2011年高考语文试题分类汇编 标点符号
2011年高考标点符号练习题(含答案)
一、基本定义句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。
句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。
一般来说，汉语中的句子分以下几种：陈述句：用来说明事实的句子。
祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。
疑问句：用来提出问题的句子。
感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。
复句、分句：意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。
这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。
构成句子的语言单位是词语，即词和短语（词组）。
词即最小的能独立运用的语言单位。
短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
二、用法简表附注：①句号的形式为“。
”。
句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。
②非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。
③直行文稿引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。
④此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”、和方头括号“【】”。
⑤如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。
⑥连接号还有另外三种形式，即长横“——”（占两个字的位置）、半字线“—”（占半个字的位置）、和浪纹“～”（占一个字的位置）。
⑦专名号只用在古籍或某些文史著作里面。
为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“﹏﹏”。
2011年高考标点符号练习题（含答案）一、单选题（40分每小题2分）1、选出标点符号完全正确的一句：[ ]A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗，觉得诗中的意境十分优美。
C.今天，《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。
D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。
2、选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项：[ ]“放她（）行！还我二十块钱，两年间的伙食、房钱（）他随便地说（）回转头来对她一瞪，“不还钱，可别做梦！宁愿赔棺材（）要她做到死！”A.（！）（”。
【3年高考2年模拟1年备战】高考语文 精品系列 专题3 正确使用标点符号 (教师版)
专题3·正确使用标点符号高考预测2011年考纲规定，要正确使用标点符号。
标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。
点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。
标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。
点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。
本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。
标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。
在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。
可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。
“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。
预测2012年高考涉及的知识点可归纳为五个方面：1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。
2．掌握七种点号和九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。
3．掌握各种标点符号的书写位置。
4．具有正确使用标点符号的能力。
5．具有识别、改正错误标点符号的能力。
考点定位考点1：顿号用法【例题】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B．《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。
”C．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。
D．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
【答案】A【答案】C【解析】本题考查考生正确使用标点的能力。
A项中“由谁定、如何定、定多少？”应该修改为“由谁定，如何定，定多少。
”这是因为这几个词组是谓语性质的，而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语，实际上总的句子在这里是陈述性质的。
B项应该将句末的句号放在引号之内，因为这是完全引用。
2011年高考语文试题分类汇编字音、字形(完全解析版)
2011年全国各地高考真题分类汇编：字音、字形（完全解析版）（全国大纲卷）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.逾．越（yú）鸟瞰．（àn）一丘之貉．（luò）栩．栩如生（ǔ）B. 溃．败（uì）凹．陷（wā）贻．笑大方（yí）兢．兢业业（jīng）C. 咀．嚼（ǔ）桧．柏（guì）罄．竹难书（qìng）饕餮．大餐（tiè）D. 觊．觎（jì）攻讦．（jié）光阴荏苒．（rǎn）心怀叵．测（pǒ）答案：D解析： A、一丘之貉．（hé）；B、凹．陷（āo）；C、咀．嚼（jǔ）。
（北京卷）1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是A. 活性炭韬光养晦冗．（rǒng）长恪(è)尽职守B. 谐奏曲咄咄逼人怆．(chuàng)然怙恶不悛．(qǔn)C. 威慑力暇不掩瑜攫．(jué)取唾．(chuí)手可得D. 笑咪咪按图索骥荒谬．(niù) 返璞．(pú)归真【参考答案】 A【试题分析】B项谐奏曲应为协奏曲，怙恶不悛应为quān；C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜，唾手可得应为tuò；D项笑咪咪应为笑眯眯，荒谬应为miù【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。
【易错提醒】受方言影响误读的字特别多，【备考提示】注意形近字【考点】识记现代汉语普通话的字音和字形，能力层级为识记 A（天津卷）1.下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是A．浸渍．（ì）蓓蕾．（lěi）剖．（pōu）析追本朔．（shuò）B．庇．（bì）护载．（ěi）体友谊．（yì）莘．（ān）莘学子C．殷．（yīn）红翘．（qiáo）首刹．（shà）那少不更．（gēng）事D．低．劣（liè）广袤．（mào）婆娑．（suā）卓．（huó）有成效【参考答案】 D【试题分析】A项，，B项莘．（ān）莘学子应为shēn；C项，殷．（yīn）红应为yān【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。
