部编版初中语文中考复习提纲(全套)

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部编版语文中考知识点归纳大全

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部编版语文中考知识点归纳大全部编版语文中考知识点归纳大全中考语文知识点有哪些呢?初三是初中语文教学的最后阶段。

如何充分利用好这个关键点做好复习工作?为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了部编版语文中考知识点归纳内容,欢迎使用学习!部编版语文中考知识点归纳:古今异义词例词例句古义今义1 居居十日过了居住2 走扁鹊望桓侯而还走跑走3 再一股作气,再而衰第二次又4 池城非不高也,池非不深也护城河水池5 次又间令吴广之次所旁从祠中停驻质量差;次数6 戾鸢飞戾天者,望峰息心至暴戾7 令何患令名不彰耶美好的命令8 寻未果,寻病终不久寻找9 狱小大之狱,虽不能察案件监狱10 坐停车坐爱枫林晚因为坐下11 渠问渠哪得清如许它(他) 水渠12 微微斯人,吾谁与归没有微小13 迁迁客骚人,多会于此官吏调职迁移14 形无案牍之劳形身体形状15 鄙肉食者鄙,未能远谋目光短浅卑鄙16 卑鄙先帝不以臣卑鄙地位低下品质低下17 牺牲牺牲玉帛,弗敢专也祭祀用的物品为正义事业而奉献18 亲戚寡助之至,亲戚畔之父母兄弟等姻缘亲属19 交通阡陌交通,鸡犬相闻交错相通交通运输20 妻子率妻子邑人来此绝境妻子儿女男性的配偶21 绝境同上与世隔绝的地方山穷水尽的地步22 无论不知有汉,无论魏晋更不必说条件关系连词23 几何禽兽之变诈几何哉多少数学学科之一24 开张诚宜开张圣听扩大开业25 会计号令召三老、豪杰与皆来会计事聚集商议财务人员部编版语文中考知识点归纳:病句修改病句修改一、【考点链接】学会辨析和修改病句,有利于正确运用句子来表情达意,这也是语文实际运用能力的具体体现之一,因此,这一类题型一直受到各省市命题者的青睐,命题仍然以选择题为主,判断加改错类的主观题型有上升趋势,一些省市在语段中进行修改,甚至加入了错别字、标点符号等,综合性较强。

熟练地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。

常见的语病类型有:①搭配不当(如主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等);②成分残缺(如缺主语、缺谓语、缺宾语等);③词语误用(主要指词语褒贬色彩不当);④语序有误(如因果颠倒、不符合认识事物规律或事物发展规律等);⑤不合逻辑(主要指语意违背常理)。

部编人教版初中语文中考复习资料知识点总结一归纳复习资料大全[最新]

