弘扬创业精神 传承文化基因
最新人教版九年级上册道法01第五课第1课时延续文化血脉
第五课守望精神家园第1课时延续文化血脉测试时间:25分钟1.(2021河南中考)从张仲景到李时珍,再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民英雄张伯礼;从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草纲目》,再到今天伟大的抗疫实践……千百年来,中医和中药护佑着中华民族的生存与发展。
为弘扬中医药文化,我们应该()①只信中医,摒弃西医②传承精华,守正创新③中西互补,协调发展④重视中医,淡化西医A.①②B.①④C.②③D.③④答案C本题考查坚定文化自信的要求。
②③是弘扬中医药文化的正确做法,①④做法错误。
2.(2021北京中考)“乘客朋友们,欢迎您乘坐‘红色专车’。
我们现在所在的地方是北大红楼,这里曾是新文化运动的大本营、五四运动的发源地、最早系统宣传马克思主义的红色阵地……”近期,北京公交集团开通了“红色专车”,为市民打造“流动的红色课堂”。
此举()A.将文化与生活相融合,实现各民族的文化交流B.有助于人们追寻革命先辈足迹,传承革命精神C.有利于中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展D.丰富中华民族精神的内涵,展现红色文化魅力答案B北京公交集团开通了“红色专车”,为市民打造“流动的红色课堂”,此举有助于人们了解红色文化和革命文化,传承和弘扬革命精神,B符合题意。
A中的“各民族的文化交流”、C中的“在交流互鉴中发展”、D中的“丰富中华民族精神的内涵”在材料中都没有体现。
故选B。
3.(2021浙江丽水中考)丽水人陈金英,因创办的企业遭遇困难欠下巨款,有人劝她申请破产减少债务,她果断拒绝,80多岁开始走上还债之路。
她变卖厂房、上街摆摊……最终还清巨额债务,演绎了传奇的创业人生。
她的事迹体现了()A.团结友善、文明有礼的社会风尚B.孝亲敬长、关爱家人的优秀品格C.道济天下、自强不息的价值准则D.诚实守信、勤劳勇敢的传统美德答案D本题考查美德万年长。
陈金英的事迹体现了她诚信做事、信守承诺、勤劳勇敢的优秀品质,D符合题意。
故选D。
4.(2021湖南湘西州中考)中国人喜爱茶,而比利时人喜爱啤酒,它们代表了品味生命、解读世界的两种不同方式,既可以品茶品味品人生,又可以谈酒谈心享生活。
创业需要创业精神和能力
创新创业精神
爱、赢、商、信 一个都不能少 但要有方法
我们从2003年起开始做三创教育，立志成为 中国创业创新教育的领导者
• 我们的体会
• 有一个机构，不一定有多大 空间，我们不是地主，但要有一些愿意做风险投 资教育的老师
• 有一套工作流程，解决学生创业创新行动出口问题 • 有一些独立的工作原理 • 有一些获得资源的办法 • 有一些口号和仪式 • 有一点心态
孵化器论坛
第三方 顾客管 理公司
孵化器联 盟
打磨项目、路演平台微 孵化
创业基 金群
通 识 课
招聘
商业游学
二 学 位
互联网+大赛
其他方式创业
创业训练营
项目打磨、项目路演
微孵化
孵化器联盟
创青春挑战杯大赛
其他大赛
创业学院研究机构
• 商业模型研究所（张耀辉任主 任）
• 互联网技术与商业创新研究中 心（汤胤任所长）
• 信条：张三条+四个字+创业宣言+四首主题歌 • 持续改进的五步法 • 3W法 • 问题发现法：
• 感叹词+情景分析，如”啊+负面情景“ • 标准问题法：什么XX最YY？
• 观察法：火 • 概念构造与解析 • 多种头脑风暴法
创业成果
• 在校生：矢战、抹茶、底百瑞、WK • 毕业生：雷霆游戏、秘密旅行、国际暑期学校…
爱是事业的起点，也是一种能力
• 因为有爱，才会发现人们面临的难题，还需要为人类未来生活提出方向 • 不仅需要发现难题，更需要知道难题的意义与解决难题的价值 • 如果这种难题是许多人都面临的，解决问题的人就是最具有人类精神的人 • 事业起源于挑战这些难题
• 你知道家里什么地方最热吗？ • 你知道家里什么最贵吗？ • 你知道我们这个国家共同的难题是什么吗？
以奋斗者为本--国家电投内蒙古能源有限公司企业文化建设综述
以奋斗者为本--国家电投内蒙古能源有限公司企业文化建设综述摘要：奋斗是锐意进取、拼搏有为的精神状态；奋斗是忠诚敬业、甘于奉献的炽热情怀；奋斗是勇于追梦、勇于担当的责任使命。
一直以来，内蒙古公司党委在国家电投党组的正确带领下，积极践行“和文化”理念，坚决贯彻文化强企战略要求，将持续奋斗的核心价值理念深植于企业的发展战略、全员意识养成和员工队伍建塑中，大力培育独具内蒙古公司特质的奋斗文化，以文化力激活奋斗力，用奋斗力激发价值创造力，为公司转型升级提供了强力支撑。
关键词：企业文化；传承精神；发展战略；一、传承精神，让奋斗文化与企业发展战略相融合唯有传承才能推动发展，唯有变革才能激发活力，唯有奋斗才能创造未来。
回顾内蒙古公司的发展历程，从霍林河矿务局到中电霍煤集团，从中电投蒙东能源到国家电投内蒙古公司，无论时光怎样变迁，无论机制如何改变，始终不变的是一代代员工持之以恒的创业精神和奋斗情怀。
追根溯源，内蒙古公司发展历史可追溯到霍林河煤田开发建设的霍林河矿务局时期，“明月当灯风擦汗，雪煮馇子当美餐”，自1976年建矿以来，创业者在自然条件恶劣、技术条件落后、生活物资极度匮乏的情况下，顶风沙、战酷暑、斗严寒，十数年如一日的坚守，在茫茫荒原上建设起我国自行设计、自行施工的第一座千万吨级现代化露天煤矿，他们用青春、热血和信念诠释着艰苦奋斗的精神，用“奋斗”实现了“荒原变煤城”的壮举。
正是有了良好的“奋斗基因”，在内蒙古公司不断转型升级的过程中，独具特质的奋斗文化才会始终贯穿于企业发展各阶段的战略目标中。
2004年9月，中电投集团重组霍煤集团成立中电霍煤，提出了“以快做大搏强，五年三番百亿”发展战略，依托自身的煤炭资源优势，实行煤炭产品的就地转化，进而转变为企业发展优势，交出了一份飞速发展的答卷；2008年1月，中电投集团调整蒙东区域企业管理关系组建蒙东能源，提出“煤电化铝路港”绿色价值倍增6战略，实现了产业协同、循环发展，全面开启产业集群建设，截止到2011年，利润总额达到30.76亿元的历史最好水平，在集团二级单位中排名第一；2012年4月，蒙东能源根据发展需求将战略目标调整为“一体循环，两翼搏强，价值提升，千亿蒙东”，在此期间，由于煤铝价格急剧下跌，企业效益出现下滑，为了应对市场“寒冬期”，公司提出了“保盈利、争发展”五年计划，并提前两年完成控亏目标，截止到2016年实现利润12.09亿元，利润重回集团公司前列。
