苏教版四年级下数学课课练答案
新苏教版四年级下册数学《课课练》全部参考答案
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新苏教版四置
【点击课堂】 第72页 1. (1)(2,2) (6,6) (2)标略 (3,5) (3)4 3 标略 第73页 1. (1)(3,3) (2,1) (5,0) (2)标略 平行四边形 第74页 2. (1)(1,1) (3,1) (3,5) (2)(7,1) (9,1) (9,5) (3,3) (3,1) (7,1) 【拓展应用】 第72页 (4,4) (5,3) (3,3) 第73页 略 第74页 杭州 【单元练习】 一、 1. 列 行 行 列 2. (3,4) (3,5) 3. (5,5) (7,5) 4. 21 9 5. 5 4 二、 1. × 2. × 3. √ 三、 1. B 2. A 3. B 四、 (1)略 (2)(4,1) (1,2) (5,2) (4,3) (1,4) (5,4) (3)一(1) 二(4) 四(1) 五(4) (4)(2,3)，(3,3)，(4,3)，(5,3) 五、 1. (1)正方 2. (2)(10，j) (8，h) （10，f） (12，h) 2. 略 3. 等腰直角三角形 能 (5,2)或(1,6)或(9,6) 9# 网站工作室 2016-4-2 13:08:53 九、 整理与复习
【免费下载】 小学数学《课课练》参考答案(苏教版四下)
第 11 页 一、 1. 3500350000 2. 十 9000050000 3. 300030000000 三千亿三千万 4. 31 2 5. 二亿四千万 2 4000 二、 9 个百亿 9 个亿 9 个十亿 9 个千亿 第 12 页 一、 1. 10 万 千万 90000000 九千万 9000 万 2. 四千五百零九万 4509 万 3. 15 万 4. 140 亿 第 13 页 二、 1. √ 2. √ 3. × 4. × 第 14 页 三、 602 万 2008 万 450 亿 4020 亿 四、 65 万 570 万 五、 5 亿 204 亿 【拓展应用】 第 8 页 3 第 9 页 470128 第 10 页 1. 10000000000 2. 60000 3. 略 第 11 页 999999999 和 1000000001 第 12 页 84384384 第 13 页 75000、76000、77000、78000、79000、81000、82000、83000 或 84000 第 14 页 204999 195000 【单元练习】 一、 1. 万 万 11 百亿 2. 249999999 150000000 3. 11 百亿 八亿 4. 56456456 5. 3 万 10 亿 6. 9800 407 7. 4502700 45042 45 万 450000 8. ＞ ＜ ＝ ＜ 9. 略 二、 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
二、 认识多位数
【点击课堂】 第 8 页 一、 1. 四 万 十万 百万 千万 2. 千 十万 十万 八 3. 360000 2080000 236 6090 4. 20300000 二千零三十万 二、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 第 9 页 一、 1. 10000 500000 2. 60043000 3. 6 9 5 4 4. 80060900 5. 20340400 二千零三十四万零四百 3002050 三百万二千零五十 二、 1. B 2. C 3. A 4. B 第 10 页 二、 800000000 10500000000 700000000000 205000000000 三、 三十九亿 四C 4. A 5. B 四、 1. 7026400 1104320000 2. 3200000 五、 409 万 280 亿 六、 4831 万 13140 万 七、 31 亿 390 亿 八、 1. 8764300 2. 3004678 3. 3400678(答案不唯一) 4. 3467800(答案不唯一)
苏教版数学四年级下册课课练(含答案)9.4 期末复习(4)
期末复习（4）
1.判断。
（1）一个三角形最小的角大于45°,这是个锐角三角形。
（）
（2）两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。
）
（3）把一个图形平移到另一个位置，图形的大小有可能改变。
( )
2．下图是由3个相等的小正方形组成的图形，请你在图中补画一个小正方形，使它成为轴对称图形，并画出对称轴。
3.按要求画图填空。
（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向（）平移（）格，再向（）平移（）格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A的对应点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
参考答案
1．（1）√（2）×（3）×
2．如图（答案不唯一，任意两种都行）
3．
（1）如图。
（2）右 5 上 5
（3）如图。
