党员积分制管理的思考与探索

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党员学习实践积分制的探索与实践

工。为此，医院党委针对目前党员教育管理中存在的“ 三不三难 ” 现象，结合创先争优活动，积极创新
工作方式，以增强党员学习实践效果为重点，以全面提高党员综合素质，充分发挥党员先进性为核心，实
施了“ 学习实践积分制 ” ，进一步强化党员的动态过
部记录积分。如参加会议、缴纳党费等，可以根据党支部的有关记录直接积分。二是党员申报积分。由
党员本人填写，比如发表论文、科研创新等。三是支部提议积分。由党支部根据党员工作情况、分配任
务开展及完成情况等进行讨论，然后进行积分。
紧根据《决定》要求对党员的学习、教育、管理进行了积极探索与实践，收到了良好的成效。
１医院党员教育管理中存在的“ 三不三难” 现象
院实际、岗位性质、科室目标开展各类实践活动；创
新发展在推进科研及技术创新、管理创新、服务创新党员是党的肌体细胞和党的行为主体，是凝聚人民群众、推进党的事业的基本力量。在全面构建社会主义和谐社会、全力推进卫生事业改革之际，面对新的情况、新的挑战，医院党的建设中或多或少出现了一些与新形势新任务要求不相适应的问题，主要体现在部分党员先锋模范作用发挥不突出，参与党组织活动的积极性不高，推动科学发展的能力不强，支部学习组织比较难，对党员个人的考核量化比较难，每个党员的工作成效体现比较难，这导致部分党员常常是 “ 跟着感觉走 ” ，把自己混同于一般职

党员评星定级积分制管理

党员评星定级积分制管理随着党员队伍的不断壮大，如何精细化管理和评价党员队伍的质量和表现已经成为组织工作的一大难点。

为了更好地贯彻党的思想，更好地推进党的建设和使党员充分发挥其作用，可以考虑引入党员评星定级积分制的管理方式。

党员评星定级积分制的管理方式从整体和个体两个层面进行考核。

在整体层面，可以从党支部、党委等层面进行考核，包括政治思想、组织纪律、工作业绩等方面。

在个体层面，则可以从党员的基本条件、发展表现、工作业绩等方面进行综合评价。

党员评星定级积分制的管理方式首先需要建立统一的评价指标和体系。

评价指标应该具有科学性、准确性、客观性和可操作性。

考核内容涉及的范畴应该包括政治思想、组织纪律、工作业绩等方面，同时评价指标应该注重党员队伍的实际情况。

在具体操作中，可以模拟出不同得分的场景，通过实际模拟来判定不同情况下的得分情况，在实际工作中操作更准确。

通过这种管理方式，党员将被评级和评星。

党员可以被评为三星、四星和五星等级。

在考核中，不同的评价指标会有不同的权重，每个指标都会被赋予不同的分值，这些分值的累加将作为党员最终的分数。

各个党员的得分可以排出一个党员得分榜，这样可以更公正、更精准、更全面地反映党员队伍的质量和表现。

在具体操作中，可以根据不同等级，为党员提供不同程度的培训、交流机会和管理，以便让党员更好地发挥自己的作用，积极参与组织活动，推动组织扎实工作。

同时，这种管理方式还可以鼓励党员发扬优点、避免缺点，以达到更好地服务群众、服务组织、服务社会的目的。

总之，党员评星定级积分制的管理方式是一种改进党员评价与管理的新途径。

它可以更全面、更准确地评估党员的表现和管理效果，促进党员更好的发挥其作用，进一步提高党员队伍素质，推动更好的工作开展。

党员评星定级积分制的管理方式并不仅仅是一个新的打分系统，更是一个能够提高党员自身素质和组织工作效率的管理方法。

在推行此管理方式时，需要注意以下几个问题。

首先，考核方式应该是公开透明的。

党员积分管理总结汇报

党员积分管理总结汇报党员积分管理总结汇报一、引言党的建设是一个长期而全面的过程，党员积分管理作为党内管理的一项重要制度，对于提高党员的素质和能力，促进党的发展具有重要意义。

经过一段时间的实践运行，现就党员积分管理的实施情况进行总结和汇报，以便进一步完善和提升党的组织管理水平。

二、党员积分管理的背景与意义1. 背景介绍党员积分管理是党内一项重要的组织管理措施，旨在激励党员长期坚守党的宗旨和信仰，不断提高党员的能力和素养，推动党组织的发展进步。