温州人的创业精神-吃苦耐劳敢于打拼 创业经验
温州人的创业精神吃苦耐劳敢于打拼在浙江温州民营企业家的血脉里，融入了一种吃苦耐劳、敢于打拼的“基因”和特质。
温州人的吃苦，与别的地方人不同。
温州人能做到在他很穷时能吃苦，富裕起来还能吃苦；在当小老板时能吃苦，当大老板时也能吃苦；在没有文化时能吃苦，到了知识时代还能吃苦。
“白天是老板，晚上睡地板”，是对他们“吃苦”精神的真实写照。
温州人的打拼，就是从社会最底层做起，几千元上万元起家，走上艰辛、坚韧的创业之路。
他们不仅能忍受生活条件的艰苦，而且在挫折面前不屈不挠。
相比之下，我们本土众多的小业主们(还不能统称他们为“民营企业家”)还有差距：有的开了个小面馆、“麻辣烫”，就当起了跷脚老板，吆五喝六，动口不动手；有的小有成就，就自得意满，摆阔斗富，赶时髦、操派头、搞享受；有的为博美女一笑掷千金，将多年积聚的金山坐吃一空在这些人中，有的至今没成气候；有的由盛及衰，气数己尽，一蹶不振。
事实证明：创业尚不易，守业则更难。
原因在于：小得即满、小富即骄，缺乏吃苦吃苦再吃苦、打拼打拼再打拼的精神。
这种状态，既是一种心理的懒惰，更是一种社会责任感的缺失。
小打小闹、境界不高、未能脱俗，是我们一些非公经济者的致命弱点，也是我市民营经济整体水平不高的非物质障碍。
一位名列富豪榜首的知名民营企业家说：如果我仅仅是为了自己和家人，我早就不干了，我的财富够我一家人享受几辈子。
但我不能这样，我的财富实际上已经是社会财富的一部分了，我承担的是社会责任。
我只能尽责，绝不敢懈怠。
这种理念，形成了一批民营企业家吃苦耐劳、敢于打拼的永恒动力。
尹明善年近七旬仍不倦奔忙、操劳，他钟爱的事业如日中天，支撑他的就是一种强烈的社会责任感、一种振兴民族工业的信念。
这何尝不是优秀民营企业家的人文精神？更多创业故事生于忧患，死于安乐。
青蛙在温水中“舒适”死去的教训，值得我们每一个民营企业家记取。
不进则后退，创业无止境。
不少地区的民营企业提出了“二次创业”的口号，这正是一些民营企业家创业意识的复苏、创业激情的喷涌。
略论企业的创业创新文化
创业 的心志 ， 这种 心志成为敬业 、 使 勤业 、 精业和专业的思 体 ，大力弘扬 、传播创业文化 ，大力宣传典型的创业 事迹 ， 使广大干部员工从 身边 人的创业故事和成长经历 中受到启 想基础 ， 从而通过激情创业 ， 引领企业 面向未来 ， 向卓越 。 走 从而在企业树立 “ 尊重创业 ， 尊重知识 ， 尊重人 其次 ， 每一位企 业领 导人 都应 当认识 到 ， 每一个项 目， 每一 迪和激励 ，
积极主动地树立起理想 目标 和现实 目标 ，整体 目标 和具体 企业创业发展相适应 的整体 氛围。二 是努 力培育激情创业 没有激情 ， 就不敢突破旧的框框 ， 就不能解放 目标 ， 根据既定 目标 ， 不气馁 、 不放松 ， 终如一地 开拓 市 的强烈意识。 始 也不会 出现新思路 、 高起点 、 大胸怀 。 激情创业的强 场， 搞好经营 ， 占企业发展制高点 ， 抢 建立企业发展根据地 思想 ，
建设一个积极 向上 、 永保青春的团队。 作为一个追求稳健发 展 的企业 ， 必须倾情投入 ， 高度专 注 ， 拓展企业 成长的内涵 ，
转 变效 益增 长 的方 式 。
活力的心态 ，饱含艰苦创业的激情 ，蕴藏创意无 限的冲动 ， 倡导企业 的创业精神 。 第三 、营造理念 引导 、文化落地 的创业氛 围 创业发展的文化氛 围是激发员Ｔ创业热情 、实现员工 创业理想 的活力之源 。 通过营造 理念 引导 、 文化落地的 良好
矛盾 的能力 ，使创业 的心态不仅执著而且坚韧 。
在任何一个企业 ， 制度是一个 根本 性的保 障系统 。 只有
优化企业 内部结构和制度安排 ，搭建企业全体 干部 员工共 第二 、激发同创同享 、共同发展的热情 实现梦想的大平台 ， 才能真正打造企业强大的凝聚 有的学者明确指出 ， 建立企业家与员Ｔ 同创 同享 、 共存 同创业 、 才能增强全体干部员工 的自豪感和归属感。 为此 ， 企业 共荣 的发展 目标 ， 致力与员工之间成为利益共同体 、 命运共 力 ， 同体 和理想共 同体 ， 这是企业稳健发展的关键 。 我非 常认 同 在 营 造 创 业 文 化 的过 程 中 ，要 花 大力 气 建 立健 全 创 业 的 制
文化传承和文化创新的知识点
文化传承和文化创新的知识点文化被认为是一个民族生存和发展的基石，是一个民族的灵魂。
文化传承是指将一个文化传递下去，让后代能够继承和发扬它。
文化创新是指在传承基础上，不断地创造、改进和发展新的文化形式，让文化得以与时俱进。
下面就文化传承和文化创新的知识点进行详细探讨。
一、文化传承的意义1. 维护民族认同文化是一个民族的共同记忆和根基，保持文化连续性有助于维护民族认同。
文化传承能够使后代了解自己民族的历史、传统、习俗、价值观等重要方面，从而找到文化归属感和自豪感。
2. 促进文化多样性文化包容性是一个国家的软实力，文化多样性是让世界更加独特和有趣的力量之一。
文化传承让不同地区、不同民族之间的文化有交流、比较和吸收的机会，有助于促进文化多元化。
3. 传承人类智慧文化传承是人类智慧的传承，它是过去人类经验的研究、总结和传承。
这种智慧蕴含着人类的生存智慧、道德智慧和美学智慧，是后代继承和发展的重要财富。
二、文化传承的方式1. 口头传承口头传承是通过语言、歌舞、戏剧等人类口头交流的方式传承文化。
这种方式能够形成独特的文化传统，从而增强民族认同感。
2. 书面传承书面传承是将文化刻在纸张、石碑等材料上，借助于文字、图像等载体传承文化。
这种方式能够保护和传递文化遗产，同时也能够促进文化的传播和普及。
3. 视觉传承视觉传承是将文化刻画在图像、影像等载体上，通过观看、欣赏、模仿等方式传承文化。
这种方式能够增加文化的艺术性和趣味性，提高文化的吸引力和传播效果。
三、文化创新的意义1. 推动社会变迁文化创新是推动社会进步的重要因素，能够引领社会变迁，推动科技、思想、生活、艺术等方面的创新发展，更好地适应时代的发展需求。
