粤教版九年级上册第四章《生命之源-水》同步测试题
科粤版九年级(上)《第4章 生命之源-水》单元测试卷
科粤版九年级上册《第4章生命之源-水》单元测试卷一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个正确选项）1．（3分）水是生命的基础，没有水就没有生命。
下列有关水的说法正确的是（）A．水由两个氢元素和一个氧元素组成B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康2．（3分）下列能使自然水净化、硬水软化、天然水纯化的操作是（）A．蒸馏B．过滤C．静置沉淀D．吸附沉淀3．（3分）我们应该认识一些特殊的标志，节约用水的标志是（）A．B．C．D．4．（3分）今年我国西南地区出现了严重的干旱，缺水给当地居民的生活造成了极大的困难．下列有关水的说法中，正确的是（）A．水分子是由氢分子和氧原子构成的B．水是由氢元素和氧元素组成的C．大量使用化肥和农药，不会造成水体污染D．浑浊的河水经过滤后可得到纯净物﹣﹣水5．（3分）我国最近已研究出新型水处理剂C1O2的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）A．乙中氯元素的化合价为+5价B．该反应属于分解反应C．该反应符合质量守恒定律D．该反应的化学方程式为2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl6．（3分）下列化学反应属于分解反应的是（）A．4Al+3O22Al2O3B．H2CO3═H20+CO2↑C．NaOH+HCl═NaCl+H2O D．Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑7．（3分）下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是（）A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量C．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据D．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件8．（3分）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．X的化学式是（）A．CaO B．CaCO3C．Ca（OH）2D．Na2CO39．（3分）下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是（）A．高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气B．蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气C．细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量D．白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散10．（3分）如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．该反应不符合质量守恒定律C．该反应前后元素的种类发生了改变D．两种反应物均为化合物11．（3分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量（g）130172反应后质量（g）m39010关于此反应，下列认识不正确的是（）A．表中m为1gB．甲可能是该反应的催化剂C．该反应是化合反应D．反应中乙、丁的质量比为9：812．（3分）对于图示理解错误的是（）A．原子可结合成分子B．可用表示氢分子的形成过程C．物质都是由分子构成D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合13．（3分）工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．甲的化学式为CH2B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为2：1：1C．甲、乙、丙都是有机物D．丙中C、H、O元素的质量比12：3：814．（3分）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氮，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O．下列说法中不正确的是（）A．氨气在常压下液化是物理变化B．X的化学式为N2C．液氨具有可燃性属于化学性质D．液氨属于混合物15．（3分）乙醇的分子结构模型如图所示，则下列叙述正确的是（）A．乙醇由7个原子构成B．一个乙醇分子中含有28个质子C．乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2D．乙醇中氧元素的质量分数最大二、填空题（每空2分，共32分）16．（10分）2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．（1）将浑浊水变成澄清水的简单方法是．（2）将澄清后的水煮沸，若出现较多水垢，该水为（选填“硬水”或“软水”）．（3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为；NaClO中Cl的化合价为．（4）不少村镇河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有．A．化学肥料流失到河中B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂C．人畜的粪便流失到河中D．工业废水的排放（5）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源从我做起，下列做法可行的有．A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地C．用洗衣机洗一两件衬衫D．用残茶水浇灌某些花卉E．用自来水不断为西瓜冲水降温．17．（10分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种．请回答下列问题：（1）丙氨酸分子中H、O的原子个数比为．（2）丙氨酸的相对分子质量是，氮元素的质量分数为（计算结果精确到O.1%）．（3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%．现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g，则该奶粉属于（填“合格”或“不合格”）奶粉．18．（12分）水是生命之源，人们对水的探究经历了一个漫长曲折的过程．（1）水是由什么元素组成的？三位同学设计了如下方案，你不能认同的是同学的方案．甲同学：把水加热使其分解；乙同学：把水通以直流电使其分解；丙同学：让氢气在氧气中燃烧，观察是否只有水生成．（2）乙同学用如图所示的装置进行探究：①在实验过程中，试管a产生的气体是．②水通电分解的化学方程式为．③为了增强水的导电性，乙同学在水中加了少量硫酸．实验完毕后，处理该废水的方法是．（3）通过上述实验探究，你能得出的结论是：①水的组成；②水分子的构成．三、实验探究题（每空2分，共14分）19．（14分）小强和小峰在学习了“质量守恒定律”后，他们到实验室亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律。
粤教版初中化学第四章《生命之源-水》同步练习及答案
粤教版初中化学第四章《生命之源-水》同步练习及答案1.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是( )A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为1∶8D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1∶2思路解析：本题考查电解水实验及实验现象这两个知识点，解决本题的关键：①要注意实验现象是你通过感觉器官能够感知出来的，而不是分析后得出的结论。
②要注意与实验事实相符合。
答案：D2.用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触，如图4-16)，可观察到产生大量白烟。
这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体。
请完成：图4-16(1)写出该反应的化学方程式_________________________________；(2)从这个实验你能获得的信息是(任写两点)______________________、______________________。
