八年级试题1
仁爱版八年级英语上册Unit1单元试题含答案
仁爱版八年级英语上册Unit1单元试题含答案仁爱版八年级上册英语Unit 1试题班级：_________ 姓名：_________ 得分：________第一部分：听力(25分)Ⅰ.听句子，选择正确应答语。
每个句子读一遍。
（5分）1.A。
I agree.2.C。
Yes。
I do.3.A。
It doesn’t matter.4.C。
I’d be glad to.___.Ⅱ.听对话，选择正确答案。
每段对话读一遍。
（5分）___.7.B。
Yes。
he does.8.A。
Played basketball.9.C。
Orange juice.10.A。
At 4:15.Ⅲ.听对话，判断正(T)误(F)。
对话读两遍。
（7.5分）11.T12.T13.F14.TUnit 1 English TestClass: _________ Name: _________ Score: ________ Part 1: Listening (25 points)I。
___ is read once。
(5 points)1.A。
I agree.2.C。
Yes。
I do.3.A。
It doesn’t matter.4.C。
I’d be glad to.___.II。
___ is read once。
(5 points)___.7.B。
Yes。
he does.8.A。
Played basketball.9.C。
Orange juice.10.A。
At 4:15.III。
Listen to the dialogue and judge true (T) or false (F)。
The dialogue is read twice。
(7.5 points)11.T12.T13.F14.TA。
some old ___ friends old5.My sister is good ____ playing the piano.A。
___6.____ did you go to the movies with last night?A。
人教版2022-2023学年度上学期八年级期末练习数学试题1(含解析)
人教版2022-2023学年八年级上学期期末练习试题1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．若（a ﹣3）0有意义，则a 的取值范围是（ ） A ．a ＞3B ．a ＜3C ．a ≠0D ．a ≠32．下列图标中是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．计算()233x y 的结果是（ ） A ．329x y B ．629x yC ．326x yD ．626x y4．分式31x x +-的值为0，则x 的值是（ ） A ．﹣3B ．0C ．1D ．35．下列说法正确的是（ ） A ．三角形的角平分线是射线B ．过三角形的顶点，且过对边中点的直线是三角形的一条中线C ．锐角三角形的三条高交于一点D ．三角形的高、中线、角平分线一定在三角形的内部 6．计算（﹣0.25）2019•42020的结果为（ ）A ．4B ．﹣4C ．14-D ．147．如下图，直线L 是一条河，P ，Q 是两个村庄．欲在L 上的某处修建一个水泵站M ，向P ，Q 两地供水，现有如下四种铺设方案，图中实线表示铺设的管道，则所需管道最短的是（ ）．A ．B ．C ．D ．8．如图，ABC 中，65B C ∠=∠=︒，BD CE =，BE CF =，若50A ∠=︒，则DEF ∠的度数是（ ）A ．75︒B ．70︒C ．65︒D ．60︒9．如图，在△ABC 中，CD 是边AB 上的高，BE 平分∠ABC ，交CD 于点E ，BC ＝10，DE ＝3，则△BCE 的面积为（ ）A ．16B ．15C ．14D ．1310．如图，点B ，E ，C ，F 共线，A D ∠=∠，AB DE =，添加一个条件，不能．．判定ABC DEF ≅△△的是（ ）A ．B DEF ∠=∠B ．AC DF =C ．AC DF ∥D ．BE CF =11．如图，AD ，BE 是△ABC 的高线，AD 与BE 相交于点F ．若AD ＝BD ＝6，且△ACD 的面积为12，则AF 的长度为（ ）A ．4B ．3C ．2D ．1.512．已知，关于x 的分式方程3344x m mx x++=--有增根，且2226110ma b ma b ++-+=，则a b +的值是（ ） A ．1B ．2C ．3D ．4二、填空题13．人体中红细胞的直径约为0.000075m ，将0.000075用科学记数法表示为_____________． 14．如图，小强利用全等三角形的知识测量池塘两段M N 、的距离．如果30m OP ON OQ OM PQ ===，，，则池塘两段M N 、的距离为________．15．如图，已知等边ABC 的周长为24，点D 在BC 边上，点E 是AB 边上一点，连接ED ，将BDE △沿着DE 翻折得到DEF ，EF 交AC 于点G ，DF 交AC 于点O ，若OG OD =，则OGF 的周长为 _____．16．已知xy ＝2，x ﹣y ＝﹣4，则x 2+xy+y 2＝_____．17．若x ＝3m+2，y ＝27m﹣8，则用x 的代数式表示y 为_____．18．如图，在ABC 中，BA BC =，D ，E 分别是边BC ，AB 上的点，且3AE BD =．以DE 为边向右作DEF ，使得DE DF =，EDF B ∠=∠，连接CF ，若1BD =，则线段CF 长度的取值范围是________．三、解答题19．将下列各式分解因式： (1)24ab a -； (2)32232a b a b ab -+． 20．计算：(1)2()(2)a b a b a +-+； (2)2211(2)m m m m+--÷． 21．符号a b c d称为二阶行列式，规定它的运算法则为a bc d=ad ﹣bc ．请你根据上述法则求等式321111x x x x ++=-1中x 的值．22．如图，在ABC 中，AB BC =，点M 在线段AC 上运动（M 不与A ，C 重合），连接BM ，作BMN C ∠=∠，MN 交线段AB 于N ．(1)若CM AN =，求证：BCM MAN ≌△△； (2)若30C ∠=，点M 在运动过程中，存在BMN 是等腰三角形，求此时CBM ∠的度数． 23．如图，在平面直角坐标系xOy 中，网格中小正方形的边长为1，ABC 的顶点都在格点上．(1)画出ABC 关于y 轴的对称图形111A B C △，并写出1A 、1B 、1C 的坐标； (2)在x 轴上找到一点P ，使得BP CP +的值最小（保留作图痕迹）； (3)求出ABC 的面积．24．某某公司决定将一批生姜送往外地销售．现有甲、乙两种货车，已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20箱生姜，且甲种货车装运1000箱生姜所用车辆与乙种货车装运800箱生姜所用车辆相等． (1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少箱生姜？(2)如果这批生姜有1535箱，用甲、乙两种汽车共16辆来装运，甲种车辆刚好装满，乙种车辆最后一辆只装了55箱，其它装满，求甲、乙两种货车各有多少辆？25．已知，7张如图1的长为a ，宽为b （其中a ＞b ）的小长方形纸片，按图2方式不重叠地放在长方形ABCD 内，长方形ABCD 的长AD=m ，未被覆盖的部分的长方形MNPD 的面积记作S 1，长方形BEFG 的面积记作S 2．(1)用含m ，a ，b 的式子表示S 1和S 2；(2)若S 1-S 2的值与m 的取值无关，求a ，b 满足的数量关系．26．如图1和图2，矩形ABCD 中，E 是AD 的中点，P 是BC 上一点，AF //PD ，FPE DPE ∠=∠．（1）作射线PE 交直线AF 于点G ，如图1． ①求证：AG DP =；②若点F 在AD 下方，2AF =，7PF =，求DP 的长．（2）若点F 在AD 上方，如图2，写出PD ，AF ，PF 的等量关系，并证明你的结论．参考答案：1．【考点】零指数幂有意义的条件【分析】根据零指数幂的底数不等于0，列出不等式，即可求解． 解：∵（a ﹣3）0有意义， ∴a ﹣3≠0， ∴a ≠3， 故选D ．【点评】本题主要考查零指数幂有意义的条件，掌握零指数幂的底数不等于0，是解题的关键． 2．【考点】轴对称图形【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．解：A ，C ，D 选项中的图形都不能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以不是轴对称图形；B 选项中的图形能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以是轴对称图形； 故选：B ．【点评】本题考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合． 3．【考点】积的乘方和幂的乘方【分析】根据积的乘方和幂的乘方法则计算即可． 解：()236239x y x y =，故选：B ．【点评】本题考查了积的乘方和幂的乘方，幂的乘方，底数不变，指数相乘；积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘． 4．【考点】分式的值为零的条件【分析】分式的值为0的条件是：（1）分子为0；（2）分母不为0．两个条件需同时具备，缺一不可．据此可以解答本题． 解：∵分式31x x +-的值为0， ∴x+3＝0且x ﹣1≠0， 解得：x ＝﹣3， 故选：A ．【点评】考查了分式的值为零的条件，由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件，所以常以这个知识点来命题．5．【考点】三角形的角平分线、中线和高线【分析】根据三角形角平分线，中线，高线的概念，对各选项分析判断利用排除法求解． 解：A. 三角形的角平分线是线段，故本选项不符合题意；B. 过三角形的顶点，且过对边中点的线段是三角形的一条中线，故本选项不符合题意；C. 锐角三角形的三条高交于一点，正确，故此选项符合题意；D. 三角形的内部三角形的中线、角平分线一定在三角形的内部，高线不一定在三角形的内部，故本选项不符合题意． 故选：C ．【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线和高线，是基础题，熟记概念是解题的关键． 6．【考点】同底数幂的乘法，积的乘方【分析】根据同底数幂的乘法和积的乘方的法则计算即可． 解：()201920200.254⋅-=()9192012040.254⨯⨯- =()20190.2544⨯⨯-=4- 故选B ．【点评】本题考查了同底数幂的乘法和积的乘方，解题的关键是掌握运算法则的逆用． 7．【考点】轴对称-最短路径问题【分析】利用轴对称的性质，通过等线段代换，将所求路线长转化为两定点之间的距离，从而可得答案．解：如图，作点P 关于直线l 的对称点P'，连接QP'交直线l 于M ．则,PM MQ P M MQ P Q ''+=+=根据两点之间，线段最短，可知选项D 修建的管道，则所需管道最短． 故选：D ．【点评】本题考查了最短路径的数学问题．这类问题的解答依据是“两点之间，线段最短”．由于所给的条件的不同，解决方法和策略上又有所差别． 8．【考点】全等三角形的判定和性质，三角形内角和定理【分析】根据已知条件证明DBE ≌ECF △，则可得BDE CEF ∠=∠，又因为65B C ∠=∠=︒，所以18065115BDE BED ∠+∠=︒-︒=︒，即可推出115BED CEF ∠+∠=︒，由此即可得出DEF ∠的度数．