2. 意义分析党员积分管理将党员发展与党的事业的发展紧密结合起来，通过积分管理的激励机制，能够更好地发挥党员的积极性和创造力，提高党员的履职能力和道德水平，进而推动全党的发展。

三、党员积分管理的工作内容与方法1. 工作内容（1）提高政治素养：加强理论学习和思想政治教育，增强党员的党性修养和政治觉悟。

（2）参与组织生活：积极参与党组织的各项活动，争取成为组织生活的积极份子。

（3）履行党员义务：认真履行党员的各项义务，如缴纳党费、参加党员培训等。

（4）提升专业能力：积极参加各类培训和学习活动，不断提高专业素养和技能水平。

2. 工作方法（1）制定积分管理细则：明确积分计算标准和权重，确保公正、公平。

（2）开展积分统计和评定：通过班子评议、民主评议等方式，对党员的积分进行统计和评定。

（3）建立奖惩机制：对积分高的党员进行表彰奖励，对积分低的党员进行督促和纪律教育。

四、党员积分管理的实施与成效1. 实施情况党员积分管理在本单位的实施过程中，得到了领导班子和党员的积极配合和支持。

各党支部积极组织党员参与积分活动，进行积分统计和评定，并根据积分情况进行了奖励和激励。

2. 成效评估（1）提高党员凝聚力：通过积分管理，强化了党员之间的联系和凝聚力，增强了组织的向心力。

（2）促进党员素质提升：积分管理鼓励党员不断提升自己的能力和素养，使党员更好地发挥先锋模范作用。

（3）推动党组织工作进程：积分管理制度促使党员积极参与党组织的各项工作，推动了党组织的发展和进步。

党员积分管理的探索与实践

几点体会
如何把党组织建设成为坚强的战斗堡垒，更好地发挥和调动党员的积极性，一直是党建工作的难题。大渡河新能源公司以党建积分制管理推动党建工作实现新发展的经验做法，为做好党建工作带来一些有益启示。
用目标引领管理，解决党建工作 “做什么”的问题。全面从严治党进入新时代，用科学的标准推进党的建设工作，是提升党建质量行之有效的管理模
及考核有关情况。为了确保积分评星的客观公正，党员积分制管理采取“支部记录、党委监督”和“季度积分公示、年度评星定级”的动态考评管理方式，每季度由支部采取“一卡”六评的形式进行。“一卡”是支部为每名党员建立积分卡，指定专人定期为党员记录积分，并通过“党员自评、党员互评、群众测评、部门评价、支部评议和党委检查”六种形式优化积分考评，着力让党员积分卡上的每一分都有出处、让党员群众信服。考核结果定期在内网、微信公众平台、党员活动室、公开栏进行公示，接受监督。各党支部根据考评结果推荐 1 名优秀党员参加全公司每季度 “明星党员”PK 投票，党委对评选出的“明星党员”及时表彰奖励和宣传，强化榜样示范引领作用。《党员积分亮绩管理手册》共由十项内容组成，包含党员基本信息、党员管理办法、党员须知、党员积分情况记录、党员年度岗位承诺、党费缴纳情况、组织生活会记录、联系群众记录、参加志愿活动情况和党员民主评议情况记录等方面。该手册由党员个人如实填写履责情况，并按照“量化积分、动态考评、季度公布、年度评定”的原则，由各党支部每季度开展一次集中考评，积分须经党支部核实、部门签认、党委认定、审核公示等程序评定，确保加分有依据、扣分有缘由，充分调动党员主观能动性。
大渡河新能源公司通过开展党员积分制管理，在以下几个方面取得了突出成效。

党支部工作积分制考核的思考与实践

基层党组织建设，形成制度化、规范化、标心的都是能不能成为优秀党组织，而不是考核内容，都相对应赋予一定的分值。为了尽管分值有大有小，但是不设扣准化的基层党组织管理模式起到了较好的为什么能成为优秀党组织，或者说他们只体现激励，
作为一个基层单位党组织，量化其工度不高，积极性不高。
支部书记本人的工作情况，细化到每参加
一
作成效的常见考核方式， ห้องสมุดไป่ตู้是传统的“ 党建
三是注重定性的考核，忽视定量的考
次科室早会，和职工开展一次谈心活动。
织在组织建设、思想建设、队伍建设、精神关心自己能不能被评为优秀党组织，上级表和科研成就，以及觉廉政建设与选购职
虽然定业道德建设情况等等。文明建设、党风廉政建设等方面的成绩进关心是下属有多少个优秀党组织。达不到一定第二，为每一项内容对应赋予一定的行考核，进而衡量该组织的整体水平。这种性是在定量的基础上产生的㈨，考核方法，严格按照党的建设要求，对加强的分值不能成为优秀党组织，但是他们关分值。为了便于量化和考核，我们为列出的

