1B下第一单元复习
一年级下册语文第一单元试卷【含答案】
一年级下册语文第一单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“一年级下册语文第一单元”中的生字?A. 大B. 小C. 多D. 少2. “春天”这个词在第一单元中出现了几次?A. 一次B. 二次C. 三次D. 四次3. 下列哪个句子是第一单元中的课文句子?A. 春天来了,花儿开了。
B. 小鸟在树上唱歌。
C. 我家门口有一棵大树。
D. 妈妈带我去公园玩。
4. 第一单元的主题是什么?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. 下列哪个字是第一单元中的重点字?A. 花B. 草C. 树D. 叶二、判断题(每题1分,共5分)1. 第一单元的课文都是关于春天的。
()2. “春天”这个词在第一单元中只出现了一次。
()3. 第一单元的课文中有一篇是关于小动物的。
()4. 第一单元的课文中没有出现“草”这个字。
()5. 第一单元的课文都是儿歌形式的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 春天来了,花儿______。
2. 小鸟在______上唱歌。
3. 我家门口有一棵______。
4. 妈妈带我去______玩。
5. 春天是个______的季节。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述第一单元的主题。
2. 请列举出第一单元中的三个生字。
3. 请写出第一单元中的一篇课文。
4. 请简述第一单元中的重点句子。
5. 请简述第一单元中的难点字词。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用第一单元中的生字组成一个句子。
2. 请用第一单元中的重点句子写一篇小短文。
3. 请用第一单元中的难点字词造句。
4. 请用第一单元中的课文内容回答:春天有什么特点?5. 请用第一单元中的课文内容回答:春天你喜欢做什么?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析第一单元中的课文内容,总结春天的特点。
2. 请分析第一单元中的课文内容,总结春天的活动。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据第一单元的内容,画一幅春天的画。
小学数学一年级下册第一单元复习题(2)
一、选择题1.下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.2.教室黑板的表面是()。
A. 圆形B. 长方形C. 三角形3.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 圆C. 长方形4.下列选项中,()不是平面图形。
A. B. C.5.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。
A. 4B. 6C. 106.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。
()A. 对B. 错7.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。
A. 对B. 错8.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆9.数一数,下图中有几个三角形?()A. 4B. 6C. 710.一副完整的七巧板由()种图形构成。
A. 3种B. 4种C. 1种11.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.12.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.13.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A. 6B. 4C. 3 14.三角形是()。
A. B. C. 15.下图中有()个三角形。
A. 4B. 5C. 6二、填空题16.分一分,填一填。
(填序号)长方形:________正方形:________三角形:________圆:________17.我会数一数,填一填。
图形个数________________________________18.①从左往右数第________个图形是圆,第________个图形是正方形。
②一共有________个三角形。
19.用做一个。
数字2的对面是________,数字6的对面是________。
20.数一数,填一填。
长方形有________个。
正方形有________个。
三角形有________个。
圆有________个。
21.长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个,平行四边形________个。
第一单元复习-五年级备课室-小学语文教育教学-人教论坛-Poweredb...
