北林林学10-1森林培育学复习参考
森林培育学复习资料
森林培育学复习资料森林培育学复习资料一、名词解释1、森林立地：是按影响森林形成和生长发育的环境的异同所区分的有林地和宜林地地段。
2、立地质量：某一立地上既定森林或其它类型植被的生物生产潜力，包括气候因素、土壤因素、生物因素。
3、立地条件：在某一立地上，凡是与森林生长发育有关的自然环境的综合。
在一定程度上立地质量和立地条件可以通用。
4、立地类型：是指地域不一定相连、立地条件基本相似的自然综合体的集合。
5、森林立地类型：是地域上不相连，但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。
6、适地适树：就是使造林树种的特性主要是使生态学特性和造林地的立地条件相适应以充分发挥生产潜力达到该立地在当前技术经济条件下可能达到的高产水平[2]。
通俗讲就是把树栽植到最适宜其生长的地方。
所谓适地就是要正确认识造林地的气候、土壤、地形、天文、植被等立地条件确定适宜的造林树种适树就是要正确认识树种的生物学特性和生态学特性确定适宜的造林地[3]。
7、播种育苗：用种子播种繁殖所得的苗木称为播种育苗或实生苗。
8、抚育采伐:也称抚育间伐，是林分郁闭后直至主伐的期间，对未成熟的森林定期而重复的伐去部分林木，为保留的林木创造更好的生长环境条件，同时获取一部分木材的一种森林培育技术措施。
9、择伐：是森林主伐方式之一，是在预定的森林面积上定期地、重复地、有选择性地采伐成熟林的树木和树群。
10、渐伐：是指为了在老林的（上方或侧方）庇护下而形成新林，在近乎单层的成熟林中进行的任何更新法。
具体是指成熟林伐区内2-4次逐渐地伐除全部林木。
11、皆伐：将伐区上的林木一次全部伐除或几乎全部伐除的主伐方式。
二、填空题1.用材林树种选择的要求集中反映在速生、丰产、优质、稳定和可持续等目标上。
2.林分密度对林木生长的作用，其中对树高生长的作用不显著（不大），对直径生长的作用是很明显，密度越大胸径越小。
3.通常把林木个体发育分为四个时期。
(一)幼年期(二)青年期(三)壮年期，(四)老年期。
森林培育学 复习考点
森林培育：从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动；是森林经营活动主要组成部分。
森林培育学：研究森林培育全过程的理论与实践的学科。
立地：泛指地球表面某一范围的地段的植被及其环境的总和,是自然地理发展的自然综合体。
森林立地:是指某一森林地段上的植被与其环境的综合，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。
立地质量：某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力。
立地条件：在某立地上，凡与森林生长发育有关的自然环境因子综合。
立地指数：指某树种在一定基准年龄时林分优势木平均高或几株最高树木平均高。
立地质量评价：对立地的宜林性或潜在的生产力进行判断或预测。
立地分类：将生态学上相似的立地进行组合；组合成的单位叫立地类型。
主导因子：对造林成活及林木生长起决定性作用的因子。
林业区划：按照自然、经济条件和社会需要，对林业生产进行的地域划分适地适树：使造林树种的特性，主要是使生态学特性和造林地的立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地在当前技术经济条件下可能达到的高产水平。
林分密度：指单位面积林地上的林木的数量。
3/2幂法则：密度与单株材积生长的效益，可以用一定的数学公式来表示，即密度竞争效应幂乘式：V＝KN-a，当N趋于最大密度时，a接近于1.5，则V＝KN-3/2，称之为3/2幂法则林木群体结构：指林木群体的各组成成分的空间和时间分布格式。
合理群体结构:就是说这种群体结构能使个体充分发挥最大限度地利用空间，并使整个林分获得最高产量，从而达到速生、丰产、优质的目的。
种植点的配置：指一定密度的植株在造林地上的分布形式。
群状配置：植株在造林地上呈不均匀的群丛状分布，群内植株密集形成一个植生组，间距小，而群与群之间的距离很大。
绝对生长速率：单位时间内，林木在重量、体积和高度等方面的绝对增加量。
相对生长速率：指单位时间内重量或体积的增加量占原有数量的百分率。
个体生长：是指林木由于原生质的增加而引起的重量和体积的不可逆的增加，以及新器官的形成和分化。
森林培育复习内容
一、名词解释1.种实的调制:采种后对果实和种子进行脱粒、净种和种粒分级等技术措施的总称.2.种源:指取得种子或其它繁殖材料的原产地理区域.实际就是指一批种子或其它繁殖材料的产地及其立地条件.3.种子批:同一树种或品种,其产地的立地条件,母树年令或令级,采种时间和方法大致相同,种实在调制和贮藏方法相同,重量不超过一定限额的种子.4.催芽:通过人为措施,使处于休眠状态的种子,在一定的温度、水分和通气条件下,打破休眠状态,促进种子发芽.5.生理成熟:生理成熟—种子成熟过程中,当营养物质积累到一定程度,胚具有发芽能力时,即达到生理成熟.6.形态成熟:体内营养物质积累结束,外观具备成熟的特征.7.生理后熟:有些树木的种子形态达到成熟,但胚还未成熟,需经过一段时间胚才达到成熟的现象.8.种子休眠:有生活力的种子由于内在因素和外界条件的影响,使种子一时不能萌发的现象9.发芽势:在发芽测定中在公认的最适条件下,发芽过程达到高峰时正常发芽粒数占供试种子总数的百分率.10.发芽率:是正常发芽的种子数与供测种子总数的百分比.指在发芽测定中在公认的最适条件下,到发芽过程基本结束时正常发芽粒数占供试粒数的百分比.11.安全含水量 :维持种子生命力所必须的最低限度含水量12.千粒重 :通常用气干状态下的1000粒纯净种子的重量13.茎根比:是苗木地上部分与地下部分(重量或体积) 之比反映出苗木根茎两部分的平衡状况.实际上就是苗木水分、营养收支平衡问题.14.轮作 :在同一育苗地上,用不同树种或树种与农作物、绿肥、牧草按照一定的顺序轮换种植的方法.15 间作:不同植物相间种植在同一地块上.17.种子园:种子园是用优树或优良无性系的穗条和种子培育的苗木为材料,按合理方式配置,生产具有优良遗传品质的场所.18.良种:遗传品质和播种品质都优良的林木种子,即优良品种的优质种子.纯净一致,饱满完整,健全无病虫,生活力强19.采穗圃:采穗圃是用优树或优良无性系作材料建立的,是为生产遗传品质优良的种条和种根而建立的良种繁殖场所20.母树林:母树林又称种子林、采种母树林,是在天然林或人工林中选择划定,加以去劣间伐等培育措施,以采种为目的的林分.21.大小年现象:林木进入成年期后开始结实,但很多树种结实量并非每年保持一致,而是各年间有一定的差异,有的年份结实量多,有的年份结实量中等,有的年份甚至不结实.并且种子质量也有一定的差异.通常把结实多的年份叫做大年 ,结实中等的年份叫做平年,结实少甚至没有产量的年份称为小年.林木结实量的这种波动称为大小年现象.22.假植 :将田间生长的作物连根拔起,然后密集的浅植在沟或者棚窑内,使之处于极微弱的生长状态,但仍保持正常的新陈代谢过程.苗木挖起后,如不能及时运出,或运到栽种地点后不能及时种植,就必须开挖一条沟,将苗木逐株挨紧放在沟里,根部盖上上并捣实,这就叫假植.23.种植点配制:一定密度的植株在造林地上分布形式.24.林种:根据人工林的不同效益而划分的不同种类,按主要经营目的可将森林分为用材林,经济林,防护林,薪炭林和特种用途林.25.造林密度:指单位面积造林地上栽植点或播种穴的数量26.混交林:由两种或两种以上的树种组成的林分,各个树种比例大于10%27.人工林的组成:构成林分的树种成分及其所占比例.纯林、混交林28.混交比例:树种在混交林中所占的比例39.主要树种:人们培育的目的树种,防护效能好,经济价值高,或风景价值高.是混交林中一般数量最多,是优势树种.30.植生组混交:在种植点为群状配置时,不同树种的种植点相间隔配置的混交方法.31.伴生树种:与主要树种伴生,并促进主要树种生长的乔木树种.辅佐、护土、改土作用.