鄂教版 小学三年级下册 第二单元 养蚕 长江作业本 课堂作业 答案答案
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.蚕在二龄之后，身体呈（）型，颜色为（）。
2.蚕的头较小，两侧各分布着6只黑褐色的（）下方有咀嚼式（）。
3.蚕的胸部有（）对足，腹部有（）对足。
二、判断题。
1.蚕在蜕皮前，食欲会大大增加。
（）2.睡眠中的蚕，外表静止不动，体内也是静止不动的。
（）3.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。
（）4.蚕在生长变化过程中，身体颜色不会发生改变。
（）5.蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始，然后经过胸部和腹部，最后皮从尾部脱落。
（）三、选择题。
1.当蚕出现（ )的现象时，表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚，胸部呈透明状B.食欲旺盛，食桑量上升C.头、胸部昂起，不再运动2.蚕到了（ )（蜕皮四次以后5~8天），就逐渐表现出老熟的特征。
A.三龄期B.五龄末期 C四龄末期3.当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是（ )之前的状态，称作“眠”。
A.即将吐丝B.即将蜕皮C.四龄结茧4.蚕要吐丝结茧了，下面的做法不正确的是（ )。
A. 增加桑叶的数量 B.用纸板做格子房 C 、用稻草扎小架子 四、填图题五、综合分析下面是某同学观察蚕的生长变化的记录表，请根据表格回答问题。
生长时期 身体大小 它的样子 日期 卵 像小细沙子5月10日 蚁蚕 2毫米 身体呈黑色 5月11日 第一次蜕皮 6毫米 身体呈白色5月16日第二次蜕皮12毫米身体呈白色，有花纹5月20日 第三次蜕皮 24毫米 身上有皱纹 5月24日第四次蜕皮43毫米身体两侧有黑6月7日（ ）足（ ）足（ ）足（ ）（ ）（ ）部（ ）部（ ）部1.蚕在吐丝结茧前一共经历了（）次蜕皮，其中生长最快的时期是第（）次蜕皮后。
2.蚕身体两侧的黑斑点可能是（），它是蚕的（）器官的开口。
六、实验分析为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙丙标签。
教科版小学科学三年级下册《蚕长大了》课后习题附答案
1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。
①②③④
正确的顺序：（）→（）→（）→（）
2.以下观察方法，正确的打√，错误的打×。
（1）每天用尺子量一量蚕有没有长大 。（）
（2）给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了 。（）
（3）用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。（）
（4Байду номын сангаас有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。（）
3.下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？（）
A.身体呈长圆筒形
B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节
C.身体两侧有小黑点
D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶
E.腹部有四对足，帮助身体运动
F.腹部后端的背侧有一个突起
参考答案：
1.③②④①
2.√ × √√
3.B、D、F
长江作业三年级语文下册答案
长江作业三年级语文下册答案1 燕子【基础练习窗】一、1. shì2. fúnèn3. z ng二、燕稻漾聚符增偶演三、轻快长长雪白蒙蒙嫩绿快活【读写新视点】四、1. 电线音符2. 空中飘飞的树叶闪动的眼睛五、文中的燕子勤劳、忙碌，用自己的劳动创造着美好生活。
2 古诗两首【基础练习窗】一、咏妆滨碧剪紫裁二、【读写新视点】三、1. 一树高不知细叶谁裁出二月春风似剪刀2. 贺知章二月的春风3 荷花【基础练习窗】一、①②②①二、1. 荷花舞蹈2. 荷挨挨3. 翩翩裳三、白花花绿油油严严实实高高兴兴彬彬有礼栩栩如生【读写新视点】四、1. 荷叶大圆盘小莲蓬花朵2. 有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
五、1. 大小香味用途六、4* 珍珠泉【基础练习窗】一、二、清清彩色快乐青褐色朴素美丽【读写新视点】三、1．红黄绿紫2. 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！四、有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地、有姿态地摇动上来，碎了。
看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白；有的……五、珍珠泉——心旷神怡的泉，大家快来欣赏吧！自我检测一一、聚拢仿佛增添演奏蜻蜓赞歌莲蓬荡漾二、阵蒙蒙对俊俏场激烈眼清清串彩色阵习习束金色三、来来往往日日夜夜快快乐乐开关长短远近四、1. 嫩绿的小草悄悄地钻出了潮湿的地面。
