八年级物理上册第一章、第二章测试题

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八年级物理上册第一章、第二章测试题

时间60分钟姓名班级考号

一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题的2分,选错或不选的得0分。把答案填在第三页表格内。

1.小华对身边的物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是()

A.教室的高度是1.8m B.一个初中生的高度是10.5cm

C.橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4S D.小华的脉搏1min跳动75次

2.小明同学坐在公园的过山车上,过山车高速运动时,小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。他选取的参照物是()

A.地面上的人 B.建筑物C.过山车D.过山车轨道

3.从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知()

A.速度与路程成正比 B .速度与时间成反比

C.速度不随时间或路程而变化D.速度决定于通过的路程和时间

4.短跑运动员5s内跑了50m,羚羊2min内奔跑2.4km,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是()

A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员

C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车

5.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为()

A.1mm B.1cm C.1dm D.1m

6.下列关于“误差”的说法中错误的是()

A.误差是测量值与真实值的差异

B.测量误差是由于测量中的错误操作造成的

C.通过改进测量方法,选择更精密的测量仪器,可以减小误差

D.利用多次测量取平均值的方法可以减小误差

7.在运动场上百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时准确,在计时时:()

A.听到枪声同时按下跑表 B.看到发令枪散发的白烟同时按下跑表

C.听枪声和看到白烟都有可以按跑表 D.以上说法都不正确

8.当你自己在嚼饼干时,会感到声音很大,但是,在你旁边的人却感觉不到那么大的声音,这主要是因为:()

A.自己嚼饼干的位置离耳朵近 B.旁边的人离人太远了

C.你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的 D.饼干太干了

9.学生做课间操时,体育老师利用扩音器喊口令是为了()

A.提高音调B.增大响度C.改变音色D.增大声速

10.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动

钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用

力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究()

A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系

C.音调与物体振动频率的关系 D.音色与发声体的哪些因素有关

二、选择题(共7小题,满分28分,每小题给出的四个选项中,至少有两个是正确的,选对的每小题4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)把答案填在第三页表格内。

11.下列关于声现象的说法中不正确的是()

A.声音在真空中传播速度为340m/s

B.一切发声的物体都在振动

C.声音在不同介质中的传播速度相同

D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声

12.以下利用了声音来获取信息的是()

A.大象的“声音”交流

B.蝙蝠的“回声”定位

C.外科医生对结石病人的“超声”排石

D.铁路工人敲击铁轨辨别铁轨好坏

13.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。

在下列方法中,与这种控制噪声的方法不相同的是()

A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板

C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗

14.观光电梯从1楼上升到6楼的过程中,下列说法正确的是()

A.相对于电梯来说,乘客是静止的

B.相对于乘客来说,楼房的窗口是向下运动的

C.以乘客为参照物,电梯是运动的

D.以电梯为参照物,楼房的窗口是静止的

15.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此

说法正确的是()

A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同

C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同

16.下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,属于防止噪声污染的

是()

A.小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很小

B.某清洁工为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧

C.某货车司机为了超车,不断的按喇叭

D.在高考、中考复习期间,居民附近的建筑工地晚间停止施工

17.关于声现象,下列说法正确的是()

A.一切正在发声的物体都在振动

B.声音在真空中的传播速度为3×105m/s

C.放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声

D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

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三、实验题(共2小题,每空2分,满分32分)

18、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”

小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/cm 26.0

时间t/s 4

平均速度v/(cm/s) 15.0 (2)分析表中的数据,小车全程(选填“是”或“不是”)做匀速运动

19.提出问题:音调的高低是由什么因素决定的?

我猜想音调是由决定的。

实验探究:利用身边的刻度尺,紧按在桌边上进行探究,改变尺子伸出桌面的长度,用手拨动尺子(注意:实验中拨动刻度尺时用力的大小应大致相同),比较尺

次数钢尺伸出长度振动快慢音调

1 较长

2 较短

比较实验结果,得出结论:物体振动得快,频率就,发出的音调就,振动得慢,频率就,音调就。四、计算题(共2小题,满分20分)解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后的答案的不能得分。

20.甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:

(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?

(2)火车的长度是多少米?

21.有一山峡宽1200米,两旁都是竖直徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是多少?(设声速v=340米/秒)

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