作文——创造性思维的突破口
创造性思维作文600字
创造性思维作文600字创造性思维是指一种以独创性为核心的思维方式。
创造性思维需要具备发散性思维和联想性思维，它能激发人的想象力和创造力，使人们不断地思考和突破常规。
在今天这个竞争激烈的社会里，拥有创造性思维已经成为一种重要的竞争力。
创造性思维的重要性创造性思维能够带来很多好处。
首先，它可以帮助我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。
在今天这个经济高速发展的时期，各种产业不断创新，只有具备创造性思维能力的人才能够立足于市场。
其次，创造性思维可以让我们更加具有竞争力。
在多元化的市场竞争中，我们需要不断学习新的技能和知识，通过创造性思维能够更好地发现新的商机。
此外，创造性思维能够激发我们的内在动力和激情，使我们更加积极主动地去实践自己的梦想和目标。
如何培养创造性思维所谓天生我材必有用，人的天赋是与生俱来的，但是也可以通过后天的培养来获取更加丰富的思维素材。
以下是一些培养创造性思维的方法：1、通过学习，阅读和思考来丰富自己的知识储备，提高自己的思维水平，从而创造出更多更好的想法。
2、通过开放的心态和态度，不断接纳新鲜事物，接触各种中西文化，创造性思维的素质才会逐渐得到锤炼。
3、平日里定期锻炼大脑，比如可以学习解题方法，经常去思考一下一些有趣的问题和复杂的时局，通过调整思维角度来解决问题。
4、与人交流和讨论，通过交换观点，启发和刺激自己的想象力和创造力。
5、培养个人的审美能力，通过欣赏各种艺术形式，如音乐、绘画、电影等，能够激发与丰富自己的想象力和灵感。
总之，创造性思维是一种宝贵的思维方式，不仅可以让人具备竞争力，还可以促进社会文化的创新。
因此，我们应该在日常生活中逐渐培养和锻炼这种思维方式，变得更加富有创造性。
关于开拓思维的作文
关于开拓思维的作文开拓思维，其实就是让我们的脑袋别再拴得太死，放开手脚，去想一些新鲜的东西。
想想吧，咱们每天都在忙忙碌碌，但真正让人印象深刻的，往往是那些突如其来的点子。
比如说，你在洗澡的时候，脑海里突然闪现出一个创意，恨不得马上拿个笔记本记录下来，生怕一转身就忘了。
这种瞬间的灵感，往往就是开拓思维的结果啊！说到开拓思维，我记得有一次，和朋友一起聚会，大家聊得热火朝天。
忽然，有个朋友提议，我们来玩个游戏，谁能说出一个最奇葩的职业，其他人就得为他鼓掌。
结果，大家你一言我一语，越说越离谱，有人说“飞天的洗碗工”，有人说“能和动物聊天的心理医生”。
一时间，整个场面笑声不断，这种奇思妙想，真的是让我大开眼界。
你看，开拓思维不就是这样吗？打破常规，随心所欲，最后收获的却是无尽的快乐和灵感。
开拓思维可不是天上掉下来的，而是需要我们不断去尝试、去体验。
记得有一次，我报名参加了一个绘画班。
老实说，我从小就对画画一窍不通，心里忐忑得不行。
不过，抱着“豁出去了”的心态，我还是去上了课。
没想到，老师的教学方式特别有趣，鼓励我们随意发挥。
我开始尝试用不同的颜色，甚至用手指来画。
结果，一幅画下来，虽然看起来像是个小孩的涂鸦，但我却特别有成就感。
那一刻，我意识到，开拓思维不就是在这个过程中不断突破自我、发现新可能吗？开拓思维也有点像在黑暗中摸索。
你永远不知道下一个转弯会碰到什么。
做出一些奇怪的选择，未必是坏事。
比如，我曾经决定去学跳舞，结果刚开始的时候，真的惨不忍睹。
摔倒、踩到脚，闹得满地狼藉，简直让人哭笑不得。
但随着时间的推移，我慢慢找到了节奏，居然能在舞池中翩翩起舞，仿佛自己是个舞蹈天才。
想想那段时间，真的是傻傻的，但同时又特别有趣，这样的体验让我觉得，开拓思维真的是个无比重要的过程。
在生活中，我们也可以用一些小技巧来激发开拓思维。
比如说，每天试着做一些不同的事情，哪怕是换个上下班的路线，或者尝试新的菜式。
想想，生活中处处都是灵感，只要我们用心去感受。
创新突破申论作文范文
创新突破申论作文范文
在当今社会，创新突破被视为推动社会进步和经济发展的重要力量。
然而，要实现真正的创新突破，并不是那么容易的事情。
在各个领域中，我们需要解决许多问题和挑战。
为了克服这些障碍，我们需要拥抱创新思维，推动创新科技的发展，并提供良好的创新环境。
首先，为了实现创新突破，我们必须拥抱创新思维。
传统的思维定势往往束缚着我们的思维，限制了创新的可能性。
我们需要打破这种思维定势，鼓励大胆尝试新思路，并培养创新的意识和能力。
只有积极拥抱创新思维，我们才能突破传统的束缚，发现新的解决方案。
其次，创新科技的发展也是实现创新突破的关键。
现代科技的快速发展为各行各业创新提供了强大支撑。
人工智能、大数据、物联网等新技术的应用，为创新提供了新的思路和工具。
我们需要加大科技投入，促进科技研发和技术转化，推动科技创新与实际应用的结合，才能实现创新突破。
最后，创新环境的建设也是实现创新突破的重要保障。
一个良好的创新环境能够吸引和激发创新人才的潜能，提供创新活动的场所和资源，营造积极的创新氛围。
政府、企业和学校等各方应共同努力，营造包容、开放、鼓励创新的社会氛围，为创新突破提供有力支持。
总之，实现创新突破是一个复杂而艰巨的任务。
我们需要拥抱创新思维，推动创新科技的发展，并提供良好的创新环境。
只
有这样，我们才能在各个领域实现创新突破，为社会进步和经济发展注入新的活力。
