部编版2019-2020年语文中考语文复习:诗歌鉴赏训练
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部编版2019-2020年语文中考语文复习:诗歌鉴赏训练
诗歌鉴赏训练
一、古诗文阅读
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
下列对诗歌赏析有误的一项是()
A.“金樽”“玉盘”形容餐具华贵,“十千”“万钱”形容美酒佳肴的价格很高,诗人却“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,表现出诗人内心的苦闷之情。
B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句写诗人离开长安后渡过黄河与攀登太行山的真实情景,以山川的险阻比喻世路的艰难。
C.“闲来垂的碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句中,诗人引用典故表达自己的愿望。两位历史人物的经历,激起了诗人对前途、未来的希望与信心。
D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句写出诗人对未来的憧憬和对理想的追求,并坚信远大的抱负总会有实现的一天。
二、阅读下面古诗,完成下列各题。
①寄黄几复③
黄庭坚②
我居北海君南海,寄雁④传书谢不能。
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁,治病不蕲⑤三折肱。
想见读书头已白,隔溪猿哭瘴⑥溪藤。
【注释】①这首诗作于宋神宗元丰八年(1085年),此时黄庭坚监德州(今属山东)德平镇。②黄庭坚(1045年8月9日﹣1105年5月24日),字鲁直,号山谷道人,洪州分宁(今江西省修水县)人,北宋著名文学家、书法家、盛极一时的江西诗派开山之祖。③黄几复,名介,江西南昌市人,与黄庭坚少年交游,交情很深,黄庭坚为黄几复写过不少诗。④寄雁”句:传说雁南飞时不过衡阳回雁峰,更不用说岭南了。⑤蕲(qí):祈求⑥瘴(zhàng)溪:旧传岭南边远之地多瘴气。溪:相当于“烟”。
1.下面对诗的内容理解不正确的一项是
A.首联点明了作者所居住的地点,写彼此所居之地一“北”一“南”,已露怀念友人、望而不见之意。
B.颔联作者回忆了十年前观赏桃李共饮美酒,故常对着孤灯听着秋雨思念着友人。
C.颈联从“持家”、“治病”、“读书”三个方面表现友人的为人和处境。
D.尾联尾联以“想见”领起,写了友人人老仍然刻苦读书,并与首句“我居北海君南海”相照应。
2.下面对诗歌赏析不正确的一项是
A.这首诗主要写了诗人的孤单寂寞,借酒消愁。
B.颔联“桃李春风”与“江湖夜雨”,这是“乐”与“哀”的对照突出诗人对友人的思念之情。
C.颈联作者暗示着“友人有治国救民的才干,一心为国,为什么还得不到重用”的不平之意。
D.这首诗巧用对比,匠心独运,凸显了诗人情感,富有感染力,给读者留下想象空间。
三、阅读下面的诗歌,完成下列小题。
和李上舍冬日书事①
韩驹(宋)
北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。
倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。
推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。
顾藉②微官少年事,病来那复一分心?
注释:①据吴曾《能改斋漫录》记载,这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉:顾念。
1.下列对诗的内容理解不正确的一项是()
A.首联切题,写冬日的气候物色。这是一幅黯淡凄寒的冬暮图景,处处显得萧瑟残败。B.颔联续写冬夜倦鹊、飞鸿的活动。“倦”字不但写出觅枝的乌鹊困惫的情态,而且表现出其长时间求栖息却无枝可依,翻飞绕枝的孤凄处境。
C.颈联由写景转入议论,写想要排遣愁绪但愁却像故意来寻找自己,硬是摆脱不掉。自己跟老并没有订立约期,而老却渐渐地来临了。
D.尾联进一步抒写老来的心境,说眷念微官是少年时的事,如今老病交加,怎能为此挂心呢?这里的老、病、愁都与寒冬暮景有内在的联系。
2.下列对诗的赏析不正确的一项是()
A.这首诗抒写了一个困顿失意的士人在阴冷凄寒的冬日愁病交加的境遇与心情,情调低落。
B.诗的前四句都是写景,但景中含情,满目暗淡萧瑟,哀凉孤苦,已或多或少流露了诗人的心境。
C.颈联诗人将愁与老用拟人化的手法写出,在调侃中带有无可奈何之意,写得很活,把寻常叹老诉愁语全都抹绝,有强烈的新鲜感。
D.“飞鸿摩月堕孤音”中“摩”“堕”分别从听觉和视觉角度着力刻画,不但描绘出声音的自高而下,而且传达出听者心惊神凄的感受。倦鹊与飞鸿象征着贬谪中的诗人孤苦无依的身世。
四、阅读下面两首诗歌,完成后面小题
次北固山下钱塘湖春行
王湾白居易
客路青山外,行舟绿水前。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
潮平两岸阔,风正一帆悬。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
海日生残夜,江春入旧年。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
乡书何处达?归雁洛阳边。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.下列各项对诗句的理解,不正确的一项是()
A.“潮平两岸阔,风正一帆悬”意为“潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,顺风行船恰好把帆儿高悬”。
B.“海日生残夜,江春入旧年”意为“夜还未消尽,红日已从海上升起,江上春早,旧年未过新春已来”。
C.“水面初平云脚低”意为“春天湖水没有风浪,显得很平静;浮云看上去很低”。D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”意为“野花竞相开放,让人眼花缭乱;春草还没长高,刚刚没过马蹄”。
2.下列各项中,对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是()
A.《钱塘湖春行》尾联“最爱”一词直抒胸臆,作者对初春的喜爱之情溢于言表。B.《次北固山下》颈联“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替。诗人无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,新事物孕于旧事物中,给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。
C.《钱塘湖春行》描写了早春的明媚风光,展现了诗人宽广的胸襟和远大的抱负。D.《次北固山下》全诗和谐优美,意境开阔,既写出了客游他乡的羁旅之情,又写出了放眼山川的博大情怀。
五、阅读下面古诗,完成下列小题
东溪
【北宋】梅尧臣
行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闹意,老树着花无丑枝。
短短蒲草齐似剪,平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是()
A.这首诗叙写了诗人在东溪的游玩迹程,所描绘的景物具有浓郁的山野气息。
B.“发船迟”写出了诗人来到东溪的时间较晚,与“薄暮”一词相互照应。
C.野凫、老树、蒲茸、沙石这些寻常景物在诗人的笔下都式富有美感,可见诗人带着欣赏的目光赏景。
D.“情虽不厌”的“情”是逸致闲情,但“住不得”却写出了诗人面对美丽的山水又留有遗憾。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是()
A.这是一首写景诗,围绕“水”字构思,思路清晰、结构严密。
B.颔联中两句均是前四字写景后三字写意,画面感极强,诗人推己及物恬淡悠然的心绪得到深化。
C.颈联生动形象地描写了东溪岸边蒲草的齐整、沙石的干净。
D.诗中运用了借景抒情的表现手法,抒发了诗人对自由闲适生活的向往。
六、阅读下面一首唐诗,完成下列小题。
登高
唐杜甫