关于2012年度高校教师岗前培训工作的通知

关于高校教师岗前培训实施过程中的几点建议

关于高校教师岗前培训实施过程中的几点建议
关于高校教师岗前培训实施过程中的几点建议：一、要建立科学的培训体系，把培训过程把握在合理的时间框架内，并且注重对培训的细节和内容的把控，以便达到最佳的培训效果。

二、培训内容要有针对性，要重视教师专业能力的提升，及时调整和完善培训内容，以满足教师们的不断发展需求。

三、要强调教师的职业道德，让教师深刻理解教育的价值，以及教师所承担的责任，以促进高校教育的发展。

四、要注重实践性教学，让教师们在培训过程中能够及时练习，加深对课程内容的理解，以便更好地掌握教学技巧和方法。

五、要注重评价效果，定期对培训过程进行评估，以便更好地指导培训的实施，提高培训的效率和质量。

高校教师岗前培训是一项重要的工作，要求培训过程必须有序、有效，以达到最佳的培训效果。

关于2012年嘉兴学院新教师培训安排的通知【模板】

关于2012年XX学院新教师培训安排的通知
各部门、各学院、各直属单位：
现将2012年我校新教师培训方案通知如下，请各单位提前安排好新教师的工作，准时参加各项培训活动。

一、培训目的：通过培训，使新教师了解嘉兴文化，熟悉学校历史，明确学校所处阶段和发展方向，融入到XX学院这个大集体中；同时，树立教师职业意识，掌握必备的教学技能和教学规范，初步规划职业生涯，培养团队合作精神，在导师的指导下，站稳讲台，顺利主讲一门课程；通过浙江省高校师资岗位培训考试，为下一步取得高校教师资格证和高校教师专业技术资格打下基础。

二、培训对象：2011年10月起新入校教师
三、培训项目、时间及地点详见附表，如有变动另行通知。

人事处培训联系人：XXX老师
电话：********
2012嘉院新教师QQ群（********），欢迎新教师实名加入。

人事处
2012年9月25日
2012年新教师入校培训计划。

关于第65期北京市高等学校教师岗前培训班报名的通知

关于第65期北京市高等学校教师岗前培训班报名的通知北京市高等学校师资培训中心文件高师培 [2012]026 号关于第65期北京市高等学校教师岗前培训班报名的通知北京地区各高等院校：根据教育部教人司[1998]34号文件的精神，北京市高等学校师资培训中心将于2013年3月至2013年7月举办第65期北京市高等学校教师岗前培训，该期的报名工作将于近期开始。

请贵校及时向有关教师传达报名事宜并组织教师进行集体报名。

具体安排如下：一、培训对象1994年1月1日以后进入高校任教但尚未取得《高等学校教师岗前培训合格证书》的北京地区各高等院校的在岗教师。

二、培训内容高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规概论、高等学校教师职业道德修养和大学教学技能，共五门课程。

三、培训课程免修按《北京市高等学校教师岗前培训课程免修办理方法》（暂行）办理（见附件1）。

四、培训安排授课方式：网络授课、面授和自学。

总学时：136学时。

各门课程教学安排及课时见附件2。

五、收费标准培训费：360元/人，考务、证书费:75元/人，教材费:138元/套，总计573元/人。

说明：1、自53期开始改用新版教材，价格如下：高等教育学35元，高等教育心理学35元，高等教育法规概论34元，高等学校教师职业道德修养34元。

2、现金、支票均可。

若开支票，支票抬头写：首都师范大学。

六、报名安排采用集体报名方式。

在规定报名时间内，若报名名额已满，则集体报名的学校可以在报名处登记学员信息，已登记的学员顺延至春季学期班进行报名（春季学期班网上预报名和现场确认时间暂定为2013年9月，网络课程开通时间为2013年9月至2013月12月，授课方式与本期相同，具体时间安排待2013年7月将有通知寄到贵校）。

1、网上预报名2013年2月25日至3月10日，登录北京市高等学校师资培训中心网（）或北京高校教师网（）进行网上预报名，同时上传学员1寸近期彩色免冠证件照片（分辨率240×300dpi，大小不超过50k，用于制做合格证，切忌生活照，大头贴，手机照等非证件照）。

关于举行2011年高校教师岗前培训工作的通知(黑龙江农垦职业学院)[1]