创造性思维与创新能力的培养演讲稿
创造性思维与创新能力的培养演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们：今天，我非常荣幸能够在这里和大家分享有关创造性思维与创新能力的培养的话题。
创造力和创新能力是当今社会最为重要的素质之一，它们不仅是企业成功的关键，更是个人成长的必备品。
因此，我们有必要深入思考如何培养和提升这些能力。
首先，让我们来看看创造性思维的重要性。
创造性思维是指能够独立、灵活地思考问题，寻找新的解决方案的能力。
在今天这个快速变化的世界里，创造性思维能够帮助我们应对各种挑战，找到突破口，创造新的机会。
而要培养创造性思维，我们需要不断地开拓视野，积极探索，勇于尝试。
只有不断地学习、思考、实践，才能激发我们的创造力，不断地创造新的价值。
其次，创新能力也是至关重要的。
创新能力是指能够将创造性思维转化为实际成果的能力。
在今天这个竞争激烈的社会里，创新能力能够帮助我们不断地推陈出新，保持竞争优势。
要培养创新能力，我们需要勇于挑战传统观念，敢于打破常规，不断地寻找和尝试新的方法和思路。
只有不断地创新，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现个人和企业的长足发展。
最后，我想强调的是，创造性思维和创新能力的培养是一个持续不断的过程。
我们需要不断地学习，不断地思考，不断地实践，才能不断地提升自己的创造力和创新能力。
同时，我们也需要营造一个积极创新的环境，鼓励团队成员敢于尝试，勇于创新，共同推动企业的发展。
在结束之前，我想借用一句话来概括今天的主题，“创造性思维和创新能力是成功的双翼，只有不断地培养和提升，我们才能在飞翔的路上更加自如。
”让我们携起手来，共同努力，不断地培养和提升自己的创造性思维和创新能力，创造更加美好的未来！谢谢大家！。
创造性思维创新性发展的作文素材
创造性思维创新性发展的作文素材
哇，这夜晚的星空，简直美翻了！一颗颗星星就像钻石一样，闪得我眼睛都花了。
我盯着看，感觉脑子里都在冒泡泡，那些灵感啊，像流星一样嗖嗖地划过，真是抓都抓不住。
那画家啊，画得可真带劲儿！他画布上那些颜色，简直就是在跟世界对话。
他画的东西，你一看就知道是他自己的风格，自由得不得了。
我看着都觉得他手上有魔法，能把画变活。
科学家们啊，真是一群怪人！他们在实验室里搞这搞那，搞得我头都大了。
不过呢，他们搞出来的东西还都挺有用的，什么新发现啊、新理论啊，都让人眼前一亮。
他们就是那种“敢为天下先”的人，真是佩服。
那年轻的企业家，真是个鬼才！他做的决定啊，总是那么出人意料，但每次都能把公司带上新高度。
我就在想，这家伙脑袋里装的是什么啊，怎么那么会做生意？他那种不按常理出牌的风格，简直就是市场上的一股清流。
还有那些小屁孩，玩起游戏来可真是有创意！他们总能发现一
些新的玩法，然后跟小伙伴们一起分享。
看着他们那么开心，我都想加入他们一起玩了。
小孩子就是好啊，无忧无虑，创意无限。
创造性思维作文
创造性思维作文创造性思维作文人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人受到束缚，他的潜能也会受到限制！以下内容是店铺为您精心整理的创造性思维作文，欢迎参考！创造性思维作文一对于我们人类来讲，思维是一种很抽象的东西，但是我们每天都在运用，而且在上学的时候一直都在培养思维，其中作文可以培养孩子的创造性思维。
人的思维大体上有两种：一是逻辑思维，一是形象思维。
在孩子的早期多以形象思维为主，慢慢的就有了逻辑思维。
形象思维就包括我们说的；逻辑思维就包括归纳和演绎。
但因多方面的因素，我们并没有意识到这两个能力要同时发展，我们也没有意识到作文是训练这两个能力的好办法。
文字在孩子的脑子里，如果就是横、竖、撇、捺、点，有意思可学？有什么意趣可品？因为没有图案，没有想象，孩子的形象思维能力遇到了极大的破坏。
作文方面的训练，是一个重要的逻辑思维的训练。
如果认为作文是随意涂鸦，想到哪写到哪，没有内在的逻辑、结构、规律，也是一个严重的误解。
写出一篇好的作文，可以很好的锻炼人的思维，所以我们不应该惧怕作文，我们要很好的利用作文，好作文。
创造性思维作文二在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：创造来源于打破常规的思维方式。
这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向"我"展示了一种独特而新颖的切苹果的`方法。
我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星！通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星！是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制！比如说一头被习惯所约束的大水牛！这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。
掌握创造性的思维方法作文
掌握创造性的思维方法作文朋友！你知道吗？掌握创造性的思维方法，就像是拥有了一把能打开神奇世界大门的钥匙。