第一单元复习-五年级备课室-小学语文教育教学-人教论坛-Poweredb...第一单元复习第一单元词语:招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片断忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血补充窃读腋下炒菜锅勺饥饿踮起皱眉一碗酸痛依依不舍书柜唾沫伴侣背诵一趟经历选择欣赏续编绿林好汉某种呐喊助威泪落如珠黯然神伤天高气爽云淡日丽香飘四野音贪婪(lan )哟(yo )踮(dian )着脚尖目的(di )地待( dai )下去转( zhuan )过街角暂( zan )时咽( yan )唾沫水浒传( zhuan )绿( lu )林好汉一百单八将( jiang )供( gong )应似( si )乎一处(chu )美差(chai )赙赠(zeng )品乐( yue )章分( fen )外全班之冠( guan )恰似( si )如饥似( si)渴禁( jin )不住奔( ben )向那里撒( sa )种酵( jiao )母组词:某(某种)忧(忧愁)诵(诵读)淌(流淌)锅(铁锅)谋(计谋)犹(犹如)涌(汹涌)趟(走一趟)祸(灾祸)饿(饥饿)窃(偷窃)充(充分)编(编写)遍(一遍)俄(俄国)窍(七窍)允(允许)篇(篇章)偏(偏僻)愉(愉悦)赠(馈赠)拂(吹拂)挤(拥挤)跨(跨过)榆(榆树)增(增加)佛(仿佛)济(拥挤)垮(冲垮)近义词担忧(担心)贪婪(贪心)惧怕(害怕)适宜(适合)鼓励(鼓舞)隐藏(躲藏)发觉(发现)倾盆大雨(瓢泼大雨)喜欢(喜爱)困难(艰难)起码(至少)毫不犹豫(毫不迟疑)熟悉(熟识)品味(品尝)欣赏(观赏)激励(勉励)光临(光顾)充分(充足)环游(周游)愉悦(喜悦)遭遇(遭受)悲惨(悲凉)领悟(领会)委屈(冤枉)忽略(轻视)反义词充足(缺乏)困难(容易)贪婪(知足)饥肠辘辘(酒足饭饱)隐藏(公开)暂时(长久)喜欢(讨厌)担忧(放心、安心)起码(至多)鼓励(打击)熟悉(陌生)毫不犹豫(犹豫不决)欣赏(讨厌)悲惨(幸福)寂寞(热闹)模仿(独创)快乐(惧怕)害怕(开心)词语意思适宜:适合,相宜。
部编版二年级语文下册第一单元知识点梳理复习
仿写句子。(6分)
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1) 商店里
。
(2) 校园里
。
指导:仿写句子要能够写出事物的两个方面。
语文园地一
照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。 例:种子睡在松软的泥·土·里。(种子睡在哪里?) (的1)柏邓树爷苗爷?精) 心地挑选了一棵·茁·壮的柏树苗。(一棵怎样
古诗二首
读准字音:莺 堤 柳 鸢 绦 似 正确书写: 绿(最后4笔) 丝(四个撇折平衡分布) 剪(月的撇变竖) 掌握部首: 碧(石)妆(丬)丝(一)剪(刀)
练一练
1.把生字和对应的音节连起来。 莺拂堤醉柳咏妆
fú fó tí dī yīn yīnɡ niǔ liǔ zhuì zuì zhuānɡ yǒnɡ
仪表堂堂
句子复习
1.不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀 。 2.感叹句:_这__是__谁__在__我__家__门__前__种__的__花__?__真__美__啊__!___ 3.比喻句: 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像
战士一样笔直地站在那里 。
课文详解
单元说明
本单元围绕“春天”这个主题安排了4篇课文。
春天
学习目标:
1.认识54个生字;会写34个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵《找春天》《古诗二首》。 3.初步感知课文语言的优美,能积极参与找春天的实践活动,激发热爱大
自然的感情。 4.通过品读课文,引导学生进入文本所描绘的情境,感受春天的美景以及
课文所蕴含的主旨。
字词复习
一、给加点字注音。
2.“我”喜欢春天,因为__它__不_像__冬__天__那__么_寒__冷__,__也__不__像_夏__天。那么炎热
3.读画横线的句子,还有什么从窗外进来呢?想象补充。
一年级下册第一单元基础复习题(语文附答案)
第一单元基础复习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.拼一拼,写一写。
shén me guówáng xuěhuāxìng shìxiǎo shíshuāng fāng fēi rùshēng qìbīng báo yǎn jing bǎo hùzuǒyòuléi diàn zhèn yǔláo dòng shēng qì二、选择题2.下面哪个不是描写春天的词语?()A.百花齐放B.冰天雪地C.冰雪融化D.春回大地3.根据课文内容,下面搭配正确的一项是()A.春风吹B.秋霜落C.冬雪吹D.夏雨降4.下面可以用来描绘春天的词语是()A.冰天雪地B.狂风暴雨C.春暖花开D.秋高气爽5.下列标志与天气不对应的一项是()A.多云——B.晴天——C.雷阵雨——D.雨夹雪——6.加点字的正确读音的一项是()。
A.姓氏.(sì) B.赵.国(zào)C.大官.(ɡuàn) D.一周.(zhōu)7.下列姓氏中哪一个是复姓()A.钟南山B.李兰娟C.孟浩然D.诸葛亮8.下面介绍姓氏的方式与其他三项不同的是()A.古月胡B.立早章C.木子李D.双人徐9.下面词语中带点字的拼音正确的是()A.乐趣.qùB.游.动yóC.种.树zhǒng10.“席”的部首是()A.丶B.广C.巾11.谁是保护禾苗的小能手?()A.小鸟B.小青蛙C.小猫D.小狗12.下面的词语字形完全正确的是()A.睛天B.在见C.招呼13.带点字的读音全部正确的一组是()A.咏.柳(rǒng)杜鹃.(juān)高龄.(líng)咨.询处(zī)B.河堤.(tī)解.冻(jiě)格.外(gé)湖心亭.(tíng)C.剧.场(jù)刺猬.(wei)宝塔.(tǎ)探.出头(tàn)14.“左边绿,右边红,左右相遇起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
部编本一下册第一单元复习
部编本一下册第一单元复习导言部编本(中小学语文教材)是中国大陆中小学语文教育体系中使用最为广泛的教材之一。
