小学2018第一学期工作总结

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小学2018—2019学年第一学期教学工作总结【精品范文】

小学2018—2019学年第一学期教学工作总结【精品范文】

小学2018—2019学年第一学期教学工作总结小学2018—2019学年第一学期教学工作总结旧年已去,新年伊始。

在辞旧迎新的喜悦中,我们又结束了一学期的教育教学工作。

本学期教科室工作在校长的领导下,在全体教师的大力支持下,以课程改革为核心、教学质量为重心,切实提升教师的教研、教学水平。

努力提高学生的综合素质,增强了工作的主动性,注重教研的实效性,积极发挥教科室的主导作用,各方面工作取得了一定的成效。

一、强化师资培训,提高教师队伍素质为了适应新课改,真正提高教师教育教学水平,实现与时俱进,学校特别重视教师的外出学习和培训。

先后派出多名教师到北京、杭州等地学习,并于学习归来后,组织了外出学习汇报,达到了“一人外出,全员受益”的学习目的。

另外,本地区的教研活动及校本培训,也为教师们提供了学习和思考的平台。

这样不间断的学习,促进教师们先向名师专家学习,参悟他们的先进教法,充实自己的教学经验;通过示范课、新教师亮相课、行政调研课和各类公开课,促使老师们在实践中探索,相互学习,取长补短,丰富了自己的教学方法。

常言道“他山之石可以攻玉”。

这样的活动为提高教研、教改质量奠定了坚实的基础,也为教学方法的多变注入了活力。

二、常规教研、检查开展扎实,效果显著首先教科室将常规检查与不定期抽查相结合,注重优秀教案、作业展评与针对问题的指导跟进,提高常规检查的质量。

在教科室每月常规检查中,要根据检查情况,对于需要提高的班级在本月内要增加作业回查、指导的次数,尤其在检查中要邀请这些教师检查、观摩那些优秀教案、作业。

在回查中要注意有效帮扶和指导,要跟进班级进行帮扶,提高常规检查的针对性,实现发现问题,并真正解决问题,实现常规检查有效指导的目的,解决教师中存在的困惑。

其次加强学段常规教学管理。

低段我们重视基础,从课堂抓起。

注重行为习惯、学习习惯、学习能力的培养,争取做到每个孩子不掉队。

中段我们强化管理,从环节抓起。

巩固习惯,防止两极分化,整体提高。

2018年小学第一学期教育教学工作总结范文

2018年小学第一学期教育教学工作总结范文

2018年小学第一学期教育教学工作总结范文教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人,教师的任务是教书育人。

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我校语文数学英语综合学科(一)加强常规管理,促进教育教学质量提升1、强化学校管理制度建设,提高学校管理水平,结合实际完善了我校常规管理制度,建立岗位责任制和民主科学的管理机制,继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核,为提高教育教学质量提供保障。

2、加强教学常规管理,保证教学工作规范运行3、全面落实课程计划,我们按照国家课程计划,完善课程管理,开全课程,开足课时。

尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。

要想方设法去开,创造条件去开。

学校要加强对课程计划的检查监督,全面提高课程质量。

4、要求每位教师认真做好学生作业批改、辅导工作。

切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。

作业做到全收全改,勤批细改,统一格式。

特别对后进学生建立档案,加强辅导,缩小了后进面。

5、要求教师向40分钟要质量,为了提高课堂教学效率,增大课堂容量,各任课教师能针对本年级学生的特点,精心设计问题,布置学生认真预习,培养学生预习的良好习惯,在课堂教学中大胆尝试,积极创新,优化课堂教学,以培养学生能力为目标,教给学生学习方法,是学生爱学,喜学,从而提高了教育教学质量。

每位教师都能按要求上一堂满意的公开课,写出来一篇较高水平的论文。

教师都能对自己的教学及时反思,总结经验,不断得到了提高。

教研组和教导处定期对教师备课、作业等进行了检查或抽查,确保了备课和批改质量。

6、全力推进毕业班的教学管理,巩固毕业班教学成果,继续执行了毕业班奖惩方案,毕业班教师及早着手,狠抓毕业班工作,教导处定期召开了毕业班教师座谈会,了解教师的教学动态,充分调动了教师的积极性,为教师排忧解难,全方位为教师服务。