解：在DBE 和ECF △中， BD CE B C BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴DBE ≌ECF △()SAS ， ∴BDE CEF ∠=∠，∵180********BDE BED B ∠+∠=︒-∠=︒-︒=︒， ∴115BED CEF ∠+∠=︒，∴180()18011565DEF BED CEF ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒， 故选C ．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、三角形内角和定理等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型． 9．【考点】角平分线的性质【分析】作EH ⊥BC 于点H ，根据角平分线的性质得出EH=DE ，最后根据三角形的面积公式进行求解． 解：如图，作EH ⊥BC 于点H ，∵BE 平分∠ABC ，CD 是AB 边上的高，EH ⊥BC ， ∴EH=DE=3， ∴111031522BCE S BC EH =⋅=⨯⨯=△． 故选B ．【点评】本题考查角平分线的性质，三角形面积，熟练掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键．10．【考点】全等三角形的判定【分析】根据全等三角形的判定方法对各选项进行一一判断即可．解：A 、A D ∠=∠，AB DE =，添加B DEF ∠=∠，根据ASA ，可以推出△ABC ≌△DEF ，本选项不符合题意．B 、A D ∠=∠，AB DE =，添加AC DF =，根据AAS ，可以推出△ABC ≌△DEF ，本选项不符合题意． C 、AD ∠=∠，AB DE =，添加AC DF ∥，利用平行线性质可得∠ACB =∠DFE ， 根据AAS ，可以推出△ABC ≌△DEF ，本选项符不符合题意．D 、A D ∠=∠，AB DE =，添加BE CF =，可得BC=EF ，但SSA ，不能判定三角形全等，本选项符合题意． 故选：D ．【点评】本题考查了全等三角形的判定，解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法；AAS ，ASA ，SAS ，SSS ，HL ，应注意SSA 与AAA 都不能判断两个三角形全等． 11．【考点】全等三角形的判定与性质【分析】利用ASA 证明△ACD ≌△BFD ，得DF ＝DC ，再根据三角形面积可得CD 的长，从而可得答案． ∵AD ，BE 是△ABC 的高线， ∴∠ADB ＝∠ADC ＝∠AEB ＝90°， ∵∠BFD ＝∠AFE ， ∴∠DBF ＝∠CAD ， 在△ACD 和△BFD 中，DBF CAD BD ADBDF ADC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， ∴△ACD ≌△BFD （ASA ）， ∴DF ＝DC ，∵△ACD 的面积为12， ∴16122CD ⨯⨯=， ∴CD ＝4， ∴DF ＝4， ∴AF ＝AD ﹣DF ＝2， 故选：C ．【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质，三角形的面积等知识，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键． 12．【考点】分式方程的增根【分析】首先解分式方程，用含有字母m 的式子表示x ，再根据方程有增根求出m 的值，然后将m 的值代入得出关于a ，b 的等式，再配方根据完全平方公式的非负性求出a 和b 的值，即可得出答案． 3344x m mx x++=--， 解得=6x m -． ∵分式方程有增根， ∴x-4=0， 即x=4， ∴6-m=4， 解得m=2．当m=2时，22246110a b a b ++-+=， 即222(1)(3)0a b ++-=， 解得a=-1，b=3． 则a+b=-1+3=2． 故选：B ．【点评】本题主要考查了分式方程的增根，根据完全平方公式的非负性求字母的值，求出m 的值是解题的关键．13．【考点】科学记数法【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n 是正数；当原数的绝对值小于1时，n 是负数． 解：0.000075=7.5×10-5， 故答案为：7.5×10-5．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值． 14．【考点】全等三角形的应用【分析】根据全等三角形判定定理证明(SAS)PQO NMO ≌，根据全等三角形的性质可结果． 解：∵在PQO 和NMO △中，OP ON POQ NOM OQ OM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴(SAS)PQO NMO ≌， ∴30m MN QP ==， 故答案为：30m ．【点评】本题考查了全等三角形的应用，解题的关键是如何将实际问题与数学知识有机的结合在一起． 15．【考点】全等三角形的判定和性质，折叠的性质，等边三角形的性质【分析】由折叠可知，B F C ∠=∠=∠，BD FD =，易证()GOF DOC AAS ≌，所以GF DC =，所以OGF 的周长为OG OF GF OD OF DC BC ++=++=，再由等边三角形的周长为24，可得8BC =，由此可得出结论．解：∵等边ABC 的周长为24， ∴60B C ∠=∠=︒，8AB BC AC ===， ∵BDE △沿着DE 翻折得到FDE ， ∴B F ∠=∠，BD FD =， ∴60F C ∠=∠=︒， 在GOF △和DOC △中， F C GOF DOC OG OD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()GOF DOC AAS ≌∴OGF的周长为：++OG OF GF=++OD OF DC=+DF DC=+BD DC=BC=，8∴OGF的周长为8．故答案为：8．【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质，折叠的性质，等边三角形的性质，三角形的周长等相关知识．判定三角形全等是解题关键．16．【考点】代数式求值，完全平方公式【分析】根据完全平方公式的变形公式，直接代入求解即可．解：∵xy＝2，x﹣y＝﹣4，∴x2+xy+y2=（ x﹣y）2+3xy=（﹣4）2+3×2=22，故答案是：22．【点评】本题主要考查代数式求值，掌握完全平方公式的变形公式，是解题的关键17．【考点】幂的乘方【分析】利用等式的性质求得3m＝x﹣2，然后再利用把3m用x代换即可得解．解：∵x＝3m+2，∴3m＝x﹣2，∴y＝（x﹣2）3﹣8．故答案为：（x﹣2）3﹣8．【点评】本题主要考查了幂的乘方逆向运用及整体思想，解题的关键是把27m化为(3m)3, 再把3m用x 代换.18．【考点】等腰三角形的定义，三角形的三边关系【分析】根据题意利用线段间的数量关系可得CD-BE=2，再由三角形三边关系进行求解即可得出结果．解：由图可得：CD=BC-BD，∵BC=BA，∴BE=BA-AE，∴BE=BA-3BD=BC-3BD ， ∴CD-BE=BC-BD-BC+3BD=2BD=2， ∵CF 在∆CDF 中，∴CD-DE=CD-DF<CF<CD+DF=CD+DE ， ∵DE<BD+BE ，∴CD-DE>CD-BE-BD=2-1=1，CD+DE>CD+BD-BE=2+1=3， ∴1<CF<3， 故答案为：1<CF<3．【点评】题目主要考查等腰三角形的定义，三角形的三边关系等，理解题意，找准线段间的数量关系是解题关键． 19．【考点】因式分解【分析】（1）先提公因式，再利用平方差公式进行因式分解； （2）先提公因式，再利用完全平方公式进行因式分解．解：（1）()()()222244ab a a b a b b -=-+-=（2）()()322222322a b a b ab a ab b b a a b a b -+=+=--【点评】本题考查因式分解，有公因式一定要先提公因式．熟练掌握平方差和完全平方公式的结构特点是解题的关键．20．【考点】整式的混合运算，分式的化简求值【分析】（1）先利用完全平方公式与单项式乘以多项式计算整式的乘法，再合并同类项即可； （2）先计算括号内的分式的减法，再把除法转化为乘法运算，约分后可得答案． （1）解：2()(2)a b a b a +-+ 22222a ab b ab a =++-- 2b =．（2）2211(2)m m m m +--÷ 22121m m mm m +-=-()()()2111m m m -=+- 11m m -=+．【点评】本题考查的是整式的混合运算，分式的化简求值，掌握“完全平方公式的含义及分式的混合运算的运算顺序”是解本题的关键． 21．【考点】定义新运算，解分式方程 【分析】先根据题意得出方程321111xx x x ，解这个分式方程即可得解．解：∵3211111x x x x ++=-，∴321111x x x x ，∴32111x x x x x ，∴332211xx x x x x x ，∴3311x x x ， 解得2x =，经检验2x =是原方程的解， ∴x 的值为2．【点评】本题考查了新定义和解分式方程，解题的关键是读懂题意，将问题转化为解分式方程． 22．【考点】等腰三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，三角形内角和定理【分析】（1）ANM 的外角NMC A ANM BMN BMC ∠=∠+∠=∠+∠，A C BMN ∠=∠=∠，由此可知ANM BMC ∠=∠，且CM AN =，A C ∠=∠，由此即可求解；（2）30C ∠=，BMN 是等腰三角形，分类讨论：第一种情况，MB MN =；第二种情况，NB NM =；第三种情况，BN BM =．根据三角形的内角和定理，等腰三角形的性质即可求解． 解：（1）∵AB BC =，BMN C ∠=∠， ∴A C BMN ∠=∠=∠，∵ANM 的外角NMC A ANM BMN BMC ∠=∠+∠=∠+∠， ∴ANM BMC ∠=∠， ∵CM AN =，A C ∠=∠， ∴(ASA)BCM MAN ≌△△．（2）第一种情况，如图所示， MB MN =，∵30A C ∠=∠=︒，且30BMN C ∠=∠=︒，∴1803030120ABC ∠=︒-︒-︒=︒，1(18030)752MNB MBN ∠=∠=⨯︒-︒=︒，∴1207545MBC ∠=︒-︒=︒； 第二种情况，如图所示，NB NM =，∴30NMB NBM C ∠=∠=∠=︒，且1803030120ABC ∠=︒-︒-︒=︒， ∴1203090MBC ∠=︒-︒=︒；第三种情况，BN BM =，则30BMN BNM C ∠=∠=∠=︒，此时点M 与点C 重合， 又∵点M 在线段AC 上运动时，M 不与A ，C 重合， ∴不符合题意，综上所述，BMN 是等腰三角形时，CBM ∠的度数为45︒或90︒．【点评】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，三角形内角和定理等知识点的综合应用，解决问题的关键是运用分类思想进行分类讨论． 23．【考点】作轴对称图形【分析】（1）根据轴对称的性质作图，根据图写出点1A 、1B 、1C 的坐标即可． （2）过点B 作关于x 轴对称的对称点B '，连接B C '，与x 轴交于点P 即可． （3）利用割补法求三角形的面积即可． （1）解：如图，111A B C △即为所要求画三角形．