2. 促进人类发展文化创新能够推动人类思考、创造和实践的全面发展，促进人类文明的进步和历史的发展。
通过文化创新，人们能够更好地认识自己、认知世界、理解人生。
3. 传承文化基因文化是创新和传承的有机统一体，创新是文化传承的重要手段。
企业文化如何传承
企业⽂化如何传承企业⽂化如何传承 企业是指企业所得税法及其实施条例规定的居民企业和⾮居民企业。
居民企业，是指依法在中国境内成⽴，或者依照外国（地区）法律成⽴但实际管理机构在中国境内的企业。
下⾯是⼩编收集整理的，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
下⾯和⼩编⼀起来看企业⽂化如何传承，希望有所帮助！ 是的，在经济增长的故事以外，企业还有⼀个新时代的⽂化故事要书写。
⽆论是⽂化体系⾃上⽽下的构建，还是⽂化建设硬件设施的迅速壮⼤，抑或是员⼯尤其是基层员⼯精神⽣活的⽇益丰富，都在不断书写着企业⽂化中鲜活⽣动的章节。
这是⼀种浸透着古早味，⼜在扣紧时代感中求变求新的律动。
起笔在传承的坚持 这段跌宕多姿的书写，起笔在传承的坚持。
古早是闽南话，古⽼、有年头的意思，⽤来形容有历史积淀的事物。
新事物层出不穷的当下，古早味击中了我们⼼底的柔软之处：社会在前进，⼈们急急地除旧⽴新，蓦然回⾸，才发觉古早的可贵。
古早味是厚重的味道，代表了⾼度和传承。
有的企业似乎更愿意接受“不破不⽴”，对“⼀脉相承”虽谈不上嗤之以⿐，却也难⾔重视。
当遭遇挫折、碰到难题时，⾸先想到的是推倒重来，⽽不是多想想沉积的传统或已做过的事情中还有哪些合理成分有待传承。
⼀定程度上说，不懂得传承也就意味着事业可能会⼀次次重复起步。
这种由偏执思维导致的事业受阻、资源浪费，值得深思。
如何对待传统，就是如何选择道路，就是如何对待明天。
当我们在学习、借鉴的路上越⾛越快时，不妨回头看看：精神根基是否牢固?有没有优秀传统⽂化的坚强⽀撑?对本企业的⽂化是否熟悉和⾃信? 留住古早味，是⽂化⾃信与⾃强的体现。
⽂化软实⼒的竞争愈益凸显，⽂化交流交融交锋⽇益频繁，如何在市场竞争中确⽴企业⽂化形象，是⼀个重⼤现实课题。
凸显深厚传统和鲜明特⾊，不失为明智选择。
企业⽂化伴随企业成长过程凝练⽽成，具有独占性和不可复制性。
其中折射出的瑰丽⾊彩，只有姹紫嫣红之别，⽽⽆⾼低优劣之分。
我们必须以虔诚的⼼态来看待企业⾃有的⽂化元素：以中国之⼤，各地都有值得追溯、各不相同的⽂化承载，与发展结合起来，不仅可以为⾃⾝⽂化特质的养分打底，“拿来”时更不会有“⼭寨”之虞。
培育弘扬大飞机创业精神路径探索
2021.4(上)第10期 总第553期53企业战略MODERN ENTERPRISECULTURE培育弘扬大飞机创业精神路径探索于璐娴 中国商用飞机有限责任公司摘 要 伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神又推动伟大的事业蓬勃发展。
经过十二年的发展建设，中国商飞公司初步形成了以“航空强国、四个长期、永不放弃”为核心内容的大飞机创业精神。
文章围绕培育弘扬大飞机创业精神的路径和方法展开研究，总结阶段性成果，探索固化实践规律，旨在为今后的工作提供理论支撑和实践模式。
关键词 大飞机创业精神 路径方法 文化建设中图分类号：F426 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2021）10-053-03习近平总书记指出：精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。
中国商用飞机有限责任公司（以下简称“中国商飞公司”）始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把习近平总书记相关重要指示精神，转化为推动大飞机事业安全发展高质量发展的思想自觉和行动自觉。
深刻认识大飞机事业是党中央、国务院站在历史和中华民族伟大复兴全局高度作出的重大战略决策，承载着国家意志、民族梦想和人民期盼，是一项任务艰巨、使命光荣、责任重大的伟大事业。
十几年来，我们不忘初心、牢记使命，不畏困难、敢于拼搏，不断探索、敢于创新，涌现出一大批英雄模范人物，彰显出大飞机人“忠诚、专注、拼搏、包容”的优秀品格，逐步形成了“航空强国、四个长期、永不放弃”的大飞机创业精神。
文章围绕培育弘扬大飞机创业精神的路径开展研究，总结阶段性成果，探索固化实践规律，旨在为今后的工作提供理论支撑和实践模式[1]。
一、大飞机创业精神的产生背景（一）追梦大飞机的精神源泉以习近平同志为核心的党中央高度重视、亲切关怀大飞机事业。
习近平总书记于2014年5月23日视察中国商飞公司并发表重要讲话，在ARJ21新支线飞机取得型号合格证、安全运送旅客超过一万人，C919大型客机总装下线、成功首飞，CR929远程宽体客机正式命名等里程碑节点分别作出重要指示批示。
创新创业计划书红色基因
创新创业计划书红色基因一、创业项目概述本计划书提出的创业项目为“红色基因”创新发展工程。
我们将利用现代科技手段，挖掘和传承优秀的红色基因，激发和培养人们的爱国情感，弘扬社会主义核心价值观，推动社会主义精神文明建设。
二、市场分析1. 政治形势的积极发展：当前我国正处在改革发展关键阶段，党和国家对于红色基因建设十分重视。
各地党委政府纷纷加大对于红色基因传承弘扬工作的支持和投入。
2. 教育领域对红色基因的需求：随着国家对红色基因教育的重视，各级各类学校和教育机构对于相关教育资源的需求量逐年增加。
3. 文化产品市场空白：目前市面上对于红色基因的文化产品相对匮乏，受众的需求与供给存在较大差距。
三、创新点和特色1. 运用现代科技手段挖掘和传承红色基因：利用互联网、虚拟现实等技术，打造红色基因传承平台，开发APP、网站等多种形式的教育产品。
2. 通过线上线下相结合的方式推广红色基因文化：举办主题演讲、红色文化艺术展、主题教育活动等，让更多人深入了解和感受红色基因的力量。
3. 构建红色基因文化产品体系：开发图书、音像制品、纪念品等，让红色基因文化产品走进寻常百姓家。
四、经营模式1. 教育产品销售：销售相关教育产品，如教材、红色基因文化故事书等。
2. 红色基因文化活动组织：组织红色基因文化主题演讲、讲座、艺术展等活动，为参与者提供相关文化产品。
3. 文化产品销售：销售红色基因文化产品，如文创产品、纪念品等。
