教师演讲比赛活动方案
教师师德师风演讲比赛方案(精选7篇)
教师师德师风演讲比赛方案
教师师德师风演讲比赛方案(精选7篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的教师师德师风演讲比赛方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师师德师风演讲比赛方案1
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
二、主题与内容
本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间:
20xx年4月下旬
四、比赛地点:
多功能餐厅。
五、参赛对象:
语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。
六、活动要求:
1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑
严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上常
七、奖项设置:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。
教师演讲比赛活动方案10篇
教师演讲比赛活动方案10篇
经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性。为了让我们的演讲更具有感染力,我们必须写好自己的演讲稿。稿演讲稿常常能把有共同思想,情感和意识的人聚在一起。在写演讲稿时你有什么困惑吗?小编花时间专门编辑了教师演讲比赛活动方案,仅供参考,我们来看看吧!
教师演讲比赛活动方案篇1
一、活动目的
为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。
二、演讲主题
本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。
三、时间安排
20__年9月26日(星期五)晚上6:30钟
四、活动地点
多功能教室
五、参赛对象
我园青年教师(35岁以下)
六、评分细则
参赛选手以抽签顺序依次上台演讲
评委依据以下标准打分(100分制)
1. 演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;
2. 语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;
青年教师演讲比赛活动方案青年教师演讲比赛活动方案
3. 形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;
4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;
5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。
计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩
教师演讲比赛活动方案(精选6篇)
教师演讲比赛活动方案
教师演讲比赛活动方案(精选6篇)
为了确保活动能成功举办,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的教师演讲比赛活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师演讲比赛活动方案篇1
一、活动目的
为进一步弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。
二、参赛对象
1、中心小学全体教师。
2、参赛名额分配:中心校、浔北分校各4人;乐陶小学、浔幼、城幼2人;蒲坂小学、后所小学(城东幼儿园)各1人。
三、比赛规则和要求
1、要求参赛的内容是自己撰写的,应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。
2、演讲主题不限。
3、演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。
4、时间控制在5分钟之内(每超过1分钟扣1分)。
四、奖项设置
评选出一、二、三等奖若干名。
五、比赛时间、地点
4月22日上午9:00,中心校多媒体教室
六、评分标准
1、内容(40分):一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵
鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材;二是材料内容比较生动。
2、演讲水平(60分):
(1)吐字发音(10分):普通话准确、流畅。
(2)声音(10分):精神饱满,声音响亮。
(3)生动形象(20分):动作恰当,有感情演讲。
(4)自然大方(10分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现教师的精神风貌。
教师读书演讲比赛活动方案6篇
教师读书演讲比赛活动方案6篇
教师读书演讲比赛活动方案(精选篇1)
一、指导思想
培养学生良好的阅读习惯和表达能力;以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动目的
1、通过活动,营造爱读书、勤读书、会读书的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生综合素质。
三、比赛主题
围绕爱读书、勤读书、会读书这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目:读书,真好!我爱读书我的读书故事因为有你所以快乐我读书,我快乐。让我们一起读书吧!等)
四、活动要求
1、活动对象:1—6年级学生
2、时间要求:2—3分钟
3、内容要求:有感而发,切入点小,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事,等等。
4、参赛要求:普通话标准、口齿清晰、语言流利。()仪表大方、举止得体。脱稿演讲。
五、活动实施计划
班级制定演将活动方案,要有活动记录,即日起至12月2日,各班准备演讲比赛,12月3日下午一、二节课举行全校读书演讲比赛活动。
教师读书演讲比赛活动方案(精选篇2)
一、指导思想:
1、通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。
2、给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
演讲比赛活动方案14篇
演讲比赛活动方案14篇
演讲比赛活动方案篇1
为进一步弘扬师德风范,提高幼儿教师师德修养,展现我区幼儿教师“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新、奋发进取”的精神风貌,经研究,决定在全区开展幼儿教师演讲比赛,现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:
以“幼儿教师职业道德”为主题,体现教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。
二、参赛对象:
开发区各幼儿园教师代表,名额分配:除李集幼儿园1名,其他幼儿园各2名。
三、活动时间:
20__年11月2日下午1:30
(参赛选手提前半小时到指定地点抽签)
四、活动地点:
淮安市广州路小学综合楼二楼会议室
五、评委成员:
刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀
英、高艳双、张春梅
六、活动规则:
1、采用百分制打分,现场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取评委总分的'平均值为选手的最后得分。
2、演讲要求脱稿,时间5—10分钟。
3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。
七、奖项设置:
一等奖2名,二等奖5名,其他为三等奖
备注:
1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。
2、请各幼儿园除选手外,另安排2人参加观摩。
演讲比赛活动方案篇2
一活动内容
以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。
二演讲主题
以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗
侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的.伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。
教师演讲比赛方案6篇
教师演讲比赛方案6篇
教师演讲比赛方案 (1) 尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
毛主席对广大青年寄予厚望,强调“世界是你们的,也是我们的,但是归根
结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,
希望寄托在你们身上”。中国共产党中央也对中国青年也提出了殷切期望,强调
青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要
坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,
在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生
华章。这都体现了当代领导对青年的关注。
梦想就是动力。经过半个多世纪特别是改革开放30多年来的艰难探索和奋
斗,中国人民找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路,并将在这条道路上
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大
复兴。这是广大中国青年共有的“中国梦”。要实现“中国梦”,就需要青年人脚
踏实地、埋头苦干。要树立远大的理想,有自己的“梦”,这样前进才能有方向,
同时还要刻苦学习、扎实工作,立足本职岗位,相信通过每一名青年的共同努力,
最终必将以更加开阔的思路、更加有力的措施,迎接新时期的任务和挑战,展现
青春风采,共筑中国梦想。
作为青年人,要勇敢肩负起时代赋予的重任,为实现梦想贡献青春的力量。
梦想变成现实,不仅需要青春的激情,更需要责任感、使命感和默默奋斗的精神。
现阶段要实现中国梦,我们要走的路还很长,肩负的任务还很艰巨,可能遇到的
困难和挑战还会很多。我们要坚定理想信念,永远紧跟党,高高举起中国特色社
教师演讲 活动方案(8篇)
教师演讲活动方案(8篇)
教师演讲活动方案第1篇
一、活动目的
以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点,帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟,关注教育反思,对自己未来的专业成长萌发希望和热情,从而形成团队凝聚力。
二、演讲主题
参赛选手以“寻找……”为题,围绕自己的专业成长思考切入点,畅谈自己专业成长中的'感悟和想法。
三、活动时间及地点
1、 11月19日抽签决定演讲顺序(各分园)
2、11月23日下午1:00——4:30 现场比赛(东海园三楼多功能厅)
四、比赛规则
1、演讲比赛由7名评委评分,7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式:去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。
2、分数公布方式:选手的分数在后一位选手演讲结束后,现场公布。
3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。
五、比赛要求
1、演讲赛要结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明。
2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。
3、每位选手演讲时间为3—5分钟。
六、评分标准
演讲要求:观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。
1、观点鲜明(50分)
要求主题突出、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融。
2、逻辑性强(20分)
条理清晰,脉络分明,材料支撑观点,推论合乎逻辑规则。
3、演讲效果(20分)
演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。
4、仪态仪表、时间把握:(10分)
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处,超出或者少于规定时间在30秒以内(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
教师演讲比赛方案5篇
教师演讲比赛方案5篇
教师演讲比赛方案(一)
为了加强我校师德师风建设,进一步弘扬我校教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,促进教师专业自主发展,展示教师风采,学校决定举行教师”师德师风”演讲比赛。通过活动,加强师德师风教育,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,现制订方案如下:
一、参加对象:各学部按照本学部教师总人数的10%确定比赛名额,推荐教师参加演讲比赛。
二、演讲主题:爱岗、敬业、爱生、奉献
三、比赛地点:学校大会议室
四、比赛时间:20xx年x月x日下午
五、演讲内容及要求
(一)演讲稿紧扣主题,立意准确,内容充实,条理清晰,逻辑严密,立意新颖,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师”志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
(二)演讲稿要结合本人、本校实际,杜绝抄袭。
(三)吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。
(四)演讲时要脱稿。
(五)演讲时间规定在3--5分钟。
六、评分标准
(一)演讲内容(3分)
要求:紧扣主题,内容充实,立意新颖,条理清楚,逻辑严密,文字优美,富有启发性。
(二)语言表达(3分)
要求:声音洪亮,普通话标准,发音清晰,表达流畅,语言贴切、生动,脱稿演讲。
(三)表情仪态(2分)
要求:感情充沛,精神饱满,声情并貌;服饰整洁,仪态端庄、自然大方。
(四)演讲效果(1分)
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
小学班主任演讲赛活动方案4篇
小学班主任演讲赛活动方案4篇
小学班主任演讲赛活动方案第1篇
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组长:---
副组长:---------------
成员:--------------
三、工作人员
1、主持:--------------
2、评委:--------------
3、统分及制奖:--------------
4、音响、照相、摄像:--------------
5、布置场地:--------------
6、比赛地点:逸夫楼六楼会议室
四、演讲内容
演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象
各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。
六、比赛时间
师德演讲比赛方案安排7篇
师德演讲比赛方案安排7篇
师德演讲比赛方案安排(精选篇1)
为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:
一、组织机构
成立胜峰中学__年师德演讲比赛领导小组。
组长:__。
副组长:__、__、__、__、__。
成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__。
二、演讲主题
以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师忠诚党的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法
本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。
各单位通过预赛,推选1-3名选手参加复赛(钢铁、珠头山、清水各1人,中学本部2人,红石学校3人),复赛者须填写《师德演讲比赛报名表》(见附件),并附演讲稿5份(演讲稿用A4纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)。
四、日程安排
1.11月28日前,各学校组织初赛,确定乡复赛人选并报中学校长室。
2.12月5日上午9时,在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。
五、奖项设置
本次比赛设一等奖1人:上报县局参赛;二等奖2人:奖金80元;三等奖若干名:奖金60元。
六、有关要求
1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。
教师师德演讲比赛活动方案
教师师德演讲比赛活动方案
教师师德演讲比赛活动方案范文(精选6篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的教师师德演讲比赛活动方案范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师师德演讲比赛活动方案1
一、活动宗旨
弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
三、活动安排
1、理论学习(3月10日—3月21日)
各年级部组织本部教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、推荐参赛人员(3月21日)
各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,推选出代表本级部师德形象的'优秀教师2-3名参加比赛,并于3月21日上午8点
2023师德师风演讲比赛活动方案
2023师德师风演讲比赛活动方案
2023师德师风演讲竞赛活动方案
师德师风演讲竞赛活动方案有哪些?为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的预备类文书。下面是XX为大伙儿整理的师德师风演讲竞赛活动方案,仅供大伙儿参考借鉴,希望大伙儿宠爱!