由图可得：()13,4A -，()11,2B -，()15,1C -． （2）解：如图，点P 即为所找的点．（3）解：111434122235222ABCS=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=，答：ABC 的面积为5．【点评】本题考查作轴对称图形，利用轴对称的性质解决最短距离问题，利用网格求图形面积问题，熟练掌握会用轴对称的性质作轴对称图形是解题的关键． 24．【考点】分式方程的应用，一元一次方程的应用【分析】（1）设乙种货车每辆车可装x 箱生姜，则甲种货车每辆可装（x+20）箱生姜，根据甲种货车装运1000箱生姜所用车辆与乙种货车装运800箱生姜所用车辆相等，即可得出关于x 的分式方程，解之经检验后即可求出每辆乙种货车的装载量，再将其代入（x+20）中即可求出每辆甲种货车的装载量；（2）设甲种货车有m 辆，则乙种货车有（16-m ）辆，根据“甲种车辆刚好装满，乙种车辆最后一辆只装了55箱，且这批生姜共1535箱”，即可得出关于m 的一元一次方程，解之即可求出甲种货车的数量，再将其代入（16-x ）中即可求出乙种货车的数量．解：(1)设乙种货车每辆车可装x 箱生姜，则甲种货车每辆可装（x+20）箱生姜， 依题意得：100080020x x=+， 解得：x=80，经检验，x=80是原方程的解，且符合题意，∴x+20=80+20=100．答：甲种货车每辆可装100箱生姜，乙种货车每辆可装80箱生姜．(2)设甲种货车有m辆，则乙种货车有（16-m）辆，依题意得：100m+80（16-m-1）+55=1535，解得：m=14，∴16-m=16-14=2．答：甲种货车有14辆，乙种货车有2辆．【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出分式方程；（2）根据各数量之间的关系，正确列出一元一次方程．25．【考点】列代数式，及整式的混合运算【分析】（1）根据图形可得出长方形MNPD的长MD的长MD为m-3b，宽MN为a，即可得出S1的面积，长方形BEFG的长EF为m-a，宽FG为4a，即可得出S2的面积；（2）根据（1）计算S1-S2的值与m的取值无关，即a-4b=0，即可得出答案．解：（1）∵MD=AD-AM=m-3b；MN=a，∴S1=MD•MN=（m-3b）•a=ma-3ab，∵EF=EP-FP=m-a，FG=4b，∴S2=EF•FG=（m-a）•4b=4bm-4ab；（2）S1-S2=ma-3ab-4bm+4ab=ab+ma-4bm=ab+m（a-4b），∵S1-S2的值与m的取值关，∴a-4b=0，即a=4b，所以a，b满足的数量关系a=4b．【点评】本题主要考查了列代数式，及整式的混合运算，根据题意列出代数式再根据法则进行计算是解决本题的关键．26．【考点】平行线的性质，角平分线的定义，全等三角形的判定和性质，等腰三角形的判定和性质【分析】（1）①根据平行线的性质得到∠GAE=∠PDE，∠G=∠DPE．根据全等三角形的性质即可得到结论；②等量代换得到∠G=∠FPE．求得GF=PF=7，根据线段的和差即可得到结论；（2）如图2，根据平行线的性质得到∠G=∠DPE，等量代换得到∠G=∠FPG，求得PF=FG，根据全等三角形的性质得到AG=PD，根据线段的和差即可得到结论．解：（1）①证明：∵AF∥PD，∴∠GAE=∠PDE，∠G=∠DPE．∵E是AD的中点，∴AE=DE．∴△AEG≌△DEP（AAS）．∴AG=DP；②解：∵∠FPE=∠DPE，∠G=∠DPE，∴∠G=∠FPE．∴GF=PF=7，∵AF=2，∴AG=5．由①知AG=DP，∴DP=5；（2）PD=AF+PF，证明：如图2，∵AF∥PD，∴∠G=∠DPE，∵∠FPE=∠DPE，∴∠G=∠FPG，∴PF=FG，∵∠AEG=∠DEP，AE=DE，∴△AEG≌△DEP（AAS），∴AG=PD，∵AG=AF+FG，∴PD=AF+PF．【点评】本题是四边形的综合题，考查了平行线的性质，角平分线的定义，全等三角形的判定和性质，等腰三角形的判定和性质，正确的识别图形是解题的关键．。
第一次月考试题1八年级第一学期
遵义县铁厂(ti ě ch ǎn ɡ)镇中学八年级物理上册第一次月考试题一、选择题：（共10小题(xi ǎo t í)，每小题3分，共30分）A 、火车减速进站B 、人造地球卫星在回收途中(t ú zh ōn ɡ)烧毁C 、划破夜空的流星(li úx īng)D 、骑自行车上学 2、以下是人类描述运动世界的几种方式，其中物理学家是 A 、用语言的韵律和意境 B 、用形态和色彩C、用旋律和节奏 D、用特定的概念、数学工具及试验方法 3、下列物品的尺度，最接近15cm 的是：A 、橡皮的宽度B 、课桌的高度C 、文具盒的厚度D 、圆珠笔的长度。
4、下列有关误差的说法中．正确的是A ．多次测量取平均值可以减小误差B ．误差就是测量中产生的错误C ．只要认真测量，就可以避免误差D ．选用精密的测量仪器可以消除误差 5、速度是用来表示：A 、运动路径的长短B 、运动时间的长短C 、运动的快慢程度D 、以上说法都不对6、甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降。
如果以地面为参照物，则下列说法正确的是 A 、甲在上升,乙在下降 B 、甲、乙都下降,但甲比乙下降快 C 、甲、乙都下降,但甲比乙下降慢 D 、以上都不对7. 用图象可以表示物体的运动规律,在图2-4中用来表示匀速直线运动的是8.某物体在第一、第二分钟内共前进了260m ，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m ，则它在4min 内的平均速度为A、1.67m/sB、1.5m/sC、2.17m/sD、2m/s9. 游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A.船舱B.河水C.迎面(yíng miàn)驶来的船D.河岸上的树木10、第一次世界大战期间，一名正在飞行的法国(fǎɡuó)飞行员，顺手抓住了一颗子弹，说明(shuōmíng)这子弹A 速度很小B 速度与飞机(fēijī)相等，方向相反C 速度为零D 速度与飞机相等，方向(fāngxiàng)相同二、填空题（每空1分，共28分）1、物理学是研究自然界物质和的自然学科。
八年级 历史 试卷(1) (1)
2021—2022学年上学期期末考试八年级历史试题卷闭卷考试注意：考试时间60分钟，满分100分。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息。
然后在答题卡上作答。
在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
第一部分选择题(共25题，50分)1．学习历史需要区分历史史实和历史结论。
历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。
下列表述属于历史结论的是（）A．鸦片战争是中国近代史开端B．沙俄侵占中国北方大片领土C．谭嗣同为维新变法从容就义D．袁世凯以武力镇压二次革命2.“1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。
随后的一百余年里，外国人通过条约管束控制中国政府，“合法”地剥夺榨取中国人民。
不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。
”材料表明近代中国人民的主要任务是()A.改革政治体制B.发展民族工业C.反侵略反封建D.推翻军阀统治3．历史学家陈旭麓这样评价太平天国运动：“这是一场悲壮的斗争，其悲剧意义不仅在于它失败的结局，更在于反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。
”上述材料反映出太平天国运动失败的原因是（）A．农民阶级的局限性B．清王朝的腐朽统治C．中外反动势力勾结D．曾国藩湘军的强大4．美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。
”“杰出人物”包括（）A．魏源B．李鸿章C．洪秀全D．詹天佑5．1898年1月16日，法国《小日报》刊登了一幅讽刺漫画——《在中国：国王和……皇帝们的蛋糕》（如下图），画面中，中国版图被画成一块大蛋糕，蛋糕上写着“CHINE”（法文“中国”）。
列强们正虎视眈眈，准备分食蛋糕。
这幅漫画反映了（）A．侵华列强的勾结B．中华民族的觉醒C．洋务运动的破产D．甲午战败的恶果6．光绪二十一年四月初八（1895年5月2日）康有为等在“公车上书”中说道：“窃闻与日本议和，有割奉天沿边及台湾一省，补兵饷两万万两及通商苏杭，听机器、洋货流行内地，免其厘税等款。
苏科版八年级数学上册试题 第1章 全等三角形 单元测试卷(含详解)
第1章《 全等三角形》单元测试卷一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列说法正确的是（ ）A ．两个等边三角形一定全等B ．腰对应相等的两个等腰三角形全等C ．形状相同的两个三角形全等D ．全等三角形的面积一定相等2．已知与全等，A 、B 、C 的对应点分别为D 、E 、F ，且E 点在AE 上，B 、F 、C 、D 四点共线，如图所示若，，则下列叙述何者正确？（ ）A ．，B ．，C ．，D ．，3．如图，在△ABC 中，AB ＝BC ，点D 为AC 上的点，连接BD ，点E 在△ABC 外，连接AE ，BE ，使得CD ＝BE ，∠ABE ＝∠C ，过点B 作BF ⊥AC 交AC 点F ，若∠BAE ＝21°，∠C ＝28°，则∠FBD ＝（ ）A ．49°B ．59°C ．41°D ．51°4．如图，有一块边长为4的正方形塑料模板，将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在点，两条直角边分别与交于点F ，与延长线交于点E ．则四边形的面积是（ ）ABC V DEF V ．=40A ∠︒=35CED ∠︒=EF EC =AE FC=EF EC AE FC ≠EF EC ≠=AE FC EF EC ≠AE FC≠ABCD A CD CB AECFA ．4B ．6C ．10D ．165．如图，在的网格中，每一个小正方形的边长都是1，点，，，都在格点上，连接，相交于，那么的大小是（ ）A ．B ．C ．D ．6．△ABC 中，AB ＝AC ，∠ABC ＝72°，以B 为圆心，以任意长为半径画弧，分别交BA 、BC 于M 、N ，再分别以M 、N为圆心，以大于MN 为半径画弧，两弧交于点P ，射线BP 交AC 于点D ，则图中与BC 相等的线段有（ ）A ．BD B ．CD C ．BD 和AD D ．CD 和AD7．如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，以顶点A 为圆心，适当长为半径画弧，分别交AB 、AC 于点M 、N ，再分别以点M 、N 为圆心，大于MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，射线AP 交边BC 于点D ．下列说法错误的是（ ）33⨯A B C D AC BD P APB ∠80︒60︒45︒30︒1212A ．B ．若，则点D 到AB 的距离为2C ．若，则D ．8．如图，长方形中，点为上一点，连接，将长方形沿着直线折叠，点恰好落在的中点上，点为的中点，点为线段上的动点，连接、，若、、，则的最小值是( )A ．B ．C ．D ．9．如图，点在线段上，于，于．