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一、初中常见错别字举例莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生)流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省)坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗制烂造(滥) 鞠躬尽粹(瘁)神态安祥(详) 清洌可鉴(冽) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结)仰扬顿挫(抑)甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反应情况(映)两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟)抑扬钝挫(顿) 不知所错(措)改斜归正(邪) 错落有志(致)无精打彩(采) 沓无消息(杳) 痛心疾手(首) 出类拔翠(萃)白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关怀倍至(备)如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔)一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 好高鹜远(骛) 破斧沉舟(釜)迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语无论次(伦)相形见拙(绌) 直接了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅)手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤)殉私舞弊(徇) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆) 汗流夹背(浃)声名狼籍(藉)穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异)因地治宜(制) 记忆尤新(犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧)原驰腊象(蜡)挑拔离间(拨)雍荣典雅(容)原形必露(毕)锐不可挡(当)改斜归正(邪)如火如茶(荼) 不屑置辨(辩)披星带月( 戴) 莫不关心( 漠) 咳不容缓(刻)五体头地(投)默默无蚊(闻)兴兴向荣(欣)题纲挈领(提)按步就班(部)不记其数(计)重峦叠障(嶂)臭名招著(昭)噪动不安(躁)相儒以沫(濡)见义思迁(异)无机之谈(稽)踹踹不安(惴)不可思义(议)深恶痛极(疾)惩前毙后(毖)草管人命(菅)甜言密语(蜜)来势凶凶(汹)循序渐近(进)举一返三(反)委屈求全(曲)才输学浅(疏)阴谋鬼计(诡)大声急呼(疾)世外桃园(源)消声匿迹(销)故弄悬虚(玄)脍炎人口(炙)性格炯异(迥)相题并论(提)相辅相承(成)自出心栽(裁)相形见拙(绌)舍身取义(生)礼上往来(尚)一鼓做气(作)一愁莫展(筹)蜂涌而至(拥)变本加利(厉)一泄千里(泻)重蹈复辙(覆)错落有至(致)名符其实(副)直迷不悟(执)唯妙唯肖(惟)汉牛充栋(汗)朝辉夕阴(晖)关健环节(键)变换莫测(幻)安然无样(恙)蔽帚自珍(敝)万赖俱静(籁)坦荡如底(砥)巧妙绝纶(伦)众志成诚(城)莫明其妙(名)害人听闻(骇)因地治宜(制)妙手隅得(偶)目不瑕接(暇)破斧沉舟(釜)弱不惊风(禁)情不自尽(禁)意想天开(异)朝气篷勃(蓬)慢不经心(漫)徇私午弊(舞)错手不及(措)走头无路(投)同仇敌慨(忾)坚苦卓绝(艰)勤劳检朴(俭)忧心重重(忡忡)与日具增(俱)前功尽气(弃)绿草如因(茵)甘败下风(拜)无剂于事(济)滥芋充数(竽)手屈一指(首)买椟还株(珠)眼花潦乱(缭)神采弈弈(奕)誓志不移(矢)骄健如飞(矫)眼急手快(疾)出谋画策(划)出奇不意(其)娇阳(骄) 骄健(矫) 签定(订) 署假(暑)浪废(费) 帐蓬(篷) 暑名(署) 峰烟(烽) 通辑(缉) 急燥(躁) 松驰(弛) 凛洌(冽)二、中考语文容易读错的字挨紧āi 挨饿受冻ái 白皑皑ái 狭隘ài 不谙水性ān 熬菜āo 煎熬áo 鏖战áo 拗口令ào 纵横捭阖bǎi hé稗官野史bài 扳平bān 同胞bāo 剥皮bāo 薄纸báo 并行不悖bèi 蓓蕾bèi lěi 投奔bèn 迸发bèng 包庇bì麻痹bì奴颜婢膝bìxī刚愎自用bì复辟bì濒临bīn 针砭biān 屏气bǐng 摒弃bìng 参差cēn cī猹chá刹那chà谄媚chǎn 忏悔chàn 羼水chàn 赔偿cháng 徜佯cháng 绰起chāo1 风驰电掣chè瞠目结舌chēng 惩前毖后chéng 驰骋chěng 鞭笞chī踟蹰chíchú奢侈chǐ整饬chì炽热chì叱咤风云chìzhà忧心忡忡chōng 憧憬chōng 惆怅chóu chàng 踌躇chóu chú相形见绌chù黜免chù揣摩chuǎi 