二、填空题1.从论述林木结实规律的角度,林木发育期可分为4个时期,分别是幼年期、青年期、壮年期和衰老期.2.根据苗木高生长期的长短,可把树种分为前期生长类型和全期生长类型两大类, 杨树属于全期生长类型类型.3.林木种子品质检验的主要程序包括抽样,检验,签证,复验和仲裁检验四个步骤.4.种子发芽能力指标在生产和科学试验上常用的有发芽率、发芽势和活力指数、发芽值等几种,它们都能从某一侧面反映种子质量的优劣.5.种子的休眠分为强迫休眠和生理休眠两种类型, 一般所谓的种子休眠是指具有生理休眠特性的种子而言的.6.根据种子休眠形成的原因不同,可将种子休眠分为外源性休眠、内源性休眠和综合性休眠三种类型.7.苗圃土壤耕作的五个基本环节是浅耕灭茬、耕地、耙地、镇压、中耕除草.8.苗圃的常规作业方式主要包括轮作,间作,连作三种.9.扦条成活原理的类型可分为皮部生根、愈伤组织生根和综合生根三种类型,其中能否生根是决定扦条成活的关键.10.播种方法有条播,点播,撒播三种,其中条播是应用最广的一种,适用于一切中小粒种子的种子.11.影响嫁接育苗成活率的主要因素有嫁接亲合力 ,砧穗生活力 ,树种生物学特征 ,环境条件 ,嫁接技术.12.扦插繁殖是经济林树种的重要繁殖手段.根据扦插成活原理,经济林树种扦插生根类型可划分为硬枝扦插和嫩枝扦插13.根据种子园的繁殖方式可将种子园分为两类:无性系种子园和实生种子园.14.采穗圃是提供大量优质种条为目的的种植园,是优良品种的繁殖基地.良种繁育中强调建立良种采穗圃主要基于直接为造林提供种条或种根和进一步扩大繁殖提供无性繁殖材料两方面的因素.15.按造林材料的不同,造林方法主要包括植苗造林,播种造林,分殖造林三种.16.确定合理的造林密度应符合经营目的,树木的生物学特性,立地条件,经营条件的原则.17.人工幼林抚育管理包括土壤管理、幼林管理、幼林保护和造林成活率检查和补植几个生产环节.18.从产量形成的生理基础看,人工林生物产量的大小取决于光合速率、光合面积、生长期和老化过程 .19.判断适地适树的标准,在量上通常可用立地指数和年平均材积生长量来衡量 , 在质上要求成活,成材,成林和林分稳定.20.林木引种的途径有和 .21.果树的树冠结构对果实产量的形成尤为重要,常见的树形有疏散分层形、自然开心形、自然圆头形、篱架或棚架形.柑橘属于类型.四、简答题1.简述影响种子寿命的因素是什么？其中最主要原因是什么？种子本身性状和贮藏环境条件.本身的性状是内在因素,种皮结构,内含物构成,种子含水量,种子成熟度最为关键.种子生命活动受温度,湿度,氧气等外界条件影响.2.何为林木结实的大小年现象？产生大小年现象的主要原因是什么？原因:⑴营养生长与生殖生长不平衡.⑵内源激素不平衡.⑶环境因子影响.⑷生物因子影响.3.简述苗圃施肥的原则和方法？原则:利用苗木营养诊断技术,确定缺少元素,加以补充（1）生长期长短、降雨分布特征（2）土壤肥力、质地①沙土--暖性土,宜施“凉性”肥料,如牛粪浅施②粘土--凉性土,宜施“热性”肥料,如马、羊粪深施③酸性土壤--P、K肥,碱性土壤—有机肥,PH值过高--石膏,一般土壤--N肥(3）树种、苗龄（4）苗木体内营养状况方法:（1）基肥（2）种肥（3）追肥1）撒施2）条施3）浇灌（4）根外追肥时间:基肥秋施,每年至少1次.追肥每年3-5次,一般间隔2-4周为宜.4.播种育苗的方法有哪几种？试述其优缺点？（1）苗床育苗:一般根据苗圃地条件及树种要求的不同:高床:优点:排水良好;增加肥土层厚度;土温较高;床面不易出现板结;步道既能用于灌溉又可排水.缺点:作床和苗期管理比较费工.低床:优点:做床比高床省工,蓄水保墒性能好,灌溉省水. 缺点:灌溉后床面易板结,防碍土壤的通透性,要及时松土,起苗比高床费工.（2）大田育苗:优点:便于使用机械,节省劳动力,效率高,苗木质量高.缺点:产苗量较低.（3）高垄作业:优点:垄上的肥土层厚,土疏松,通气条件较好,垄的温热情况好,垄距大通风透光较好,苗木根系发达;便于灌溉和排水实行机械化生产,产量低.5.简述无性繁殖的优缺点及种类？优点:繁殖量大,根系完整,生长健壮;保持原有品种的优良性状,提早开花结实.缺点:容易变异,不利保持原品种的优良特征;方法不简便;根系没有实生苗发达,寿命也相对短些.种类:分株、压条、埋条、扦插、嫁接繁殖和组织培养快速繁殖及植物的无融合生殖6.嫁接成活主要受那些因素影响？亲和力的强弱主要取决于什么？因素:嫁接亲合力 ,砧穗生活力 ,树种生物学特征 ,环境条件 ,嫁接技术.亲和力指砧木和接穗经嫁接而能愈合生长的能力.一般认为,亲缘关系越近,亲和力越大.种内品种间亲和力较大,称“共砧”嫁接;同属异种亲和力次之;同科异种亲和力较低7.何谓林农间作？林农间作的主要作用是什么？常见的林农结合的农林复合经营形式,营造人工林的同时间作农作物的栽培方式.1）对山区林业来说,可以对山区进行综合开发.2）对平原区林业来说,可以缓减“农林争地”现象.3）对农村经济来说,可以增加农民收入,解决农村劳动力闲置问题. 4）对生态环境来说,可以改善生态环境,维持生态平衡.5）对于育林,特别是企业化育林来说,可以缓减育林投资回收期过长的问题,并减少育林投资.6）起到防护林的作用.①充分利用光能②充分利用地力③改良土壤④有利于保持水土⑤防止杂草竞争,减免病虫害⑥促进幼林生长,增加短期收益.8.简述适地适树的标准、途径和方法？适地适树:是使造林树种的特性,主要是生态学特性与造林地的立地条件相适应.随着发展的需要适地适树的树已不是停留在树种的水平,可扩展到种源、品种、无性系.标准要求达到:成活、成林、成材、稳定:1）立地指数2）平均材积生产量3）立地期望值途径:1）选树适地和选地适树2）改树适地和改地适树方法:调查研究不同立地条件下的人工林生长情况,是探索主要方法.1）单因子对比法2）立地类型对比法3）多变量分析法9.简述苗木密度的作用规律,以及确定合理密度的原则？（一）冠幅生长:随着密度增加,平均冠幅减小（二）树高生长:取决于密度范围,对林分平均高影响不大（三）胸径生长:冠幅与直径生长成正相关,密度越大,直径越小（四）单株材积生长:不同时期,树种影响不一样（五）林分干材产量（六）林分生物量（七）干材质量（八）根系生长及林分稳定性.原则:经营目的,造林树种,立地条件,经营条件,培育技术措施,经济因素10.简述人工造林过程中造林树种选择的意义和原则？意义:不仅关系到造林的成败,而且也影响到新造幼林的速生丰产和防护效益的发挥.因地制宜地选好造林树种,是造林工作成败的关键之一. 原则:1．具备有利于满足造林目的要求的性状2．能最适应造林地区的立地3.定向培育原则 4.适地适树原则 5.可行性原则6.稳定性原则,经济学原则、林学原则、生态学原则11.简述混交造林中如何进行混交树种的选择？混交树种——起辅佐、护土、改良土壤作用的伴生树种和灌木树种.选择树种的原则:生态要求和生长特点应与主要造林树种协调一致.1、混交树种应具有与主要树种不同的生态要求,不同的生长特点和根系类型,以便使各树种关系协调.2、混交树种不具有良好的辅佐、护土和改土作用,较高的经济价值和美学价值.3、混交树种不应与主要树种有共同的病虫害,最好耐火和抗病虫害.4、混交树种最好与主要树种大体在预定的轮伐期内同时成熟,以便合理组织主伐更新,降低木材成本.5、混交树种最好是萌芽力强,繁殖容易的树种,以利采种育苗,造林更新,以及调节种间关系后迅速更新.五、论述题1.试述影响种子寿命的因子,并简述种子贮藏方法及其适用条件？一、干藏法 1.普通干藏法:将充分干燥的种子,装入容器,置于低温,干燥,通风室内贮藏.适用于安全含水量低的种子短期贮藏.2.密封干藏法:将充分干燥的种子,装入已消毒的容器中,密封贮藏.适合安全含水量低的小粒种子长期贮藏.3.低温贮藏（种子库贮藏法）:塑料袋密封包装 .适合含水量小于4%的长命种子二、湿藏法:保持温度、湿度、通气条件.适合安全含水量高的种子,贮藏期限比较短 1.坑藏:与湿沙混合2.堆藏:室内外皆可3.流水贮藏:对大粒种子2.当年生播种苗木的年生长过程分为那几个阶段？如何根据各个时期的特点采取相应的抚育措施？1.