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08
共产主义崇高理想及其最终实现
共产主义 崇高理想 及其最终 实现
展望未来共产主义 新社会
A
实现共产主义是历 史发展的必然趋势
B
感谢聆听
03
实践与认识及其发展规律
实践与认识及 其发展规律
认识与实 践
真理与价 值
认识世界 与改造世
界
04
人类社会及其发展规律
人类社会及 其发展规律
社会历史发 展的动力
社会基本矛 盾及其运动 规律
人民群众在 历史发展中 的作用
05
资本主义的本质及规律
资本主义的 本质及规律
资本主义经 济制度的本 质
商品经济的 价值和规律
资本主义政 治制度和意 识形态
06
资本主义的发展及趋势
资本主义的 发展及趋势
正确认识当 代资本主义 的新变化
垄断资本主 义的形成与 发展
资本主义的 历史地位和 发展趋势
07
社会主义社会的发展及其规律
社会主义社会的发 展及其规律
社会主义五百年的历史进程 科学社会主义一般原则
马原
演讲人
2 0 2 5 - 11 - 11
01
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
马克思主义是关于无产阶级和人类解 放的科学
创立和发 展
鲜明特征 和发展规律
世界的物质性及其 发展规律
世界多样性与物质统一性 事物的联系和发展 唯物辩证法是认识世界和改造世 界的根本方法
《马原》精品课课件第三章人类社会及其发展规律
渔猎社会→农业社会→工业社会→信息社会
第二十八页,共108页。
第二节 社会 发展(fāzhǎn)的动力
一、社会(shèhuì)基本矛盾是社会(shèhuì)发展 的根本动力
二、阶级斗争是阶级社会发展(fāzhǎn)的直 接动力
三、革命和改革在社会发展中的作用
四、科学技术在社会发展中的作用
第二十九页,共108页。
生产力的最 终(zuì zhōnɡ) 决定作用
生产关系
上层建筑 (决shàngcé反作n g定jiànzhù用)
经济基础
(决shēngch反 作ǎ n定guānxì用)
生产力
社会三层次 结构的动态 系统
第三十二页,共108页。
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力
(1)生产力标准的基本含义:是否有利于 发展社会生产力,是衡量(héng liáng)社会进 步、检验各项 和工作是非得失的根本标准。
A.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 (shàngcéngjiànzhù)的矛盾是人类社会发展的基 本动力。
B.生产力与生产关系的矛盾在两对矛盾辩证 运动(yùndòng)过程中的地位和作用更根本。
C.在生产力与生产关系的矛盾运动过程中,生产 力是矛盾主要方面,决定生产关系。
第三十一页,共108页。
四、社会形态
(二)社会形态(shèhuìxíngtài) 的划分
社会形态基本的划分法
经济社会形态 技术社会形态
第二十三页,共108页。
(二)社会形态(shèhuìxíngtài)的 划分
1.经济(jīngjì)社会形态
(1)五种(wǔ zhǒnɡ)社会形态划分法: 根据生产关系的不同性质划分为:原始社 会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、 共产主义社会(社会主义社会是它的第一 阶段)
第二十八页,共108页。
第二节 社会 发展(fāzhǎn)的动力
一、社会(shèhuì)基本矛盾是社会(shèhuì)发展 的根本动力
二、阶级斗争是阶级社会发展(fāzhǎn)的直 接动力
三、革命和改革在社会发展中的作用
四、科学技术在社会发展中的作用
第二十九页,共108页。
生产力的最 终(zuì zhōnɡ) 决定作用
生产关系
上层建筑 (决shàngcé反作n g定jiànzhù用)
经济基础
(决shēngch反 作ǎ n定guānxì用)
生产力
社会三层次 结构的动态 系统
第三十二页,共108页。
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力
(1)生产力标准的基本含义:是否有利于 发展社会生产力,是衡量(héng liáng)社会进 步、检验各项 和工作是非得失的根本标准。
A.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 (shàngcéngjiànzhù)的矛盾是人类社会发展的基 本动力。
B.生产力与生产关系的矛盾在两对矛盾辩证 运动(yùndòng)过程中的地位和作用更根本。
C.在生产力与生产关系的矛盾运动过程中,生产 力是矛盾主要方面,决定生产关系。
第三十一页,共108页。