创伤chuāng 凄怆chuàng 啜泣chuò辍学chuò瑕疵cī伺候cì烟囱cōng 从容cóng 淙淙流水cóng 一蹴而就cù璀璨cuǐ忖度cǔn duó蹉跎cuōtuó挫折cuò逮老鼠dǎi 逮捕dài 殚精竭虑dān 虎视眈眈dān 肆无忌惮dàn 档案dàng 当年dàng 提防dī缔造dì玷污diàn 恫吓dòng hè句读dòu 兑换duì踱步duó阿谀ēyǘ婀娜ēnuó扼要è菲薄fěi 敷衍塞责fūyǎn sè凫水fú随声附和fùhè提供gōng 供认gong 口供gòng 佝偻gōu lóu 勾当gòu 骨朵gū骨气gǔ蛊惑gǔ商贾gǔ桎梏gù粗犷guǎng 皈依guī瑰丽guī刽子手guì聒噪guō哈达hǎ尸骸hái 稀罕han 引吭高歌háng 沆瀣一气hàng xiè干涸hé一丘之貉hé喝采hè负荷hè蛮横hèng 飞来横祸hèng 发横财hèng 一哄而散h òng 华山huà怙恶不悛hùquān 豢养huàn 病入膏肓huāng 讳疾忌医huìjí诲人不倦huì阴晦huì污秽huì混水摸鱼hún 混淆hùn xiáo 和泥huó搅和huò豁达huò畸形jī羁旅jī放荡不羁jī跻身jī通缉令jī汲取jí即使jí疾恶如仇jí嫉妒jí棘手jí贫瘠jí狼藉jí人才济济jǐ脊梁jǐ给予jǐyǔ觊觎jìyú成绩jì既往不咎jiù事迹jì雪茄jiā信笺jiān 歼灭jiān 草菅人命jiān 缄默jiān 眼睑jiǎn 矫正jiǎo 校对jiào 开花结果jiē结果jié反诘jié拮据jiéjū押解jiè情不自禁jīn 根茎叶jīng 痉挛jìng 抓阄jiū针灸jiǔ杀一儆百jǐng 韭菜jiǔ内疚jiù狙击jū咀嚼jǔjué循规蹈矩jǔ沮丧jǔ龃龉jǔyǔ前倨后恭jù镌刻juān 倔强juéjiàng 隽永juàn 角色jué崛起jué猖獗jué一蹶不振jué矍铄jué攫取jué龟裂jūn 隽秀jùn 同仇敌忾kài 不卑不亢kàng 坎坷kě可汗kèhán 恪守kè倥偬kǒng zǒng 窥探kuī傀儡kuǐ邋暹lāta 丢三落四là书声琅琅láng 唠叨láo 落枕lào 奶酪lào 果实累累léi 勒索lè勒紧lēi 擂鼓léi 擂台lèi 罹难lí潋滟liàn 趔趄lièqiè雕镂lòu 贿赂lù掠夺lüè抹桌子mā阴霾mái 萎靡不振mǐ埋怨mán 耄耋mào dié联袂mèi 闷热mēn 扪心自问mén 愤懑mèn 静谧mì分娩miǎn 荒谬mìù蓦然回首mò模样mú抹墙mò羞赧nǎn 呶呶不休náo 泥淖nào 口讷nè气馁něi 隐匿nì拘泥nì宁死不屈nìng 亲昵nì泥泞nìng 忸怩niǔní执拗niù驽马nú拈花惹草niān 虐待nüè迫击炮pǎi 心宽体胖pán 蹒跚pán 滂沱pāng tuó炮制páo 胚胎pēi 香喷喷pèn 纰漏pī毗邻pí癖好pǐ媲美pì扁舟piān 剽窃piāo 大腹便便pián 饿殍piǎo 居心叵测p ǒ解剖pōu 玉璞pú一曝十寒pù休戚与共qī蹊跷qīqiāo 翘首远望qiáo 祈祷qí颀长qí岐途qí绮丽qǐ休憩qì关卡qiǎ悭吝qiān 掮客qián 虔诚qián 天堑qiàn 戕害qiāng 强迫qiǎng 勉强qiǎng 襁褓qiǎng 提纲挈领qiè怯懦qiè亲家qìng 龋齿qǔ面面相觑qù债券quàn 商榷què逡巡qūn 围绕rào 荏苒rěn rǎn 妊娠rèn sh ēn 仍然réng 冗长rǒng 缫丝sāo 潸然泪下shān 禅让shàn 讪笑shàn 折本shé慑服shè海市蜃楼shèn 舐犊之情shì有恃无恐shì狩猎shòu 倏忽shū吸吮shǔn 瞬息万变shùn 怂恿sǒng yǒng 塑料sù鞭挞tà倜傥tìtǎng 恬不知耻tián 请帖tiě字贴tiè恸哭tong 如火如荼tú颓废tuí蜕化tuì囤积tún 逶迤wēi yí冒天下之大不韪wěi 为虎作伥wèi chāng 龌龊wòchuò斡旋wò深恶痛绝wùjué狡黠xiá翩跹xiān 屡见不鲜xiān 垂涎三尺xián 鲜见xiǎn 肖像xiào 采撷xié纸屑xiè机械xiè铜臭xiù星宿xiù长吁短叹xū自诩xǔ抚恤金xù酗酒xù煦暖xù眩晕xuàn yùn 洞穴xué戏谑xuè驯服xùn 徇私舞弊xùn 揠苗助长yà殷红yān 湮没yān 筵席yán 河沿yán 偃旗息鼓yǎn 奄奄一息yǎn 赝品yàn 佯装yáng 安然无恙yàng 杳无音信yǎo 呜咽yè曳yè拜谒yè旖旎yǐn ǐ自怨自艾yì游弋yì后裔yì造诣yì熠熠闪光yì百花争妍yán 荫凉yìn 黑黝黝yǒu 迂回yū良莠不齐yǒu 向隅而泣y ú偻yúlǚ舆论yú囹圄yǔ尔虞我诈yú驾驭yù熨贴y ù卖儿鬻女yù头晕yūn 允许yǔn 苑囿yuàn yòu 晕船yùn 酝酿yūn niàng 断瓦残垣yuá登载zǎi 载歌载舞zài 臧否zāng p ǐ确凿záo 着慌zháo 肇事zhào 动辄得咎zhéjiù蛰伏zhé贬谪zhé铁砧zhēn 日臻完善zhēn 近在咫尺zhǐ博闻强识zhì脍炙人口zhì鳞次栉比zhì缜密zhěn 赈灾zhèn 憎恶zēn三、词语解释第一册1.委屈:受到不应有的指责和待遇。