2011届高考语文专题复习3标点符号
2011届高考语文专题复习：专题3标点符号1. 依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象O 1我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》C2看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客O 3这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说04后来在2001年我很自然地选择了学习击剑O 5【答案】A【解析】本题考查正确使用标点符号，主要考查“某某说”位于中间时前后的标点情况。
① 后的“我”表明下文是金晶自己说的话，③后出现“金晶”表明是说这话的状态。
④后又出现了“我”，表明仍然是金晶的话。
所以③前应该用引号，③后应该用逗号引号。
文中说的话是独立引用，标点在引号之内。
2. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是A. 站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B. 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C•“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。
”D•国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
【答案】B【解析】这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。
A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。
C 错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。
D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。
“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。
3. 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是A. 开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
2011年全国各地高考语文真题分类解析：词语运用、标点符号
2011年高考语文试题分类汇编——词语运用（全国新课标卷）13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)【】 A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履．．维艰．．地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定．．．．，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。
C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得．．．．，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待．．．．。
答案：D解析：指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。
为期不远，不久就可以实现，含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。
步履维艰：指行走困难行动不方便。
尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。
妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
（全国大纲卷）1.下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴．．．．的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B.吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节．．．．。
C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜．．．．。
D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕．．．．。
答案：A解析：Ａ、高屋建瓴：建，倒水，泼水；瓴，盛水的瓶子。
把瓶子里的水从高层顶上倾倒。
比喻居高临下，不可阻遏。
B、繁文缛节：文，规定、仪式；缛，繁多；节，礼节。
过分繁琐的仪式或礼节。
也比喻其他繁琐多余的事项。
应用“繁冗拖沓”。
2011届高考语文正确使用标点符号
受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县(市)
二、逗号
一般用法： 1. A.主语较长的，如：①这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把 他击倒了。②这个演员表上排列在最后一名的小角色，却赢得了
B.强调主语，如：①北京，是我们伟大祖国的首都。②长江， C. D.变式句（主谓倒装句），如：①怎么啦，你？②多么美丽，
E.谓语是主谓短语，如： F.强调谓语，如：我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢 G.强调宾语，如：我深切的感到，我们这代人挑起了历史的 H.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。如：我们看 得见的星星，绝大多数是恒星。 2.用在动词与宾语之间。主谓短语作宾语，前边可有逗号。 如：①我曾想，蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。 3. 4.用在独立语后。如：据说，最美的城市应在山与湖之间。 (注意：“据说”后面不能用冒号)
——
——
—— —— ——
6.表示总结上文。如：想赢的不能赢，不怕输的反而输—— 7.用在副标题前。如：火刑——纪念乔尔丹诺· 8.破折号前的标点，如果是句号或逗号，可不用。如果是问 号或感叹号，则保留。如：①人人都知道他是雷锋式的人物—— 心中只想着他人的好人。②热爱书吧！——这是知识的源泉。
使用时注意以下几点： （一）破折号与括号的区别：较重要的内容用破折号，一般内 容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注
6.并列成分间已有问号或感叹号，不应再用顿号，也不用其
它点号。如：这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森
7.并列词语中又有并列词语时，大并列中的停顿用逗号，内部 小并列中的停顿用顿号。 如：①原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的 发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。②市第一 中学的校长、主任，第三中学的校长、主任都来开会了。 8.并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。 如：我们 9.同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用 “和”，顺序不能变。如：①A、B、C和D。②这里有桃树、梨树 10.互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。如：这次
