王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》赏析、练习题及答案
王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案本文是关于王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案，感谢您的阅读！王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案【原文】：同从弟南斋玩月忆山阴崔少府王昌龄高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
【注释】：从弟：堂弟。
斋：书房。
山阴：今浙江绍兴。
少府：官名，泰置，为九卿之一，次于县令。
唐代科第出身的士子也任其职。
崔少府：即崔国辅，开元十四年(七二六)进士及第，授职山阴(浙江绍兴)县尉。
【2】帷：帘幕。
澹：水缓缓地流。
演漾：水流摇荡。
冉冉：渐渐。
一作“荏苒”，指时间的推移。
几盈虚：月亮圆缺反复多次。
【翻译】：我和从弟在南斋高卧的时候，掀开窗帘玩赏那初升的玉兔。
淡淡月光泻在水上泄在树上，轻悠悠的波光涟漪荡入窗户。
光阴苒苒这窗月已几盈几虚，清光千年依旧世事不同今古。
德高望重崔少府在清江河畔，他今夜必定如庄舄思越之苦。
千里迢迢可否共赏醉人婵娟？微风吹拂着清香四溢的兰杜。
【赏析】：王昌龄不以古体诗见长，但这首观月怀友的五言古体诗，却写得恬淡悠远，耐人咀嚼寻味。
诗的前六句着重写开窗所见的月色，清幽的月色引起诗人深刻的思考：月亮经历了多少圆缺？人世经历了多少变迁？深深的慨叹反映了诗人对人生的珍视。
最后四句是怀友。
诗人驰骋想象，想象在这月光普照的夜晚，崔少府也一定在曹娥江畔苦吟，思念自己，真是人隔千里，明月相共。
最后采用传统的“引类譬喻”的手法，以兰草、杜若比崔少府，其芬芳之香随处可闻。
这是一首望月怀人的诗。
诗的开头点出“南斋”；二句点明“月”；三、四句触发主题，写赏月；五、六句由赏月而发生，写时光流逝，世事多变；七、八句转写忆故友；最后写故人的文章道德恰如兰杜，芳香四溢。
诗人由观赏明月而感悟岁月流逝，人生聚散无常，进而触景生情，思念远方的友人。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府翻译、解析
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府唐代：王昌龄高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
译文我和从弟在南斋高卧的时候，掀开窗帘玩赏那初升的玉兔。
淡淡月光泻在水上泄在树上，轻悠悠的波光涟漪荡入窗户。
光阴苒苒这窗月已几盈几虚，清光千年依旧世事不同今古。
德高望重崔少府在清江河畔，他今夜必定如庄舄思越之苦。
千里迢迢可否共赏醉人婵娟？微风吹拂着清香四溢的兰杜。
注释从弟：堂弟。
斋：书房。
山阴：今浙江绍兴。
崔少府：即崔国辅，开元十四年（726）进士及第，授职山阴（浙江绍兴）县尉。
少府，官名，秦置，为九卿之一，次于县令。
唐代科第出身的士子也任其职。
帷：帘幕，一作“帐”。
澹（dàn）：水缓缓地流。
演漾：水流摇荡。
冉（rǎn）冉：渐渐。
一作“荏苒”，指时间的推移。
几盈虚：月亮圆缺反复多次。
澄澄：清亮透明，指月色。
美人：旧时也指自己思暮的人，这里指崔少府。
越吟：楚国庄舄（xì）唱越歌以寄托乡思。
这是以越切山阴，意谓想必在越中苦吟诗篇。
共：一作“其”。
如何：一作“何如”。
吹：一作“出”。
兰杜：兰花和杜若，都是香草。
兰，一作“芳”。
鉴赏这首诗的主题是“玩月”。
诗人与堂弟高卧南斋时，月亮刚刚出来。
渐渐地升高之后，清辉遍洒水上、树木上，倾泻在窗户上。
这两句写月光很有特色，尤其是一个“澹”字、一个“演漾”，逼真地说出了月光照地时人对月光的感觉。
诗人没有停留在对月色的描摹上，而是宕开一笔，写对月亮的思考：亘古以来，月亮圆了又缺、缺了又圆，可是人呢？人也是一代又一代，代代人都看着月亮。
月光依然，而人生不常啊。
继而诗人悬想朋友崔少府也必定在这清月之下、清江之畔吟诗。
诗人与朋友虽相隔千里，但同在望月。
诗的最后一句“微风吹兰杜”最有意味：不说对朋友思念，而写兰杜之芳，那么，这兰杜之芳能吹到朋友那里去吗？朋友知道我在思念他吗？玩月思友，由月忆人。
感慨清光依旧、人生聚散无常。
唐诗赏析——王昌龄：同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
