二模试卷讲评

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济宁二模试卷讲评 PPT精品课件

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图表题
• 16、学生答案1:云天小区房价自2000 年起一路高涨,2008年时突破万元, 2008年后房价趋于平稳。 • 示例答案:先是在低位缓慢增长,后来 连续多年急剧攀升,近几年居高不下
学生答案:乔布斯握住了智慧,人生路上,他有 着不畏挫折、屡败屡战的精神,有着哲学上批 评精神,创新性,找最好的方法,走自己的路。
落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。 侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。 舟下建溪(宋)方惟深 客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。 倒出岸沙枫半死,系舟扰有去年痕。 (1)两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字,且用意基 本相同。请问,两诗借此营造的是一种什么氛围?表达的 又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。( 4分)

(2)而契丹以兵临境上,遣使言()为中
国讨贼,请止毋与之和。(4分) • 对比以下两个答案: • 契丹的兵压境,派来使者说,为中原地 区讨贼,请不要和西夏讲和。
•。 契丹国用大军压境,派来使者说,大军 契丹国用大军压境,派来使者说,大军前 前来是为中原地区讨贼,请朝廷不要与 来是为中原地区讨贼,请朝廷停下来,不 西夏讲和。 要与西夏讲和
由回绝。
对比性的诗歌赏析
• 14(1)学生答案:作者在梦中骑马入关,梦到 了关亭,遥望远处,莲峰簇簇,运用正面描写来 表达喜悦,如“正吟归去好”。而赵诗则是运用 侧面描写,描绘出了家乡“孤” 从而借“梦” 表明心中对家乡的无比思念。 • 参考答案: ⑴韦诗主要写(梦境内容+情感)作者梦中回故乡 路途中的所见所感,诗人一路疾驰,沿途群山青 翠,心情愉悦;梦境(梦境特点概括)欢快明朗 赵诗(梦境内容+情感)写作者梦回故乡所见到 的熟悉画面,孤峰耸立,寒溪绕流,梦境(梦境 特点概括)凄清悲凉。

潍坊二模试卷讲评概要

潍坊二模试卷讲评概要
——92% A.聚集 宏大 虽然 B.聚居 庞大 虽然 C.聚居 宏大 即使 D.聚集 庞大 即使
村中有国家重点文物——“南阁牌楼群”,建筑规模(宏大/ 庞大),气势雄伟。村东是马屿山, ① ,塔是与古村自然景观 相辉映的地标建筑。
当年章纶几度宦海沉浮,终倦鸟知还,归乡后登山赋诗,偃仰 啸傲,度过了一段“ ② ”的优游岁月。树高千丈,落叶归根, 中国士人(虽然/即使)紫蟒玉带,位极人臣,心灵的归宿仍在故乡 的山水草木间。 3.在文中两处横线上依次填入语句,最恰当的一项是——88%
A.①山上建有章纶弘塔 ②烟霞驻鸿影,云水涤客心 B.①山上建有章纶弘塔 ②云水涤客心,烟霞驻鸿影 C.①章纶弘塔建在山上 ②烟霞驻鸿影,云水涤客心 D.①章纶弘塔建在山上 ②云水涤客心,烟霞驻鸿影
4.下面各句中,加点的的成语使用正确的一项是——59% ①大量浩如烟海的史料。 忍俊不禁的笑起来
浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。 ②如此高科技用在如厕这件小事上,真令人啼笑皆非。
啼笑皆非:哭也不是,笑也不是,不知如何才好。形容处境尴尬 或既令人难受又令人发笑的行为。 ③一位正在灌溉果树的大哥不由自主的夸奖道。
情不自禁、不由自主都有“自己控制不住自己”的意思, “不 由自主”偏重在身体的反应,“情不自禁”偏重在内心的活动。爷 爷动脉硬化,两只手会不由自主抖动起来。 ④两者实现目标的方式大相径庭。
《美学概论》
①“中和”在我国美学体系中是一个极为重要的范畴,它是 我国古代人们对于美的最基本的认识。
②“中和”这一美学范畴形成于先秦时代:它包括“和”与 “中”两个方面。以“和”为美的思想早在孔子之前就出现了。美 只能存在于事物的多样性的统一之中,这种多样性的统一就叫做 “和”,因此“和”就是美。

二模考试分析

二模考试分析
分值 42 36 30 24 18 12 6 0 平均分 人数 76 98 21 4 1 0 0 0 37.32
题号 答案 正确率
7
A 99.50%
8
D 95.50%
9 C 90.50%
10 B 87.00%
11 C 79.00%
12 B 88.50%
13 D 84.00%
答A率 99.50%
答B率 0.50%
题号 11
答案 正确率 答A率 答B率 答C率 答D率 备注 C 79.00% 3.00% 5.00% 79.00% 13.00%
考点五 电化学
电化学的考核也是近三年高考中必考的知识点之一,主要出题的角度
在原电池和电解池的综合题、电极反应方程式的判断和书写、溶液中离子 和外电路中电子的移动方向、发生反应类型、电子转移数目等。
答C率 0.00%
0.50% 3.00%
1.50% 5.00%
2.50% 90.50%
3.00% 87.00% 4.50%
3.00% 5.00% 79.00%
5.50% 88.50% 3.00%
7.00% 2.50% 6.50%
答D率 0.00%
备注
95.50% 1.50%
5.50%
13.00%
3.00%
(1)写出D元素基态原子的核外电子排布式_______;B、C、E三种元素的第一电 离能由大到小的顺序是(用元素符号表示) _______。
(2)A与C可形成18电子分子,其水溶液中滴入少量氯化铁溶液时有大量气泡逸 出,写 出该反应的化学方程式______________。
(3)某化合物由上述七种元素中的三种元素组成,为常见家用消毒剂的主要成 分,其中化学键类型为_______ ;该化合物水溶液不呈中性的原因是(用离子方程式 表示) ____________