思路解析：通过题目给予信息：已知反应物是氨气、氯化氢，生成物是氯化铵，依据化学方程式的书写规则不难写出反应的化学方程式；结合所学知识依据实验现象，可以得出关于分子、物质及有关化学反应的多条信息答案：(1)NH3+HCl====NH4Cl(2)分子在不停地运动，浓盐酸，浓氨水具有挥发性，化学反应前后，分子发生了改变等3.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料，许多材料达到纳米(1纳米=10-9米)级的大小时，会产生许多让你料想不到的、奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。
如：将金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高。
下列说法错误的是( )A.纳米碳虽然质地柔软，但强度却很大B.纳米氧化锌能吸收电磁波C.金黄色的金粉应该属于纳米材料D.在空气中能自燃的铁粉应该属于纳米材料思路解析：根据题目信息：纳米材料“会产生许多让你料想不到的奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。
科粤版初中化学九年级上册 第四章 生命之源——水 同步训练含答案
《4.1我们的水资源》一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）1、纯净的水是（）A．混合物B．纯净物C．由氢原子和氧原子组成D．不含任何元素的水2、、下列物质中，不属于单质的是（）A．氧气B．氖气C．水蒸气D．汞蒸气3、下列变化属于化学变化的是（）A．水气化B．水结冰C．水电解D．水沸腾4、电解水生成的氢气和氧气的体积比是（）A．2︰1B．1︰2C．8︰1D．1︰85、关于水的组成说法中正确的是（）A．水是水元素组成B．水是由氢气和氧气组成C．水是由氢元素和氧元素组成D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案6、1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字。
下列说法中不正确的是（）A．上述操作中发生了物理变化B．上述操作中只发生了化学变化C．这两个汉字是目前世界上最小的汉字D．这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段7、金秋时节，人们站在桂花树旁常能闻到怡人的花香．这一现象说明（）A．分子的体积和质量都很小B．分子保持物质的性质C．分子间有间隙D．分子是不断运动的8、关于分子和原子的叙述正确的是（）A．分子大，原子小B．分子能构成物质，原子不能直接构成物质C．分子比原子运动得慢D．在化学变化中分子可分，原子不能再分9、1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域，使运用激光光谱技术观察化学反应的分子中原子的运动成为可能．你认为该技术不能观察到的是（）A．化学变化中反应物分子的分解B．反应中原子的运动C．化学变化中生成物分子的形成D．原子核的内部构成10、如图是水分子分解示意图，由此不能说明（）A．水是由水分子构成B．分子在化学变化可以被分开C．原子在化学反应前后没有改变D．水可以作溶剂且易挥发二、填空题（共20分）11、(3分)由分子构成的物质，在发生化学变化时，分子首先分解成 __ ，然后重新组合构成或直接构成物质，因此，原子是中的微粒，分子由构成。
科粤版 九年级化学上册 第四章 生命之源水测试题(word版附答案)
科粤版九年级化学上册第四章生命之源水测试题（word版附答案）第四章测试题（满分100分）一、选择题（每小题4分，共32分。
每小题4个选项中只有1个符合题意）1. 2019年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
下列有关水的认识中错误的是（）A.大量使用农药、化肥造成水体污染B.水通过三态变化实现天然循环C.水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D.随意丢弃电池易造成水土重金属污染2.水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是（）A.澄清的矿泉水是纯水B.过滤可以除去水中所有的杂质C.肥皂水可鉴别硬水和软水D.填埋垃圾不会导致水体污染3.某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水。
由此判断，该物质的组成中一定含有（）A.S、OB.S、HC.H、OD.S、H、O4.晋代葛洪的“食肉方”（去除黑痣的药方）中记载：“取白炭灰（熟石灰）、荻灰（草木灰）等分，煎合……可去黑痣”。
该药方涉及的化学反应原理为Ca(OH)2+K2CO3 ===CaCO3↓+2X，X是起到“食肉”作用的主要物质，其化学式为（）A.KHB.H2OC.K2OD.KOH5.下列对反应的化学方程式书写不正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2点燃2Fe2O3B.在密闭容器中氢氧化钠与硫酸铜验证质量守恒定律：2NaOH+CuSO4 ===Na2SO4+Cu(OH)2↓C.在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律：2P+O2点燃2P2O510.水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。
（1）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。
如图为太阳能海水淡化装置示意图。
水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__________（填字母序号）。
从能源角度指出其优点：_________。
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔（2）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是________。
A.有色有味B.支持燃烧C.能够燃烧D.易溶于水11.电解水的实验装置如图所示，根据图回答：（1）电源中A端是电源的______（填“正”或“负”）极。
科粤版九年级化学上册复习_第四章_生命之源-水_4.1我们的水资源_同步测试(有答案)
科粤版九年级化学上册复习_第四章_生命之源-水4.1 我们的水资源同步测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 水是人类宝贵的自然资源．下列关于水的说法中，正确的是（）A.地球表面的被水覆盖，因此不存在水危机B.水在自然界分布很少，所以要节约用水C.地球水资源的总储量很多，但能被人类所利用的淡水资源却很少D.我国有漫长的海岸线，又有长江、黄河等大江大河，水资源非常丰富对照下表可知该省人均水资源紧缺程度为（）C.重度缺水D.极度缺水3. 下列做法不会导致水污染的是（）A.过量使用化肥B.生活污水任意排放C.工厂废水处理后排放D.向水中倒垃圾4. 水利部门已引亿多立方米长江水入太湖以治理污染．这项工程只是治表，要治本还必须依靠全社会的重视．下列措施中正确的是（）①矿企业污水排放要达标②建设城市污水处理系统③减少化肥和农药的使用量④提倡节约用水⑤禁用含磷洗衣粉，能改善太湖水质．A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.全部5. 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列做法不合理的是（）A.工业废水处理达标后排放B.提倡使用农家肥，严禁使用化肥C.使用无磷洗衣粉D.严禁在水源的上游附近建化工厂6. 下列有关水资源及其利用的说法，正确的是（）A.我国水资源总量丰富，但仍是世界“贫水国”之一B.我国东南沿海地区降水少，因而缺水严重C.深圳水资源比较丰富，因此不必担心缺水D.生活污水排入江河，有利于水生动物的生长7. 陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量的，它主要包括（）A.江河水、湖泊水、冰川B.大气水、江河水、湖泊水C.江河水、湖泊水、浅层地下水D.湖泊水、冰川水、地下水8. 自然界储水量最多的是（）A.海水B.冰川C.南极D.北极9. 水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是（）①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④把河流沿岸的工厂全部关闭．