唐诗赏析——王昌龄：同从弟南斋玩月忆山阴崔少府简介《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》是唐代诗人王昌龄创作的一首五言古诗。
这首观月怀友的古体诗，写得恬淡悠远。
诗的前六句着重写开窗所见的月色，清幽的月色引起诗人深刻的思考，深深的慨叹反映了诗人对人生的珍视。
最后四句是怀友。
诗人驰骋想象，想象在这月光普照的夜晚，崔少府也一定在曹娥江畔苦吟，思念自己，真是人隔千里，明月相共。
最后采用传统的“引类譬喻”的手法，以兰草、杜若比崔少府，其芬芳之香随处可闻。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉淡水木，演漾在窗户。
苒苒几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里其如何，微风吹兰杜。
注释1.从弟：堂弟。
2.斋：书房。
3.山阴：今浙江绍兴。
4.少府：官名，泰置，为九卿之一，次于县令。
唐代科第出身的士子也任其职。
5.崔少府：即崔国辅，开元十四年(七二六)进士及第，授职山阴( 浙江绍兴)县尉。
6.帷：帘幕。
7.澹：水缓缓地流。
8.演漾：水流摇荡。
9.冉冉：渐渐。
一作“荏苒”，指时间的推移。
10.几盈虚：月亮圆缺反复多次。
赏析王昌龄不以古体诗见长，但这首观月怀友的五言古体诗，却写得恬淡悠远，耐人咀嚼寻味。
诗的前六句着重写开窗所见的月色，清幽的月色引起诗人深刻的思考：月亮经历了多少圆缺？人世经历了多少变迁？深深的慨叹反映了诗人对人生的珍视。
最后四句是怀友。
诗人驰骋想象，想象在这月光普照的夜晚，崔少府也一定在曹娥江畔苦吟，思念自己，真是人隔千里，明月相共。
最后采用传统的“引类譬喻”的手法，以兰草、杜若比崔少府，其芬芳之香随处可闻。
诗的开头点出“南斋”；二句点明“月”；三、四句触发主题，写赏月；五、六句由赏月而发生，写时光流逝，世事多变；七、八句转写忆故友；最后写故人的文章道德恰如兰杜，芳香四溢。
诗人由观赏明月而感悟岁月流逝，人生聚散无常，进而触景生情，思念远方的友人。
全诗笔不离月，景不离情，情景交融，有极强的艺术感染力。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府赏析
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府赏析同从弟南斋玩月忆山阴崔少府赏析序言：南斋玩月是中国古代文人雅士中流传最广且最受推崇的景致之一，诗人崔议存的《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》一诗，以其简洁优美的词句，深情流露的情感表达，被后人视为经典之作。
本文将从深度和广度的角度，对该诗进行全面评估，并探讨其中蕴含的主题和概念。
一、主题的探索与剖析1. 诗人的心境和情感表达《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》一诗以崔议存亲眼所见的南斋玩月为背景，展现了诗人对岁月流转、生活变迁的感慨之情。
在诗中，崔议存回忆起与亲人共赏南斋玩月的美好时光，既表达了对家乡山阴的忠诚与眷念，又展示了对崔少府的景仰和怀念之情。
2. 崔少府的赏析与崇拜崔议存以崔少府为题材，抒发了对其的景仰和敬慕之情。
崔少府作为当地的有才之士，被赞誉为“山阴逸名”，是诗人心中的楷模。
通过描绘崔少府对南斋玩月的赞赏和评价，诗人突出了他对崔少府才华与品味的赞美之情。
二、深度阐述的探讨与分析1. 南斋玩月与诗人的情感南斋玩月作为中国古代文人雅士们崇尚的境界，代表着追求心灵的净化与升华。
在诗中，诗人通过细腻的描写语言，将南斋玩月与自己内心的情感相结合，表达了对岁月流转的感慨，以及对家乡山阴和崔少府的思念之情。
2. 崔少府的景仰与怀念崔议存以崇拜的心情来塑造崔少府这一角色。
诗人通过描绘崔少府对南斋玩月的赏析与品评，展现了他对崔少府才情与修养的钦慕之情。
这种对崔少府的景仰，体现了诗人对优秀文人雅士的推崇与怀念之情，也表达了他对优秀人物品质与价值的认同。
三、广度展望的探讨与分析1. 南斋玩月对诗人思绪的启迪南斋玩月不仅是一种景致，更是一种思绪的启发。
在诗中，诗人对南斋玩月的描绘，引发了他对人生、情感和艺术的深思。
南斋玩月的美景使诗人在思考人生的也唤醒了他对美的向往和追求，进而激发了他对艺术创作的热情。
2. 文人雅士对崔少府的钦佩与纪念崔少府作为一个杰出的文人雅士，对于当时的文化圈起到了重要的影响力。
王昌龄：同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