关于举行2011年高校教师岗前培训工作的通知根据教育部《关于开展高等学校教师岗前培训有关问题的通知》（教人司[1998]34号）和黑龙江省教育厅《关于2011年黑龙江省高等学校教师岗前培训报名的通知》（高师师培字[2011]6号）精神，为切实做好2011年我院教师岗前培训工作，现就有关事宜通知如下：一、岗前培训对象1994年1月1日以后新补充到我院从事教育教学工作的教师（包括高等师范院校毕业的教师）、教育职员和其他人员（包括从事科研、实验工作、学生思想政治工作以及党政管理人员）一律要参加岗前培训。

高等师范院校“教育学”专业本科以上毕业生参加岗前培训，提供学位证书原件和复印件，可免修免考高等教育学和高等教育心理学课程。

二、集中培训内容（一）“通识”部分1. 高等教育学（含现代教育技术多媒体CAI课件制作）2. 高等教育心理学3. 高等学校教育教学能力专题4. 高等学校教师职业道德基础知识5. 高等教育法规（二）“校本”培训部分1．校史校规校情专题2．教学与教学评价专题3．教学实践专题4．科研方法专题三、培训形式“通识”部分培训采取自学与集中授课的方式进行，根据要求我院教师、教育职员等培训点在哈尔滨师大．．．．．，授课教师由黑龙江省高校师资培训中心选派。

1．岗前培训“通识”部分，采取专题讲座、典型报告、教学观摩、课堂教学实践或讲评等形式。

2．安排若干专题报告或讲座，安排与培训内容有关且有助于学员拓宽思路，增长知识，提高青年教师素质的专题讲座和报告及多媒体组合教学设计等。

3．组织教学观摩，聘请国家级和省级精品课教师和名师进行课堂示范教学，组织学员观摩学习。

“校本”部分由教师所在学校组织实施。

四、课程表三、岗前培训的考核与结业（一）参加相关课程培训人员，完成规定的课程任务后，均须参加全省统一组织的考试。

（二）岗前培训的考核以闭卷考试为主，兼顾学习作业和课堂教学实践等方面，平时上课出勤占总成绩的百分之三十。

上半年全国高校教师网络培训的通知

关于参加教育部2012年上半年全国高校教师网络培训的通知各部门：根据教育部《关于公布2012年上半年全国高校教师培训计划的通知》（教高司函[2012]7号）的相关精神，为促进优秀教学成果的应用与共享，进一步提高教师教学水平，现就参加2012年上半年全国高校教师网络培训的有关事宜通知如下：一、培训内容高校教师网络培训以传授与交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容，主讲教师由高校教学名师奖获奖教师、国家精品课程主持人、国家级教学团队带头人等担任。

培训对象为承担与所培训课程、专题相同或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。

二、培训方式高校教师网络培训分为集中培训和在线培训。

集中培训主播教师设在教育部全国高校教师网络培训中心（北京），参训教师在省分中心专用网络教室统一参加学习和研讨。

培训期间，参训学员不仅可以与授课专家实时交流互动，同时形成班集体，组织学员一起交流教学经验、分享教学资源，形成跨校级的教学、科研合作研究团队。

在线培训课程以自主学习、专家指导、经验分享、互动交流、全程服务为特色。

培训课程主要包括：1.必修内容：为一门课程的说课视频，是学员必须学习的内容。

主要介绍本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。

2.选修内容：为通识性教学视频，是供学员选择学习的内容，主要包括教学方法、教育技术、学术讲座等。

3.教学活动：为学员必须参与的活动，主要包括教学沙龙、专题讨论、教学资源共享等。

4.特聘教授辅导：特聘教授由高等学校教学名师奖获奖教师、国家精品课程主持人、国家级教学团队带头人等担任，主要针对学员提出的教学问题，进行教学指导、主持专题研讨、开展互动交流、提供解决思路。

（具体课程详见附件）三、参训对象及名额承担教学任务与所开课程相同或相近的在职教师，重点是中青年教师。

请各相关学院根据课程安排情况，集中培训和在线培训可各推荐1名教师参加。

四、培训管理1.参加培训教师须保证培训时间，严格按照网培中心的要求完成培训课程内容。

安庆师范学院人事处

安庆师范学院人事处关于开展2012年教师岗前培训工作的通知安庆职业技术学院、安庆医药高等专科学校、安庆广播电视大学、桐城师范专科学校、安徽黄梅戏艺术职业学院、安庆师范学院各相关学院：根据省教育厅《关于做好2012年高校教师岗前培训工作的通知》（教秘人[2012]102号）和安徽省高校教师培训中心《关于2012年高校教师岗前培训报名的通知》，我校定于2012年8月16-25日和9月8日、9日对安庆市各高校新进教师进行岗前培训。