出苗期特点:地上部分生长较慢,地下部分发展较快;种子贮存的营养物质供应生长,出现真叶、根系,无吸收、光合功能技术要点 :选择适宜的播种期; 播前种子预处理:精选、消毒、催芽等; 确保播种质量:下种均匀、覆土厚度适宜;创造条件使种子发芽、出苗2.幼苗期特点:地上部分生出真叶或初生叶,地下部份生出侧根;营养来源靠光合作用制造的营养物质;前期高生长缓慢,根系生长较快;后期,地上部分的生长速度则由慢转快.技术要点:施肥、浇水、间苗、防止猝倒病.及时灌溉、除草松土和施肥,给根系生长提供良好条件.开始追施氮肥1-2次;生长快的树种,应在幼苗期进行间苗和定苗.生长慢的针叶树苗,如果过密,也应进行间苗;要注意防治病虫害.尤其对于易患猝倒病的苗木,要及时采取预防措施;要注意高温和低温危害.3.速生期特点:地上部和根系生长量都最大;形成发达的营养器官管理要点:速生期需要肥、水量最多,光照要充足,土壤的通透性良好.要追肥2-3次,适时适量地进行灌溉,及时中耕、防治病虫害;未定苗的针叶树,速生初期定苗.后期要及时停止施氮肥和灌溉.4.苗木硬化期特点:高生长速度急剧下降,出现冬芽;在硬化期前期直径和根系仍会有所生长; 苗木体内含水率逐渐降低,干物质增加,营养物质转入贮藏状态,完全木质化;苗木对低温和干旱的抗性提高,落叶树种苗木的叶柄逐渐形成离层而脱落,进入休眠期.技术要点:促进苗木木质化,防止徒长,提高苗木对低温和干旱的抗性,停止一切能促进苗木生长的措施.通过切根能使苗木少吸收水分,促进苗木木质化,又能促进多生须根.并进行越冬防寒等工作.3.提高人工林生产力的主要途径有哪些？在生产实践中,如何正确掌握这些途径？（一）选用适当的培育方式:要根据具体条件因地因树种制宜的选择合适的育林方式,必须顺应自然,科学培育,有条件时增加集约培育的措施（二）遗传改良:从简单优良母树上采种到良种基地的建立,从传统杂交到基因工程的应用,从一般的壮苗培育到无性系造林,采用不同层次的技术（三）林分结构的调控:（四）立地的选择的调控:整地施肥,灌溉或者排水洗盐四、提高人工林生产力的途径适地适树个体品质（良种壮苗）（整地抚育管理）生长环境（合理密植良好搭配）群体结构。
《森林培育学》复习题
《森林培育学》复习题《森林培育学》复习题一、名词解释1、分殖造林：又叫分生造林，是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等) 直接栽植于造林地的造林方法。
2、造林密度：人工林的初始密度称为造林密度，是指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。
3、改树适地：在地和树某些方面不太相适的情况下，通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。
4、混交比例：树种在混交林中所占的比例.5、相对生长速率(RGR)：是指单位时间内的增加量占原有数量的百分率。
6、用材林：是以生产木材，包括竹材，为主要目的的森林。
7、种植点配置：种植点在造林地上的分布形式。
8、造林整地：在造林之前，清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物，并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。
9、人工林：人工起源的林分，相对于天然林而言。
10、混交林：由两种或两种以上树种组成，其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%（含）以下的森林称为混交林。
11、植苗造林：是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法，又称植树造林、栽植造林。
12、适地适树：是指造林树种的特性（主指生态学特性）和立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平13、立地条件：指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。
14、防护林：是以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。
15、初植密度：即造林密度，造林时单位林地面积上的种植株数或丛数。
16、林种：就是森林的种类。
根据我国颁布的《森林法》的规定，森林按用其功能（经营目的和人工林所发挥的效益）可以分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林5大类。
17、林分密度：是指单位面积林地上林木的数量。
18、丰年：通常指结实多的年份。
19、歉年：结实少甚至不结实的年份。
20、生理后熟：生理成熟在形态成熟之后的现象。
森林培育学各章复习题及参考参考答案 (1)
森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育：从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。
2.森林培育学的理论基础和技术体系：①理论基础：a生命科学：植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学：气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系：a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握：林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解：林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期：①幼年期：种子萌发→第一次开花结实，可塑性大，适于营养繁殖②青年期：第一次开花结实→结实3~5次，适于引种③壮年期：开始大量结实→结实开始衰退，采种最佳时期，生物学特性稳定④老年期：结实量大幅度下降→死亡，失去可塑性，生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素：树种；环境条件；林木起源；生长发育状况；遗传因素。
3林木结实周期：林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象，两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。
产生原因：1. 营养问题：花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响3. 林地土壤养分与水分不足应对措施：适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子：林业生产中播种材料的总称。
包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。
种子区：生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。
种子亚区：在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位，即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。
5良种：遗传品质和播种品质都优良的种子。
遗传品质是基础，播种品质是保证。
良种基地：按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。
第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点：受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。
森林培育课程复习提纲(答案)