中考语文复习备考——部编版初中语文文言文知识点梳理

中考语文复习备考——部编版初中语文文言文知识点梳理

中考语文总复习——部编版文言文知识点梳理九年级语文文言文梳理(一)《岳阳楼记》【主旨归纳】这篇记通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后所产生的不同情感,表达了作者“不以物喜,不以己悲”和旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,也借以劝勉滕子京。

【写作特色】(1)剪裁繁简得当作者胸有全局,布局统一,把文章的重心放在说理申志上,因而写巴陵胜状只用几笔带过,惜墨如金。

用“前人之述备矣”一句加以总结,文辞不过于铺张,枝蔓不旁逸斜出。

两类登楼者的所见所感,虽纵情铺叙,泼墨如注,实用贬抑之笔,目的是反衬下文的“古仁人之心”,抑此而扬彼。

详略得当,则中心突出,不致因平均用墨而湮没主旨,又不致因轻重倒置而喧宾夺主。

(2)结构层层深入由事入景,由景生情,由情化理,在对湖景的描绘后,涌起情感的波澜;在情感的前浪中,再卷起议论的后浪。

最后归结到作者的人生观,规勉老友,激励自己,警策后人(3)文字整齐对称本文大量使用赋体,四字句如珠走玉盘。

“日星隐曜,山岳潜形”“浮光跃金,静影沉壁”,工于对仗。

“明”“惊”“顷”“青”等,合辙押韵,增强了文章的韵律感,读来舌端润畅,听来耳中清晰。

【问题探究】1、朗读课文第3、4段,结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色,其中蕴含着作者怎样的心境。

第3段写阴雨连绵不断时迁客骚人在登临岳阳楼时所见到的萧条景象,蕴含着迁客骚人由阴雨天气、悲凉气氛而生发的悲伤之情。

第4段写春风和煦、阳光明媚的日子里登临岳阳楼时所见到的明丽景色,蕴含着迁客骚人因天气美好、景色明丽而产生的愉悦之情。

2、这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系?结合具体语段,加以分析。

文章第2段概述岳阳楼的风光以及第3、4两段分别写阴雨天气和睛好天气登楼所见的景色属于写景,紧跟着写景抒发了迁客骚人在这两种情形下登楼的感受属于抒情,可谓融情入景,情景交融;第5段是抒情兼有议论,抒发了作者的旷达胸襟和政治抱负。

部编版语文 中考一轮复习 名篇名句复习 (共83张PPT).ppt

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4.《庄子》一则 ①鹏之背,不知其几千里也。 ②怒而飞,其翼若垂天之云。 ③抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 ④《北冥有鱼》中运用夸张修辞手法,生动形象地渲染了“鹏” 的巨大,使文章充满了浪漫主义色彩的句子是“鹏之背,不知其几 千里也”。
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5.《礼记》一则 ①虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗 学,不知其善也。 ②是故学然后知不足,教然后知困。 ③知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也 ④这篇短文给我们讲述的道理是“教学相长”。
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7.《送杜少府之任蜀州》 王勃 ①海内存知已,天涯若比邻。 ②与君离别意,同是宦游人 ③城阙辅三秦,风烟望五津 ④无为在歧路,儿女共沾巾。 ⑤诗人与入川的朋友作别的句子是:海内存知己,天 涯若比邻。 ⑥临近毕业,请从《送杜少府之任蜀州》中选连续 的两句作为临别赠言送给同窗好友:海内存知己,天涯若
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18.《湖心亭看雪》 张岱 ①雾淞流,天与云与山与水,上下一白。 ②湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟 中人两三粒而已。 ③及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” ④文中从听觉着眼,生动地写出大雪后静寂的意境的句子 是:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”
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8.《登幽州台歌》 陈子昂 ①前不见古人,后不见来者。 ②念天地之悠悠,独怆然而泣下! ③写诗人登楼远眺,表现内心孤单悲苦心结的句子 是:念天地之悠悠,独怆然而泣下!
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14.《小石潭记》 柳宗元 ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。 ②凄神寒骨,悄怆幽邃。 ③全石以为底,近岸,卷石底以出,为城. ④斗折蛇行,明灭可见。 ⑥写溪流曲曲折折,一段看得见,一段又看不见的句子是:斗折蛇 行,明灭可见。 ⑦文中运用比喻的修辞手法,写小石潭源流的溪身和岸势的句子 是:“斗折蛇行,明灭可见”和“其岸势犬牙参互,不可知其源”。

中考语文知识点复习提纲是什么

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中考语文知识点复习提纲是什么各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,语文复习也是如此,祝大家中考金榜题名。

下面是小编给大家带来的中考语文知识点复习提纲,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考语文新增必考词语解析与练习语文科目四字词语调换及新增俗语明细删除的10个四字词语:春和景明;得不偿失;各尽所能;夸夸其谈;美不胜收;前赴后继;一望无际;一语双关;枝繁叶茂;自得其乐。

新增的10个四字词语:触类旁通;得陇望蜀;功亏一篑;苦口婆心;毛遂自荐;前车之鉴;因地制宜;语重心长;追本溯源;自告奋勇。

增加的10个俗语:行百里者半九十;没有过不去的火焰山;吃着碗里,看着锅里;磨刀不误砍柴工;前事不忘,后事之师;玉不琢不成器;到什么山上唱什么歌;大意失荆州;独木不成林;一叶障目,不见泰山。

1. 触类旁通chù lèi páng tōng〖解释〗触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。

掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

〖出处〗《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。

”〖示例〗我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能~的思索一回。

朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》1.下列各句加粗的词语使用恰当的一项是 [ ]A.这些豆蔻年华的男女学生,参加这项活动的热情相当高。