党员积分制工作总结八篇

党员积分制工作总结八篇党员积分制工作总结1 党员积分制管理是党的基层组织建设的一项重要任务，不断加强新时期党员管理，这是始终保持党员队伍先进性，提高党的执政能力，巩固党的执政地位的有效措施。

而党员积分制管理是党组织用一定的标准对党员定期检查衡量核定并促进其保持先进性的一种手段，为了切实强化党员的责任意识和先锋意识，更好的让广大党员在各自的岗位发挥党员的先锋模范作用，我们杨坝居委按照上级部门精神要求，结合本居的实际，现将工作情况总结如下：一是加强领导、精心实施。

一是组织上落实。

成立了以支部书记为组长、支部委员为成员的党员积分管理领导小组，指定专人具体负责党员积分制管理的评议记录工作。

二是制度上保证。

制定了党支部党员先锋亮绩、积分管理实施办法。

三是广泛发动。

召开了党员积分制管理工作动员大会，对居境内开展党员积分制管理活动做出了集中部署和安排，并通过电话等形式向部分退休行动不便的党员进行了通报。

要求全体党员严格按照坚持标准、依据实绩、动态管理的原则，全面实施党员积分制管理工作，并对考核结果进行全程公开，主动接受群众监督。

通过此项工作，使全体党员的精神面貌有彻底的改观，党员的宗旨观念和责任意识明显加强。

二是健全奖惩机制，强化结果运用。

明确年初有目标、年中有检查、年末有考核的计分、考评、奖励机制，注重积分考评结果运用，将积分情况作为党支部评选、推荐优秀共产党员的重要依据。

年终按每个党员的基础分加全年累计分确定考核档次。

年度总积分在90分以上的可评定为优秀；61 90分的可评定为合格；60分以下的为当年不合格党员。

对评定为优秀的，向上级党组织推荐，作为评先树优的推荐人选；对不合格党员，由党组织进行问责，查找分析原因，限期整改、劝退或除名。

这样的奖惩激励方式，党员个人服气，群众认可，不仅准确评出了优劣，而且评出了压力和动力。

三是严格评定，规范计分。

党支部积分评定领导小组在每月按照管理办法进行记分，每季度召开全体党员大会进行季度评分，并给每名党员建立党员积分明细表，将党员的日常行为作好详细记录，每季度由积分评议小组成员按照实施办法的规定，将分值记于党员个人明细表内，根据明细表的个人积分数据记入积分管理台账和党员积分登记卡。

“积分+”模式探索党员管理新路径

“积分+”模式探索党员管理新路径作者：吴俊霖来源：《党员电教与远程教育》 2019年第4期广西荔浦市为全面加强党员管理，充分发挥党员的先锋模范作用，积极探索优化党员积分管理工作有效途径，创建了“积分+”模式，建立了科学完善的积分管理考评体系，推进党员积分管理工作规范化、制度化、科学化、精准化、便捷化。

实施“积分+党建”，推进党建党员双提升。

坚持“一乡一特、一村一品”工作思路，设置20 分作为党建品牌建设专项积分，促进全市各乡镇形成以党员积分制管理为总抓手，以党建品牌建设为内涵，以党员促党建品牌建设、党建品牌建设带动党员进步为互动的党的建设新格局。

实施“积分+党小组”，上好科学积分双保险。

坚持“可用、实用、管用”原则，积极探索优化评比流程。

全市村级党组织依托党小组进行党员互评，有效解决了村党组织中分片区党员之间因相互不了解而出现的评分不客观真实现象。

实施“积分+网络”，实现线上线下双监督。

积极打造荔江党旗红党建综合信息管理平台，配套建立党员日常管理信息台账，让党员个人信息、现实表现、在线学习、志愿活动等基本情况在线上直观展现，让党员轮廓更清晰、形象更丰满，使党员加分、失分都有据可依，摆脱“印象分”“感情分”，确保党员评价结果的准确性、真实性、权威性。

同时，坚持阳光操作，运用荔江党旗红平台定期公开党员积分管理情况，并接受党员查询，让党员全过程参与积分管理，清楚个人积分情况，清楚个人积分位次，清楚个人考核评议结果，切实保障党员的知情权、参与权和监督权，确保积分制管理工作公开公平公正。