，且，，点以的速度沿向终点运动，同时点以的速度从开始，在线段上往返运动（即沿运动），当点到达终点时，，同时停止运动．过，分别作的垂线，垂足为，．设运动时间为，当以，，为顶点的三角形与全等时，的值为（ ）A ．1或3B ．1或C ．1或或 D ．1或或510．如图，在中，，和的平分线、相交于点，交于点，交于点，若已知周长为，，，则长为（ ）CAD BAD ∠=∠2CD =30B ∠=CDA CAB ∠=∠2ABD ACDS S =V V ABCD E AD CE ABCD CE D AB F G CF P CE PF PG AE a =ED b =AF c =PF PG +a c b +-2b c +2a b c ++a b+C BD AB BD ⊥B ED BD ⊥D 90ACE ∠=︒5cm AC =6cm CE =P 2cm/s A C E →→E Q 3cm/s E EC E C E C →→→→⋅⋅⋅P P Q P Q BD M N s t P C M QCN △t 115115235115ABC V 60A ∠=︒ABC ∠ACB ∠BD CE O BD AC D CE AB E ABC V 207BC =:4:3AE AD =AEA． B ． C ． D ．4二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）11．如图，已知正方形中阴影部分的面积为3，则正方形的面积为 ．12．数学课上，老师出示如下题目：“已知：．求作：．”如图是小宇用直尺和圆规的作法，其中的道理是作出△，根据全等三角形的性质，得到．△的依据是 ．13．如图，已知，，，直线与，分别交于点，，且，，则的度数为 ．14．如图，在△ABC 中，点D 是AC 的中点，分别以AB ，BC 为直角边向△ABC 外作等腰直角三角形ABM 和等腰直角三角形BCN ，其中∠ABM ＝NBC ＝∠90°，连接MN ，已知MN ＝4，则BD ＝ ．187247267AOB ∠A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'AB AD =AC AE =BC DE =BC AD DE F G 65DGB ∠=︒120EAB ∠=︒CAD ∠15．如图，为的平分线，为上一点，且于点，，给出下列结论：①；②；③；④；⑤四边形的面积是面积的2倍，其中结论正确的个数有 ．16．如图，把两块大小相同的含45°的三角板ACF 和三角板CFB 如图所示摆放，点D 在边AC 上，点E 在边BC 上，且∠CFE ＝13°，∠CFD ＝32°，则∠DEC 的度数为 ．17．如图，在中，，，，有下列结论：①；②；③连接，；④过点作交于点，连接，则．其中正确的结论有 ．18．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，两锐角的角平分线交于点P ，点E 、F 分别在边BC 、AC 上，且都不与点C 重合，若∠EPF ＝45°，连接EF ，当AC ＝6，BC ＝8，AB ＝10时，则△CEF的BN MBC ∠P BN PD BC ⊥D 180APC ABC ∠+∠=︒MAP ACB ∠=∠PA PC =2BC AB CD -=BP AC =BAPC PBD △ABC V AD BC ⊥AD BD =BF AC =ADC BDF △≌△BE AC ⊥DE 135AED ∠=︒D DM AB ∥AC M FM BF AM MD =+周长为 ．三、解答题（本大题共6小题，共58分）19．（8分）如图，，点E 在BC 上，且，．(1) 求证：；(2) 判断AC 和BD的位置关系，并说明理由．BD BC =BE AC =DE AB =ABC EDB V V ≌20．（8分）如图，在五边形中，，．(1) 请你添加一个条件，使得，并说明理由；(2) 在(1)的条件下，若，，求的度数．21．（10分）在复习课上，老师布置了一道思考题：如图所示，点M ，N 分别在等边的边上，且，，交于点Q ．求证：．同学们利用有关知识完成了解答后，老师又提出了下列问题：(1) 若将题中“”与“”的位置交换，得到的是否仍是真命题？请你给出答案并说明理由．ABCDE AB DE =AC AD =ABC DEA △△≌66CAD ∠=︒110B ∠=︒BAE ∠ABC V ,BC CA BM CN =AM BN 60BQM ∠=︒BM CN =60BQM ∠=︒(2) 若将题中的点M ，N 分别移动到的延长线上，是否仍能得到？请你画出图形，给出答案并说明理由．22．（10分）如图1，点P 、Q 分别是边长为4cm 的等边三角形ABC 的边AB 、BC 上的动点，点P 从顶点A ，点Q 从顶点B 同时出发，且它们的速度都为1cm/s ．（1）连接AQ 、CP 交于点M ，则在P ，Q 运动的过程中，证明≌；（2）会发生变化吗？若变化，则说明理由，若不变，则求出它的度数；（3）P 、Q 运动几秒时，是直角三角形？,BC CA 60BQM ∠=︒ABQ ∆CAP ∆CMQ ∠PBQ ∆（4）如图2，若点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动，直线AQ 、CP 交点为M ，则变化吗？若变化说明理由，若不变，则求出它的度数。
八年级数学上学期期中试题1及答案
八年级上学期期中复习数学试卷（一）一.选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分） 1.下列“表情图”中，属于轴对称图形的是（ ）A B C D 2.下列长度的各组线段中，能组成三角形的是（ ）A. 5，9，3B. 3，11，8C. 6.3，6.3，4.4D. 15，8，6 3.点M （3，-4）关于y 轴的对称点的坐标是（ ）A.（3,4）B.（-3，-4）C.（-3,4）D.（-4,3） 4.下列图形中具有稳定性的是（ ）A.六边形B.五边形C.平行四边形D.三角形5.如图，下面是利用尺规作∠AOB 的角平分线OC 的作法，在用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是（ ）作法：①以O 为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA ，OB 于点D ，E ； ③画射线OC ，射线OC 就是∠AOB 的角平分线．A.SSSB.SASC.ASA 6.已知图中的两个三角形全等，则∠1等于（ ）A.70°B.68°C.58°D.52°7.已知点A （-2，1），点B （3,2），在x 轴上求一点P ，使AP+BP 下列作法正确的是（ ） A.点P 与O （0.0）重合B 连接AB 交y 轴于P ，点P 即为所求.C.过点A 作x 轴的垂线，垂足为P ，点P 即为所求D.作点B 关于x 轴的对称点C ，连接AC ，交x 轴于P ，点P 即为所求8.如图，已知AD 是△ABC 的BC 边上的高，补充下列一个条件不能使△ABD ≌△ACD 的条件是（ ） A. ∠B=45° B.BD=CD C.AD 平分∠BAC D.AB=AC9.如图，在长方形网格中，每个小长方形的长为2，宽为1，A 、B 两点在网格格点上，若点C 也在网格格点上，以A 、B 、C 为顶点的三角形面积为2，则满足条件的点C 个数是（ ） A.7 B.6 C.5 D.4BCB BCFBBB10.如图，在△ABC中，AC=BC，BD平分∠ABC，CD平分∠ACB，AE=CE，则∠D和∠AEC的关系为（）A. ∠D=∠AECB. ∠D≠∠AECC. 2∠AEC-∠D=180°D. 2∠D-2AEC=180°第8题图第9题图第10题图第11题图二.填空题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分）11.如图，在△ABC中，∠A=70°，点D是BC延长线上一点，∠ACD=120°，则∠B= .12.如图，AB交CD于点O，△AOC≌△DOB，若OA=6，OC=3.4，AC=5.6，则AB= .13.已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则它的周长是.14.把边长相等的正五边形ABGHI和正六边形ABCDEF的AB边重合，按照如图的方式叠合在一起，连接EB，交HI于点J，则∠BJI的大小为.15.如图，△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E，若∠CAE=52°，则∠BEC= .16.如图，在△ABC中，AB=AC，D、E是△ABC内两点，AD平分∠BAC，∠EBC=∠E=60°，若BE=4cm，DE=3cm，则BC= cm.第12题图第14题图第15 题图第16题图三.解答题（本题共9题，共72分）17.（本小题满分6分）如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠A=80°，求∠BOC的度数AB 18.（本小题满分6分）如图，△ABC ≌△DEC ，点E 在AB 上，∠DCA=40°，请写出AB 的对应边并求∠BCE 的度数.19.（本小题满分6分）如图，AC=BD ，BC=AD ，求证：△EAB 是等腰三角形20.（本小题满分7分）如图，在平面直角坐标系中，△ABC 的三个顶点的坐标分别为A （2,1），B （-1,3），C （-3,2）（1）作出△ABC 关于x 轴对称的△111A B C ； （2）点1A 的坐标 ，点1B 的坐标 ；（3）点P （a ，a-2）与点Q 关于x 轴对称，若PQ=8，则点P 的坐标 21.（本小题满分7分）如图，在等边△ABC 的三边上，分别取点D 、E 、F ，使AD=BE=CF ，求证：△DEF 是等边三角形.EEA 备用图图122.（本小题满分8分）如图，在等边△ABC 中，点D 为AC 上一点，CD=CE ，∠ACE=60° （1）求证：△BCD ≌△ACE ；（2）延长BD 交AE 于F ，连接CF ，若AF=CF ，猜想线段BF 、AF 的数量关系，并证明你的猜想.23.（本小题满分10分）如图，AD 是△ABC 的角平分线，点F 、E 分别在边AC ，AB 上，且BD=FD. （1）求证：∠B+∠ADF=180°； （2）如果∠B+2∠DEA=180°，试探究线段AE ，AF ，FD 之间有何数量关系，并证明你的结论.24.（本小题满分10分）如图，等腰Rt △ACB 中，∠ACB=90°，AC=BC ，E 点为射线CB 上一动点，连接AE ，作AF ⊥AE 且AF=AE.（1）如图1，过F 点作FG ⊥AC 交AC 于G 点，求证：△AGF ≌△ECA ；图2图3A图1图2图3（2）如图2，连接BF 交AC 于D 点，若ADCD=3，求证：E 点为BC 中点； （3）如图3，当E 点在CB 的延长线上时，连接BF 与AC 的延长线交于D 点，若43BC BE =，则AD CD =25.（本小题满分12分）已知点A 与点C 为x 轴上关于y 轴对称的两点，点B 为y 轴负半轴上一点。
八年级下学期期末物理试题含解析1
八年级下学期期末物理试题含解析1一、选择题1．下列估测中不符合实际的是（）A．托起两个鸡蛋所用的力约为1NB．安静的环境里你呼吸一次的时间大约为2sC．一名普通中学生的体积约为0.5m3D．八年级同学站立时对地面的压强约为15000Pa2．用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）A．10牛B．40牛C．50牛D．90牛3．“五一”假期期间，小明一家乘坐高铁外出旅游，下列说法正确的是（）A．匀速运动的列车，若它所受的一切外力同时消失，列车会立即停下来B．车速越高，列车越难刹停，说明速度越大，惯性越大C．加速前进时，列车受到的牵引力大于受到的阻力D．站台相对于进站的列车是静止的4．如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A．铁轨铺在枕木上B．书包的背带很宽C．推土机安装履带D．破窗锤特别尖锐5．下列四个图中，应用了“流体压强与流速关系”的是（）A．冷热水混合淋浴器B．钢笔吸墨水C．自制潜水艇模型D．锅炉水位计6．筷子智慧是中国独特的文化，象征着古老而悠久的华夏文明。