森林培育课程复习提纲〔答案〕《森林培育学》课程复习提纲一、名词解释森林培育：是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动，它是森林经营活动的主要组成局部。
立地条件：在某一立地上，但凡与森林生长发育有关的自然环境的综合，包括气候、土壤、生物等环境。
发芽率：在规定条件和时期内，正常发芽粒数占供测定种子总数的百分率。
种源：指取得种子或其它繁殖材料的地理来源或产地。
种子平安含水量：维持种子生命力所必须的最低含水率。
林分密度：是单位面积林地上林木的数量。
森林主伐：是对成熟林分或林分中局部成熟的林木进行采伐的过程。
适地适树：使培育树种的特性，主要是生态学特性和造林地的立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，到达该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平或到达培育目标。
造林密度：是指单位面积造林地上栽植株数或播种点数。
纯林：把由一种树种组成的林分叫做纯林。
混交林：把由两种或两种以上的树种组成的林分称为混交林。
生理成熟(physiological maturity):当种子内部贮藏的营养物质积累到一定程度，具有发芽能力时称为生理成熟。
形态成熟(morphological maturity):当种子具有发芽能力，且果实、种子显示出成熟特征时，称为形态成熟。
生产上多以形态成熟做为确定采种期的标志。
生理后熟:还有少数树种，如银杏的种实，虽然在形态上已呈现出成熟的特征，但种胚还未发育完全，只有采收后经过层积处理，种胚才逐渐伸长至正常的大小而具有发芽能力，这种现象称为生理后熟。
防护林(protective forest)：以发挥森林的防风固沙、护农护牧、修养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。
用材林(timber forest)：以生产木材为目的的森林。
经济林(economic forest)：以生产除木材之外的其他林产品为主要目的的森林。
薪炭林(fuel forest)：以生产木材燃料为主要目的的森林。
(整理)北林林学10-1森林培育学复习参考
森林培育学第一章森林立地1、概念：森林培育学：森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动，它是森林经营活动的主要组成部分。
森林培育学是研究森林培育过程中的理论和实践的学科。
立地：立地泛指地球表面某一范围的地段的植被及其环境的总和，是自然地理发展的自然综合体。
森林立地：指某一森林地段上的植被与其环境的总和，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。
立地类型（Site type）：是指地域不一定相连、立地条件基本相似的自然综合体的集合。
森林立地类型(Forest site type)：是地域上不相连，但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。
立地质量（site quality）：某一立地上既定森林或其它类型植被的生物生产潜力，包括气候因素、土壤因素、生物因素。
［例子：森林、草原］。
立地条件（site condition）：在某一立地上，凡是与森林生长发育有关的自然环境的综合。
在一定程度上立地质量和立地条件可以通用。
2 、立地因子有那些？各有何特点？（1）物理环境因子，其中又包括：a、气候：大尺度—水热组合，决定着植被分布。
（从南到北的水平分布、从高到低的垂直分布）。
举例：森林分布特点：稳定、简单。
b、地形：包括海拔、坡向、坡度、坡位、坡形、小地形等。
地形影响水热条件的再分配，并直接影响土壤条件。
特点：①稳定、直观，易于调查和测定；②与树木高生长以及植被生物量直接相关；是各项生态因子的综合反映结果。
c、土壤：包括土壤种类、土层厚度、土壤质地、土壤结构、土壤水分、土壤腐殖质含量、土壤酸碱度、土壤侵蚀度、土壤石砾含量、成土母质等等。
特点：①对树木生长所需要的水肥气热有调控作用；②与树木高生长密切相关；③比较容易测定；④综合性强，全面反映了林木根系生长空间和肥力水平。
d、水文：主要是地下水深度、矿化度、盐分组成，地面积水情况等。
北林林学10-1森林培育学复习参考
森林培育学第一章森林立地1、概念：森林培育学：森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动，它是森林经营活动的主要组成部分。
森林培育学是研究森林培育过程中的理论和实践的学科。
立地：立地泛指地球表面某一范围的地段的植被及其环境的总和，是自然地理发展的自然综合体。
森林立地：指某一森林地段上的植被与其环境的总和，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。
立地类型（Site type）：是指地域不一定相连、立地条件基本相似的自然综合体的集合。
森林立地类型(Forest site type)：是地域上不相连，但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。
立地质量（site quality）：某一立地上既定森林或其它类型植被的生物生产潜力，包括气候因素、土壤因素、生物因素。
［例子：森林、草原］。
立地条件（site condition）：在某一立地上，凡是与森林生长发育有关的自然环境的综合。
在一定程度上立地质量和立地条件可以通用。
2 、立地因子有那些？各有何特点？（1）物理环境因子，其中又包括：a、气候：大尺度—水热组合，决定着植被分布。
（从南到北的水平分布、从高到低的垂直分布）。
举例：森林分布特点：稳定、简单。
b、地形：包括海拔、坡向、坡度、坡位、坡形、小地形等。
地形影响水热条件的再分配，并直接影响土壤条件。
特点：①稳定、直观，易于调查和测定；②与树木高生长以及植被生物量直接相关；是各项生态因子的综合反映结果。
c、土壤：包括土壤种类、土层厚度、土壤质地、土壤结构、土壤水分、土壤腐殖质含量、土壤酸碱度、土壤侵蚀度、土壤石砾含量、成土母质等等。
特点：①对树木生长所需要的水肥气热有调控作用；②与树木高生长密切相关；③比较容易测定；④综合性强，全面反映了林木根系生长空间和肥力水平。
d、水文：主要是地下水深度、矿化度、盐分组成，地面积水情况等。
森林培育学各章复习题及参考答案
森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育：从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。
2.森林培育学的理论基础和技术体系：①理论基础：a生命科学：植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学：气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系：a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握：林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解：林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期：①幼年期：种子萌发→第一次开花结实，可塑性大，适于营养繁殖②青年期：第一次开花结实→结实3~5次，适于引种③壮年期：开始大量结实→结实开始衰退，采种最佳时期，生物学特性稳定④老年期：结实量大幅度下降→死亡，失去可塑性，生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素：树种；环境条件；林木起源；生长发育状况；遗传因素。