四、社会形态
(二)社会形态(shèhuìxíngtài) 的划分
社会形态基本的划分法
经济社会形态 技术社会形态
第二十三页,共108页。
(二)社会形态(shèhuìxíngtài)的 划分
1.经济(jīngjì)社会形态
(1)五种(wǔ zhǒnɡ)社会形态划分法: 根据生产关系的不同性质划分为:原始社 会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、 共产主义社会(社会主义社会是它的第一 阶段)
质量互变规律(马原).ppt
谢谢
质量互变规律
量变和质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物 又开始新的量变,如此交替循环,形式事物质量互变的规律。
方法论意义
(1)揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一,这是无 产阶级政党制定路线、方针、政策的重要理论依据。 (2)是我们分析社会发展形式的基本理论工具,对于正确处 理社会主义改革、发展、稳定的关系具有指导意义。 (3)是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。在实际 工作和生活中,要把远大的理想目标和科学的求实精神结合 起来,把敢想、敢闯的革命精神和脚踏实地的工作作风结合 起来,既反对因循守旧、止步不前,又反对急躁、陷于空想。
1.量变的含义
演讲人
目录
01
量变的含义
02
质量互变规律
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
质变的含义
04
方法论意义
量变的含义
量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定的不显著的 变化,体现了事物渐进过程的连续性。
质变的含义
质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中 断。 3.区分量变质变的根本标志——事物的变化是否超出度 4.量变和质变的辩证关系 第一,量变是质变的要准备。 第二,质变是量变的然结果。 第三,量变和质变相互渗透,一方面,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变;另一方面,在质 变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
马原-真理与价值的统一辩证关系ppt课件
庄子说:“这棵树正因为没有什么用处,才 能活得长久,长成了参天大树。”
庄子出山后,到一个老朋友家里去。老朋友 很高兴,叫童仆杀鹅招待他。童仆问主人:“一 只鹅会叫,一只鹅不会叫,杀哪一只呢?”
主人说:“杀那只不会叫的,它已经没什么 用了。”
25
价值的涵义
第二天,庄子的学生问他:“昨天山中的那棵树 ,因为没有什么用,就活得那么久;而主人的那只鹅 ,因为没有用,却被杀死了。请问先生,有用和无用 ,你将处于哪一边呢?”
第二 是指真理检验标准的客观性,即真理 之所以是真理并不是因为某位天才人物决断 ,而是实践检验的结果,而实践本身是一种 客观的物质性活动。
7
“日心说”与“地心说”
1543年,哥白尼出版了《天体运 行论》。在这部著作中,哥白尼 明确指出地球在本身自转的同时 ,还和其他行星一样围绕太阳公 转,太阳是宇宙的中心,地球只 不过是太阳系的一颗普通行星。 这就是著名的“日心说”。
真理的相对性
从认识的深度看: 任何真理性的认识都 只是对特定的具体事 物一定程度、一定层 次的近似正确的反映。
如:人们在几何学认识的 深化,从欧几里得的欧式 几何到非欧几何学 ; 右图:经典非欧几何图片
15
真理的绝对性和相对性的辩证关系
从内容和认识 能力上看
真 理
从广度和深 度上看
确定性、 无条件性
相互引导表现在:
一方面,实现价值是人们追求真理的目的,满足人们
需要的价值追求引导着人们去探索相关真理,所以认
识活动的指向是受价值追求的指向规定的;
39
真理与价值的辩证统一
另一方面,真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值 追求,人们在哪一个领域中获得的真理越多,人们就会在哪一 个领域中提出更多的价值目标,因此真理的发展同时也影响了 价值发展的方向和程度。
庄子出山后,到一个老朋友家里去。老朋友 很高兴,叫童仆杀鹅招待他。童仆问主人:“一 只鹅会叫,一只鹅不会叫,杀哪一只呢?”
主人说:“杀那只不会叫的,它已经没什么 用了。”
25
价值的涵义
第二天,庄子的学生问他:“昨天山中的那棵树 ,因为没有什么用,就活得那么久;而主人的那只鹅 ,因为没有用,却被杀死了。请问先生,有用和无用 ,你将处于哪一边呢?”
