(六上)数学PPT课件-6.1 中国的世界遗产—分数四则混合运算 ︳青岛版 (26张)
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2019最新青岛版数学六年级上册第六单元《中国的世界遗产 分数四则混合运算》课件6
练一练 能简算
的要简5 算 6
11 X 171+1
X 17
67
13 13
8-
-
沈阳故宫2004被列入世界文化遗产
练一练 1、1 沈阳故宫的占地面积 比8北京故宫的 少3公顷。 北京故宫的占地约72公顷, 沈阳故宫占地约多少公顷?
……
1 4
积北多约北京少2京7故公2故公宫宫顷顷面的?积占=地天天4坛面公坛公积顷公园14大园面约的是多
积X +4
北京天坛公园的 北京故宫1的占地
占 公 北多天地 顷京少坛面故公积公宫顷约的?为占27地2 面面的积积大27比多约2公天4是4公坛顷顷公园
园的面 故积 宫
天坛
1
公园4
4公 顷
的面
的?
积
长
避暑山
城
庄莫高 窟九寨源自沟黄布达拉 宫天坛
山
截至2004年底,我国已拥有世 界遗产1 30处,170 其中文化遗1产25 占 , 自然遗6 产占 ,其它遗产占
我国的世界文化遗产和自然遗产
一共有多少处?
30 ?处
处
7
2
10
15
( + 7 2 10 15 )
我国文化和世界遗产共有的数量=我国总170 世12界5 遗产数X( + )
中国的世界 遗产
——分数四则混 合运算
一、学习目标:
1、能结合具体的情境,理解和掌握 分数四则混合运算的顺序,能够正确 的计算.
2、理解整数乘法的运算定律同样 适用于分数乘法.并会较为熟练的运 用.
3、可以利用所学的知识解决稍简 单的实际问题.
北京天坛公园 占地面
北京故宫的占地
面积比
新青岛版六年级数学上册《分数四则混合运算(二)》优质课课件
• 3号坑最小,内有陶俑66尊。
1号坑还剩多少陶俑、陶马没有清理?
先求已清理 多少尊。
6000尊
还剩?尊
已清理?尊
1 6
1 6000-6000× 6
=6000-1000
=5000(尊)
答:1号坑还剩5000 ?
6000尊 还剩?尊 先求未清理尊数 占总尊数的几分 之几
顽皮不要过分, 努力定会成功
回顾旧知
• 1.下面各题分别把什么看作单位 “1”的量?谁是几分之几相对应 4 的量? (1)一块布做衣服用去 。
5
(2)用去一部分钱后,还剩下 。 3 (3)一条路,已修了 7 。 1 (4)水结成冰,体积膨胀 11 。
3 5
回顾旧知
• 2.口头列式
3 (1)32的 8 是多少?
做一做,练一练
1. 大巴车行了全程的 ,还剩全程的 ( )。 1 2. 本月用电量比上月节约 8 ,本月用电 量是上月的( )。 1 3. 小明的年龄比小华大 12 ,小明的年龄 是小华的( )。 4. 六年级一班男生人数与女生人数的比 是5:4,男生人数占全班的( ),女 生人数占全班的( )。
1000尊。大同云冈石窟约有多少
尊佛像?
课堂小结 这节课你有 什么收获呢?
3 8
做一做,练一练
• 据2007年1月份统计,西藏 自治区有260万人口,其中 藏族占
12 13
。其他民族有多
少万人?
做一做,练一练
• 2007年全国城镇建筑面积为 160亿平方米,其中住宅建
13 筑面积占 。非住宅建筑面 20
积是多少?
做一做,练一练
• 某地区去年对林业投资 300万元,今年比去年增
(2)120页的
青岛版六年级数学上册第6单元分数四则混合运算 单元课件
4
北京故宫的占地面积是多少公顷?
北京故宫的占地面积是多少公顷?
故宫的占地面积=天坛公园面积的
1 4
+4公顷
先算天坛公园面积的 1 是多少。
4
272×1 = 68(公顷)
4
再算故宫的占地面积。
68 + 4 = 72(公顷)
答:北京故宫的占地面积是72公顷。
北京故宫的占地面积是多少公顷?