想象一下，我们的大脑就像一个超级大的游乐场，里面有各种各样的想法在跑来跑去。
但如果我们总是走那些已经被人踩得平平的路，那多无聊啊！创造性的思维方法，就是让我们在这个游乐场里开辟出属于自己的新道路，发现别人没看到的好玩的地方。
比如说，逆向思维就特别有意思。
大家都往东走，那咱偏偏往西瞧瞧，说不定能发现不一样的风景。
就像司马光砸缸救人，常规思路是把人从水里捞出来，可他反过来，把缸砸破让水流走，人不就安全了嘛！这就是逆向思维的厉害之处，不按常理出牌，却能出奇制胜。
还有发散思维，那简直就是思维的“烟花秀”！一个问题，能像烟花爆炸一样，绽放出无数的可能性。
比如看到一支笔，别只想着写字画画，还能想想它能不能当尺子、能不能做装饰品、能不能用来玩游戏。
想得越多，我们的思维就越开阔，创造力也就越强。
那怎么才能掌握这些神奇的思维方法呢？得有一颗好奇的心，对啥都感兴趣，都想去琢磨琢磨。
然后，别怕犯错，大胆地去想那些稀奇古怪的点子，说不定哪个就成了绝妙的创意。
掌握创造性的思维方法，能让我们的生活变得更加有趣，能让我们在面对问题时，像超级英雄一样，轻松找到独特的解决方案。
所以，让我们一起开动脑筋，在创意的海洋里尽情遨游吧！。
作文创造性思维的本质特征(五)
作文创造性思维的本质特征(五)北京王大绩（续前）再看一篇作文。
[例文]生命的瓦解这是一个太古老的童话。
从前有一个鸭妈妈，她生了四只蛋。
她细心地孵着它们，希望小鸭宝宝尽快出世。
一天，蛋壳终于被敲碎了，小鸭们一个个摇摇摆摆地走了出来，她们都是那么的可爱！鸭妈妈满心欢喜地看着鸭宝宝们。
“一、二、三----”“咦？怎么还缺一只？”鸭妈妈回头看了看，终于找到了那只硕大无比的蛋。
“怎么回事？”正当鸭妈妈疑惑的时候，蛋壳被击碎了，只见一只小东西爬了出来。
鸭妈妈一看，差点没昏过去。
“这怎么可能是我的孩子呢？”她大叫着。
“我……”那只丑陋的小鸭被吓住了，连一声“妈妈”都没敢叫出口。
从那天起，村子里多了三只可爱的小天使和一个没有人喜欢的不受欢迎的小讨厌鬼。
鸭妈妈对小鸭的三个姐姐很好，但对她----“哼，你在最后走，离我们远一点，别对其他人说我是你妈妈！”“可是----”小鸭没敢继续说下去，只是在心里默默地想：那谁是我的妈妈呢？小鸭从未见过妈妈的笑脸，从未吃过新捕到的鲜嫩的小鱼，从未睡过姐姐们睡的温暖的小床。
“难道就因为我长得丑吗？”小鸭不禁黯然落泪。
有一次，鸭妈妈带着孩子们到河中学游泳。
可是刚一下水，小鸭就觉得不舒服。
她大叫着：“妈妈，妈妈帮帮我！快来帮帮我！”可是妈妈只顾着其他姐姐，丝毫没有理睬她。
小鸭再也叫不出声音来了，她呛了好几口水，最后艰难地爬上了岸。
当晚，鸭妈妈惊奇地发现平日总是哭哭啼啼叫妈妈的小鸭竟然没有了声音。
“哎----”她并没有再注意。
第二天，在一个角落里，人们发现了已经死去的小鸭----她的脸上，还有着两行泪水。
“咦？怎么回事？”一只年老的乌鸦飞了过来尖叫着，“故事的结尾应该是她变成了一只美丽的天鹅啊！怎么回事呢？”“她没有得到一点爱，心里没有温暖的感觉，怎么会变成那么美丽的天鹅呢？”一只松鼠摇着头叹息。
原来----生命的瓦解竟然可以是这么的轻易。
[简评]习惯认识的形成，可能有历史渊源，也可能有现实原因；在某一时期，或从某一角度，可能很有道理，甚至被认为是真理；但在另一时期，或从另一角度，也势必存在某种局限，甚至会成为前进的障碍。
创造性思维能获得意想不到的成功作文
创造性思维能获得意想不到的成功作文创造性思维能获得意想不到的成功作文篇一眼下又到了大学生的毕业季和就业季，不少95后应届大学毕业生已经提前开始步入创业阵营。
95后的小王也是其中一员，一度沉迷网络小说的他开了一家与众不同的花店：这家花店没有店员，顾客完全自助选花，全凭自觉付费。
小王的这个创业想法一度被同学嗤之以鼻，然而让同学们意外的是，没店员看守的花店开张后不但没有被盗，反而吸引了很多好奇心强的年轻顾客。
“来买花的人时间上都是随机的，自己放下手机给顾客介绍花的品种时，就没法专心看小说。
”小王苦笑着说自己的创业想法跟自己“沉迷小说”不无关系。
为了不耽误看小说，同时也是为了做点不一样的事，小王选择了开无店主花店。
据小王介绍，经过他观察和调研发现，其实现在95后在很多购物场景都不是很喜欢店员的不断推销，反而喜欢比较自由的购物环境。
“现在很多App 就能解决选购过程中的痛点需求，比如有的顾客不认识花，只要用手机百度扫一下就能识别出来，不仅有花的名字，还有花语的介绍等等信息。
而微信这样的支付方式更是提供了极大的便利”。
对于同学提出的“花是否会被盗?”的担忧，小王也早有考虑，他表示，首先自己并不是完全不管不顾，每天还是会不定期到店面看看。
其次，“这个小店铺其实只是一个小本经营，即使被盗也没太大损失。
现在的年轻人思维比较开放，彼此信任感也超强，我完全相信大家。
当然，主要还是觉得这是一个有趣的方式，可以为自己将来的就业或创业积累经验”。
事实证明，小王的想法并不是天方夜谭，新形式让花店的收益不错，不仅高效便捷给自己留出了更多时间，还吸引了不少顾客，甚至有一些“慕名而来”的人一睹无店主花店的风采。
在谈及这次创业心得时，小王表示，现在的大学生思维更活跃，只要勤于思考，偶尔另辟蹊径，也许就会有意想不到的效果。