王昌龄：同从弟南斋玩月忆山阴崔少府王昌龄，唐代文学家，被尊称为“浪漫主义诗人”。
他的诗作中经常描绘风景和情感，以及对逝去时光的怀念。
而《同弟从南斋玩月忆山阴崔少府》则是他的一首豪情长诗，通过对山阴、南斋、月亮等元素的描绘，展现出对故友崔少府的思念之情。
文中所提到的“山阴”指的是山西省太原市山阴县，而崔少府则是王昌龄的忘年之交。
这首诗虽然命题为月亮，但实际上是借助月亮之景，表达了王昌龄对故友的思念之情。
诗中第一节描绘了阴山的景色，这里是王昌龄的故乡。
他描述了阴山脉起伏的地理特征，以及山脉上的神秘气息。
这种景色充满了浪漫和神秘的色彩，预示着后面诗篇中即将展示的不舍之情。
第二节描述了在南斋共饮时的情景。
南斋是指位于山阴的崔少府的宅邸。
王昌龄和崔少府相互倾诉着心事，共饮美酒，忘记了时间的流逝。
这段描写体现了王昌龄故友之间的深厚情谊，以及相互交流的欢乐时光。
第三节开始表述了后来夜晚离别时发生的情景。
王昌龄用了很多动词，包括“骏驾”、“驰骋”、“四顾”等来描述刚刚离别时的情况。
从这一节开始，诗人开始展示他的思念之情。
他用描绘夜晚明月的美丽来衬托自己的内心世界，让人感受到他的感伤之情。
第四节进一步表达了王昌龄思念之情。
诗人在描述月光的同时，也在借助月光来代表自己与故友崔少府之间的深情厚谊。
他用“背南而怀北”来形容自己和故友相隔两地，但心心相印的感觉。
这个意象深远而细腻，给人一种深深的思念之情。
最后一节是诗人对崔少府的黯然告别。
王昌龄再一次用“肠断”、“悲痛”等词语来描述自己内心的痛苦。
他触景生情，将自己和月光，和故友的情谊相结合，表达了自己的思念之情。
通过这首诗，我们可以看到王昌龄浪漫主义的艺术追求。
他借助自然景物中的元素，表达出对故友的怀念之情。
这首诗极富情感，以及对友谊和时光流转的思考。
王昌龄通过描绘美丽的山阴景色和明亮的月光，营造出一种美感，表达了自己内心深处的情感。
他的诗作带给读者一种忧郁而又美丽的感觉，将我们带回到了浪漫主义的时代，体验他对友谊和人生的深刻思考。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府阅读答案-王昌龄
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同从弟南斋玩月忆山阴崔少府阅读理解
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府阅读理解同从弟南斋玩月忆山阴崔少府阅读理解1. 前言同从弟南斋玩月忆山阴崔少府，这是一首唐代诗人王维的诗作，描绘了诗人在月夜中怀念远方友人的情景。
这首诗以其深邃的意境和清新的文笔，被誉为我国古典诗歌的经典之作。
通过对这首诗的阅读理解，我们可以深入探讨诗人的内心情感、意境描绘以及诗歌表达的艺术特色，从而更好地理解和欣赏这首诗的魅力。
2. 诗人的内心情感在《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》中，诗人通过对月夜的描绘，表达了对远方友人的思念之情。
诗中“山中相送罢，日暮掩柴扉”一句，表现出诗人对别离的无奈和深情，使人感受到诗人内心的孤寂和思念之情。
这种以物言情的手法，不仅展现了诗人对友人的深厚感情，也展现了诗人对于自然的敏感和对生活的思考。
通过阅读这首诗，我们能深刻感受到诗人的内心情感世界，进而感受到诗人与他人之间真挚的情谊。
3. 意境描绘《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》在意境描绘方面以其清新淡雅、凄美幽远而著称。
诗中“清光独照耀，馀霭生朝曦”，以细腻的笔触描绘了月光下的山野情景，给人一种清丽高远的感觉。
这种以微妙的语言描绘出的意境，使诗人的思念情感得以转化为具象而深远的意象，使人在阅读中仿佛置身于诗人的境界之中，体会到诗人对于自然景象的独特领悟和对意境的把握能力。
4. 诗歌表达的艺术特色这首诗以其简洁明快、质朴清新的语言风格，展现了王维诗歌的独特魅力。
通过对诗中意象的运用和形象描绘的处理，诗人使诗歌充满了生命力和情感张力。
诗中“洞房春色暖，开帷月华微”，以细腻而朴素的文字，勾勒出了一幅清新宁静的美丽画面，使人不禁为之心驰神往。
这种通过语言起舞的艺术手法，展现了诗人高超的诗歌表达和艺术创造能力，使诗歌具有了超越时空的生命力和感染力。
5. 个人观点和理解对于《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》这首诗，我个人认为，诗人通过对自然的描绘和对情感的抒发，使人感受到了诗歌所蕴含的深刻内涵和诗人的文学功力。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府阅读理解