B.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

C.巴县中学是无数莘莘学子求学和生活的乐园。

D.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的营养。

2.下列语句中加粗的成语使用不正确的一项是 [ ]A.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

B.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

C.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件

部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件

第3课 乡 愁
1.给加点字选择正确的读音,根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒,时间越久,味道越香醇

(A.chún B.zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B.huái)____B____在异乡的十字路口时,母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山,回荡在游子
第2课 我爱这土地
1.给加点字注音,用“____”标出语段中的三个错别字,
并改正在横线上。
想起故乡,一股情愫(

sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古 树、乡亲的笑容如在眼前,父母的呼唤萦( yíng)绕耳

旁……啊,故乡,我要为你歌唱到喉咙撕—哑,歌唱到
示例:床前明月光,疑是地上霜。 改写:乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__:__春__风__又__绿__江__南___岸__,__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写: ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5.【2019•杭州】下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养 天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。 B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克 服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。 D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。

人教部编版初中九年级语文全册复习资料梳理

人教部编版初中九年级语文全册复习资料梳理

人教部编版初中九年级语文全册复习资料梳理古文:《出师表》诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂(cú),今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞(sè)忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ),不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸(yōu)之、费祎(yī)、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨(bì)补阙(qu ē)漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行(háng)阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓(huán)、灵也。

侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(yòu)一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙(sù)夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率(shuài)三军,北定中原,庶竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

部编版中考语文知识点归纳(最新完整版)

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第一部分语文知识数字归纳记忆两种语言类型:口语、书面语。

两种论证方式:立论、驳论。

两种说明语言:平实、生动。

两种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

两种环境描写:自然环境描写----烘托人物心情,渲染气氛。

社会环境描写-----交代时代背景。

两种论据形式:事实论据、道理论据。

三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)、情节、环境。

议论文三要素:论点、论据、论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间、空间、逻辑。

语言运用三原则:简明、连贯、得体。

四种文学体裁:散文、小说、诗歌、戏剧。

四种论证方法:举例、道理、比喻、对比。

句子的四种用途:陈述、疑问、祈使、感叹。

小说情节四部分:开头、发展、高潮、结局。

引号的四种用法:①表引用;②表讽刺或否定;③表特定称谓;④表强调或着重指出。

五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

破折号的五种用法:表注释,表插说,表声音中断、延续,表话题转换,表意思递进。

六种逻辑顺序:①总←→分;②现象←→本质;③原因←→结果;④概括←→具体;⑤部分←→整体;⑥主要←→次要。

省略号的六种用法:①表内容省略;②表语言断续;③表因抢白话未说完;④表心情矛盾;⑤表思维跳跃;⑥表思索正在进行。

六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、抑扬。

七种常见短语类型:并列、偏正、主谓、动宾、后补、“的”字短语、介宾短语。

七种主要复句类型:并列、转折、条件、递进、选择、因果、假设。

八种常用修辞方法:比喻-----使语言形象生动,增加语言色彩。

拟人-----把事物当人写,使语言形象生动。

夸张-----为突出某一事物或强调某一感受。

排比-----增强语言气势,加强表达效果。

对偶-----使语言简练工整。

引用-----增强语言说服力。

设问------引起读者注意、思考。

反问------起强调作用,增强肯定(否定)语气。

2022-2023八年级上册部编版语文期末考试总复习提纲

2022-2023八年级上册部编版语文期末考试总复习提纲

2022-2023八年级上册部编版语文期末考试总复习提纲学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。

下面小编给大家分享一些八年级上册语文复习提纲_八年级上册语文知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读八年级上册语文复习提纲病句类型1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①、通过这次文学交流活动,使同学们的语文素养得到了提高。

改正:删去“通过”或者“使”,句子就有主语了。

②、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏生态环境,造成水土流失。

改正:在“流失”后面补充“的行为”,这样句子就有了宾语了。

③、随着救援工作的紧张进行,中国科学技术大学心理教育中心已经总结出一些地震灾害心理危机干预。

改正:在“干预”后面补充“的方法”,这样句子就有了宾语了。

总结:修改的一般方法--通读句子,找出缺少的或多出的成分,补上或者删掉。

2、搭配不当①、省委省政府追认他为“湖南省抗冰救灾模范”“烈士”等荣誉称号。

改正:将“追认”改为“追授”,或者删去“等荣誉称号”。

②、为了活泼毕业班同学的课余生活……改正:将“活泼”改为“活跃”或“丰富”。

③、向全世界表现了中国航天科学技术的成果。

改正:将“表现”改为“展示”。

总结:修改的一般方法--找出搭配不得当的词语,改换搭配得当的词语。

3、语序不当①、各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

改正:将“改正并认识”调换为“认识并改正”。

②、经过精心筛选和广泛征集,2010年上海世博会将以“海宝”为吉祥物。

改正:将“精心筛选和广泛征集”调换为“广泛征集和精心筛选”。

③、我国成功地发射并研制了神舟七号载人航天宇宙飞船。

改正:将“发射并研制”调换为“研制并发射”。

④、大量地阅读优秀的文学作品,不仅能丰富人的情感,也能增长人的知识。

改正:将“能丰富人的情感”和“能增长人的知识”调换。

总结:修改的一般方法--找出句子中顺序安排不得当的地方进行适当的调换。

部编版初中语文中考名著专题复习(一)(最新整理)