3林木结实周期：林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象，两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。
产生原因：1. 营养问题：花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响 3. 林地土壤养分与水分不足应对措施：适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子：林业生产中播种材料的总称。
包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。
种子区：生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。
种子亚区：在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位，即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。
5良种：遗传品质和播种品质都优良的种子。
遗传品质是基础，播种品质是保证。
良种基地：按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。
第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点：受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。
森林培育学复习资料整理版
森林培育学复习资料整理版第一章绪论森林培育：是从林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合活动。
森林培育学：是研究森林培育的理论和实践的学科，是林学的主要二级学科。
森林培育过程大致可以分为：前期阶段、更新营造阶段、抚育管理阶段和收获利用阶段。
森林培育工作的展望：1.多目标定向培育与多功能培育的结合2.森林培育要以提高森林质量和生产力为重点3.集约化培育和自然化培育的统一4.森林培育必须因地制宜，适当多样化5.处理好森林培育与其他森林经营措施及其他相邻行业的关系第二章森林立地生境：林木和其他活体生物生存和相互作用的空间场所。
立地质量：指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产能力。
立地条件：指在造林地上与森林生长发育有关的所有自然环境因子的综合。
立地质量评价：对立地的宜林性或潜在的生产能力进行判断或预测。
立地指数：也称地位指数，即该树种在一定基准年龄时的优势木平均高。
立地分类：把生态学上相近的立地进行组合，组合成的单位称为立地条件类型，简称立地类型。
森林立地的基本构成：物理环境因子、森林植被因子和人为活动因子。
物理活动因子有：气候、地形、土壤、水文。
林型：反映林分的立地条件和生产能力指标，具有相同的立地条件、相同的起源、相似的林木组成，具有共同的森林学和生物学特性的林分总体。
森林立地分类的依据（1）系统区划单位的划分依据主要依据地貌、水热状况、岩性等的分异。
（2）系统分类单位的划分依据主要是地形、土壤、植被、水文等立地因子的差异。
立地质量评价的方法：直接评价法和间接评价法直接评价法：指直接利用林分的收获量和生长量的数据来评定立地质量，如地位指数法、树种间地位指数比较法。
间接评价法：指根据构成立地质量的因子特征或相关植被类型的生长潜力来评定立地质量的方法，如测树学方法、指示植物法。
森林立地类型：把立地条件相近、具有相同生产能力而不相邻的地段组合起来划为一类。
森林培育学复习资料(根据老师所给题目整理)
森林培育学复习资料（根据老师所给题目整理）名词解释21分判断题10分选择题15分问答题39分论述题15分某某某名词解释立地质量是指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力，立地质量与树种相关联，并有高低之分。
森林培育是从林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动，它是森林经营活动的主要组成部分，是其不可或缺的基础环节。
适地适树是使造林树种的特性，主要是生态学特性，和造林地的立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。
改地适树就是通过整地、施肥、灌溉、树种混交、土壤管理等措施改变造林地的生长环境。
使之适合于原来不大适应的树种生长。
生态公益林生态公益林是指生态区位极为重要，或生态状况极为脆弱，对国土生态安全、生物多样性保护和经济社会可持续发展具有重要作用，以提供森林生态和社会服务产品为主要经营目的的重点的防护林和特种用途林。
农林复合经营又称混农林业、农用林业、农林业、林农间作等。
林农复合经营是将林业和农业或牧业或渔业等有机地结合在一起进行复合经营的一种传统的土地利用方式。
森林立地主导因子主要包括三大类，即物理环境因子、森林植被因子和人为活动因子。
林木发育是林木个体构造和机能从简单到复杂的变化过程，即林木器官、组织或细胞的质上的变化，也就是新增加的部分在形态结构以至生理机能上与原来部分均有明显区别。
林木分化在森林生长发育过程中，同一树种邻近的相同年龄的植株在形态上和生活能力方面的差异，称为林木分化。
森林收获作业法是对成熟林分或林分中部分成熟的林木进行采伐，通常称作主伐，之后采取适宜的更新方式，使采伐迹地得以更新，森林生态环境能够维持与改善的一整套技术措施。
森林潜在生产力良种与良种基地良种是指遗传品质和播种品质都优良的种子。
所谓良种基地，是指按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的，专门从事良种生产的场所。
森林培育学__北京林业大学(18)--课程复习提纲
《森林培育学》课程复习提纲一、名词解释森林培育 工程造林 立地条件 立地指数 森林立地类型适地适树 林种 用材林 防护林 薪炭林 经济林 纯林混交林 森林生产力 种源 母树林 种子园 采穗圃生理成熟 形态成熟 千粒重 发芽率 发芽势 种子安全含水量苗圃 播种育苗 容器育苗 营养繁殖育苗 林分密度造林密度 森林主伐 森林更新二、简答题1. 请用10个左右关键词总结《森林培育学》课程的主要内容，并简述其内涵。
2. 简述适地适树的概念及其途径。
3. 简述水源保护林、水土保持林、防风固沙林、农田防护林树种选择基本原则。
4. 简述林分密度的作用。
5. 简述混交林培育的意义及其优点的相对性。
6. 简述树种混交的主要类型并各举出2～3例。
7. 简述林木群体生长发育6个阶段的特点及培育关键技术要点。
8. 请问种子储藏有哪些方法，分别适合什么类型的种子？9. 简述种子休眠的主要类型及催芽方法。
10.简述一年生播种苗的4个生长时期的特点及其育苗技术要点。
11.简述扦插苗的4个生长时期的特点及其育苗技术要点。
12.简述容器育苗的优缺点。
13.简述造林整地的作用与主要方式的特点。
14.简述造林的方法有哪些，各自的特点及适用范围。
15.简述林地管理和林木管理有哪些主要工作环节。
16.简述森林抚育采伐的目的与意义。
17.简述生长抚育4种主要方法的使用范围及优缺点。
18.简述3种森林主伐方式的概念及应用条件。
19.简述3种更新方式的概念。
20.我国不同地区影响森林生长的主要立地因子是什么，以典型树种为例阐述如何做到适地适树？。
森林培育期末考试复习材料
简答：
1、影响森林立地因子有哪些？福建省划分立地的依据是什么？
影响森林立地因子：
（1）物理环境因子：气候、地形、土壤、水文
（2）植被因子（3）人为活动因子（4）森林立地主导因子
福建划分立地类型的主要依据是：以地形、土壤为主导因子，以植被类型为指导，以林木生长效果作验证。
40、封山育林:是遵循森林演替规律,利用林木的天然更新能力,采取以封为主,封育结合,人工促进天然更新等措施,恢复森林.
