高考化学复习精品专题课件_化学用语、物质的组成、性质和分类
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高考化学 第3讲 物质的组成、性质及分类
题组二 物质的分类和转化 3.下列有关物质分类或归类正确的一组是 ( ) ①液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物 ②氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物 ③明矾、小苏打、冰醋酸、次氯酸均为电解质 ④碘酒、牛奶、稀豆浆、漂粉精均为胶体 ⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均为钠盐 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②③⑤
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(3)混合物和纯净物 a.纯净物:由 同种 单质或化合物组成的物质。 b.混合物:由几种 不同 的单质或化合物组成的物质。 2.物质的性质与变化 (1)物质的性质包括 物理性质 和 化学性质 。 (2)物质的变化包括 物理变化 和 化学变化 。
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题组二 物质的分类和转化 1.物质的分类方法 a.单一分类法 单一分类法就是对被分类的对象① 只用一种标准 进行分别归类的分 类方法,如: 化 学 物 质
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5.以下是依据一定的分类标准,对某些物质与水的反应情况进行分类的分 类图。请根据你所学的知识按要求填空:
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b.交叉分类法 交叉分类法就是将被分类的对象按⑦ 多种不同的分类标准 进行分类, 如:
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c.树状分类法
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2.物质间的转化关系
其中反应 、 、 的化学方程式分别为: CaO+H2O Ca(OH)2 , Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O , CO2+H2O H2CO3 。
d.元素在物质中的存在形态 游离态:元素以⑦ 单质 形式存在的状态。 化合态:元素以⑧ 化合物 形式存在的状态。 (2)同素异形体 a.同种元素形成的不同⑨ 单质 叫同素异形体。同素异形体的形成有 两种方式:原子个数不同,如O2和O3;原子排列方式不同,如金刚石和石墨。 b.同素异形体之间的性质差异主要体现在⑩ 物理 性质上,同素异形体 之间的转化属于 化学 变化。
高考化学 21物质的组成、性质和分类复习课件
停止加热，即制得 Fe(OH)3 胶体，化学方程式 为： FeCl3＋3H2O==△===Fe(OH)3(胶体)＋3HCl 。
碱性氧化物
()
•(6)能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物 (
•(7)能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物 (
•(8)溶于水呈酸性的是酸，呈碱性的是碱
(
•(9)HCOOH含有两个氢，所以是二元酸
(
•(10)盐一定由金属离子和酸根离子组成
(
•答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)× (9)× (10)×
•
()
•(9)向蛋白质溶液中滴加浓CuSO4溶液产生沉淀属于化学变化 ()
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•(10)向蛋白质溶液中滴加浓Na2SO4溶液产生沉淀属于化学变化 ()
•(11)紫色石蕊试液中加入活性炭褪色是化学变化
()
•(12)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 ( )
•答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√
和胶体。
•(2)聚沉 •(ⅰ)概念：使胶体凝聚形成沉淀 析出的现象。 •
•(ⅲ)应用：如制作豆腐，明矾净水。
•(3)电泳
•由于胶体粒子带有电荷，在电场作用下，胶体粒子在分散剂中
作
移动的现象，此性质可用于工业上的静电除尘。
定向
3．Fe(OH)3 胶体的制备 向沸水中逐滴加入 饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈 红褐色，
• 基础课时1 物质的组成、性质和分类
• [最新考纲]