师德师风演讲竞赛活动方案(精选篇1)
为了进一步弘扬师德风范,呈现我校老师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育进展,依照本学期学校、教育处、团委工作预备,结合廉政文化进校内活动,举办老师师德师风演讲竞赛活动,特制定该方案。
一、活动主持人:
二、活动评委:
三、活动内容:
弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时刻及地点:
1.对象:学校全体老师
2.时刻:20__年__月__下午(星期四下午其次节课下)。
3.地点:学校多媒体教室。
五、参赛方法及竞赛方式:
1.参赛方法:以班级组为单位,初选2位老师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在2023字左右,打印成A4文稿,于20__年__月__日下午报送到团委批阅后方可参赛。
2.竞赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取老师的演讲,评委会现场评判打分。
3.演讲挨次:由抽签准备。
4.评分标准:本次演讲接受特别制进行评判,要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调乐观向上)占4分,演讲技巧(娴熟把握演讲内容、语言精确生动、口齿清楚、表达流畅、有感染力、能处理好各种状况)占4分,形象风度(衣着洁净、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的后来得分。
教师演讲比赛策划书5篇
教师演讲比赛策划书5篇
教师演讲比赛策划书1
一、活动目的:
为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。
二、参赛对象:全体教师(评委除外)
三、参赛内容
1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、具体要求
1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间
10月28日(周三)晚上7:00——8:30
六、比赛地点:多媒体教室
七、评分标准及细则
满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
1、演讲内容:
观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)
演讲比赛活动方案(精选10篇)
演讲比赛活动方案(精选10篇)
演讲比赛活动方案(精选篇1)
读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。
一、指导思想
以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生"教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
二、活动主题与宗旨
本次读书演讲比赛以“在读书中成长"为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
三、比赛时间
12月11日
四、比赛地点
学校礼堂
五、参赛条件
1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。
2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。
3.年龄在40岁以下。
六、比赛议程
1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。
演讲比赛活动流程方案范本
演讲比赛活动流程方案范本
演讲比赛活动流程方案范本【篇1】
一、活动目的:
为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。
二、参赛对象:
全体教师(评委除外)
三、参赛内容
1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、具体要求
1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间
10月28日(周三)晚上7:00——8:30
六、比赛地点:多媒体教室
七、评分标准及细则
满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
1、演讲内容:
观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)
学校教师演讲比赛活动方案
学校教师演讲比赛活动方案学校教师演讲比赛活动方案「篇一」
一、指导思想
以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
二、活动主题与宗旨
本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
三、比赛时间
12月11日
四、比赛地点
学校礼堂
五、参赛条件
1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。
2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。
3.年龄在40岁以下。
六、比赛议程
1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。
七、评分细则
1.内容(3分)
(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);
(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。
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教师演讲比赛活动方案
策划人:时间:
一、活动目的
为了加强师德建设,进一步弘扬我园教职工爱岗、敬岗和无私奉献的精神,通过活动提高教师的认识,增强教师的责任感,再造积极向上的校园氛围,丰富校园文化内涵,提高教师的演讲水平,并迅速在园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
二、参赛对象:
三、参赛地点:教师进修校
四、主题“铸师魂,颂师德”
五、活动时间:年7月10日(星期五下午14:00)
六、比赛规则
1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。
2、演讲时间为3---5分钟
3、评委现场打分,去掉一个最高分去掉一个最低分,保留到小数点后两位取均分,
4、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。
七、评分标准:比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分去掉一个
最低分,保留到小数点后两位取平均分,
八、评委:
九、奖项设置
决赛共设:一等奖( 名)二等奖(名)三等奖(名)优秀奖(名)
十、奖品:
备注
1、主持人:
2、场地布置:PPT
3、音乐:
3、分数统计:
4、礼仪:、
5、届时请各班教师按时,有序进场入座,认真观看比赛附件
评分表
托盘评委名字抽签号选手号码