故宫的占地面积=天坛公园面积的
先求1号坑和3 号坑共占地多 少平方米。
答:2号坑的占地面积是6000平方米。
2号坑的占地面积是多少平方米?
20000平方米
总占地面积约20000
平方米,1号坑和3 号坑共占 7 。
10
7 1号和3号坑共占 10
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
整数运算律的推广
如果符合整数运算定律,可以利用整数运 算定律进行简算。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
青岛版(六年制) 数学 六年级 上册
6 中国的世界遗产——分数四则混合运算
稍复杂的分数乘法问题(1)
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
= 240 × = 20(米) 答:第二天比第一天多修了20米。
3. 怎样算简便就怎样算。
=1×17 =17
=10+9 =19
4.苏州古典园林始于东晋,全盛
时期多大200处,目前保留下来
的只占
1 4
。已对公众开放30处,
还有多少处没开放?
200
×
1 4
-30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
= 50 - 30
= 20(处)
北京故宫的占地面积是多少公顷?
北京故宫的占地面积是多少公顷?
故宫的占地面积=天坛公园面积的
1 4
+4公顷
先算天坛公园面积的 1 是多少。
4
272×1 = 68(公顷)
4
再算故宫的占地面积。
68 + 4 = 72(公顷)
答:北京故宫的占地面积是72公顷。
北京故宫的占地面积是多少公顷?
故宫的占地面积=天坛公园面积的
先求1号坑和3 号坑共占地多 少平方米。
答:2号坑的占地面积是6000平方米。
2号坑的占地面积是多少平方米?
20000平方米
总占地面积约20000
平方米,1号坑和3 号坑共占 7 。
10
7 1号和3号坑共占 10
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
整数运算律的推广
如果符合整数运算定律,可以利用整数运 算定律进行简算。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
青岛版(六年制) 数学 六年级 上册
6 中国的世界遗产——分数四则混合运算
稍复杂的分数乘法问题(1)
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
= 240 × = 20(米) 答:第二天比第一天多修了20米。
3. 怎样算简便就怎样算。
=1×17 =17
=10+9 =19
4.苏州古典园林始于东晋,全盛
时期多大200处,目前保留下来
的只占
1 4
。已对公众开放30处,
还有多少处没开放?
200
×
1 4
-30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
= 50 - 30
= 20(处)
六年级上册数学课件-6.1 中国的世界遗产—分数四则混合运算
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
分数 运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
运算律
整数的运算律适用于分数。
整数 运算律
分数 运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
北京故宫的占地面积是多少公顷?
北京故宫的占地面积是多少公顷?
272×
1 4
=68(公顷)
68+4=72(公顷)
272× 1 +4 =68 + 44 =72(公顷)
爸爸摘了多少个梨?
43×2=86(个) 86+6=92(个)
我摘了 43个梨
我摘的比你 的2倍多6个
43×2+6 =86 +6 =92(个)
整数 四则混合运算
小数 四则混合运算
分数 四则混合运算
先乘除,后加减 运算顺序 有括号的先算括
号里面的。
先乘除,后加减 运算顺序 有括号的先算括
号里面的。
先乘除,后加减 有括号的先算括
号里面的。
= 8800× 7+8800×1
10
4
8800×( 7+ )1
10 4
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
分数 运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
运算律
整数的运算律适用于分数。
整数 运算律
分数 运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
北京故宫的占地面积是多少公顷?
北京故宫的占地面积是多少公顷?
272×
1 4
=68(公顷)
68+4=72(公顷)
272× 1 +4 =68 + 44 =72(公顷)
爸爸摘了多少个梨?