现将有关事宜通知如下：一、指导思想深入贯彻党的教育方针，依照《教师法》、《高等教育法》等法律法规，对新进教师集中进行一次政治思想、教育法规、职业技能等方面的教育。

通过岗前培训，培养新教师良好的职业道德，掌握教育教学的基本技能和方法，尽快适应本岗位工作；使新教师加深对学校的了解，做到爱校、爱岗、敬业，遵纪守法。

二、组织领导受省教育厅和省高校教师培训中心委托，安庆师范学院人事处具体承担安庆市高校新进教师岗前培训的管理工作。

安庆市其它五所参训学校的岗前培训应在各校党政领导班子领导下，由人事处(教务处)、师训中心承担培训的组织、协调和管理等方面具体工作。

三、培训内容及对象1、培训的对象：2012年分配到安庆市各高校工作的新进教师以及近年来参加工作因故未参加岗前培训、没有取得高校教师资格证的教师。

2、培训的内容：了解高等教育发展现状及前景；高校的有关规章制度；听取优秀教师的教学和科研经验介绍；学习高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规、教师职业道德修养、教学科研方法论等课程；参加相关专业课程的教学观摩，在导师的指导下进行试讲。

各相关高校应结合本校实际情况认真组织开展对新进教师的校本培训。

同时,根据省教育厅和省高校教师培训中心文件要求，从今年起，我省高校新进教师需增加选修《青年教师职业生涯规划与发展》、《高校新入职教师教学适应性培训》、《现代教育技术在高校教学中的应用》、《高校教学理念、教学方法与实践（文，理）》4门教育部网络培训中心开设的网络在线课程。

关于入职培训的通知

关于入职培训的通知关于入职培训的通知一各部门、各院（系），全体新进职工：为促进新进职工认真贯彻执行党的教育方针，树立正确的教育思想和教学理念，形成良好的职业道德和敬业精神，熟悉学校文化，了解学校规程，掌握教育教学基本理论知识和技能，尽快适应高校工作岗位要求，现就做好xx年岗前培训工作有关事项通知如下。

一、培训对象岗前培训的对象为学校xx年新进专任教师、辅导员和教学辅助人员。

具体名单见附件2。

二、培训内容岗前培训内容包括：校情校史、教师职业道德规范、教育政策法规与学校制度、现代教育理论、教育教学基本技能等。

培训采取学校集中培训、院系自主培训和个人自学相结合的方式进行。

三、培训时间培训时间为期三个月（xx年9月-12月），其中学校集中培训安排两天（xx 年9月28日-29日），其他时间为各院系培训和个人自学。

具体安排见附件1。

四、培训考核（一）参加省教育厅组织的高校教师岗前培训考试。

专任教师必须参加，其它人员自愿参加，具体考试科目见附件1“个人自学栏中必修课视频”。

考试各科目均合格的，由省教育厅颁发《山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试合格证》，合格证是申请认定高校教师资格的凭证之一。

考试不合格的科目，可在下一个年度参加补考；经补考仍有科目不合格的，原合格科目成绩不再有效，须重新参加岗前培训并重新参加所有科目考试。

考试过程中有违纪或者作弊行为的，须重新参加岗前培训，并依据《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，视情节给予暂停参加该项考试1 至3 年的处罚。

（二）参加所在院系组织的教学实践活动。

考核具体内容、形式由各院系自行决定。

（三）参加学校组织的学习成果汇报会。

汇报会以“教学沙龙”和“讨论汇报”的形式开展。

新职工随机分成若干小组，以小组为单位开展“教学沙龙”活动，各小组选定讨论内容，确定小组成员具体分工，定期开展活动，形成学习汇报材料，并选出一名代表在学习成果汇报会上交流。

讨论汇报内容见附件3。

高等学校教师岗前培训的成绩、问题和应对

Vol.33No.1Jan.2012第33卷第1期2012年1月赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）Journal of Chifeng University （Soc.Sci ）从1997年原国家教委制定并在全国范围内执行《高等学校岗前培训暂行细则》和《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》至今，我国高等学校教师岗前培训（以下简称“高校教师岗前培训”）事业已经历了近15年的发展，取得了有目共睹的巨大成绩。

进入新时期以来，高校教师岗前培训在面临前所未有发展机遇的同时，也面临着全新的乃至是系统性的困境。

在这样一种机遇与挑战并存的背景下，全面梳理高校教师岗前培训的发展脉络，总结曾经取得过的辉煌成就，直面客观存在的现实问题，探寻未来发展的可能性路径，对我国高校教师岗前培训乃至高等教育事业的可持续发展显得尤为紧迫和必要。