A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④10. 下列对于水的认识正确的是（）A.淡水是取之不尽，用之不竭的自然资源B.任何水煮沸后都可以饮用C.凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净水D.水体污染主要来自工业废水、农业废水和生活废水11. 水被污染后会严重影响人类的身体健康．下列行为不会对水质造成污染的是（）A.扩大自然保护区范围B.向河中倾倒垃圾C.生活废水直接排入河中D.大量施用农药、化肥12. 下列有关氧气的说法正确的是（）A.液氧常用于发射火箭的助燃剂，属于可燃物B.氧气化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应C.空气中的氧气来源于绿色植物的呼吸作用D.氧气只有点燃条件下才能与其他物质发生化学反应13. 科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”这是因为（）A.地球上水很少，不能满足人类的需要B.由于地球表面“温室效应”的作用，水会被不断蒸发掉C.土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少D.淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺14. 中国水资源总量居世界第几位？（）A.第二位B.第四位C.第六位D.第八位二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 下列做法会造成水体污染的是（填字母）（）A.随意弃置废旧电池B.含二氧化硫的工业废气任意排放C.工业废水处理达标后再排放D.严格监管化肥和农药的使用16. 保护环境，减少污染，留得住青山绿水，是每个泉城人的义务。
第四章 生命之源——水测试卷-2021-2022学年九年级化学上册科粤版(word版含答案)
第四章生命之源——水测试卷（时间：40分钟满分：100分)可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 Cl--35.5 K—39一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分，共45分)1.下列有关水的变化，不同于其他三种变化的是（）A.水结冰B.水变为水蒸气C.水通电分解D.水中溶解了糖2.爱护水资源，人人有资。
下列I图标中，属于我国制定的节约用水标志的是（）3.下列物质属于纯净物的是（）A.自来水B.蒸馏水C.清澈的海水D.洁净的空气4.水是生命的基础，没有水就没有生命。
下列有关水的说法正确的是（）A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康D.锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸5.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为（）A.①③④B.②①④C. ①②③④D.②④①③6.质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（）A.H2OB.H2O2C.KClO3D. KMnO47.化学是以实验为基础的学科，当你走进化学实验室时，会发现有些药品装在棕色瓶中。
这是因为这些药品见光容易分解。
你预测硝酸银（AgNO3）见光分解不可能得到的产物是（）A.NOB.NO2C.NH3D.N28.下列化学方程式书写正确的是（）A.Mg+O2点燃MgO2B.C+ O2↑点燃CO2C.3Fe+2O2=Fe3O4D.2KmnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑9.关于化学反应C+ O2点燃CO2，下列说法正确的是（）A.碳加氧气等于二氧化碳B.反应前后元素的数目不变C.反应前后原子的种类和数目不变D.反应前后分子的种类和数目不变10.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（）11.河水净化的主要步骤如图所示。
有关说法错误的是（）A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X式剂可町以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物12.如图是电解水实验示意图，下列叙述正确的是（）A．甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃B.甲、乙两试管产生的气体质量之比为 1:2C.实验说明水是由氢分子和氧原子构成的D.电解水的化学方程式为: 2H2O通电2H2↑+O2↑13.在A+3B=2C+2D的反应中，14gA完全反应生成44gC和18g D，若A的相对分子质量为28，则D的相对分子质量是（）A.18B.32C.64D.9614.在化学变化中，下列说法正确的是（）。
九年级化学第一学期科粤版第四章生命之源-水4.2---4.3同步检测题含答案
4.2水的组成一、单选题1．下列有关水的说法不正确的是（）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等2．保持水的化学性质的是（）A．氢原子B．氢氧元素C．水分子D．氢氧原子3．分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。
从微粒的角度分析，下列解释错误的是( )A．水的天然循环—分子在不断运动B．热胀冷缩—分子的间隔随温度的变化而变化C．电解水—原子的种类发生了改变D．将固体配成溶液可以加快反应速率，溶液中反应粒子接触机会较多4．如图是用家庭中的物品制成的电解水装置，下列有关说法中错误的是（）A．生成氧气和氢气的体积之比是2:1B．水中加人少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性C．正极产生氧气，负极产生氢气D．实验说明水由氢元素和氧元素组成5．能证明分子可以再分的事实是（）A．水结成冰B．电解水C．水蒸发D．水沸腾6．下列实验现象的描述中,正确的是（）A．红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾B．木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体C．铁丝在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D．电解水实验中,负极产生的气体可使带火星的木条复燃7．电解水时，与电源正极相连的试管中收集到10mL气体，则与电源负极相连的试管中收集到的气体的体积约是（）A．5 mL B．10 mL C．20 mL D．30 mL8．电解水的过程可用下列图示表示，粒子运动变化的先后顺序是（）A．①②③④B．①②④③C．④③①②D．④①②③9．如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．a 管的电极是负极，b 管的电极是正极B．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性C．a 管的气体能被点燃，b 管的气体使燃着的木条燃得更旺D．反应一段时间后，a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为2：110．中国科学家首次在实验上证实了水结冰过程中“临界冰核”的存在。
科粤版九年级化学上册_第四章_生命之源-水_单元评估检测试卷(有答案)