创造性思维能获得意想不到的成功作文篇二你看这个题目就知道你是想让我们写“创新”。
我觉得你看论文的时候已经基本统一了答案，比如写创新给了多少分，就算不写创新也会有偏差等等。
掌握创造性的思维方法作文
掌握创造性的思维方法作文温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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创造性思维能获得意料不到的成功的作文
创造性思维能获得意料不到的成功的作文嘿，伙计们！今天我要和大家聊聊一个有趣的话题——创造性思维能获得意料不到的成功。
你们知道吗，有时候我们会遇到一些看似无解的问题，但是只要我们用点心去思考，就能找到出路，甚至还能收获意想不到的成果。
让我们来谈谈创新。
创新就像是给我们的生活加了点儿调料，让它变得更加美味。
比如说，你可能会觉得手机的屏幕太小了，看东西不太方便。
但是，如果有个天才设计师想到了一个办法，让手机屏幕变得更大，那不就解决了这个问题吗？而且，这个创新还可能带来更多的好处，比如更好的用户体验、更高的生产效率等等。
所以，创新真的很重要，它能让我们在生活中遇到问题时更加从容应对。
那么，如何培养创造性思维呢？其实，方法很简单。
我们要敢于尝试新事物。
就像我刚才说的，手机屏幕变大这个创新就是从一个看似不可能实现的想法中走出来的。
如果我们总是害怕失败，那么我们就永远无法突破自己的局限。
我们要学会观察。
有时候，问题的答案就在我们身边，只是我们没有发现而已。
比如说，你在路上看到一只猫在追一只老鼠，突然灵光一闪，想到了一个解决问题的好办法。
我们要勇于表达自己的想法。
有时候，我们可能会觉得自己的想法很奇怪，不敢跟别人分享。
但是，只有勇敢地说出来，才能得到别人的帮助和支持。
当然啦，创造性思维并不是一蹴而就的。
我们需要不断地学习和实践，才能逐渐提高自己的创新能力。
而且，我们还要保持一颗好奇心和一颗永不满足的心。
只有这样，我们才能在生活中不断地发现新的问题和挑战，从而不断地创造出新的价值。
创造性思维能让我们获得意料不到的成功。
所以，让我们从现在开始，大胆地去尝试新事物吧！记住哦，只要我们用心去思考，就没有解决不了的问题。
而且，在这个过程中，我们还会收获到很多意想不到的快乐和成就感呢！加油吧，朋友们！让我们一起成为那些能够改变世界的人吧！。
创造性思维的演讲稿
创造性思维的演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享有关创造性思维的话题。
创造性思维，是指在解决问题、创新和创造中采用新颖、独特的思维方式。
它是人类进步和发展的重要推动力量，也是我们每个人在生活和工作中都需要具备的能力。
首先，我想和大家分享一个故事。
有一位年轻的画家，他总是在画作中尝试新的创意和风格，但却遭到了批评和质疑。
然而，他并没有放弃，而是继续努力探索和尝试。
最终，他的作品被人们所接受和赞赏，成为了一代艺术大师。
这位画家就是梵高。
他的故事告诉我们，创造性思维需要勇气和毅力，需要不断尝试和探索。
其次，创造性思维是多方面的。
它不仅仅是艺术家、作家和发明家的专属领域，它也存在于我们日常生活的方方面面。
比如，当我们遇到问题时，可以通过多角度思考和创新的方式来解决；当我们面对挑战时，可以通过创造性的思维来寻找突破口；当我们需要提出新的想法时，可以通过创造性思维来激发灵感和创意。
创造性思维不仅可以帮助我们更好地理解和解决问题，还可以激发我们的想象力和创造力，让我们的生活更加丰富多彩。
最后，创造性思维需要培养和发展。
我们可以通过多读书、多思考、多交流和多实践来提升自己的创造性思维能力。
同时，我们也可以通过参加各种创意活动和训练来激发自己的创造力。
在学校和工作中，老师和领导也可以通过创新教学和工作方式，来激发学生和员工的创造性思维，让他们在思维和能力上得到更好的提升。
总之，创造性思维是我们每个人都需要具备的重要能力。
它不仅可以帮助我们更好地解决问题和面对挑战，还可以激发我们的想象力和创造力，让我们的生活更加丰富多彩。
让我们一起努力，培养和发展自己的创造性思维，让创新和创造成为我们生活和工作中的一种习惯。
谢谢大家！。
创造性思维能获得意料不到的成功的作文
创造性思维能获得意料不到的成功的作文嘿，伙计们！今天我要和大家聊聊一个有趣的话题——创造性思维能获得意料不到的成功。
你们知道吗，有时候我们脑子里的那些奇思妙想，竟然能帮我们解决那些看似无解的问题，让我们走上人生巅峰！让我们来举个例子。
有一天，小明在家里闲着无聊，突然灵光一闪，想到了一个主意：他可以用家里的废旧物品制作一个简易的太阳能热水器，这样就不用再去买昂贵的电热水器了。
于是，小明开始动手制作起来。
他先找来了一个废旧的塑料瓶，然后在瓶子上打了很多小孔。
接着，他在阳台上安装了一个小型的太阳能电池板。
他把水管接到了电池板上，这样就可以利用太阳能来加热水了。
果然，这个简易的太阳能热水器非常实用，让小明家的生活变得更加节能环保。
你看，正是因为小明具备了创造性思维，才能够想到这样一个既简单又有效的解决方案。
如果他只是按照常规思路去想问题，可能永远都想不到这个办法。
所以，创造性思维真的能帮助我们获得意料不到的成功！那么，如何培养创造性思维呢？其实很简单，只要我们平时多留意身边的事物，多动脑筋，就能激发出我们的创造力。