一、15年来高校教师岗前培训所取得的成就（一）搭建了系统性的培训管理网络20世纪80年代末以来，原国家教委在全国范围内，分国家级、大区级、省级三层次建立了高等学校师资培训中心，省级高校师资培训中心由各省教育厅设立，具体挂靠在各省的师范大学。

高校教师岗前培训工作就是由各省高校师资培训中心负责组织和实施的。

凭借着省级高校师资培训中心的行政资源和各省师范类大学的师范教育资源，我国高校教师岗前培训基本形成了国家→省→学校三级培训的组织和管理体系。

具体来说，就是依据国家相关法规政策，省级高校师资培训中心负责高等教育相关的通识课程培训，各高校负责校本培训这样一个有机配合的综合培训网络体系。

（二）构建了统一的课程和教材体系课程体系是指“为培养人才所确立的目标以及依据这些目标所选择并加以组织的课程内容、教育教学活动的系统，它不涉及系统内部所包含的各种具体内容，而只关注作为一个整体系统的特点。

”①可以说，培养目的决定课程安排，课程安排决定教材选择。

我国目前的高校教师岗前培训的目的是“为确保新补充到高等学校的教师能够更好地履行教师岗位职责”，②“全面提高教师的政治和业务素质，使其具备教师职业所必需的教育科学知识，增强教书育人的技能，明确教师的职责和行为规范，以更好地适应新世纪高等教育改革和发展的需要，做一个热爱教育事业的合格教师”。

陕西省教育厅办公室关于2012年高校教师岗前培训验收暨教师资格教育基础理论知识考试工作有关事项的通知

陕西省教育厅办公室关于2012年高校教师岗前培训验收暨教师资格教育基础理论知识考试工作有关事项的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2012.11.26•【字号】陕教师办[2012]33号•【施行日期】2012.11.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文陕西省教育厅办公室关于2012年高校教师岗前培训验收暨教师资格教育基础理论知识考试工作有关事项的通知（陕教师办〔2012〕33号）各高等学校：按照《关于做好2012年全省高校教师岗前培训暨教师资格教育基础理论知识培训与考试工作的通知》（陕教师办〔2012〕27号）要求，全省高校教师岗前培训将于近期结束。

为认真做好高校教师岗前培训验收暨教师资格教育基础理论知识考试工作，现就有关事项通知如下：一、考试时间：2012年12月9日（星期日）。

二、考试地点：2012年承担高校教师岗前培训任务的高校。

参训教师在原培训点参加考试，具体名单及联系方式见附件。

三、有关要求1．陕西省高等学校师资培训中心负责教师岗前培训的考核工作，各培训院校应于12月3日前将岗前培训考核成绩报省高等学校师资培训中心汇总，并应及时通知考生按时参加考试。

2．陕西省教师资格认定指导中心会同省高等学校师资培训中心负责本次考试的资格审查、组织管理及考务工作。

凡不具备考试条件者（含培训考核不合格者）不得参加考试。

3．本次考试为开卷考试，每科考试时间为100分钟，考试满分为100分，60分及格。

本次考试成绩由卷面成绩（占70%）和培训考核成绩（占30%）组成，卷面成绩与培训考核成绩应同时达到各自权重的60%以上，方可认定合格。

考生应携带身份证、工作证（或所在高校出具的证明）、准考证及培训指导用书原本参加考试。

未尽事宜，请及时与我们联系。

联系人及联系方式：韩润社（陕西省教育厅师资与师范教育处）**************************XXX岭（陕西省高等学校师资培训中心）***********************.cn杨红庆（陕西省教师资格认定指导中心）****************************附件： 2012年陕西高校教师岗前培训验收考试安排表陕西省教育厅办公室2012年11月26日附件注：1．各考点院校根据陕西省高校师资培训中心分配的准考证号码段及格式，负责本地区准考证的制作、发放、考场组织与监考工作；2．铜川地区的考试组织工作由咸阳师范学院具体负责，地处西安市阎良区的高校教师考试组织工作由渭南师范学院具体负责。

关于加强全省高等学校教师培训工作的意见

关于加强全省高等学校教师培训工作的意见各高等学校：为贯彻落实教育部《高等学校教师培训工作规程》（教人[1996]29号）、《高等学校教师岗前培训暂行细则》（教人厅[1997]6号）、《关于开展高等学校教师岗前培训有关问题的通知》（教人司[1998]34号）精神，全面提升全省高等学校教师的师德素养和业务能力，根据《中华人民共和国教师法》《专业技术人员继续教育规定》（人社部25号令）和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）精神，现就加强全省高等学校教师培训工作提出如下意见。