实施“积分+两新”，做到农村两新双覆盖。

按照“四个一”（一个导向、一份细则、一同参与、一种常态）的工作思路，在“两新”组织推行党员积分管理，不断开拓“两新”党组织党员管理的新途径，确保党组织政治功能不断强化，党建工作体制机制不断完善，让党员先锋模范作用得到有效发挥，促进党建工作在“两新”领域落地生根，实现跨越争先、同步双赢。

新形势下高校学生党员积分制管理浅析_张欢

College Management 院校管理HUMAN RESOURCE MANAGEMENT P.137摘要：在新形势下，不断加强党员日常教育与管理是党员队伍发展的现实要求。

高校学生党员作为党员队伍的重要力量，高校更应该通过管理水平的提升，不断提高学生党员的综合素质。

本文通过对高校学生党员积分制管理的分析，尝试提出适合学生党员教育与管理的新方法，提高学生党员管理的科学性与系统性。

关键词：高校学生党员积分制管理自党的十八届六中全会召开以来，全面从严治党已经成为新形势下党对党员发展和管理工作的新要求。

党员发展、管理要始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，明确目标、突出重点，健全机制、务求实效，不断提高党员发展和管理工作科学化水平。

大学生党员作为党员队伍不可或缺的力量，担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。

大学生党员的发展、教育和管理水平在一定程度上影响着党员队伍的整体发展水平。

如何探索出一条高校学生党员发展、教育、管理的长效机制，不断提高学生党员先锋模范作用显得尤为重要。

一、新形势下高校学生党员发展、教育及管理现状随着社会各个领域的不断变革，学生思想不断受到多方面因素的冲击。

党员的发展、教育以及管理工作在一定程度上呈现出诸多新的问题。

1.党员发展过程存在“唯学习论”学业成绩是评价一名在校大学生是否优秀的重要指标，想要加入党组织必须要有过硬的学业成绩。

但在某些党员发展过程中，过度看重学生学业成绩，对于学生自身党性修养、思想理论政治素质有所忽略。

学生党员作为大学优秀分子的代表，不仅要在学业上成为榜样，更要在思想上成为朋辈标杆。

通过“唯学习论”发展的党员，必然会出现“行动上入党，思想上入党”的现象。

2.党员教育过程存在“真空地带”在现阶段，大学生党员群体思想更为活跃、思维更为发散，然而党员教育的方式方法较为单一，缺乏创新，党员教育缺乏吸引力，在党员教育过程中存在“真空地带”，党员日常教育缺失现象较为突出。

推行党员积分量化管理的实践与探索

R esearch & E xplore研究探索 |C hina C oal I ndustry 2019/0564山东能源龙矿集团党委以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实“党要管党、从严治党”要求，全面推行党员积分量化管理，增强了党员教育管理的针对性和有效性，推进了“两学一做”学习教育常态化、制度化。

一、实施背景加强党员教育管理是推进党的建设新的伟大工程的一项基础性工作。

在深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化过程中，如何把党员教育管理好，进一步增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党员的先锋模范作用，是摆在各级党组织面前的重要战略任务。

龙矿集团党委围绕强党性、提素质、严纪律、树形象，突出问题导向、务求简便易行，在所属基层党组织中全面推行党员积分量化管理，力求在党员参加组织活动、履行党员义务、严守政治纪律和规矩、发挥先锋模范作用等方面做到“活动有记录、表现有评价、结果有奖惩”，实现党员评价可视化、可量化，为造就一支政治坚定、素质优良、作风严明、作用突出的基层党员队伍，建设稳定、持续、高效新龙矿提供坚强组织保证。

二、主要做法１. 坚持结合实际，突出党员积分量化管理可操作性党员积分由基础积分、民主评议积分、贡献积分三部分构成。

总分为100分，其中基础积分为70分，民主评议积分为20分，贡献积分为10分。

“基础积分”由集团公司党委统一制定，“民主评议积分”和“贡献积分”标准, 由各直属党组织结合自身实际，根据不同类别党员特点，进一步细化量化，分类制定具体积分标准。

一是基础积分。

主要是按照党章党规和“两学一做”学习教育的要求，对党员在落实政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面应做的工作、应尽的义务情况进行评定积分，制定统一的积分量化“基础积分”标准,明细了每一项具体考核要求、考核标准。