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府阅读理解南宋文学家陆游的《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》是一首极富诗意的词作，以月光、怀旧和友情为主题，表达了作者对往事和友情的思念之情。
这首词以其深远的意境和清新的美感深受读者喜爱。
在这篇文章中，我将对这首词进行全面评估，探讨其中蕴含的情感和意境，以及作品所传达的主题。
我也会共享我个人对这首词的理解和观点。
这首词以月光为引子，描绘了带着前尘往事和无尽思念的南斋和崔少府玩赏月色的情景。
作者在词中运用了丰富的意象和修辞手法，如“举头望明月，低头思故乡”以及“露从今夜白，月是故乡明”，将月光与思乡之情相通联，表达了对故乡和过往美好时光的怀念之情。
这种意境的营造，既展现了作者对往事和友情的情感表达，又引发了读者自身的共鸣和情感共鸣。
词中反复出现的“思”字，如“思故乡”、“思君”等，不仅使词的情感更加深沉和浓烈，同时也进一步突出了作者对友情的珍视和思念之情。
这种情感的延伸和深化，令词的意境更加丰富和深邃，让读者在阅读中能够感受到作者内心深处的真挚情感。
另外，词中也用“故乡”一词，将怀旧情感与对故土的眷恋相结合，进一步强调了作者对故乡和友情的情感表达。
这种对故乡的眷恋和情感宣泄，使词的意境更加饱满和立体，同时也为读者呈现了一幅清新淡雅、温馨动人的画面。
在词的结尾处，作者以“疑是地上霜”的意象，将月光照耀下的景象与友情的深厚和永恒通联在一起，强调了友情的珍贵和长久。
这种以月光为引子、以景物作比，表达对友情的理解和感悟的手法，使词的主题更加突出和深刻，给读者留下了深刻的印象。
在我看来，这首词不仅在意境和情感上表现出色，而且在表达友情、怀旧等主题上也做到了深入和传神。
词中的修辞手法和意象的运用也极具诗意和感染力，给读者留下了深刻的印象。
通过这首词的赏析，我深刻体会到了友情的珍贵和情感的深邃，也更加懂得了如何以极致的情感表达和意境营造来创作出具有深刻内涵和感染力的优美词作。
总结而言，陆游的《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》以其深远的意境和诗意的表达，展现了作者对友情和往事的深厚情感，同时也引发了读者的情感共鸣和共鸣。
王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》赏析、练习题及答案
一、诗文同从弟南斋玩月忆山阴崔少府——王昌龄高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
二、注释从弟：堂弟。
斋：书房。
山阴：今浙江绍兴。
少府：官名，泰置，为九卿之一，次于县令。
唐代科第出身的士子也任其职。
崔少府：即崔国辅，开元十四年(七二六)进士及第，授职山阴(浙江绍兴)县尉。
[2]帷：帘幕。
澹：水缓缓地流。
演漾：水流摇荡。
冉冉：渐渐。
一作“荏苒”，指时间的推移。
几盈虚：月亮圆缺反复多次。
三、作者简介王昌龄(698—757)，字少伯，汉族，河东晋阳(今山西太原)人，又一说京兆长安人(今西安)人。
盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
王昌龄早年贫苦，主要依靠农耕维持生活，30岁左右进士及第。
初任秘书省校书郎，而后又担任博学宏辞、汜水尉，因事被贬岭南。
王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。
开元末返长安，改授江宁丞。
被谤谪龙标尉。
安史乱起，被刺史闾丘晓所杀。
其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。
王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。
有文集六卷，今编诗四卷。
代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
四、赏析王昌龄不以古体诗见长，但这首观月怀友的五言古体诗，却写得恬淡悠远，耐人咀嚼寻味。
诗的前六句着重写开窗所见的月色，清幽的月色引起诗人深刻的思考：月亮经历了多少圆缺?人世经历了多少变迁?深深的慨叹反映了诗人对人生的珍视。
最后四句是怀友。
