招聘常用表格-面试官面试评价表

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校招面试评价表范本

校招面试评价表范本笔试成绩:面试成绩:总评成绩:面试官姓名: 学生姓名: 面试日期: 评价表格说明：该评价表旨在对校园招聘面试过程中学生的表现进行全面评估，以便给予学生合适的面试反馈和背景调查。

请评委根据学生的各项表现进行评分，总分为100分。

评价指标:1. 专业素养考察学生的专业知识和技能掌握程度。

评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生对所学专业知识了解全面，掌握的技能熟练，能够灵活应用。

- 10分：学生对所学专业知识了解一般，掌握的技能尚需提高，能进行一般性的应用。

- 0分：学生对所学专业知识了解有限，缺乏足够的相关技能。

2. 沟通表达能力考察学生的语言表达和沟通能力，包括口头和书面表达。

评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生表达清晰，用词准确，逻辑严密，能够与面试官顺畅交流。

- 10分：学生表达基本清晰，用词基本准确，有时逻辑有待提高。

- 0分：学生表达含糊不清，用词错误，逻辑混乱。

3. 团队合作能力考察学生与他人合作的能力和团队精神。

评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生积极参与团队活动，能够与他人良好合作，注重团队目标的实现。

- 10分：学生基本参与团队活动，合作能力有待提高，对团队目标的实现能做出一定贡献。

- 0分：学生缺乏积极性，不能与他人良好合作，对团队目标的实现没有贡献。

4. 创新思维能力考察学生的创新思维和问题解决能力。

评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备较强的创新思维，能够独立解决问题，提出合理的创新建议。

- 10分：学生具备一定的创新思维，能够在问题解决中提供一些创新建议。

- 0分：学生缺乏创新思维，不能独立解决问题，没有创新建议。

5. 综合素质考察学生的综合素质，包括个人气质、仪表仪容、自信心等。

评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备良好的个人素质，仪表仪容整洁，自信且有亲和力。

- 10分：学生个人素质一般，仪表仪容较好，自信度有待提高。

招聘面试评估表

招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。

岗位应聘，______________________ 面试官，______________________。

评分标准，1分=极差 2分=较差 3分=一般 4分=较好 5分=优秀。

一、专业能力。

1. 是否具备岗位所需的专业知识和技能？1分 2分 3分 4分 5分。

2. 是否具备解决问题和应对挑战的能力？1分 2分 3分 4分 5分。

3. 是否具备良好的学习能力和适应能力？1分 2分 3分 4分 5分。

二、沟通能力。

1. 是否具备良好的口头表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。

2. 是否具备良好的书面表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。

3. 是否具备良好的团队合作能力？1分 2分 3分 4分 5分。

三、领导能力。

1. 是否具备领导团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。

2. 是否具备解决冲突和协调资源的能力？1分 2分 3分 4分 5分。

3. 是否具备激励和带动团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。

总分，______________________。

评价意见，__________________________________________________________。

____________________________________________________________________ _。

面试官签名，______________________ 应聘者签名，______________________。

备注，此表格仅供参考，最终录用决定需综合考虑应聘者的面试表现、简历和其他相关资料。

员工招聘面试面试官面试官评价表

员工招聘面试面试官面试官评价表
员工招聘面试面试官评价表
1. 面试官信息：
- 姓名：
- 职位：
- 部门：
- 评价日期：
2. 面试官技能评估：
- 专业知识：面试官是否展示了对所招聘职位的深入了解和专业知识？
- 问题准备：面试官是否准备了相关问题，以评估候选人的技能和经验？
- 评估能力：面试官是否能够准确评估候选人的能力和潜力？
- 逻辑思维：面试官是否能够提出有针对性的问题，以评估候选人的逻辑思维和解决问题的能力？
- 沟通能力：面试官是否能够清晰表达问题，并倾听候选人的回答？
3. 面试官行为评估：
- 尊重和尊严：面试官是否以礼貌和尊重的方式对待候选人？
- 专业形象：面试官是否展现出专业形象，如仪表整洁、仪态端庄等？
- 时间管理：面试官是否合理安排面试时间，以确保面试的高效进行？
- 笔记记录：面试官是否及时、准确地记录候选人的回答和评估结果？
- 反馈能力：面试官是否能够提供有价值的反馈和建议给候选人？
4. 面试官总体评价：
- 评价等级：优秀/良好/一般/待提升
- 评价细节：对面试官在以上方面的具体评价和建议
备注：请在以上各项后面填写具体评价内容，并根据面试官的表现给出相应的等级评价。