2017—2018学年度第一学期小学学校工作总结

2017—2018学年度第一学期小学学校工作总结

2017—2018学年度第一学期小学学校工作总结xx—xx学年度第一学期小学学校工作总结一、学期工作概述安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。

每一个孩子的背后都是一个家庭的希望。

本学期,我继续担任一、二、三年级安全课的教学工作。

在安全教育课上,能以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。

安全教育做到了常常强调,时时关注,事事规划,安全无死角。

二、工作完成情况本学期,我对三个年级分别进行了9课时,共27课的安全教育,各年级内容深浅不同、难易有别。

相应的网上挂课也如期完成。

概括来讲主要进行了交通安全、生活安全、卫生安全等方面的安全教育工作。

通过教学,学生的安全意识显著增强,对危险的识别和辨别能力明显提升。

我还通过一些典型案例的分析,危险情境的模拟体验,教学生掌握了一些应对危险和突发事件的方法和技能。

安全课的学习,对学生安全乘车、安全上下学、居家生活、卫生安全、用药安全等方方面面都给予了很大的帮助。

尤其每课课后的家校互动,更是把家长也调动了起来和孩子一起学习和成长,使安全课的学习真真切切落到了实处。

三、工作亮点1、配合学校的应急疏散演练活动,在各班都教育学生听从指挥,保证活动严肃、紧张、有序地进行,起到了很好的宣传和教育作用。

还开展了一次防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。

初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

2、活动安全教育坚持经常。

教育孩子在校活动时,不能你推我拉,不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。

在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

3、放学路队安全教育。

小学2018-2018学年度第一学期工作总结

小学2018-2018学年度第一学期工作总结

小学2018-2018学年度第一学期工作总结
小学2018-2018学年度第一学期工作总结小学2018-2018学年度第一学期学校工作总结本学期是稳中求发展的关键时期,我们将继续高举素质教育的旗帜,坚持以人为本,以学生为中心,以全面提高教学质量,努力培养全面和谐可持续发展的人才为目标,以继续推进“三风”建设为手段,以节俭办学,服务于人为宗旨,不断加强思想道德建设,党风廉政建设,教师队伍建设,校园文化建设,不断强化领导的带头模范作用,努力使学校的各项工作稳步推进。

一、加强思想道德建设,提高教师队伍的政治业务水平。

思想是人的灵魂,是行为的指南。

因此,加强教师思想道德建设尤为重要。

加强教师队伍的思想道德建设,大力发扬求真务实的精神和埋头苦干的作风;加强师德师风建设,坚决反对有偿家教、体罚学生等违法违规行为,维护教育良好形象。

本学期,我校以例会为主要阵地,坚持学习党的路线方针政策,以及当下基础教育的形势、任务和发展方向。

同时,还开展了相关的专题活动:如学习《教师职业道德》、《教师法》等法律法规;德育的班主任经验交流会,校本培训的帮扶结对活动等。

通过学习,交流,总结,反思等多种形式,极大的提高了教师的政治业务水平,纯洁了教师队伍。

二、加强领导行政能力建设,发挥领导模范带头作用。

领导不仅是学校的管理者,实施者,更为重要的是服务者。

本学期,领导班子定期召开学习研讨会,围绕政策的具体决策和具体问题的解决,在研讨会上强化了“以人为本,服务为本,以德治校”的思想意识,克服了官僚主义和本位主义,和谐了干群关系,广开言路,解放了思想,树立了领导的。

小学—2018学年度上期教学工作总结

小学—2018学年度上期教学工作总结

小学XX—2018学年度上期教学工作总结小学的教学工作总结应该怎么写?以下是XX整理的相关范文,欢迎阅读。

小学XX—2018学年度上期教学工作总结一弹指一挥之间,一个学期已经结束,回首本学期,我校在上级领导的指导和帮助下,圆满地完成了各项教学工作。

本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路,规范教学常规管理,完善校本教研制度,深化课程改革实验,抓教学质量的提高,推动了学生素质的全面提高,同时也带动了学校教学工作的整体进步。

现将本学期的教学工作总结一、加强教学管理,切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓,按部就班地做了以下工作1、开学初,教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会,帮助教师寻找存在的问题,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

在分析会上,各班科任教师认真深入地分析了本班现状,都找到了存在的问题,并提出了新学年的努力方向,在此基础上,教导处向全体教师提出了新学年的工作目标,促使全体教师的质量意识不断增强。