诗人驰骋想象，想象在这月光普照的夜晚，崔少府也一定在曹娥江畔苦吟，思念自己，真是人隔千里，明月相共。
最后采用传统的“引类譬喻”的手法，以兰草、杜若比崔少府，其芬芳之香随处可闻。
这是一首望月怀人的诗。
诗的开头点出“南斋”;二句点明“月”;三、四句触发主题，写赏月;五、六句由赏月而发生，写时光流逝，世事多变;七、八句转写忆故友;最后写故人的文章道德恰如兰杜，芳香四溢。
王昌龄 同从弟南斋玩月忆山阴崔少府 释义
王昌龄同从弟南斋玩月忆山阴崔少府释
义
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【年代】：唐【作者】：王昌龄——《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
【内容】：
高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
荏苒几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
【作者】：王昌龄，字少伯，京兆人。
登开元十五年进士第，补秘书郎。
二十二年，中宏词科，调汜水尉，迁江宁丞。
晚节不护细行，贬龙标尉卒。
昌龄诗绪密而思清，与高適、王之涣齐名，时谓王江宁。
集六卷，今编诗四卷。
【注解】：苒苒：同“冉冉”，指时间的推移。
美人：旧时也指自己思暮的人，这里指崔少府。
越吟：楚人曾唱越歌以寄托乡思。
【赏析】：此诗写玩月思友，由月忆人。
感慨清光依旧、人生聚散无常。
即景生情，情蕴景中，是盛唐诗的共同特点。
这首诗由此人
此景联想到彼景彼情，且情景交融，独具特色。
诗的开头点出“南斋”；二句点“明月”；三、四句触发主题，写玩月；五、六句由玩月而生发，写流光如逝，世事多变；七、八句转写忆故友；最后写故人的文章道德，恰如兰杜，芳香四溢，闻名遐迩。
全诗笔不离月，景不离情，情景交融，景情相济，有极强的艺术感染力。
[王昌龄——同从弟南斋玩月忆山阴崔少府释义]
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王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》原文译文作者简介
王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》原文|译文|作者简介《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》是唐代诗人王昌龄创作的一首观月怀友的古体诗，这首诗写得恬淡悠远，很值得欣赏哦，下面就和儿童网小编一起来欣赏这首唐诗吧。
《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》原文唐代：王昌龄高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
译文及注释译文我和从弟在南斋高卧的时候，掀开窗帘玩赏那初升的玉兔。
淡淡月光泻在水上泄在树上，轻悠悠的波光涟漪荡入窗户。
光阴苒苒这窗月已几盈几虚，清光千年依旧世事不同今古。
德高望重崔少府在清江河畔，他今夜必定如庄舄思越之苦。
千里迢迢可否共赏醉人婵娟?微风吹拂着清香四溢的兰杜。
注释⑴从弟：堂弟。
斋：书房。
山阴：今浙江绍兴。
崔少府：即崔国辅，开元十四年(726)进士及第，授职山阴(浙江绍兴)县尉。
少府，官名，秦置，为九卿之一，次于县令。
唐代科第出身的士子也任其职。
⑵帷：帘幕，一作“帐”。
⑶澹(dàn)：水缓缓地流。
⑷演漾：水流摇荡。
⑸冉(rǎn)冉：渐渐。
一作“荏苒”，指时间的推移。
几盈虚：月亮圆缺反复多次。
⑹澄澄：清亮透明，指月色。
⑺美人：旧时也指自己思暮的人，这里指崔少府。
⑻越吟：楚国庄舄(xì)唱越歌以寄托乡思。
这是以越切山阴，意谓想必在越中苦吟诗篇。
⑼共：一作“其”。
如何：一作“何如”。
⑽吹：一作“出”。
兰杜：兰花和杜若，都是香草。
兰，一作“芳”。
作者简介王昌龄 (698— 756)，字少伯，河东晋阳(今山西太原)人。
盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。
初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。
与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。
开元末返长安，改授江宁丞。
被谤谪龙标尉。
安史乱起，为刺史闾丘所杀。