比如说，当你在街上看到一堆破烂的纸箱时，你可以想象一下它们可以变成什么有趣的玩具；当你在厨房里煮饭时，你可以尝试用不同的调料和食材来创造出新的美味佳肴。
只要我们敢于尝试，勇于创新，就一定能够找到属于自己的那片创意天地！当然啦，创造性思维并不是一蹴而就的，它需要我们在日常生活中不断地锻炼和积累。
而且，我们还要学会跳出固有的思维模式，敢于质疑和挑战权威。
只有这样，我们才能真正地拥有一颗富有创造力的头脑。
我想告诉大家一个秘密：其实每个人都具备创造性思维，只是有些人善于发掘它，有些人则不然。
所以，从现在开始，让我们一起努力培养自己的创造性思维吧！相信我，只要你肯付出努力，就一定能够在未来的某一天，收获到那份意想不到的成功！。
作文创造性思维的关键环节(四)
作文创造性思维的关键环节（四）北京王大绩[续昨][例二]世纪对话（节选）时间是2055年元旦，中科院宇宙所“回访百年”系列活动进入第五个年头。
我接受新华社指派，将穿越时空，探访一百年前辞世的阿尔伯特·爱因斯坦。
拨通宇宙所的时空电话，找到1955年的爱因斯坦，述说了我的“回访”愿望。
凑巧，他正有一项初次“探访”未来的安排，时间轴已选定“1999-2000”千年之交。
在中点相会，我可以少跑半个多世纪的道儿。
但是预订时空隧道，“2000年元旦”爆满。
颇费周折，才定妥经由“中国-USA”第118专业时空隧道，在“2000年1月1日3时·中国北京中华世纪坛”时空坐标点相会10800秒。
“中华世纪坛”，55年来，我已瞻仰过多次。
但这次仍提前15秒到达，一来重温当年那场千年盛会，二来迎接初次光临时空隧道的贵宾爱因斯坦，以尽地主之谊。
“中华世纪坛”前，火树银花，一场欢庆千年交替的盛会刚结束不久，歌声还在飞扬，裙幅还在漫舞。
青铜甬道上，似乎正响着锣鼓的余音；世纪篝火前，分明还飘着礼花的薰香。
正在散去的人们，忘情地谈笑着，他们兴高采烈，浑身散发着热气。
我在人群中寻找着我自己——当年我17岁，正读高三，有幸参加了那场千年盛典。
但在摩肩接踵的人群中，一时竟找不到自我。
由于时空间隔，又不能询问。
我清楚地知道，甚至能感到，就在这节日之夜、华灯之下，有许许多多来自历史与未来的探访者、回访者。
但没有预设频道，相互无法校准时空坐标。
我们可能擦肩，甚至毫不客气地穿越对方身躯，而毫不知觉。
蓦地，我感到了指示器精微的振动。
在无形的时空隧道出口，我看见一位瘦小的老人，正背对着向我飘移而来。
他凝神于飞掠的星空，那满头飘逸的白发告诉我，他就是爱因斯坦。
“您好，爱因斯坦先生！”我迎上两步。
爱因斯坦缓慢地转过身，向我伸出手。
我清晰地意识到，一个逝去的世纪正向我转过肩背，拉开它厚重的窗帷。
爱因斯坦面庞清癯，脸色苍白，神色疲惫，只有目光依然是我熟悉的幽蓝和深邃。
关于创新思维的作文800字
创新思维的作文800字关于创新思维的作文800字（精选21篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于创新思维的作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
创新思维的作文800字 1在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。
于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。
这样，一道题得出了不同答案。
这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的`。
没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。
没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。
创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过："美是生活，美是创新。
"这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。
古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。
创新是民族振兴，国家富强的动力。
在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。
不创新就会落伍，不创新就会滞后。
我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。
教育要创新，改革要创新，科技要创新。
我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。
没有创新就没有丰富多彩的物质世界。
坚持创造性思维的作文
坚持创造性思维的作文《坚持创造性思维，开启神奇之旅》嘿！小伙伴们，你们知道吗？创造性思维就像是一把神奇的钥匙，能打开好多好多未知的大门，让我们看到一个超级精彩的世界！我先给你们讲个小故事吧。
有一次上美术课，老师让我们画自己心目中的未来城市。
大家都开始埋头画了起来，有的画了高楼大厦，有的画了会飞的汽车。