其中,一下册是初级阶段的教材之一,包含了多个单元,每个单元都有相应的知识点和练习题。
本文将重点复习部编本一下册第一单元的内容,帮助读者更好地掌握相关知识。
第一单元概述第一单元是初级阶段的入门单元,主要介绍一些基础的语文知识和技能。
内容包括字词的认读和拼写、识字和造句、诗歌的欣赏等。
字词的认读和拼写在第一单元中,我们学习了一些常用字词的认读和拼写。
这些字词包括生活中常见的人名、地名、动物名等。
我们要能够准确地辨认这些字词,并学会正确地拼写它们。
同时,我们还学习了一些常用字的笔画顺序。
通过练习书写这些字,我们能够提高写字的规范性和准确性。
识字和造句在第一单元中,我们学习了一些新的生字词,包括一些简单的动词、名词和形容词等。
我们要通过识字练习,掌握这些新的生字词的读音和意义。
除了识字,我们还学习了如何运用这些新的生字词造句。
通过造句练习,我们能够巩固对生字词的理解,并提高语言表达的能力。
诗歌欣赏在第一单元中,我们还学习了一首古诗,名为《春晓》。
通过朗读和欣赏这首诗,我们能够感受到春天的美好,培养对诗歌的兴趣和理解。
在欣赏诗歌的过程中,我们要注意诗歌的韵律和节奏,体会诗歌的表达方式,进一步提高对诗歌的欣赏和理解能力。
部编本一下册第一单元的内容主要包括字词的认读和拼写、识字和造句、诗歌的欣赏等。
通过复习这些内容,我们能够提高语文能力,增强对语文的兴趣。
在学习过程中,我们要注重练习和实践。
通过大量的练习,我们能够更好地掌握所学知识,并在实际运用中提高语文水平。
希望本文能够帮助读者回顾和复习部编本一下册第一单元的内容,为今后的学习打下坚实的基础。
最新四年级数学下第一单元复习讲义
最新四年级数学下第⼀单元复习讲义第⼀单元四则运算知识点⼀:加减法的意义和各部分间的关系【知识点讲解】1、加法的意义:把两个数合并成⼀个数的运算,叫做加法。
2、加法各部分间的关系:和=加数+加数加数=和-另⼀个加数3、减法的意义:已知两个数的和与其中⼀个加数,求另⼀个加数的运算,叫做减法。
4、减法各部分间的关系:差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数要点提⽰:1、运⽤加减法的互逆关系可以验算加减法。
2、减法是加法的逆运算。
【巩固练习】1、填⼀填(1)和=加数〇加数加数=()〇另⼀个加数(2)差=被减数〇()减数=被减数〇()被减数=()〇()(3)减法是加法的()运算(4)根据1266-352=914,直接写出下⾯两题的得数。
1266-914=() 914+352=()(5)⼀个加数是90、另⼀个加数与这个加数相同,它们的和是()(6)在⼀个减法算式中,差是132,减数是65,被减数是()(7)两个数的和是560,其中⼀个加数是126,另⼀个加数是()(8)被减数是254,差是160,减数是()3、计算下⾯各题,并利⽤加减法各部分的关系进⾏验算。
379+56= 652+163=900-193= 1035-863=4、看谁算得⼜快⼜对。
320+182=()320+()=716 256+()=123563-()=183 582-126=()()-123=965、(1)啄⽊鸟⼀天吃了596只害⾍,⼭雀⼀天吃了148只害⾍。
啄⽊鸟和⼭雀⼀天⼀共吃了多少只害⾍?(2)啄⽊鸟和⼭雀⼀天共吃了644只害⾍,其中⼭雀⼀天吃了148只害⾍,啄⽊鸟⼀天吃了多少只害⾍?6、在□⾥填上合适的数。
□ 8 4 □ 4 □ 9+ 6 □□ + 9 □ 1 5□ 1 3 2 □ 6 3 5 □7、超市⼀台电视机卖4300元,⼀部⼿机2400元。
(1)李阿姨买了⼀台电视机和⼀部⼿机,共花了多少钱?(2)李阿姨共带了10000元,付款后还剩多少钱?能⼒提升1、在□⾥填上合适的数。
八下中复习:第一、二单元测验+古文复习答案
( 分明可数的样子 ) 竟然 ) ( 靠近 ( 清楚明白 ) ( 赠 ) ( 类似 ) ( 挑选 )
、翻译句子
小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底周边部分翻卷 水面。 青葱的树木,翠绿的藤蔓。蒙盖缠绕,摇曳牵连,参 随风飘拂。 寂静寥落,空无一人,使人感到心情凄凉,寒气透骨 远,弥漫着忧伤的气息。 眼睛正视着(茶炉),神色平静。好像在听茶水烧开 样子 全都是就着(材料原来的)样子雕刻成(各种事物的 各有各的神情姿态
我不认同这种观点。原因是:①北上广有上千万的出行人数,需求基数大; ②不是所有人都有私家车,共享单车更经济实惠,符合大众经济状况;③城市 交通目前无法达到短距离出行的便捷,共享单车可填补此需求空缺;④共享单 车外形时尚、也利于健身,非常环保;⑤市场和政府的适当调控可以帮助行业 不停优化升级,解决共享单车发展面临的一系列问题。
6.语言运用题
能改也很可贵”三点作答,言之有理即可。 • (2)内容(示例):一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师 块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。 • 寓意(示例):依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他
• 6、答案:(1)围绕“言而有信,诚实待人”“父母是孩子的第
一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错
4.这句话的含义是:可能这世上从来就不存在什么难以克 服的困难,之后那些被我们看 成困难的,其实是没被我 们发掘出的优点(长处)。(3分,须扣住娇弱的花比喻 没有“被发现的优点”)
5.示例:我心底的篱笆:我听人说女生学不好数理化,一 直害怕理科。我的启示:不要轻易听别人的话,要有自
1.第一单元测试答案
一、基础选择题
