江苏省江阴市长泾第二中学2020-2021学年八年级10月阶段性测试语文试题

八年级（上）语文阶段性测试2020.9.26
命题人：
（满分：100分考试时间：120分钟）
一、积累与运用（27分）
1.根据课文默写。

（8分）
①，归雁入胡天。

②最爱湖东行不足，。

③晴川历历汉阳树，。

④，徙倚欲何依。

⑤ ,望峰息心；，窥谷忘反。

⑥李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句
是：，。

（1）属．引凄异（2）夕日欲颓．
（3）念．无与为乐者（4）窥谷忘反．
4.下列句中加点词语使用不正确的一项是（2分）（）
A.镌刻
．．在心头的是母亲那温暖的容颜，无论身在何方都不能把她忘记。

B.星期一，由于大雪和结冰，欧洲机场一片混乱，成千名准备回家过圣诞的滞留
．．旅客感到十分焦急。

C.同学们一个个正襟危坐
．．．．，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。

D.在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾
．．．．。

5.下列关于文学文化常识的表述中不正确的一项是（2分）（）
A．北魏地理学家郦道元所著的《水经注》，既是内容丰富的地理著作，也是优美的山水散文汇集。

B．属于古体诗范畴的律诗分四联：首联、颔联、颈联、尾联。

大部分律诗要求全诗通押一韵。

C．《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼贬官黄州期间所写。

文章描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境。

D．《藤野先生》、《五猖会》和《从百草园到三味书屋》都是选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

6.下列各组语句中句意明确、没有语病
．．．．的一项（2分）（）
A.这种新研制的牙膏香气浓郁，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，深受消费者喜爱。

B.通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到奇妙的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。

C.相关部门通过检测发现有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标的主要原因是居民不合适的装修造成的。

D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

7.对《红星照耀中国》有关内容表述不正确
．．．的一项（3分）（）
A.《红星照耀中国》作为一部纪实作品，真实地记录了自1936年6月至10月埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁深入延安，在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

B.在去红都的道路上，一路忐忑不已的斯诺在红军的帮助下逃脱了白匪的追逐，路上遇见了一个体态颀长、长着浓密黑髯的青年军官，他就是周恩来，周恩来还用英文和斯诺打了招呼。

C.第五次围剿行动后，红军决定开始长征。

在长征中，红军遭遇蒋介石军队的阻截，强渡大渡河，越过雪山、草地，战胜了寒冷、饥饿，最终在陕西建立了苏维埃根据地。

D.“蒋介石悬赏八万元要他的首级，可是在他的司令部门前，只有一个哨兵。

他的屋子里面很干净，陈设非常简单。

土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一可以看到的奢侈品。

”这段文字记录的“他”就是红一方面军彭德怀司令。

8.阅读下面的文章，回答问题。

（3分）
不过，我在13岁那年发现了与父亲辩论的好办法，那就是站在父亲的立场，引经据典地反驳他。

父亲最喜欢指责我不孝和懒惰。

我就引用经书上的话进行回击，称“长者须和善仁慈”。

他指责我懒惰，我就回嘴说，年长者应该比年幼者多干活，父亲年纪是我的三倍多，应该干更多的活。

我还说，等我到了他的这个年纪，我会比他还要勤快。

我爱看中国古代的传奇小说，特别是其中有关造反的故事。

我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》。

……
我13岁那年终于离开了小学堂，开始长时间在地里帮雇工干活，白天做一个全劳力，晚上给父亲记账。

不过，我还是能够继续读书，贪婪地阅读我能找到的除了经书以外的一切书籍。

我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒，起初我不反对，可是后来我听到了一个有意思的新学校，不顾我父亲的反对，我决意要到那里去。

……我那时埋头读古史，关于尧、舜、秦皇、汉武以及其他古代统治者的历史。

在这时候我也读了一些外国历史和地理。

①上述文字节选自《红星照耀中国》，文中的“我”是哪一位红军领袖？（1分）
②请结合选文分析此人物特点，这些特点决定他日后成为了革命领袖。

（2分）
二、阅读与赏析（33分）
（一）（12分）
裴琰之作同州司户①，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。

刺史谯国公李崇义怪．之而问户佐。

佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲②书判。

”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固．系③，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。