第二 是指真理检验标准的客观性,即真理 之所以是真理并不是因为某位天才人物决断 ,而是实践检验的结果,而实践本身是一种 客观的物质性活动。
7
“日心说”与“地心说”
1543年,哥白尼出版了《天体运 行论》。在这部著作中,哥白尼 明确指出地球在本身自转的同时 ,还和其他行星一样围绕太阳公 转,太阳是宇宙的中心,地球只 不过是太阳系的一颗普通行星。 这就是著名的“日心说”。
真理的相对性
从认识的深度看: 任何真理性的认识都 只是对特定的具体事 物一定程度、一定层 次的近似正确的反映。
如:人们在几何学认识的 深化,从欧几里得的欧式 几何到非欧几何学 ; 右图:经典非欧几何图片
15
真理的绝对性和相对性的辩证关系
从内容和认识 能力上看
真 理
从广度和深 度上看
确定性、 无条件性
相互引导表现在:
一方面,实现价值是人们追求真理的目的,满足人们
需要的价值追求引导着人们去探索相关真理,所以认
识活动的指向是受价值追求的指向规定的;
39
真理与价值的辩证统一
另一方面,真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值 追求,人们在哪一个领域中获得的真理越多,人们就会在哪一 个领域中提出更多的价值目标,因此真理的发展同时也影响了 价值发展的方向和程度。
马克思主义基本原理马原2021版课件第二章实践与认识及其发展规律135页
蜂巢
蓝图
二、实践的本质与基本结构
第二章 实践与认识及其发展规律
2、实践的基本特征
社会历史性
实践的内容、性质、范围、水平都是受一定的社会历史条 件所制约的,都是随着一定的社会历史条件的变化而变化 的,因而实践又是历史地发展着的实践。
二、实践的本质与基本结构 (二)实践的基本结构
第二章 实践与认识及其发展规律
第二章 实践与认识及其发展规律
二、实践的本质与基本结构
第二章 实践与认识及其发展规律
3、实践是认识的目的
获得认识,不是"猎奇”或“雅兴”,不是为认识而认识,其 最终目的是为实践服务,指导实践,以满足人们生活和生产的需 要。
1831年10月17日,法拉第发现电磁感应现象, 并进而得到产生交流电的方法。
• 吾尝终日而思矣,不如须臾之所 学也;吾尝跂而望矣,不如登高 之博见也。
第二章 实践与认识及其发展规律
《冬夜读书示子聿》
陆游
古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
一、科学的实践观及其意义
第二章 实践与认识及其发展规律
(一)科学实践观的创立与发展
• “实践”在马克思主义哲学产生以前,已经使用。 • 在中国古汉语中,实践是由“实”(实际)和“践”(践履)两
一、科学的实践观及其意义
第二章 实践与认识及其发展规律
(一)科学实践观的创立与发展
• 康德把实践的概念引入哲学,提出了“伦理理性”和“实践理性 ”的概念。在康德看来,实践理性通过规范人的意志而支配人的 道德活动。是一种理性自主。 • 第二,实践是一种科学实验。 • 罗吉尔∙培根认为,权威、习惯、成见、虚夸是通向真理的四大障 碍。因而,他主张要认识真理必须进行实验。
马原(第一章第二节)(事物的普遍联系和变化发展)
(二)必然与偶然(最难,最抽象)
• 太原的伙伴们注意了: • 以后坐1、813、809、855、611、863、865、859、822、848、308、38、
路等等,谁要是敢不在站点强行下车与司机吵架的,全车人揍它…… • 因为这几条公交线路都路过汾河,特别注意,不要影响公交驾驶员心情。
如果“偶然性”不起任 何作用的话,那么世界历史 就会带有非常神秘的性质。
马克思主义 基本原理
马克思主义基本原理
第一章
世界的物质性及 发展规律
马克思主义基本原理
目录
CONTENTS
第一节 世界多样性与物质统一性
第二节 事物的普遍联系和变化发展
第三节
唯物辩证法是认识世界和 改造世界的根本方法
第二节
事物的普遍联系 和变化发展
一 / 物质及其存在方式
二 / 物质与意识的辩证关系
(二)事物的变化发展 事物变化发展的方法论意义
历史地看问题 与时俱进,勇于创新,反对因循守旧
大力实施创新驱动发展战略
蹄疾步稳推进全面深化改革
辩证法逻辑结构图
第一章第一节第二节 事物的普遍联系 和变化发展
两大特征 五对范畴
普遍联系
永恒发展
原因和结果 必然性和偶然性 本质和现象 可能和现实 形式和内容
企业的社会生存系统
一、两大总特征
2.联系具有普遍性
(一)事物的普遍联系
蚕沙
蚕 沙
鱼 沼气渣
桑基鱼塘
一、两大总特征
(一)事物的普遍联系
一、两大总特征
2.联系具有普遍性
(一)事物的普遍联系
万物互联时代悄然而至 一幅由种种联系交织起来的世界图景将变得更加清晰可见
3.联系具有多样性
马原课堂演讲ppt课件
「
[什么是社会主义核心价值观 ]
爱国 是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。 敬业 是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务 社会,充分体现了社会主义职业精神。 诚信 即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点 内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。 友善 强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新 型人际关系
「
[践行和培育社会主义核心价值观的意义]
引领整合多样化社会思潮的需要
随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,人们在思想认 识上的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强,各种价值观念和社会思潮纷繁 变幻。引领整合多样化社会思潮,把不同阶层、不同认识水平的人们团结和凝聚起 来,需要牢固树立社会主义核心价值观。
友 善 ?文
明 ?和
谐 ?