• 1、【解析】选D。A项,“剔”应读ti;B项,“绊 ”应读bàn;C项,“颊”应读jiá。 • 2、选C。A.换—幻;B.彩—采;D.震—振。 • 3、【解析】选B。“戛然而止”形容声音突然中止 。句中望文生义,理解为“停止不前”的意思。 • 4、【解析】选A。B项,缺少宾语中心语,句末加上 “的活动”;C项,表意不明,谁“连胜三局”不清 楚;D项,语序不当,“干预、发现和制止”改为“ 发现、干预和制止”。 • 5、【解析】选B。“一声雷”对应“惹哭满天的云 ”;“一阵杜鹃啼”对应“惊醒了一山桃花”;“ 一阵风起”对应“让每一棵柳吟出……飞絮”。
人教版英语八年级下册Unit 1 第一单元语法复习
第一单元语法复习1. 情态动词should的用法(1)情态动词should意为“应该”,后跟动词原形,表示责任和义务。
变为一般疑问句时将should提前,变为否定句时在should后面加not。
其结构为:主语+should/shouldn't(shouldn't =should not不应该)+动词原形。
如:①You should lie down and rest.你应该躺下休息。
②He shouldn't go to school when he has a cold.他感冒时不应该去上学。
( 2 ) should 常用于以下两种情况:①提出建议、观点或看法。
You look tired.You should lie down and rest.你看起来很疲惫,你应该躺下休息。
②表示推测,意为“应该,按理应当”。
Wait a minute. I think he should come in a moment.请稍等一下,我想他应该马上过来。
【拓展】在英语中,表示建议的说法有很多,而且都是中考观察的重点。
主要结构有:①Would you like (to do) sth . ?你想要/愿意(做)某事吗?Would you like to play basketball with me?你想要和我一起打篮球吗?②Shall l/we do sth ?我/我们做,,好吗?Shall we go to the zoo tomorrow?明天我们去动物园,好吗?③Why not do sth ? 为什么不,,呢?Why not join us?为什么不加入到我们中间来呢?④How/What about doing sth ?做某事怎么样?How about going swimming?去游泳怎么样?⑤Let’s do sth让我们做,,吧。
Let ' s go home .我们回家吧。
2023年九年级语文下册第一单元复习检测卷及答案解析
2023年九年级语文下册第一单元复习检测卷一、积累运用(39分)1.下面词语中加点字注音全都正确的一项是(3分)()A.高傲.(ào)纤.细(qiān)干瘪.(biě)隧.洞(suì)B.蜗.行(wō)熄.灭(xī)差.异(chā)簇.新(cù)C.芦荻.(dí)胆怯.(què)舵.手(duò)阎.罗(yán)D.呻吟.(yín)飞窜.(cuàn)蠢.笨(chǔn)伤痕累.累(léi)2.下面诗句中书写有误的一项是(3分)()A.我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。
B.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
C.我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。
D.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
3.当代生活日新月异,网络新词层出不穷。
请在下列新晋热词中任选一项解释它的意思。
(3分)A.内卷B.神兽C.后浪D.杠精4.下列三句话填入文段对应的空格中,排序正确的一项是(3分)()“唐宋元明清,从古看到今。
”____,,。
大运河的潋滟波光映照着扬州历史的变迁。
可不是个好地方?①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚A.②①③B.③①②C.①③②D.②③①5.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(3分)()A.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!C.张伯苓先生80多年前就发出了“爱国三问”:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?D.中国是一个诗歌的国度,从《诗经》、《楚辞》到唐诗……璨若星河的篇章早已融人了中华民族的文化血脉,代代流淌。
6.下列属于语义重复语病的一项是(3分)()A.持续干旱少雨,许多水库的存水量已减少了一倍,节约用水刻不容缓。
2024年人教版一年级下册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级下册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数字是10以内的最大质数?A. 7B. 8C. 9D. 102. 5的后面一个数是?A. 4B. 6C. 7D. 53. 下列哪个图形是一个正方形?A. 长方形B. 圆C. 三角形D. 正方形4. 8加3等于多少?A. 10B. 11C. 12D. 135. 9减去6等于多少?A. 3B. 4C. 5D. 66. 下列哪个数字能被2整除?A. 3B. 4C. 5D. 77. 下列哪个数字能被3整除?A. 8B. 9C. 10D. 118. 5乘以4等于多少?A. 20B. 21C. 22D. 239. 18除以3等于多少?A. 5B. 6C. 7D. 810. 下列哪个数字是10以内的最小合数?A. 4B. 5C. 6D. 7二、判断题:1. 1加1等于3。