可我呢，我想啊想，突然脑袋里冒出一个想法：要是未来城市都在云朵上，那该多酷啊！于是，我就画了一座飘在云朵上的城市，有彩虹桥连接着各个云朵，还有小天使在旁边飞来飞去。
当我把画交上去的时候，同学们都围了过来，眼睛瞪得大大的，嘴里还不停地说：“哇，你怎么想到这么神奇的画面！”那一刻，我心里别提多得意啦！这就是创造性思维的魔力呀！它能让我们变得与众不同，就像黑暗中的萤火虫一样闪亮。
那创造性思维到底是啥呢？其实啊，它就像是我们脑袋里的小精灵，时不时地蹦出一些新奇的点子，让我们能从不同的角度去看问题，去想办法。
比如说，做数学题的时候，常规方法解不出来，那咱们就换个思路，说不定一下子就找到答案啦！这难道不神奇吗？再想想看，要是没有创造性思维，那世界得多无聊啊！大家都穿一样的衣服，住一样的房子，玩一样的游戏。
哎呀，光是想想我都觉得可怕！还记得我们班那次科技小发明比赛吗？小明做了一个自动浇水器，他说看到爸爸妈妈经常忘记给花浇水，就想到了这个主意。
小红呢，用废旧物品做了一个漂亮的小台灯。
他们可真棒啊！这不就是坚持创造性思维的结果吗？我有时候也会想，那些伟大的发明家，像爱迪生、牛顿，他们不也是靠着创造性思维才改变了世界吗？要是他们不敢想，不敢尝试，那我们现在可能还在黑暗中摸摸索索呢！所以说，咱们可不能把自己的思维困住，要勇敢地去想，去尝试。
就像在大海里航行，不要总是沿着别人的路线走，要勇敢地开辟自己的航道！小伙伴们，咱们可不能害怕犯错，不能害怕别人笑话。
要是一被批评就不敢想了，那多可惜呀！我们要像勇敢的小战士，向着创造性思维的城堡冲锋！你们说，要是大家都能坚持创造性思维，那未来的世界会变成什么样呢？是不是会有能穿越时空的机器？是不是能和小动物直接对话？哎呀，我简直不敢想象那会有多精彩！反正我觉得，坚持创造性思维，就能让我们的生活变得像万花筒一样五彩斑斓，充满惊喜！让我们一起大胆地想，勇敢地做，去创造属于我们的精彩世界吧！。
创造性思维能获得意料不到的成功的作文
创造性思维能获得意料不到的成功的作文大家好，今天我要给大家分享一个非常有趣的话题，那就是创造性思维能获得意料不到的成功。
你们知道吗，有时候我们会遇到一些问题，看似无解，但只要我们用创造性思维去思考，就能找到解决办法，甚至还能获得意料不到的成功呢！让我们来举个例子。
有一次，小明在家里做饭，突然发现锅里的水烧干了，可他还没来得及关火。
这时候，小明灵机一动，想到了一个办法：他把锅放在冰箱里冰一会儿，这样水就会重新凝结出来。
结果，小明真的成功地解决了这个问题，而且还省了一笔电费呢！这个例子告诉我们，创造性思维能够帮助我们找到解决问题的方法。
那么，如何培养创造性思维呢？其实很简单，我们只需要多观察、多思考、多尝试就可以了。
下面，我就给大家分享几个培养创造性思维的方法。
我们要学会观察。
观察是创造性思维的基础，只有通过观察，我们才能发现问题、找到灵感。
比如说，我们在逛街的时候，可以观察一下周围的环境、人们的行为等等，这些都可能成为我们创新的源泉。
我们要学会思考。
思考是创造性思维的核心，只有通过思考，我们才能把观察到的信息进行整合、分析、提炼。
比如说，我们在看一部电影的时候，可以思考一下电影中的情节、人物关系等等，这些都可能启发我们的创意。
我们要学会尝试。
尝试是创造性思维的关键，只有通过尝试，我们才能把想法变成现实。
比如说，我们在学习一门新技能的时候，可以尝试着用不同的方法去做，看看哪种方法更适合自己。
我们要学会分享。
分享是创造性思维的延伸，只有通过分享，我们才能得到更多的反馈、激发更多的创意。
比如说，我们在做一个项目的时候，可以把想法告诉别人，听听他们的意见和建议。
创造性思维能帮助我们获得意料不到的成功。
所以，大家一定要努力培养自己的创造性思维哦！记住了吗？多观察、多思考、多尝试、多分享！希望我的分享能对大家有所帮助，谢谢大家！。
【五年级】小事也能有创新 创新作文600字
【五年级】小事也能有创新创新作文600字小事也能有创新——寻找创新突破口创新是一种创造性思维，是在原有基础上做出新的改进和突破。
我们通常认为创新是大事，但其实，小事也能有创新。
下面，我就来给大家讲讲小事中的创新。
小事中的创新可以从生活中的方方面面展现出来。
我们可以从穿衣服开始。
以前，大家都只是单纯的把衣服穿在身上，但现在不同了。
有些设计师通过创新，把衣服做得更加美观、实用。
有些外套上加了多个口袋，可以随时放手机、钥匙等小物件；有的裙子由两层布料制成，让人看起来更加立体、动感。
这些小小的设计创新，让我们的生活更加方便快捷，也更加美丽。
还有，饮食方面，也有很多创新。
以前，米饭都是煮出来的，吃的时候经常会烫到舌头。
现在，有了电饭煲，只需按下一个按钮，就可以煮好米饭，再也不用担心被烫伤了。
还有一些小吃店，为了吸引顾客，推出了各种创新口味的小吃，比如鸡蛋糕、冰淇淋卷等等，让人垂涎欲滴。
小事中的创新还可以体现在学习中。
以前，我们只是老老实实地照着教科书上的内容背诵，但现在不同了。
许多老师通过创新的学习方法，让我们更加主动积极地参与学习。
老师会引导我们自己思考问题、提出问题，而不是简单地给我们答案。
这样，我们就会更深入地理解知识，也能更好地应用知识。
小事中的创新还可以在社交交往中体现。
以前，人们只能通过书信或者面对面的交流来联系，但现在不同了。