41、林木分级:为方便对林分经营管理，需要根据林木生长状况的差异对林分内所有个体进行分组，称为林木分级。
42、森林更新:天然林或人工林经过采伐、火烧或因其他自然灾害而消失后，在这些迹地上以自然力或人为的方法重新恢复森林的过程，叫做森林更新。
4、立地条件：指在造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。
5、立地质量评价：就是对立地的宜林性或潜在的生产力进行评判和预测。
6、立地指数：该树种在一定基准年龄时的优势木平均高或几株最高树木的平均高。
7、立地类型：把生态学上相近的立地进行组合，组合成的单位成为立地类型。
森林立地分类系统：是指以森林为对象，对其生长的环境进行宏观区划和微观分类的分类方式。
7、造林整地的作用？
（1）改善立地条件，提高立地质量（2）提高造林成活率，促进林木生长
（3）保持水土、减免土壤侵蚀（4）便于造林施工，提高造林质量
8、植苗造林时采取什么措施可以提高成活率？
植苗造林成活的关键，苗木成活及生长良好取决于三个平衡：水分、养分。能量
（1）边起边载，缩短起苗到造林的时间。
（2）包装运输，防止风吹日晒。
森林培育
名词解释：（参考）
《森林培育学》重点复习资料与考题（全）（附答案）
《森林培育学》重点复习资料与考题（全）（附答案）名词解释（8个小题，每个3分，共24分）1立地条件：是指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。
一定程度与立地质量通用。
2立地类型：具有相同或相似的气候、土壤、生物条件的各个地段的总称。
把立地条件及其生长效果相似的造林地归并成为类型即立地条件类型。
简称为立地类型，是立地分类中最基本的单位。
立地分类是指对林业用地的立地条件、宜林性质及其生产力的划分。
然后在此基础上，科学地确定造林营林措施，以期达到造林营林的生态、经济目的。
3分殖造林：又称分生造林，是利用树木的部分营养器官（茎干、枝、根、地下茎等）直接栽植于造林地的造林方法。
4插条造林：插条造林是截取树木或苗木的一段枝条或树干作插穗，直接插值于造林地的造林方法。
5植苗造林：是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法，又称植树造林、栽植造林。
6人工林：通过人工造林或人工更新形成的森林。
指人工起源的林分，包括造林地及其在其上生长的林木。
7混交林：两种或两种以上树种组成的人工林8混交比例：指造林时每一树种的株数占混交林总株数的百分比。
9造林密度：人工林的初始密度，指单位面积造林地上栽植株数或播种点（穴）数。
10林分密度：指单位面积林地上的林木数量。
11林种：指满足不同造林经营目的的森林种类。
12改树适地：通过对树木的改造，即选种、引种驯化、育种等手段，提高林木的适应性，使树种最大程度地适应造林地的立地条件。
13相对生长速率：指单位时间内重量或体积的增加量占原有数量的百分率14极性：林木个体或其离体部分(器官、组织或细胞)的形态学两端具有不同生理特性的现象，是林木分化的基础。
15再生：林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力，这是以细胞中遗传物质的全信息性为基础。
16种植点配置：指种植点在造林地上的空间排列方式17造林整地：造林地的整地，又称造林整地，就是在造林之前，清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物，并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。
北林森林培育复习资料
第五章林木种子的生产和经营1、种源的定义种源是指取得种子或其他繁殖材料的地理来源或产地。
2、林木良种生产基地有哪些以及它们的定义1）母树林：母树林是在优良天然林或确认种源的优良人工林的基础上，按照母树林营建标准，经过留优去劣的疏伐，为生产遗传品质较好的林木种子而营建的采种林分。
2）种子园：是指用优树无性系或家系按设计要求营建，实行集约经营，以生产优良遗传品质和播种品质种子为目的的特种人工林。
3）采穗圃：以优树或优良无性系作材料，生产遗传品质优良的枝条、接穗和根段的良种基地。
3、如何确定采种期生产上多以形态成熟作为确定采种期的标志。
多数林木种子成熟后，球果或果实皮色由绿色变为褐色、黄褐色、黄色、紫色、紫红色等。
有时候根据球果或果实皮色判断成熟度也不完全可靠，对此可以考虑根据球果和种子在成熟过程中水分逸散、干物质积累、测定球果比容来确定种子成熟度。
4、种子的贮藏方法有哪些1）干藏：普通干藏、密封干藏2）湿藏：坑藏法、堆藏法、流水贮藏法5、种子休眠的两种类型及各自的原因。
催芽的原因及方法。
种子休眠：具有生命力的种子，由于种皮障碍、种胚尚未成熟或种子内含有抑制物质等因素，在适宜萌发条件下，也不能萌发的现象，称为种子休眠。
两种类型：1）强迫休眠：由于得不到发芽所需要的基本条件，如水分、温度、氧气等，若能满足这些条件，种子很快就能萌发。
2）生理休眠（深休眠）：种子成熟后，即使有了适宜发芽的条件，也不能很快萌发或发芽很少。
催芽：通过物理、化学方法，解除种子休眠，促进种子萌发的措施称为种子催芽。
催芽方法：1）浸种催芽：用水或溶液浸泡种子，使种子吸水膨胀，适用于强迫休眠的种子。
2）层积催芽：将种子与湿润物混合或分层放置，一定T，一定时间后，解除休眠的一种催芽方法。
适用于生理休眠与强迫休眠。
3）药剂催芽：微量元素、赤霉素、类生长素等对一些树种有催芽作用。
4）擦伤法：擦伤无透性种子种皮。
第六章苗木培育1、什么是裸根苗裸根苗：泛指在大田土壤中培育，出圃时根系裸露的苗木。
复习参考-森林培育学
复习参考一、名词1.次生林2.低效林3.抚育采伐4.立地质量5.林分改造6.林农复合经营7.林型8.人工更新9.森林更新10.森林立地类型11.森林培育12.适地适树13.速生丰产林14.造林典型设计15.造林施工设计16.择伐17.植生组混交二、填空1、通常根据一年中林木高生长期的长短，可把树种分为？3、常用的混交方法有7种，即？3、四旁地是指？。
4、人工播种造林方法一般可以分为？4、疏伐方法分为？5、速生丰产林以？基本特征。
6、幼林林木抚育包括？7、林木分级的常用方法有？。
8、我国农林复合系统的结构大致上可以分为？。
9、树种间相互作用的主要方式为？三、简答1.按造林材料划分，造林方法有哪些？选用条件是什么？2.次生林改造通常采用哪些技术措施？3.封山育林有哪些类型？各自有什么特点？4.混交林有哪些主要混交方法？各有何特点？5.简述常用的造林整地方法及其特点。
6.简述低效人工林和次生林形成的原因和特点。
7.简述抚育采伐的技术要素。
8.简述农田防护林的树种选择要求。
9.简述速生丰产林的概念、基本特以及培育技术特点。
10.简述天然林和人工林的优缺点。
11.简述用材林树种选择的要求。
12.简述鱼鳞坑整地的适用条件和技术要点。
13.简述择伐作业的应用条件。
14.森林培育有一个完整的技术体系，简述各阶段所采用的技术措施。
15.试述植苗造林的特点、应用条件和技术要点。
16.碳汇林培育应掌握哪些原则，并概述碳汇林培育的技术要点。
17.选择合适造林季节应考虑哪些因素？18.影响造林苗木成活的主要因素有哪些？四、论述1、结合实例，论述当前我国森林培育工作中存在的问题。
2、举例说明在人工林营造中为什么大力推行混交林？3、论述适地适树的评价标准、实施途径及其需要研究的基本问题。
4、我国华北地区的主要林种的造林树种有哪些？并阐述华北山地区的造林整地技术、造林技术与抚育管理技术。
5、论述提高人工林产量的途径和措施。
森林培育学材料复习（参考）
森林培育学材料复习（参考）森林培育学复习材料一、名词解释（金山的）1．极性和再生:林木个体或其离体部分(器官、组织或细胞)的形态学两端具有不同生理特性的现象，称为极性。