五、市场推广1. 教育领域合作：与学校、教育机构合作，推广红色基因传承产品，开展主题教育活动。
2. 社会主题活动合作：参与各类社会主题活动，通过展览、宣传等方式宣传红色基因文化。
3. 网络推广：通过社交媒体、网络平台进行推广，定期发布相关文章、视频等，提升产品知名度和受众覆盖面。
六、人力资源初期，我们将招聘具有教育、文化传媒、市场推广等相关经验和专业素养的人才，组建市场销售、产品研发、活动策划等团队。
七、资金需求本项目需要资金用于平台开发、产品研发、市场推广等方面，初期预估资金需求约为100万元。
论文化自信的内涵及其重要意义
论文化自信的内涵及其重要意义随着中国发生了翻天覆地的变化，文化自信日益被提出，并得到全社会高度重视。
文化自信不仅是一种心态，更是一个人和国家立身之本。
那么，什么是文化自信呢？文化自信的内涵涉及哪些方面呢？在当前复杂多变的国际形势下，文化自信又有着怎样的重要意义呢？文化自信，简单地说，就是对中华文化的认同感、自豪感和自信心。
其内涵主要包括以下几个方面：1. 自觉性文化自信的首要任务是要自觉地认识到，中华文化是自身的根、魂、魄，具有深厚的文化底蕴和源远流长的历史传承。
我们要在社会主义核心价值观的引领下，立足中华优秀传统文化，弘扬创新精神，推动文化创新和文化发展。
2. 审美性文化自信不仅是一种自觉认知的精神状态，还是一种审美情趣的品味表现。
我们要通过善于欣赏、理解、传承、创新美学的内核，继承创新中华优秀传统文化，研究开发符合我们伟大民族精神体系的文化产品，塑造属于我们自己的艺术风格和审美标准。
3. 契合性文化自信还要求我们在创造和发展时，要经常深入考察、理解和遵从中华民族的传统文化精髓，加强对历史文化基因的挖掘和汲取，注重发掘本土文化和生态文化资源的特色和优势，使其融合到现代文化中，从而构建符合我们民族特点和时代精神的文化形象。
4. 影响力文化自信最重要的目标，是要鼓舞我们中华民族实现自我完善、自我升华、自我发展的自信心和信念。
只有这样，才能真正提高我们的国际影响力和吸引力，让世界了解、舒服、跟随中华民族的文化魅力。
文化自信的重要意义是多方面的，需要认真深入地探讨和理解：1. 支撑中华民族伟大复兴作为中华民族伟大复兴战略的重要组成部分，文化自信是支持我们民族基本国策的理论和实践的有力保障。
通过将中华文化的优秀传统精髓和现代文化的创新思想、科技成果有机融合，形成具有中华特色和国际竞争力的文化创新成果，实现经济、文化、科学等多层面的繁荣发展，推进中华民族伟大复兴。
2. 培养高素质创新人才文化自信还可以通过不断推动人文教育、文化教育和审美教育，培养具有高度文化素养、创新思维和创新能力的优秀人才，这对于提高我们国家的核心竞争力、实现国家发展的持续战略意义和战略优势，具有重要的支撑作用。
高校培育新时代好青年的三个维度
高校培育新时代好青年的三个维度目录一、高校青年培养的重要性 (1)1. 高校青年在新时代中的角色 (2)2. 青年培养对国家和社会的意义 (3)二、高校培育新时代好青年的三个维度概述 (4)1. 思想品德维度 (5)2. 知识技能维度 (6)3. 实践能力维度 (7)三、具体培育措施与方法 (8)1. 思想品德维度的培育措施 (9)（1）加强思想政治教育 (10)（2）弘扬社会主义核心价值观 (11)（3）强化道德教育 (13)2. 知识技能维度的培育方法 (14)（1）优化课程设置 (15)（2）推动科研创新活动 (16)（3）加强师资队伍建设 (16)3. 实践能力维度的培育途径 (18)一、高校青年培养的重要性传承文化基因：高校是传承中华优秀传统文化的重要阵地，通过教育引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们深入了解中华民族的历史、文化和传统，从而增强民族自豪感和自信心。
提高综合素质：高校青年培养应注重提高学生的综合素质，包括思想道德、科学文化、艺术体育等多方面能力。
通过全面素质教育，使青年学生具备创新精神和实践能力，为国家的发展和社会的进步贡献力量。
培养创新型人才：新时代对人才的需求更加注重创新能力和实践能力。
高校应该加强创新创业教育，培养学生的创新思维和创业精神，为国家的科技创新和产业发展提供源源不断的人才支持。
促进社会和谐：高校青年培养应关注学生的全面发展，培养具有社会责任感和公民意识的青年一代。
通过教育引导，使青年学生树立正确的人生观和价值观，积极参与社会公益事业，为构建和谐社会作出贡献。
高校青年培养在新时代具有重要意义，只有通过全面素质教育，培养出具备高度文化素养、创新精神和社会责任感的新时代好青年，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支持。
1. 高校青年在新时代中的角色在新时代背景下，高校青年承载着国家的未来与希望，他们是知识创新的推动者，是科技发展的引领者，更是社会主义核心价值观的践行者。
弘扬老区精神传承红色基因交流会发言稿
弘扬老区精神传承红色基因交流会发言稿弘扬老区精神传承红色基因交流会发言稿弘扬老区精神传承红色基因交流会发言稿一近日，浙江省委常委、宁波唐一军专程来到四明山革命老区调研。
调研中，唐一军忆党史、祭英烈，问农家、访三老，进工厂、走企业，听汇报、谈发展，强调要弘扬四明精神，传承红色基因，矢志艰苦创业，锐意改革创新，不忘初心，继续前进。
这既是对我们的极大鼓励和鞭策，也是对我们的殷切期望和嘱托。
历史的启迪永在，精神的价值永存。
四明精神是在长期的革命实践中形成的宝贵精神财富。
她诞生于烽火连天的战争年代，根植在蔚为壮观的四明大地，铭刻在千千万万浙东儿女心中，是无数革命先烈和仁人志士用鲜血、汗水凝结而成，弥足珍贵，具有深厚的文化底蕴和丰富的思想内涵。
四明精神体现的是追求真理、敢为人先的求实精神，相信群众、依靠群众的民本精神，百折不挠、自强不息的斗争精神，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
四明精神是始终是激励我们不忘初心、继续前进的宝贵精神财富，始终是激励我们苦干实干、创业创新的强大精神动力。
在转型升级、爬坡过坎、追赶跨越的关键时期，我们更加需要继承传家宝、提振精气神、汇聚正能量。
精神的力量是无穷的，它是干事创业的动力，是时代发展的旗帜。