有了互联网和手机，我们可以通过短信、微信等方式随时随地与朋友交流。
而且，各种社交软件也给我们提供了更多的方式和机会去结识朋友，与他们分享快乐和困扰。
这种创新的社交方式，让我们的社交生活更加多姿多彩。
小事也能有创新。
不论是在衣食住行中，还是在学习和社交中，我们都可以发现和创造新的方法和方式。
只要我们愿意思考和尝试，就能够找到许多小事中的创新突破口。
让我们珍视每一个细节，用创新点亮我们的生活！。
关于成功的励志文章,创造性思维是成功的突破口
关于成功的励志文章，创造性思维是成功的突破口没有顽强的意志力，人生就像在沙漠中失去罗盘，没有了方向;就像鸟儿失去了翅膀，永不能飞翔;就像水上浮萍，只能摇摇晃晃地过完自己的一生。
下面由小编与大家分享关于成功的励志文章，希望你们喜欢!欢迎阅读!励志文章1：创造性思维是成功的突破口许多人汗没有比别人少流，事没有比别人少于，但就是没有成功，一个重要的原因，就是没有找到成功的突破口——创新。
创新就是创造革新，它与墨守成规和因循守旧相对立。
想成大事者，首先就必须在思维上达到这样一种程度：用新思维突破常规观念，超越自己的过去，更要超越对手的思维能力。
这种思维，也就是我们常说的创造性思维或者叫创新思维，它决定一人能否成就一番事业或者成就的大小。
那些不能突破自身局限的人，之所以在事业上毫无起色，就是因为固守于常规性思维，从而决定了自己不可能成大事。
常规性思维一般是按照一定的固有思路进行的思维活动，这样的思维乏灵活性。
创造性思维的核心是创新突破，而不是过去的再现或重复。
追求成功的人应该懂得：为了取得对未知事物的认识，必须改变固有的思定势，用探求的目光去分析认识事物，从而才能在实践过程中提出新观念、新理论，做出新的发明或创造。
法国美容品制造师伊夫·洛列是靠经营花卉发家的，他在一次新闻发会上感触颇深地说道：“能有今天，我当然不会忘记一个司空见惯的秘诀，而这个秘诀我尽管经常与它擦肩而过，但过去却未能予以足够的重视，也没有把它当做一回事来对待。
而现在我却要说，创新的确是一种美丽的奇迹，它给我成大事的支点。
”现在，创新越来越受到人们的重视，以至成为当前最时髦的词汇，但目前对创新的理解并不全面。
许多人提到创新时，往往习惯于把它说成“科技创新”，似乎创新只是与科学或技术联系在一起的。
有人甚至还要在科技创新前冠以两个形容词：“高”、“新”，似乎不高不新的东西都说不上是创新。
其实这是一种误解。
蒸汽机的发明、钢铁与化工业的兴起、电力的运用以及现代电子计算机技术的突破当然是创新，而且是极大地改变人类生活面貌的重大创新。
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历 史 证 明 。 文 是 重 要 的交 际 工 具 ． 语 是 人 类 文 化 的重 要 组 成 部 分 ．是 义 务 教 育 阶 段 的 一 门基 础 学 科 学好 语 文 ． 于 培 养学 对 生 学 习 其 他 学 科 和 继 续 学 习 ．对 于 弘 扬 祖 国 的优 秀 文 化 和 吸 收 人 类 的 进 步 文 化 ． 以
落 、精 美 的语 句 及 时 地 摘 抄 在 读 书 笔 记 本
上 。语 文课 本 中也 有 许 多 优 美 的 文 章 ， 当学 生 学 习完 每 一 课 的 时 候 ．可 以让 他 们 把 自
己认 为不 错 的 地 方 随 时 记 录下 来 读 书 笔
记 成 了学 生 自 由创 造 的 快 乐 天 地 ．为 创 造 性 作 文 打 下 了 坚 实 的基 础 二 、 文 课 模 式 改 革 作
示。
及提 高 民族 素 质 都 有 重要 意 义 因此 ． 针 应
对学生 的现实 生活加 强语 文实践 活动 ． 积 极地 进 行 教 学 改 革 ． 高 教 育 教 学 质 量 而 提
２ 自主评 改 的三 种 方 式 ．
作 文 是 语 文 教 学 中 一 个 很 重 要 的环 节 ． 是
力． 围绕 学 生 的创 新 做 文 章
一
准 。用 红 笔 认 真 地 对 同 学 的 作 文 进 行 评 改 ．
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、
多 阅读 、 多积 累
知识 和信息 的积 累是创造 的基 础 ． 只
．
有 尽 可 能 多 地 涉 及 各 种 领 域 的 知 识 和 信 息 ． 会 有 丰 富想 象 力 ． 才 更 容 易 激 活 学 才 也
级 及 分 值
以作 文训 练 为 突 破 １ ： ３．培 养 学 生 的 创 造 性
思 维 ． 在 多 年 的语 文 教 学 中 ． 力 改 变 过 我 努
去 的作 文 训 练 方 法 ．注 意发 挥学 生 的 想 象
（ ） 生 互 评 ： 生 自评 后 ． 其 他 同 学 ２学 学 与
交 换 作 文 ． 次 对 照 写 作要 求 及 作 文 评 改 标 再
中 的 图 书集 中 起 来 交 换 阅读 每 周 利 用 周 五 的第 二 节 阅读 课 ．让 学 生 随心 所 欲 地 阅
读 各 自喜 爱 的 文 章 ．并 且 把 里 面 动人 的 段
如 写 《 喜 爱 的… … 》 文 时 ， 告诉 学 我 作 我
生 ： 喜 欢 什 么 就把 它 带 到 教 室 。到作 文 时 ， 你 学 生 带 的 物 品 真 是 多得 数 不 清 ，像 小 白兔 、