其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉(亦有“诗家天子王江宁”的说法)。
《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》诗词鉴赏
《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》诗词鉴赏《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》诗词鉴赏1 7月28日是世界卫生组织确定的第四个“世界肝炎日”。
国家卫生计生委将今年的宣传主题定为——“战胜肝炎，从我做起”。
为进一步提升公众对病毒性肝炎的认识，普及肝炎防控知识，营造全民参与、科学防治肝炎、共享健康的良好氛围。
今天上午，善南社区卫生服务中心开展了主题为“认识肝炎，科学防治”的宣传活动，举办此次集中宣传活动，旨在号召全社会积极行动起来，关注肝炎的防治，积极推进肝炎的治疗，促进群众身体健康。
中心内科专家李世俊主任介绍，我国是病毒性肝炎的高发地区，面临流行广泛、感染者众多、防治难度大等问题。
病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的，以肝脏病变为主的一组传染性疾病。
病毒性肝炎型别众多，常见的病毒性肝炎至少有甲型肝炎病毒（HAV）、乙型肝炎病毒（HBV）、丙型肝炎病毒（HCV）、丁型肝炎病毒（HDV）、戊型肝炎病毒（HEV）等五种型别。
近年来还发现了庚型肝炎病毒（HGV）和输血传播肝炎病毒（TTV）等新型肝炎病毒。
病毒性肝炎具有传染性强、传播途径复杂、流行面广泛，发病率较高等特点。
以疲乏、食欲减退、肝肿大、肝功能异常为主要表现，部分出现黄疸，无症状感染常见。
其中，甲肝和戊肝多为急性发病，预后良好；乙肝和丙肝感染易发生慢性化，危害较大，感染时年龄越小，越容易慢性化。
本次宣传活动将设立2个咨询台， 3块宣传版面，通过悬挂宣传横幅、观看宣传展板、阅读宣传折页、发放宣传资料及现场健康咨询等方式，让市民了解我国肝炎现状、肝炎的传播途径、国家实施预防接种为主的控制策略等相关知识，现场医务人员还向驻地群众和过往群众重点介绍宣传病毒性肝炎的预防诊疗知识和我国病毒性肝炎防控取得的成就，动员公众关注病毒性肝炎防治知识，提高全社会对病毒性肝炎预防认识。
该中心内科专家李世俊告诉记者病毒性肝炎的预防方法，需注意个人卫生及饮食卫生，餐前便后勤洗手，通过采取有效措施切断其传播途径，不进食未彻底煮熟的食物，特别是贝壳类海产，或未经煮熟的蔬菜和已切开的水果。
王昌龄-同从弟南斋玩月忆山阴崔少府释义
王昌龄-同从弟南斋玩月忆山阴崔少府释义
王昌龄-同从弟南斋玩月忆山阴崔少府释义
【年代】：唐
【作者】：王昌龄——《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
【内容】：
高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
荏苒几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
【作者】：王昌龄，字少伯，京兆人。
登开元十五年进士第，补秘书郎。
二十二年，中宏词科，调汜水尉，迁江宁丞。
晚节不护细行，贬龙标尉卒。
昌龄诗绪密而思清，与高適、王之涣齐名，时谓王江宁。
集六卷，今编诗四卷。
【注解】：苒苒：同“冉冉”，指时间的推移。
美人：旧时也指自己思暮的.人，这里指崔少府。
越吟：楚人曾唱越歌以寄托乡思。
【赏析】：此诗写玩月思友，由月忆人。
感慨清光依旧、人生聚散无常。
即景生情，情蕴景中，是盛唐诗的共同特点。
这首诗由此人此景联想到彼景彼情，且情景交融，独具特色。
诗的开头点出“南斋”；二句点“明月”；三、四句触发主题，写玩月；五、六句由玩月而生发，写流光如逝，世事多变；七、八句转写忆故友；最后写故人的文章道德，恰如兰杜，芳香四溢，闻名遐迩。
全诗笔不离月，景不离情，情景交融，景情相济，有极强的艺术感染力。
小学语文古诗鉴赏：《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》.doc
小学语文古诗鉴赏：《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》小学语文古诗鉴赏：《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》同从弟南斋玩月忆山阴崔少府作者：王昌龄年代：唐体裁：五古高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