2、严抓各科教学计划的落实。

学期开学后,我们便严抓各类计划的制订,要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。

制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。

通过各部门反复研究协调,各类计划清楚地反映了各项工作,从而确保了本学期教学工作有条不紊地进行。

3、进一步完善了教学常规检查制度。

本学期,我们根据教研室的指导精神,结合学校具体实际,以“讲实用、讲效益”为原则,努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。

本学期我们推行了教学工作的“十字方针”,即要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,要求要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。

第三小学2018—2019学年度第一学期教科室工作总结

第三小学2018—2019学年度第一学期教科室工作总结

第三小学2018—2019学年度第一学期教科室工作总结本学期,教科室认真落实上级主管部门各项教研工作要求,围绕学校工作计划,以促进教师专业成长、全面提高教学质量与学生素质为目标,着力推进国家课程、地方课程和学校课程的融合,探索新型的课堂教学模式,在课堂教学、教师培训、课题研究以及学生活动等方面做实做细,现将本学期工作总结如下:一、常规工作扎实进行,实现教学研讨常态化1.业务学习正常开展期初,各教科研组按各自特点认真开展新课标解读活动。

学期中,各教研组能根据相关要求,切实实际地开展工作,业务活动稳步开展。

在业务学习内容方面,各教研组能立足于教师业务能力的提高,学生学习能力的发展,开展相应的活动。

语文组:对早读课内容的安排提出要求,一至六年级利用国学晨会时间进行《12岁以前的语文》诵读,熟读成诵;利用地方课程2(写字与辅读)开展共读一本书活动,对各年级的书目均作出规定。

并制定读书计划,研讨新书推荐课和读书交流课。

数学组:利用业务学习时间,开展全体数学教师专业知识能力测试;学习《小学数学教师》中郑毓信教授系列文章,撰写读后感,9篇读后感均在海陵教育网小学数学专栏进行交流。

英语组:组织全体英语教师继续认真学习《英语课程标准》和其它相关教育教学理论书籍;观摩优质录像课、参加课堂教学研讨等多渠道、多形式的学习,使自身专业理论知识和素养得以不断提升;以英语节活动为契机,全体英语教师积极参加教材点背和文化知识竞赛。

2.集体备课工作有效推进各备课组利用每周集体备课时间,能认真做好备课工作。

与此同时,在线集体备课的模式已经成为集体备课的新常态,本学期,各教研组均认真开展在线集体备课观摩活动。

语文组:三、六年级备课组分别以“习作研讨”和“泰微课在语文教学中的运用”为主题,向大家公开示范录播课备课情况。

数学组:二、三、四年级备课组分别以“5的乘法口诀”“两、三位数除以一位数”和“解决问题的策略——列表”为主题进行在线集体备课。

2018小学第一学期学校工作总结

2018小学第一学期学校工作总结

2018小学第一学期学校工作总结一、基本情况西张小学目前有27个教学班,学生1310人,教师82人。

在过去的一年中,在上级领导的关心下,在全体师生的努力下,先后创建成XX市体育传统项目学校、市十佳示范食堂、XX市教育行风建设先进学校等荣誉称号10个,在XX市小学生足球比赛、市情知识竞赛、第二届科技运动会、市文艺汇演、田径运动会等比赛中共获得团体奖、组织奖24项。

举办了首届“凤凰杯”“贝贝足球发展论坛”暨贝贝足球邀请赛。

二、挖掘贝贝品牌内涵,构建学校理念文化西张小学作为贝贝足球的发源地,经过几十年的努力,足球已经成为西张小学的特色,贝贝足球成为西张小学的宝贵财富。

基于此,我们挖掘贝贝足球的品牌内涵,提炼了引领学校发展的校训“动静相宜,超越自我”及相应的学校三风、学校基本价值观、学生成长价值、学校口号、校歌等,用于引领教师开展各项教育教学活动。

“规则提升规格、竞争超越功利”成为学校工作的基本准则。

我们把“动静相宜、超越自我”作为指导学校教育教学的基本理念。

把“动静相宜”作为评价一堂好课的的一个基本原则,制定了学校课堂教学评价标准、师生课堂教学用语规范等,明确注重学生自主学习习惯培养为学校课堂教学的基本目标,建构了“课前预习暴露思维――抓住要点问题引领――合作学习点拨提升――分层练习当堂反馈——整理归纳课后延伸”的课堂教学基本架构。