面试官评价表

面试官评价表姓名，[面试者姓名]
日期，[面试日期]
岗位，[应聘岗位]
评价：
1. 专业知识和技能：
对所应聘岗位的专业知识和技能掌握程度。

是否具备相关的工作经验。

是否具备相关的证书或资格。

2. 沟通能力：
口头表达能力。

书面表达能力。

是否能清晰地表达自己的想法和观点。

3. 团队合作：
是否能与团队成员协作。

是否能有效地与他人合作完成任务。

是否具备领导团队的能力。

4. 解决问题能力：
是否能独立解决问题。

是否能快速有效地应对突发情况。

是否能提出创新的解决方案。

5. 自我管理能力：
是否能有效地管理个人时间和任务。

是否具备自我激励和自我调节能力。

是否能有效地应对工作压力。

总体评价：
综合以上评价，对面试者的整体表现进行评价，并提出建议或意见。

确定入职候选人面试评价表(样式)

确定入职候选人面试评价表(样式)
候选人信息
- 姓名：
-
- 邮箱：
- 应聘职位：
- 日期：
---
面试评价表
一、面试官信息
- 姓名：
- 职位：
- 评价日期：
二、候选人综合表现
- 1. 技能和能力：
- 评分：（满分10分）
- 评价：（对候选人的技能和能力进行简要评价）
- 2. 工作经验：
- 评分：（满分10分）
- 评价：（对候选人的工作经验进行简要评价）
- 3. 沟通和表达能力：
- 评分：（满分10分）
- 评价：（对候选人的沟通和表达能力进行简要评价）
- 4. 团队合作能力：
- 评分：（满分10分）
- 评价：（对候选人的团队合作能力进行简要评价）
三、面试问题与回答
- 1. 问题：
- 回答：
- 2. 问题：
- 回答：
- 3. 问题：
- 回答：
四、总体评价
- 综合评价：（对候选人的整体表现进行简要评价）
---
以上是确定入职候选人面试评价表的样式，面试评价表旨在对
候选人进行全面评估，并提供有价值的反馈意见，以帮助决策入职
候选人。

评价表中的评分和评价可以根据实际情况进行调整和修改，以满足具体的招聘需求和评估标准。

请根据实际情况填写候选人信息、面试官信息和评价内容，确
保评价具有客观性和准确性。

招聘面试评估表格

面试评估表（一）应聘职位薪水要求可到岗时间应聘者姓名出生年代性别籍贯联系方式招聘渠道□网络□职工介绍□中介或猎头□人材市场□其余评估得分（可选字母或数字评估）1、数字评估：极优>95,优异95-90，优异90-80，一般80-70，较差70-60，极差<60评估项目2、字母评估A（好5）B（较好4）C（一般3）D（较差2）E（差1）项目明细初试复试1复试21．道德人格—82．能否按时—4个人涵养3．健康程度—54．礼貌礼仪—55．仪容仪表—56．个人职业目标能否明确—4求职意向7．对公司及应聘职位能否认识—38．求职态度能否踊跃、诚心—39．履行力— 610．责任感— 611．快速反响能力—5综合素质12．团队意识— 513．计划性 / 条理性— 414．表达、交流能力—715．外向、激情—5性格特点16．自信心— 517．踊跃的心态—518．专业背景— 5专业知识19．有关工作经验—5与技术20．专业知识水平—5总评得分：其余优势或不足行政面试人：初试日期：面试人：综合评估经理建议复试日期：面试人：副总复试日期：总经理审批建议面试测评问题表（二）序号测评因素察看内容2求职动机与职业规划4交际能力和人际关系英语能力建议：□介绍复试□存档□不录取建议：□录取□介绍复试□存档□不录取建议：□录取□存档□不录取建议：□录取□存档□不录取发问问题评论重点1.你选择本公司最重视什么 1.能否以公司发展为目2.你认为这一职位波及到哪些方面的工作标兼备个人利益；3.你为何想做这份工作2.回答完好、全面、合适；4.你为何认为你能胜任这方面的工作3.说服力；5.您在选择职业的最重视因素是什么6.近五年的职业发展有何规划7.假如有需要，你能加班吗1.请您介绍你的家庭。

1.自我认识；2.你的朋友怎样对待你。

2.交往能力；3.你希望在什么样的领导下工作。

4.你交朋友最着重什么5.你选择朋友所考虑的最重要因素是什么5判断力、情1. 正确判断面情1. 若是 A 公司与 B 公司同用了你，你将如1. 理解的正确性、迅定性况。