()2. 9减去4等于5。
()3. 3乘以4等于12。
()4. 8除以2等于4。
()5. 7是10以内的最大质数。
()6. 6加6等于12。
()7. 10减去8等于2。
()8. 5乘以5等于25。
()9. 18除以3等于6。
()10. 2加2等于4。
()三、计算题:1. 4 + 7 = ?2. 9 5 = ?3. 6 × 3 = ?4. 12 ÷ 4 = ?5. 8 + 2 5 = ?6. 10 + 4 × 2 = ?7. 15 3 × 2 = ?8. 21 ÷ 3 + 2 = ?9. 4 × (6 2) = ?10. (8 + 4) ÷ 2 = ?11. 9 + 8 4 × 2 = ?12. 7 × 3 ÷ 7 = ?13. 18 ÷ (2 + 1) = ?14. 5 × 5 10 ÷ 2 = ?15. 6 × (4 + 3) ÷ 3 = ?16. (8 4) × 2 + 7 = ?17. 12 ÷ 3 × 2 + 4 = ?18. 20 (6 × 2) = ?19. 9 × 9 10 + 1 = ?20. 100 ÷ 10 5 × 2 = ?四、应用题:1. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,现在小明有多少个苹果?2. 小华买了4支铅笔,每支铅笔2元,小华一共花了多少钱?3. 小刚有10个糖果,他分给弟弟3个,还剩下多少个糖果?4. 一个篮子里有7个橘子,如果每个小朋友拿走2个,那么4个小朋友一共能拿走多少个橘子?5. 小红有15元,她买了一个笔记本花了5元,她还剩下多少钱?6. 学校有20个学生,其中有8个男生,那么剩下的学生都是女生吗?7. 小强有18颗弹珠,他送给了小华6颗,现在小强还剩下多少颗弹珠?8. 一辆公交车上有10个乘客,每站下去2个人,经过3个站后,车上还剩下多少个乘客?9. 小芳有25元,她买了一本书花了8元,她还剩下多少钱?10. 一个班级有40个学生,其中有20个学生参加了篮球比赛,剩下的学生都没有参加吗?三、计算题答案:1. 112. 43. 184. 35. 56. 187. 98. 99. 2410. 611. 712. 713. 614. 1715. 1416. 1517. 1618. 819. 7420. 0四、应用题答案:1. 8个苹果2. 8元3. 7个糖果4. 8个橘子5. 10元6. 不是,剩下的是女生7. 12颗弹珠8. 4个乘客9. 17元10. 不是,还有学生没有参加本套练习题主要涵盖了一年级下册数学第一单元的基础理论知识,包括简单的加减乘除运算、整数的认识、基本的数学应用能力等。
阜阳市【三套卷】小学数学一年级下册第一单元复习题(课后培优)
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.2.这个图形是由()种图形拼成的。
A. 2B. 3C. 43.这是一个()图形。
A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形4.用一定不能画出()。
A. B. C.5.下边()不是四边形。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。
6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°7.下列选项中,()不是平面图形。
A. B. C.8.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形9.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。
A. 变长B. 变短C. 不变10.由四条边围成的图形是平行四边形。
()A. 对B. 错11.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A. 6B. 4C. 312.三角形是()。
A. B. C.二、填空题13.数一数。
________个________个________个________个________个14.数一数。
________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆,________个平行四边形。
15.把各种图形的序号填在横线上。
________________________16.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。
17.数一数、填一填________个________个________个________个18.拼成一个正方形最少需要________根小棒。
第一单元整理与复习
五、考点5:常见的轴对称图形与它们的对称轴。
1、圆是( 轴对称)图形,有( 无数 )条对称轴。 半圆有( 1 )条对称轴。 2、圆是( 轴对称 )图形,它有( 无数)条对称轴;
正方形有( 4 )条对称轴,长方形有( 2 )条对称轴; 4、把圆对折( 2 )次,折痕的交点就是( 圆心 )。因此, 圆是( 轴对称 )图形,( 直径)所在的直线是圆的对称轴,
11、直径是5厘米的圆,它的半径是( 2.5厘米)。
12、画一个直径为8厘米的圆,圆规两脚间是距离应是(4厘米 )。
13、直径3厘米的圆大于半径2厘米的圆。 14、半径3分米的圆大于直径5分米的圆。
( (
× √
) )
填表
d=2×r
半径 /cm 直径 /cm 16、 半径 直径
r=d÷2
2 4 2.5 5 6 8 16 1.5 3
圆
1、请同学们看书想一想:在这一单元中我们都学习了哪些知识? 并思考通过学习你知道什么?