• 1．了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的 定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合 物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一 种常见的分散系。
碱性氧化物
()
•(6)能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物 (
•(7)能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物 (
•(8)溶于水呈酸性的是酸，呈碱性的是碱
(
•(9)HCOOH含有两个氢，所以是二元酸
(
•(10)盐一定由金属离子和酸根离子组成
(
•答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)× (9)× (10)×
•
()
•(9)向蛋白质溶液中滴加浓CuSO4溶液产生沉淀属于化学变化 ()
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•(10)向蛋白质溶液中滴加浓Na2SO4溶液产生沉淀属于化学变化 ()
•(11)紫色石蕊试液中加入活性炭褪色是化学变化
()
•(12)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 ( )
•答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√
和胶体。
•(2)聚沉 •(ⅰ)概念：使胶体凝聚形成沉淀 析出的现象。 •
•(ⅲ)应用：如制作豆腐，明矾净水。
•(3)电泳
•由于胶体粒子带有电荷，在电场作用下，胶体粒子在分散剂中
作
移动的现象，此性质可用于工业上的静电除尘。
定向
3．Fe(OH)3 胶体的制备 向沸水中逐滴加入 饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈 红褐色，
• 基础课时1 物质的组成、性质和分类
• [最新考纲]
• 1．了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的 定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合 物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一 种常见的分散系。
高考化学总复习课件基本概念物质的组成、性质、分类及化学用语
(4)能电离出 H＋的物质不一定是酸，如 NaHSO4；能电离出 OH－的物质不一定是碱，如 Mg(OH)Cl；盐的构成并不一定 仅有金属阳离子和酸根阴离子，如铵盐。 (5)非金属元素可形成阳离子，如 NH＋4 ；金属元素也可形成 阴离子，如 AlO－2 、MnO4－等。 (6)冰醋酸属于纯净物，油脂不属于高分子化合物。
[感悟高考] 1．题型：选择题 2．考向：对于物质性质与变化的考查，近几年高考题倾向 于从传统文化中寻找切入点，考查化学知识。所以要求学 生要积累工业生产的常见名称及日常生活中常见现象，弄 明白它们与物质变化的关系。
1．认识物质的性质 (1)物理性质 物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。通常表现 为颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、 导电性、导热性、挥发性、吸附性等。
物质的性质与变化
1．(2016·高考四川卷)化学与生产和生活密切相关。下列过 程中没有发生化学变化的是( ) A．氯气作水的杀菌消毒剂 B．硅胶作袋装食品的干燥剂 C．二氧化硫作纸浆的漂白剂 D．肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂
解析：选 B。氯气作水的杀菌消毒剂是利用氯气与水反应生 成的次氯酸的强氧化性，发生了化学变化；硅胶作袋装食 品的干燥剂，是因为硅胶疏松多孔，具有吸收水分的作用， 没有发生化学变化；二氧化硫作纸浆的漂白剂是因为二氧 化硫可与某些有色物质发生化学反应生成不稳定的无色物 质；肥皂的主要成分为高级脂肪酸钠，肥皂水作蚊虫叮咬 处的清洗剂是利用高级脂肪酸钠在水中发生水解反应使溶 液呈碱性的性质，发生了化学变化。
解析：选 C。A.火药爆炸时的化学反应为 2KNO3＋S＋ 3C=点==燃==K2S＋N2↑＋3CO2↑；B.粮食酿酒的过程是淀粉转 化为葡萄糖，葡萄糖经发酵转化为酒精，涉及的化学反应 有 (C6H10O5)n ＋ nH2O ―酶―→ nC6H12O6 ， C6H12O6 酒―化 ―→酶 2C2H5OH＋2CO2↑；C.转轮排字不涉及化学反应；D.铁的 冶炼是将铁由化合态转化为游离态，高炉炼铁过程中涉及 的化学反应为 Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2。
高考化学总复习 第2章 物质的组成、性质和分类课件
4.工业制皂的盐析 油脂皂化生成的高级脂肪酸钠与水及甘油构成胶体，加入食盐 细粒，则使高级脂肪酸钠从混合物中析出，浮在液面上，从而 和甘油、食盐水分离。
5.渗析 胶体粒子不能透过半透膜，此性质可用于胶体的提纯、血液透 析治疗。
12/10/2021