招聘常用表格-面试官面试评价表

面试评价表姓名应聘部门应聘岗位填表日期评定项目评价标准人力资源部评定仪表、仪态衣着打扮是否得体，言行举止是否得体。

□很好□较好□一般□差理解和表达能力能否理解他人的意思，表达是否流畅，内容是否有条理、富逻辑性，用词是否准确、恰当、有分寸。

□很好□较好□一般□差责任心与敬业对待工作是否能够细致，认真，职业素养程度。

□很好□较好□一般□差主动性是否具有进取心，能否以积极的心态、主动地推进工作。

□很好□较好□一般□差适应能力能否快速的融入企业工作氛围中去。

□很好□较好□一般□差人际协调能力是否具有合作意识，是否能接受不同的意见，能否进行有效沟通。

□很好□较好□一般□差承压能力在压力状况下，思维反应是否敏捷，情绪是否稳定，考虑问题是否周到。

□很好□较好□一般□差学习能力是否具备对工作及与工作相关的自学习能力。

□很好□较好□一般□差团队协作能力管理团队的成员数量；团队成员工作分工情况考察；对分、子公司下属团队的控制力度及出现问题的解决措施。

□很好□较好□一般□差专业技能是否具备应聘部门，岗位所需的专业技能□很好□较好□一般□差执行力是否具备迅速，有效的完成工作任务及解决突发事件的能力。

□很好□较好□一般□差求职动机动机是否合理、明确，是否有集体荣誉感，是否诚实有责任感。

□很好□较好□一般□差降本增效能力是否可以为企业创造价值，控制成本。

□很好□较好□一般□差发展的潜力是否具备在公司未来工作发展的潜力□很好□较好□一般□差第一部分：人力资源部门评定第二部分：部门综合评定第三部分：总部面试意见初试意见：仪容仪表较好较差表达能力较好较差应变能力较好较差综合能力较好较差业务知识较好较差建议录取不录取面试人：日期：部门意见：仪容仪表较好较差表达能力较好较差应变能力较好较差综合能力较好较差业务知识较好较差建议录取不录取面试人：日期：综合面试意见：仪容仪表较好较差表达能力较好较差应变能力较好较差综合能力较好较差业务知识较好较差建议录取不录取面试人：日期：面试意见：仪容仪表较好较差表达能力较好较差应变能力较好较差综合能力较好较差业务知识较好较差建议录取不录取面试人：日期：综合评价意见：□建议录用□建议不录用□储备。

面试评价表(标准样本)

试用期薪资
转正后薪资
入职部门
预计到职日期
正式入职日期
入职岗位
备注说明
基本符合
不符合
1、个人对拟任职位专业知识的掌握程度
2、个人综合素质
3、与公司招聘要求的符合程度
4、对公司及行业的了解程度
综合评价1：
复试面试官：日期：年月日
综合评价2：
用人部门负责人：日期：年月日
公司人力资源部意见
公司分管领导意见
董事长意见
录用结果
□同意录用 □备用 □不录用
□同意录用
□同意录用
□备用 □不予录用
面试评价表
初试意见
考评内容
考评等级
优秀
良好
基本符合不符合ຫໍສະໝຸດ 1、求职动机、愿望与拟任职位的匹配程度
2、对拟任职位所需知识、技能的掌握程度
3、个性特征、心态与拟任职位的匹配程度
4、表达沟通能力、思维逻辑能力、应变力
5、着装、仪态是否整洁、得体
综合评价：
初试面试官：日期：年月日
复试意见
考评内容
考评等级
优秀
良好