战争年代的胜利，靠的是精神，建设时期的成就，靠的是精神，改革时期的辉煌，靠的也是精神。
尽管社会在发展，时代在前进，但四明精神永远是砥砺我们前行的强大精神力量。
四明精神具有召唤人、鼓舞人，激励人、鞭策人的强大价值功能，无论过去、现在和将来，永远是我们战胜困难的法宝。
弘扬红色精神、传承红色基因、厚植红色细胞，是时代赋予我们的重大历史责任。
当前，余姚正处于发展转型期、困难叠加期、心理适应期和换届过渡期，在这个关键和特殊的阶段，面对新形势、新任务、新要求，面临标兵渐远、追兵渐近的发展态势，面临创业转型提升、创新发展进位、提高生活质量、加强社会治理、提升城市品质的艰巨任务，全市上下更加需要大力弘扬四明精神，以踏石留印、抓铁有痕的狠劲，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感，把红色基因融入到血液中、渗透到骨髓中、镌刻在脑海中，并外化在建设美丽富裕幸福新余姚的实际行动中。
中国的商业和创业精神
中国的商业和创业精神中国自古以来便是商业大国，传承着商贸精神的深厚历史和文化基因。
经济改革开放以来，中国商业和创业精神更是蓬勃发展，成为国内外瞩目的话题。
在中国，许多人都梦想着成为创业者，开展自己的事业。
那么，究竟是什么让中国在商业上如此成功呢？第一个因素是文化。
中国商人的文化具有一种务实的态度和强烈的市场意识，而这也是他们在商业中特别突出的特征。
中国人有着敏锐的商业嗅觉和深厚的商业思维，他们善于倾听市场需求并快速反应，以此驱动商业创新和市场拓展。
此外，中国商人也倾向于与人交际和建立深厚的人际网络，这也在很大程度上促进了他们的商业发展。
第二个因素是政策。
中国政府制定了一系列的政策来支持创业，这也使得创业者能够更轻松地获得资源和资金。
例如，中国政府实行了“双创计划”，在政府和社会各界的支持下，推动了国内创业的持续发展。
除此之外，中国政府积极鼓励外国资本进入中国市场，这也为国内的创业公司提供了更多的机会和市场。
第三个因素是互联网的兴起。
在互联网的时代，中国的科技创新和商业模式变革日新月异。
随着移动互联网的普及，中国市场上涌现出许多新兴产业，如共享经济、在线教育、无人配送等等。
另外，互联网的快速发展也加速了全球化进程，中国企业在跨国市场中得以更好地展示自己的商业突出特点和创新能力。
最后，还有一个关键因素是创业者的勇气和冒险精神。
在中国，创业者们面临着各种各样的困难和挑战，但他们依然选择了创业的道路。
他们敢于冒险、勇于尝试，奋斗不息，这也是中国商业和创业精神的重要一部分。
只有这种精神和勇气，才能支持创业者在商业中取得成功。
总之，中国商业和创业精神蓬勃发展的原因是复杂和多样的。
这是一个源远流长的历史和文化，是政策和资源的支持，是科技和市场的进步，更是创业者的勇气和冒险精神。
中国的商业和创业精神正在开创一个充满机会和活力的新时代。
新时代青年弘扬爱国主义精神的四个维度
新时代青年弘扬爱国主义精神的四个维度新时代青年是祖国的未来和希望，他们肩负着传承和弘扬爱国主义精神的重任。
爱国主义是中华民族优良传统的重要组成部分，是中华民族精神的重要体现。
在新时代，青年弘扬爱国主义精神具有重要而深远的意义。
为了更好地传承和弘扬爱国主义精神，青年可以从四个维度进行思考和实践。
第一维度：学习爱国主义教育知识，树立正确的爱国观念。
爱国主义精神是从小培养的，新时代的青年要通过学习爱国主义教育知识，了解祖国的悠久历史、多彩文化和伟大成就，正确认识爱国主义情感和爱国精神。
要深刻理解爱国主义的内涵和要求，牢固树立正确的爱国观念，使爱国主义情感在心中生根发芽，激发青年弘扬爱国主义精神的热情和动力。
第二维度：参与国家建设和发展，助力民族复兴进程。
爱国主义不仅仅是一种情感，更是一种实践。
新时代的青年应当积极投身到国家建设和发展的各个领域当中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
可以通过创业创新、科技服务、文化传承等方式，为国家发展壮大出一份力。
积极参与到社会公益和志愿服务活动中，用实际行动来弘扬爱国主义精神，展现出新时代青年的担当与责任。
第三维度：维护国家尊严和民族形象，传递正能量。
爱国主义精神要求青年要有对国家尊严和民族形象的高度敏感，要坚决维护国家的利益和尊严，积极传递正能量，向世界展示出中国的文明和力量。
在国际交往中，要自觉维护国家形象，尊重和包容其他国家的文化习俗，传递友好、和平、公正、合作的价值理念。
关注国际事务，关心全球热点问题，积极参与到国际事务中，为构建人类命运共同体贡献自己的智慧和力量。
第四维度：继承和弘扬优秀的爱国主义传统，传承红色基因。
中国的爱国主义精神源远流长，涌现了一大批为国家和民族利益不懈奋斗的英雄人物和典型事迹。
新时代的青年要继承和弘扬这些优秀的爱国主义传统，传承红色基因，弘扬优秀的民族精神。
要学习和宣传优秀的爱国主义文化作品，了解革命先烈的英雄事迹，向他们学习，传承革命信仰。
关于综合实践的标语
正文：一、引言综合实践，作为一种新型教育模式，旨在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。
为深入贯彻落实国家教育改革精神，激发广大师生参与综合实践活动的热情，特制定以下标语，以期为我国教育事业贡献力量。
二、综合实践主题活动标语1. 突破思维定式，拥抱实践创新——走进综合实践，成就精彩人生！2. 体验生活，感悟人生，实践成长——综合实践，点亮梦想之光！3. 知行合一，全面发展——综合实践，助力学子腾飞！4. 携手共进，砥砺前行——综合实践，铸就辉煌未来！5. 打破常规，创新无限——综合实践，开拓学生视野！6. 传承文化，弘扬精神——综合实践，培育民族精英！7. 培养兴趣，激发潜能——综合实践，成就学子梦想！8. 磨练意志，锻炼能力——综合实践，助力学子成长！9. 跨学科融合，创新教学模式——综合实践，打造特色教育品牌！10. 培养创新型人才，服务国家战略——综合实践，助力民族复兴！11. 践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年——综合实践，引领学生成长！12. 培养国际视野，助力世界和平——综合实践，促进文化交流！13. 立足本土，放眼世界——综合实践，助力学子全面发展！14. 学以致用，知行合一——综合实践，助力学子成就事业！15. 激发潜能，成就未来——综合实践，助力学子展翅翱翔！16. 拓宽视野，丰富人生——综合实践，助力学子砥砺前行！17. 践行绿色发展理念，共建美丽家园——综合实践，助力生态文明建设！18. 传承红色基因，弘扬民族精神——综合实践，培育时代新人！19. 培养团队协作精神，共创美好未来——综合实践，助力学子团结奋进！20. 激发创新活力，培育创业精神——综合实践，助力学子成就事业！三、结语综合实践活动是我国教育改革的重要举措，旨在培养具有创新精神、实践能力和综合素质的新一代人才。