筷子也是物理学研究的一种杠杆，如图所示的各种杠杆，与筷子类型相同的是（）A．U形纱剪B．钢丝钳C．水嘴开关D．自行车闸7．一个弹簧测力计下挂了一个圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。
整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h 变化关系的图像如图所示，（g取10N/kg）下列说法正确的是（）A．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700PaB．圆柱体受到的重力是8NC．圆柱体受到的最大浮力是4ND．圆柱体的密度是1.5×103kg/m38．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。
B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）A．从O点到B点运动员速度先增大后减小B．从O点到C点运动员的机械能先不变后减小C．从O点到A点运动员的机械能减小D．运动员在A点时速度最大二、填空题9．如图是小芳玩儿童蹦极跳床时的情景，在小芳与跳床接触的瞬间，跳床受到力的作用而弯曲，说明力可以改变物体的_______，小芳蹬跳床的力越大，跳床弯曲的越明显，说明力的作用效果与力的________有关。
八年级物理月考试题试题_1_1
第二十三中学2021-2021学年八年级物理10月月考试题制卷人：打自企； 成别使； 而都那。
审核人：众闪壹； 春壹阑； 各厅…… 日期：2022年二月八日。
一、选择题(12×3分=36分)1. 以下图中，主要描绘声音可以传递能量的是 ( )2. 如下图，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究( ) A ．音调是否与声源振动频率有关 B ．声音能否和响度有关C ．声音能否在固体中传播D ．声音传播是否需要时间是 3. 以下说法中正确的选项是 〔 〕 A ．只要物体在振动，人就一定能听到声音 B ．只要人听不到声音物体就一定没有振动C ．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D ．以上说法都正确4. 如下图，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸 片会不断地跳动。
这个实验是用来研究〔 〕 A 、音调是否与频率有关 B 、声音传播的条件第8题图C ．回声定位D ．超声波探查B ．敲瓶底火焰摇动 橡皮膜A ．探测海深C、声音产生的原因D、乐音与噪声的区别5. 如下图，在四个完全一样的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小一样的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音. 这“不同的声音〞主要是指声音的( )A．响度 B．振幅 C．音调 D．音色6. 控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的选项是( )A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B、城道路旁的隔声板是防止噪声产生C、道路旁植树是阻断噪声的传播D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生7. 关于“声速〞，以下说法正确的选项是( )A．回声的传播速度小于原声的传播速度 B．声音在真空中的传播速度最大C．物体振动得越快，声音的传播速度越大D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关8. 站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开场计时，测得李明同学百米赛的时间是是14．00秒，当时气温15℃，那么李明同学跑百米的真实时间是是〔〕A．14．00秒 B．14．29秒C．13．71秒 D．无法确定9. 有两只昆虫甲和乙，甲的翅膀每秒振动8次，乙的翅膀每秒振动300次，人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是 ( )A．甲 B．乙 C．都感觉到 D．都感觉不到10. 如下图，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象说明影响声音响度的因素是声源 ( )A ．振动的幅度 B．组成的材料10题图C．振动的快慢 D．自身的构造11. 下面关于声现象的配对中，错误的选项是 ( )A．“闻其声，知其人〞——发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应〞——次声波传播很远C．“隔墙有耳〞——固体也能传声D．用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量12. 进展“用温度计测水温〞的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的选项是 ( )A B C D二．填空题〔29个空,29分〕1. 小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱产生的，小明抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的〔选填“音调〞、“响度〞或者“音色〞〕。
河北省沧州市献县2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题
2024~2025学年第一学期八年级学情质量检测（一）语文（部编版）（考试时间：120分钟，满分：120分）总分核分人题号第一部分第二部分第三部分一二得分第一部分（1~3题13分）1.阅读下面文字，回答后面的问题。
（4分）2024年是中华人民共和国成立75周年，75年的历史，如同一幅画卷。
1949年的长江前线，英勇善战的人民解放军所向披靡．．，锐不可当；1982年，新德里亚运会上，中国姑娘吕伟（líng kōng）一跳，博得观众的赞叹；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑．．．．，多少人黑发变白发……他们的历史功绩必将（juān kè）在共和国的史册上。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
（2分）（líng kōng）________________（juān kè）_______________（2）给文段中加着重号的词语注音。
（2分）披靡_____________殚精竭虑_________________2.学校开展“阅读新闻，感受国潮”主题活动，请你参加。
（5分）（1）概括下面这则新闻的主要内容。
（2分）“繁花似锦”手镯、“凤栖梧桐”吊坠、“青山叠影”戒指……记者在连日的走访中发现，“国潮”类黄金珠宝首饰在年轻人中逐渐走俏，并占据北京各饰品商家的“C位”。
古典诗词、京剧、书法……中华文化成为首饰设计师们的创作源泉，他们纷纷从中华文化中汲取营养，寻找创意灵感。
与此同时，独具匠心的中华传统工艺，如珠化、金筐宝钿、錾刻、花丝等，跨越千年，在当下仍大有“用武之地”。
植根于传统，与当代美学有机融合，是让“国潮”黄金珠宝首饰流行起来的密码。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）小冀同学认为，国潮舞蹈太过传统，难以受到中学生欢迎。
河南省洛阳市2021-2022学年八年级上学期期末英语试题(原卷版)(1)
__________________does David go to see his grandparents?
2.The Greenswent to the mountainslast Sunday.（对划线部分提问）
20. A. motherB. friendC. classmateD. passenger
四、阅读理解（20小题,每小题2分,共40分）
阅读下而语言材料,根据材料内容选择最佳答案,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Nelly
Last summer I went to Luoyang with my parents. We went to the Longmen Grottoes, White Horse Temple, Li Jingmen and Wangcheng Park. There were so many people in all these places when we got there, Along theway, we saw many special buildings and ate many kinds of food. The food was delicious but not very expensive.
4.Who runs fastest in the class?
A. Kate.B. Sarah.C. Linda.
5.How many minutes was the boy late for class?
A. Ten.B. Twenty.C. Forty.
第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并在答题卡上将该项涂黑。每段对话或独白读两遍。
八年级Unit1单元测试题及参考答案
( )23.—Who taught you to play the guitar?
—No one. I learnt it by .
A.me B.my C.mine D. myself
( )24. — did you go lastweekend?
—I went to the beach.
A.How B.When C. Where D. Why
( )25. The two books are not the same. There are many betweenthem.
A. lessons nguages C.differences D. diaries
Ⅵ. 完形填空 (每小题1分，共10分)
先通读下面的短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。
Hi,Kevin. Long time no see.
LastSaturday, our class had a trip. We wanted to do 36 exciting. So, we
( )34. The paragliding was exciting. I Iwas a bird.
A.looked B.seemed C. feltlike D. sounded like
( )35. —How was the food there, Tom?
— .
A. Iate a lot B. It wasgood C. I wasOK D. It was wet
ourselves on the way.