2011年高考各地字形、标点试题解析
2011年高考全国各地语文试题分类解析--字形（天津卷）2.下列词语中没有错别字的一组是A. 坐落松弛协赛曲融会贯通B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑D. 竞标临摹吓马威门庭若市2.［B］［2011·天津卷］答案：A解析：本题考查识记现代汉语普通话的字形。
B、震耳欲聋，C、博弈，D、下马威。
（湖北卷）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．平添骁勇秣马厉兵路遥知马力B．描摹肖像白璧微瑕信誉值千金C．披览缕析远见灼识细嚼出滋味D．迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃【参考答案】AB【试题分析】C项远见卓识，D项熏陶【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。
如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。
通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。
对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。
（江西卷）２．下列词语中，没有错别字的一组是Ａ．渲染候补霎时不落言签Ｂ．端详肄业坐镇怨天尤人Ｃ．国粹吞噬神采要言不烦Ｄ．蛊惑钟磐亲睐惹是生非答案：B。
【A、侯（候）补C、国萃（粹）Ｄ、亲（青）睐】【解析】Ａ．“侯”——可以指统属于天子的国君。
如《周易》：“利建侯。
”（有利于建国封侯）秦汉以后，“侯”也指仅次于王的爵位，如《陈涉世家》：“王侯将相，宁有种乎！”（王侯将相难道是天生的贵种吗！）以及成语“侯门似海”；古时士大夫间也常以“侯”作为尊称，杜甫有诗“李侯有佳句”，“侯”相当于今天的“君”。
“侯”可作为声旁，构成一些形声字，如“猴”“喉”“瘊”等。
“候”——一般指“等候”“等待”，比如“候车、候诊、候补”中的“候”。
“候”也可指“问好”，如“问候”。
还可指随时变化的情状，如“时候”“气候”“火候”等。
语文：精编2011年高考语文总复习资料(字音、字形、标点)
精编2011年高考语文总复习资料明年是我们高考，为了让大家学得更好，我在休息之余特地编写了这份《2011年高考语文总复习资料》。
由于时间有限,先上传《字音》、《字形》和《标点符号》这3个专题，以后再慢慢编写、上传，希望大家关注我!愿我们共同进步,共同加油，决胜高考!————---———————————-——————————--———-————【字音篇】———--———————————-———————-—-————————-———一. 精析考点【考纲要求】《语文考试说明》中规定:能识记现代汉语普通话的字音.同时指出：语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。
即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。
能力层次为A级，一般占3分。
【考点简析】考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。
常用字共2500个，次常用字1000个。
近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：①选择字音全部正确的;②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的.试题题面可出现也可不出现汉语拼音。
【注意事项】语音的复习要注意以下几点：①.积累生字、疑难字。
除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以及一些疑难字.做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字，如“盥”guàn、“龋”qǔ。
另外不能受地方音的影响而产生误读，如“普遍”的“遍”，不读“piàn"，而读“bi àn”。
②.注意多音多义字。
(1)词性不同而读音不同.如“号”读hào（名词）“号召”，读háo （动词）“号叫”。
（2)词义不同而读音不同。
如“恶”，读“ě”,作“恶心”讲，读“è”，作“凶恶”讲.（3）口语和书面语不同而读音不同。
如“薄”，书面语读“bó"，薄弱，口语读“báo”,薄。
2011-2015年标点符号
高考真题分类汇编标点部分2015年高考真题1.(2015·山东高考)阅读下面一段文字，完成后面的题目。
(4分)中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就完全①足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。
历来的研究者在饮茶著述中，他们试图教给人们一种优雅的②饮茶方式：即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶之水最好是③④甘冽的山泉；主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和、书画⑤助兴；或会心赏鉴；切忌主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；⑥⑦茶舍布置混乱，茶具粗劣，也是犯忌之事。
⑧⑨画线的标点有两处错误，序号分别是__________和__________。
解析：本题考查冒号、逗号、分号的使用方法。
③处冒号应去掉，因为它的作用与“即”字重复；⑥处的分号应改为逗号，因为前一句与“或会心赏鉴”是同一层次，应用逗号。
答案：③⑥2.(2015·福建高考)下列语句中，标点符号使用不正确的一项是(3分)()A．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？B．中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。
C．建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。
D．2012年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻：通知各校自行学习？组织骨干教师来培训？解析：选A本题考查正确使用标点符号的能力。
A项，该项虽有疑问词，但整个句子是陈述句，因此，句末应用句号。
2014年高考真题1．(2014·重庆高考)下列选项中，标点符号使用不正确．．．的一项是( ) A．中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路，横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B．“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。
C．小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。
2011年高考语文真题考点分类新编考点9：正确运用标点符号.pdf
1.能够 叫做光源。
光源分为 光源和 光源。
在月亮、闪电、蜡烛、电灯、太阳、萤火虫等物体中，能称为自然光源的是 。
2.不能再 色光叫单色光，由多种 混合成的光叫复色光，牛顿的光的色散实验表明，太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种单色光混合而成的，所以太阳光不是 。
3．当白光通过红色（或蓝色或绿色）的玻璃或玻璃纸时，我们发现：红色玻璃（或玻璃纸）只能透过 光，蓝色玻璃（或玻璃纸）只能透过 光，绿色玻璃（或玻璃纸）只能透过 光。