43×2=86(个) 86+6=92(个)
我摘了 43个梨
我摘的比你 的2倍多6个
43×2+6 =86 +6 =92(个)
整数 四则混合运算
小数 四则混合运算
分数 四则混合运算
先乘除,后加减 运算顺序 有括号的先算括
号里面的。
先乘除,后加减 运算顺序 有括号的先算括
号里面的。
先乘除,后加减 有括号的先算括
号里面的。
= 8800× 7+8800×1
10
4
8800×( 7+ )1
10 4
202X青岛版六年级数学上册中国的世界遗产——分数四则混合运算课件.ppt
• 答:京广大厦高210米。
• 1400X(1- 2 )
7
• =1400X 5
7
• =1000(毫升)
• 答:“北京人”的平 均脑量是1000毫升。
2013.11
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
• 1400X(1- 2 )
7
• =1400X 5
7
• =1000(毫升)
• 答:“北京人”的平 均脑量是1000毫升。
2013.11
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
六年级数学上册 第六单元 中国的世界遗产 分数四则混合运算课件4 青岛版
已知用乘法 (chéngfǎ)
2.方特欢乐游乐场的占地面积比故宫(gùgōng)的八分之 一少三公顷。北京故宫(gùgōng)占地72公顷,方特欢 乐游乐场占地约多少公顷?
•
72x
1 8
-3
• =9-3
• =6(公顷(ɡōnɡ qǐnɡ))
• 答:方特欢乐游乐场占地约6公顷(ɡōnɡ qǐnɡ)。
答:北京故宫的占地面积大约是72公顷 (ɡōnɡ qǐnɡ)。
第五页,共36页。
为什么这样(zhèyàng)做?
• 北京故宫的占地面积比天坛公园的 多14公顷,天坛公
园的面积是272公顷。
4
• 因为,天坛公园的面积是单位“1”,单位“1”已知
用乘法(chéngfǎ),所以1 用272X1 。比 多4就再加
第十一页,共36页。
• 8- 6 - 7
13 13
•
=8-(
6 13
+
7)
13
• =8-1
• =7
第十二页,共36页。
4 7
÷6 +
3 7
1
x6
=
4 7
x1
6
+
3 7
1
x6
=(
4 7
+
3 7
)x
1
6
=
1
1x 6
=1
6
Hale Waihona Puke 第十三页,共36页。11 13
16X 8 X 22 =2X11X 13
22
13
第八页,共36页。
为什么这样(zhèyàng)做?
• 我国已拥有世界遗产(yíchǎn)30处,其中文化遗产 7
小学数学青岛版六年级上册《分数四则混合运算》课件
山险墙约占 1
4
二、合作探索
长城中人工墙体和山险墙共长多少千米?
8800千米 ?千米
长城:8800千米
其中,人工墙占 7 天然墙占 1 10
4
人工墙体约占
7 10
山险墙约占 1
4
先算人工墙体和山险墙各长多少千米,再算共长多少千米。
8800 ×
+
8800 ×
= 6160 + 2200 = 8360(千米)
=8800× =3960(千米)
答:长城中人工墙体比山险墙长3960千米。
谢谢大家
8
宫占地多少公顷?(教材75页第2题)
72 ×
1
-8 3
=9-3
= 6(公顷)
答:沈阳故宫占地6公顷。
三、综合运用
3. 儿童剧院有600张票,上午售出了 1,下午售出了 。3
全天一共售出了多少张?
4
8
600 ×(
= 600 ×
5 8
= 375(张)
1 4
)+
3 8
全天一共售出了375张。
三、自主练习
想一想,先算什么, 再算什么?
答:人工墙体和山险墙共长8360千米。
二、合作探索
长城中人工墙体和山险墙共长多少千米?
8800千米 ?千米
长城:8800千米
其中,人工墙占 7 天然墙占 1 10
4
人工墙体约占 7
10
山险墙约占 1 4
先算人工墙体和山险墙共占长城全长的几分之几,
再算长城中人工墙体和山险墙一共长多少千米。
4.怎样算简便就怎样算。
5 ×17 + 6 ×17
11
11
( 5 + 3 )×12 64
新青岛版六年级数学上册中国的世界遗产——分数四则混合运算课件
青岛版六年Leabharlann 数学下册 ——分数的混合运算码 头 镇 广 田 小 学
老
中国的世界遗产
顽
—— 分数的四则混合运算(2) 童
5000
• 一号坑占地多少平方米?
14000
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
•
• 2号坑有多少尊陶俑陶马?
1500
你能完成下面的问题吗?