青岛二模讲评

青岛二模讲评
谨。饼状图中学生“个人兴趣”的内容,在不少同学的笔下,变成 了“个人爱好”“个人喜好”“个人特长”等,这是不严谨的
18.为提醒市民防范电信诈骗,某地公安局悬挂了这样 一条标语:“电信诈骗设计精妙,上当受骗与学历无关。” 市民看后,觉得表达不够妥当。请你另拟写一条标语,要求:表
意明确,语言简练,至少使用一种修辞手法。(4分)评分标准: 表意明确2分,语言简练1分,修辞恰当1分。
江南可采莲 南北朝· 刘缓 春初北岸涸,夏月南湖通。 卷荷舒欲倚,芙蓉生即红。 楫小宜回径,船轻好入丛。 钗光逐影乱,衣香随逆风。 江南少许地,年年情不穷。
(1)作者是用怎样的方法描写采莲女的?请简要赏析。(4分)
侧面描写采莲女。写荷叶的舒卷、荷花的娇艳衬托采莲女 的美丽;写小楫轻舟,实际写人的轻灵自由;写“钗 光”“衣香”,使人联想采莲女的美好形象。 ①对自然美的热爱;②对充满诗情画意劳动生活的赞美; ③对自由和谐生活境界的憧憬;④对采莲女的赞美、爱慕 之情。
(2)诗歌结尾说“年年情不穷”,请概括诗人抒发的感情。( 4分)
1、平均得分大约4.5分; 2、第1小题主要是手法答不对,“借 代”“比喻”“动作描写”等居多;解析时 往往放在一起,而非条理清晰,分条解说。 3、手法答的位置太靠后,有些甚至在最后才 出现“以上是侧面描写”,这样在批阅时容 易漏看。引导学生时还应该提醒他们,手法 尽量往前放。 4、第2题的感情共有四个点,大部分学生得2 分,“对自然美的热爱、赞美”“对采莲女 的赞美、爱慕”这两个点基本能得分,中间 的两个点漏掉的偏多。也有部分同学直接当 成爱情诗,理解失当。
翻译: (1)父母贪赂,鬻妾朱门。嫡妒甚,朝詈而夕 楚辱之,所弗堪也,将远遁耳。(6分) 父母贪财,把我卖给大户人家作妾。正妻十分妒 忌,早晚都辱骂责打侮辱我,我实在忍无可忍, 想逃得远远的。(6分) 评分标准: 6分,重点词 “赂”“鬻”“嫡”“詈、楚”“堪”“遁”, 译错一处扣1分。 (2)生又力白,道士乃去。生以其言异,颇疑 女。(4分) 王生又极力辩白,道士这才离去。王生认为道士 的话奇怪,有些(略微)怀疑那个女子。(4分) 评分标准:4分,重点词

2023届济宁市二模语文试卷讲评

2023届济宁市二模语文试卷讲评
②尾段记叙半个世纪后重看淮戏,强调了儿时门缝看戏对 我的影响和我对戏曲的挚爱之情;【情感】
③将对戏曲的热爱上升到对盐阜大地文化的热爱,体现了 作者浓郁的乡愁,升华了文章主旨。【主题】
(6分。每点2分。意思答对即可)
9.散文与小说本是两种文体,但二者有许多共性。小说可 以散文化,散文也可以小说化。这篇散文运用了哪些小说 的笔法?请结合文本谈谈你的理解。(6分)
④在主旨表现上,更突出情调。不像传统小说一样,不注重对社会现 实的反映,而注重突出对……的情感态度、生命态度、价值判断等。
⑤语言散文化。或语言质朴、口语化,或整散结合、诗化等等(具体 问题具体分析)。
杨朝晟,字叔明,夏州朔方人。初,在朔方为部军前锋,① 反于河中,状
常有功,授甘泉果毅。建中初,从李怀光讨刘文喜于泾州斩
【参考答案】D(“‘我’尽兴而归、心花怒放,是因为看到陈 世美受到了惩罚”曲解文意)
8.本文题目为“门缝里看戏”,文中对幼年时门缝里看戏 的经历已记叙完整,为什么还要增加最后一段的内容?请 结合全文加以分析。(6分)
【参考答案】
①照应开头重温《桃花源记》的内容,使文章结构圆满, 首尾呼应,浑然一体;【结构】
番人始知,已无奈何。”上从之。已事,军还至马岭,吐蕃
④ 旬:十日为 一旬
始来,数日而退。是夏,以防秋移军宁州,遘(gòu )疾, ⑤ 已:动词,
旬余而卒。
完成、结束。 ⑥ 遘:相遇;
碰上。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.从李怀光讨刘文喜于泾州/斩获擒生居多/授骠骑大将军/稍迁右先锋 兵马使/后李纳寇徐州/从唐朝臣征讨/常冠军锋/
2023届济宁市二模语文 试卷讲评
2023年4月