一、指导思想和总体目标（一）指导思想加强高等学校对教师培训工作的领导与管理，立足全省高等教育改革发展全局，以经济社会发展和科技进步为导向，以师德建设为首位，以能力建设为核心，以中青年教师和创新团队培养为重点，树立终身培训学习理念，坚持理论联系实际、按需施训、注重实效、训用结合的原则，分类设计培训项目，整合培训资源，优化培训内容，创新培训形式，完善培训制度，建立健全培训长效机制，推进全省高等学校教师培训工作更好更快发展。

（二）总体目标完善由省级教育行政部门主管，相关单位、部门或社会技术服务机构协同参与，各高等学校直接负责的高校教师培训工作体系。

健全政府主导与校本培训相结合，教师履行职责与自身发展相一致的培训机制。

建立符合教师职务特点的规范常态的教师培训管理制度，增强培训的针对性、实用性和前瞻性，强化考核管理，夯实教师培训保障措施，确保高校教师培训工作取得实效。

构建符合高校教师职业特点、助力高校教师专业发展的培训支持服务体系。

二、培训任务（一）新入职教师岗前培训全省高等学校新入职教师岗前培训由各高等学校负责，具体承担岗前培训的组织管理、培训、考核等工作。

各高等学校要严格按照《高等学校教师培训工作规程》《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》规定的培训内容和要求，研究制定新入职教师岗前培训方案并组织实施。

培训内容以基本掌握进行教学科研基本知识、基本技能的教育和实践能力为主，涵盖高等教育法规政策、高等教育学、高等教育心理学、高等学校教师职业道德修养等课程内容。

教师资格证时间

2012年第64期中心办学点644班<周五班>高校教师岗前培训班学员通知单注意：此通知单及6本册子对于学员很重要，务必由单位发到每个培训学员手中（学员通知单分周五班、周六班）。

学员：你好！欢迎来到北京市高等学校师资培训中心参加高校教师岗前培训。

高校教师岗前培训第64期中心办学点644班<周五班>具体安排如下：一、面授课程1．内容：大学教学技能2．上课时间：10月12日，10月19日，10月26日。

上课时，请务必携带本人学员证。

3．请仔细阅读《北京市高等学校教师岗前培训学员手册（第八版）》中《北京市高等学校教师岗前培训《大学教学技能》面授课程管理规定（暂行）》。

注意“签到由学员本人持学员证按规定签到，不得让其他人代替签到。

违反规定者，一经发现，取消当期面授课程提交考核作业的资格。

”“未履行正常请假手续或未及时办理申请延期的，当期累计三次迟到的，迟到1小时30分钟以上的，考勤抽查时有早退的，按旷课处理。

”4．上课地点：首师大北二区教学楼一层小礼堂（乘车紫竹桥南或花园桥北站下车马路东侧）面授课程上课地点地图二、网络课程1．内容：高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规概论和高等学校教师职业道德修养四门课程。

2．网址：3．上课时间：2012年9月20日至2012年12月24日（全天24小时可上网学习），同时网络辅导教师在网络课程的在线论坛答疑。

4．请仔细阅读《北京市高等学校教师岗前培训网络课程学习手册（第五版）》。

5．请仔细阅读《北京市高等学校教师岗前培训学员手册（第八版）》中《关于四门网络课程学习和考试的说明》。

三、考试安排1．个人网上申请现场考试时间：2012年12月10日至2012年12月31日。

2．个人网上打印准考证时间：2013年1月15日至2013年1月19日。

注意：网上综合评价合格，且在规定时间内网上申请现场考试者才可以获得准考证。

3．现场考试时间：暂定2013年1月20日全天（以准考证为准）。

高校岗前培训规章制度范本

高校岗前培训规章制度范本第一章总则第一条为了加强高校岗前培训工作，提高新进教职工的业务素质和工作能力，使其更好地适应工作岗位，依据国家相关法律法规和政策规定，制定本制度。