再生是指林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力，2．森林立地（立地条件）:森林立地是指某一森林地段上的植被与其环境的总和，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。
3．森林立地类型:是地域上不相连，但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。
4．树种生态学特性: 是指树种对外界环境条件的需求和适应。
每一树种在千万年的长期进化中，形成各自的生态学特性。
5．树种生物学特性:生物学特性包括树种的形态学、解剖学和遗传特性。
6．适地适树:适地适树就是指造林树种的特性，主要是生态学特性和造林地的立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。
7．四绿工程:绿色城区\绿色乡镇\绿色通道\绿色屏障8．林分结构:组成林分的林木群体各组成成分的空间和时间分布格局。
包括组成结构、水平结构、垂直结构、年龄结构，主要决定于树种组成、林分密度、林木配置和年龄结构。
9．林种组成:指该林分中树种组成的成分及其所占的比例。
10．造林地整地:造林前进行的一系列土壤耕作措施的总称。
11．封山育林:是遵循森林演替规律,利用林木的天然更新能力,采取以封为主,封育结合,人工促进天然更新等措施,恢复森林.12．林木分级:13．植苗造林与分殖造林:植苗造林又称栽植造林或植树造林，是以苗木作材料进行的一种造林方法。
以树木的营养器官作为造林材料直接栽植的造林方法。
又称分生造林。
14．森林更新、人工更新、人工促进天然更新:森林更新是森林持续发展与持续利用的基础。
天然林或人工林经过采伐、火烧或因其他自然灾害而消失后，在这些迹地上以自然力或人为的方法重新恢复森林的过程，叫做森林更新。
①人工更新：当年成活率>85％，3年保存率>80％②人工促进天然更新：补植补播后的成活率和保存率达到人工更新标准；天然下种整地的，达到规定的天然更新标准。
森林培育学各章复习题及参考答案
森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育：从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。
2.森林培育学的理论基础和技术体系：①理论基础：a生命科学：植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学：气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系：a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握：林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解：林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期：①幼年期：种子萌发→第一次开花结实，可塑性大，适于营养繁殖②青年期：第一次开花结实→结实3~5次，适于引种③壮年期：开始大量结实→结实开始衰退，采种最佳时期，生物学特性稳定④老年期：结实量大幅度下降→死亡，失去可塑性，生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素：树种；环境条件；林木起源；生长发育状况；遗传因素。
3林木结实周期：林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象，两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。
产生原因：1. 营养问题：花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响 3. 林地土壤养分与水分不足应对措施：适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子：林业生产中播种材料的总称。
包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。
种子区：生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。
种子亚区：在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位，即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。
5良种：遗传品质和播种品质都优良的种子。
遗传品质是基础，播种品质是保证。
良种基地：按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。
第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点：受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。
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森林培育学第一章森林立地1、概念：森林培育学：森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动，它是森林经营活动的主要组成部分。
森林培育学是研究森林培育过程中的理论和实践的学科。
立地：立地泛指地球表面某一范围的地段的植被及其环境的总和，是自然地理发展的自然综合体。
森林立地：指某一森林地段上的植被与其环境的总和，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。
立地类型（Site type）：是指地域不一定相连、立地条件基本相似的自然综合体的集合。
森林立地类型(Forest site type)：是地域上不相连，但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。
立地质量（site quality）：某一立地上既定森林或其它类型植被的生物生产潜力，包括气候因素、土壤因素、生物因素。
［例子：森林、草原］。
立地条件（site condition）：在某一立地上，凡是与森林生长发育有关的自然环境的综合。
在一定程度上立地质量和立地条件可以通用。
2 、立地因子有那些？各有何特点？（1）物理环境因子，其中又包括：a、气候：大尺度—水热组合，决定着植被分布。
（从南到北的水平分布、从高到低的垂直分布）。
举例：森林分布特点：稳定、简单。
b、地形：包括海拔、坡向、坡度、坡位、坡形、小地形等。
地形影响水热条件的再分配，并直接影响土壤条件。
特点：①稳定、直观，易于调查和测定；②与树木高生长以及植被生物量直接相关；是各项生态因子的综合反映结果。
c、土壤：包括土壤种类、土层厚度、土壤质地、土壤结构、土壤水分、土壤腐殖质含量、土壤酸碱度、土壤侵蚀度、土壤石砾含量、成土母质等等。
特点：①对树木生长所需要的水肥气热有调控作用；②与树木高生长密切相关；③比较容易测定；④综合性强，全面反映了林木根系生长空间和肥力水平。
d、水文：主要是地下水深度、矿化度、盐分组成，地面积水情况等。
在平原地区该因子起到重要的作用。
（2）植被因子：主要包括植被类型、指示植物种（或种组）、建群种（或优势种）林木优势高、生物量、收获量等。
（3）人为活动因子：包括经营活动（森林收获和林下经营）和破坏活动（反复樵采和收取枯枝落叶）3 、简述森林立地质量评价的主要方法（1）直接评价法：直接利用收获量或生长量的数据来评定立地质量如：地位指数法Site index curves树种间地位指数比较法 site index comparisons between species 生长截距法 growth intercept（2）间接评价法：是多变量定量分析法如：测树学方法 measurational methods指示植物法 plant indicators地文学立地分类法 physiographic site classification群体生态坐标法 synecological coordinates土壤—立地评价法 soil-site-evaluation土壤调查法 soil suervey第二章林种规划和树种1 树种选择应考虑哪些基础？（一）物理因素：气候因素：水热组合；地形与地貌因素。