二模中考语文试卷讲评教案

二模中考语文试卷讲评教案

课时:1课时
教学目标:
1. 让学生了解二模中考语文试卷的整体情况,分析试卷的难易程度和题型分布。

2. 帮助学生找出自己在试卷中的不足之处,针对性地进行复习和改进。

3. 培养学生的应试技巧,提高解题速度和准确率。

教学重点:
1. 分析试卷中的错题,找出原因。

2. 针对错题进行讲解,帮助学生掌握解题方法和技巧。

教学难点:
1. 帮助学生提高解题速度和准确率。

2. 培养学生的应试心态。

教学过程:
一、导入
1. 教师简要介绍二模中考语文试卷的整体情况,包括题型、分值、时间等。

2. 引导学生回顾二模考试的经历,分享自己的感受和收获。

二、试卷分析
1. 分析试卷的难易程度,指出学生在哪些题型上失分较多。

2. 分析试卷的题型分布,帮助学生了解各题型在试卷中的占比。

三、错题讲解
1. 教师挑选典型错题进行讲解,分析错题原因。

2. 针对错题,讲解解题方法和技巧,帮助学生掌握正确答案。

四、应试技巧培训
1. 针对试卷中的易错题型,讲解解题技巧和注意事项。

2. 培养学生的应试心态,提高解题速度和准确率。

五、总结与反馈
1. 教师总结本次讲评的重点内容,强调学生的不足之处。

2. 学生反馈自己的学习心得和收获,提出改进措施。

教学反思:
1. 教师在讲评过程中要注意结合学生的实际情况,针对性地进行讲解和指导。

2. 在讲解错题时,要注重解题方法和技巧的传授,提高学生的解题能力。

3. 培养学生的应试心态,让学生在考试中保持冷静,发挥出自己的水平。

海淀区高考二模试卷讲评课件

海淀区高考二模试卷讲评课件
能够提取有效信息,但存在分析深度不够和答案组织不当 的情况。
要点二
详细描述
考生在材料分析部分普遍能够提取有效信息,但在分析深 度和答案组织上存在一定问题。部分考生在分析材料时缺 乏深度,不能全面把握问题的本质和要点;同时,部分考 生的答案组织不够合理,条理不够清晰,导致失分。因此, 考生需要加强对材料的分析和解读能力,提高答案组织的 规范性和条理性。
合理规划时间
制定复习计划
根据自身情况和科目难易程度, 制定合理的复习计划。
科学分配时间
对每个科目和知识点进行科学的时 间分配,确保复习进度和质量。
适时调整计划
根据复习进度和自身情况,适时调 整复习计划,以达到最佳效果。
THANKS
感谢观看
试卷结构
试卷由10个单选题(每题2分)、5个 多选题(每题3分)、3个简答题(每 题10分)和2个综合题(每题20分) 组成。
试卷难度分析
总体难度
本次试卷难度较为适中,考查内容均为学科核心知识点,但部分题目涉及较为 灵活的应用和综合分析能力,需要学生具备较高的思维能力和解决问题的能力。
各题型难度
单选题难度较低,多选题难度适中,简答题难度较高,综合题难度最高。其中, 简答题和综合题需要学生具备较高的知识整合能力和应用能力,是本次考试的 难点。
详细描述:阅读部分整体难度适中,但时间控制较为关键, 部分同学因阅读速度慢导致时间分配不合理,失分较多。
总结词:注重细节
详细描述:部分题目细节性较强,需要仔细阅读并理解文 意才能作答,部分同学在这一点上存在不足。
总结词:全文理解
详细描述:部分同学在理解全文大意的题型上存在困难, 容易因为对文章的整体把握不足而失分。
填空题部分

高二模拟考试试卷讲评

高二模拟考试试卷讲评

高二模拟考试试卷讲评【教学时间】【教学目标】1、通过讲评,总结答题点,归类题型。

2、分析卷面失分原因,回顾类似题型,归纳总结,掌握一定的答题方法。

3、查缺补漏,帮助学生克服不自信的心理,树立学习的信心,培养学生自主学习的能力。

【教学重点】针对失分原因逐题确定讲评重点,教给学生克服这些问题的基本策略,培养学生自主学习能力。

【教学难点】古诗文阅读【法制渗透】道德责任【教学方法】讲练结合【教学时数】 4课时【教学过程】一、学生成绩反馈二、试卷得分及失分情况分析(既能使学生认识到进步,也能使一些同学意识到不足)三、总结失误原因重新审试试卷,自行修改1、学生重新查看自己的试卷,尝试自行修改。