例3
［课标Ⅲ理综2016·7,6分］化学在生活中有着广泛的 应用，下列对应关系错误的是( )
12/10/2021
4.胶体
(3) Fe(OH)3胶体的制备 将饱和 FeCl3 溶液滴入沸腾的蒸馏水中，并继续煮 沸至生成红褐色液体，即得 Fe(OH)3 胶体。
12/10/2021
➢ 考法1 物质的分类
1．纯净物和混合物
(1)只含一种元素的物质不一定是纯净物，如含有O2和O3的 物质是混合物。 (2)含水的物质不一定是混合物，结晶水合物为纯净物，如 CuSO4·5H2O。 (3)“同位素单质”混合在一起是纯净物，如H2、D2。 (4) 常见特殊的混合物：石油、石油的各种馏分、 煤、漂白粉、碱石灰、福尔马林、油脂、天然 气、水煤气、铝热剂、氨水、王水等。
D 金属性强于Cu，B错误；HClO具有强氧化性，可用于漂白织
物，C 正确；玻璃中的主要成分为 SiO2，HF与SiO2反应生 成SiF4气体与H2O，因此可利用氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标 记，D正确。
12/10/2021
后续更加精彩…
12/10/2021
第 2 章 物质的组成、 性质和分类
考点4 物质的组成、 性质 和分类
12/10/2021
考点4 物质的组成、性质和分类
➢考法1 物质的分类 ➢考法2 物质变化类型的判断 ➢考法3 胶体的性质与应用
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1.物质的组成
5.渗析 胶体粒子不能透过半透膜，此性质可用于胶体的提纯、血液透 析治疗。
12/10/2021
例3
［课标Ⅲ理综2016·7,6分］化学在生活中有着广泛的 应用，下列对应关系错误的是( )
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4.胶体
(3) Fe(OH)3胶体的制备 将饱和 FeCl3 溶液滴入沸腾的蒸馏水中，并继续煮 沸至生成红褐色液体，即得 Fe(OH)3 胶体。
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➢ 考法1 物质的分类
1．纯净物和混合物
(1)只含一种元素的物质不一定是纯净物，如含有O2和O3的 物质是混合物。 (2)含水的物质不一定是混合物，结晶水合物为纯净物，如 CuSO4·5H2O。 (3)“同位素单质”混合在一起是纯净物，如H2、D2。 (4) 常见特殊的混合物：石油、石油的各种馏分、 煤、漂白粉、碱石灰、福尔马林、油脂、天然 气、水煤气、铝热剂、氨水、王水等。
D 金属性强于Cu，B错误；HClO具有强氧化性，可用于漂白织
物，C 正确；玻璃中的主要成分为 SiO2，HF与SiO2反应生 成SiF4气体与H2O，因此可利用氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标 记，D正确。
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后续更加精彩…
12/10/2021
第 2 章 物质的组成、 性质和分类
考点4 物质的组成、 性质 和分类
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考点4 物质的组成、性质和分类
➢考法1 物质的分类 ➢考法2 物质变化类型的判断 ➢考法3 胶体的性质与应用
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1.物质的组成
(优)高考化学一轮复习-基础课-物质的组成、性质及分类(新人教新)精品PPT课件
(6)同一种元素可能有多种不同原子，同一种原子也可能形成不
同的离子( √ )
2. 化学与社会、生活联系密切。下列有关说法不正确的是( B ) A.天然气、沼气、液化石油气都是清洁能源，它们的主要成分 都是烃类 B.加碘食盐中添加的含碘物质是KI C.碘酒、84消毒液、75%的酒精都可用于消毒 D.生活中常用的淀粉、蔗糖、葡萄糖的组成元素相同 解析 天然气、沼气的主要成分是甲烷，液化石油气的主要成分 是丙烷、丁烷等都属于烃类，A项正确；加碘食盐中添加的含碘 物质是KIO3，B项错误；84消毒液的有效成分是次氯酸钠，碘酒、 84消毒液、75%的酒精都可用于消毒，C项正确；淀粉、蔗糖、 葡萄糖都属于糖类，均由碳、氢、氧元素组成，D项正确。
(3)纯净物只由一种原子组成，而混合物由多种原子组成( × ) (溯源题)(2014·四川理综，2)判断下列关于物质分类的说法的正误。
⑰KAl(SO4)2·12H2O ⑱分子式为C5H10的烃 ⑲分子式为C7H8的芳香烃 ⑳石油的各种馏分 水煤气 熔化、汽化、液化、酸化
(4)只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质一 ④酸性氧化物都是对应酸的酸酐，但酸酐不一定都是酸性氧化物，如乙酸酐[(CH3CO)2O]。
(4)元素在物质中的存在形态 ①游离态：元素以_单__质__形式存在的状态。 ②化合态：元素以_化__合__物___形式存在的状态。 (5)元素、微粒及物质间关系图
提醒：由同种元素组成的物质不一定是纯净物，如O2和O3。