最全招聘面试评估表(五种)-招聘面试测评表

□很好 □较好 □一般 □差
学习能力
是否具备对工作及与工作相关的自学习能力。
□很好 □较好 □一般 □差
团队协作能力
管理团队的成员数量；团队成员工作分工情况考察；对分、子公司下属团队的控制力度及出现问题的解决措施。
□很好 □较好 □一般 □差
专业技能
是否具备应聘部门，岗位所需的专业技能
□很好 □较好 □一般 □差
英语水平
听说读写能力能否无障碍与人沟通交流
□很好 □较好 □一般 □差
计算机水平
是否会使用常用办公软件
□很好 □较好 □一般 □差
第一部分：人力资源部门评定
第二部分：部门综合评定
第三部分：总部面试意见
初试意见：
仪容仪表较好较差
表达能力较好较差
应变能力较好较差
综合能力较好较差
业务知识较好较差
项目明细
初试
复试 1
复试 2
个人修养
1．道德人品—8
2．是否守时—4
3．健康程度—5
4．礼貌礼节—5
5．仪容仪表—5
求职意愿
6．个人职业目标是否明确—4
7．对公司及应聘职位是否了解—3
8．求职态度是否积极、诚恳—3
综合素质
9．执行力—6
10．责任感—6
11．快速反应能力—5
12．团队意识—5
主动性
是否具有进取心，能否以积极的心态、主动地推进工作。
□很好 □较好 □一般 □差
适应能力
能否快速的融入企业工作氛围中去。
□很好 □较好 □一般 □差
人际协调能力
是否具有合作意识，是否能接受不同的意见，能否进行有效沟通。
□很好 □较好 □一般 □差

应聘人员面试评价表(模板)

应聘人员面试评价表(模板)应聘人员面试评价表姓名：______________________。

应聘部门：______________________面试要素。

面试评价职业修养。

□优□良□中□差回答问题诚实、负责，有责任心，相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好。

责任感。

□优□良□中□差有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待。

综合素质。

□优□良□中□差强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功，能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位。

人力资源面试评价：沟通能力。

□优□良□中□差善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往。

协作能力。

□优□良□中□差具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动。

承压能力。

□优□良□中□差能够克制、容忍、理智地对待，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时。

自我认知。

□优□良□中□差能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位。

逻辑思维。

□优□良□中□差思路清晰，对事件描述符合逻辑、严密、有条理。

研究能力。

□优□良□中□差善于研究新知识新技能。

职业发展。

□优□良□中□差个人职业发展方向明确，愿意在该岗位长期发展，个人求职动机合理。

个人背景：专业背景。

□优□良□中□差所学专业和学历与本岗位匹配。

家庭背景。

□优□良□中□差家庭背景对应聘者无不良影响。

身体素质。

□优□良□中□差身体素质能充分适应本岗位工作要求。

离职原因。

□优□良□中□差离职原因无异常。

薪资要求。

□优□良□中□差薪资要求合理，符合公司水平。

应聘热情。

□优□良□中□差对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高。

填表时间：年月日。

应聘岗位：______________________试用部门面试评价：面试要素。

面试评价专业技能。

□优□良□中□差精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到。

工作背景。

□优□良□中□差以往的工作经验与本岗位要求一致。

应聘人员面试评价表(样本)

应聘人员面试评价表(样本)基本信息应聘职位：________________应聘人员姓名：________________面试日期：________________面试官：________________评价项目1. 专业知识与技能- 评价标准：应聘者是否具备所需的专业知识和技能，以及应用这些知识和技能的能力。

- 评价结果：______________2. 沟通能力- 评价标准：应聘者是否能清晰、准确地表达自己的想法，是否能有效地与他人沟通并理解对方的意思。

- 评价结果：______________3. 团队合作- 评价标准：应聘者是否具备良好的团队合作意识，能够有效地与团队成员合作完成任务。

- 评价结果：______________4. 解决问题能力- 评价标准：应聘者是否能够分析问题、找出解决方案，并能够在面对困难和挑战时保持冷静。

- 评价结果：______________5. 自我管理能力- 评价标准：应聘者是否能够有效地管理自己的时间、情绪和行为，能够在工作中保持高效和稳定的状态。

- 评价结果：______________6. 个人特质与潜力- 评价标准：应聘者的个人特质是否与岗位要求相匹配，是否具备潜力成长和进步。

- 评价结果：______________7. 综合评价- 评价标准：以上各项评价综合考虑，给出应聘者整体表现和综合评价。

- 评价结果：______________总结以上评价仅为参考，评价结果仅代表面试官的个人观点。

面试结果将综合考虑应聘者的整体表现和其他因素进行综合评定。

感谢您参与该应聘人员的面试评价，并将结果提交给相关部门进行进一步审议和决策。

请注意，此评价结果仅作为评价参考，具体决策结果将由相关部门根据招聘流程和政策进行确定。

如有任何问题或需要进一步了解，请随时与我们联系。

谢谢！。

面试评价表(通用)

面试评价表(通用)面试评价表
姓名
性别
评价内容
礼仪、风度、谈吐
为公司服务意愿
判断力、情绪稳定性
应聘职位
年龄籍贯
面试日期学历及专业A：很好B：较好C：一般D：差E：很差（评价等级及简要描述）评价要素
1、穿着整齐、得体；
2、沉着、稳重、大方；
3、语言表达能力
4、走路、敲门、坐立符合礼节；
5、用语文雅、礼貌
6、肢体语言。

