小学生标点符号的使用和书写方法ppt课件

1.小红、 小明、 小风和小雨早早 来到了学校 ， 开始打扫教室。 2.天逐渐黑了， 妈妈还没有回。来
小青把做好的饭菜放在锅里热了又
热， 静静地等着妈。妈
3.今天是奶奶的生日， 妈妈做了好 多的菜 。 其中红烧排、骨 麻婆豆 腐和烧芸豆是小夏最爱吃的了。
表示一句话中间并列分 句间的停顿。
1．越是减产，人们就越要多开垦荒 地；越多垦荒，水土流失就
2.田忌说：“当然不服气， 咱们再赛一次！”
3.小丽说：“那当 然！‘棒打狍子瓢舀鱼，野鸡 飞到饭锅里’，你听说过吧。”
表示特定称谓：
1.不好！“小芦花”和“猫头鹰” 卡在门口了。
2.小明非常的聪明，是我 们班有名的“小机灵鬼” 。
3.我们还观看了“军舰发射鱼 雷”、“飞机打气球”等好多项精彩 表演，都有趣极了。
SUCCESS
THANK YOU
•
表示强烈感情句子末尾 的停顿。
1．海底真是个景色奇异、物产丰 富的世界！
2．事情已经到了这个地 步，已经没有办法挽回了！
3.为了您的健康，请不要 在这里吸烟！
提示语后或某人说话前 的停顿。
1.妈妈常对我说： “放学回来，你要 帮助老奶奶做点 事。 ”
2.这里的绿真多： 深的，浅的，明 的，暗的，绿得 难以形容。
越严 2.春雨重沙。沙，春雨沙沙， 细如牛毛，飘飘洒洒。 飘在果林，点红桃花； 洒在树梢，染绿柳芽； 落在田野，滋润庄稼； 降在池塘，唤醒青蛙。
1、明明是这所小学四年级三班的学 生 他的爸爸是聋哑人 是一 位环卫工人 妈妈没有工作单位 只能靠擦皮鞋得到微薄的收入 a
2、我国科学 文化 文艺 卫 生 教育和新闻出版等事业有了很 大的发展 a
表示书籍、报刊、杂志、 文章等名称。
1.李时珍花了整整27年，终于编 写成了一部新的药物书， 就是著名的《本草纲目》。
2.下面的《〈古井〉读后感》 用的就是第二种写法。
3．还有，我看你 是看了《小学作文》 里的一篇《麻雀》的文章，是不是?
1、既然你错了 就应该诚恳地道歉 你实在不该用尺子打人呀 a
——潘老师
• 断句故事一
清代,中原某地有一个在外经商的生意人,把挣来的钱 寄回去并给妻子写了一封信:
寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去 收……
他的妻子不识字,请了邻家一位识字人念给她听,识字人 念道:
寄钱三百吊,买柴烧孩子,小心带和尚,田租等我回 去收……
信还没有读完,他的妻子就差点晕过去,这时,正好有个秀 才路过,见此情景,他仔细看信后,笑了笑说:“别急。”他随口 念道:
、
远看像架望远镜，近看 却是两个小圆点，要是有谁 要说话，说字后面点两点。
：
形状像个大耳朵，爱向 别人提问题。
？
喜怒哀乐喊口号，有时 哭来有时笑，有时叫来有时 闹，脾气就数它最。
！
长得又长又瘦像条线。
——
滚圆小珠站一排，不多 不少正六颗。
……
水平最高要数我，总在 最后做总结，要是没有我， 话就没完又没了。
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《 》（ ）
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…… ——
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1.位于方格的左下方：
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2.位于方格的中间：
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3.位于方格的右上方和左上方：
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4.位于方格的右半格和左半格：
《 》 （）
：“
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表示一句话中的停顿。
例：
1.我的家乡虽然不富有，但 是很美丽。
寄钱三百吊,买柴烧,孩子小心带,和尚田租等我回 去收……
断句故事二
古时候啊，婚姻大事都是父母之命，媒妁之言。 当时啊，有个媒婆替大户人家的少爷说亲，写了一行 字：漆黑头发全无麻子脚不大周正。还说保证姑娘的 容貌就如纸条上所写的那样。大户一看，心花怒放， 允许了那门亲事。 他们把这行字念成：漆黑头发，全 无麻子，脚不大，周正。可到了把新娘迎娶进门，送 入洞房后，才发现新娘是个秃头，瘸腿，一脸麻子的 丑八怪。大户找媒婆算帐。媒婆不认帐，说她纸条上 写得明明白白：漆黑，头发全无，麻子，脚不大，周 正。
表示话题转变：
1、“今天好热啊！──你 什么时候去上海？”张强对 刚刚进门的小王说。
2. 这次考试我得了100分， 老师在班级表扬了我—— 妈 妈我饿了。
表示声音的延长：
1.“吃——饭——喽——” 餐厅里妈妈高兴地喊着。
漆黑头发全无麻子脚不大周正
地主：
漆黑头发，全无麻子，脚不大，周正。
秀才：
漆黑，头发全无，麻子，脚不大周正。
在文章中 对句子起到停 顿、语气变化 作用的符号， 叫做标点符号。
标点符号猜 谜
长得像个小蝌蚪， 可是不在水中游。
，
有人说我像瓜子，有人 说我像芝麻，有人说我像只 手，牵着并列的词语走。
表示一句问话说完之后 的停顿。
1.你是从家里来么?
2.真气人，鱼儿怎么不上 我的钩呢? 3.不劳动，连棵花也养不 活，这难道不是真理吗?
4.什么是自律? 自律就是自己约束 自己的行为。
1.表示引用部分。 2.表示特定称谓。
表示引用部分：
1.“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”， 这就是说，群众有伟大 的创造力。
2、难道你不想拥有 哈利波特 事 这样的书 吗 a
寓言故
3、这种钢笔有三种颜色 黑色 a
红色 蓝色和
1.表示列举、语言部分的省略。 例
2.表示语气断断续续、延续或 突然停止。
例
1.有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像 小鸟一样啾啾，有的像 小狗一样汪汪，有的还 好像在打鼾……
2.“妈妈，妈妈……” 孩子张开小手， 欢快地跑向了他的妈妈。
2.天空中漂浮着朵朵白 云，就像蓬松的棉絮一 样。
表示一句话说完后的停 顿。
例：
1.中国的国旗是五星红旗。
2.他不是一个违背诺 言 的人。 3.她是一个值得信赖的人。
表示并列的词语间的停顿。
例：
1.家里有白菜、土豆、 香菜、芹菜。
2.草地上盛开着各种各样 的野花，红的、白的、黄 的、紫的，真像个 美丽的大花坛。
1.小马难为情地说：“一条河挡住 了去路，我……我过不去。”
2.嘀嗒，嘀嗒……古老的 座钟还在顽强地向前走。
3.“快停下……”母亲 看到独自穿越马路 的孩子边跑边喊。
1.表示对前文的解释。 2.表示话题转变。 3.表示声音的延长。
表示对前文的解释：
1. 我的母亲——一位普 通的农家妇女。
2. 小朋友，你知道这雾 凇——树上的冰花，是怎 样形成的吗?