（二）生物因素（1）树种的生物学特性（形态、解剖、遗传特性）①生长特性：速生、慢生；②形态特性：树干通直，自然整枝性能强；侧枝发达，自然整枝性能弱；主根发达，根系侧根很发达，根系浅。
③萌蘖性：萌蘖能力强，萌蘖能力差，甚至不能萌蘖（2）树种的生态学特性（对环境的需求和适应能力）①光照：喜光树种、中性树种、耐荫树种；②水分：耐旱树种（耐、抗、避）、耐湿树种③温度：喜温、耐寒等④土壤：耐瘠薄、喜肥侧根很发达，根系浅。
⑤萌蘖性：萌蘖能力强，萌蘖能力差，甚至不能萌蘖（3）林学特性：单位面积产量—密度、结构。
2 在确定树种选择时应把握哪些原则？①经济学原则；②林学原则繁殖材料来源繁殖的难易程度组成森林的格局与经营技术③生态学原则立地的温度、湿度、光照、肥沃等状况是否满足树种的生态要求；生物多样性保护（物种、遗传）树种之间的相互关系景观或斑块间关系3 如何正确统筹树种选择的物理因素和生物学因素间的关系？地和树是矛盾统一体的两个对立面。
我们所说的地和树的适应，是指它们之间的基本方面在森林培育的过程中是比较协调的，能够产生人们期望的经济要求，可以达到培育目的。
在这一前提下，并不排除森林培育的某个阶段或某些方面会产生相互矛盾，这些矛盾需要通过人为的措施加以调整。
当然这些人为的措施又受一定的社会经济条件的制约。
在这个问题上需要避免两种倾向：一种是过分拘泥于树种的生态学特性，持过分的谨慎态度，看不到树种的特性有一定的可塑性和人类在创造林木生长条件方面的主观能动性；另一种倾向是不能科学地分析立地条件和树种生态学特性，凭着“人定胜天”的思想和热情，不顾成本，只能是事倍功半，或劳而无获。
4 适地适树的途径有哪些？（1）选择选树适地：在确定了造林地以后，根据其立地条件选择适合的造林树种；选地适树：根据当地的气候土壤条件确定了主栽树种或拟发展的造林树种后，选择适合的造林地；（2）改造改树适地：在地和树某些方面不太相适的情况下，通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适；改地适树：通过整地、施肥、灌溉、树种混交、土壤管理等措施改变造林地的生长环境，使之适合于原来大不适应的树种生长。
3 各林种树种选择主要考虑哪些因素？第三章林分结构及其培育1、确定林分密度的原则（P71—74,要自己总结，举例子）最适密度不是一个常数，而是一个随经营目的、培育树种、立地条件、培育技术和培育时期等因素变化而变化的数量范围。
确定林分密度的原则可以归纳为：（1）林分密度和经营目的的关系（2）林分密度与造林树种的关系（3）林分密度与立地条件的关系（4）林分密度与培育技术措施的关系（5）林分密度与经济因素的关系2、培育混交林的意义（举例子）（1）、可较充分地利用光能和地力（2）、可较好地改善林地的立地条件（3）、可较好地促进林木生长，增加林地生物产量，增加林产品种类，维持和提高林地生产力（4）、可较好地发挥林地的生态效益和社会效益（5）、可增强林木的抗逆性（6）、混交林优点的相对性3、树种混交的主要类型（举例子）（1）主要树种与主要树种混交（2）主要树种与伴生树种混交（3）主要树种与灌木树种混交（4）主要树种、伴生树种与灌木树种（5）灌木和灌木混交4、混交林有哪些主要混交方法星状混交、株间混交（行内混交、隔株混交）、行间混交（隔行混交）、带状混交、块状混交（团状混交）、不规则混交、植生组混交5、举例说明为什么生产中大力倡导营造混交林6、树种间相互作用的主要方式⑴、机械的作用方式：伤害、缠绕、绞杀⑵、生物的作用方式：授粉、根系连生、菌丝桥等⑶、生物物理的作用方式：辐射场、热场等⑷、生物化学的作用方式：他感作用或化感作用⑸、生理生态的作用方式第四章森林的生长发育及其调控提高森林生产力的主要途径（P115--117）（1）、选用适当的培育方式（2）、遗传改良（3）、林分结构的调控（4）、立地的选择和调控1如何正确利用树木的前期生长型和全期生长型特性？2提高森林生产力的主要途径有哪些？第七章植树造林1、整地的作用和方式作用：⑴改善立地条件①改善小气候造林地的采伐剩余物和植被经过全部或部分清理后，使光照可以直接到达地面，地面得到的直接光增加，散射光减少，空气对流增加，因而近地表层和地面的温度发生变化，白天增温和夜间降温明显，日夜温差加大，空气相对湿度下降。
②改善土壤的物理性质植被清理后，降水直接到达地面，翻垦后的土壤孔隙度增大，渗透性增强，减少地表径流，降水易于渗入深层，并加以有效地保存，土壤固、液、气三相的比例趋于协调。
③改善土壤的化学性质植被清理后，减少了植被对于养分的直接消耗，整地后形成的微域环境和特殊的小气候，加快了残留在造林地上的部分枝叶的腐烂分解，从而增加土壤的有机质；整地后土壤物理性质的改变，有利于土壤微生物的活动，加速了元素的循环，增加了速效养分的供应。
④减少杂草和病虫害通过整地可以减轻杂草、灌木与幼林的竞争,减少土壤水分和养分的消耗；整地破坏了病虫赖以滋生的环境，减轻病虫的危害。
⑵增强水土保持效能⑶提高造林质量（提高成活率）方式：1）全面整地：全面整地是全部翻垦造林地土壤的整地方式。
这种整地方式可以全部彻底地清除造林地上的灌木、杂草、竹类，能显著地改善造林地的立地条件，也便于实行机械化作业或进行林粮间作。
此种方式费工多，投资大，易发生水土流失，在施工中还会受到地形条件、环境状况和经济条件的限制。
全面整地适用于平坦地区，主要是草原、草地、滩涂、盐碱地以及无风蚀的固定沙地。
全面整地的限定条件是坡度、土壤的结构和母岩。
需要说明的是，无论是在南方或者是在北方，全面整地都不宜集中连片，面积过大。
2）局部整地：局部整地包括带状整地和块状整地；⑴带状整地：带状整地是在造林地上呈长条状翻垦土壤，并在翻垦部分之间保留一定宽度原有植被的整地方法。
这种方法便于机械化作业，对于立地条件的改善作用也较好，不造成集中连片的裸露土壤，不宜造成水土流失，而且比较省工。
带状整地主要适用于无风蚀或风蚀比较轻微的地区，伐根及其他障碍物不太多的采伐迹地，坡度平缓或坡度虽大但破面比较平整的山地和黄土高原，林中空地或林冠下的造林地。
①山地带状整地a）水平带状：带面与坡面基本持平。
此法适用于植被茂密、土层较深厚、肥沃、湿润的迹地或荒山，坡度比较平缓的地段；b）水平阶（又称水平条）：阶面水平或稍向内倾；c）反坡梯田：田面向内倾斜成315反坡。
此法适用于坡度不大，土层比较深厚的地段，以及黄土区地形破碎的地段。
整地投入的劳力多，成本高，但抗旱保墒和保肥的效果好。
d）水平沟（堑壕式整地）：沟底面水平但低于坡面，坡的横断面可为矩形或梯形。
水平沟容积大，能够截获大量降水，防止水土流失，且沟内遮荫挡风，能够减少地表蒸发，对于干旱地区控制水土流失和蓄水保墒有良好的效果，但用工量大，成本高。
e）撩壕：又叫抽槽整地、倒壕整地。
壕沟的沟面应保持水平，宽度和深度根据不同的要求有大撩壕和小撩壕之分。
②平原带状整地a）带状：为连续长条状。
带面与地面平。
带状整地是平原地区整地常用的方法。
适用于无风蚀或风蚀不太严重的地区沙地、荒地、采伐迹地、林中空地以及地势平缓的山地。
b）高垄：为连续长条状。
适用于水分过剩的采伐迹地和水湿地（水湿地不允许造林）c）犁沟：为连续长条状。
适用于干旱半干旱地区。
⑵块状整地①穴状：为圆形坑穴，穴面与原坡面基本持平或水平；②块状：为正方形或长方形坑穴。
穴面与原坡面持平或水平，或稍向内侧倾斜；③鱼鳞坑：为近于半月形的坑穴，坑面水平或稍向内侧倾斜。
鱼鳞坑主要适用于破面比较大、土层较薄或地形比较破碎的丘陵地区，水土保持功能强，是水土流失地区造林常用的整地方法，也是坡面治理的重要措施。