生 的 创 造 力 为 了让 学 生 写 出 质 量 高 且 有 创 新 的 作
．＿－ －Ｉ ｌｌ 作 文 ＿ｌ 遣 性息 维 的 突 破
琴 江苏 靖江 。 张 ｝ 菇 江市外 国语学校
ｂ， ３
写 出 评语 、 级及 分值 等 等
（ ） 上 组 评 ： 过 自评 、 评 ， 生 已 ３课 经 互 学
（ ） 生 写作 ： 生 根 据 写 作 要 求 ， 自 己 的感 受 和体 验 ， ２学 学 把 通 过 恰 当 的表 达 方 式 ． 立 构 思 。 成 作 文 。 教 师 需 在 此 过 程 独 完
中逐 步 培 养 学 生 在单 位 时 间 内完 成 习作 的 能 力 。
２１ ０ ０年第 ２期
而 只 有 努 力 改进 和 完 善教 育教 学 方 法 ． 高 文 化 素 质 ． 文 教 提 作
学 才会 走 上成 功 的 新 路
作。
文 ． 利 用 学 校 的 图书 室 ． 我 向学 生 大力 推 荐
了大 量 的课 外 优 秀 读 物 ．如 《 万个 为 什 十 么》《 童知识百科全 书》《 、儿 、 当代 小 学 生 》 、
罄
＿
《 园 文 艺 》 《 下 五 千 年 》 ， 把 学 生 手 校 、上 等 并
１作 文教 学 的 四大 环 节 ．
一
学 生 作 文 可 以 随 意 写 ．也 是 我 近 几 年 所 尝 试 的 方 法 之
“ 教 万 教 ． 人 求 真 ： 学 万 学 。 做 真 人 。 少年 儿 童是 千 教 千 学 ”
社 会 主 义 事 业 的 接 班 人 ． 全 面 推 行 素 质 教 育 的今 天 ． 论 在 无
小 储 蓄 罐 、 笔 盒 、 布娃 娃 、 笨 猪 等 。学 铅 小 小
生 可 以根 据 自己 所 喜欢 的 物 件 来 写 ． 满 了 充 感情 ． 满 了 童趣 。通过 这 样 的 作 文训 练 ． 充 不 仅 锻 炼 了 学 生 的 写 作水 平 ． 而且 出现 了有 创 意 的 文章 ， 养 了 他们 的创 造 思 维 培
（ ） 生 自主 评 改 ： 生 写 完 作 文 后 ． ３学 学 运 用 作 文 评 改 基 本 知 识 和技 能 ．对 照 写 作 要 求 及 评 改 标 准 ． 规 定 时 间 内 完 成 自评 、 在
互 评 和 组 评 任 务
（ ） 评 展 示 ： 学 生 评 选 出 的 优 秀 作 ４讲 对 文 、精 彩 片段 及 学 生 评 改 情 况 进 行 评 析 、 展
学 生 语 文 综 合 能 力 的运 用 作 文 训 练 最 能 体 现 和锻 炼 学 生 的创 造性 思 维 因此 ． 了 为 。 Ｉ
（ ） 生 自评 ： 生 写 完 作 文 后 ， 照 写 １学 学 对 作 要 求 及 作 文 评 改 标 准 ． 用 规 范 的 评 改 符 使 号 ， 自己 的 作 文 进 行 批 改 ， 写 出评 语 、 对 并 等
如何都必 须坚 持教会 他们写 真作 文 ． 自己的思想 写 ， 出 用 写
真 情 实 感 ， 其 是 要 尊 重 事 实 ． 不是 肆 意 编 造 。 尤 而 那 么 ． 的 作 文 究 竟 在 哪 里 ． 何 让 他 们 去 随 意 写 ？ 笔 者 真 如 认为： 一． 其 就在 我们 对学 生终 生 教 育 负 责 的教 育 观念 中 。 分 数 诚可 贵 ． 真价 更 高 其 二 ． 在 我 们 的生 活 中 。 求 就 即让 学 生 留
内容 要 有 感 而 发 新 课 程 标 准 要 求 ： 作 要 有 真 情 实感 ， 求 写 力 表 达 自己 的真 切 体 验 。教 师 要 在 课 前 精 心 准备 、 设 情 境 ， 预 课
上 巧 妙 激 发 学 生 的 情 感 ． 生 有 了 “ 受 ” 就 不 会 言 之 无 物 学 感 ． 了 “ 么写 ” 对 写作 技 能 、 巧 的指 导 ， 怎 即 技 如命 题 、 材等 。 选
将 作 文评 改完 毕 课 上 组 评 就是 组 内学 生 评
出最 佳 作 文 、 步 作 文 、 彩 片 段 、 佳评 改 进 精 最 者， 为下 一 步 讲评 展示 作 文 做 准 备 三 、 观 察 中 写作 在 教 师 还 可 以根 据 作 文 内 容 ． 学 生把 写 让 作 的 对 象 带 到 学 校 来 ． 课 堂上 边 观 察 边 写 在
心 观察 周 围 的事 物 ．丰 富他 们 的课 余 生 活 ．引导 他们 读课 外 书 、 电视 、 看 听广 播 等 ， 他 们 的 作 文 有 源 头 活 水 。 其 三 ， 作 使 写
时 ． 学 生 实 话 实 写 。 生 活 本 来 面 目 ． 出 一 篇 篇 具 有 真 情 任 还 写 实感 和个 性 独 特 的 作 文来 。 切 实抓 住 学 生 创 造 性 思 维 的突 破 口 ． 写 好 作 文 的 关 键 。 是
写 作 指 导 、 生 写 作 、 生 自 主评 改 和 讲 评 展 示 是 作 文 教 学 学
学 的 四大 环 节 （） １ 写作 指 导 ： 生 写 作 前 ， 师 应 有 目的 、 准 备 地 指 导 学 教 有
学 生 ． 决 “ 什 么 ” “ 么写 ” 问题 。“ 什 么 ” 指 对 写 的 解 写 和 怎 的 写 是