2、汇报修改情况,提高学生信心。

四、典型错例分析点评,错误原因归类五、重点讲评古诗文部分题阅读下面的文言文,完成4~7题。

罗艺,字子延,本寰阳人也,寓居京兆之云阳。

父荣,隋监门将军。

艺性桀黠,刚愎不仁,勇于攻战,善射。

大业时,屡以军功,官至虎贲郎将。

炀帝令受右武卫大将军李景节度督军于北平。

艺少习戎旅,分部严肃,然任气纵暴。

每凌侮于景,频为景所辱,艺深衔之。

后遇天下大乱,涿郡人物殷阜,加有伐.辽器仗,仓粟盈积,又临朔宫中多珍产,屯兵数万,而诸贼竞来侵掠。

留守官虎贲郎将赵十住、贺兰宜、晋文衍等皆不能拒,唯有艺独出战,破贼不可胜计,威势日重。

十住等颇忌艺。

艺阴知之将为乱,乃宣言..于众曰:“吾辈讨贼甚有功效,城中仓库山积,制在留守之官而无心济贫。

此岂存恤之意也?”以此言激怒其众,众人皆怨。

既而旋师,郡丞出城候艺。

艺因执之陈兵,而十住等惧皆来听命。

于是发库物以赐战士,开仓以赈穷乏..,境内咸悦。

武德三年,奉表归国,召封燕王,赐姓李氏,预.宗正属籍。

太宗之击刘黑闼也,艺领本兵数万破黑闼弟什善于徐河,俘斩八千人。

明年,黑闼引突厥俱入寇,艺复将兵与隐太子建成会于洺州,因请入朝高祖,遏之甚厚。

俄,拜左翊卫大将军。

太宗左右尝至其营,艺无故殴击之。

二模 讲评

二模  讲评

马援字文渊,扶风茂陵人,十二而孤、少有大志。后为郡 督邮,送囚至司命府,囚有重罪,援哀而纵之,( )遂亡 命北地。遇赦,因留牧畜,宾客多归附者。转游陇汉间, 常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”因处 田牧,至有牛马羊数千头,谷数万斛。既而叹曰:“凡殖 货财产,贵其能施赈也,否则守钱虏耳。”乃尽散以班昆 弟故旧。世祖即位,公孙述称帝于蜀。援素与述同里闬 hàn,相善,以为既至当握手欢如平生,而述盛陈陛卫, 以延援入,交拜礼毕,使出就馆,更为援制都布单衣,会 百官于宗庙中,立旧交之位,礼飨官属甚盛,欲授援以封 侯大将军位。宾客皆乐留援晓之曰天下雄雌未定公孙不吐 哺走迎国士与图成败反修饰边幅如偶人形此子何足久稽天 下士乎 因辞归。建武四年冬,援至洛阳。见世祖曰:
③下片作者以战国冯谖自喻,由友人写到自己,表达 作者勇无所施、报国无门的愤懑。
④末尾三句虽是叮嘱,也暗含期望友人帮助自己去前 线杀敌之意,愤懑与不平隐含其中(写离别伤感亦可)。 (每点2分,共6分,写出三点即可。)
20
• 第一句与上文形成转折关系,结合文段的中心内容是学 术大家进行有效的知识普及和文化传播,上一句是内容 平易,语言轻松,同时结合文中朱自清娓娓讲述,李长 之饱含深情的讲述,下一句就从学术专业的积淀、严谨 和教育情感的热情和热忱作答。
【存在问题】 1、对材料三的结构把握不准确。部分学生答“总 分总、递进式、对比式”等。 2、有概括的意识但是概括不准确。主要是对二、 三段的内容理解不到位,抓不住每段的中心意思。
3、漫天撒网,面面俱到。结构、论证方法、 论证方式甚至语言特点都涉及了。
4、仅仅概括每一段落的大意,以此代替分析 结构。
• ①却有着深厚的学术积淀与教育热忱
• 第二句的大前提是为了孩子讲解古诗词时应该有的优良 传统:先根据句式明确此句跟后一句揣摩小学生的认知 兴趣和审美心理形成简单的对比,补写的一句紧承前一 句保持大学教学标准的意思。(在作答的时候可以依据 本段的一些信息:专业知识、时代方向。)

广东佛山二模试卷讲评课件

广东佛山二模试卷讲评课件

3)研究表明,土壤类型和含盐量(一般在0.1%-0.7%之间)对砂糖橘 生长有较大影响。某小组确定了“探究盐土(NaCl)和碱土 (NaHCO3)的盐含量对砂糖橘光合速率的影响”课题,请为该小组 设计一个结果记录表
18. 甲型流感病毒(IAV)导致的肺炎严重威胁人类健康,婴幼儿感染IAV后 易发展为重症。回答下列问题。(1)在IAV感染引发的体液免疫中,激活B 细胞的信号是___________。在IAV感染引发的特异性免疫过程中,辅助性T细 胞产生的细胞因子的作用是___________。
回答下列问题。
(1)用砂糖橘制作果汁时常添加纤维素酶果胶酶 使果汁变得清亮。
去除细胞壁,以提高果汁产量,
(2)某盐碱地区引种砂糖橘时常出现口感干涩的情况,可能是
,导致砂糖
橘含水量下降。据图分析,砂糖橘在盐碱地区栽培时净光合速率下降的原因是

( ①. 盐碱地区土壤溶液的渗透压较高,根部细胞吸水量减少 ②. 叶片叶绿素含 量(减)少,植株吸收光能减少,光反应 减弱,叶片气孔导度(降)低,吸收的 CO2
12. 血液中低密度脂蛋白(LDL)水平升高导致的高脂血症可诱发 多种心血管疾病。PCSK9是一种在肝脏表达的分泌蛋白,在调节脂 质代谢过程中有重要作用,具体机制如图所示。下列推测最合理 的是( )
【答案】C A. LDL和PCSK9均能与LDL受体结合,该受体没有特异性 B. LDL和受体结合后被送到溶酶体中一起降解 C. PCSK9与受体结合比LDL与受体结合更加紧密 D. 促进PCSK9的合成和分泌可以有效减轻高血脂症的症状
(4)J品种籼稻为感光型品种,粳稻8号为感温型品种,J品种籼 稻和粳稻8号杂交后代的“籼(感光性)-粳(感温性)”性状会 出现差异。已知感光型品种在南方生长期较短,在北方较长:感温 型品种则相反。据此分析,如何根据生长期差异选育出适合在华南 地区生长的“粳型”杂交稻品种?___________