上述实验表明，白光照射到有色透明物体上时，被有色透明物体透过的是 颜色的光，其它颜色的光都被吸收了。
我们把 这三色光叫做光的三原色。
4．颜料的颜色决定于外来光照射的颜色以及颜料对照射光的吸收和反射情况。
当白光照射到物体表面时，红色表面反射 光 ，吸收其他色光。
黄色表面反射 光，吸收其他色光。
蓝色表面反射 光，吸收其他色光。
所以不透明物体的颜色跟被反射的色光的颜色 ，吸收跟物体颜色 （选填“相同”、“不同“）的色光。
5．光具有能量，这种能叫做光能。
通过某种方式，光能可以转化为其它形式的能。
如（1）太阳能汽车是将能转化为 能；（2）植物的光合作用是将 能转化为 能；（3）人造地球卫星上的太阳能由池板是将 能转化为 能。
6．如图所示，太阳光通过三棱镜后，在屏上形成彩色光带，图中A是 光，B是 光，介于A、B之间的依次是橙光、 光、 光、 光和靛光． 7．下列物体中属于光源的是（ ） A．蜡烛 B．月亮C．放电影时看到的银幕 D.收看电视时看到的电视机屏幕 8．夏天当人们戴上太阳镜后，看到的景色是棕黄色的，是因为太阳镜（ ） A．它能反射棕黄色的光 B.它能吸收棕黄色的光C.它只能透过棕黄色的光D.它能将白光染成棕黄色 9．关于电视屏幕上的荧光点能复合成多种色光，下列说法中正确的是（ ）A.是由颜料的三原红、黄、蓝复合的B.是光的三原红、绿、蓝复合的C.是光的三原红、黄、蓝复合的D.是由颜料的三原红、绿、蓝复合的 10．我们能看清一个物体是因为（ ）A.这个物体一定是光源B.无论在什么情况下都能看见C.这个物体没有其他物体遮挡D.从这个物体射出的光线至少有一部分进入我们的眼睛 （B级） 11．我国唐朝的张志和在<<玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状．”据《杜阳杂编》中记述，这个实验流传甚广，连长安的儿童都能进行演示，那么人工虹是由于 ( ) A．水在太阳光下变色后形成的 B．水在被挡住太阳后喷到影子中形成的 C．光的色散形成的 D．水被喷出后受热汽化形成的 12．摄影师照相时，有时要在镜头前加一个滤色镜，这样做的目的是( ) A．使物体所成的像更清晰一些 B．使物体所成的像更大一些 C．使物体所成的像更小一些 D．为了使拍出的像改变色调 13．下列现象中，不可以说明光具有能量的是( ) A．白光由七种颜色的色光组成 B．光照射到物体上，物体的温度会升高 C．光照射到胶片上，可以使胶片感光 D．光照射到太阳能电池板上，可以转化为电能供人们使用 14．一位演员在舞台上，她的上身服装是白色的，下身裙装是红色的，当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时，你看到舞台上这位演员的服装颜色是( ) A．上装是白色，裙装是红色 B．上装、裙装都是绿色 C．上装是绿色，裙装是黑色 D. 上装、裙装都是黑色 15.一位演员的舞台上，她穿白色的上衣和绿色的裙子，当用红色的追光灯照射她时，你在舞台下会看到她的服装呈什么样的颜色？当用何种颜色的追光灯照射她时，她的上装和裙子都是绿色的？当用何种灯光照射她时，才会看到她服装的本来的色彩？ 初中学习网，资料共分享！我们负责传递知识！。
2011年高考语文一轮总复习测评卷—标点符号新课标
2011 年高考语文一轮总复习测评卷—标点符号( 新课标)—————————————————————————————————————【说明】本试卷共90 分，考试时间45 分钟。
1．下列句子标点符号的使用，正确的一句是( )A ．你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？B ．澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对，以核实在参加过悉尼奥运会和2002 年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中，是否有人涉嫌走私兴奋剂。
C •金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说’学如逆水行舟，不进则退嘛'。
”D •本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
2 •下列句子标点符号的使用，正确的一句是()A •据调查，家长受广告的误导严重，不懂孩子的身体状况，不知道该补什么、怎么补、补多少，只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。
B •王老师走进高三(5)班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。
”C •同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。
D •上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。
3 •下列句子标点符号的使用，正确的一句是()A •杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？B •什么是说明文的科学性呢？就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。
反之，就是不科学的。
C •江苏南通机场建成后，当地曾一阵欢喜，称“南通，不再’难’通”。
但事实上，南通机场开航至今，一直陷入亏损境地，成为当地的一个沉重负担。
D •还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其他金属4．下列句子标点符号的使用，正确的一句是( )A •白领人士中，“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因，尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等……B •如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处一一经验证明实际是这样的，那么，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。
《2011届高考标点符号复习》课件
：下列标点运用哪些有错？请改正。 1、这篇文章至少有三、四个病句。 2、第三四组的同学下午体检。 、这个经济协作区，具有大量的科技信息， 3、这个经济协作区，具有大量的科技信息、 较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市 较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市 场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 4、情况的了解、任务的确定、兵力的部署、 、情况的了解，任务的确定，兵力的部署， 军事和政治教育的实施，给养的筹划，装备的整 军事和政治教育的实施、给养的筹划、装备的整 理，民众条件的配合等等，都要包括在领导者们 理、民众条件的配合等等，都要包括在领导者们 的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之 中。
。
例2（09年高考山东卷）