2、四人组内讨论交流通过学习你知道什么?
3、以六人为一组讨论交流在本单元中通过学习我们知道了什么?并用 图文结构的形式在板卡上呈现出来!
o代表圆心;圆中心 的这一点叫做圆心; 圆心决定圆的位置
r代表半径;连接圆心和 圆上任意一点的线段是 半径;同圆或等圆中有 无数条半径且都相等; 半径决定圆的大小 圆的认识(一)
等腰三角形有( 1 )条对称轴;等边三角形有(3 )条 对称轴;等腰梯形有( 1 )条对称轴;半圆有( 1 )
条对称轴。五角星有( 5 A、长方形 )条对称轴。 6、下列图形中,对称轴最多的图形是( C ) B、正方形 C、圆形 7、下列图形中,对称轴最少的图形是( A ) A、长方形 B、正方形 C、圆形
第一单元复习题.
第一单元复习题1、天气是指我们(居住的地区),在某个时间的(大气状况)2、天气总是在(发生变化),它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有生物。
3、科学家通过研究(大气)、(云)、(风)和各种形式的降雨——(雨)、(雪)、(冰雹)、(雾)等,可以预测出未来一段时间的(天气变化),一些(探测)仪器和(卫星)技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
4、在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。
“”能使这种联系变得更加清晰。
更好地利用天气为人民(服务)。
5、(天气日历)是记录每天各种天气现象的表格。
6、有了天气日历,我们在做长时间的天气观察时,就可以利用一些(简单的方法)进行记录,并利用这些记录,分析(一段时间内的天气变化),找到(天气变化的简单规律)。
7、记录天气日历时,要尽量在每天的(同一时间)观察天气。
8、天气日历中一般要记录(日期和时间)(气温)(云量和降水量)(风向和风速)9、在坚持每天观察、记录的同时,还有注意收听、收看当地的(天气预报),看看与我们的记录有哪些(相同和不同)。
10、在经过一个月的天气观察以后,我们要对天气日历中所记录的天气数据(进行分析),了解这段时间天气变化的特点。
还要思考讨论这月的天气变化能不能代表这一(季度的气候)。
11、(温度)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
12、通过观察和测量我们周围(大气的温度),就可以知道当地的气温。
13、气温是指(室外阴凉、通风地方的温度){或(背阴处)},每天应选择(同一)时间、地点来测量气温。
测量气温要选择(阴凉、通风)的地方。
通常情况下,一天中(午后2点[即14时])的气温最高。
14、我们看不到风,但是当树枝摇动时,我们知道那是(风的作用);当风扑面而来,吹动我们的头发时,我们(感觉到了风)。
15、风向是指风(风吹来)的方向。
如北风是由(北)向(南)吹来的风,西风是由(西)向(东)吹来的风,东南风是由(东南)向(西北)吹来的风。
部编版语文小学一年级下册第一单元复习知识点
部编版语文小学一年级下册第一单元复习知识点一、词语解释•蜜蜂:体形较小,有膜翅类昆虫,能飞行,为社会性动物,生活在蜂巢中,采集花粉和花蜜,具有鞭状触角和蜇器,擅长制作蜂蜜。
•蝴蝶:昆虫的一种,由卵、幼虫(毛虫)、蛹和成虫(蝴蝶)四个阶段组成,成年后体形美丽,翅膀大且呈鲜艳的颜色。
•村庄:由房屋、街巷、田地等自然、人造景物组成的集聚社区,一般为农村地区聚居的居民群体。
二、课文精选原文节选如下:蝴蝶如蜜蜂女,蜂蝶齐鸣村庄。
燕鹅路上觅安生,蝴蜂声里听山川。
课文内容表达了蝴蝶和蜜蜂在村庄中的活动,通过动物与环境的交融,展现了村庄的宁静和和谐。
三、句型模仿1.蝴蝶如蜜蜂女:形容蝴蝶优雅动人,犹如蜜蜂般勤劳。
2.蜂蝶齐鸣村庄:描述蝴蝶和蜜蜂的鸣声共振于村庄之中。
3.燕鹅路上觅安生:描绘燕子和雁鸟在路上寻找安宁的生活。
4.蝴蜂声里听山川:表示听到来自蝴蝶和蜜蜂之声中传来的山川景色。
四、课文情感表达课文中所描述的自然景观和动物生活,充满了乡村宁静和自然的美好风光。
蝴蝶和蜜蜂的活动为我们展现了大自然的奥妙和生态之美,传达着对自然环境的热爱与尊重。
五、思维拓展通过学习这个单元,我们不仅了解了蝴蝶、蜜蜂等昆虫的生活习性,也感受到了农村生活的朴实和和谐之美。
在今后的学习与生活中,应该珍惜身边的自然环境,保护生物多样性,共同创造一个更加美好的生活环境。
六、总结本单元主要通过介绍蝴蝶、蜜蜂等昆虫和乡村生活情景,引导学生热爱自然,珍惜环境,培养亲近自然的情感。
同时,通过教学,使学生形成保护动物、保护生态的意识,促进学生的人文情怀和生态意识的培养。
部编五年级科学下册第一单元复习要点(精编)
部编五年级科学下册第一单元复习要点
(精编)
1. 什么是力
- 力是使物体发生运动或改变形状的作用。
- 力可以使物体加速或减速、改变方向或停下来。
- 例子:推车、拉绳子、挤牙膏等。
2. 力的大小和方向
- 力的大小可以用力的大小来表示,通常用单位牛顿(N)来衡量。
- 力的方向可以用箭头表示,箭头指向力的作用方向。
- 力的方向和大小共同决定了物体的运动状态。
3. 力的作用点
- 力的作用点是力作用的位置。
- 力可以作用于物体的不同位置,不同位置受到的力的效果也不同。
4. 力的种类
- 推力:使物体朝一个方向移动。
- 拖力:使物体朝一个方向移动。
- 重力:使物体受向下的吸引力,是地球对物体的吸引力。
- 弹力:使物体恢复原状,例如弹簧的弹力。
5. 力的合力
- 两个或多个力的合力是指合力的效果等于这些力的效果的和。
- 两个方向相同的力的合力大小等于这些力的大小之和。
- 两个方向相反的力的合力大小等于这些力的大小之差。
6. 力的平衡
- 力的平衡指物体上合力为零的状态。
- 在力的平衡状态下,物体保持静止或匀速直线运动。
- 力的平衡的例子:静止的书桌、匀速直线运动的汽车等。
以上是部编五年级科学下册第一单元的复要点,理解并熟练掌
握这些知识,会有助于对科学的进一步研究和理解。
数(第一单元 期)初复习
第一单元期初复习练习一【知识要点】长方体和正方体,数的整除,分数的意义和基本性质。
【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的,每份长()米;每米是这根铁丝的。
2、0.5平方米=()平方分米25立方分米=()立方米1.2立方分米=()升750毫升=( )升3、A=2×3×5、B=2×2×5×7 ,则A、B的最大公约数是(),最小公倍数是()。
4、()÷8=0.75====5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。