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苏教版四年级下数学课课练答案认识容量和升一、1、冷水壶；冷水壶；茶杯.2、升；L3、1升4、4205、大约1升：矿泉水瓶、酱油瓶；比1升大：水桶；鱼缸；比1升小：茶杯；奶瓶.6、图一 50L 图二 1.25L 图三 5L 图四 19L7、第一个二、乙杯容量最大；丙杯容量最小.认识毫升一、1. 3000 80005 72. 200 300 4003. 204. 4 55. （1）毫升（2）升（3）升（4）毫升二、1、1升=1000毫升1000-280=720（毫升）720÷3=240（毫升）2、500×6=3000（毫升）3000毫升=3L3、400×20=8000（毫升）8000毫升=8升整理与练习一、1、毫升升2、毫升升3、升4、= < >< < >5、升 36、450二、1. B2. B3. B4. C5. A三、1. ×2. ×3. √4. √5. ×四、1、300×2+50=650（毫升）2、2 升 = 2000 毫升200×8=1600（毫升）<2000毫升；够3、（1）8×100=800（毫升）（2）3 升 = 3000 毫升3000÷100=30（个）4、（1）180×7=1260 （毫升）（2）1260+140=1400 （毫升）5、1+7=81600÷8=200（毫升）200×7=1400（毫升）答：甲的容量为1400毫升；乙的容量为200毫升.第一单元单元练习一、1. 毫升毫升升升毫升升2. 230008000 100007 65 43. ＜＝＞＞＜＜4. 2 mL＜250 mL＜800 mL＜1 L＜2000 mL＜4 L二、1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √三、1. A 2. B 3. B 4. C 5. C四、1. 4002. 150×20=3000（毫升）=3升3. 2升=2000毫升 2000÷4=500（毫升）4. 2000毫升=2升 10÷2=5（位）5. 30×3×7=630（升）6. 180-150=30（毫升）答：小军的瓶里剩的饮料多；多30毫升.第二单元除数是整十数的口算和笔算（1）除数是整十数的口算和笔算（1）一、1、< << >2、1 2 91 3 8二、1、3 2 7 53 2 7 52、由上至下2；80；73；60；165；250；253、120÷30=492÷30=3 (2)265÷8=33 (1)竖式及验算略三、180÷20=9（筐）180÷30=6（筐）除数是整十数的口算和笔算（2）一、错误原因：个位数上是空的改正：420÷40=10 (20)二、1、360÷40=9 ；240÷60=4 ；420÷70=6 ；40÷40=1240÷30=8 ；120÷60=2 ；630÷90=7 ；70÷1=70540÷90=6 ；560÷80=7 ；160÷40=4 ；80÷2=402、320÷20=16 ；450÷50=9 ；723÷80=9......3 ；320÷60=5 (20)3、480÷40=12 ；370÷70=5......20 ；610÷50=12......10 ；728÷60=12 (8)竖式及验算略三、1、140÷40=3（盒）......20（个）；最多可装满3盒2、800-20=780（元）780÷60=13（个）拓展应用：75除数是整十数的口算和笔算（3）一、两；十；2 , 160；个；8二、1、240÷40=6 ； 32x2=64 ； 150÷50=380÷20=4 ；180÷30=6 ；50x4=2002、329÷20=16......9 ； 416÷30=13......26 ； 235÷70=3 (25)664÷60=11......4 ； 347÷30=11......17 ； 670÷50=13 (20)三、300+260=560（箱）560÷80=7（辆）拓展应用：500÷60=8（节）......20（吨）8+1=9（节）答：需要9节车厢才能装完.试商（1）一、30；50 ；40 ；30二、1、28x2=56 ； 3x26=78 ； 16x4=64；3x19=57 ；12x5=60 ； 27x3=81；280÷7=40 ； 120÷4=30 ；720÷80=92、30 ；158÷27=5 (23)90 ；274÷88=3 (10)80 ；731÷78=9 (29)三、1、372÷4=93（千米/时）279÷93=32、28x12÷21=16（枝）拓展应用：（115+200）÷48=6（本）......27（本）试商（2）一、6 ；5 ；78 ；3 ；9二、52x7——350 ；79x4——320 ；91x5——450 ；68x6——420三、1、48x2=96 ；31x3=93 ； 18x4=724x24=96 ；360÷60=6 ；270÷30=9450÷90=5 ；490÷70=7 ；650÷50=132、279÷31=9414÷78=5 (24)602÷57=10 (32)竖式和验算略四、1、160-28=132（盆）132÷22=6（盆）2、210÷42=5（元）用连除解决实际问题一、1、一共有多少支钢笔；200÷（10×4）=5（元）；每盒多少钱；200÷4÷10=5（元）2、1 8 5 1 1 1二、1. A2. B三、1、240÷6÷5=8（元）2、90÷5÷6=3（吨）拓展应用：65-41=24（千克）24÷（5-3）=12（千克）用连除解决实际问题练习一、1、2 