Wewent to a dinner show — Jolly Holiday. It has funny characters (人物) and
八年级语文上学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题1
八年级语文上学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题1一、八年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面古诗，完成下列小题。
山花（唐）钱起山花照坞复烧溪，树树枝枝尽可迷。
野客未来枝畔立，流莺已向树边啼。
从容只是愁风起，眷恋常须向日西。
别有妖妍胜桃李，攀来折去亦成蹊。
（1）一，二两句写出“山花”怎样的特点？（2）“借花喻人”是这首诗一大特色，请就此作赏析。
2．阅读诗歌，回答问题夜宿七盘岭沈佺期①独游千里外，高卧七盘西。
山月临窗近，天河入户低。
芳春平仲②绿，清夜子规啼。
浮客③空留听，褒城闻曙鸡。
【注释】①沈佺（quán）期：唐代诗人。
②平仲：银杏的别称。
③浮客：游子。
诗人自指。
（1）“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是________。
（2）“山月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？（3）这首诗表现了诗人当时怎样的心境？3．阅读诗歌，回答问题。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日幕乡关何处是？烟波江上使人愁。
（1）首联虚中有实，虚写的内容是1 ，实写的内容是“黄鹤楼”。
（2）比较本诗尼联与《渡荆门送别》的尾联“仍怜故乡水，送行舟”在写法和情感上的异同，填写下表。
4．阅读下面的诗歌，完成下面小题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1）从“初”、“暖树”两个词中任选一个词作解释。
（2）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。
5．阅读诗歌，回答问题。
相见欢[宋]朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
（1）请用自己的语言描绘“金陵城上西楼，倚清秋。
夕阳垂地大江流”两句的画面。
（2）“中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州”表达了词人怎样的思想感情？6．阅读下面的诗歌，完成下列小题。
人教版英语八年级下册试题Unit 1
Unit 1姓名________ 班级________ 得分________一、听力理解(略)二、单项选择(每小题1分，共15分)( )31. The boy might have ________ cold. He needs to go to see ________ doctor.A. a; /B. an; theC. the; /D. a; a( )32. — I think our mother is the greatest person in the world.— Yes. She does everything for us and never thinks of ________.A. themselvesB. yourselvesC. herselfD. himself( )33. Although the man is old, he is still _______ control of the company.A. inB. atC. onD. for( )34. —What’s wrong with you?— I have a _______. I want to go to the dentist.A. stomachacheB. toothacheC. headacheD. fever( )35. Dinner is ________ ready. Go and wash your hands.A. almostB. alwaysC. leastD. either( )36. — I was so angry that I __________ my friend in the back. What should I do?— You should say sorry to him.A. hurtB. controlC. hitD. fight( )37. — ________ happened to Paul?— He broke his arm in the playground.A. WhatB. WhereC. WhenD. How( )38. — We must make a __________ on the vacation plan.— I agree with you. After that, we can make sure what to do next.A. situationB. openingC. differenceD. decision( )39. Can you give me an example of what you _________? I can’t understand (理解) it clearly.A. meanB. solveC. coverD. share( )40. —Let’s _________ the beef and make some soup.— Good idea! I like beef soup.A. cut offB. cut upC. get offD. get up( )41. The boy is used to ______ showers after playing basketball.A. takeB. takesC. tookD. taking( )42. — The road is wet because of the rain. You ________ drive very carefully.— OK, I will.A. couldB. shouldC. mightD. would( )43. — My parents agreed _______ me have a party at home.— Really? I thought they might be angry if you had a party at home.A. letB. lettingC. letsD. to let( )44. — Does Tom have a fever?— _________. His temperature is about 40℃.A. Yes, he doesB. No, he d oesn’tC. Yes, he isD. No, he isn’t( )45. — _________________?— She has a headache.A. What’s her nameB. Who is that girlC. What’s the matter with herD. How old is your sister三、完形填空(每小题1分，共10分)On a Tuesday night, a bus crashed (撞击) into a house. It made a six-year-old boy, David Molina, dead. Josue Molina said, “The bus was out of 46 and it came to my house. My47 was walking in the room. The bus fell on him and then he 48 and got squished (压扁).”The bus driver turned the wheel (方向盘) suddenly when he 49 a man jaywalking (乱穿马路).As a result, the bus went into the bedroom Josue and David shared. Josue shouted, “Daddy! Mommy! My brother!” 50 father, Santos Herrera, tried to save them. He wasn’t able to open the be droom door, 51 he climbed through the window. At last he could save only Josue.Josue tried to dig through the rocks to find David, “I tried my best but I couldn’t find him. I 52 there were no buses in the world, so he would still be with me.” Neighbors tried to get David out as well, but 53 firefighters were able to do that. Unluckily, the boy died 54 the way to the hospital.Josue said, “I didn’t want him to 55 . I wanted him to st ay with me. I’m going to miss him a lot.”( )46. A. spirit B. event C. control D. event( )47. A. father B. brother C. cousin D. son( )48. A. grew up B. turned down C. woke up D. fell down( )49. A. found B. asked C. decided D. acted( )50. A. My B. Its C. Our D. Their( )51. A. so B. because C. if D. though( )52. A. wished B. expected C. advised D. meant( )53. A. almost B. even C. only D. also( )54. A. from B. on C. behind D. in( )55. A. happen B. win C. hurt D. die四、阅读理解(一) (每小题2分，共30分)ASome of my classmates said that they were busy going to school and doing their homework after school, and they even couldn’t play on weekends. They felt very tired and some of them even got sick (生病的). I am busy, too. But I still have time to relax and exercise. Do you know why? Making a plan helps me a lot. Every Sunday, I make plans for the next week. Now take my “Monday Plan” for example.Monday PlanWake up, get ready for school 7:00 a.m.-7:20 a.m.Breakfast 7:20 a.m.School 8:00 a.m.-3:00 p.m.Homework 4:00 p.m.-5:00 p.m.Dinner 5:30 p.m.Exercise (swimming and playing football) 6:00 p.m.-7:15 p.m.Shower 7:45p.m.-8:00 p.m.TV (Children’s Program)8:15 p.m.-9:00 p.m.Bedtime 9:15 p.m.I think everyone can enjoy his free time if he has a good plan. But remember: once you make a plan, you must follow it. If there’s still something you can’t understand (理解), write to me. I’ll be very happy to help you. My email address is Matthew9805@.( )56. Why did some of the writer’s classmates get sick?A. Because the weather was cold.B. Because they did too much housework.C. Because they wanted to follow their plans.D. Because they were busy with their studies.( )57. How long does it take the writer to do his homework on Monday?A. Twenty minutes.B. An hour.C. Half an hour.D. An hour and a half.( )58. What time does the writer have dinner on Monday?A. At 5:30 p.m.B. At 6:00 p.m.C. At 6:30 p.m.D. At 7:00 p.m.( )59. What does the writer do after exercising on Monday?A. He watches TV.B. He goes to bed.C. He takes a shower.D. He does the dishes.( )60. Why does the writer write this passage?A. To tell us to work hard at school.B. To ask us to stop studying on weekends.C. To make us do some exercise after school .D. To advise us to make a good plan and then follow it.BI experienced a bus accident yesterday.I was going to visit my aunt in Agra. The bus left Shekohabad and reached near a bridge. The road rose (上升) very high at the bridge from both the sides. At the same time, a car was coming from the opposite direction (反方向). The bus driver tried to put on the brake (刹车) but there was no time. So he gave a sudden turn. The road was not very broad (宽的) at the bridge. The result was that the driver couldn’t control the bus. It slipped down from the road and fell into the river below. Everyone of us gave a loud cry.There were fifty passengers in the bus —forty men, six women and four children. Four of the passengers died then. Seven were hurt. Luckily, I escaped without much hurt. I thanked God.The car stopped. Inside the car was an officer. He was very sorry for the poor passengers. He took the wounded (受伤的) passengers in his car and sent them to the hospital quickly. Two of them died soon after. The police had little to do in the accident, because the driver had died. The most wonderful thing was the escape of the children. No one can hurt them whom God saves.( )61. Why did the writer go to Agra?A. To work.B. To go fishing.C. To visit his aunt.D. To meet an officer.( )62. How many passengers were there in the bus?A. Twenty.B. Thirty.C. Forty.D. Fifty.( )63. What does the underlined word “escape” mean in Chinese?A. 逃脱B. 保护C. 对抗D. 发展( )64. Which is the RIGHT order according to the passage?① The bus fell into the river below. ② The driver tried to put on the brake.③ The car driver sent some passengers to the hospital.