下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ D ） ， 提 A、郝明义认为“没有越界不成阅读孙女， ” 出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、 随便走几步、在网络与书籍之间跨步。 B、从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖 先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了 两问号删除 “我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。 C、“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优 势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的 ， ， 、 形势下，更需两岸携手 共渡难关。 D、德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不 仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。 ‘德中法对话’活动有助于达到这一目的。”
9．互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。如： 这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县(市)。 新建小区内的住宅共24幢、396套，绿化率达到45％。 （“三省”与“五十六个县”间24幢与396套是包容关系不 是并列关系，顿号应删去） 10、分句之间误用顿号。 浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正 在向辉煌的明天飞去。。 （实际上三个分句，即“浦东展开了翅膀”，“她是那样欢 快、昂扬、奋发”和“正在向辉煌的明天飞去”。在第 二个分句和第三个分句之间，应该用逗号而不是顿号。）
20112011年全国各地高考语文试题分类汇编
3.（北京卷）下列句子中，没有语病的一句是 （北京卷）下列句子中， A.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作 不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。 不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。 句式杂糅，去掉“造成的” 句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”； 主要原因” B.在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协 在 人类非物质文化遗产保护行动” 会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。 会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。 C.崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一 崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物， 崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物 千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。 千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。 语序不当， 语序不当，把“最初”移到“因五十年前” D.食醋富有氨基酸最初”移到“因五十年前”之后 因此具有 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分， 食醋富有氨基酸、 铁和维生素 等成分， 等成分 美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏， 美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细 腻。 成分残缺， 改善”缺少宾语“的状况” 成分残缺，“改善”缺少宾语“的状况”
语意重复， 愈发”与后面的“日久弥坚”有重复：日子长久了，感情却更加坚固了。 语意重复，“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复：日子长久了，感情却更加坚固到陌生，中国的饺 说起饺子，每一个中国人都不感到陌生， 说起饺子 子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。 子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。
2011年高考语文试题分类整理-语言运用
2011年高考语文试题分类整理-语言运用六、（15分）（注意：在试题卷上作答无效）18．请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。
（5分）从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。
这十几年间，每每有不懂的问题，就去先生家，①有问，必有答。
先生偶有记不清楚的，②亲自去图书馆查来，抄得整整齐齐地给我。
这些年来，问的问题不计其数，③也不乏幼稚之处。
④张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生⑤要我说出来，看我想的对不对。
答:①＿＿②＿＿③＿＿④＿＿⑤＿＿＿19．把下面的这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
（4分）总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
答：20．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
安徽卷17．下面一段文字后的四个选项中．能准确概括文字内容的一项是（3分）琴声渐起。
我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。
这一条奔腾不息的大河，它裹挟者泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。
那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。
一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。
琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。
A．琴音似水 B．琴音遐想C．琴声悠扬 D．琴声如风18．下面五个句子中四个有成语，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。
（4分）①中国有超过300多万平方公里的辽阔海域，还有众多的内陆海域，水下文化遗产丰富。
2011年高考语文试题分类汇编——字音、字形 (含答案)