民主?自由?平等?公正?
。。。。
爱国? 法制? 敬业? 诚信?
挺萌的 tmd
开 门 , 顺 风 快 递 !
有人会抱怨,提倡什么,就是因为缺失了 什么。 当然没错啦。。。 但我觉得, 正是因为缺失了, 所以才要去提倡。
提倡“社会主义核心价值观”, 这件事本身不是件丢脸,或者假大空的事。 明知缺失,还在一边嘲讽,自己却什么都 不做, 才是可耻的。
维护我国意识形态安全的迫切需要
当今我国正处于改革发展的关键阶段,社会矛盾多发,价值观念多元多样多变, 西方敌对势力乘机加紧对我国实施价值观渗透战略。面对价值观领域的渗透与反渗透 斗争,我们不能掉以轻心,必须坚守好价值观领域这块阵地,确保意识形态安全。这 就需要我们坚持以马克思主义为指导,大力加强社会主义核心价值体系建设,在凝魂 聚气、强基固本上下足功夫。提炼社会主义核心价值理念,逐步培育社会主义核心价 值观,是有效应对西方敌对势力对我实施价值观渗透战略的客观要求
马原ppt讲稿(最终版)
60-90年代朝鲜利用中苏矛盾左右逢源争取 两国援助
现状
金正恩上台,中朝关系趋冷 中国新一届政府上台,不会仅仅着眼于朝鲜。
中韩关系,朴槿惠上台即将中韩关系拉到韩国外交的一个层级上 中国给韩国的礼遇也远高过朝鲜。
03
events
朝核试验
2006年1月5日朝鲜当地时间当 天11时进行了第一次核试验
朝鲜对中国来说具体还有哪些重 要作用呢?
朝鲜仍是中国战略缓冲 朝鲜的日本海出海口对中国战 略意义非凡; 朝鲜是对冲美日韩联盟的底牌
没有永远的朋友 只有永远的利益
end
relation China
North
Korea
Introduction
目录
contents
1 location
3 events
history 2
conclusion 4
01
location
map
02
history
用鲜血凝成的友谊
唇齿相依、休戚与共
17世纪以来 李氏朝鲜 中国是朝鲜的宗主国
大韩民国宣告成立
9月9日 朝鲜民主主义人民共和国成立 金日成当选为首相
朝鲜内战爆发 美国军队投入战斗 逐步升级 最终全面卷入朝鲜战争
美国为阻止中国解放台湾,在发动侵朝战争的同时 以中国解放台湾“将直接威胁太平洋地区安全”为借口 美国第七舰队入侵台湾海峡 以武力阻止中国解放台湾
抗美援朝
中国大规模援助朝鲜进行战后重建。 韩媒称过去30年间,中国向朝鲜提供了 1000亿美元(6365亿元)援助。
2009年5月,朝鲜再次“成功地 进行了地下核试验”。 2006年10月16日,朝鲜咸镜北道 吉州的一个核试验可能地点。
公开承认并拥有核武器国家: 美,俄,中,法,英,印,巴 不公开承认但确认拥有核武器国家: 以色列 还有一个造出核弹后放弃的国家: 南非 朝鲜也可能已拥核武器
现状
金正恩上台,中朝关系趋冷 中国新一届政府上台,不会仅仅着眼于朝鲜。
中韩关系,朴槿惠上台即将中韩关系拉到韩国外交的一个层级上 中国给韩国的礼遇也远高过朝鲜。
03
events
朝核试验
2006年1月5日朝鲜当地时间当 天11时进行了第一次核试验
朝鲜对中国来说具体还有哪些重 要作用呢?