部编版初中语文中考名著专题复习(一)(最新整理)

部编版初中语文中考名著专题复习(一)————名著导读《傅雷家书》【名著简介】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。

傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。

信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。

可以说,傅雷夫妇是中国父母的典范,让我们一起感受那份动人的舐犊之情!【作者简介】傅雷,字怒安,号怒庵,中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,中国民主促进会的重要缔造者之一。

早年留学法国巴黎大学。

他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。

20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。

其有两子傅聪、傅敏,傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家,傅敏为英语教师。

他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》,从1981年起分15卷出版,现已出齐。

傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅。

“文化大革命”之初,受到巨大迫害,遭到红卫兵抄家,又受到连续四天三夜批斗,罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱。

最新部编RJ人教版 初中语文 中考总复习 (诵读经典与传统文化 课外知识积累)

最新部编RJ人教版  初中语文   中考总复习  (诵读经典与传统文化 课外知识积累)

【文化积累】成语典故【针对训练】(三明中考)看图猜成语。

A.( 指鹿为马)B.( 百步穿杨)C.( 接二连三)D.(百年树人)【文化积累】古代年龄的称谓【针对训练】(2016·荆门中考)吉米到中国学习中国传统文化,他在学习的过程中遇到了一些困难,请你给予帮助。

【辨年龄排座位】出席宴会的人,年龄有如下的特点:(1)古稀(2)垂髫(3)不惑(4)花甲(5)弱冠(6)而立请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。

座位排序是(填数字序号) (1) →(4) →(3) →(6) →(5) →(2)【文化积累】《资治通鉴》简介《资治通鉴》,北宋司马光主编,全书二百九十四卷。

是一部编年体的通史,按时间先后叙述史事,往往用追叙和终言的手法,说明史事的前因后果,使人得到系统而明晰的印象。

它的内容以政治、军事的史实为主,借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹,作为历史的借鉴。

《资治通鉴》书名的由来,就是宋神宗认为该书“鉴于往事,有资于治道”,而钦赐此名的。

《资治通鉴》是中国史学的不朽巨著,自成书以来,历代帝王将相、文人骚客、各界要人争读不止。

时至今日,《资治通鉴》仍是一本了解和学习中国历史的必读之书。

【针对训练】孙权爱将孙权以吕蒙为南郡太守,封孱陵侯,赐钱一亿,黄金五百斤。

吕蒙未及受封而疾发,权迎置于所馆①之侧,所以②治护者万方。

时有加针,权为之惨戚。

欲数③见其颜色,又恐劳动④,常穿壁瞻之,见小能下食,则喜顾左右言笑,不然则咄措⑤,夜不能寐。

病中瘳⑥,为下赦令,群臣毕贺。

已而竟卒,年四十二。

权哀痛殊甚,为置守冢三百家。

(选自《资治通鉴》)【注】①所馆:当时孙权住在南郡的治所公安县。

②所以:用来……。

③数:屡次。

④劳动:劳累。

⑤咄措:失望惋叹的声音。

⑥瘳(chōu):病愈。

1.解释下列句中加点词。

(1)常穿壁瞻.之看(2)群臣毕.贺都2.翻译文中画线句子。

已而竟卒,年四十二。

不久,吕蒙终究还是去世,享年四十二岁。

中考语文专题复习3文学文化常识(知识清单部编版)

中考语文专题复习3文学文化常识(知识清单部编版)

文学文化常识(知识清单)♥高频考点之文学常识♥古今中外重要的作家作品作家/作品详细介绍1.《诗经》中国最早的一部诗歌总集,其名篇有《关雎》《蒹葭》等。

2.《论语》儒家经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编写,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。

3.《左传》中国古代最早的一部叙事详尽的编年体史书,《曹刿论战》出自《左传》。

4.孟子儒家学派的代表人物。

代表作品有《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》等。

5.庄子道家学派的代表人物。

代表作品有《庄子》以及名篇《逍遥游》等。

6.《史记》我国历史上第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,作者是西汉史学家司马迁。

7.《资治通鉴》我国历史上第一部编年体通史,北宋司马光主编。

8.四大名著明朝施耐庵《水浒传》;明朝罗贯中《三国演义》;明朝吴承恩《西游记》;清朝曹雪芹《红楼梦》。

9.《聊斋志异》清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。

10.《儒林外史》长篇讽刺小说,清代吴敬梓作,我国古代讽刺文学的典范。

11.鲁迅现代作家,代表作有回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》、散文诗集《野草》等。

12.郭沫若现代作家,代表作有诗集《女神》《星空》、历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》。