荏苒几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
【简析】：即景生情，情蕴景中，是盛唐诗的共同特点。
这首诗由此人此景联想到彼景彼情，且情景交融，独具特色。
【注解】：1、苒苒：同“冉冉”，指时间的推移。
2、美人：旧时也指自己思暮的人，这里指崔少府。
3、越吟：楚人曾唱越歌以寄托乡思。
【韵译】：我和从弟在南斋高卧的时候，掀开窗帘玩赏那初升的玉兔。
淡淡月光泻在水上泄在树上，轻悠悠的波光涟漪荡入窗户。
光阴苒苒这窗月已几盈几虚，清光千年依旧世事不同今古。
德高望重崔少府在清江河畔，他今夜必定如庄舄思越之苦。
千里迢迢可否共赏醉人婵娟?微风吹拂着清香四溢的兰杜。
【评析】：此诗写玩月思友，由月忆人。
感慨清光依旧、人生聚散无常。
诗的开头点出“南斋”;二句点“明月”;三、四句触发主题，写玩月;五、六句由玩月而生发，写流光如逝，世事多变;七、八句转写忆故友;最后写故人的文章道德，恰如兰杜，芳香四溢，闻名遐迩。
全诗笔不离月，景不离情，情景交融，景情相济，有极强的艺术感染力。
【作者小传】：王昌龄字少伯，京兆人。
登开元十五年进士第，补秘书省校书郎。
二十二年，中宏词科，调汜水尉，迁江宁丞。
晚节不护细行，贬龙标尉卒。
昌龄诗绪密而思清，与高適、王之涣齐名，时谓王江宁。
集六卷，今编诗四卷。
《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》第九句是什么
《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》第九句是什么
《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》第九句是：“千里其如何”， 这是出自于 唐朝 王昌龄 所著的《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》。
附《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》全赏析
同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府
作者：王昌龄 朝代：唐朝
高卧南斋时，
开帷月初吐。
清辉淡水木，
演漾在窗户。
苒苒几盈虚，
澄澄变今古。
美人清江畔，
是夜越吟苦。
千里其如何，
微风吹兰杜。
王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》阅读训练及答案
阅读下面唐诗，完成15-16小题。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
王昌龄
高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
荏苒几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
【注】兰杜：兰草、杜若，均为香草。
15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）(3分)
A.诗的开头两句照应诗题，交代了时间、地点、事件。
“月初吐”运用比拟手法，形象地写出了月亮刚刚升起的景象。
B.诗的三、四句从视觉角度写水光上映，月光下泻，交相辉映窗棱。
“澹”“演漾”化静为动，生动传神，极具特色。
C.诗的五、六句慨叹流光易逝、世事多变，和张若虚的“人生代代无穷已，江月年年望相似”一样都体现了诗人对人生的思考。
D.诗歌紧扣“忆”,先写月下美景，由玩月到忆人，由写景到抒情，情景交融，雄浑开阔，有极强的艺术感染力。
16、谢庄《月赋》“美人迈兮音尘绝，隔千里兮共明月”两句表达了思乡怀人之情。
本诗最后四句化用了上述诗句，请结合诗歌谈谈你对这四句诗的理解。
(6分) 参考答案：
15、D (“雄浑阔大”不对。
)
16、①七、八句化用“美人”句，借“美人”这一典故写朋友在这月光普照的夜晚于江畔苦吟，思念自己，通过想象朋友的行为更突显自己对朋友的深深牵挂。
②最后两句化用“隔千里”句，借“明月”来抒思念之情，“微风吹兰杜”句，借兰草杜若之芳，赞扬友人的美好品格。
“冉冉几盈虚,澄澄变今古。”原文、赏析
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
出自唐代王昌龄的《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