2. 金色的阳光照耀着绿油油的草地。
五、桃花杏花红杏桃花荷花梅六、，，。
，：“。
”：“！”七、3 5 4 2 1八、1. 柔情袅袅飘飞潺潺滔滔滚动暖融融料峭2. 无声无息地下着，雨丝如烟如粉，暖融融的，纤细却又是如此不可抗拒，柔情、温暖、晶亮、软绵。
鄂教版三年级下册语文长江作业答案
鄂教版三年级下册语文长江作业答案1 春的颂歌【新词理解】①追赶；②追求。
形容轻快地跳舞。
【课文初读】略。
【基础练习窗】一、xu n cuìruòzhúshuài shang二、五横竖竖横横②①三、1. 示例：可爱的快乐地2. 示例：率先鲜绿的3. 示例：在五彩缤纷的花朵间四、1. 不甘示弱纷纷漫山遍野2. 五彩缤纷翩翩起舞示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
【读写新视点】五、1. 小蝌蚪、小鱼儿的戏春图。
2. 略。
3. 示例：池塘里有许多小蝌蚪，它们有着圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着长长的尾巴正快活地游来游去。
它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，正在逗小朋友们玩，真可爱！（提示：描写时注意用上关联词，写出小蝌蚪的灵活、可爱）六、1. （1）淅沥咚咚叮咚（2）悦耳清脆婉转动听2. 鼓槌琴键颜料催眠曲3. 略。
2 风筝【生字识记】1. 哨拖【课文初读】略。
【基础练习窗】一、童年威武同胞口哨二、示例：扯（扯线）址（地址）示例：胞（同胞）抱（怀抱）示例：哨（口哨）消（消灭）三、1. z zheng2. chìsh n3. piàn4. sh yuè5. mú四、【读写新视点】五、1. 水兵帽风筝飞机风筝他们的理想不同2. 他想成为一名飞行员，长大后保卫祖国的海空3 美丽的槐乡【课文初读】略。
【基础练习窗】一、1. ④2. ①二、示例：美滋滋甜丝丝白花花示例：雪白雪白橙黄橙黄哗啦哗啦示例：清清爽爽甜甜蜜蜜快快乐乐三、四、1. 用别针等把另一样东西附着或固定在纸、布等物体上2. 不要3. 分离五、1. 沉浸在香海中2. 由衷喜爱【读写新视点】六、1. 时间地点颜色2. 多3. 圆球一条一条的槐花不同形态自我检测一一、来临追逐童年威武白茫茫二、波坡披捎哨梢抄炒吵三、山野色彩起舞甘生机香气四、1. 清亮2. 清凉3. 甜丝丝4. 美滋滋五、六、1. 示例：刮骨的钢刀，吹得人脸上发疼2. 示例：瑞雪圆球小辫七、1. 儿童散学归来早忙趁东风2. 一个朋友又和老朋友重逢八、（一）1. lùx ng bó2. （1）桃花（2）蜜蜂采花蜜的声音（3）只有花开了，蜜蜂才会来采蜜（二）1. 七一2. 略。
教科版小学科学三年级下册第二单元第3课蚕长大了试题
教科版三下第二单元第3课《蚕长大了》习题一、填空题1___________。
．蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫2______________________。
看它有什么在观察蚕的幼虫时，我们可以用轻轻触碰蚕身体的各个部分，．3___________。
．蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的4______________________。
，因为它们非常．在观察蚕的生活时，不要用手触摸5______________________色。
形，颜色为．蚕在二龄之后，身体呈6______________________。
．蚕的头较小，两侧各分布着黑褐色的，下方有7．如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化________________________________________________________、、情况并记录下来。
还可以采用、等方式记录小蚕的生长变化。
8______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
．我们可以用9______________________对足。
对足，腹部有．蚕的胸部有10___________。
．如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结11_____________________________________________三部分，身上有形，身体分为、．蚕身体呈、______________________。
，两侧的小黑点叫12___________”，这是蚕宝宝要蜕．蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“皮的征兆。
13______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
．用___________14次皮，其中．蚕的一生一共蜕___________从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮次，蛹___________次。
期蜕皮二、判断题15 ）个黑点是气门，是它的呼吸器官的开口。
鄂教版三年级上册品德长江作业答案
第一单元我在家庭中幸福成长1 我的一家【课中拾贝】一、1.小毛虫，蝴蝶，舒适窝，蚂蚁，蜜蜂，小鱼，蓝色，小河，蚱蜢，蜻蜓。