• 405X(1- 13 )
27
• 405X 14
27
• =210(米)
• 答:京广大厦高210米。
• 1400X(1- 2 )
7
• =1400X 5
7
青岛版小学六年级数学上册6中国的世界遗产——分数四则混合运算公开课优质课件
中国地世界遗产 ——分数四则混合运算
一、学习目标:
1、能结合具体地情境,理解和掌握分数四则混合运算地顺序,能够正确地计算. 2、理解整数乘法地运算定律同样适用于分数乘法.并会较为熟练地运用. 3、可以利用所学地知识解决稍简单地实际问题. 4、亲历把现实转化为数学问题地过程,学习解决数学问题地思想方法,养成科学探索问题地
习惯.
北京天坛公园占地面
北京故宫地占地面积比
积约272公顷
天坛公园地 1 多4公顷
4
北京故宫地占地面积大约是多少公顷?
北京故宫面积=天坛公园面积X
1 4
+4
北京天坛公园地占地面
北京故宫地占地面积比
积约为272公顷
天坛公园地
1 4
多4公顷
北京故宫地占地面积大约是多少公顷?
天坛公园
272公顷
地面积
天坛公
10 15
练一练 能简算地要简
算
5 X 17 + 6X 17
11
11
-
-6
7
13 13
沈阳故宫2004被列入世界文化遗产
练一练
1、沈阳故宫地占地面积比北京故宫
地 1少3公顷。北京故宫地占地约72
8公顷Βιβλιοθήκη 沈阳故宫占地约多少公顷?……
故宫地
园地 1
4
4公顷
面积
?
长城
避暑山庄
莫高窟
九寨沟
布达拉宫
天坛
黄山
截至2004年底,我国已拥有世界遗产30处,其中
文化遗产占 ,自然7遗产占
1
10
6
,其它遗2产占
15
我国地世界文化遗产和自然遗产一共有多少处?
一、学习目标:
1、能结合具体地情境,理解和掌握分数四则混合运算地顺序,能够正确地计算. 2、理解整数乘法地运算定律同样适用于分数乘法.并会较为熟练地运用. 3、可以利用所学地知识解决稍简单地实际问题. 4、亲历把现实转化为数学问题地过程,学习解决数学问题地思想方法,养成科学探索问题地
习惯.
北京天坛公园占地面
北京故宫地占地面积比
积约272公顷
天坛公园地 1 多4公顷
4
北京故宫地占地面积大约是多少公顷?
北京故宫面积=天坛公园面积X
1 4
+4
北京天坛公园地占地面
北京故宫地占地面积比
积约为272公顷
天坛公园地
1 4
多4公顷
北京故宫地占地面积大约是多少公顷?
天坛公园
272公顷
地面积
天坛公
10 15
练一练 能简算地要简
算
5 X 17 + 6X 17
11
11
-
-6
7
13 13
沈阳故宫2004被列入世界文化遗产
练一练
1、沈阳故宫地占地面积比北京故宫
地 1少3公顷。北京故宫地占地约72
8公顷Βιβλιοθήκη 沈阳故宫占地约多少公顷?……
故宫地
园地 1
4
4公顷
面积
?
长城
避暑山庄
莫高窟
九寨沟
布达拉宫
天坛
黄山
截至2004年底,我国已拥有世界遗产30处,其中
文化遗产占 ,自然7遗产占
1
10
6
,其它遗2产占
15
我国地世界文化遗产和自然遗产一共有多少处?
青岛版小学六年级数学上册6中国的世界遗产—— 分数四则混合运算PPT课件(11)
用
5 6
减去
1 2
用上面地差乘 1 2
用
1 3
除以上面地积
停止
说出下列图形地名称,并计算其表面积
在下面地5个 1 中,加上适当地运算符号
3 和括号,使计算结果等于
2。 9
整数四则混合运算 一个算式里,如果只含有同一级运
算,按照从左往右地顺序进行计算。 一个算式里,如果含有两级运算,
要先算第二级运算,再算第一级运算。 一个算式里,如果有括号,要先算
小括号里面地,再算中括号里面地。
计算:
1 3
+3÷
1 2
=
1 3
+6
=
6
1 3
这个算式里 含有几级运算? 应该先算什么? 再算什么?
酒罐问题
有一个装满葡萄酒地8升罐 子,另有一个3升,一个5升地 空罐子,问怎么倒可以把葡萄 酒分成两个4升地?