2011年全国各地高考真题分类汇编供题人2011-10-24字音字形1（全国大纲卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.逾．越（yú）鸟瞰．（kàn）一丘之貉．（luî）栩．栩如生（xǔ）B. 溃．败（kuì）凹．陷（wā）贻．笑大方（yí）兢．兢业业（jīng）C. 咀．嚼（zǔ）桧．柏（guì）罄．竹难书（qìng）饕餮．大餐（tiã）D. 觊．觎（jì）攻讦．（jiã）光阴荏苒．（rǎn）心怀叵．测（pǒ）2（北京卷）.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是A. 活性炭韬光养晦冗．（rǒng）长恪(kâ)尽职守B. 谐奏曲咄咄逼人怆．(chuàng)然怙恶不悛．(qǔn)C. 威慑力暇不掩瑜攫．(juã)取唾．(chuí)手可得3（天津卷）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A．浸渍．（zì）蓓蕾．（lěi）剖．（pōu）析追本溯（shuî）源B．庇．（bì）护载．（zǎi）体友谊．（yì）莘．（xīn）莘学子C．殷．（yīn）红翘．（qiáo）首刹．（shà）那少不更．（gēng）事D．低．劣（liâ）广袤．（mào）婆娑．（suō）卓．（zhuï）有成效(4)2.下列词语中没有．．错别字的一组是A. 坐落松弛协赛曲融会贯通B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑D. 竞标临摹吓马威门庭若市5（重庆卷）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A．包扎．(zā) 殷．红(yān) 损兵折．将(zhã) 还．看今朝(hái) B．劲．敌(jìng) 答．理(dá) 转弯抹．角(mî) 悄．无声息(qiǎo)C．阡陌．(mî) 膝．盖(qī) 舐．犊情深(shì) 刚愎．自用(bì) D．镌．刻(juàn) 恪．守(kâ) 迄．今为止(qì) 煽．风点火(shàn) (6)2.下列各组词语中，有错别字的一组是A．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里B．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券C．遒劲晋升搬师回朝返璞归真D．诀窍蓬松不谋而合崭露头角7（山东卷）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑（8）2. 下列词语中，没有错别字的一组是A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追D. 延袭扫描仪不屈不饶知己知彼，百战不殆9（广东卷）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是A．协．作/提携．歼．灭/忏．悔畜．牧/牲畜．B．豁．免/庆贺．膝．盖/油漆．载．重/载．体C．胆怯．/商榷．扮．演/搅拌．反省．/节省．D．储．存/贮．藏阻挠．/妖娆．传．记/传．奇10（江苏卷）1．下列各组成语中，没有错误的一组是：A．归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B．察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C．孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D．运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田11（安徽卷）15．下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）A．角色∕角逐砥砺∕抵消载歌载舞∕载誉归来B．贝壳∕地壳和蔼∕暮霭锲而不舍∕提纲挈领C．和谐∕调和屡次∕步履称心如意∕拍手称快D．模块∕楷模誊写∕家眷呱呱坠地∕沽名钓誉12（浙江卷）1、下列词语中加点的字，注音有错误的一组是A、给（ji）予毛坯（pi）强劲（jing）人心惶（huang）惶B、山崖（ya）霎(sha)时掳掠(lue) 沁人心脾（pi）C、馄饨（dun）不屑（xiè）嫉（ji）妒令人咋（zha）舌D、神甫（fǔ）订（dìng）正烙（lao）印摄人心魂（hun）（13）2、下列各项中，没有错别字的一组是A、笔法闲熟，感情真挚。
【3年高考2年模拟1年备战】高考语文 精品系列 专题3 正确使用标点符号 (教师版)
专题3·正确使用标点符号高考预测2011年考纲规定，要正确使用标点符号。
标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。
点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。
标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。
点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。
本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。
标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。
在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。
可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。
“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。
预测2012年高考涉及的知识点可归纳为五个方面：1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。
2．掌握七种点号和九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。
3．掌握各种标点符号的书写位置。
4．具有正确使用标点符号的能力。
5．具有识别、改正错误标点符号的能力。
考点定位考点1：顿号用法【例题】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B．《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。
”C．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。
D．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
【答案】A【答案】C【解析】本题考查考生正确使用标点的能力。
A项中“由谁定、如何定、定多少？”应该修改为“由谁定，如何定，定多少。
”这是因为这几个词组是谓语性质的，而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语，实际上总的句子在这里是陈述性质的。
B项应该将句末的句号放在引号之内，因为这是完全引用。
2011届高考语文一轮专题复习资料标点符号
贵州省兴仁一中2011届高考语文一轮专题复习资料：标点符号i 下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是A. 人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
B •这件事为什么还要等一、二年？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
C .其余四分之一的人口在发达国家，包括俄罗斯，东欧（东欧不能算很发达），西欧，北美, 日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共近 20亿亿人口。
D •他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨，看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地 批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。
2下列各句中，标点符号有错误的一句是 A. 虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处一一酣 眠固不可少，小睡也别有风味的。
E.最出色的要数“林教头风雪山神庙”，写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。
” C. 但我们没有人根据了 “礼尚往来”的仪节，说道：拿来！D. 她不是“苟活到现在的”我的学生，是为了中国而死的中国的青年。
3 •下列标点符号没有错误的一项是A.人什么叫有中国特色的社会主义？什么叫社会主义的初级阶段？我们过去对这个问题的 认识不是完全清醒的。