通过以上标语，我们希望激发广大师生参与综合实践活动的热情，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。
看青山不墨心得体会
看青山不墨心得体会迟迟吾行，恋恋不忘，这是一曲感人至深的绿色之歌，"青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。
“绿水青山就是金山银山，我们要以老一辈林区人为榜样，守护林区，奋勇前行”，《青山不墨》观后，会进一步激励我们深入践行生态文明思想，坚定理想信念，发扬为国分忧的爱国精神、埋头苦干的创业精神、刻苦钻研的创新精神，不求名利的奉献精神，激发广大干部职工为推动林业高质量发展，投身到建设美丽中国和生态文明建设各项工作中。
这样优秀的文艺作品是时代的精神给养，时代呼唤励志之作。
《青山不墨》以现实主义创作自觉，传承了这块土地世代吟诵的英雄文化基因。
作为一种优秀的精神资源，《青山不墨》在新时代引导我们回望历史，敬仰英雄，凝聚起干事创业的信念，为中华民族伟大复兴加油鼓劲。
三代人追逐青山梦、七十年沧桑巨变史。
正在央视一套黄金时段热播的电视连续剧《青山不墨》，以小兴安岭林区从采伐林木支援国家建设，到实行营林、育林，从资源开发到全面停伐养护自然生态的历史进程，生动再现了三代林业职工浴火涅磐，在深山老林上演创业、改革、转型，为实现绿水青山梦，永续利用森林资源，顽强拼搏的一幅幅历史画卷。
该剧情景感人，有些事依稀就发生在昨天，就在我们身边。
熟悉、自然、亲切，让我们犹如身临其境，再次听到了国有林区发展创业的历史呼唤！值此之际，伊春森工朗乡林业局公司举办观《青山不墨》“忆往昔、看今朝、向未来、迎盛会”网上主题文化展示活动。
围绕观看电视剧《青山不墨》，组织朗乡局公司职工群众撰写观后感，影视评论。
同时，发挥朗乡文学、书画协会的专业特长，创作一批体现学习宣传“马永顺精神、红松精神”的文学、美术、书法作品。
大力弘扬以爱国主义为核心的伟大的“创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神”；“爱国、创业、创新、奉献”的马永顺精神；“坚韧不拔、奋发向上、勇于奉献、盛衰与共”的红松精神。
继承家产文案
继承家产文案共10个家产传承，使命传承第一篇：《百年基业，家族传奇》在时间的长河中，我们的家族如同一颗坚实的种子，扎根于过往岁月，茁壮成长。
百年基业，是我们先辈辛勤努力的结晶，也是我们肩负的责任。
在这个传承的旅程上，我们不仅继承了物质的财富，更承载了家族的信仰和价值观。
第二篇：《家族传统，新时代的薪火》家族传统是我们的精神支柱，是前人智慧的结晶。
然而，我们并非止步于过去的荣光，而是将这份传统融入当代，点燃新时代的薪火。
我们以创新为动力，将传统与现代相结合，开创出独特的家族发展之路。
第三篇：《责任传承，使命担当》随着家族规模的不断扩大，责任也愈发沉重。
我们深知，家产不仅仅是财富的传承，更是一项庄严的使命。
在这个责任的担当中，我们时刻铭记着对家族成员和社会的责任，努力做一个有担当的家族继承人。
第四篇：《危机与转机，家产传承的历练》家产传承的道路上充满了风险与挑战，但正是在危机中我们更能发现转机。
家族的坚韧不拔和智慧的应对，让我们在逆境中找到了前行的动力。
这份历练，让我们更加坚信，家族传承不仅是一项任务，更是一次次的历练和升华。
第五篇：《教育传承，智慧的传递》在家族中，教育一直是最为重要的环节。
我们注重智慧的传承，不仅是财富的传递，更是对智慧的传递。
通过培养下一代的领导者和创新者，我们努力让家族的智慧在未来继续发光发热。
第六篇：《未来蓝图，家族梦想的延续》我们怀揣着对未来的美好憧憬，制定着家族的发展蓝图。
这不仅是对过去努力的回报，更是对家族梦想的延续。
在这个蓝图中，我们希望家族能够持续繁荣发展，为社会做出更大的贡献。
第七篇：《文化传承，家族的灵魂》家族文化是家族的灵魂，是我们根植于土壤深处的文化基因。
通过文化的传承，我们不仅在血脉相传中找到了归属感，更在文化的传承中找到了家族发展的动力。
第八篇：《创业精神，家族发展的动力》创业精神一直是我们家族的发展动力。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们继承先辈的创业精神，勇敢面对未知的未来。
弘扬时代精神放飞青春梦想
PART 6
总结
总结
1
总结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
3
弘扬时代精神、放飞青春梦想是当代青年人的重要使 命
通过培养创新、拼搏、担当等时代精神和追求个人目 标、坚持不懈努力、关注心理健康等途径，青年人能 够更好地实现自身价值和为社会进步贡献力量
同时，还需要不断学习和实践，不断完善自我和发展 潜力，成为新时代的优秀青年人
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时代精神的内涵
时代精神的内涵
拼搏
拼搏精神是时代精神的重要组成部分。青年人应该具备 勇往直前、敢于拼搏的精神，在工作中追求卓越，不断 超越自己，实现个人价值。同时，还要积极参与社会竞 争，为社会发展贡献自己的力量
时代精神的内涵
担当
青年人应该具备社会责任感和担当精神，关注社会发展，积极投身社会公益事业。同 时，还要勇于承担家庭、职业和个人的责任，为实现个人价值和社会进步做出贡献
弘扬时代精神的意义
PART 4
如何弘扬时代精神
学习新知识新技能
为了更好地适应时代 的发展和变化，青年 人应该不断学习新知 识、新技能，提高自 身竞争力。同时，还 应该培养自主学习、 终身学习的习惯，不 断完善自身的知识结 构和技能体系
如何弘扬时代精神
如何弘扬时代精神