二是民主评议积分。

各党支部每年至少组织一次党员民主评议，评议前要征求群众代表、服务对象代表的意见，评议时按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对每名党员表现情况进行评议，评议结果计入党员积分。

[组织人事]机关党员积分制管理开展情况调研报告

[组织人事]机关党员积分制管理开展情况调研报告机关党员积分制管理开展情况调查与思考xx区区级机关工委现有直属党组织xx个，其中直属党支部xx个，党总支xx个，各党总支下设党支部xx个，共有党员xx余名。

在新常态下，抓好机关党员教育管理，发挥好党员先锋模范作用，凝聚机关全体党员为建设江北新区贡献全部智慧力量至关重要。

xx年以来，机关工委针对机关党员队伍建设中存在的一些共性问题，以打造一支优良机关党员先锋队伍为目标，积极创新工作载体，实施党员积分制管理，在实践中进行探索，取得了一定成效。

一、机关党员队伍建设存在的问题。

1、党员形象不突显。

个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力；个别党员甚至对共产党员到底应该是“多干活，多拿钱”，还是应该讲奉献产生了质疑。

2、党员管理不到位。

部分党员在日常学习工作中自我要求不高，防松了对自己的管理，有的因忙于事务性工作，忽视了学习;有的个别党员缺乏为事业奋斗意识,缺乏主人翁意识；有的党员存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏忧患意识。

3、党员评价不精准。

党员工作及作用发挥情况缺乏量化评价标准，民主评议党员基本评印象，评价方法相对简单，评价标准不够具体，评价结果得不到充分展示和运用。

二、科学建立党员积分制管理的体系。

（一）创新思维，科学设计党员管理模式。

1、党员评价运用数字化。

在以往的党员管理中，往往对党员要求很高，但缺乏最基本的考核方法。

为了有效解决这一问题，机关工委制定了（试行）》，以积分的形式把党员日常工作学习等情况表现出来，党员作用发挥的好坏和多少，都用事实说话，用数字说话。

2、目标考核采取激励法。

为营造党员“争先进、当先锋”的浓厚氛围，针对党员的义务和行为分别设置责任清单、荣誉清单和负面清单，在党员积分制考核评分过程中，既注重履职尽责情况，又兼顾平时工作作风、工作业绩和行为规范，真正做到奖优罚劣，激励党员立足本职争当先进。

浅议党员量化考核积分制管理新模式【精品范文】

浅议党员量化考核积分制管理新模式浅议党员量化考核积分制管理新模式为全面加强新时期对党员的管理，进一步加强党员队伍建设，始终保持党员队伍的先进性，切实发挥好党员的先锋模范作用。

庆城县地税局党支部积极探索实施党员量化考核积分制管理，对党员的评价用量化，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，同时，把积分作为党员民主评议和评先选优的重要依据。

作为一名党建办专职工作人员，现结合庆城地税实际情况，谈一谈对党员量化考核积分制管理模式的看法。

一、党员积分制管理的基本原理党员积分制管理遵循“分类积分、量化考核；标杆引导、底线管理；奖优罚劣、激励奉献”基本原则，实行以分类为基础，量化为依据，加分和扣分相结合，并以一个周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度。

一是从党员管理薄弱环节入手，确定运行方式。

针对党组织活动流于形式、党员服务意识不强、监督考核不严谨等问题，针对党组织在党员教育管理中存在的重形式轻实效现象，少数党员中存在的先锋模范作用发挥不突出，参与党组织活动热情不高，作用发挥、奖惩评价难等问题，积极推行了党员积分制管理办法。

二是以确保科学可操作性为基础，规范运行环节。

在党员积分评定过程中按照“确认—审核—汇总—公示”四个步骤进行。

党员积分采取党支部根据有关记录(参加会议、活动等)直接记录积分,由党小组核实积分，由支部参照《积分制管理办法》的要求进行汇总核实后，确认后进行通报公示。

三是以建立健全工作机制为保障，完善奖惩标准。

结合实际建立健全党员相关规定，制定下发《党员积分制管理的实施方案》，根据党组织开展活动内容，合理确定每项工作活动的分值，增强党员发挥作用和参与各类活动的积极性。

健全奖惩激励机制，对于优秀党员推荐对象，规定年末积分必须达到一定分值，予以参评。

凡年度积分在60分以下的党员亮绿牌，不享受党员的各种奖励，由党支部约谈，指出存在问题，限期并帮助整改。

四是以激发党员内在活力为目的，整合活动载体。

党员积分制工作总结范文(通用8篇)