强调教师工作的“四种意识”(团队意识、规则意识、自强意识、科研意识)和“两种精神”(拼搏精神、科学精神);明确学生的发展目标是“四会”(会学习、会踢球、会休息、会自理)和“两有”(有好习惯、有特长爱好)。

三、构建贝贝系列活动,再塑贝贝品牌内涵开展“贝贝争章”活动,着力习惯培养,强化学生的学习习惯和文明礼仪教育。

把在学校组织的每次活动、每堂课都作为养成教育的平台,设计建设了各个班级的“我能行、我真棒”贝贝争章园地,各学科教师根据本学科的特点和学生的年龄特点制定切实可行的“好学贝贝”争章细则,引导学生养成良好的学习习惯;各班主任根据本班的实际情况,制订了“文明贝贝”争章细则;各班级利用晨会、班会等每周进行评章、颁章等,学期末进行全校总结表彰。

小学2017-2018学年度第一学期工作小结

小学2017-2018学年度第一学期工作小结

小学2017-2018学年度第一学期工作总结小学20**学年度第一学期工作总结,在全体教师的共同努力下,三铺小学又坚实的走过了一个学期。

学校得到进一步的提升,教师得到更多的历练,学生有了更多的收获。

三铺小学20**学年度第一学期工作总结在中心小学的指导下,在全体教师的共同努力下,三铺小学又坚实的走过了一个学期。

学校得到进一步的提升,教师得到更多的历练,学生有了更多的收获。

学校领导班子精诚团结、立足当前、着眼未来,通过不懈努力,使校园面积在去年增加2500平方米的基础上,本学期又净增近7000平方米。

现在学校占地面积达到30亩,为学校的长期发展奠定了基础。

教研活动有序开展,教研氛围更加浓厚,多数教师能真正的潜心研究课堂教学。

一学期以来,我校面向全县举办教学开放日一次,兄弟学校来我校交流课堂建设四次,于20**年10月18日成功承办了全县小学校长论坛。

教学质量稳步提升,纵观历年的期末质量检测结果,我们得到一组数据:上一个学期我校10个教学班,分班分学科总计41个参评个体,取得一位数名次的18个,前五名7个;本学期还是10个教学班,分班分学科总计还是41个参评个体,取得一位数名次的24个,净增六个,前五名15个净增8个。

学校其他工作也取得了一定的成绩。

留守儿童工作、义务教育保障经费改革、学校标准化建设等诸多方面均走在同类学校前列。

之所以取得这么多的成绩,是因为三铺小学有一支"能打仗、打胜仗"的队伍。

一个人强不是真的强,再强也是一只绵羊,一个团队强才是真的强,团结起来是群狼。

当然,成绩的取得离不开中心小学对三铺小学的关怀与支持。

在享受取得成绩的同时,更应该正视三铺小学所面临的困难和不足。

一、教学成绩还没有彻底的、全面的提升,个别学科依然之后;二、课堂教学的改革还处在一个初级阶段,有待于进一步的夯实;三、校园环境还没有彻底的好转;教师的居住环境还没有达到预想的目标。

立足当前,着眼未来,唯有脚踏实地才能步入美好的明天!。

2018年一年级第一学期工作总结

2018年一年级第一学期工作总结

2018一年级上学期工作总结3篇本文目录2017一年级上学期工作总结一年级上学期班主任工作总结一年级上学期班级工作总结小学一年级,是学习的初始期,更加关注学生学习兴趣与学习习惯的培养,这里重点说说学习兴趣的培养。

《我们的校园》是一年级数学的第一课,孩子们习惯用路的这边是学校来介绍,作为中国人如果身临其境,这样介绍别人都会明白。

可是如果一个人没到过逸夫小学现场,如何知道逸夫小学的具体位置呢?我告诉孩子,学习了数学后,我们的语言会更加准确。

以逸夫小学教师宿舍楼为例,它在318国道的南面,在逸夫小学的北面。

像上面描述某一建筑物的位置,以后要用到的东、南、西、北等方向,都是我们数学学习的一部分,数学课与我们现实的生活联系紧密,数学学得好,可以方便我们以后的工作与生活。