口算
3 5
÷
9
3× 7 14 12
9÷
1 4
4× 5 15 8
3-
1 2
1× 2 33
1× 1 43 1-1 33
说出下列各题地运算顺序。
169-72×2 35-[2.34×(7.2-5)]
先说出运算顺序,再计算
20-
1 4×Βιβλιοθήκη 2 5[4-(
3 4
-
3 8
)]×
4 29
=20-
1 10
=19
9 10
=[4
-
3 8
]×
4 29
= 29 × 4 8 29
=1 2
计算
[1 -(
1+3 48
)]÷
1 4
=[1
青岛版六年级数学上册《分数四则混合运算》优质课课件
青版 数学
六年级上册
中国的世界遗产
——四则混合运(4)
方法一:假设全是成人票
6X50=300(元) 300-260=40(元) 40 ÷(6-4) (为什吗会多出40元呢?是因为把儿童票也看
成了成人票,一张学生票比一张成人票多算 了2元,就看看40里面有多少个2元)
=40 ÷2 =20(张)(注意:这个二十张是学生票的) 50-20=30(张) 答:成人票有30张,学生票有20张。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25
方法二: 设:成年票有X张,则学生票有( 50-X )张。
6x+4X(50-X)=260 6X+200-4x=260 2X=60 X=30 50-30=20(张)
答:成年人票有30张,学生票有20张。
应用题
一只蜘蛛8条腿,一只蛐 蛐6条腿。现在有蛐蛐 和蜘蛛共10只,文蛐 蛐和蜘蛛各有几只?
方法一:假设全是蜘蛛
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
六年级上册
中国的世界遗产
——四则混合运(4)
方法一:假设全是成人票
6X50=300(元) 300-260=40(元) 40 ÷(6-4) (为什吗会多出40元呢?是因为把儿童票也看
成了成人票,一张学生票比一张成人票多算 了2元,就看看40里面有多少个2元)
=40 ÷2 =20(张)(注意:这个二十张是学生票的) 50-20=30(张) 答:成人票有30张,学生票有20张。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25
方法二: 设:成年票有X张,则学生票有( 50-X )张。
6x+4X(50-X)=260 6X+200-4x=260 2X=60 X=30 50-30=20(张)
答:成年人票有30张,学生票有20张。
应用题
一只蜘蛛8条腿,一只蛐 蛐6条腿。现在有蛐蛐 和蜘蛛共10只,文蛐 蛐和蜘蛛各有几只?
方法一:假设全是蜘蛛
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
青岛版小学六年级数学上册第六单元分数四则混合运算6稍复杂的分数乘法问题(4)教学课件
?吨
=800-200
1
800×(1- 4
3
=800× 4
=600(吨)
=600(吨)
800-
1
800×4
)
题2先减
返回
稍复杂的分数除法问题(2)
3.大成汽车厂1月份生产汽车4500辆,2月份比1月份增
1
长了 9 。大成汽车厂2月份生产汽车多少辆?
1
4500+4500× 9
4500×(1+
1
9
)
10
1
x ×(1- 4 )= 30
x × 3 = 30
4
x = 40
答:敦煌莫高窟最大石窟的高为40米。
返回
稍复杂的分数除法问题(2)
想一想:两题有什么相同点和不同点?
返回
稍复杂的分数除法问题(2)
课堂练习
1.“锅庄”是流行于青藏地区的大众性舞蹈。表演
一队有男演员12人,比女演
员少 。女演员有多少人?
青岛版(六年制) 数学 六年级
稍复杂的分数除法问题(2)
上册
6 中国的世界遗产——分数四则混合运算
稍复杂的分数除法问题(2)
课前导入
探究新知
课堂小结
课堂练习
课后作业
返回
稍复杂的分数除法问题(2)
课前导入
西藏的布达拉宫规模宏大,它
1
东西长360米,比南北长
。
5
敦煌莫高窟是世界著名的石窟,最大
的石窟宽为30米,宽比高少
)
)
)=
1
5
东西长
解:设南北长是x米。
= 360
6
5
返回
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5 - 4 ÷2 6 93
=5 - 2
6
3
=1 6
长城全长约8800千米,其中人工墙体约占全长
的 7,天然山险墙约占全长的 ,1 其他的是壕堑。
10
4
长城中人工墙体和山险墙共长多少千米?