第二条岗前培训是指对新进教职工在正式上岗前进行的一系列培训活动，包括教育教学、行政管理、后勤服务等各个方面的知识和技能培训。

第三条岗前培训工作应遵循以人为本、注重实效、分类指导、逐步提高的原则，确保新进教职工能够全面了解学校情况，熟悉岗位职责，掌握基本业务技能。

第四条岗前培训对象为我校新进教职工，包括教师、辅导员、行政管理人员、后勤服务等。

第五条岗前培训时间一般为一个月，具体培训时间可根据实际情况调整。

第二章培训内容第六条岗前培训内容主要包括：（一）政策法规：国家有关教育、 employment、社会保障等方面的法律法规和政策；学校规章制度、岗位职责等。

（二）学校概况：学校历史、发展规划、办学理念、组织结构等。

（三）教育教学知识：教育教学理论、教学方法、课程设置、教学评价等。

（四）专业技能：相关专业知识和技能，包括现代教育技术、外语能力、计算机应用等。

（五）职业道德：教师职业道德、员工职业道德等。

第三章培训组织与管理第七条岗前培训由学校人事部门负责组织实施，相关部门协同配合。

第八条人事部门应提前制定岗前培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间、地点等，并组织实施。

第九条岗前培训可采取集中授课、分组讨论、实践操作、经验交流等多种形式，确保培训效果。

第十条岗前培训结束后，人事部门应对参训人员进行考核，考核合格者方可正式上岗。

第四章培训效果评估与反馈第十一条人事部门应定期对岗前培训效果进行评估，了解参训人员的满意度和建议，不断改进培训工作。

第十二条参训人员应对岗前培训的内容、方式、效果等进行总结，形成培训报告，以便相互交流和学习。

第五章纪律与待遇第十三条新进教职工应按时参加岗前培训，不得无故缺席。

如有特殊情况，需向人事部门请假。

第十四条岗前培训期间，新进教职工应遵守培训纪律，认真听讲，积极参与各项活动。

上海市教育委员会关于实施高校新教师岗前培训的通知

上海市教育委员会关于实施高校新教师岗前培训的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2013.06.14•【字号】沪教委人[2013]49号•【施行日期】2013.06.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文上海市教育委员会关于实施高校新教师岗前培训的通知（沪教委人〔2013〕49号）各有关高校：根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）以及《教育部中央组织部中央宣传部国家发展改革委财政部人力资源社会保障部关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》（教师〔2012〕10号）精神，为落实“要加强青年教师的教育教学能力培训，建立健全新教师岗前培训制度”的要求，市教委决定开展本市高校新教师岗前培训工作，现通知如下：一、指导思想和目标提高新教师思想政治素质，大力加强中国特色社会主义理论体系教育和国情教育，践行社会主义核心价值体系；帮助新教师具备一定的教育教学和科研技能，养成基本的教师职业素养，激励和引导新教师重视教育教学工作，努力促进学生的健康成长；以教师终身职业生涯发展为目标，创新新教师岗前培训模式，以能力培养为导向，采用多元化的培训与学习方式，注重培训实效。

二、培训方式1．培训内容分为“宏观视野”、“技能精练”、“素质养成”等模块，以职业理想、职业道德素养、先进的教育理念、基本的教育教学与科研能力为核心，提高新教师适应性与发展能力。

2．培训采用混合式学习模式，融集中研修、校本研修和个人自学于一体。

将网络资源支持、专题讲座、行动学习、录像观摩、教学演习、案例分析、交流研讨、拓展活动等多种学习方式相结合，促进学员主动学习、团队学习和基于问题的学习，养成新教师基本的教育教学能力、科研能力与心理调适能力。