二模试卷讲评

二模试卷讲评

5、审题
(1)至少用到三大流行语。若学生在答案中改动了流行语,
如将“美丽中国”写为“美丽的中国”,“学雷锋”写成了 “学习雷锋”,不扣分。
(2)内容是对2012年社会风貌的简要描述,文意顺畅,思
想健康积极. (3)至少运用一种修辞手法。 (4)不少于60个字。
典型错误展示 1、没有修辞
十八大的顺利召开又为中国制订了宏大的志向,神九的飞天成功,使我国 向登上月球的梦想又近了一步,同时暗示着中国正大步向前迈进,社会正飞 速发展
11、(1)内容上,交代故事发生的生活背景,使小说进入叙 事更舒缓、自然;
(2)情节上,为下文马克瓦尔努力寻找安全食物的情节作铺 垫,推动故事情节发展; (3)主题上,表达作者对生活中丑陋现象的谴责。 (4) 人物形象上,对投机商人的不满,说明他不甘被损害, 有正义感。
12、(1)此处用了描写的手法 (2)通过一系列的动作描写,刻画出马克瓦多做事执着的形 象; (3)景物描写烘托出马克瓦多激动欣喜的心情。 13、(1)不甘被损害,有正义感。对投机商人的不满。 (2)有责任心,关爱佳人。因为担心食物危害健康,他决定 自己去为家人寻找放心食物。
现了一个又一个美丽的梦。
2012年,学雷锋的精神就像一支光芒万丈的火炬,照亮 了华夏神州的五湖四海,不断向社会传递着正能量,引领炎 黄子孙团结进取,建设一个更加和谐的美丽中国。
6、此处答案应该和前后文的语意是有关联的。
雾霾何时不再成灾
但若以此为理由 毕竟世易时移 多谈眼前的具体措施
7、(1)面对相同的测试题,中外小学生回答情况不同。 (2)答题关键:①揭示中国小学教育存在的问题 ②自己的看法(方法) ③语言简洁、明了、流畅
2、修辞不当
神九如嫦娥一般飞入空中”“神九像仙女一样飞入空中”“神九像鸟一样 飞入空中”“正能量像飓风般袭来”“神九如同一个美丽的梦”“学雷锋的 热潮像火箭一样”“神九像一个风筝” “美丽的中国像天使一般”“学雷锋 像火上浇油一般势不可挡”

二模试卷讲评.ppt

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C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难? 如何解决“留守儿童” 的教育问题?早已引起 有关部门的高度重视。
D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字 似无理,“圆”字似太俗。
• [答案] C
• 3.(2011·四川资阳)下面句中标点符号使用完全正确
的一项是( )
A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑 娘呢?还是个漂亮的小伙?
信息概括题解题
提取主干法
技法
寻找关键句 理清要素法
定向筛选法
提 取
如果要概括的信息结构比较简单,句数较少,
主 陈述对象单一,我们不妨用此法。

法 为下面这则消息拟一个标题,限14字以内。
3月3日下午,澳门经济司、财政司和水
警稽察队联合行动,公开销毁了在最近两年中
缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光
温馨提示
请同学们准备好:
五模试卷 双色笔
表扬
高新宇
107
尹梦婷
105
柴博
104
张琪
100
张卉冰
96
王海丽
96
讨论方式方法
1.先四人一组讨论,再组内互相交流,疑问 用红笔标出。 2. 注意总结题目的解题规律、方法和易错
点 ,提前讨论完的小组坐下改错 。 3.学科组长整理小组疑难,准备提交全班讨
论。
11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的
钱币。(7)11时11分,最激动人心的时刻到了,
考古人员开始用杠撬开盖板。(8)11时18分, 考古人员翻开大理石石板,地宫口终于打开了。
【合众社联合国1948年12月10日电】 “历史将这一宣言看成是联合国最显 著的成就。”联合国大会主席赫伯物 伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说 经过三年的准备,这个宣言以48票比 0票被大会通过。苏联集团国家和沙 特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言 详细内容不完全清楚,但它在一个国 际人权法案中规定了基本的自由。

山东省泰安二模考地理试试卷讲评课件2

山东省泰安二模考地理试试卷讲评课件2

水文特征
16.阅读图文材料,完成下列要求。(14分) 河南省济源市北部庙街村位于济源盆地,地下
水丰富且埋藏较浅、泉多水多,土壤中水分过多, 影响农业生产。宋时,该村居民按"甲"、"米"等字 的形状布局开沟,再盖瓦成渠,最后覆土种植,独 创出"合瓦地"。在合瓦地上种植的大蒜,蒜皮紫红 透明,品质优良,比当地其它蒜种成熟早,被誉为 "济渎金蒜",曾作为贡品进入皇宫。近几十年来, 由于合瓦地年久失修、水渠淤塞严重,"济渎金蒜" 品质下降,部分蒜农拆除合瓦地改种粮食作物。
展的积极影响。(6分)
周边国家经济落后,人口稀少,电力需求少。
工程项目影响
17.阅读图文材料,完成下列要求。(14分) 刚果河是世界上水能资源最丰富的河流,但开发利
用率低。位于刚果河下游刚果(金)英加市附近的英加 水电站是在"一带一路"和中非合作框架下,由中国参与 建设的大型水电站,总投资将超800亿美元,发电量可 达约3700亿kW*h/年。不同于其他河流水电站的开发模 式,英加水电站利用河道旁平行的峡谷,采用"无坝引 水"的方式在峡谷垭口处建站发电。该电站建成后将成 为刚果(金)电力的主要来源,同时还将向非洲南部、 中非和西非地区送电。
13.推测图中四类草地植被覆盖率最高的是 A.草地I B.草地Ⅱ C.草地Ⅲ D.草地Ⅳ
14.图中M附近出现荒漠区,其主要原因是 A.气温高,蒸发旺盛 B.山地背风坡,降水量少 C.坡度陡,地表水缺乏 D.土层浅薄,土壤颗粒细
15.下列四地盐渍化最严重的是 A.草地Ⅲ B.草地Ⅳ C.人工防料,完成下列要求。(14分) 刚果河是世界上水能资源最丰富的河流,但开发利

高二二模检测试卷讲评1

高二二模检测试卷讲评1

练习
1.看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊 不禁扑哧一声笑起来。
“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑 起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复。删去“扑哧 一声笑起来”,句子才简明。 2、我们不能妄自菲薄自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。
“妄自菲薄”指毫无根据地看轻自己,与句中“自己”重复,可将 其后“自己的成绩”删去。 3。夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷 口的一个漆黑的大门。 “孑然一身”就是“独自”。
学习目标