13.老舍现代作家,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》《龙须沟》等。

14.冰心现代作家,代表作有诗集《繁星》《春水》等。

15.沈从文现代作家,代表作有小说《边城》等。

16.《伊索寓言》古希腊、古罗马时流传下来的寓言故事,其中的故事有《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》等。

17.泰戈尔印度文学家,诺贝尔文学奖获得者,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。

18.安徒生丹麦童话作家,著有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》等童话作品。

19.莎士比亚英国文艺复兴时期伟大的剧作家,代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《威尼斯商人》等。

部编版中考语文知识点归纳(最新完整版)

部编版中考语文知识点归纳(最新完整版)

部编版中考语文知识点归纳(最新完整版)故事发生的不同地点。

7.环境线索:描写环境的变化或者对情节的影响。

二、记叙文的写作技巧1.开头要引起读者兴趣,吸引读者注意。

2.情节要紧凑,避免冗长无聊。

3.人物要栩栩如生,具有鲜明的个性特点。

4.环境要形象生动,渲染气氛。

5.语言要简练明了,符合叙事需要。

6.结尾要有总结性的语言,使故事有一个圆满的结局。

改写:第一部分:语文知识数字归纳记忆语言有两种类型,口语和书面语。

论证方式包括立论和驳论。

说明语言分为平实和生动两种类型。

说明文则包括事理说明文和事物说明文。

环境描写有自然环境描写和社会环境描写两种。

论据形式则有事实论据和道理论据两种。

感情色彩包括褒义、贬义和中性三种。

小说的三要素是人物、情节和环境。

议论文的三要素则是论点、论据和论证。

议论文结构包括引论、本论和结论三部分。

说明顺序则有时间、空间和逻辑三种。

语言运用的三个原则是简明、连贯和得体。

文学体裁有散文、小说、诗歌和戏剧四种。

论证方法则有举例、道理、比喻和对比四种。

句子的用途有陈述、疑问、祈使和感叹四种。

小说的情节分为开头、发展、和结局四部分。

引号的用法包括表引用、表讽刺或否定、表特定称谓和表强调或着重指出四种。

表达方式则有记叙、说明、议论、描写和抒情五种。

破折号的用法包括表注释、表插说、表声音中断、延续、表话题转换和表意思递进五种。

逻辑顺序则有总←→分、现象←→本质、原因←→结果、概括←→具体、部分←→整体和主要←→次要六种。

省略号的用法包括表内容省略、表语言断续、表因抢白话未说完、表心情矛盾、表思维跳跃和表思索正在进行六种。

常用写作手法包括象征、对比、衬托、照应、直接描写和抑扬六种。

短语类型有并列、偏正、主谓、动宾、后补、“的”字短语和介宾短语七种。

主要复句类型则有并列、转折、条件、递进、选择、因果和假设七种。

修辞方法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问和反问八种。

第二部分:记叙文记叙文的常见线索包括人物、物品、感情、事件、时间、地点和环境线索。

【部编人教版】中考语文复习六册教材常考文言文知识点汇编

【部编人教版】中考语文复习六册教材常考文言文知识点汇编
《与朱元思书》
鸢飞戾天者

至、到达
罪过,乖张
《与朱元思书》
经纶世务者
经纶
筹划、治理
规划、管理国家大事的才能
《与朱元思书》
公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

真正,确实
诚实
《富贵不能淫》
是焉得为大丈夫乎


表判断的动词
《富贵不能淫》
子未学礼乎


儿子
《富贵不能淫》
丈夫之冠也
丈夫
男子
女子的配偶
《富贵不能淫》
父命之
月色入户

多指门
住户,人家
《记承天寺夜游》
念无与为乐者

考虑,想到
纪念,思念
《记承天寺夜游》
但少闲人如吾两人者耳

只是
转折连词,但是
《记承天寺夜游》
但少闲人如吾两人者耳
闲人
清闲的人
指与事无关的人,多含贬义
《记承天寺夜游》
自富阳至桐庐一百许里

表示约数
或许,允许
《与朱元思书》
猛浪若奔

指飞奔的马
奔跑,飞奔
三人行

表示多个
表示确数
《〈论语〉十二章》
有朋自远方来

志同道合的人
朋友
《〈论语〉十二章》
饭疏食,饮水

粗糙
疏通、疏散
《〈论语〉十二章》
饭疏食,饮水

指冷水
无色无味的液体
《〈论语〉十二章》
温故而知新

学过的知识
原来的、从前的
《〈论语〉十二章》
学而时习之

按时

部编人教版初中语文中考课内现代文重点文章总复习知识点总结归纳复习资料大全[最新]