党员积分制工作总结范文(通用8篇)
篇一：党员积分制工作总结
近年来，我单位积极探索党员积分制的工作机制，不断完善制度规范，不断拓展工作内容，取得了一系列成果和经验，为全面推进党员教育管理工作提供了重要的支撑和帮助。

本文对我单位党员积分制工作进行总结，从以下几个方面论述。

一、制度规范方面
为了保证党员积分制工作的顺利开展，我单位建立了一套科学规范的制度体系，包括制定《党员积分制实施办法》、《党员积分制考核指标》，明确每个党员应该达到的标准和权利、义务等。

同时，也建立了健全的考核机制，确保考核严格、公正、透明，杜绝任何不正之风。

二、工作内容方面
我单位在开展党员积分制工作时，注重内容多样化，全面覆盖，除了常规培训、宣传、学习、参加组织生活等外，还通过组织志愿服务、观察学习、交流研讨等形式，让党员了解社会发展动态、提高社会责任感和公民意识，做到了向群众反映问题、传递信息的作用。

三、组织保障方面
我单位注重对党员积分制工作的组织保障，积极建立了完善的
信息系统，方便各个部门之间的协同工作，同时也倡导“一岗
多能”，让党员在不同岗位上锻炼自己的能力、提高综合素质，达到工作、学习、生活的全面平衡。

四、效果评估方面
为了对党员积分制工作的效果进行评估，我单位不断探索和改进，建立起一套完善科学的评估体系，包括综合考核、实地考察、民意调查等。

同时，还注重对评估结果的反馈，及时调整和改进工作方案，提高党员积分制工作的针对性和实效性。

总之，我单位党员积分制工作的开展，从制度规范、工作内容、组织保障、效果评估等方面全面展开，始终贯彻以人为本的理念，注重实效性、注重全面性、注重针对性，得到了很好的实践和探索经验，为今后的工作提供了重要参考和借鉴。

党员“积分制”管理工作总结

新坝乡党员“积分制”管理工作总结党员“积分制”管理是党的基层组织建设的一项重要任务，不断加强新时期党员管理，这是始终保持党员队伍先进性，提高党的执政能力，巩固党的执政地位的有效措施。

而党员积分制管理是党组织用一定的标准对党员定期检查衡量核定并促进其保持先进性的一种手段，为了切实强化党员的责任意识和先锋意识，更好的让广大党员在各自的岗位发挥党员的先锋模范作用，新坝乡党委按照市县精神要求，结合本乡的实际，制订了《新坝乡党员“积分制”管理办法》，经过长期的组织运作，现将工作情况总结如下：积分制管理的具体做法：按照对农村党员的基本要求、发挥先锋作用、违纪扣分三大类24个小项来确定考核内容及评分标准。

这些内容包括：党员参加各种会议和教育活动、按时缴纳党费、党员履责践诺、征用土地房屋拆迁、主动承担村民调解任务、联系帮扶贫困户、学习运用实用技术、参加公益活动等。

每项内容都确定不同分值，使党员在履行自己的责任和义务时都能“对号入座”。

党员积分制管理以乡党委制作的《党员“积分制”管理手册》为依据，党员每完成一项内容，积分册上便记上相应的分值，每月一小计。

年终评议时，每个党员的基础分加上全年累计积分就是最终的考核得分。

依据得分情况，再评定等次，并将评定的等次与党员干部和“三老”人员的待遇挂钩。

积分制使农村党员和基层党组织在新农村建设中更好地发挥了先锋模范作用和战斗堡垒作用。

一、建立科学严格的考核体系，规范党员行为。

按照农村党员的基本要求、发挥先锋作用、违纪扣分三大类24个小项来确定考核内容及评分标准。

基本要求类包括党员参加村党组织的“三会一课”活动、党内教育活动、外出流动党员每季度至少向村党组织上交一篇思想和工作汇报、每月按时缴纳党费等；发挥先锋作用类包括党员履责践诺、参加党员责任区活动、主动承担村民调解任务、联系帮扶贫困户、学习掌握实用技术、参加公益活动情况等；违纪扣分类包括侵占集体资产或挪用集体资金、党纪处分、参加赌博、违反计划生育政策、违反土地及建房政策、无故不参加会议或中途退出、闹党内不团结等。