1、语言基础成语运用(望文生义 语义重复)。 2、诗歌鉴赏反衬手法的判断与运用。
3、材料作文审题立意 。


星宿( ) 丧乱( 疾风劲草( )强劲( 劲旅( ) 盘桓( 垣墙( ) 修葺( 酩酊( ) 谂知( 蓬蒿( ) 竹篙( 脖颈( ) 鹰隼( 症结( ) 琴弦(
) ) ) ) ) ) ) )
呼号( 劲敌( 横亘( 毛茸茸( 熟稔( 驰骋( 创伤( 绯闻(
) ) ) ) ) ) ) )
星宿(xiù)丧乱(sāng)呼号(háo) 疾风劲草(jì ng)强劲(jì ng)劲敌(jì ng) 劲旅(jì ng)盘桓(huán)横亘(gèn) 垣墙(yuán)修葺(qì )毛茸茸(róng) 酩酊(mǐng)谂知(shěn) 熟稔(rěn) 蓬蒿(hāo)竹篙(gāo) 驰骋(chěng) 脖颈(gěng)鹰隼(sǔn) 创伤(chuāng) 症结(zhēng)琴弦(xián) 绯闻(fēi)
诗歌鉴赏反衬手法 的判断与运用。
原题再现
鹧鸪天· 室人降日以此奉寄 【元】 魏初 去岁今辰却到家,今年相望又天涯。 一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。 山接水,水明霞。满林残照见归鸦。 几时收拾田园了,儿女团圞夜煮茶。

唐山二模试卷讲评

唐山二模试卷讲评

考情分析:4班 总分:120以上:1人 最高分120分 110-120:16人 90-100:12人 一卷:30:9人 24:16人 100-110:24人 90以下:2人
27:17人 21:12人
18以下:2人
各题参考分:一卷24 翻译7分 诗歌5分 名句4分 散文14分 语表11分 作文40分 总分105
一卷错答率:
1.2% 2.23% 5.13% 6.40% 9.2% 10.6% 3.25% 7.12% 4.10% 8.10%
1.这个模型是该城市的缩影,具体而微,一目了然. 2.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没 有在屋檐外设墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容 易整体滑落砸到过路人的原因之一。(08宁夏)
21.审清关键语句
欲望 灌木 有的刚被修建的整整齐齐,俨然一处风景;有的 正待修剪,显得很杂乱。 自由生长得枝条经常被人为剪掉,太可惜了。 原来剪去的部分又会重新长出来,我们所能做的, 就是尽力把它修建的更美观。疯长的灌木,经常 修剪,就能成为一道赏心悦目的风景。
欲望与生俱来,正常的欲望有时是人生的动力; 有些欲望对人生有害,要控制;辩证看待。
16 通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最 有“中国味”,凸显主题,总领全文。 (答出对比或 层递,给1分;答出“壶口的黄河最有中国味”或“凸 显主题,总领全文”,给2分。 )
பைடு நூலகம்
17.在作者看来,是哪些原因创造了哈尼梯田的 奇迹?请简要概括。(6分)
正答:独特的自然地貌(天地造化);当 地百姓的保护性开发(对自然地敬畏)
要求、要点数目、答案)
16.作者只看到了哈尼梯田的冬季景色,文 章却描写了哈尼梯田四季的变化,这用了 怎样的手法?请简要分析。(6分)