”琰之唯诺。

复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，但遨游耳。

他日，崇义召之．，厉色形言，将奏免之。

琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者④二百余。

”琰之曰：“有何多，如此逼人。

”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。

左右勉唯⑤而已。

琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。

倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已．也。

案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。

”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。

崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰⑥若此，何忍藏锋，成鄙夫之过。

”是．日名动一州。

【注】①司户：官名，主管户籍。

②闲：熟习。

③系：继，连接，这里引申为繁多。

④遽者：这里指需紧急处理的案件。

⑤勉唯：勉强答应。

⑥翰：毛笔，引申为文辞。

9.下列句中的“之”与“崇义召之”中的“之”的用法相同的一项是（2分）（）
A.实是欲界之．仙都
B.学而时习之．，不亦说乎
C.久之．，目似瞑，意暇甚
D.孔子云：何陋之．有？
10.对文章内容理解不当的一项是（2分）（）
A.裴琰之担任同州司户之时，刚刚二十岁，喜欢游玩，一点也不关心处理公文。

B.刺史谯国公李崇义劝裴琰之另外谋求个京城里的官当，不要滞留在同州。

C.裴琰之不听详细情况，只让主办人员汇报事情的大概，就靠着柱子飞快地处理，可见其玩忽职
守。

D.最后李崇义感到惊奇惭愧，将裴琰之找来，走下台阶向他道歉。

11.解释下列句中加点的词。

（4分）
①刺史谯国公李崇义怪．之问户佐怪：____________
②同州事物固．系固：____________
③惊叹之声不已．也。

已：____________
④是．日名动一州是：____________
12.用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）
①自非亭午夜分，不见曦月。

___________________________________________________________________
②诸窃议以为琰之不知书，但遨游耳。

___________________________________________________________________
（二）（5分）
淮村①兵后
戴复古
小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦。

几处败垣围故井，向来一一是人家。

【注】①淮村：南宋江淮一带中的一个村庄。

13.阅读上面的一首诗，回答问题。

（5分）
①“小桃无主自开花”一句中，“无主”一词有什么表达效果?（2分）
__________________________________________________________________
②请简要分析作者在诗中表达的情感。

（3分）
__________________________________________________________________
_
（三）（16分）
一把老钥匙
⑴回到家时，母亲正翻箱倒柜。

杂乱的地面让我无处落脚。

我说：“妈呀，您这是在翻传家宝吗？”
⑵母亲停住手看着我说：“见我的钥匙没？”
⑶“喏，在这儿。

”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。

⑷“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。

”母亲的语气和神情有些焦急。

我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。

母亲坐下来，情绪有些低落。

我说，妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。

母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。

⑸其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。

弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。

⑹一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。

看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。

⑺那天下班，在小区外碰到三婶。

三婶是我家后邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。

三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花缭
乱。

我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是你们家老宅的，啥时候想回家就回。

原来是她家买了我们家的老宅。

⑻母亲没再提钥匙的事儿。

我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。

⑼农历六月六，我们老家有传统庙会。

母亲执意要回去看看。

无奈，我和弟弟只好依着母亲。

一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过的爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。

⑽三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。

做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。

吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是干净的。

走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。

三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我们从未离开过。

⑾我送三婶到大门口，对她说谢谢。

三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。

我知道她舍不下老家。

庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。

另外，我给你们钥匙，还有一个原因。

还记得你在家的时候，经常问我为什么总带着一把老钥匙吗？我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。

想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。

你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。

⑿三婶眼里有亮光闪烁。

我也感觉似乎有水滴落进了眼里。

⒀回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。

母亲摩挲着钥匙说，家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。

⒁从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。

那一个个匙痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。

⒂三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。

停了停，她说：“也好，咱们有钥匙。

”
⒃几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。

⒄老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。

（选自《时代文学》2018年第7期，有删改）
14.请参照下面表述将主要事件补充完整。

(3分)
母亲寻找钥匙——( )——( )——陪母亲回老宅——( )
15.阅读第⑼段画线语句，联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。

(2分)
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16.理解文中第⒁段画线语句的含义。

(2分)
那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。

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17.结合文本，简要分析三婶这个人物形象。

(3分)
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18.文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。