①长方体:a=5分米、b=4.5分米、h=2分米;②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断:①因为3和8是互质数,所以3和8没有公约数。
()②所有的质数都是奇数。
()③因为100÷40=2.5,所以100能被40整除。
()④的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数。
()2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的(绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-81026-1-1.html)长方体游泳池。
①这个游泳池最多能蓄水多少立方米?②如果在游泳池的四周和底面贴磁砖,贴磁砖的面积是多少平方米?练习二【知识要点】分数加、减法。
【课内检测】1、下面各题,怎样算简便就怎样算。
2、列式计算。
①7减去与的和,差是多少?②一个数减去所得的差再加上,结果是。
求这个数。
3、完成《课堂作业本》的第2页,小华要用小时,小明要用小时。
小华比小明少用多少小时?【课外训练】1、1千克的与()千克的一样重。
2、正方体的棱长扩大3倍,则表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
★3、A、B都是不为零的自然数,A÷B= 。
则A、B的最小公倍数是()。
★4、已知两个数的最大公约数是12,最小公倍数是72,其中一个数是24,另一个数是()。
★★5、做同样的零件,甲2小时做5个,乙3小时做8个,丙做一个要小时。
工作效率最高的是()。
第二单元分数乘法1.分数乘法的计算练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。
中学物理叶老师八下第一单元复习课
中学物理叶老师八下第一单元复习课1、11.小明正在家里练习弹吉他,下列有关吉他的说法正确的是()[单选题] * A.吉他发出的声音一定不是噪声B.吉他发出的声音是吉他弦振动产生的(正确答案)C.弹吉他时,用力越大,发出声音的音调越高D.弹吉他时,手按压吉他弦不同位置是为了改变响度2、2.高空雨滴下落的运动是自由落体运动.[判断题] *对错(正确答案)3、水的温度没有达到沸点时,水是不能变为水蒸气的[判断题] *对错(正确答案)答案解析:水在任何温度下都可以蒸发变成水蒸气4、4.月球上的重力加速度也是8 m/s [判断题] *对错(正确答案)5、1.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车:因为轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大.[判断题] *对(正确答案)错6、家庭电路中与灯泡串联的开关可以接在火线上,也可以接在零线上[判断题] *对错(正确答案)答案解析:开关接火线7、73.铝的密度是木头的5倍,质量相同的铝块和木块,它们的体积之比为1:4,则下列说法正确的是()[单选题] *A.铝块和木块一定都是空心的B.铝块和木块一定都是实心的C.木块一定是空心的D.铝块一定是空心的(正确答案)8、符合安全全用电要求的是()[单选题]A.及时更换使用年限过长的电线,防止绝缘皮破损或老化,造成短路(正确答案)B.一旦发生触电事故,施救人员首先要马上用手拉开触电伤员C.使用试电笔时,手不能接触笔尾的金属体D.检修家庭电路双手操作时,人的双脚站在绝缘体上就肯定不会发生触电事故9、53.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()[单选题] *A.光年是时间单位,宇宙是一个有层次的天体结构B.电子的尺度比原子核的小,但比质子的尺度大C.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有引力D.质子和中子统称为核子(正确答案)10、4.在周一的升旗仪式上,海右中学的全体师生高唱国歌。
这里的“高”指的是声音的()[单选题] *A.响度大(正确答案)B.音调高C.音色美D.节奏快11、12.由不同材料制成的甲、乙两实心物体,它们的质量与体积的关系如图所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Unit 16 On the London Eye一、用适当的词补全句子,并写出汉语意思。
Can you b___________it? _____________________________________________________ Pass me the b_____________? ________________________________________________ There are s__________ people on the bridge. ________________________________________ Isn’t London just g____________? _______________________________________________ Are there a_________ children in the classroom? ______________________________________ There are some women in f________ of the shop. _____________________________________ There is a ci__________ near my home. _____________________________________________ I can s_______ some friends behind the church. ______________________________________ Can you see any people on the b____________? _____________________________________ 二、用some 或者any 填空。