南京二模试卷讲评

南京二模试卷讲评

南京二模试卷讲评南京市高中二年级学生于近日参加了期末考试,其中包括二模试卷。

本文将对南京市二模试卷的内容和难度进行分析,为考生提供参考和帮助。

语文试卷与往年相比,本年度的语文试卷整体难度适中,但部分题目难度偏大,需要考生具有较强的思维能力和阅读理解能力。

以下是本次试卷的主要内容和评价:1.阅读理解题:全文阅读理解题目较多,文章内容较为简单,但需要考生仔细阅读和理解。

其中,第二篇阅读理解题难度较大,需要考生有较好的表达和理解能力。

2.作文题:本次作文题目为“我与语文”,考生需要结合自身经历和体验,叙述自己与语文的故事。

题目内容较为自由,给予考生施展能力和发挥想象的机会。

3.翻译题:翻译难度适中,需要考生熟练掌握基础词汇和语法知识,并且具有一定的英语阅读能力。

数学试卷与语文试卷相比,本次数学试卷整体难度较大,题目主要考查考生对于数学知识的理解和应用能力。

以下是本次试卷的主要内容和评价:1.几何题:几何题目考查难度较大,需要考生具有扎实的基础和较强的思维能力。

其中,第一道几何题目需要考生应用两个平行线的性质,第二道题目需要考生对于圆锥的三视图有较为深入的了解和掌握。

2.选修章节题:选修章节题考查内容涵盖多个年级和章节,需要考生熟练掌握知识点,并且具有较强的理解和应用能力。

3.解析几何题:解析几何难度适中,需要考生掌握基础的解析几何知识,并且善于运用这些知识分析和解决问题。

英语试卷本次英语试卷整体难度适中,题目主要考查考生的英语听、说、读、写能力和综合运用能力。

以下是本次试卷的主要内容和评价:1.听力题:听力难度适中,需要考生熟练掌握基础英语词汇和语法知识,并且具有较好的英语听力理解能力。

2.阅读理解题:阅读理解难度适中,需要考生掌握基础的英语阅读和理解能力,并且对于文章主旨和内容有较好的把握和理解。

3.作文题:本次作文题目为“我喜欢的一本书”,考生需要结合自身的经历和体验,叙述自己喜欢的一本书,并且给出自己的阅读体验和感受。

济宁二模试卷讲评ppt

济宁二模试卷讲评ppt

讽 ①<动>诵读;背诵。《汉书· 艺文志》:“太
史试学童,能~书九千字以上者,乃得为吏。
”②<动>用委婉含蓄的话暗示或规劝。《张衡
传》:“衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,
因以~谏。”
③<动>讥讽;讥刺。刘基《卖柑者言》:“而托
子柑以~邪?”
(3)靖阴使人讽仝,令()避去,仝辞以贫
不能出(3分)
学生答案: 靖暗中使人讽刺仝,要他躲避离 开,仝用回绝他,因家贫无钱不能外出。 参考答案 :余靖暗中使人告诉王仝,要他躲 避离开,王仝用(拿)家贫无钱外出为理
1、主语残缺
小结 成分残缺
朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》, 受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高 的评价。(2011· 山东)
2、宾语中心语残缺
.新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网 技术、移动技术、数字化阅读技术为代表 的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面, 传媒结构发生了微妙变化
翻译 (1)若习以为常, ()不甚重惜,恐钳天 下之口(3分) • 重:重视;看重。《琵琶行》:“商人~ 利轻别离。” • 钳:限制 约束 如:钳口结舌 : • 学生答案:如果习惯一些事并把它当做平 常的事看待,不加珍惜,恐怕难以钳制人 们的嘴。 • 参考答案:如果习以为常了,对所进的忠 言(或人)不加重视珍惜,恐怕天下人都 不敢进言了
落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。 侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。 舟下建溪(宋)方惟深 客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。 倒出岸沙枫半死,系舟扰有去年痕。 (1)两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字,且用意基 本相同。请问,两诗借此营造的是一种什么氛围?表达的 又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。( 4分)
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三、成语题:(补充记忆)
1、差之毫厘 谬以千里:(相似成语比较记忆)
耸人听闻 不以为然 事半功倍 无所不能 目光如炬 骇人听闻 不以为意 事倍功半 无所不为 目光如豆 深孚众望 深负重望 一发不可收 一发不可收拾 如虎添翼 为虎添翼 刮目相看 另眼相看 不厌其烦 不胜其烦
2、练习: (1)楼山公园又现“采槐军”,槐树惨遭折枝, 采花者不以为然。 (2)泉州博大肛肠医院等民营医院,虚构耸人 听闻的病症吓唬病人,来达到营利的目的。 (3)她个性活泼好动,退休后学习唱歌跳舞, 谁知从此一发不可收拾,不但参加了许多节目, 还定期去老人院进行义务演出。 (4)该产品的试用效果非常好,相信它大量 投产后将不孚众望,取得骄人业绩。
关于“咏史怀古诗” 1、常见思想感情: (1)评判历史 如杜牧《题乌江亭》 (2)借古伤己(今) 如苏轼《念奴娇》 (3)借古讽今 如杜牧《泊秦淮》 2、常用技法: 借景抒情、对比、化用典故、衬托、抑扬等。
石头城 【唐】刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
这首诗咏怀石头城,表面看句句写景,实际上句句抒情。诗人写了山、 水、明月和城墙等荒凉景色,写景之中,深寓着诗人对六朝兴亡和人事 变迁的慨叹,悲凉之气笼罩全诗,读之怆然。
格式及方法
1、格式多为“×××(种概念)是×××的 ×××(属概念)” 或“×××叫×××”。 (一定是单句) 2、三个步骤:(1)提取“临近属概念” (2)明确其属性、特点 (3)整合成单句 3、下定义时,应避免出现以下几种情况: A、下成循环定义; B、用否定形式下定义; C、用比喻下定义; D、定义得过宽或过窄。
考场实录: 1、 H7N9型禽流感是早期出现发热、咳嗽、少痰、 肌肉酸痛等症状的新型禽流感,后期可发展为重症 肺炎和急性呼吸窘迫综合征等。 2、 H7N9型禽流感是一种由新亚型流感病毒引起的 感染者发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛且到后期病情 发展迅速的新型禽流感。 3、 H7N9型禽流感是一种在早期表现为感冒症状且 到后期表现为重症肺炎病情发展迅速的新型禽流感。 4、新型禽流感发展迅速,表现为重症肺炎,体温39 度以上,出现呼吸困难并伴有咯血痰,出现呼吸窘迫 综合征。
即时训练:提取下列材料的要点,给“创造性思维”下定 义。 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维 具有以下特点:创造性思维的结果对于思考者或者文化 而言,具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具 有高度机动性坚持性的思维活动;创造性思维的任务是 将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出 某种方案加以解决。 答案:创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、 具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和解决问 题的思维活动。
四、语病题: 病句类型归纳: 1、语序不当 2、搭配不当(主谓、动宾、主宾、修饰语与中 心词、 一面与两面、否定与肯定顾此失彼) 3、成分残缺或赘余(缺主语、谓语、宾语等) 4、结构混乱(句式杂糅、偷换主语) 5、表意不明 6、不合逻辑(自相矛盾、分类不当或并列不当、 不合事理、否定不当)
1、成分残缺(缺主语): 典型例题: (1)关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的 书没有多大区别。(2012江西) (2)中南大学特批大三学生刘路硕博连读,为其专门 制定培养方案,进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。 (2012安徽) (3)朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受 到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。 (2011山东) (4)记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫 博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆” 坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。 (2010山东)