2.爷爷，伯伯，孙子（孙女），侄子（女），外婆，姨妈，外孙（外孙女），侄子（女）。
3.家，欢乐，悲伤，激动，烦恼，难忘。
4.家，家里，安安稳稳。
二、爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈。
三、1.×。
2.×。
3.√。
4.×。
5.√。
6.√。
【课内探索】四、爸爸的生命是爷爷奶奶给的，妈妈的生命是外公外婆给的。
五、示例：有一天晚上睡觉，我没有盖好被子，蒙眬中看见爸爸起来帮我盖好被子。
六、1.爷爷七十大寿，我们全家团聚在一起，可热闹了，我们家真幸福！2.我给妈妈点赞。
妈妈总是很细心地照顾奶奶，妈妈真孝顺！3.示例：周末时，爸爸妈妈带我去超市购物。
七、世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？【课外采风】八、示例：爸爸是个长长的j，做事总爱争第一；妈妈是个小小的i，做事总是很心细；我是一个大大的a，做事是个马大哈，这就是我们快乐的jia。
（最好自己写一个例子）2 爱的港湾【课中拾贝】一、1.甜蜜，负担，成长。
2.诚实。
3.关怀，期待，呵护，责备。
4.每年五月的第二个星期日，每年六月的第三个星期日。
二、（略）【课内探索】三、（参考教材第11页东东的留言条答题）四、（参考教材第10页答题）五、1.她在为一家准备早餐，不想吵醒家里的任何人，想让家人多睡会。
2.上了一天班，妈妈真累呀，妈妈妈妈快坐下，我给您倒杯茶。
3.家里和单位里都有许多事等着妈妈，妈妈妈妈我爱您。
六、1.示例：我能自己整理房间，不用爸妈帮忙了……2.示例：我真能干。
七、1.图中的小朋友能自己整理房间，不用爸妈帮忙了，他这样做是对家人的关爱，我要向他学习。
2.图中的小朋友会照顾生病的奶奶了，家人爱我们，我们也应爱家人，学会照顾家人。
小学科学教科版三年级下册第二单元《动物的一生》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)
第二单元动物的一生1.迎接蚕宝宝的到来【选择题】1.蚕卵的孵化需要适宜的（）。
A.水B.温度和湿度C.食物D.无法确认2.下列各种工具中，可以把蚕卵看得更加清楚的是（）。
A.放大镜B.小刀C.尺子D.直接用肉眼观察3.自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，说明（）。
A.蚕喜欢春天或夏天B.蚕的生长发育需要适宜的温度C.人类的需要D.无法确认4.在养蚕的纸盒盖子上打一些小孔是为了（）。
A.更好的观察蚕B.保证盒内与外界的空气流通C.让蚕通过小孔进出D.方便取出蚕5.小华养蚕日记里记录有：“它是椭圆形的、灰黑色的颗粒，中间有些凹下去。
”小华记录的是蚕一生中的哪个阶段（）。
A.蚕蛾B.蚕蛹C.卵D.幼虫【判断题】6.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。
( )7.蚕卵的颜色是一直不会变化的。
( )8.蚁蚕喜欢吃切成碎片或条状的白菜叶。
( )9.蚕卵的颜色变化顺序是淡黄色—玫瑰色—紫黑色。
( )10.可以直接用手拿着蚁蚕进行观察。
( )2.认识其他动物的卵【选择题】1.鸡蛋的卵黄在卵孵化过程中的作用是（）。
A.提供营养B.提供水分C.提供氧气D.无法确认2.动物的卵内部结构基本相似，但不同的动物的卵的外部形态各不相同，下列动物的卵外有硬壳的是（）。
A.蚂蚁卵B.蛇卵C.蛙卵D.鱼卵3.纵向切开一个鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构，可以看到里面有气室，它的作用是（）。
A.提供营养B.保护C.提供氧气D.无法确定4.最合格蚕孵化的温度是（）。
A.10℃B.25℃C.35℃D.40℃5.在观察蚕蛹的过程中，下列方法适宜采用的是（）。
A.用小刀解剖蚕蛹进行观察B.用剪刀轻轻剪开蚕茧进行观察C.用手用力撕开观察D.用肉眼直接观察【判断题】1.一个鸡蛋的内部结构包括卵白、卵黄和气室。
（）2.鸡蛋蛋黄上面的一个小白点是鸡宝宝生命的开端。
（）3.许多动物都是卵生，卵是各不相同的，卵是动物生命的开始。
（）4.大熊猫属于卵生动物。
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用______________、______________、______________、______________等方式记录小蚕的生长变化。
2.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的______________。
从3.蚕的一生一共蜕______________次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮______________次，蛹期蜕皮______________次。
4.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫__________。
5.蚕身体呈___________形，身体分为____________、______________、______________三部分，身上有______________，两侧的小黑点叫______________。