(6分)
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三、作文（40分）
19.花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都
在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。

正如马尔克斯在《百年孤独》中所说：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。

请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题，写一篇记叙文。

要求：1.文中的“你”可以是生活中的某个人，也可以是一本书或书中某个人物。

2 .记叙文，不少于600字。

3.文中不得出现真实的人名、地名、校名。

答案
1——3略
4.C
5.D
6.A
7.D
8.（3分）
①毛泽东
②爱读书；具有反抗精神；勤劳肯吃苦；目标坚定、有追求；关心政事等（答对其中两点即得2分）
9.B
10.C
11.对……感到奇怪/认为……奇怪本来停止这
12.①如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。

②大家（众人）偷偷地议论认为裴琰之不会撰写公文，只会玩乐罢了。

（关键词：诸、窃、但、耳）参考译文：
裴琰之担任同州司户的时候，刚刚二十岁，每天以玩乐为主要的事，一点也不关心处理公文。

刺史谯国公李崇义认为他而去询问户佐而感到奇怪，户佐说：“司户是大家的孩子，恐怕不善于处理公文。

”过了数日，李崇义对裴琰之说：“同州的公务繁忙，司户尤为突出。

你何不另外谋求个京城里的官当，没有必要滞留在这里。

”裴琰之只好点头称是。

又过了数日，司户应该办理的公文堆积。

大家偷偷议论，以为裴琰之不会撰写公文，只会玩乐。

后来李崇义召见裴琰之，严厉地对他说，要请示朝廷将他免职。

裴琰之出来问户佐：“有多少公文案卷?”户佐回答说：“着急处理的有二百多份。

”裴琰之说：“我以为有多少呢，竟如此逼迫人!”他命令每件等待处理的案卷后面附上十张纸，又命令五六个人给他研墨点笔，左右的人勉强去做了。

裴琰之不听详细情况，只让主办各个案卷的事物的人员汇报事情的大概情况，他倚着柱子处理。

词意奔放，文笔华美，手没有停下来的时候，写完的纸如飞落下。

州府的官员都赶来了，围观的人像墙一样，惊异赞叹声音不断。

处理完的公文案卷送到李崇义那里，李崇义一开始还问：“司户会处理公文吗?”户佐说：“司户手笔太高了!”李崇义仍然不知道裴琰之的奇异才能。

等到他看了四五十卷，发现词句语言非常精采。

李崇义惊奇惭愧，将裴琰之找来，走下台阶谢罪说：“你的文章如此好，何必隐藏锋芒，这都是我的过错啊!”当天裴琰之的声名就震动了全州。

13.①盛开的桃花前加上“无主”二字修饰，使乐景顿生凄凉，展现了战乱后百姓逃亡，农村荒凉无人的景象。

（2分）
②表达了诗人对农村遭受战乱破坏的无比痛心，对百姓因战乱而失去家园的同情，以及对入侵之异
族的仇恨，对战争的厌恶。

(3分）
14.弟弟卖掉老宅；三婶送回钥匙；我们珍藏（保存）钥匙（解析:结合文中时间点分段，按照给定的事例进行前后的划分，寻找事件。

同时参考事例进行总结即可。

3分）
15.回老家的途中看到母亲精神爽朗，感受到母亲对老宅的依恋，再想到瞒着母亲卖掉老宅，怕母亲伤心责怪而感到愧疚不安。

（2分）
16.老钥匙的一个个齿痕，能让我们想起老宅，唤醒、开启在老宅的那段有意义的潜藏在心底的生活记忆。

（2分）
17.○1重情重义。

三婶买下老宅，主动送回钥匙。

○2淳朴热情，善解人意。

我们回到老家，三婶周到热情地接待；三婶懂我妈的心思；○3热爱故土家园。

三婶讲述自己家“老钥匙”的故事；老房子将拆迁时三婶的话。

（3分）
18.○1对故土家园的依恋之情。

文中人物对老钥匙的珍视，对老宅的依恋。

○2血脉亲情。

三婶讲述的故事中，回想起与亲人生活的场景。

○3邻里真情。

三婶送回钥匙；我们回乡时，三婶热情周到地接待。

（6分）。