科粤版九年级化学上册第四章生命之源-水单元评估检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 下列关于水的叙述正确的是（）A.自然界中的水都是纯水B.淡水资源是取之不尽，用之不竭的C.海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题D.长期饮用蒸馏水不利于人体健康2. 下列方法中，可以降低水的硬度的是（）A.吸附B.煮沸C.沉降D.消毒3. 甲烷燃烧的化学方程式为：点燃，在这个反应中，参加反应的甲烷、氧气和生成的二氧化碳和水的质量比为（）A. B.C. D.4. 我国大部分地区处于缺水状态．爱护水资源，我们不仅要节约每一滴水，同时还要防止水体污染．下列举措中，不合理的是（）A.工业废水经处理后循环使用B.生活污水净化后再排放C.禁止使用农药和化肥D.禁止在江边倾倒垃圾5. 电解水生成氢气和氧气，该变化不能证明的事实是（）A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.分子在化学变化中能够再分C.该变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，从而形成新物质D.该变化是化学变化6. 水在通电条件下，分解为氢气和氧气，下列化学方程式正确的是（）A.B.通电C.D.通电7. 水是一种重要的自然资源，与人类和生物的生存、工农业生产息息相关，以下关于水的叙述正确的是（）A.地球表面有的面积覆盖着水，因此，水是取之不尽、用之不竭的自然资源B.水和空气都是生命之源C.纯净的矿泉水不含任何化学物质D.身体健壮的人饮用被污染的水，无任何危险8. 下列说法错误的是（）A.自然界的水资源是有限的，所以我们要节约用水，防止水体污染B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.水是由氢气和氧气组成的D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等9. 将一定质量的和的混合气体通入足量的石灰水中，充分反应后生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中和的分子个数比为（）A. B. C. D.10. 如图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是（）A.能把硬水软化B.能杀菌消毒C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附异味、色素的作用11. 某化学兴趣小组的同学用右图探究质量守恒定律，结果测得反应前后质量不相等．他们更换药品后重新实验，得出了正确的结论．他们选用的试剂是（）A.稀盐酸和镁条B.碳酸钠和稀硫酸C.稀盐酸和铜粉D.碳酸钠和氯化钙12. 年“中国水周”的主题是：“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”．下列认识和做法不符合这一主题的是（）A.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染D.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所13. 区分硬水与软水最简便的物质是（）A.石灰水B.食盐C.肥皂D.猪油14. 浓硝酸在光照条件下易分解，反应的方程式为．的化学式是（）A. B. C. D.15. 南宁市良东污水处理厂是一座利用外国政府贷款兴建的现代化城市污水处理厂，它是改善南宁市水资源的一项绿色环保工程．防治水污染，保护水资源，关系到人类生存．水污染防治的关键是控制“污染源头”．你认为引起水污染的直接原因是（）①工业废水的任意拌放；②滥用农药化肥；③水中有动植物生长；④生活污水未经处理而任意捧放；⑤滥用含磷洗衣粉；⑥乱砍伐树木．A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.①②③D.③⑤⑥二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 用如图所示装置电解水，反应一段时间后，对有关现象和结论描述正确的是（）A.甲试管中收集到的气体能支持燃烧B.甲、乙两试管中收集到的气体质量比为C.甲、乙两试管中收集到的气体体积比为D.水是由氢元素、氧元素组成的17. 下列各组物质中，后者包含前者的是（）A.水、氧元素B.单质、化合物C.二氧化碳、化合物D.化合物、纯净物18. 如图所示将滴管中的液体滴入试管①中后，与物质作用，如观察到试管②中有大量气泡冒出，则液体与物质可能是下列组合中的（）A.硝酸银溶液和氯化钠B.蒸馏水和浓硫酸C.食用醋和碳酸钠固体D.蒸馏水和硝酸铵固体19. 某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为20. 用表示某化合物的化学式，燃烧时发生如下反应：点燃．由此，下列说法正确的是（）A.由碳、氢、氧三种元素组成B.的相对分子质量为C.中碳的质量分数为D.反应中，与的质量比为三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. ________________点燃________________．22. 在反应中，和恰好完全反应，生成；若和足量的反应，可生成的质量是________．23. 如图所示是通电分解水的实验装置图，请回答下列问题：（1）根据图中现象可知，试管内收集到的气体是________，试管内收集到的气体是________。
第四章：生命之源——水单元测试题
粤教版九年级化学第四章：生命之源——水单元测试题姓名：得分：一．选择题（每小题1分，共15分）1．2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。
下列认识和做法不符合这一主题的是（）(A)洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所(B)加强工业废水的排放监控，坚持达标排放(C)合理施用农药、化肥，以减少水体污染(D)淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭2．“人离不开水，没有水就没有生命”。
在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是（）A．明矾B．漂白粉C．臭氧D．硫酸铜3.下列各项与自来水的净化过程无关．．的是（）A.吸附B.沉降C.电解D.消毒4.化学符号“N”除表示氮元素外，还能表示( )A、氮原子B、氮分子C、氮离子D、氮气5. 下列化合物中，铁元素质量分数最小的是（）A . FeOB . Fe2O3 C. Fe3O4 D.FeS6．下列关于质量守恒定律的叙述中，正确的是（）A、化学反应前后，物质的种类不发生变化B、化学反应前后，元素的种类不发生变化C、化学反应前后，分子的种类不发生变化D、化学反应前后，分子的个数一定不发生变7．下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是( )A．S B．SO2 C．H2S D．H2SO48.下列关于水的组成，叙述正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成的B水是由氢分子和氧原子组成的C．水是由氢元素和氧元素组成的D水是由两个氢原子和一个氧原子组成的9．不能用质量守恒定律解释的现象是（）A.煤炭燃烧后变成煤灰B.红磷燃烧后生成的白烟的质量大于燃烧前红磷的质量C.汽油瓶的塞子没有拧紧，一段时间后，质量变小了D.澄清的石灰水中通入二氧化碳一段时间后质量增加了10．关于化学方程式2H2+O2点燃2H2O的读法中，正确的是( )A.氢分子加上氧分子点燃等于水分子B、氢气加氧气点燃等于水C、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成D、每两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水11．下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是（）12．孔雀石俗称铜绿,主要成份是碱式碳酸铜,其化学式为Cu2(OH)x CO3,其中铜显+2价,则x的值为（）A.1B.2C.3D.413．下列物质中，含氮元素的质量分数最高的是（）A．（NH4）2SO4 B.NH4HCO3 C.NH3.H2O D.CO(NH2)214．下图中四位同学讨论某一化学方程式表示的意义，他们描述的化学方程式是（）A.点燃=====+2OC2CO B. 点燃=====+22OCO22COC.点燃=====+222OH OH22 D. 点燃=====+242OCH OHCO222+15．新型净水剂铁酸钠)(42FeONa中铁元素的化合价是（）A B C DCuSO4溶液NaOH溶液3+2．A ．+2B ．+3C ．+5D ．+6 二．选择题（每小题2分，共24分）16．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
科粤版九年级化学上册第四章 生命之源——水 测试题(含答案)
第四章测试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-16 Ca-16（时间：90分钟 满分：100分）一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共36分)1.水是人类不可缺少的宝贵资源，下列标志是我国“国家节水标志”的是()2.从2H 2+O 2===点燃2H 2O 中获取的信息错误．．的是( ) A.在反应前后，元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.4g 氢气与32g 氧气完全反应，可以生成36g 水D.在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变3.将16gA 和足量B 混合加热，A 与B 发生化学反应，16gA 完全反应后生成12gC 和8gD ，则参加反应的A 与B 的质量比是( )A.1﹕1B.2﹕1C.3﹕1D.4﹕14.下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误．．的是( ) A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘5.认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要基础。