3．各有关高校还可结合本校实际情况，制定并实施校本培训方案，如校情校史培训、学科专业基本理论知识培训、计算机、外语等基本技能的培训等。

高校教师岗前培训管理规定

附件1：高校教师岗前培训管理规定为确保高校教师岗前培训的顺利进行，提高岗前培训质量，特制定高校教师岗前培训管理规定。

1.凡新进入高校从事教育教学工作的新教师必须参加岗前培训，（包括具有博士后资格、博士学位的教师，也包括新进入高校具有各级职称但未认定高校教师资格的人员）。

2.参加岗前培训者必须服从班主任管理，保证出勤，认真填写出勤卡。

出勤卡填写不完整者（包括工作单位、学号、日期等）按缺勤计。

3.有事、病者须请假。

假条须注明工作单位、学号和请假时间，交给班主任备案。

无故旷课且不写假条者取消培训资格。

4.上课迟到者不发出勤卡，由本人自备便条，写明工作单位、学号、迟到原因和迟到时间后，交给班主任。

三次迟到按半天缺勤计算。

5.出勤成绩共20分。

迟到或早退者每次各扣1分，每请半天假扣3分，请假超过三天者取消本次培训资格。

6.培训上课期间要保证课堂严肃性，不准随便讲话，手机调至静音，不准接打，不准确做与课程无关的其它事情。

7.凡找人代替出勤者，一经发现，取消其当年培训资格，通报批评并报告其学校领导。

8.按时完成老师规定的作业，不完成作业者其课程以零分计。

9.培训考试违纪者，其成绩以零分计，通报其校人事部门。

10.保持教室清洁，不得随地吐痰、乱扔纸屑。

损坏桌椅备品者要按价赔偿。

吉林省高等学校师资培训中心2016年7月附件2：吃住行安排地理位置：吉林师范大学长春校区坐落在硅谷大街与卓越大街交汇处。

（1）高速客运站（交通线路）(2)长春站（交通线路）食宿提示：在吉林师大长春校区培训的学员可在校内食宿，住宿咨询：；用餐需提前到食堂3楼购券用餐。

附件3：在吉林师范大学长春校区参加高校教师岗前培训人员车辆临时通行证车牌号码：此处空白责任人：工作单位：有效期：年月日至月日吉林省高等学校师资培训中心年月日制。

国家教委办公厅关于印发《高等学校教师岗前培训暂行细则》和《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》的通知-

国家教委办公厅关于印发《高等学校教师岗前培训暂行细则》和《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委办公厅关于印发《高等学校教师岗前培训暂行细则》和《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》的通知为进一步贯彻落实《中华人民共和国教师法》，根据《教师资格条例》和《高等学校教师培训工作规程》的规定，现将我委制定的《高等学校教师岗前培训暂行细则》和《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》印发给你们，请遵照执行。

附件：一、高等学校教师岗前培训暂行细则二、高等学校教师岗前培训教学指导纲要国家教委办公厅1997年01月31日附件一：高等学校教师岗前培训暂行细则第一条为确保新补充到高等学校的教师能够更好地履行教师岗位职责，根据《教师资格条例》和《高等学校教师培训工作规程》的规定，制定本细则。

第二条高等学校教师岗前培训（以下简称“岗前培训”）的对象为新补充到高等学校从事教育教学工作的人员或其他人员。

高等师范院校教育类毕业生，可免修高等教育学和高等教育心理学课程。

第三条岗前培训工作由各省（自治区、直辖市）教育行政部门统筹安排。

省级教育行政部门所属的高等学校师资（高师）培训中心或本地区有条件的高等学校，具体承担岗前培训的组织管理、培训、考核以及授课教师的配备等任务。

第四条岗前培训工作的内容以《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》（以下简称《指导纲要》）为依据，包括高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学和高等学校教师职业道德基础知识。

第五条岗前培训以集中授课为主，可采取专题讲座、典型报告、教学观摩、课堂教学实践或讲评等形式。

大学教师岗前培训管理暂行规定

大学教师岗前培训管理暂行规定一、参加培训人员的范围高校教师岗前培训是按照有关文件要求对高校教师进行的上岗培训，是高校教师资格认定和专业技术职务评聘的依据之一。

新进入高校任教的职工、其他准备在高等院校任教的人员以及学校正式聘任的拟申请认定高校教师资格且需参加教育学、心理学培训的人员均应参加高校教师岗前培训学习。

二、学籍管理参加高校教师岗前培训的学籍管理按培训内容分为两部分，一是校内岗前培训，二是拟申请认定高校教师资格需参加省统安排的教育学、心理学培训。

具体要求如下：1、参加培训班的学员，必须按规定的时间报到。

2、学员在面授期间应统筹安排工作和学习，一般不准请事假。

特殊情况请公假须由有关部门开据假条，加盖公章。

3、学员要自觉参加考勤，按时上课、下课，不无故迟到、早退和旷课。

4、学员在面授期间，总缺课达三分之一（含）以上者，取消本次培训资格，必须重修。

5、拟申请认定高校教师资格需参加教育学、心理学培训的学员应自觉遵守考试纪律。

考试作弊者，取消其考试成绩。

6、学员学完全部课程，考试成绩合格者可到岗工作。

考试成绩不合格者，可以参加下一年度的考试，须重新报名参加培训。

三、教育学、心理学课程免修条件及手续1、高等师范学校“教育学”学科门类本科以上毕业生，可持毕业证书及其复印件（留底）申请办理免修手续。

2、非师范院校或非师范专业毕业的学员，如正式修读过高等教育学或高等教育心理学课程，可持有效成绩单申办免修手续。

3、岗前培训报名的同时办理高等教育学及高等教育心理学的免修手续。

凡符合免修条件的学员请及时办理免修手续，报名后将不再办理。

四、学员在培训期间，应自觉遵守学校的安全规定，提高自身的安全意识，加强安全防护。

应爱护公物，遵守有关设备使用的管理规定，因使用不当造成设备损坏者，应予赔偿。

关于开展高等学校教师岗前培训有关问题的通知.doc

谢谢你的观赏福建省高等学校师资培训中心闽师培[2012]003号关于举办第24—25期福建省高等学校青年教师岗前培训班的通知各高校人事处:根据教育部《关于开展高等学校教师岗前培训有关问题的通知》（教人司[1998]34号）精神，我中心将于今年分时段举办第24—25期高校青年教师岗前培训班。