评价等级及简要描述
1、是否以企业发展为主要目标并兼顾个人利益；
2、回答完整、全面、适当；
3、具说服力；3、离职原因是否为可接受理由。

1、理解问题的准确性、迅速性；
2、自我判断力；
3、情绪起伏性；
4、逻辑判断或感性判断；
5、处理难堪问题的反应；
6、处理突发事件。

沟通协调能力、交际能力1、自我认识；2、交往能力；3、沟通意识、技能。

责任心、纪律性
个人性格、品质
专业知识与技能
管理意识/成本意识领导能力/服从性。

面试官面试评价表

□很好□较好□一般□差
求职动机
动机是否合理、明确，是否有集体荣誉感，是否诚实有责任感。
□很好□较好□一般□差
降本增效能力
是否可以为企业创造价值，控制成本。
□很好□较好□一般□差
发展的潜力
是否具备在公司未来工作发展的潜力
□很好□较好□一般□差
第一部分：人力资源部门评定
第二部分：部门综合评定
第三部分：总部面试意见
□很好□较好□一般□差
主动性
是否具有进取心，能否以积极的心态、主动地推进工作。
□很好□较好□一般□差
适应能力
能否快速的融入企业工作氛围中去。
□很好□较好□一般□差
人际协调能力
是否具有合作意识，是否能接受不同的意见，能否进行有效沟通。
□很好□较好□一般□差
承压能力
在压力状况下，思维反应是否敏捷，情绪是否稳定，考虑问题是否周到。
业务知识较好较差
建议录取不录取
面试人：
日期：
面试ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ见：
仪容仪表较好较差
表达能力较好较差
应变能力较好较差
综合能力较好较差
业务知识较好较差
建议录取不录取
面试人：
日期：
综合评价意见：□建议录用□建议不录用□储备
面试官面试评价表
面试评价表
姓名
应聘部门
应聘岗位
填表日期
评定项目
评价标准
人力资源部评定
仪表、仪态
衣着打扮是否得体，言行举止是否得体。
□很好□较好□一般□差
理解和表达能力
能否理解他人的意思，表达是否流畅，内容是否有条理、富逻辑性，用词是否准确、恰当、有分寸。
□很好□较好□一般□差

面试人员评价表

10、总体评价
□劣
□常
□好
□十分好
11、其他评价：
三、最后决定：
□ 第一次面试□ 第二次面试□ 拒绝
□ 考虑□存档留用□：面试考官：
一、面试官评价：
1、外表：
□劣
□可
□常
□优
2、流通交流技巧：
□沉默不善表达
□言语表达不流畅
□可以，但不正面
□正面，主动，积极，表达清楚
□善于表达，语言有条理，令人信服
3、态度：
□不友善
□沉默少语
□友善，但不太主动
□友善，又主动
4、原工作稳定程度：
□很不稳定
□可以
□稳定，退职理由充分
□十分稳定，转工作时经认真慎重考虑
5、对工作热忱
□对工作不太热忱，可有可无
□十分注重工资待遇
□可以
□十分积极
6、工作经验：
□无
□缺乏
□有相关的经验
7、资格和技能：
□无
□局部
□有
□过高
8、可开始工作日期：
□不清楚，待定
□可以确定
□随叫随到
9、工资要求：
□要求过高
□正常可以接受

【招聘必备表格】面试评价表

笔试情况
测试目
测试结果及分析
用人部门建议：
录用（），储备（），弃用（）．
职级及薪资建议：
建议人：
铂砾耐分管副总建议：
录用（），储备（），弃用（）．
职级及薪资建议：
建议人：
铂砾耐人力资源部建议：
录用（），储备（），弃用（）．
职级及薪资建议：
建议人：
铂砾耐总经理意见：
录用（），储备（），弃用（）．
职级及薪资意见：
签名：
董事长意见：
录用（），储备（），弃用（）．
职级及薪资意见：
建议人：
人力资源部门核定相关信息：
核定岗位：中心部门岗位报到日期
薪水：核定职级：
面试记录
应聘者
应聘岗位
面试官
日期
评价得分
评估项目
优
良
中
差
劣
初始简评或建议
10
8
6
4
2
评价人：
1
服装仪容及精神风貌
2
语言表达及沟通
3
应聘岗位专业化程度
4
兴趣与岗位配合度
5
工作经验有效度
6
反应能力（可塑性）
7
合作协调能力
8
领导能力
9
工作忠诚（稳定性）
10
个人发展与企业发展的相容性
合计得分
复试过程：
评价人：日期：