自然界中存在着许多循环现象，如：①碳循环 ②氧循环 ③水的天然循环，上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是( )A.①②B.②③C.③D.①③6.纯净物M 在密闭容器中微热就分解为NH 3、H 2O 和CO 2，根据这一实验事实能得出的结论是( )A.M 由四种元素组成B.M 的化学性质很稳定C.M 中有氨气D.M 可能是碳酸氢钠7.我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。
下列做法不符合．．．这一主题的是( ) A.推广使用无磷洗衣粉，有利于保护水资源B.可通过过滤的方法除去受污染水中的有毒可溶性苯C.加强工业废水的排放监控，坚持经处理后达标排放D.合理施用农药、化肥，以减少水体污染8.在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g 物质A 完全反应生成11g 物质C 和9g 物质D 。
科粤版九年级化学上册复习_第四章_生命之源-水__4.4_化学方程式_同步测试(有答案)
科粤版九年级化学上册复习_第四章_生命之源-水__4.4_化学方程式_同步测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 年月日，我国成功发射了“神舟六号”载人飞船，实现了多人多天的太空飞行，标志着我国在航天领域中又有重大突破，发射神舟号的火箭中的燃料是偏二甲基肼，氧化剂，发射时反应可写为点燃，下列说法不正确的是（）A.偏二甲基肼中原子个数比为B.参加反应的物质中只含有、、、四种元素C.在宇宙中（失重条件下）比地球还难做过滤实验D.该反应中只有氢元素的比合价没有发生改变2. 镁在空气中燃烧生成氧化镁．在这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比为（）A. B.C. D.3. 由化学方程式不能获取的信息是（）A.反应物和生成物B.物质的颜色C.物质间的质量比D.反应的条件4. 下列关于化学方程式：点燃的认识，错误的是（）A.定性上，甲烷具有可燃性B.微观上，参加反应的甲烷分子和氧分子的个数比为C.宏观上，点燃条件下甲烷与氧气完全反应生成水和二氧化碳D.定量上，每甲烷和氧气完全反应生成水和二氧化碳5. 年月，四川雅安发生了级地震．震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒．漂白粉的制取原理为：，此反应中的数值为（）A. B. C. D.6. 下列化学方程式书写正确的是（）A.B.C.点燃D.点燃7. 下列化学方程式书写正确的是（）A.B.C.D.8. 氢气在氧气中燃烧生成水的反应中，氢气、氧气、水的质量比为（）A. B. C. D.9. 已知，用足量的和恰好完全反应，其生成和，若的相对分子质量为，则的相对分子质量为（）A. B. C. D.10. 天平两端托盘的烧杯中，分别盛有足量且相同的稀盐酸，此时天平保持平衡，向左边托盘的烧杯中加入克碳酸钙，欲使天平保持平衡，右边烧杯中应加入的是（）（已知：）A.克镁B.克铝C.克水D.克碳酸镁11. 下列化学方程式书写正确的是（）A.B.高温C.D.点燃12. 小明同学从点燃中获得以下信息：①该反应反应物是甲烷和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤生成的二氧化碳和水的质量比为，其中正确的信息是（）A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤13. 将、、三种物质各混合加热，充分反应后混合物中有、和一定质量的，已知完全反应．若、、、的相对分子质量分别为、、、，则该反应的化学方程式可表示为（）A.B.C.D.14. 化学方程式点燃中化学计量数是（）A. B. C. D.二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 有一反应，可经下列步骤进行：，，．则下列说法中正确的是（）A.总反应的化学方程式为：B.反应物为、、、C.生成物为、、、D.催化剂为16. 下列化学方程式中，书写正确的是（）A.点燃B.点燃C.电解D.17. 在化学反应中，各化学式系数之间关系正确的是（）A. B.C. D.三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 现以通电为例这个反应中每________份质量的水分解生成________份质量的氢气和________份质量的氧气．19. 写出下列反应的化学方程式：（1）小苏打治疗胃酸过多：________；（2）高温煅烧石灰石：________；（3）熟石灰中和硫酸工厂废水：________．20. 在的反应中，已知跟完全反应，生成，又知道的相对分子质量为，则的相对分子质量为________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）配平方程式．．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 某课外兴趣小组对一批铁样品（含杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。
科粤版九年级上册《第4章生命之源-水》检测题(含答案)
科粤版九年级上册《第4章生命之源-水》检测题（含答案）第4章《生命之源-水》检测题时间：45分钟总分：40一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.碱式硫酸铬，其中铬元素的化合价为A. B. C. D.2.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：根据排列规律，X不可能是A. B. C. D.3.对下列符号含义的叙述中，正确的是A. --一个氧分子B. 3Fe--3个铁元素C. --4个氢原子D. --铜元素显价4.下列化学式写法错误的是A. 氧气：B. 氯化钾：C. 氧化铁：D. 氩：Ar5.下列现象能用质量守恒定律解释的是A. 水结冰前后质量不变B. 1升芝麻和1升大米混合，总体积小于2升C. 在加压降温的条件下，氧气变为淡蓝色液体D. 电解水时，生成的氢气和氧气的质量和与分解了的水的质量相等6.下列反应的化学方程式及基本反应类型都正确的是A. 用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气分解反应B. 工业上用赤铁矿炼铁点燃置换反应C. 用铁制容器盛放稀盐酸置换反应D. 铜和硝酸银溶液反应置换反应7.小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现烧杯中反应剧烈并生成大量气体，该气体可能是A. B. C. He D.8.某种有机化合物R完全燃烧的化学方程式为：点燃根据质量守恒定律，R的化学是A. B. C. D.9.在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯的过程中，欲使原子的利用率达到即反应物中所有原子均转化为产物，在催化剂作用下除需要外，还需要其他的反应物可能是A. B. C. D.10.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得各物质的质量数据如下1 / 3下列选项中正确的是A. 该反应中甲和丙两物质变化的质量比为1：1B. 乙一定是该反应的催化剂C. 丙一定是化合物D. 该反应一定是化合反应11.已知，用足量的A和49g B恰好完全反应，其生成57g C和1g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为A. 16B. 27C. 44D. 5612.高速铁路的无缝钢轨的连接发生了铝热反应：关于这个反应的说法中正确的是A. Fe元素的化合价升高B. 这个反应属于置换反应C. 与铝的质量比为1：2D. 反应中每一个铝原子得到3个电子二、填空题（本大题共2小题，共8.0分）13.用化学用语填空：个硝酸根离子______体温计中的金属是______标出氧化铁中铁元素的化合价______；个氮分子______价的磷的氧化物______；硫酸亚铁的化学式______。
2020-2021学年粤教版九年级上学期《第4章生命之源-水》测试卷及答案解析