30 4 302、263、< < >4、 5 65、 50 706、 40二、1、 120÷10÷3=4（天）2、480÷8÷10=6（箱）3、288÷4÷3=24（个）拓展应用：20x5=100（个）100÷（5-3）=50（个）四舍调商一、20 20 40 40二、1、49x2=98 ；12x4=48 ； 16x5=80 36÷2=18 ；200÷40=5 ；450÷90=5 350÷50=7 ；96÷8=12 ； 360÷60=62、607÷23=26 (9)358÷52=6 (46)422÷61=6 (56)请同学们自主进行竖式计算和验算哦~三、1、62x7=434（页） 434>430；能2、2500-1540=960（米）960÷24=40（米）拓展应用：（820+160）÷20=49（元）五入调商一、1、4 2400 202、40 小大二、1、75÷15=5 ；70÷5=14 ；72÷36=275÷5=15 ；70÷14=5 ；72÷2=362、306÷38=8 (2)203÷52=3 (47)340÷48=7 (4)三、1. 380÷76=5（米）2. 140÷26=5（排）......30（人）拓展应用：745÷83=8...81 或 785÷88=8 (81)调商练习（1）一、6......50 ；7......1 ；8 (3)7......8 ； 6......9 ；7 (32)二、商是一位数；6......44 ；商是一位数；4......32 ；商是一位数；8 (62)三、342÷57=6207÷22=9 (9)401÷79=5 (6)竖式略四、1. 280÷56=5（天）2. 196÷36=5（本）......16（元）拓展应用：（567-521）÷2=23567÷23=24 (15)余数是15调商练习（2）一、1. 两、十2. 3483. 3954. 2,3二、1、23x5=115 ；14x7=98 ；0x0=013÷13=1 ；91÷13=7 ；280÷40=7560÷80=7 ；99÷33=3 ；51÷17=32、500÷70=7 (10)288÷43=6 (30)512÷17=30 (2)三、1、500÷36=13 (32)2、21x40÷24=35（本）拓展应用：被除数：15x56+54=894正确结果：894÷65=13 (49)第二单元商不变的规则一、、1240÷40——480÷80100÷20——400÷803、37；37；37；37；37二、1、第二单元应用商不变的规律进行简便计算一、1、3 ；3 ；302、8；16；415；17；183、480÷30=16730÷60=12 (10)4、920÷60=15 (20)740÷80=9 (20)1680÷120=14二、1、C2、D C三、600÷70=8（个）...40（元）600÷40=15（个）拓展应用：90、10第二单元整理与练习（1）一、1.13x6=78；16x5=90；2x39=78350/70=5；720/90=8；270÷90=3；；92÷4=23480÷80=6；23+77=10088÷8=1143x2=86；；960÷30=322、584÷26=22 (12)136÷17=8；；762÷63=12 (6)775÷25=31；234÷26=9；414÷18=23二、1、70060=640-640/16=40（元）2、75/3=2525x5=125（元）3、（小时）256/64=4114=7-七点出发拓展应用：-（268208）5=12/208/12=17 (4)除数是124；余数是第二单元整理与练习（2）一、700/60=11......40 980/70=13......40 800/70=11 (30)二、1.（1）第二单元简单的周期一、1、黄；绿2、黄3、白；黑4、星期一、（51）正方形；三角形2（）正方形；三角形二、1.B2.B三、1.（1）绿（2）绿（）黄3第二单元单元练习两＜＞ 22 ＜=693043 15 6236× 3. × 4. √ 5. × 6. ×A 3. C 4. A 5. B720 46 3 3 420 11 230 1 33......9 20 (36)45 6......1 10 (20).....40 32 (20)元（2）12千克7箱还剩20元观察物体（1）视机和微波炉的前面、右面、上面的形状都是长方形第三单元观察物体（2）1、2、3、将5个正方体从下向上依次叠加；如果正方体的,1棱长是排成一个长；宽；高分别个单位；1；是15的长方体即可.从前面和右面看到的图形是一样的.4、拓展应用：第三单元观察物体（3））1212、（；（33；（））32、；140/70=240/20=291/7=13；；540/60=9；280/4=70；900/3=300800/4=20060/5=12；3、4、拓展应用：11个、7个7至少各添加11个；摆一摆略个、1、60/4=15；180/9=20；40x9=360；240/8=3070x7=490；360/4=90；98-76=22；35x3=10530x5=150；600/3=200；800/2=400；900/6=1502、3、4、（1）①②（2）③5、（1）C（2）B（3）A（4）C6、（1）①⑥（2）③⑤7、8,19第四单元统计表和条形统计图（一）（1）1、（1）五、一（2）有没有哪两天卖出的苹果数是相同的？2、.