There are __________students in the classroom. Are there __________people in the park?There are not__________ cars on the bridge.I can see ________ the buses in the street.Can you see ___________houses behind the church? I can not see __________boys under the tree.I have________ books.Do you have _____________pencils?I don’t have ____________pens.I can hear ___________noises downstairs.三、选择正确的动词填空。
Can you _______ me the pen, please? A. see B. put C. passWe are here in Beijing, I can’t _______it. A. see B. believe C. showLet’s _______football together. A. play B. tell C. passGood morning, Mrs. Williams. _________me Tracy, please. A. put B. tell C. call_______ the bridge over there, it is really great. A. look at B. see C. waitI can’t _______my clothes on the bed,they are very dirty. A. put B. pass C. show_________, we are late for school. A. Wait B. Believe C. Hurry up________ for me, please. A. wait B. look at C. passI can _________ some school buses at the school gate. A. look at B. see C. wait_________me about the little girl. A. say B. see C. tell三、选择正确答案,完成句子。
There is ________tree near the river. A. a B. an C. theI can not see all _________buses. A. the B. some C. anyPass me _________book on the desk, please. A. the B. a C. anyThere is a horse in the field, _______ horse is Mr. William’s. A. a B. the C. someWho is ________woman in the car? She is Daisy, our new teacher. A. a B. the C. any_______some people in the park. A. They are B. There is C. There areShe is ________art student in our school. A. the B. a C. anThat is ________photographer’s new car. A. a B. the C. anyAre ________children hungry? A. some B. any C. the_______boys over there are from America. A. Any B. The C. All四、模仿例句,完成句子。
EX: children/ in the classroom / not in the parkCan you see any children? Yes ,I can. There are some children in the classroom.Are there any in the park? No,there are’t any children in the park.1.football players/ in the park/ not in the street____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.some men/ near the shop/ not in front of the cinema______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3.boats / on the beach/ not on the river______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________五、英汉互译。
这难道不有趣吗?______________________________________________________________________________ 你能在河上看到一些船吗?______________________________________________________________________ There are some cars and buses on the bridge.__________________________________________________________ 公园里没有人。
________________________________________________________________________________ 有一些孩子在河边吗?不,没有。
_________________________________________________________________ Are there any men in front of the cinema? Yes,there are._________________________________________________ There is some milk in the bottle.____________________________________________________________________ I can’t see any football players in the street.___________________________________________________________。