原文
高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
王昌龄(698— 756），字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。
盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。
初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。
与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。
开元末返长安，改授江宁丞。
被谤谪龙标尉。
安史乱起，为刺史闾丘所杀。
其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉（亦有“诗家天子王江宁”的说法）。
创作背景：
译文
我和从弟在南斋高卧的时候，掀开窗帘玩赏那初升的玉兔。
淡淡月光泻在水上泄在树上，轻悠悠的波光涟漪荡入窗户。
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一、诗文
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
——王昌龄
高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
二、注释
从弟：堂弟。
斋：书房。
山阴：今浙江绍兴。
少府：官名，泰置，为九卿之一，次于县令。
唐代科第出身的士子也任其职。
崔少府：即崔国辅，开元十四年(七二六)进士及第，授职山阴(浙江绍兴)县尉。
[2]帷：帘幕。
澹：水缓缓地流。
演漾：水流摇荡。
冉冉：渐渐。
一作“荏苒”，指时间的推移。
几盈虚：月亮圆缺反复多次。
三、作者简介
王昌龄(698—757)，字少伯，汉族，河东晋阳(今山西太原)人，又一说京兆长安人(今西安)人。
盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
王昌龄早年贫苦，主要依靠农耕维
持生活，30岁左右进士及第。
初任秘书省校书郎，而后又担任博学宏辞、汜水尉，因事被贬岭南。
王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。
开元末返长安，改授江宁丞。
被谤谪龙标尉。
安史乱起，被刺史闾丘晓所杀。
其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。
王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。
有文集六卷，今编诗四卷。
代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
四、赏析
王昌龄不以古体诗见长，但这首观月怀友的五言古体诗，却写得恬淡悠远，耐人咀嚼寻味。
诗的前六句着重写开窗所见的月色，清幽的月色引起诗人深刻的思考：月亮经历了多少圆缺?人世经历了多少变迁?深深的慨叹反映了诗人对人生的珍视。
最后四句是怀友。
诗人驰骋想象，想象在这月光普照的夜晚，崔少府也一定在曹娥江畔苦吟，思念自己，真是人隔千里，明月相共。
最后采用传统的“引类譬喻”的手法，以兰草、杜若比崔少府，其芬芳之香随处可闻。
这是一首望月怀人的诗。
诗的开头点出“南斋”;二句点明“月”;三、四句触发主题，写赏月;五、六句由赏月而发生，写时光流逝，世事多变;七、八句转写忆故友;最后写故人的文章道德恰如兰杜，芳香四溢。
诗人由观赏明月而感悟岁月流逝，人生聚散无常，进而触景生情，思念远方的友人。
全诗笔不离月，景不离情，情景交融，有极强的艺术感染力。
玩月思友，由月忆人。
感慨清光依旧、人生聚散无常。
诗的开头点出“南斋”;二句点“明月”;三、四句触发主题，写玩月;五、六句由玩月而生发，写流光如逝，世事多变;七、八句转写忆故友;最后写故人的文章道德，恰如兰杜，芳香四溢，闻名遐迩。
全诗笔不离月，景不离情，情景交融，景情相济，有极强的艺术感染力。
五、练习题答案
1.本诗三、四句描绘了一幅怎样的画面?(4分)
2.七、八两句是怎样借助想象之景来抒发情感的，请简要赏析。
(4分)
【参考答案】
1.(4分)这两句描绘了一幅恬淡、幽远的月光图。
在月亮清辉的沐浴下，水波树影轻轻摇晃，映照在窗户上，不住地荡漾。
2.(4分)七、八句想象品德高尚的友人沐浴着同样的月光，徘徊在清江河畔，像楚人一样吟唱越歌思念家乡，实际上表达了诗人对友人的仰慕和思念之情。