2020-2021学年粤教版九年级上学期《第4章生命之源-水》测试卷一．选择题（共16小题）1．科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”．这主要是（）A．地球上的水储量很少，不能满足人类的需要B．地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量又不断增加C．由于温室效应的影响，地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发D．土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少2．减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是（）A．农业上禁止使用化肥、农药B．少用或不用含磷洗涤剂C．植树造林，扩大绿化面积D．推广使用清洁燃料3．系统找不到该试题4．系统找不到该试题5．以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法缺乏科学性的是（）A．加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降B．通过过滤除去可溶性杂质C．通过活性炭吸附色素和异味D．投药杀菌消毒6．下列关于硬水与软水的说法错误的是（）A．可以用肥皂水来鉴别硬水软水B．可以通过煮沸或蒸馏将硬水变成软水C．可以通过过滤将硬水变成软水D．硬水是混合物7．小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠溶液呈中性），再通直流电一段时间，现象如图所示。
下列说法正确的是（）A．若用燃着的木条检验气体a，木条火焰会熄灭B．该实验证明水是由氢气和氧气成C．在此反应中电能转化为化学能D．与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量的H+8．根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能的到的生成物是（）A．H2B．Cl2C．Na2CO3D．NaOH9．某有机物1.6g在足量的氧气中充分燃烧后，生成两种产物．将所得的产物全部依次通过盛有足量浓硫酸的甲装置（吸收水分）和盛有足量石灰水的乙装置（吸收二氧化碳），经测定甲装置增重1.8g，乙装置增重2.2g．则下列结论正确的是（）A．该有机物只含有C、H两种元素B．该有机物一定含有C、H元素，可能含有O元素C．该有机物一定含有C、H、O三种元素D．该反应不符合质量恒定律10．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质W G H P 反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识正确的是（）A．W待测值是13B．该反应是分解反应C．P是生成物D．物质H是该反应的催化剂11．二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒，它具有显著的杀菌能力。
九年级上学期《第4章生命之源-水》测试卷解析版
粤教版九年级上学期《第4章生命之源-水》测试卷解析版一．选择题（共16小题）1．科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”．这主要是（）A．地球上的水储量很少，不能满足人类的需要B．地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量又不断增加C．由于温室效应的影响，地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发D．土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少【分析】地球上水很少，但是合理使用能满足人类的需要．淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动增加，这一切有可能使“水不久将成为一个深刻的社会危机”．【解答】解：A、地球上水很少，但是合理使用能满足人类的需要。
故A错误；B、地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量又不断增加是将来水资源危机的原因。
故B正确；C、温室效应的影响是使冰川融化，海平面上升；而由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉是自然现象，与题干没有因果关系。
故C错误；D、土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少与水危机没有因果关系，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查水资源的状况．地球上水很少，但是合理使用能满足人类的需要．2．减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是（）A．农业上禁止使用化肥、农药B．少用或不用含磷洗涤剂C．植树造林，扩大绿化面积D．推广使用清洁燃料【分析】根据防止水体污染、空气污染的措施分析判断有关的问题。
【解答】解：A、农业上要合理使用化肥、农药，不能禁止使用，故A措施不可行；B、少用或不用含磷洗涤剂，能防止水体的污染，故B措施可行；C、植树造林，扩大绿化面积，能保护水土、净化空气，故C措施可行；D、推广使用清洁燃料，能级能减少空气的污染。
故D措施可行。
故选：A。
【点评】本题主要是空气和水的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。
3．系统找不到该试题4．系统找不到该试题5．以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法缺乏科学性的是（）A．加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降B．通过过滤除去可溶性杂质C．通过活性炭吸附色素和异味D．投药杀菌消毒【分析】A、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断；B、根据过滤的原理相似，据此进行分析判断；C、根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析判断；D、根据药杀的作用解答。
九年级化学上册 第四章 生命之源——水测试题(新版)粤教版-(新版)粤教版初中九年级上册化学试题
第四章测试（45分钟，100分）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题4分，共36分）1.（2014，某某某某葛店中学12月调考）下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A．水结成冰前后，质量保持不变B．50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC．在100 g过氧化氢溶液中，含有30 g过氧化氢和70 g水2.（2013，某某某某，改编）某物质在氧气中燃烧生成二氧化硫和水。
由此判断，该物质的组成中一定含有（）A．氯化物 B．硫化物 C．氢化物 D．硫、氢和氧3.（2013，某某）精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸（HF）对玻璃的腐蚀作用制成．氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为：SiO2+4HF═X↑+2H2O，则X的化学式为（）A．F2 B．O2 C．SiH4 D．SiF44.现将20gA和足量B混合加热，A和B发生反应，20gA完全反应后生成16gC和9gD，则参加反应的A与B的质量比为（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：15.某反应的微观示意图如图4-1（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）图4-1A．该反应中共有三种元素 B．该反应的本质是原子的重新组合C．图中反应物都是化合物 D．该反应前后分子的种类发生改变6.（2014，某某某某九中期中）通电分解水一段时间后，可观察到的现象是（）A．电极上有气泡产生，两支玻璃管内气体的体积比约为2:1B．有氢气和氧气生成，且体积比约为2:1C ．与电源正极相连的玻璃管中的气体能够燃烧D ．与电源负极相连的玻璃管中的气体能使带火星的木条复燃7．（2014，某某某某永和期中）下列有关水的说法，正确的是 （ ）A ．水由氢气和氧气组成B ．雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物C ．水能溶解许多物质，因此自然界几乎不存在纯净水D ．因为硬水中溶解有许多的“钙”，因而饮用硬水可以给人体补钙8.化学方程式是重要的化学用语。