爸爸摘了多少个梨?
43×2=86(个)
43×2+6 =86 +6
86+6=92(个) =92(个)
二班女生做了多少件?
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
北京故宫的占地面积是多少公顷?
272× 1 =68(公顷)
4
68+4=72(公顷)
272× 1 +4 =68 + 44
=72(公顷)
二班女生做了多少件? 12× 5 = 10(件) 6
爸爸摘了多少个梨?
43×2=86(个)
43×2+6 =86 +6
86+6=92(个) =92(个)
二班女生做了多少件?
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实, 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质, 精神是 否向真 向善向 上,以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的,就是把真正的创造 性成果 点亮, 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ,在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
分数 运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律: a×b=b ×a
乘法结合律: a×b×c=a ×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
运算律
整数的运算律适用于分数。
整数 运算律
分数 运算律
加法交换律: a+b=b+a
加法结合律: a+b+c=a+(b+c)
12× 5 = 10(件) 6
272×1 = 68(公顷) 4
68 + 4 = 72(公顷)
272× +1 4 = 68 + 44 = 72(公顷)
答:北京故宫的占地面积是72公顷。
长城全长约8800千米,其中人工墙体约占全长
的 7,天然山险墙约占全长的 ,1 其他的是壕堑。
10
4
长城中人工墙体和山险墙共长多少千米?
试一试: 20× (1 - 2 ) 5
3 ÷( 3 + 1 )
8
46
1+ 5 × 9 6 10
=1+ 3
4
=1
3 4
20× (1 -
2 5
)
= 20× 3
5
=12
5 -4÷2 693
=5 - 2
6
3
=1
6
3 ÷( 3 + 1 )
8
46
= 3 ÷ 11
8 12
=9 22
分数四则混合运算顺序
先乘除,后加减 有括号的先算括号里面的。
北京故宫的占地面积是多少公顷?
北京故宫的占地面积是多少公顷?
272×
1 4
=68(公顷)
68+4=72(公顷)
272× 1 +4 =68 + 44 =72(公顷)
爸爸摘了多少个梨?
43×2=86(个) 86+6=92(个)
我摘了 43个梨
我摘的比你 的2倍多6个
43×2+6 =86 +6 =92(个)
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立,批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ,对诗 歌和读 者,都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中,不断承传 自我, 吸收各 地音乐 ,器乐 发达, 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹,皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团,其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
整数 四则混合运算
小数 四则混合运算
分数 四则混合运算
先乘除,后加减 运算顺序 有括号的先算括
号里面的。
先乘除,后加减 运算顺序 有括号的先算括
号里面的。
先乘除,后加减 有括号的先算括
号里面的。
= 8800× 7+8800×1
10
4
8800×( 7+ )1
10 4
整数的运算数 四则混合运算
分数 四则混合运算
分数 四则混合运算
整数 四则混合运算
分析题意,联想旧知, 应用旧知,解决问题。
解题思路
分数 四则混合运算
分析题意,联想旧知, 应用旧知,解决问题。
先乘除,后加减 有括号的先算括号里面的。
运算顺序
先乘除,后加减 有括号的先算括号里面的。
a+b= b + a a+b+c= a +(b+c)
......
旧知识
运算律
a+b= b + a a+b+c= a +(b+c)
......
新知识
试一试: 1 6 47 8 + 13 + 13 + 8
5
6
11 ×17+ 17 × 11
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
•
2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外延 无限扩 张,乃 至另起 炉灶, 使批评 成为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本,行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作,不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ,在这 样的背 景和语 境下, 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ,也往 往是你 方唱罢 我登场 ,名目 噱头不 少,却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
12× 5 = 10(件) 6
272×1 = 68(公顷) 4
68 + 4 = 72(公顷)
272× +1 4 = 68 + 44 = 72(公顷)
答:北京故宫的占地面积是72公顷。
试一试: 1+ 5 × 9 6 10
5 - 4 ÷2 6 93
试一试: 1+ 5 × 9 6 10
=1+ 3 4
=1 3 4