现将有关事项通知如下：一、培训对象:1994年1月1日以后留校或分配到高等学校从事教育教学工作的教师，凡没有取得高校教育理论培训合格证书者，均要参加培训。

二、培训时间:第24期 2012年7月6日至7月20日(报到时间：7月6日)；第25期 2012年8月9日至8月23日(报到时间：8月9日)。

三、培训地点：福建省高校师资培训中心（福州、厦门教学点）。

四、培训内容：《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》和《高等学校教师职业道德修养》。

五、考试办法：《高等教育法规概论》和《高等学校教师职业道德修养》(开卷考试);《高等教育学》和《高等教育心理学》(闭卷考试)四门课程培训结束两星期后的周末,由省教育厅人事处组织统考。

六、考试时间：七、结业颁证：凡参加培训，完成教学计划规定的学习课时，经考试成绩合格者，由中心发给教育部人事司监制的岗前培训合格证书，作为教师资格认定和专业技术职务聘任的依据之一。

在《高等教育学》、《高等教育心理学》两门课程考试中有作弊行为的，参照《教师资格条例》第二十条“其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试”的规定进行处理。

八、教材订购与发行办法：岗前培训教材统一采用教育部人事司组织编写的教材。

1、《高等教育学》(修订版)高等教育出版社(20.20元)，大纲(4.00元)；2、《高等教育心理学》（修订版）高等教育出版社（21.50元）；3、《高等教育法规概论》北京师范大学出版社(19.7元),大纲(4.60元)；4、《高等学校教师职业道德修养》北京师范大学出版社(18.00元）。

XX艺术学院关于202X年高校教师资格认定岗前培训的通知

XX艺术学院关于202X年高校教师资格认定岗前培训的通知各部门：7月14日接到省教育厅X号文件，申请高校教师资格认定必须先参加高校教师岗前培训且考试合格。

现就我院202X年教师资格认定岗前培训有关具体事项通知如下：一、岗前培训对象：我院专任教师、专职辅导员和行政兼课教师中未获得高等学校教师资格证人员（专任教师中未取得高校教师资格证的必须报名）。

二、教材购买及课程收费标准：另行通知。

三、培训有效期：按XX省高师培训中心规定，岗前培训考试成绩有效期为3年，考生首次考试后必须在三年周期内通过全部五门课程的考试（包括补考），方可获得《XX省高等学校教师岗前培训考试合格证书》，超过三年成绩作废（即2019年以后参加考试未合格者可报名补考）。

四、培训地点及时间：XX师范大学（具体地点届时通知），培训时间、具体科目以师大的课表为准。

考试安排暂定11月上旬。

五、报名事项：本次拟参加岗前培训的老师请于7月19日中午12点前扫码加入微信群，相关通知将在群内发布。

逾期未加群视为本次放弃报名。

六、联系人：组织人事处X；电话：X。

七、其他需要说明的事项：认定高校教师资格证还需准备以下材料，获得岗前培训合格证只是第一个环节，后续还有材料要准备、手续要办理，需要大家自行准备并积极参与。

材料清单如下：1．身份证2．学历证书3．普通话证书（副高及以上职称和博士不需要）4．近两年内2个学期的课表（专任教师和专职辅导员不需要；行政兼课教师需提供课表，获得任课系部及教务处认可，并加盖公章）5．6个月以上养老、医疗、失业保险参保证明，且参保单位为XX艺术学院。

6．《XX省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》（师范类学生可以用师范教育专业课程和教育实习成绩代替试讲成绩）7．聘用合同书8．体检合格证明9．《高校教师岗前培训合格证》或《高等学校新入职教师国培示范项目培训合格证书》10．个人承诺书组织人事处202X年X月X5日。

浅谈高校教师岗前培训

浅谈高校教师岗前培训
刘睿杰
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2012(000)028
【摘要】高校教师岗前培训是对新补充进高校教师队伍中的同志进行的职前培训,能够全面提升青年教师对教育教学和科研工作的认知水平和工作能力.本文就高校青年教师岗前培训的意义、体会及存在的问题,进行总结分析,并结合工作实践,对相应问题提出了对策和创新思考.
【总页数】1页(P169)
【作者】刘睿杰
【作者单位】江南大学食品学院江苏无锡 214122
【正文语种】中文
【中图分类】G645
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