下列化学方程式书写正确的是 （ ）A ．P+O 2====P 2O 5B ．2H 2O=2H 2↑+O 2↑C. 2KMnO 4==== K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ D ．S+O 2===== SO 39.（2014某某呼和浩特敬业学校二次月考）将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表4-1：表4-1下列说法正确的是 （ ）A. 乙与丙变化的质量之比为17︰8B. 该反应是化合反应C. 反应后甲的质量为8gD. 甲可能是该反应的催化剂二、填空题（每空3分，共33分）10.写出下列反应的化学方程式并填空。
九年级化学第4章 生命之源—水 同步练习(二)粤教版
第4章生命之源—水同步练习(二) 【例题精讲】【例题1】下列关于水的说法中，正确的是（）A、自来水澄清透明，属于纯净物B、水覆盖了地球大约3/4的表面，因此不存在水危机C、长期饮用纯净水，有益于身体的健康D、经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张【解析】水资源与人类生存、发展的重要关系，自来水是自然水加工而成，虽澄清透明但不可能纯净；地球尽管有众多的大洋、湖泊，3/4覆盖着水，但危机普遍存在，并越发严重；人体生理活动在需要水的同时还需要其他的许多物质，长期饮用真正意义上的纯净水是不利于身体健康；水是宝贵的自然资源，它的意义体现在人类的生存与发展都离不开水。
【答案】D【例题2】（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是物（填“纯净”或“混合”）；（2）进入海淀区西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道。
为了保障好城市用水，下列做法中，不正确的是 (填写序号)；①在引水渠岸边堆放垃圾②向引水渠中排放工业废水③在引水渠两岸植树④向引水渠中倾倒生活污水（3）资料一：我国部分省市人均水量图上述资料显示，北京属于缺水城市，我们每个人都应该节约用水。
你家中的节水办法是（写出一条即可）。
【解析】天然水中溶解了许多不同的物质，属于混合物。
在水源附近堆放垃圾或排放生活、工业废水等都会导致水源的污染，而植树造林则可以保持水土，使水源得到有效的保护。
本题的重点是图表信息的读取，并整合资料一和资料二关于北京水资源的信息，进而做答。
【答案】（1）混合（2）①②④（3）极度；用洗菜水冲洗厕所（或使用节水水龙头、用淘米水浇花等）（合理答案即可）。
【知识训练】基础知识训练1、水是重要的自然资源，保护水资源是公民应尽的义务。
在下列情况下，一般不会造成河水污染的是（）A、工业生产中废水、废气、废渣的任意排放B、农业生产中农药、化肥使用不当C、生活污水的任意排放D、植树造林，加大绿化面积2、下列有关水的认识错误的是（）A、地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕，且分布也不均匀B、水是取之不尽，用之不竭的C、爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染D、水被污染后，会给人类造成灾难3、渔民出海时遇到淡水用完应该（）A、立即返航B、吃海水C、用海水制纯水D、吃鱼等海生动物4、世界淡水主要消耗在（）A、工业生产中B、生活用水中C、农业生产中D、交通运输中5、下列物质属于混合物的是（）A、乐百事矿泉水B、水蒸气C、蒸馏水D、冰水混合物6、重要由于水被污染而产生的后果是（）A、河里鱼虾绝迹B、河流干涸断流C、城市地表下沉D、农田水土流失7、环境污染已经对人类造成重大的威胁，下列名词与环境污染无关的是（）A、潮汐B、酸雨C、臭氧空洞D、工业三废8、同学，你一直在关心人类赖以生存的水资源的保护，请就如何预防和消除对水源的污染提出两点建议，并举一例，说明你如何节约用水。
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第四章生命之源-水测试题一、填空题1. 下列变化属于化学变化的是 ( )A. 水电解B. 水结冰C. 水沸腾D. 水汽化2. 纯净的水是( )A. 单质B. 混合物C. 氧化物D. 非金属3. 关于水的组成正确的说法是 ( )A. 水由氢气和氧气组成B. 水由氢元素和氧元素组成C. 水分子由水原子构成D. 水由水元素组成4. “火星‘找’到水的影子”是《科学》杂志评出的十大科技突破之一。
这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是 ( )A. 生命的孕育和维系需要水B. 水有固体、液体、气体三种状态C. 水电解时生成氢气和氧气D. 水是化合物5. 下列说法中错误的是 ( )A. 检验氢气纯度时，听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯B. 氢气是一种无色、无味且难溶于水的气体，实验室可用排水法收集氢气C. 纯净物都是由同种分子构成的，混合物都是由不同种分子构成的D. 由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身并没有改变6. 下列物质中，不含水的是 ( )A. 冰B. 人体C. 铁水D. 胡萝卜7. 下列事实中，可以说明水能溶解少量氧气的是 ( )A. 水通电后生成了氧气B. 水加热到沸腾变成水蒸气C. 水能溶解某些氧化物D. 鱼虾能在河水中生存8. 鉴别氢气、氧气、氮气和空气四种气体，最好先 ( )A. 观察其颜色和状态B. 嗅其气味C. 用带火星的木条分别伸入瓶中D. 用燃着的木条分别伸入气体中9. 下列关于分子、原子的叙述正确的是 ( )A. 分子质量大，原子质量小B. 在化学反应中分子可分，原子不可再分C. 分子会运动，原子不会运动D. 分子间有间隔，原子间无间隔10. 下列关于分子的说法错误的是 ( )A. 分子总是在不断运动着B. 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快C. 温度相同时，任何物质的分子间间隔都是相同的D. 同一种物质在固态、液态和气态时分子间间隔是不同的11. 为形象地展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。
其中表示水分解过程中不能再分的粒子是 ( )12. 下列物质中含有氧分子的是 ( )A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 空气D. 水13. 某物质经分析只含有一种元素，该物质不可能是( )A. 混合物B. 纯净物C. 单质D. 化合物14. 证明分子在化学变化中可分的是( )A. 冰融化成水B. 汽油挥发C. 高锰酸钾加热有气体生成D. 蜡烛熔化15. 1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(10—5 s)”化学新领域的科学家，该技术使运用激光光谱观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。
你认为该技术不能观察到的是( )A. 原子的内部结构B. 化学变化中生成物分子的形成C. 反应中原子的运动D. 化学反应中反应物分子的分解16. 水是人类生活不可缺少的物质。
日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。
有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（）A．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害B．它含有人体所需的矿物质和多种维生素C．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得D ．它是纯天然饮品，不含任何化学物质17. 天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是 （ ）A. 沉淀B. 过滤C. 吸附D. 蒸馏18. 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。
下列做法不能节约用水的是 （ ）19. 过滤操作中玻璃棒的作用是 （ ）A. 引流B. 转移物质C. 搅拌D. 加速反应20. 2004年底，东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。
常用的措施有：①加热煮沸 ②消毒 ③净水 ④自然沉降，较合理的顺序为 ( )A. ③①②④B. ④①③②C. ④③②①D. ③①④② 21. 水是一种重要的自然资源。