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初中1——6册课内重点现代文复习藤野先生白杨礼赞孔乙己变色龙鲁提辖拳打镇关西谈骨气想和做怀疑与学问中国人失掉自信力了吗故乡我的叔叔于勒麦琪的礼物范进中举向沙漠进军鲁迅自传谁是最可爱的人阿长与《山海经》驿路梨花一面荔枝蜜猫敬畏生命热爱生命小橘灯大自然的语言社戏背影从百草园到三味书屋最后一课我的老师春皇帝的新装课内现代文中考方向:考察对所学课文的整体理解,从大致内容、思想感情、写作特点、与现实生活的联系等方面去复习。

回忆《孔乙己》一课,回答问题1.阅读课文,简要回答课文描写了孔乙己在什么处所活动,人们对他的态度怎样,你认为在他的遭遇中哪一次最悲惨?鲁镇的咸亨酒店;冷漠、耻笑、不关心,认为他可有可无;被丁举人打折了腿2、孔乙己与孩子们说话,表现了他什么样的心境?善良热情,渴望倾诉3.“有一天,大约是中秋前的两三天”“中秋过后,秋风是一天比一天凉”这里的描写对推动故事情节的发展和表达中心有什么作用交代了孔乙己生存环境的恶劣,渲染了一种悲凉的氛围,标示了这是孔乙己后来消失的原因之一。

4、从孔乙己读书的经历,丁举人对待孔乙己的所作所为,可以看出什么问题? (1)封建社会森严的等级制度(2)科举制度对读书人的毒害,封建科举的反动本质是培养残酷的统治者,而科举失败者则沦为社会的多余人、牺牲品。

5.塑造孔乙己这个艺术形象的意义是什么?反映封建科举制度对读书人精神的毒害;表现封建思想侵蚀下人情的冷漠、社会对苦人的凉薄;封建等级制度的森严6、试比较孔乙己和范进这两个艺术形象。

都是封建科举制度下的牺牲品,受封建科举毒害的读书人,对孔乙己作者是哀其不幸,怒其不争,对范进的态度是辛辣的讽刺。

7、现代社会里还有孔乙己吗?如果有,请你把他们的特点说出来?有。

他们死读书,读死书,高分低能,眼高手低。

回忆《藤野先生》一课,回答问题1、作者是怎样抓住主要特征来描写清国留学生的形象?2、从东京到仙台途中,要写的内容是很多的,作者为什么只写“日暮里”和“水户”两个地方?用意何在?3、“大概”对表达句子的意思有什么作用?4、鲁迅到仙台后,受到了哪些优待?这能说明什么问题?5、对“又因为状况也无聊,说起来也无非使他失望,便连信也怕敢写了”这句话怎么理解?6、“似乎正要说出抑扬顿挫的话来”。

部编版九年级语文上册期末复习提纲

部编版九年级语文上册期末复习提纲

部编版九年级语文上册期末复习提纲部编版九年级语文上册期末复习提纲一、文章类型本册语文教材共收录了二十多篇不同类型的文章,包括议论文、散文、小说、诗歌等。

其中,重点掌握的文章类型有:1、议论文:以论述观点、阐述道理为主要表达方式,其特点是观点明确、论据充分、论证严谨。

本册教材中的《敬业与乐业》、《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》、《论教养》等均为议论文。

2、散文:形式自由,以抒发感情、描写事物为主要表达方式。

本册教材中的《故乡》、《我的叔叔于勒》、《孤独之旅》等均为散文。

3、小说:以叙述故事、塑造人物形象为主要表达方式。

本册教材中的《孔乙己》、《变色龙》、《我的叔叔于勒》等均为小说。

4、诗歌:以抒发感情、描绘景物为主要表达方式,其特点是语言凝练、富有韵律感。

本册教材中的《我爱这土地》、《乡愁》、《你是人间的四月天》等均为诗歌。

二、文章主题本册语文教材的文章主题涉及面较广,主要包括以下几个方面:1、成长与人生:《故乡》、《我的叔叔于勒》、《孤独之旅》等文章反映了人在成长过程中所经历的磨难、挣扎、追求和希望,引导读者思考人生的意义和价值。

2、文化与艺术:《故宫博物院》、《苏州园林》、《登勃朗峰》等文章介绍了世界各地的文化与艺术,引导读者领略不同文化的魅力和价值。

3、社会与道德:《敬业与乐业》、《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》、《论教养》等文章探讨了社会问题和道德观念,引导读者思考如何成为一个有教养、有道德的人。

4、自然与环保:《大自然的语言》、《济南的冬天》、《雨的四季》等文章描绘了自然的美景和变化,引导读者关注环境保护和可持续发展。

三、知识点和考点在进行期末复习时,需要注意以下知识点和考点:1、重点词汇和短语:本册教材中的重点词汇和短语需要熟练掌握,如“敬业与乐业”、“就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信”、“论教养”、“故乡”、“我的叔叔于勒”、“孤独之旅”等。

2、重要作家和作品:本册教材中的重要作家和作品需要了解其背景和特点,如鲁迅、莫泊桑、叶圣陶、雨果、勃朗峰等。

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