6.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称为“______________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
7.我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
8.用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
9. 如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结______________。
10. 蚕蜕皮时，从______________部开始，______________然后经过______________部和______________部，最后皮从______________部脱落。
二、判断题。
1.蚕的腹部后端的背侧有一个突起，叫尾角。
（）2.刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛，像蚂蚁，所以称之为蚁蚕。
（）3.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫做蜕皮。
（）4.蚕蜕下来的皮是黑偏棕色。
教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析
教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析2.1 迎接___的到来蚕的生命周期是从卵开始的。
刚产下的蚕卵是淡黄色的，即将孵化的卵呈现紫黑色。
小蚕从卵中孵化出来，要及时用羽毛或毛刷轻轻地把它刷到桑叶上。
蚕卵近似椭圆形，看上去很像小米粒。
我们用放大镜观察蚕卵时，能看到它的中心处是凸起的。
蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
为了保持桑叶干净卫生，不应该喷洒杀虫剂，而是要经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度。
并且所有的蚕卵都不能孵出小蚕。
在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是在盒盖上扎些小孔。
空气干燥时，我们可以在蚕卵附近喷些水来增大蚕卵生活环境的湿度。
小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体是褐色或黑褐色的。
刚出生的小蚕，长约2~3毫米，样子像蚂蚁，因此叫蚁蚕。
蚕最喜爱的食物是桑叶。
在养蚕的过程中，将桑叶煮熟后再喂给小蚕是错误的做法。
正确的做法是将桑叶切成碎片或条状再喂给小蚕，并且当桑叶变干变硬后要及时更换。
把嫩桑叶切碎有利于空气流通，在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食，用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁，经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度，可以提高养蚕的效果。
蚕卵大约经过10天能孵化出来。
最适合蚕卵孵化的湿度大约是80%。
蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色会发生变化。
我们可以借助放大镜观察刚刚孵化的蚕。
___和___得___非常高兴。
为了早日看到小蚕孵出来，___不停地投放食物，___把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。
这些做法都是错误的，正确的做法是按照养蚕的规律进行喂食和保温。
5.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称为“蜕前挺身”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
6.蚕身体呈长圆形，身体分为头、胸、腹三部分，身上有细毛，两侧的小黑点叫气门。
7.用放大镜可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
8.我们可以用摄影的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
9.蚕蜕皮时，从头部开始，先蜕胸部，然后经过腹部和尾部，最后___从头部脱落。
教科版新版小学科学三年级下册科学2.3《蚕长大了》同步练习题(含答案)
2021年科教版小学科学三年级下册2.3《蚕长大了》同步练习题一、选择题1．相传（）是种桑养蚕的始祖。
A．嫘祖B．蔡伦C．张衡2．在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法不合适的是（）。
A．及时处理饲养盒里的粪便和残叶B．在饲养盒里一次性放很多桑叶，让蚕宝宝自己取食C．适时为蚕宝宝搭建小架子3．世界上最早饲养家蚕和抽取蚕丝的国家是（）。
A．中国B．埃及C．罗马4．观察蚕宝宝的腹部，发现有（）对足，帮助身体运动。
A．5 B．4 C．15．观察蚕宝宝的外形，发现（）。