下列有关水的认识或观点错误的是 （ ）A. 使用肥皂水可以区分硬水和软水B. 天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水C. 盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物D. 洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、冲洗厕所22 .为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源。
下列做法中，错误的是 （ ）A. 生活污水任意排放B. 工业废水经过处理后再排放C. 农业上合理使用农药和化肥D. 应用新技术、新工艺减少污染物的产生23. 烧水的锅炉内形成水垢的原因是 （ ）淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 A 洗衣后的水 用来拖地 B 水龙头坏了, 立即进行修理 C 用水管不间断地 冲洗汽车 DA. 水中含有大量的不溶性杂质B. 该地区的水是软水C. 水中含有较多可溶性的钙、镁氧化物D. 该地区的水是硬水24. 下列混合物不适合用过滤的方法分离的是（）A. 混有泥沙的水B. 白糖和食盐C. 混有泥沙的食盐D. 用过氧化氢与二氧化锰制氧气后回收二氧化锰25.下列说法正确的是（）A. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B. 软水中一定不含钙、镁化合物C. 矿泉水是纯水D. 软水可做锅炉用水二、填空题1. (1) 保持水的化学性质的最小粒子是，化学变化中的最小粒子是。
(2) 分子和原子都是构成物质的一种粒子，请分别写出符合下列要求的一种物质：由原子直接构成的物质；由分子直接构成的物质。
2. “用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要方法，试根据下列现象，用分子或原子的知识填空：(1) “花气袭人知冷暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。
对于前一句，从化学的观点可以理解为：花朵分泌的芳香油分子运动加快，说明当时天气气温了。
(2) 化学中有许多“1+1＜2”的现象，如1mL酒精和1mL水混合，其总体积小于2mL，原因是。
(3) 一滴水中大约有11.67×1021个水分子，说明分子。
3. “类比”是一种重要的学习方法，通过类比可举一反三，触类旁通。
电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。
将蔗糖隔绝空气加热，它会变为黑色的炭和无色液体水，由此说明蔗糖是由组成的。
4. (1) 由元素组成的纯净物，叫做单质，由元素组成的纯净物叫做化合物。
(2) 现有①铜②纯净的空气③二氧化碳④高锰酸钾⑤冰水混合物⑥磷，请将它们的序号填在横线上：属于混合物的有；属于单质的有；属于化合物的有；属于氧化物的有；5. 通过右侧反应示意图回答下列问题：(1) 丙物质属于纯净物中的 (填物质分类)。
(2) 该反应的基本反应类型为反应。
(3) 用分子和原子的观点来解释化学反应的实质：。
6. 右下图为通电分解水的简易装置。
回答下列问题：(1) 与A量筒中的电极相连接的是电池的极，B量筒中产生的气体是，其检验方法是。
(2) 如果用V A和V B分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则V A︰V B，约等于。
(3) 该实验能证明的结论是：、。
(4) 写出电解水的文字表达式：，反应的基本类型是。
7.某同学在家做如右图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100 mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来画的水平线降低了。
通过这一现象请你推测分子具有哪些性质。
选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究，请写出实验步骤、现象和结论。
实验步骤：，。
实验现象：。
实验结论：。
8.小时候小明常常被一个问题所困扰：为什么天天用香皂洗澡，澡盆边都有一圈白色垢状物，换一盆干净水用香皂再洗一次，仍然如此。
学了化学之后，小明知道了小时候用的干净水中溶有较多的，我们把这样的水称为水。
小明想探究雨水是否也是这样的水，他可采用的实验方法是：。
9.请你运用化学知识解释生活中的一些现象：(1) 鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是：。
(2) 在冬季，人们常看到养鱼池的冰面上打有很多洞，其原因是：。
10、小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用图示装置过滤。
（1）加明矾的作用是：，图中还缺少的一种仪器是，其作用是：；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。
（2）操作过程中，他发现过滤速率太慢，产生的原因可能是：。
（3）过滤后观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因有：。
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此。
你有无不同看法？理由是：。
若要制取纯水，还需要采用的净化方法是。
11.某生活污水有一股臭味，主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。
现欲将其经去渣、除臭处理后用于清洗厕所的用水。
问：（1）采取何种操作可除去其中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？。
（2）用什么物质可除去污水的臭味？。
（3）把生活污水进行处理再利用的目的是什么？。
三、解答题1、右图是某一标志。
根据你的理解，谈谈该标志的含义，并写出一条与之有关的公益广告语。
；。
2、据报道，受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响，松花江发生重大水污染事件。
山西、河北、宁夏等地紧急抢运活性炭到哈尔滨市，用于松花江污水团过后的自来水净化。
右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。
试回答：（1）其中颗粒状的活性炭层的作用有哪些？（2）该净水器的入水口是a还是b？其优点是什么？a颗粒状活性炭层b3、为了节约用水，避免浪费，用水后要关好水龙头，但有些人不太注意滴水现象，通过计算你就可以知道这不太注意的浪费有多大。
假若某一水龙头每秒只滴2滴水，20滴为1mL，试计算一昼夜（24小时）中5个这样的水龙头会滴水多少毫升？在我国西部干旱地区，平均每人每天饮用水不足500mL，浪费的这些水可供这一地区每天月多少人饮用？参考答案一、选择题1.A2.C3.B（提示：根据排除法可以选出最符合题意的选项为A）4.A（提示：纯净物中有的一些物质是由分子构成的，而有的一些物质则是由原子或离子直接构成的）5.C6.C7.D8.D9.B10.C 11.C 12.C 13.D 14.C 15.A16. C17. D（提示：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水，蒸馏是水蒸气冷凝的，是软水。
沉淀、过滤用于除去水中的不溶性杂质，吸附不能除去水中的钙、镁化合物，不能降低水的硬度）18.D 19. A20.C （提示：天然水不能直接饮用，一般先经过自然沉降使一些较大的固体颗粒沉淀，然后使用净水剂吸附一些不溶性物质和一些可溶性杂质，除去臭味，通过消毒杀死细菌，加热煮沸降低水的硬度后方可饮用）21. B 22. A23. D（提示：硬水加热时，钙、镁化合物会生成沉淀形成水垢）24. B25. D（提示：矿泉水中溶有较多的钙、镁及其他化合物不属于软水。
锅炉只能使用软水，不能使用硬水，否则一方面会浪费燃料，另一方面可能会使锅炉管道变形或损坏甚至发生爆炸）二、填空题1. (1)水分子原子 (2) 铁(铜、铝等) 水(二氧化碳、氧气等)2. (1) 升高 (2)酒精分子和水分子间有间隔 (3)很小3. 碳、氢、氧三种元素4. (1)同种不同种 (2)②①⑥③④⑤③⑤5. (1)单质 (2)分解 (3)在化学反应中，分子破裂成原子，原子重新组合成新物质的分子6.（1）负氧气用带火星的木条伸进试管，若木条复燃，则为氧气（2）2︰1（3）水是由氢、氧两种元素组成化学变化中分子可分成原子，原子却不能再分通电(4)水氢气 + 氧气分解反应（提示：联系课本上电解水实验的操作和结论进行解答）7. 分子具有的性质为：分子是不断运动的；分子间有间隔。