下图装置 (填装置序号)。
发生的化学反应的化学方程式为 。
(4) 若要将二氧化碳中混有的水蒸气除去,应该选用下图装置 (填装置序号)。
五、计算题:(共6分)某学生用铝与稀硫酸反应制取氢气,若要制得3 mol 氢气,则需要多少克纯净的铝与足量的稀硫酸反应？ 澄清石灰水 硝酸银溶液浓硫酸C 石灰石B 盐酸。