A．身体分为头、腹两部分，身体上没有环节B．身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节C．每个环节两侧都有小黑点6．下图中的蚕，身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是（）之前的状态，称作“眠”。
A．即将吐丝B．即将蜕皮C．即将结茧7．蚕到了（）（蜕皮四次以后的5~8天），就逐渐表现出老熟的特征A．三龄期B．五龄末期C．四龄末期8．当蚕出现（）的现象时，表示蚕要吐丝结茧了。
A．前部消化管空虚，胸部呈透明状B．食欲旺盛，食桑量上升C．头、胸部昂起，不再运动二、填空题9．观察蚕宝宝，数一数：它总共有13个体节，有（________）对足，其中胸部有（________）对足，腹部有（________）对足，尾部还有（________）对足。
10．选词填空。
眠蚁蚕蜕皮从蚕卵里刚孵化出来的蚕跟蚂蚁很像，我们称之为（________）。
蚕宝宝有几天好像睡着了，不吃不动，称为“（________）”。
蚕宝宝长出新皮，蜕下旧皮，这叫（________），这样的过程它要经历4次。
11．我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
12．用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
13．蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“______________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
14．如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
教科版小学三年级科学下册第二单元第6课《蚕的一生》同步练习题及答案（含两套题）
教科版小学三年级科学下册第二单元第6课《蚕的一生》同步练习题及答案（含两套题）教科版小学三年级科学下册第二单元第6课《蚕的一生》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.蚕的一生经历______________、______________、______________、______________四个阶段，这一过程称为蚕的______________。
蚕的生命周期大约为______________天。
2.蚕蛾的胸部有______________足。
3.从卵里孵出的蚕是蚕的____________，蚕蛾是蚕的______________。
如图所示，蚕的一生经历了______________、______________、______________和______________四种形态。
在图中相应位置填出对应的形态。
4.蚕卵里孵出的______________是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会成蛹，从蛹里出来的______________交配产卵，______________是蚕生命的结束。
5.从卵里出来的蚁蚕是蚕的__________，蚕蛾是蚕的______________。
二、判断题。
1.食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。
（）2.蚕的一生经历了卵、幼虫、成虫三种形态。
（）3.蚕蛾从茧里钻出来后，茧里有蚕蜕下的皮。
（）4.幼虫阶段的雌蚕和雄蚕也能交配产卵。
（）5.蚕卵是蚕生命周期的开始。
（）6.蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。
（）7.蚕的生命周期大约是3个月。
（）8.蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。
（）三、选择题1.乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。
”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（）。
A.卵B.幼虫C.成虫2.和蚕相同，蜜蜂的生命过程经历的四种形态也是（）。
A.卵→幼虫→若虫→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫C.卵→蛹→幼虫→成虫3.如图，丝绸厂工人们将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到（）阶段。
教科版小学三年级科学下册第二单元第4课《蚕变了新模样》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第二单元第4课《蚕变了新模样》同步练习题及答案一、判断题。
1.蚕蛹的身体光滑，没有环节。
（）2.蚕在吐丝前会到处寻找适合结茧的地方，一般是在能形成三角带的角落结茧。
（）3.蚕蛹是蚕的最终形态，它不会再变化了。
（）4.在蚕蛹的身上能找到眼睛。
（）5.蚕蛹和蚕一样是有生命的，并且身体也分为头、胸、腹三部分。
（）6.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。
（）二、填空题1.右图是蚕生长发育过程中的一个形态，叫做（）。
2.蚕蛹的身体呈（）形、（）色。
3.蚕蛹的身体分为（）、（）、（）三部分。
三、选择题。
1.蚕茧是由（ )根蚕丝组成的。