④ A car came up from the opposite direction. ⑤ The driver lost the control of the bus.A. ③①④②⑤B. ④②⑤①③C. ②⑤③①④D. ④①③⑤②( )65. What can we learn from the passage?A. There were no children in the bus.B. The road at the bridge was very broad.C. The bus driver hurt badly in the accident.D. Six passengers died in the accident.CIt was a snowy and windy Saturday afternoon. I was enjoying hot drinks with my daughter against (抵御) the cold at a coffee shop. An old man came in and walked slowly to one table not far from ours. Then the waiter kindly served him a cup of water.I heard the old man told a woman next to him it was his birthday that day. Clearly, he was spending the special day by himself. I told what I heard to my daughter quietly. She loves it when people have birthdays.I told her it was OK for her to wish him a happy birthday.At first she was shy and refused that. When we were leaving, she finally walked to the old man and wished him a happy birthday. Then I came up behind her and gave him my own wishes. He was so grateful that his eyes filled with tears (眼泪).When we walked away, he called my daughter back and gave her some candies. But that wasn’t enough for him. He took out two bells (铃铛) from his bag and handed them to my daughter. He said they would bring her good luck. Then he wished us a good day.What a kind man! I’m sure my daughter made his day. I have to say that when we do something for others, we feel happy.( )66. How was the weather?A. Windy and cold.B. Rainy and cold.C. Windy but warm.D. Snowy but warm.( )67. Why did the writer’s daughter refuse her advice at first?A. Because she didn’t like the old man.B. Because she was busy having drinks.C. Because she was too shy to talk with the man.D. Becaus e she didn’t like to wish others a happy birthday.( )68. What does the underlined word “they” refer to (指代)?A. The birthdays.B. The candies.C. The wishes.D. The bells.( )69. Which of the following is NOT true according to the passage?A. The old man’s birthday was on Saturday.B. The old man told the writer’s daughter it was his birthday.C. The old man came to the coffee shop by himself.D. The old man was happy with what the writer and her daughter did.( )70. Which is the best title for the passage?A. An Old Poor ManB. A Special Birthday PartyC. Having Birthday Parties at a Coffee ShopD. Doing Something for Others Makes Us Happy五、选词填空(每小题1分，共5分)根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空，并将答案写在相应的横线上。
2023年10月北师大版八年级数学上月考数学试题(1)
八年级数学第一次月考试卷（满分120分120分钟）一、选择题（每题3分，共36分）1.在下列各数0，0.2，3π，227，6.1010010001…（1之间逐次增加一个0），13111，2中，无理数的个数是（）A.1B.2C.3D.42.ABC ∆中，A ∠，B ∠，C ∠的对边分别记为a ，b ，c ，由下列不能判定ABC ∆为直角三角形的是（）A.A B C ∠∠=∠+B.::3:4:5A B C ∠∠∠=C.()()2c b c b a +-= D.111345a b c ==3.下列运算中正确的是（）A.5=B.5=±C.2=D.122=4.下列二次根式是最简二次根式的是（）A.B.C.D.5.若(m -1)2＝0，则m ＋n 的值是（）A.－1B.0C.1D.26.x 是9的平方根，y 是64的立方根，则x +y 的值为（）A .3B.7C.3，7D.1，77.最接近的数是A.2B.3C.4D.58.若x ＜0等于()A .xB.2xC.0D.﹣2x9.如图，从一个大正方形中裁去面积为30cm 2和48cm 2的两个小正方形，则余下部分的面积为（）9题10题11题12题A.78cm 2B.(330+cm 2C.10cm 2D.10cm 210.如图所示，1,90CD BCD =∠=︒，若数轴上点A 所表示的数为a ，则a 的值为（）A.5- B.15C.15- D.15-+11.如图，在2×2的网格中，有一个格点△ABC ，若每个小正方形的边长为1，则△ABC 的边AB 上的高为（）A.55B.22C.510D.112.如图，一只蚂蚁从长、宽都是3cm ，高是8cm 的长方体纸盒的A 点沿纸盒面爬到B 点，那么它所行的最短路线的长是()A.2+8)cmB.10cmC.14cmD.无法确定二、填空题（每题4分，共24分）13.5-______，倒数是______14的算术平方根是______．14.已知ABC 中，13AB =，20AC =，BC 边上的高12AD =，则BC 的长为______．15.比较大小：512______12．16.如图是一个三级台阶，它的每一级长、宽、高分别是2米、0.3米、0.2米，A ，B 是这个台阶上两个相对的端点，A 点有一只蚂蚁，想到B 点去吃可口的食物，则蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程是_____米．17题18题17.在直线l 上依次摆放着七个正方形（如图）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1，2，3，正放置的四个正方形的面积依次是1S ，2S ，3S ，4S ，则14S S +=______．18.我们赋予“※”一个实际含义，规定a b =※，试求54=※______．三、简答题（共60分）19.计算：（1）⎛ ⎝（2）)()20111123π-⎛⎫-+--+-+ ⎪⎝⎭20.解方程（1）291028x -=（2）()32180x --=．21.如图是一块地，已知8cm AD =，6cm CD =，90D Ð=°，26cm AB =，24cm BC =，求这块地的面积．22.如图，某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是以AB 为直径的半圆，下方是长方形的仿古通道，已知AD ＝2.3米，CD ＝2米；现有一辆卡车装满家具后，高2.5米，宽1.6米，请问这辆送家具的卡车能否通过这个通道？请说出你的理由．23.如图，在长方形ABCD 中，AB CD ∥，AD BC ∥，3AB =，4BC =，将矩形纸片沿BD 折叠，使点A 落在点E 处，设DE 与BC 相交于点F ．（1）判断BDF ∆的形状，并说明理由；（2）求DF 的长．24.阅读材料：小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如：3＋2＝(1)2，善于思考的小明进行了以下探索：设a ＋＝(m ＋)2(其中a 、b 、m 、n 均为整数)，则有a ＋＝m 2＋2n 2＋2.∴a ＝m 2＋2n 2，b ＝2mn .这样小明就找到了一种把部分a ＋的式子化为平方式的方法．请你仿照小明的方法探索并解决下列问题：(1)当a 、b 、m 、n 均为正整数时，若a ＋(m ＋2，用含m 、n 的式子分别表示a 、b ，得a ＝________，b ＝________；(2)试着把化成一个完全平方式.（3。
八年级上册数学第一章测试题
八年级上册数学第一章测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是无理数？A. 3.1415B. √2C. 0.33333D. -22. 如果a < b且b < 0，那么下列哪个不等式是正确的？A. a + b > 0B. a - b > 0C. a * b < 0D. a / b > 03. 一个数的平方根是它自己，这个数可能是：A. 1B. -1C. 0D. 44. 以下哪个表达式的结果是一个整数？A. √8B. 2^3C. πD. 1/35. 如果x² + 5x + 6 = 0，那么x的值是：A. -3B. -2C. -6D. 2二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数的立方根是2，那么这个数是______。
7. 一个数的相反数是-5，这个数是______。
8. 如果一个数的绝对值是5，那么这个数可以是______或______。
9. 一个数的平方是25，这个数可以是______或______。
10. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。
三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列表达式的值：(-2)³ + √4 - 2π。
12. 解下列方程：3x - 5 = 14。
13. 简化下列表达式：(2a + 3b)(2a - 3b)。
四、解答题（每题10分，共20分）14. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的周长和面积。
15. 一个数列的前三项是2, 4, 6，如果这个数列是等差数列，求第10项的值。
五、应用题（每题15分，共30分）16. 一个农场主有一块长方形的土地，长是200米，宽是150米。
他想在这块土地上种植果树，每棵果树需要4平方米的空间。
请问他最多可以种植多少棵果树？17. 一个班级有40名学生，其中25名男生和15名女生。
如果班级要组织一次郊游，需要租用大巴车，每辆大巴车可以容纳30人。
八年级下学期诗歌鉴赏语文质量检测试题1
八年级下学期诗歌鉴赏语文质量检测试题1一、八年级下册诗歌鉴赏1．拓展阅读静女其姝《诗经·国风》静女其姝①，俟我于城隅②。
爱③而不见，搔首踟蹰④。
静女其娈，贻我彤管⑤。
彤管有炜⑥，说怿⑦女美。
自牧归荑⑧，洵⑨美且异⑩。
匪女之为美，美人之贻。
________________【注释】①姝：美丽。
②城隅：城角。
③爱：同“薆”，隐藏。
④踟蹰：犹豫徘徊。
⑤彤管：红色的管子，或谓红色箫笛一类管乐器。
⑥炜：鲜明有光的样子。
⑦说怿(yuè yì)：喜爱。
⑧牧：郊外田野。
归：赠送。
荑：初生的细嫩茅草。
⑨洵：诚然，确实。
⑩异：特殊。
（1）“搔首踟蹰”表现了“我”怎样的心情？（2）“说怿女美”是单纯表达男主人公对彤管的喜爱吗？2．古诗阅读山雨[清]何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披注。
新睛尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
【注释】离披：分散下垂、纷纷下落的样子。
（1）本诗与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》都写到了暴雨突袭后的情形，所流露的情感有何不同？请结合诗句作具体分析。
3．古诗阅读泛舟后溪[唐]羊士谔①雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。
唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。
【注释】①羊士谔(è)：唐朝人。
顺宗时，贬汀州宁化尉。
（1）诗的前两句写出了雨后后溪________、________的特点。
（2）结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。
4．阅读《诗经》中的两首诗，完成下面小题。
（甲）关雎关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
（乙）无衣岂曰无衣？与子同袍。
王于兴师，修我戈矛。
与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。
王于兴师，修我矛戟。
与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。
王于兴师，修我甲兵。
八年级数学上学期期中试题1及答案【可修改文字】
70°52°1ba cba可编辑修改精选全文完整版八年级上学期期中复习数学试卷（一）一.选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分） 1.下列“表情图”中，属于轴对称图形的是（ ）A B C D 2.下列长度的各组线段中，能组成三角形的是（ ）A. 5，9，3B. 3，11，8C. 6.3，6.3，4.4D. 15，8，6 3.点M （3，-4）关于y 轴的对称点的坐标是（ ）A.（3,4）B.（-3，-4）C.（-3,4）D.（-4,3） 4.下列图形中具有稳定性的是（ ）A.六边形B.五边形C.平行四边形D.三角形5.如图，下面是利用尺规作∠AOB 的角平分线OC 的作法，在用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是（ ）作法：①以O 为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA ，OB 于点D ，E ； ②分别以D ，E 为圆心，大于12DE 的长为半径画弧，两弧在∠AOB 内交于一点C ； ③画射线OC ，射线OC 就是∠AOB 的角平分线．A.SSSB.SASC.ASAD.AAS 6.已知图中的两个三角形全等，则∠1等于（ ）A.70°B.68°C.58°D.52°7.已知点A （-2，1），点B （3,2），在x 轴上求一点P ，使AP+BP 最小， 下列作法正确的是（ ） A.点P 与O （0.0）重合B 连接AB 交y 轴于P ，点P 即为所求.C.过点A 作x 轴的垂线，垂足为P ，点P 即为所求D.作点B 关于x 轴的对称点C ，连接AC ，交x 轴于P ，点P 即为所求8.如图，已知AD 是△ABC 的BC 边上的高，补充下列一个条件不能使△ABD ≌△ACD 的条件是（ ） A. ∠B=45° B.BD=CD C.AD 平分∠BAC D.AB=AC9.如图，在长方形网格中，每个小长方形的长为2，宽为1，A 、B 两点在网格格点上，若点C 也在网BCB BCFBB格格点上，以A、B、C为顶点的三角形面积为2，则满足条件的点C个数是（）A.7B.6C.5D.410.如图，在△ABC中，AC=BC，BD平分∠ABC，CD平分∠ACB，AE=CE，则∠D和∠AEC的关系为（）A. ∠D=∠AECB. ∠D≠∠AECC. 2∠AEC-∠D=180°D. 2∠D-2AEC=180°第8题图第9题图第10题图第11题图二.填空题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分）11.如图，在△ABC中，∠A=70°，点D是BC延长线上一点，∠ACD=120°，则∠B= .12.如图，AB交CD于点O，△AOC≌△DOB，若OA=6，OC=3.4，AC=5.6，则AB= .13.已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则它的周长是.14.把边长相等的正五边形ABGHI和正六边形ABCDEF的AB边重合，按照如图的方式叠合在一起，连接EB，交HI于点J，则∠BJI的大小为.15.如图，△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E，若∠CAE=52°，则∠BEC= .16.如图，在△ABC中，AB=AC，D、E是△ABC内两点，AD平分∠BAC，∠EBC=∠E=60°，若BE=4cm，DE=3cm，则BC= cm.第12题图第14题图第15 题图第16题图三.解答题（本题共9题，共72分）17.（本小题满分6分）如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠A=80°，求∠BOC的度数D E A B C EA BE C FAB D18.（本小题满分6分）如图，△ABC ≌△DEC ，点E 在AB 上，∠DCA=40°，请写出AB 的对应边并求∠BCE 的度数.19.（本小题满分6分）如图，AC=BD ，BC=AD ，求证：△EAB 是等腰三角形20.（本小题满分7分）如图，在平面直角坐标系中，△ABC 的三个顶点的坐标分别为A （2,1），B （-1,3），C （-3,2）（1）作出△ABC 关于x 轴对称的△111A B C ； （2）点1A 的坐标 ，点1B 的坐标 ；（3）点P （a ，a-2）与点Q 关于x 轴对称，若PQ=8，则点P 的坐标 21.（本小题满分7分）如图，在等边△ABC 的三边上，分别取点D 、E 、F ，使AD=BE=CF ，求证：△DEF 是等边三角形.EEA 备用图图122.（本小题满分8分）如图，在等边△ABC 中，点D 为AC 上一点，CD=CE ，∠ACE=60° （1）求证：△BCD ≌△ACE ；（2）延长BD 交AE 于F ，连接CF ，若AF=CF ，猜想线段BF 、AF 的数量关系，并证明你的猜想.23.（本小题满分10分）如图，AD 是△ABC 的角平分线，点F 、E 分别在边AC ，AB 上，且BD=FD. （1）求证：∠B+∠ADF=180°； （2）如果∠B+2∠DEA=180°，试探究线段AE ，AF ，FD 之间有何数量关系，并证明你的结论.24.（本小题满分10分）如图，等腰Rt △ACB 中，∠ACB=90°，AC=BC ，E 点为射线CB 上一动点，连接AE ，作AF ⊥AE 且AF=AE.（1）如图1，过F 点作FG ⊥AC 交AC 于G 点，求证：△AGF ≌△ECA ；图2图3A图1图2图3（2）如图2，连接BF 交AC 于D 点，若ADCD=3，求证：E 点为BC 中点； （3）如图3，当E 点在CB 的延长线上时，连接BF 与AC 的延长线交于D 点，若43BC BE =，则AD CD =25.（本小题满分12分）已知点A 与点C 为x 轴上关于y 轴对称的两点，点B 为y 轴负半轴上一点。
北师大版八年级数学上册测试题
北师大版八年级数学上册测试题一、在平面直角坐标系中，点A(3, -2)关于x轴对称的点的坐标是？A. (-3, 2)B. (3, 2)C. (-3, -2)D. (2, 3)（答案：B）二、已知一次函数y = kx + b，当x = 2时，y = 4；当x = -1时，y = -5。
则k和b的值分别为？A. k = 3, b = -2B. k = -3, b = 2C. k = 2, b = 3D. k = -2, b = -3（答案：A）三、若等腰三角形的两边长分别为3和5，则这个等腰三角形的周长为？A. 8B. 11C. 13D. 11或13（答案：D）四、已知二次函数的解析式为y = ax2 + bx + c，且当x = 1时，y有最大值5；又过点(2,3)。