朝鲜仍是中国战略缓冲 朝鲜的日本海出海口对中国战 略意义非凡; 朝鲜是对冲美日韩联盟的底牌
没有永远的朋友 只有永远的利益
end
relation China
North
Korea
Introduction
目录
contents
1 location
3 events
history 2
conclusion 4
01
location
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02
history
用鲜血凝成的友谊
唇齿相依、休戚与共
17世纪以来 李氏朝鲜 中国是朝鲜的宗主国
大韩民国宣告成立
9月9日 朝鲜民主主义人民共和国成立 金日成当选为首相
朝鲜内战爆发 美国军队投入战斗 逐步升级 最终全面卷入朝鲜战争
美国为阻止中国解放台湾,在发动侵朝战争的同时 以中国解放台湾“将直接威胁太平洋地区安全”为借口 美国第七舰队入侵台湾海峡 以武力阻止中国解放台湾
抗美援朝
中国大规模援助朝鲜进行战后重建。 韩媒称过去30年间,中国向朝鲜提供了 1000亿美元(6365亿元)援助。
2009年5月,朝鲜再次“成功地 进行了地下核试验”。 2006年10月16日,朝鲜咸镜北道 吉州的一个核试验可能地点。
公开承认并拥有核武器国家: 美,俄,中,法,英,印,巴 不公开承认但确认拥有核武器国家: 以色列 还有一个造出核弹后放弃的国家: 南非 朝鲜也可能已拥核武器
马原演示精品PPT课件
6
商品经济
农业和畜牧业的分工
三次社会 大分品经济(小商品经济) ——资本主义商品经济 ——社会主义商品经济 ——市场经济
7
马克思的劳动价值论
使用价值与价值 具体劳动与抽象劳动; 价值量与社会必要劳动
时间、劳动生产率 价值形式的发展与货币
的起源 价值规律 商品经济的基本矛盾
等价形式
23
总和的或扩大的价值形式
商品的价值形式通过许多商品表现出来
1 只 羊
直接的物物交换阶段
2把斧子 或1匹布 或10斤茶叶 或1两金
‥‥‥
24
一般价值形式
一切商品都通过一种商品表现出来
2把斧子 或1匹布 或10斤茶叶
1 只 羊
或1两金
‥‥‥
以一般等价物为媒介的交换
25
货币形式
一般等价物固定在黄金或白银上 一切商品的价值都通过金或银表示
2把斧子
1
或1匹布
两
或10斤茶叶
黄
或1两金
金
‥‥‥
金银天然不是货币,但货币天然是金银。 ——马克思
26
货币的本质
在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。
随着货币的产生,整个商品世界就分 化为两级:一极是作为使用价值存在的各 种各样的具体商品;一极是作为价值化身 存在的货币。这样就使商品内在的使用价 值和价值的矛盾发展成为外在的商品和货 币的矛盾。一切商品只要转换成货币,商 品使用价值和价值的矛盾就能得到解决, 从而使商品的价值得到实现。
17
商品的价值量与劳动生产率的关系
生产商品所需要的社会必要劳动时间随着劳 动生产率的变化而变化。劳动生产率越高, 单位时间内生产的商品数量越多,生产每件 商品所需要的社会必要劳动时间就越少,单 位商品的价值量就越小,反之,就越大。
《马原剩余价值论》课件
剩余价值的生产
雇佣工人的劳动时间分为必要劳动时 间和剩余劳动时间,后者是剩余价值 的源泉。
对当时社会的影响
工人运动
剩余价值理论为工人阶级 提供了认识世界和改造世 界的思想武器,推动了工 人运动的发展。
社会主义思潮
该理论成为社会主义思潮 和运动的理论基础,影响 了多国的革命实践。
学术研究
剩余价值理论成为经济学 、政治学等领域的研究对 象,对后世产生了深远影 响。
后期发展
边际效用学派的兴起
19世纪70年代,边际效用学派兴起,他们以主观价值论为基础,探讨了剩余价 值的源泉和分配问题,对剩余价值论的发展做出了重要贡献。
马克思主义政治经济学的诞生
19世纪中叶,马克思创立了马克思主义政治经济学,提出了剩余价值论,揭示 了资本主义生产方式的本质和规律,为剩余价值论的发展做出了卓越的贡献。
