中小学教师讲课大赛实施方案

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中小学教师讲课大赛实施方案

为进一步深化课堂教学改革,落实新课程理念,全面了解课堂教学信息,促进中小学教师的专业成长,提高中小学教学水平和教学质量,建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍,为教师成长搭建展示平台,进一步提高教学水平,提高教育教学质量,使之适应素质教育发展的需要,全面推进“创新教学模式,构建高效课堂”工作,并从中选拔2016 年度名师,体现选拔的透明度和公正、公开、公平,开展中小学课堂教学竞赛活动,根据县教育局2016 年工作安排,特制定课堂教学大赛实施方案:

一、指导思想

以各级教育工作会议精神为指引,以构建高效课堂为目的,进一步强化中小学教师的课堂改革意识和教学质量意识,促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为,不断深化课堂教学改革,形成独特的教学风格,建立优秀教师脱颖而出机制,促进教师不断提高自身教育教学能力。开展以校为本的教学研究,以促进每个学生的发展为宗旨,以课堂改革实施过程中各种具体问题为对象,牢固树立“教师即教研者”的现代教育理念,沿着“问题即课题,教学即教研,成长即成果”的

教科研思路,总结和提升教学经验。

1、严格以各学科《课程标准》和《课堂教学基本要求》为依据,以各学科现行教材为选题范围。

2、紧密围绕各科课程标准,强调知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面的整合。

3 、教学过程应充分体现“面向每一个学生的发展,以学生的终身发展为本,倡导探究式学习方式,积极构建开放式学科课程,构建基于现代信息技术的学科课程,构建学习结果与学习过程并重的教学评价” 的现代教学理念,注重对学生创新精神和实践能力的培养,有强烈的课程意识和使命感。

二、组织原则

1、注重过程原则。大赛不仅要关注结果,重点要重视过程,杜绝为赛课而讲课的倾向。赛后做好课堂教学的评价和反思,发现问题,总结经验,促进课堂教学改革的更进一步深入。

2、实事求是原则。大赛在坚持“公开、公平、公正”的同时,充分考虑学生差异、课程特点等因素,立足实际,讲求实效。

三、参赛人员

教育局从2016 年参加优质课评选的教师中选出优秀教师中学14 名,小学17 名参赛。

四、比赛时间、地点、内容

1、时间:2016 年 5 月11 日-12 日(两天)

2、地点:中学威县二中

小学苏威仲夷学校

3、所有参赛教师 5 月11 日(周三)上午8:00 到二中世纪讲堂参加讲课大赛开幕式

4、讲授内容:教研室根据所任学科按教学进度进度指定授课内容(见附件1)。中学除化学外其他学科均讲授七、八年级内容(可选择),小学各学科讲授一至五年级指定授课内容(可选择),讲授时间为 1 课时(40 分钟)。

5、比赛形式:课堂教学。

五、比赛要求

1、教案(导学案)的设计要紧扣教学目标,对重点难点把握准确,能充分考虑并满足不同层次学生的实际需求、对教学目标的达成在内容与方法上有独到的设计,留有因材施教和随机应变的空间。

2 、教学过程中,讲求教法、学法,要体现优质高效教学模式理念,要有创新理念,总之要充分体现导学特点,避免填鸭式教学;充分发挥全体学生的积极性和主动性,体现学生的主体地位;注重学生能力的培养,提高学生的“学习能力、应用能力、发展能力”并运用多媒体技术进行教学。

六、实施步骤

1、本次大赛中、小学分开进行。

2、所有参加比赛的教师需准备打印教案十份,讲课前交评委组。

3、本次大赛参加教师统一为调讲,即二中和苏威仲夷学校讲课教师不得用自己班的学生。

4、讲课教师按照教研室所安排的时间顺序讲课(具体安排开幕式后领取讲课顺序号)。

七、奖励办法

1、本次大赛中小学各设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名并颁发证书

2、从中遴选出2016 年度名师.

威县教育局

2016.5.6

附件1:

中学各科讲授内容:

语文七年级:

八年级20 课《荔枝图序》

20 课《米西西里河风光》

数学七年级《不等式的性质》八年级《变量与函数》英语七年级《Unit 9 》

八年级《Unit 8 》

政治七年级《第七课》

八年级《第八课》

历史七年级《第十五课》

八年级《第十六课》

物理八年级《功功率》

化学《碱碱的化学性质》

小学各科讲授内容

语文:一年级《王二小》

二年级《画家和牧童》三年级《太阳》

四年级《古诗词三首》

五年级《自己的花是让别人看的》

数学:一年级《探索乐园(92-94 页)》二年级《探索乐园(89-90 页)》

三年级

四年级五年级英语:

三年级

四年级

五年级《探索乐园(92-93 页)》

《探索乐园(98-99 页)》

《探索乐园(90-91 页)》《18 课》《18 课》

《18 课》

参赛教师按以上内容选一个参赛课题,周一上午10 点前上报教研室。

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