B •据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确 切的。
”C . “没有调查研究就没有发言权”，这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的，我却至 今不悔。
间力求找到需要的字句。
”（《回忆马克思恩格斯》第 104、108页）4. 选出标点正确的一句5. 指出下列句中破折号的用法 A .表示意思的递进B .表示意思的转折C .表示解释、说明D .表示说话中断或声音延长 ① 在1942年，我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法，具体化为一个公式，叫做 “团结一一批评一一团结”。
（） ② 好香的干菜，——听到风声了么？ （ ）③ 各国政府一一无论专制政府或共和政府一一都驱逐他。
2011年全国各地高考语文真题完全解析之作文专题
2011年高考语文试题分类汇编——作文专题（全国新课标卷）六、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。
该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。
对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。
对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（全国大纲卷）七、（60分）（注意：在试题卷上作答无效）21. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1 024元地复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533 万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9﹪的人选择“通过协商协议两家对半分”有28.1﹪的人选择“把500万元留给自己”；有22.1﹪的人选择“把500万元给对方”；还有19.9﹪的人没做选择。
要求选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
提示：这个材料作文一个是信息含量大，直接面对现实生活，你替一个彩民垫资中了500万大奖，怎么处理，各种形式，直击人心，在今天这个商品经济的社会里，500万摆在你面前，面对这样的考验，人性会是什么样的反应。
2011年各地高考标点符号试题汇编
2011年各地高考标点符号试题汇编2011年各地高考标点符号试题汇编邱宇强2011年各地高考标点符号试题汇编河北魏县一中2011届高三第一次月考7、下列各项中，标点符号的使用合乎规定的一项是（）A．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。
我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语”。
（姜夔《白石诗说》）B．赵本山让东北的“二人”火遍了大江南北，这也让我们看到了一个地方剧种的威力。
据统计我国现今有360余种地方戏剧，但在最近30年里却消失了近百种。
究竟是这个时代不再需要地方剧了？还是我们抛弃了地方剧？“二人”的成功奇迹是否在其他的地方剧身上重现？C．NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。
D．忽然想起泰尔的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。
”这不是对“坦然”做了最好的诠释吗？河北正定中学2011届高三第一次月考3．下列句子标点符号使用正确的一句是（）A．现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等等。
B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。
真可谓“远山近水皆有情。
”C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。
我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语”。
（姜夔《白石诗说》）D．这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
河南郑州智林学校2011届高三第一次月考6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起来的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄。
B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。
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2011年高考语文试题分类汇编——标点符号
（重庆卷）
一、（本大题共4小题．每小题3分，共12分）
4.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是
A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。
”一个迷字就摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在与物质相对的反物质？
C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。
”
D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
答案：C
解析：A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。
B第一个问号应该改为句号。
D课程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。
（湖北卷）
一、（15分，每小题3分）
5．下列各项中，标点符号的使用不符合
．．．规范的一项是
A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊”
（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不
浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。
细细玩味，顿觉神清气爽。
C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。
奢华也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。
D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！
【参考答案】B
【解题思路】去掉冒号或将第一个句号移到引号内。
（江西卷）
4．下列各句中，标点符号使用正确
．．的一项是
A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛
C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。
”他回答说：“没什么，别多心。
”
D．《旧的·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。
”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。
4、【命题透析】本题考查正确运用标点符号的能力。
【解题透析】D [A、分号连用错，分号应改为逗号。
B、“……”与“等等”连用错误。
C、倒装问，问号在后面。
【技巧点拨】标点符号一般都是考查较为常见的用法。
平常记住一些标点符号的用法就能以不变应万变了。