政治与文化环境
马克思主义在欧洲广泛传 播,工人运动、社会主义 思潮兴起。
学术研究
古典政治经济学、空想社 会主义等学说对资本主义 制度进行了批判。
主要观点与内容
劳动力商品化
马克思认为劳动力成为商品,是剩余 价值产生的前提。
资本的积累与贫困的积累
随着资本的积累,工人阶级的贫困状 况加剧,两极分化严重。
对未来发展的展望
指导未来经济发展方向
剩余价值论为未来经济发展提供了重要的理论指导,有助于人们更好地把握经济发展趋势和规律,推 动经济持续健康发展。
促进人类社会的进步和发展
剩余价值论所倡导的社会公平和正义理念,对于促进人类社会的进步和发展具有重要的指导意义,为 构建和谐社会提供了重要的思想武器。
05 剩余价值论与中 国的发展
实践应用
剩余价值论在中国经济发展中的实际 应用,如何指导了中国经济的改革和 发展。
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谢谢聆听
NKS
对留学生说甲午大海战电影里有这么一句话:此去西洋,应深知中国自强之记,舍此无所他
求。背负国家之未来,取尽洋人之科学。赴七万里长途,别祖国父母之邦,奋然无悔。 言论的自由不等同于可以造谣生事,歪曲常理,带偏群众的步伐。保护自己正当的权益的同 时是不是会考虑到他人,考虑到社会才是我们真正思考的地方,爱国也是一样。 对于网友网友; 三思而言,尽量别说别人的不是,因为“人无完人,金无足赤”。。如果还不 了解(他,ta,事情)最好谨慎点。
马里兰中国留学生演讲“辱华”?
马上要毕业,珍重的季节,却发生了不浪漫的事情,这个锅谁来背?
思 考 问 题
**大学 **学院 ** University
演讲是否“辱华”
你怎么看这件事?
1 2
公民言论的自由与正当 3 该怎样权衡?
为何会在国内引起 轩然大波?
4
该怎样做一个理性的 网友?
网友怎么看
小崔为何这般说?
其他留学生这样说
关键字 关键字
当事人事后说
关键字 关键字
该学到什么
外交部这样说
发言人陆慷回答说,
任何中 国公民、对于任何事的表态负责任,不仅是有关中国的问题, 对 任何问题都应该如此。事实上, 这不是一个外交问题,但既然你问到了, 网上也有很多评论,我可以 说两句。我想可能很多网民都认为, 任何国 家都有自己值得骄傲的一面,同时每个国家在发展过程中也都存在一些 发展中的问题,一个公民在评论自己国家时是在什么样的场合、以什么 样的方式作评论,相信所有人都不难从中感受出他对祖国是什么样的感 情。 我也注意到,你提到的这位学生后来又作出公开表态、或者说是一 个道歉。她说自己热爱祖国,也愿意在学成之后回国为祖国做出自己的 贡献。如果这一消息属实,我想说,当前中国在国外有很多留学生,这 些年轻学子出国以后对一些事情的看法和认识可能都会经历一个发展和 变化的过程。但只要他们最终还是从心底热爱自己的国家,愿意为祖国 做出贡献,我相信中国政府是鼓励、支持和欢迎的。
网友看法-赞成
震撼!
网友看法-反对
思考
我们又是哪一类人?
观点分立、众说风云,孰对孰错?
马里兰大学中国学生会的前主席朱力涵表示,“以诋毁祖国的方式博眼球是坚决不能容忍的,校方 支持此类毫无依据的攻击性言论在毕业典礼上发表不仅是考虑欠佳,更是让人怀疑是否有其他用意。 希望这位小姑娘好自为之,脸丢光了的话在美国出门也得戴口罩了。”
睿 智 者 的 言 论 是 经 过 思 考 的
演讲是否“辱华”
你怎么看这件事?
1 2
公民言论的自由与正当 3 该怎样权衡?
为何会在国内引起 轩然大波?
4
该怎样做一个理性的 网友?
责任、理性、思考、担当
**大学 **学院 ** University
我 认 为
学富五车,满腹经纶,不等同于拥有健全的人格;出生平凡,懂得关爱,依然会得到众人的 尊敬。怎样在提高自己知识的基础上不丢失基本的爱国,友善的情怀是我们每个人需要面临 和被拷问的。