积极参与社会实践
社会实践是培养青年人具备时代 精神的重要途径。青年人应该积 极参与社会实践活动，了解社会 需求和发展趋势，提高自身的社 会责任感和实践能力。同时，还 可以通过志愿服务、创新创业等 方式，为社会进步和发展贡献自 己的力量
放飞青春梦想的途径
坚持不懈努力
实现青春梦想需要坚持不懈的努力。青年 人应该具备毅力、恒心和耐力，面对困难 和挫折不轻易放弃。同时，还应该勇于接 受挑战和机遇，积极寻求突破和发展
弘扬优秀传统文化的思考论文作文1000字5篇
弘扬优秀传统文化的思考论文作文1000字5篇优秀传统文化是中华传统文化之根。
我们青少年需要做的是努力传承和弘扬传统文化，不论现在的科技有多么发达，中华传统文化也不能被取代。
下面是小编为大家整理的弘扬优秀传统文化的思考论文作文1000字5篇，以供大家参考借鉴!弘扬优秀传统文化的思考论文作文1000字范文一文化要“传”也要“创”从“关关雎鸠，在河之洲”的诗歌缘起，到“黄过之水天上来”的盛唐气象，再到“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”的革命情怀。
都让我们不由自主地发出对中国传统文化的钦佩之情。
中华文化博大精深，渊远流长，很少有哪个民族能像我们这样，拥有灿若星河的经典诗篇;也很少有哪个国家能像我们这样，无论量叟都能念诵几句古曲诗词。
然而，不知什么时候开始，我们部分优秀的传统文化正慢慢消近在历史的长河中。
无论是被喻为“中国戏曲活化石”的秦腔，被叫作“国民油布伞”的传统工艺，还是朗朗上口，意境优美的古诗河，都正从不为人知的速度在逐渐消失。
究其原因，一方面是流行文化对传统文化的冲击。
随着经济的发展、科技的进步，各种新生事物如雨后春笋般大量通现，网络上便出现了网红、直播、游戏……各种与传统、正统主流文化形态相去甚远的流行文化。
这些流行文化在青少年人群中呈现出一种“主流化”倾向,大有冲击和挑战主流文化价值之势。
又有新兴传媒平台的推波助澜，使得流行文化变本加厉，更加扭捏作态，宛如“精神鸦片”，让无数年轻人欲罢不能。
另一方面是文化传承时泥古刻板，不懂得变通、创新，导致不少优秀传统文化渐近失传。
传统文化是我们的精神产物，蕴含着丰厚的情感生成和价值观念，能够起到协调个人、家庭、社会、国家之间的关系，乃至促进经济社会发展的作用。
如何更好的传承和弘扬传统文化?笔者认为，文化要“传”也要“创”。
所谓“传”，就是传承。
传承中华优秀传统文化。
秦腔是中国西北地区传统戏剧，也是国家级非物质文化遗产之一。
为了让秦腔不被世人遗忘，陕西省各地方政府开展“让秦腔走进课堂”等活动，让孩子们从小就接受艺术的熏陶，从小就热爱秦腔。
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弘扬创业精神传承文化基因——前进中的广元市剑阁县普安中学走进剑阁县普安中学，你会被浓郁的文化氛围和鲜明的时代气息深深吸引。
这所坐落在有着千余年人文积淀的剑州古城的‚广元市素质教育示范学校‛创建于1985年，伴随近30年风风雨雨一路走来，带给你的是惊奇，是欣慰，是振奋，是思考……穿越时空的一种精神普安中学从建校之初的4个班逐步发展成为今天在市县范围内有较大影响的知名学校，靠的是学校创建者们奠定的以创业精神为主要内容的人文基石和一批又一批普中人薪火相传的不懈努力。
了解学校历史的人们，总能看出一条清晰的精神传承的脉络：以艰苦创业的精神去关注人，塑造人，成就人。
在这种精神引领下，先后培养出以荣升清华大学的母彬和中国人民大学的刘屿为代表的一大批优秀学生。
穿越时空，回到创业之初的艰难岁月。
第一批创业者在紧张工作之余，利用休息时间开山，凿石，筑路，植树，吃尽千辛万苦，描绘未来宏图。
镜头闪回：‚5.12‛，震颤，坍塌，惊慌的人群，焦灼的眼睛……面对沦为废墟的校园，普中人发扬前辈艰苦创业的精神，踏上重建之路。
争取国家资金1400余万元，新建设施齐备的综合楼、可开设27个教学班的教学楼、可容纳1500人入住的学生公寓和1500人同时就餐的国家A级标准食堂。
学校从建校之初4个班发展成拥有24个教学班、师生总数达1400余人的前景可观的单设初中。
接下来——创业在三尺讲台。
创业在精彩课堂。
创业在每一个辛劳充实的日子。
创业在每一个平凡而神圣的岗位……‚普安中学有艰苦创业的传统，学校又快又好发展，得靠在任何困难面前不退缩、向前闯的创业精神。
‛普安中学现任校长左长这样鼓励学校班子和全体教师。
回归“人文”的一种理念2010年6月，新组建的普安中学领导班子在吸收前几届制度管理、过程管理、目标管理、效能管理经验基础上，提出‚人文管理‛理念，并以活动为载体逐步落实。
提炼办学思想。
从2010年秋季开始，在校长亲自主持下，学校号召全体教职工在继承创业阶段‚艰苦创业，严谨治校‛办学思想、遵循后续发展时期‚志存高远，脚踏实地‛办学思路基础上，提炼出以‚爱心、责任、奉献‛为核心内容的新的办学指导思想。
‚爱心、责任、奉献‛是普安中学育人目标的集中体现，学校注重爱心教育、责任意识教育和奉献精神培养。
‚爱心、责任、奉献‛也是普安中学实现育人目标的根本手段，每一位教职工只有用自己的爱心承担全面育人的责任，才能达到乐于奉献的最高境界。
在党支部组织下，学校开展‚爱心、责任、奉献‛主题活动15次，发动教职工收集相关名言警句574条，整理教职工教育感言271条。
通过这些活动，培养教师敬业乐群、献身教育的人文情怀，使之以更加良好的状态投入工作。
打造‚普中文化‛。
发动师生挖掘学校发展史上的人文亮点，采撷身边的人文素材，打造具有普中特色的精神文化，用以引导师生正确健康的人生价值取向。
板报开辟‚人文普中‛专栏、开设‚校园之声‛广播站、举办‚我爱普中‛演讲会、举行‚我和普中一起成长‛征文比赛、组织‚青春飞扬在普中‛文艺活动。
营造‚书香校园‛。
开展‚经典诵读‛，普中师生阅读名著蔚然成风。
周四晚上天会和每天早上课前半小时是全校‚经典诵读‛时间。
这时走进校园，你会被朗朗的书声感染，你的心灵能与许许多多先哲的灵魂碰撞出智慧的火花。
每个班级都建立了‚阅报栏‛或‚图书角‛，期末评选‚书香班级‛、‚阅读之星‛。
注重‚人文关怀‛。
用人文的视角去审视各种管理和教育行为，注重人的因素，激励师生的积极性和创造性。
编写《普安中学人文读本》，让剑阁厚重的人文底蕴和普中丰富的人文积淀服务于学校的内涵发展。