新时期党员积分制管理的优化对策

党建研究党建方略70Enterprise Civilization2023年第7期党员积分制管理是实现党员日常管理精细化、科学化、规范化的有效途径，是打造示范带动、奖优罚劣、动态管理，建立科学完善的日常考核评价体系的一项新机制。

大庆油田第十采油厂（以下简称采油厂）党委面对改革新形势、新任务，立足新起点，大力推行和优化党员积分制管理，为加强企业党员日常教育管理提供了有效的实践经验。

加强组织领导，落实主体责任实行党员积分制管理，开辟党员管理的新路径，提升了组织保障力。

采油厂党委加强调查研究，坚持科学评定原则，做好顶层设计，不搞“一刀切”，鼓励基层党组织积极探索创新，对基层好的做法和经验及时总结推广，对运行中的体制机制问题，做好制度优化，不断提高党员积分制管理的科学性和精准度。

各基层党组织高度重视，加强领导，把开展党员积分制管理工作作为加强党员日常教育管理的重要手段，明确工作措施，强化宣传教育，营造良好氛围。

优化积分体系，合理设置内容基层党组织的积分指标要合理划分党员类型，既要关注共性，又要兼顾差异性，同时考虑积分的可对比性，给予党组织一定的自主设计空间，拓展党员发挥作用和能力的渠道，切实提高评定精准度。

二是党员积分加分项要根据常规工作、难易程度以及先锋作用发挥程度合理设置分值。

扣分项要结合实际，明确具体扣除分值，兼顾公平，防止得分单一、冒高。

三是基层党组织在设置党员积分考核指标时，需将年度重点工作以项目制形式有机嵌入到积分指标考核中，加重与本单位重点工作相关的指标占比和赋分权重，充分运用积分制度鼓励党员发挥先锋模范作用。

加强流程管控，规范运行机制党员积分管理的落地和复制推广，一是在充分调研和试验推广的基础上，优化具体流程、明确各环节步骤，让整体工作流程“模板化”，党组织开展工作可以对照复制，快速推进。

二是转变粗放式统计方式，将“多表”分填变为“一表”通用，通过线上表单，实现数据实时同步、积分实时记录、结果实时公示，进一步提升工作效率。

党员积分制管理的实践探索—— 以C 市W 区为例

党员积分制管理的实践探索——以C市W区为例刘锐远提要：全面从严治党要求进一步加强对党员的管理。

当前，对党员的管理上还存在着不少亟待加强的问题，特别是在对党员管理的全覆盖以及管理实效性上存在明显不足。

为了解决这一问题，近年来，作为精细化治理的有效手段，积分制被引入党员管理过程中。

党员积分制管理一方面在加强党员管理的实效性、改进基层党建质量等方面有着积极的作用，另一方面也需要在指标设计、赋分管理、结果运用等方面进一步改进，从而在更大范围内进一步推广完善。

关键词：全面从严治党基层党建党员管理积分制作者刘锐远，男，中共中央党校（国家行政学院）政治和法律教研部博士研究生(北京 100091)。

一、党员积分制管理的意义与价值党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。

在这一背景下，积分制管理方式被一些地方引入党员教育管理过程中，成为党员教育管理的新抓手。

（一）党员积分制是积分制在党建领域的应用积分制的表述最早出现在２０１８　年《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》中。

该文件提出，推广以表现换积分、以积分换物品的“爱心公益超市”等自助式帮扶做法，实现社会爱心捐赠与贫困群众个性化需求的精准对接。

作为一种有效的治理方式和治理手段，积分制是通过明确的规则为具体行为赋予相应分数，以一定时间段内分数的积累成果作为衡量标准，为持有积分者提供不同的公共物品和集体福利，从而以现实损益约束社会成员的行为方式。

它的最大优势在于标准统一，度量客观，最大限度地减少了管理者主观因素对被评价者的影响。

同时，在明确的标准面前，管理对象也能够主动调整自身的行为以最大限度地获取积分。

积分制管理在社会管理中的运用并不是观察与思考 2021年第6期新鲜事，人民公社时期曾使用工分来计算劳动量，作为分配劳动成果的依据，当时被称为“工分制”。

党员积分制管理的实践与体会

【作者简介】李建强(1963-)，男，北京人，政工师，从事工业水处理和支部党建工作与研究。

1引言加强党员教育管理是加强党员队伍建设的重要内容，是保证党的工人阶级先锋队性质的根本措施，是党的建设的最经常、最基础的工作。

化工部动力车间党支部根据《化工部2015年深化“三提”主题活动实施方案》（上海石化化工委【2015】007号）工作要求，在支部推行党员积分制管理，对“三会一课”等党内活动进行行为记录和量化考核，做到每月一汇总、每季一公示、每年一总评，强化党员日常教育管理，增强党员主体意识，切实提升党员队伍的凝聚力和战斗力[1]。