则a、b、c的值分别为？A. a = -2, b = 4, c = -1B. a = 2, b = -4, c = 7C. a = -2, b = 4, c = 3D. a = 2, b = -4, c = -1（答案：A）五、在平行四边形ABCD中，若∠A = 120°，则∠C的度数为？A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°（答案：D）六、已知数据x1, x2, x3, ..., xn的平均数为x拔，方差为S2，则数据2x1 + 1, 2x2 + 1, 2x3 + 1, ..., 2xn + 1的平均数和方差分别为？A. 2x拔, 2S2B. 2x拔 + 1, 4S2C. 2x拔 + 1, 2S2D. 2x拔, 4S2（答案：B）七、若分式(x2 - 1)/(x - 1)的值为零，则x的值为？A. 1B. -1C. 0D. 1或-1（答案：B）八、在直角三角形ABC中，∠C = 90°，AC = 3，BC = 4，则AB的长度为？A. 3B. 4C. 5D. 7（答案：C）。
山东省实验中学初中英语八年级上册 Unit 1测试题(含答案解析)
一、选择题1．I didn't get to school on time this morning the heavy rain.A．because B．because of C．so D．in B解析：B【解析】【详解】句意：因为大雨，我今天早上没按时到校。
表示原因的部分是短语，因此用because of，如果是一个句子，就要用because。
故选 B。
2．---When ______ you ______ for school yesterday morning?---At half past six.A．does; leave B．did; leave C．Did; left D．does; left B解析：B【解析】【详解】句意：——你昨天早上什么时候动身去学校的？——六点半。
由yesterday morning可知，本题的时态为过去时，因此排除A；因为是行为动词leave作谓语，故用助动词did来构成特殊疑问句，排除D；再由did构成的特殊疑问句中，后面的动词用原形。
故选B。
3．---_____ your vacation and where did you go _____ vacation, Amy?---It was pretty good.A．What was; for B．How is; in C．How was; on C解析：C【解析】【详解】句意：——艾米，假期过得怎么样？你去哪儿度假了？——相当不错。
“度假”用on vacation；由句子It was pretty good.可知，用how来提问，指过的怎么样。
故选C。
4．—I feel tired and sleepy.—Why not stop ______ for a while?A．rest B．to rest C．resting D．rested B解析：B【详解】试题分析：句意：--我感到疲劳和困倦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级英语单元作业2015. 04 等级：________注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
答卷前，请用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
2. 第Ⅰ卷答案请涂在答题卡上。
第I卷（选择题共45分）一、听力测试（共15小题，计15分）（一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。
每个句子读两遍。
请看第一组的三幅图片，听两个句子，完成第1至第2小题。
A B C1. _____________________2. ________________________请看第二组的三幅图片，听两个句子，完成第3至第4小题。
A B C3. ______________________4. ________________________（二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。
对话和问题都读两遍。
5. A. To play for his team. B. To be a volunteer. C. To organize the meeting.6. A. Some dogs. B. Some lucky numbers. C. Some photos.7. A. Sad. B. Angry. C. Happy.8. A. In the library. B. In the laboratory. C. At home.9. A. In two days. B. Right now. C. In fourteen days.10. A. Give food to them. B. Give his clothes to them. C. Give out clothes and shoes to them.（三）听短文，根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
短文读两遍。
听短文前，你们有20秒钟的时间阅读下列句子。
11. Linda was doing her homework at eight last night.12. Her parents were both watching TV at that time.13. Linda didn’t feel scared when she heard the knock(敲门声).14. Her neighbor(邻居)was knocking at the door.15. Linda had a pet cat.请考生们翻到第II卷，先找到第四大题的A) 部分。
你们将有5秒钟的准备时间。
二、单项填空（选择最佳答案,共15小题，计15分）16. —________________________?— He has a fever.A. What’s the matter with him?B. What’s the wrong ?C. Does he have a sore back?D. What's matter?17. —I have a bad cold.— You should ____________.A. drink some coffeeB. do some exerciseC. go to see a doctorD. stay up late18. My father likes tea nothing in it. A. of B. without C. with D. have19. He borrowed a bike _______his friends, because he lent his own ______ Jim.A. from ，fromB. to ，fromC. to ，toD. from ，to20. We can’t put off _______a plan. A. makeing B. making C. to make D. make to21. She _________ by finding me a specially trained dog, which actually ______A. helped me; cheered meB. helped me out; cheered me upC. helped me up; cheered me upD. helped me out; cheered me out22. —Jim takes _______ his father.—You mean he is similar ______ his fatherA. for; asB. to; withC. after; toD. away; from23. What you did make ____possible for me ___my work on time.A .this, to finish B. it, finishing C. this, finishing D. it, to finish24. ______ you study,_______ your parents are.A. The hard, the happier B .The harder, the happier C .The harder, happier D. The hard, the happy25. — Could I borrow your dictionary?—Yes, of course you _________.A. couldB. willC. canD. might.26.－Our teachers are kind. They often provide us ____ help when we are in trouble.－Yeah, we always depend _____ them.A. with, toB. with, onC. to, onD. to, with27. —I didn’t know Jim had a fight with his brother.—Really? ____.A. So do IB. Neither don’t IC. Neither do ID. Neither did I28. —How does Jack usually go to work?—He _______ drive a car, but now he ________ there to lose weight(减肥).A. used to; is used to walkB. was used to; is used to walkingC. was used to; is used to walkD. used to; is used to walking29. He lives _______ in the village, but he never feels_______.A. alone; aloneB. alone; lonely;C. lonely; lonelyD. lonely; alone.30.－I will go to Hangzhou by train tomorrow.－___ try going by boat instead?A. How aboutB. Why don’tC. Why notD. Would you like三、阅读理解(一) 阅读短文，完成31—40小题。
（共10小题，计10分）AWhen I was about 12, a girl in my class liked to point out (指出）my problems. I was too thin；I wasn’t a good student；I talked too much；I was too proud (骄傲），and so on. At last，I became very angry and ran to my father.He listened to me quietly. Then he asked, “Are these things true or not? Do you know what you are really like? Go and make a list of what she said and find th e things that are true. ”I did as he told me. To my great surprise, I discovered (发现）that about half of the things were true. Some ofthem I couldn’t change (改变)(like being very thin). But there were things I could and wanted to change. For the first time, I got a clear picture of myself.I brought the list back to Dad. He didn’t take it, “That’s just for you,” he said “You know the truth about yourself better than anyone else. When people say something that is true about you, you should find it helpful. “. Our world is full of people who think they know your matter. Don’t be angry and feel hurt. Listen to them.根据短文内容，判断下列句子正误。
正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
（）31. I was angry because a girl in my class pointed out my problems.（）32. My father wasn’t interested in what I said.（）33. I found that about half of the things the girl said were true.（）34. I was ver y proud so I didn’t want to change at all.（）35.No matter what people say, you should think it helpful.BSome people think only school children do not agree with their parents, however, it is not true. Communica tion is a problem for parents and children of all ages. If it’s hard for you to communicate with your parents, don’t worry about it. Here is some advice for you to bridge the generation gap(消除代沟).Don’t argue with your parents. Don’t get to your paren ts when you are angry. Your parent s probably won’t consider your ideas if you are shouting at them. And you can’t express yourself well if you are angry. Go someplace to cool off. Make sure you understand why you are unhappy. Then think about what you want to say to your parents. If you don’t think you can speak to them at the moment, try writing a letter.Try to reach a compromise (和解). Perhaps you and your parents disagree on something. You can keep your disagreement and try your best to accept each other. Michael’s mother didn’t agree with him about buying a motorcycle. They argued over it. But they finally came to a compromise. Michael bought the motorcycle, but only drove it on certain days.Of course, your parents might refuse to compromise on something. In these situations, it is especially important to show love and respect(尊敬) to them. Showing respect will keep your relationship strong.Talk about your values(看法). The values of your parents are probably different from those of your own. Tell your parents what you care about, and why. Understanding your values might help them see your purposes(目的) in life.A good relationship with your parents can make you a better and happier person. It is worth(值得) having a try!( )36.The passage tells us ______ have a communication problem.A. parents and other peopleB. school kids and their parentsC. teachers and their studentsD. parents and children of all ages( )37.Your parents probably won’t consider your ideas if you ________.A. don’t get to them oftenB. write a letter to themC. don’t speak to them politelyD. express yourself well( )38. The underlined phrase “cool off” in the passage means “__________”A. to make yourself happyB. to get you quiet and relaxedC. to have a good restD. to hide yourself quickly( )39. If there’s really a generation gap between you and your parents, you’d _______________.A. have a talk with them oftenB. keep away from themC. agree with them all the timeD. know about their values( )40. From the passage we learn that ___________.A. parents and children should not have a generation gapB. parents should show love and respect to their childrenC. there are some good ways to bridge the generation gapD. there are so many serious problems in families today.(二) 阅读短文，完成41—45小题。