坚持‚情感‛管理，建立‚对话‛机制，拓宽与在岗教职工和离退人员思想沟通的渠道。
2011年5月，学校出台《普安中学领导挂联离退人员制度》，采用个别谈心、集体座谈、定期问候、电话交流等多种方式做好每位离退人员的思想工作。
2012年4月，学校开展离退人员‚心系普中，展望未来‛回校联谊活动，全体离退人员倍感温暖，积极为学校发展建言献策。
构建‚人文课堂‛。
2011年1月，普安中学承研的广元市‚十一〃五‛教育科研课题‚培养初中学生人文素养的基本策略研究‛通过专家组鉴定并顺利结题，研究成果‚人文化的课堂教学‛得以逐步推广。
2011年秋至2012年春，在剑阁县教科局、教研室及普安教育督导办的指导下，普安中学以市级课题‚互动式有效课堂教学基本策略研究‛为载体，构建以分层教学、小组讨论、生生互动、师生互动、课堂表演、知识竞赛、课堂论辩、多媒体教学为主要形式，以师生关系平等性、对‚弱势群体‛宽容性、课堂评价激励性、教学氛围和谐性、教学内容生活化为主要特征，以知识学习、情景创设、交流介绍、技能表演、综合活动为基本类型的‚人文课堂‛教学模式。
不断超越的一种勇气普安中学建校之初就凭雄厚实力和突出业绩赢得上级主管部门和社会各界广泛赞誉。
站在这样一个较高的起点上，如何克服‚守成‛思想带来的惰性？如何实现新的突破？管理层在思考，全体教工在行动。
普中人在不懈探索与实践中达成共识：‚学校要在较高起点上有新的突破，一靠‘自我否定’的勇气，二靠‘自我完善’的智慧，三靠‘自我把持’的坚守。
‛举措一：苦练内功，打造教师队伍。
学校制定了三年为周期的教师发展规划，仅2011年度，开展校内业务全员培训39次，外派教师考察学习45人次，参加‚远程‛培训51人次，其良好效果在教学实践中已逐渐显现。
举措二：重心‚前移”，提高管理效能。
全体行政管理人员随身携带工作笔记，全方位、全天候零距离深入第一线，及时督查，适时指导，实时记录，按时通报，事事有序列，处处无盲点。
举措三：重建‚课堂模式‛。
从2010年春季开始，学校在组织学习‚先学后教，当堂训练‛的洋思模式、‚三三六‛或‚10+35‛的杜郎口模式、昌乐二中‚271‛课堂法则的基础上，要求教师借鉴一种适合自身特点的教学方式，按‚原样复制——尝试变化——个性创新‛的步骤逐步实现教学观念和教学方式的转变。
举措四：建立家校联盟，形成办学活力。
一年召开两次家长会，不定期举办年级、班级家长座谈会，通过短信平台、致家长的信、电话交流、家访等多种形式赢得家长对学校工作的理解与支持。
召开社会各界代表座谈会，征求对学校工作的意见和看法。
2011年5月，市政协委员、个体工商业者周某、赵某在座谈会上提出‚建立贫困优生对口扶持长效机制‛的建议已被学校采纳。
定期向当地党委政府汇报工作，争取政策支持。
……凭着不断超越的勇气，学校先后获得‚国家教学科研基地学校‛、‚四川省教育科研二等奖‛、‚广元市素质教育示范学校‛、‚剑阁县教育教学质量奖‛等上百项省市县荣誉；‚农村初中理化实验教学策略研究‛等7项课题分获省市县教育科研成果奖。
2011年12月9日，剑阁县分管教育副县长何春蓉率教科局领导到普安中学检查工作，对学校管理及师生风貌予以充分肯定。
她说：‚普安中学发展快，理念前卫，管理科学。
‛打造品牌的一种机制普安中学班子在广泛调研、深入思考的基础上，制订了学校发展的近期目标和远景规划。
近期目标是用较短时间将学校办成县内名副其实的有实力、有特色、有示范作用的一流中学，远景规划是用不长时间将普安中学打造成县内名校、市内一流、省内知名的学校。
如何找准着力点？答案是：建立一套打造品牌的高效机制。
改进管理模式。
从2011秋季开始，由三位副校长兼任年级组长，选拔教学管理骨干任副组长，同班主任、学科组长一起组成年级工作小组，全面落实学校下达的教育教学目标及其他工作任务。
各年级组在年级文化打造、教学目标达成、年级师生管理等方面创造性开展工作，在权限范围内代表学校处理年级事务。
强化制度落实。
出台《普安中学干部管理制度》，实行干部每日签到制、出勤通报制、每周例会制，用行政周报督办各处室和年级工作；完善管理制度，2010年秋编撰《普安中学制度汇编》并组织教职工认真学习，全面规范教职工师德师风和教育教学行为。
推进‚有效教学‛主题教研活动。
2012年3月9日，剑阁县教科局下发了《关于开展‚构建有效课堂，打造和谐教育‛主题研究实践活动的实施方案》，普安教育督导办召开专题会议。
学校高度重视，迅速将此项工作纳入总体思路，同时要求各处室、年级及全体教师在今后相当长的时间内将该项工作作为重点，落实到行动中，体现在课堂上。
实施‚名师工程‛。
采用专业进修、技能培训、课堂练兵、教学比武等多种形式打造业务素质高、专业技能强、师德师风好的学科骨干。
2010至2011学年度，培养县级骨干教师4名，市级骨干教师2名，省级骨干教师2名。
加强学风建设。
成立以校长为组长、分管校长为副组长的‚学风‛建设领导小组，每天量化各班‚学风‛并及时通报。
坚持‚活动育人‛。
强化品行教育，长期开展文明礼仪和传统美德教育系列活动，社会和家长对校风变化均有良好反响。
创办《普中校报》。
2011年创办的《普中校报》得到上级领导和全校师生的充分肯定，县委常委、宣传部长杨政国同志还亲自为校报题写了报名。
开辟‚第二课堂‛。
学校根据学生自愿组建25个课外特长兴趣小组，聘请有特长的教师和校外专业人士悉心辅导，提升学生综合素质。
2012年1月11日，剑阁县教科局局长伍翠蓉调研全县中小学管理时深入普安中学，对学校勇于探索管理模式、积极创新管理机制予以充分肯定：‚普安中学工作做得扎实，机制探索有突破。
‛内涵发展的一点思考走内涵发展道路是广元市、剑阁县教育主管部门大力倡导的谋求教育健康发展的正确思路，更是普安中学自身发展的迫切需要。
怎样推动内涵发展？普安中学作以下回答：抓队伍，激活内在动力。
抓作风，杜绝虚华浮躁。
抓管理，营造优良校风。
抓教学，提高教学效率。
抓科研，增添发展后劲。
抓服务，优化后勤保障。
抓特色，彰显人文精神。
站在普安中学发展的新的历史节点上，让我们再次回首来时的路，在鲜花与荆棘中，有一串特殊的名字不该被我们忘记：张康明，何春蓉，刘剑英，李登禄，杨仕甫，苏洪忠，肖方彦，黄金富，杨载章，侯清昌，王继秦……普安中学，一直前进在你关注的目光中。
普安中学，值得你真诚的付出和久远的期待。
（广元市剑阁县普安中学杨友双供稿）。