2支部在党员管理中存在的问题2.1部分党员参加“三会一课”积极性不高，主动性不强客观上，支部在组织“三会一课”时，活动形式单一、内容枯燥、创新不够，与企业、车间的中心工作结合度低，“务虚”多，“务实”少，活动前征求党员意见少，使得活动吸引力不足，党员参与度低。

主观上，党员的主体意识较淡薄，认为“三会一课”可有可无，是负担。

2.2个别党员自觉与群众看齐，没有彰显党员先进性一是个别党员不带头学习提高，长期忽视，甚至放弃对马克思主义理论、党的路线方针政策以及科学文化知识的学习，思想空虚，是非不辨，方向不明，缺乏清醒的政治辨别力，对党的方针政策理解不深，思想上庸俗，精神上萎靡，工作中缺乏自觉性和主动性。

二是个别党员不带头争创佳绩，不带头服务群众，缺乏责任意识和大局意识，在工作和学习中得过且过，不能在急、难、险、重的紧要关头发挥先锋模范作用。

三是个别党员不带头遵守规章制度，不带头弘扬正气，喜党员积分制管理的实践与体会Practice and Experience of the Management of Party Members'Integral System李建强（中国石化上海石油化工股份有限公司化工部，上海200540）LI Jian-qiang(SinopecShanghai Petrochemical Co.Ltd.ChemicalDepartment ,Shanghai 200540,China)【摘要】动力车间党支部根据上海石化党委关于党建工作要“突出党员队伍建设‘给、管、要’”的工作要求，以党员积分制管理为抓手加强党员教育管理，将党员履行义务暨日常表现按行为记录进行积分，让党员清楚看到自己在集体中所处位置，显化落后，以增强党员主体意识，实现党员自我反省，引导党员日积跬步、不断前进，建设一支有信仰、有理想、守纪律、守规矩的党员队伍。

党支部积分管理工作总结范文(精选9篇)

党支部积分管理工作总结范文(精选9篇)党支部积分管理工作总结经过一年的努力，党支部积分管理工作取得了一定的成绩。

我们党支部一直以来高度重视党员的积分管理工作，认真执行各项规章制度，不断探索创新，取得了一系列良好的效果。

在过去的一年中，我们取得了以下几个方面的成绩。

首先，加强了对党员的教育引导。

通过定期组织党课、支部会议等形式，加强了对党员的理论学习，增强了他们的党性修养和思想觉悟。

我们重点培养了一批理论水平高、政治意识强的骨干党员，为党组织的各项工作提供了坚强的思想保证。

其次，加强了对党员的组织生活管理。

通过建立完善的积分管理制度，明确了党员积分的计算和奖惩办法，有效地规范了党员的行为，提高了党员的党纪党规意识。

我们对党员进行了严格的考勤管理，在每月的党支部会议上对党员的积分情况进行通报，激励了党员积极向上的工作态度和贡献精神。

第三，加强了对党员的参与式管理。

我们注重发挥党员的主观能动性，在各项工作中积极引导党员参与，激发了党员的工作热情和创造力。

我们通过组织各类志愿服务活动、党员活动等形式，提高了党员的参与度和凝聚力，使党支部成为一个团结向上，充满活力的集体。

第四，加强了对党员的思想教育。

我们定期组织党员交流会、党课学习等活动，通过集中研讨、分享经验等形式，加强了党员之间的相互交流和相互帮助，推动了思想的碰撞和共同进步。

通过这种方式，我们进一步增强了党员的党性修养，提高了党支部的凝聚力和战斗力。

最后，加强了对党员的监督管理。

我们成立了党员督查小组，对党员进行了定期的督查和考核，及时纠正了一些党员的违纪违规行为。

我们还加强了对党员队伍的动态管理，及时发现并解决了一些存在的问题，保持了党员队伍的整体稳定和纯洁性。

总的来说，党支部积分管理工作取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。

比如，对一些党员的表扬和奖励还不够充分，对党员的教育引导还需要进一步加强，对党员的思想教育还需要有针对性地开展。

今后，我们将进一步加强对党员的思想教育和组织管理，完善积分管理制度，促进党员的个人成长和党组织的发展进步。