在参观校园的过程里,学生们参与了数一数与认一认两个小活动。

老师领着孩子们认了认花坛的形状,有的花坛是圆形的,有的花坛是长方形,校门的形状是平行四边形,旗杆的形状是圆柱。

这些物体的形状也是数学学习的内容。

参观完校门,沿着中心校道,孩子们数了数中心大道两旁的樟树棵树。

大道左边有30棵樟树,大道右边有23棵樟树。

游览完校园,回到教师,让小朋友说一说参观校园的感受。

孩子们说学校比较小,有很多树木和花草。

有的说花坛的形状不相同,校门的形状会变化。

结合小朋友的发言,我在黑板上板书了8个汉。

1.数与形;2.数学好玩。

通过亲身游览,认一认与数一数,学生明白所谓的数学,就是对数量与形状进行研究的科学,数学好玩,从而激发以后好好学习数学的兴趣。

特别是在学期末的《数学好玩》一课,开心的扑克游戏,拼搭物体,方向操等,都让学生充分的体验数学学习的趣味性。

在课间休息的瞬间,常常有小朋友跑来告诉我:老师,数学真好玩,我最喜欢上数学课。

即使是每天上午的课间操排队集合,也要大声的向我问好。

看见小朋友这些天真稚气真情的流露,那颗日益麻木疲倦的心,并会突然柔软起来。

一个人只有当别人需要你时,你才会体验到生存的价值所在!从孩子们的言行可见,对数学的兴趣是初步形成了,对数学老师的感情也初步建立。

小学2018-2018年第一学期教学工作总结

小学2018-2018年第一学期教学工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018-2018年第一学期教学工作总结新一学期教育教学工作圆满的结束了,回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。

一、取得成绩(一)深化落实岗位练兵努力提高业务水平本学期能进一步加强教师教学技能的管理工作,力求做到目标明确,层次清楚,组织教师认真寻找差距,制定计划。

这学期真正通过自主集中全面有效的形式进行因人而益的练兵活动。

(5)班队会要在新上下功夫。

(6)如何帮助学生改掉不做作业的毛病。

(7)课堂过程中如何及时调整学生的思维。

(8)怎样提高课堂练习的设计能力。

(9)如何有效梳理做好复习过程中后进生的转化提高。

(10)怎样做好学生期末的综合评价工作。

能有效利用《教师岗位练兵手册》,通过自主、合作交流的形式循序渐进的进行训练完善。

教师们都能逐项自修、虚心交流掀起了以学习之风为荣的良好风气,通过自主研修教师的备课、上课、课堂、辅导、评价、反思技能得到了完善和提高。

我校的张桂芬、王海兵、齐永利还参加了全县统一的教师岗位技能的培训活动并利用不同时机对其他教师进行了理念渗透和技能辅导的作用。

此外我校每位教师还结合自身实际进行了自己的弱项完善提高,每位教师都完成了一本1 / 9《文化学习笔记》、一本《钢笔字练习》一本《教学叙事》。

通过不断的完善和提高真正提高了我校教师的软实力。

(二)、校本研修活动有序开展1、因地制宜的开展教育科研工作。

本学期期初组织教师结合自身教育教学的地位和教学过程中需要亟待解决完善的问题或是困惑确立了相应的小课题并制定出了相应的实施计划,在教育教学工作中进行逐步的探索实施并做好详细的纪实,学校对每位教师的实施过程都进行了每月一次的跟踪,对显现的突出案例进行重点的归结和延伸形成经验材料。

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小学2018第一学期工作总结
小学2018第一学期工作总结
本学期我校在上级领导关心和支持下。

坚持“以德立校,和谐育才”的办学理念和“德育为首,教育为主,创一流学校,办群众满意教育”的办学目标,有计划、有步骤地开展教育教学工作,求真务实,与时俱进,不断提高教学质量和管理水平,使xx学校的发展稳步向前。

在此我向各位领导、老师表示真挚的谢意;并把我校各项工作汇报如下:
一、以德育为先导,推动规范化建设
1、广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。

利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。

同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例与时俱进,适应社会发展的需要。

让学生认识学习的重要性和必要性,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

2、抓好校风的养成。

扎实有效做好眼保健操、课间操、预备铃后的歌声、古诗词诵读、室内外卫生清理、阳光大课间等一日常规工作的基础上,开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。