通过统计；我知道了第29届是获得金牌数量最多的.第四单元统计表和条形统计图（一）（2）11及格人数多两人下的人数最少学们根据实际情况统计调查.统计表和条形统计图（一）（3）1、（1）华山；衡山（2）2823,643（3）3300（4）17002、（1）统计图略；根据统计表来画.（2）中国；波兰3、（1）可能（2）可能4、（128+130+122+129+131）/5=1285、（1）甲：（32+31+31+30+32+31+30+31）/8=31乙：（22+24+24+20+18+19+17+16）/8=20（2）甲地平均气温比乙地高拓展应用：37,7；肥胖；减肥第四单元统计表和条形统计图（一）（4）1、（3）√2、09+121+113+114）/5=115（2）115x5=34503、（1）98,77（92+88+90+94+91）/5=91拓展应用：89x4-88x3=92（分）第四单元单元练习130～139 (2)150 (3)13秀 6衣机星期五；星期二、星期五问题的策略（1）2、问题一：三个小组这一天一共生产了多少零件？120+176+189=485（个）问题二：第一小组和第二小组一共生产多少个零件？120+176=296（个）拓展应用：270元第五单元解决问题的策略（2）每小时行20千米9小时2、（1）56/4=1448x14=672（个）（2）840/14=60（分钟）3、8161268x12/16=6（天）4、350/5=7070x10=700（米）420/70=6（小时）拓展应用：14千米第五单元解决问题的策略（3）1、2天30页7天105页12天180页2、570/15=38（米）950/38=25（米）3、文具盒12个8元/个书包48元/个笔记本16本（1）12x8/16=6（元）（2）12x8/48=2（个）4、26x35/14=65（行）拓展应用：一枝玫瑰20元；一枝百合15元第五单元解决问题的策略（4）2、20x11-18x12=4（人）拓展应用：17元第五单元单元练习单元练习一、1、-35=46；8128=4775-270/90=3；150x4=600；83=107；190-；42x2=8476+16=92；3x180=540-82；49=3396/24=4；；76+24=100460/23=20350/50=718x20=360；；800/40=2032x30=960；2、25+17x4=935x78x2=780；（560/；75+12+225=312987-）=790716）-（36x=216076625/）=25；695-（720二、1.60元4个10.(1)24天(2)50个11. 310克第六单元可能性（1）一、1.公平；相等2.相等；公平3.1-64.黄；红；白二、1、（1）所有积木均涂成红色（2）把积木涂上除绿色以外的颜色（3）将三角形积木其中1-4个涂黄色2、1,1,1,1,1,1,1,1,1,5拓展应用：红；拿出两块红橡皮.再拿出几块红橡皮；使红橡皮的数量比黄橡皮少第六单元可能性（2）个球涂成红色5-4）将其中1、（1 ）三个涂红；三个涂黄2（ 、2 C ）1（ A ）2（ B）3（ 、3 B ）1（ A ）2（ CD）3（拓展应用：.公平；因为每种颜色朝上的可能性均等第六单元 单元练习单元练习一、1. 白2. 2 红色跳棋子 黄色跳棋子 红3. 6 相等 二、10个白球——一定是白球；8个白球2个黄球——很可能是白球；5个白球5个黄球——可能是白球1个白球9个黄球——不太可能是白球；10个黄球——不可能是白球 三、 1. 唱歌2. (1)54人 (2)24人 (3)香蕉 (4)喜欢吃香蕉比喜欢吃苹果和梨的人多多少？3. 2种 不相同 二等奖4. 不公平 改为：摸到比5大的算甲赢；摸到不大于5的算乙赢5. 不公平 因为和是单数的结果包括1＋2；1＋4；3＋2；3＋4；5＋2；5＋4；和是双数的结果包括1＋3；1＋5；3＋5；2＋4；和是单数的可能性大6. 不公平；小芳赢的可能性大；游戏规则改为：落下后两枚硬币朝上的面相同算小明赢；否则算小芳赢第七单元不含括号的混合运算一、1、57x20-18x50=240126-24/2+36=150乘、除2、54x3+54x7=540125/5-75/5=10二、1.14x5+16x4=134（棵）2.123/3=41（平方米）150/5=30（平方米）41-30=11丁月家的人均居住面积大；大11平方米拓展应用：8/2+2=6（个）600/6=100（双）100/2=50（双）每个木箱装100双；每个纸箱装50双第七单元含有小括号的混合运算一、（56-28+42）/7=10125/（75/5+10）=5二、1、36+36-8=6464x2=128（面）2、360/3=120（米）120x2+360=600（米）3、（1）992/30-527/30=12 (5)（2）（341+744）/30=36 (5)拓展应用：（1）8x（8/8-8/8）=0（2）5x（9+15）/3-4=36第七单元含有小括号的混合运算练习一、1、14x6=84；80/5=16；8x125=1000；640+36=676160/40=4；5x600=3000；92-29=63；540/9=602、14x（11+270/45）=238(507-17x24)/11=93、左边第一个；右边第二个二、1、2x24+36x3=156（元）2、3x48-29=115（人）拓展应用：128；816第七单元含有中括号的混合运算31 / 31。