面试评价表(一般岗位)

对公司情况有一定了解并认同企业文化。
优秀
9-10分
良好
7-8分
一般
5~6分
较差
3-4分
非常差
0-2分
面试总分对应等级
面试总分
平均分：
□优秀口良好口尚可□一般□不合格
（优秀：85分以上；良好：75-85分；尚可：65-75分；一般：60-65分；不合格：60分以下）
人力部门评价
综合评语：
录用建议
□推荐至下一轮面试□建议推荐至岗位试用口纳入后备人才库口不予考虑
面试评价人
公司/部门：职位：姓名：评价时间：年月日
用人部门评价
综合评语：
录用建议
□推荐至下一轮面试□建议推荐至岗位试用口纳入后备人才库口不予考虑
面试评价人
公司/部门：职位：姓名：评价时间：年月口
复试意见
□建议录用口不建议录用口纳入后备人才库
面试官：年月日
较差
5-8分
非常差
0-4分
专业经验（30分）
以主导（或主要角色）的身份从事与所应聘岗位的要求相近或相似的关键工作事项，并取得良好的业绩。
优秀
25-30分
良好
19-24分
一般
13-18分
较差
7-12分
非常差
0~6分
仪表形象（10分）
言谈举止大方得体;穿着干净得体，与职业比较匹配；神采媛、充醐气、精神i醐好。
面试评价表（一般岗位）
姓名
性别
年龄
应聘职位
评估维度
评估标准
用人部门评估得分
人力部门评估得分
评估描述
（请记录面试问题及候选
人答案）
专业知识（20分）
对本专业涉及到的知识都非常熟悉,能够熟练称述;能够解决大多数专业问题，并且工作标准基本达到最高要求，业绩突出。

求职人员面试评价表

求职人员面试评价表
重要信息
姓名
应聘部门（一级）
应聘部门(二级)
应聘岗位
岗位序列
岗位级别
试用期
试用期薪资
转正基本薪资(不含奖金)
部门面试评价
第一面试官评价：★代表重点考察要素
专业技能（相关工作经验、工作技能、熟练程度等）
相关识（知识面，接受培训或其它非专业能力）
素质品质（工作态度、求职动机、性格、沟通能力等）
需后续面试官重点考察：
是否推荐复试：面试官签字：
第二面试官评价：（请根据以上要素做出评价）
是否推荐复试：面试官签字：
人力资源部门面试评价
请人力面试官根据以下要素做出面试评价：个人经历、家庭背景、★薪资福利要求、性格素质能力、★职业发展方向以及部门需要求证的内容等做出文字评述。
面试官签字：
备注：该员工入职后所在部门编制情况：现有人员人、现有编制个，空编个，其他：
部门总监（经理）意见：
部门总监（经理）签名：
人力资源部经理意见：
人力资源经理签名：
总经理意见：
总经理签名：

招聘面试与评估表格

录用决定
应聘人姓名
部门
拟聘职位
面试人
薪资福利情况（HR填）
入司日期
综合评估
用人部门负责人签名及日期：
批准人
总经理：
团队协作精神
差及格一般良好优
沟通及语言表达能力
差及格一般良好优
诚实、开放、激情
差及格一般良好优
敏于思而慎于行（分析和解决问题的能力）
差及格一般良好优
结果导向
差及格一般良好优
对行业的兴趣
对工作的兴趣
外语水平
计算机水平
过去雇佣的稳定性
（）非常稳定（）比较稳定（）经常变动
个性气质类型
（）外向（）偏外向（）中性（）偏内向（）内向
应聘的动机
（）应届毕业（）寻求发展（）提高收入（）人际关系（）其他，需说明：
优势
不足
目前待遇（工资、职位）
期望待遇（工资、职位）
可到岗时间
决定
（进一步面试）（不录用）（存档）
主管面试评估
日期
面试人
综合印象及决定
□（录用）□（不录用）
□（存档）□（候补）
□（暂缓录用）
签字：
此表填写后请交综合管理部-HR
应聘人员登记表
序
号
姓名
最高学历
毕业学校
毕业时间
专业
特长
资格证书
应聘时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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16
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18
面试评估表
应聘者面试人员
应聘职位时间
面试评估
综合评价(如:沟通能力、学习能力、创造）