4、语序不当(分句间的次序不当) 在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别 有先后和轻重关系,如果颠倒了,就会造成分句间 次序不当。 例1:现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、 都市化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前 所未有的物质财富。 例2:作家的写作不只局限于一个地区、一个事件、 一个领域,而是有可能放眼到国际视野中去书写、 去观察、去感受。
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共研评:2、3、5、7、9 二、第二卷 重点讲评:14、16
一、字形题:(补充记忆) 1、靡费 靡丽 靡日不思 披靡 风靡 羁縻 糜烂 2、和盘托出 和衷共济 和光同尘 和颜悦色 和事老 3、层峦叠嶂 叠床架屋 层见叠出 高潮迭起 名家迭出 4、根茎 颈椎 脖颈儿 自刭 不胫而走 疾风劲草 痉挛 5、循规蹈矩 徇私枉法 殉国 6、崇山峻岭 重峦叠嶂
2、搭配不当: (1)本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了 税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。 (2012山东) (2) 随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者 忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广 阔舞台。 (2011山东) (3) 世博园开园以来,无论风和日丽还是刮风下雨 参观的人流一直络绎不绝。 (2010山东) (4)同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 (5)对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行 科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、纠正科技应用 偏差的重要保证。
六、语言运用 16、请筛选并整合下面文字中的主要信息,拟写一条 “H7N9”型禽流感的定义。要求语言简明,条理清晰, 不超过50个字。 H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在 上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发 现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染 病监测报告系统,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。 被该病毒感染均在早期出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸 痛等症状,后期病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温 大多持续在39度以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰; 可快速发展,出现急性呼吸窘迫综合征等。
B项:括号的用法:紧跟原则 例:他读的哲学书籍大约有两类:第一类是马克思 主义原著,第二类是中外哲学史家的著作。(包括 介绍他们哲学思想的读物) 景泰蓝的制作一共有六道工序:制胎、掐丝、点蓝、 烧蓝、打磨和镀金(叶圣陶《景泰蓝的制作》)。
D项:书名号的用法 一定要用:书名、报名、期刊名、篇章名、 影视戏剧名、歌曲名、书画名 法规文件名等 一定不要用:主题、话题、栏目、机构、单位等
释义:金陵城自古以来便是帝王之州,这里是一片郁郁 葱葱的王气正盛之地,佳气上浮。但那是晋代的事情, 已经过去四百年了,晋代的白衣胜雪,衣冠之族,已经 成为一座座古墓,回首往事的时候,这些是怎堪回首呀 作者独自一个人绕着江水边上行游,然后登上高楼。 但是,这是一种多么无奈的自由啊,王安石所追求的, 是推行新法,实现强民富国的愿望,而现在,只能是 “绕水游”而已,慨叹之声,达于纸上。 “往事悠悠而 去了,你不要问我在想些什么,回头看过去的时候, 只能看见窗外的长江,在日夜不息地向东流去。
18、参考答案: (1)儿子心想:爸,我错怪你了,谢谢你还记得对 我的爱。这爱如棉被,温暖了我的心灵;这爱如清风, 吹去了我的浮躁;这爱如明灯,照亮了我的道路。我 会将这爱珍藏于心并好好孝敬您。 (2)儿子听了父亲的话,顿时沉默了,心里却似决 堤的江水,奔腾出爱的浪花。儿子不由地想起:是 父爱,让我依然前行,无惧风浪;是父爱,让自己 展翅翱翔,追逐希望;是父爱,鼓励我上进,永不放弃。
七、现代文阅读
设题角度: 《狼来了》19、开头的作用? 20、情节的作用? 21、词语的理解? 22、主题的理解?
《我的兄弟王小波》 19、筛选整合信息 20、选材上的特点? 21、语言特点? 22、对文中观点的理解?
必备术语(储备知识)
一、开头作用术语:(1)总领全文,开篇点题, 照应题目;(2)渲染气氛,奠定基调;(3)埋 下伏笔,设置悬念。 首段是环境描写:渲染气氛,烘托心情,交代背 景,为后文做铺垫等 二、结尾作用(1)总结全文,揭示主题;呼应 开头,首尾照应,使文章结构完整; (3)卒章显志,点明中心;强化作者感情,深 化或升华主旨;回味深长,引发读者思考。
3、不合逻辑(并列不当) (1)贫困市民和下岗职工不在把干个体看作是丢脸 的事,他们已经坦然地加入到个体户行列中来。 (2)工作压力、环境污染等因素都会影响到人的 身体健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。 (3)在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘 团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器物资。 (4)旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的 重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能 源等方面表现得异常突出。
五、14、诗歌鉴赏设题角度: (1)上阕运用了什么手法? 诗歌手法 (2)结句的妙处?
方法:1、知识储备,常见的艺术手法 2、分析诗歌内容,套用 3、套路:点出手法+诗句内容+效果作用 妙处题:手法+炼字+语言特点+效果
基础:理解诗歌内容
诗歌鉴赏:
南乡子
王安石 自古帝王州,郁郁葱葱佳气①浮。四百年来成一梦, 堪愁,晋代衣冠成古丘②。 绕水恣③行游。上尽层楼更④上楼。往事悠悠君莫问, 回头。槛外长江空自流⑤。 [注释] 此诗 为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所做。
方法指导:注意形近字、同音异形字,生活用语 以义定形
二、标点题:
AC项:顿号的用法 (1)顿号与连词“和、与、及、或”等不连用。 (2)概数不用顿号:三四里 四五岁 十之八九 (3)大并列用逗号,小并列用顿号。 例:大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外 侨胞,都是中华民族的子孙。(2012江西) 艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出 活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、 摄影展览,以及大规模的经贸活动。(2010山东) (4)并列的短语作定语时用顿号,作谓语时用逗号。 例:这个项目任务重,工程长,规模大。 任务重、工程长、规模大的项目
济南惨案又称五三惨案。 第二次北伐进行期间, 日本恐怕中国一旦统一,必不能任其肆意侵略, 是以竭力阻挠北伐之进行。日本以保护侨民为名, 派兵进驻济南、青岛及胶济铁路沿线。一九二八 年,国民革命军于五月一日克复济南,日军遂于 五月三日派兵侵入中国政府所设的山东交涉署, 将交涉员蔡公时割去耳鼻,然后枪杀,将交涉署 职员全部杀害,并肆意焚掠屠杀。此案中中国官 民被焚杀死亡者,达一万七千余人,受伤者二千 余人,被俘者五千余人。2012年5月3日,山东济 南鸣响警报纪念惨案84周年。
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