A.一B.两C.很多2.蚕在五龄末期吐丝结茧会变成（ )。
A.幼虫B.蚕蛾C.蚕蛹3.蚕茧能起到保护（ )的作用。
A.蚁蚕B.蚕蛹C.熟蚕四、填图题写出蚕蛹的各部分名称。
五、综合分析观察下图中蚕和蛹的身体结构，把列出来的特征分一分。
①颜色多是青白色 ②颜色多是棕黄色的 ③体型细长柔软 ④体型圆胖较硬⑤需要不停地吃食物 ⑥不需要吃食物 ⑦蠕动爬行 ⑧基本不运动⑨有许多环节 ⑩经常排泄粪便（ ） （ ） （ ） 头 胸 腹 体节 气门 蚕的特征： 蛹的特征：六、综合探究1、请将蚕变蛹的过程按正确顺序排序。
（）（）（）（）（）2、画一画你看到的蚕蛹参考答案一. 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√二. 1.蚕蛹 2.纺锤黄褐 3.头、胸、腹三.1.A 2.C 3.B四、复眼触角胸足五、蚕的特征：①③⑤⑦⑨⑩蛹的特征：②④⑥⑧⑨六、1. ②①⑤③④2.略。
教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元第3课 《蚕长大了》习题
教科版三下第二单元第3课《蚕长大了》习题一、填空题1．蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫___________。
2．在观察蚕的幼虫时，我们可以用___________轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么___________。
3．蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的___________。
4．在观察蚕的生活时，不要用手触摸___________，因为它们非常___________。
5．蚕在二龄之后，身体呈___________形，颜色为___________色。
6．蚕的头较小，两侧各分布着黑褐色的___________，下方有___________。
7．如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用______________、______________、______________、______________等方式记录小蚕的生长变化。
8．我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
9．蚕的胸部有___________对足，腹部有___________对足。
10．如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结___________。
11．蚕身体呈___________形，身体分为____________、___________、___________三部分，身上有___________，两侧的小黑点叫___________。
12．蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“___________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
13．用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
14．蚕的一生一共蜕___________次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮___________次，蛹期蜕皮___________次。
二、判断题15．蚕的头部两侧有6个黑点是气门，是它的呼吸器官的开口。
三年级科学下册第二单元动物的一生第4课时蚕变了新模样小册习题教科版
第二单元 动物的一生 第4课时 蚕变了新模样
一、知识解读
1.吐丝前： 蚕逐渐停止进食，身体缩短，发黄发亮，变透明 。
吐丝时： 头部昂起，以S形或8字形方式摆动吐丝 。
2.蚕吐丝结茧后形成 蚕茧 ，里面的蚕还活着，这种形态叫 蚕
蛹 。蚕蛹为黄褐色，呈 纺锤形 ，分为 头 、 胸 、 腹
蚕蛹。 (3)用放大镜观察剪开的蚕茧的内部结构，对比结茧前后的蚕，寻找相
同点和不同点，并用文字或画图等形式记录下来。 (4)用棉签轻轻触碰蚕蛹，观察它的反应。
4.实验记录：
蚕蛹的外形和蚕的幼虫有 蚕蛹呈纺锤形，黄褐色；蚕的幼虫呈长圆
什么不同？
筒形，青白色
还能找到眼睛和足吗？身 还能找到眼睛和足，身上还有体节 上的体节还在吗？
蚕蛹会动吗？它的身上长 蚕蛹一般不动，受到刺激时体节会扭动。
出了什么东西？
它的胸部背面长出了盾片，头部出现了触角
剪开的蚕茧里还发现了什 还发现了一层蜕下的皮，它是蚕第5次蜕下
么？它可能是什么？
的皮
其他发现
蚕蛹身体缩短了，还有气门
5.实验结论： (1)蚕茧内能看到蚕结茧后蜕下的皮。 (2)蚕蛹的身体和蚕的幼虫一样，也分为头、胸、腹三部分。 (3)蚕蛹受到刺激会动，证明蚕蛹有生命。
指点迷津
问题1：蚕茧有生命吗？
蚕茧内的蚕蛹有生命。蚕茧是由蚕丝形成的，起到保护蚕蛹的作 用。蚕蛹是蚕的幼虫生长发育而来的，经过蚕茧内的生长发育，还会变 成蚕蛾破茧而出。
问题2：蚕蛹会变色吗？
蚕蛹会变色。蚕刚化蛹时，体色是淡黄色，蛹体软嫩。渐渐地，蛹 就会变成黄色、黄褐色或褐色，蛹皮也硬起来了。经过12～15天，当蛹 体又开始变软，蛹皮有点起皱并呈土褐色时，它就将变成蚕蛾了。