3、积极开展系列教育活动,主要有:(1)师生钢笔字书法比赛;(2)学生绘画大赛.(3)书写姿势指导,选出身边的典型印发各班进行张贴,效果明显;(4)“拒绝零食、从我做起”活动;(5)突发事件安全紧急疏散演练;(6)举行爱心字典发放仪式等,不失时机的进行思想教育。

二、抓好教师队伍的建设。

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1、思想建设放在首位,在开展工作过程中,不断进行自我完善,自我提高,结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。

要求全体教师要严于律纪,爱岗敬业。

把握时代的脉搏,结合我校当前形势,树立良好的竞争意识、服务意识。

强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。

在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,以身作则,做好学生的表率,把育人放在工作的首要位置上。

2、师德建设方面:以师德星级创建为契机,以大力提高教育教学质量为突破口,提出“抓师德、强技能、树形象”的口号,组织全体教师认真仔细反复学习系列文件、材料,开展大讨论,写心得、谈体会;进一步学习了三王小学“让师德在三尺讲台上闪光”、方菲经验、蒋筠现象,实际观摩了小乔电教,写总结、找差距,挖掘出我校师德典型,重点培植,全面推广,收到了良好的效果和广泛的社会效应。

3、老师的“爱生孝亲”活动与学生的“尊师孝亲”活动同时开展,开好两个动员大会,利用升旗、广播等形式大力宣传,开展了好儿子、好媳妇、好公婆等评比活动,推选幸福之家、和睦家庭,举办了爱岗敬业、孝亲爱生演讲活动;在教学、生活中关爱孩子,涌现出赵红、付桂芝老师搂着生病孩子上课办公,贾俊华老师中午辅导路远不回家孩子写字看书,寇文生老师接送生病孩子上学,王桂芝为拉裤子孩子洗衣服等感人事迹,得到学生、家长广泛认可。

4、配合镇教办“导学质疑、当堂达标”教学活动,开展了系列活动,组织全体教师听观摩课、上公开课,人人讲课、人人评课,提高教师授课能力;结合优质教案评选、落实教学常规等系列活动,精心打造了房伟老师语文课、杨温林老师、王宗安老师数学课、骆付勇
老师综合实践课等精品课,带动全体教师的业务的大发展,向课堂40分钟要质量。

5、校本培训工作更加扎实有效的开展,为加强业务理论学习,提高业务水平,老师们每天下午学生放学后再自觉加班学习一小时;教师钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画一月一评,评选结果与总成绩挂钩,搞了诸如钢笔字、简笔画评比、普通话演讲等系列活动,效果明显。

6、加强师德规范考核,签订师德承诺书及禁酒承诺书,严格落实《德州市机关作风建设八条禁令》《齐河县机关建设十条禁令》。

三、创建平安校园
1、结合本校实际,对校园内外安全隐患详细排查,加强对校园周边的整治力度,重点配合上级落实超载校车整治工作;每一位老师牢牢地树立起安全的责任意识;学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度;对学生进行交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教给学生安全自救、自护的基本常识。

组织学生收看安全教育专题片,开展安全突发事件的紧急疏散的演练等;对有关假期,印发通知书和给家长的一封信,提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。

学校始终把依法治校、依法治教贯穿于平时的工作中。

坚持学期初、学年末开展法纪教育,利用校会、班队课、国旗下的讲话等进行法制宣传,本学期我们还聘请了法制副校长,邀请了司法局的律师上法制教育课,用浅显的案例,对师生进行深刻地教育。

四、工作中存在的不足和努力方向
第一,学生学习氛围还要继续加强,积极配合家长对子女管理,进一步提高教育教学质量;
第二,进一步提高教师思想素质和业务素养;
第三,进一步提高学校领导管理能力和个人影响力;
第四,校园文化和特色创建上还要多用心,结合去枣庄师范附小、德开小学参观学习,让书法、绘画、古诗词诵读、乒乓球成为我校特色项目。

展望未来,我们信心满怀,明年学校将在资金上向加强教师培训、提升教师素质倾斜,以提高学生成绩、意志品质和在校学习幸福感来提高学生综合素质,对学校进一步绿化美化,在校园文化上多做文章,提升学校形象,创一流学校。

THANKS
谢谢您的阅览
仅供参考
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