2.同素异形体 (1)_同__种__元__素__形__成__的__不__同__单__质___叫同素异形体。同素异形体的形 成有两种方式：①原子个数不同，如O2和O3；②原子排列方式 不同，如金刚石和石墨。 (2)同素异形体之间的性质差异主要体现在_物__理__性质上，同素 异形体之间的转化属于_化__学__变化。
同的离子( √ )
2. 化学与社会、生活联系密切。下列有关说法不正确的是( B ) A.天然气、沼气、液化石油气都是清洁能源，它们的主要成分 都是烃类 B.加碘食盐中添加的含碘物质是KI C.碘酒、84消毒液、75%的酒精都可用于消毒 D.生活中常用的淀粉、蔗糖、葡萄糖的组成元素相同 解析 天然气、沼气的主要成分是甲烷，液化石油气的主要成分 是丙烷、丁烷等都属于烃类，A项正确；加碘食盐中添加的含碘 物质是KIO3，B项错误；84消毒液的有效成分是次氯酸钠，碘酒、 84消毒液、75%的酒精都可用于消毒，C项正确；淀粉、蔗糖、 葡萄糖都属于糖类，均由碳、氢、氧元素组成，D项正确。
(3)纯净物只由一种原子组成，而混合物由多种原子组成( × ) (溯源题)(2014·四川理综，2)判断下列关于物质分类的说法的正误。
⑰KAl(SO4)2·12H2O ⑱分子式为C5H10的烃 ⑲分子式为C7H8的芳香烃 ⑳石油的各种馏分 水煤气 熔化、汽化、液化、酸化
(4)只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质一 ④酸性氧化物都是对应酸的酸酐，但酸酐不一定都是酸性氧化物，如乙酸酐[(CH3CO)2O]。
(4)元素在物质中的存在形态 ①游离态：元素以_单__质__形式存在的状态。 ②化合态：元素以_化__合__物___形式存在的状态。 (5)元素、微粒及物质间关系图
提醒：由同种元素组成的物质不一定是纯净物，如O2和O3。
2.同素异形体 (1)_同__种__元__素__形__成__的__不__同__单__质___叫同素异形体。同素异形体的形 成有两种方式：①原子个数不同，如O2和O3；②原子排列方式 不同，如金刚石和石墨。 (2)同素异形体之间的性质差异主要体现在_物__理__性质上，同素 异形体之间的转化属于_化__学__变化。
高考化学二轮复习课件专题一 基本概念第1讲物质的组成、性质、分类和化学用语 (共85张PPT)
17
6．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分 子式)，或根据化学式判断化合价。
7．掌握原子结构示意图、分子式、电子式、结构式及结构 简式的表示方法。
8．了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。
18
二、命题报告 1．Ⅰ卷 (1)考查“变化”：物理变化和化学变化。 (2)考查“分类”：结合物质俗名，认识常见物质的分类。 (3)考查“化学用语”：判断物质化学式、电子式、结构式、 结构示意图等化学用语使用的正误。 (4)考查“组成”：物质成分的判断。
19
2．Ⅱ卷 (1)考查“式子”：分子式、电子式、结构式、结构简式、化 学方程式的正确书写。 (2)考查“化学用语”：考查化合价的计算，考查物质的分类 和化学用语的综合运用。 (3)考查“分类”：根据性质，判断物质归属。
20
高考必备
构建体系 明确重点
21
[网络构建]
22
[核心提取] 1．理解“5 组”概念的分类标准 (1)物理变化和化学变化：是否旧键断裂新键形成，是否有新 物质生成。 (2)混合物和纯净物：是否由同种物质(或分子)组成。 (3)酸性、碱性和两性氧化物：是否与酸、碱反应生成盐和水。 (4)电解质、非电解质：水溶液、熔融状态下能否导电的化合 物。 (5)溶液、浊液与胶体：分散质微粒直径的大小。
CO2
B 天然橡胶 生石膏
SO2
CH3CH2OH
C
王水
冰
H2SiO3
Cl2
D
胆矾
玻璃
H2CO3
NH3
40
[解析] 本题考查物质的分类知识，明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、 胆矾(CuSO4·5H2O)、生石膏(CaSO4·2H2O)等结晶水合物都是纯净 物；玻璃是多种硅酸盐的混合物；冰是固态的水，是纯净物；蔗 糖有固定的组成(C12H22O11)，是纯净物；天然橡胶是高分子化合 物，一般来说高分子化合物都不是纯净物；王水是浓硝酸和浓盐 酸的混合物。H2SiO3、H2CO3 均是弱电解质；NaHCO3 是强电解 质；SO2、CO2、CH3CH2OH、NH3 均是非电解质；Cl2 是单质， 既不是电解质也不是非电解质。
6．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分 子式)，或根据化学式判断化合价。
7．掌握原子结构示意图、分子式、电子式、结构式及结构 简式的表示方法。
8．了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。
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二、命题报告 1．Ⅰ卷 (1)考查“变化”：物理变化和化学变化。 (2)考查“分类”：结合物质俗名，认识常见物质的分类。 (3)考查“化学用语”：判断物质化学式、电子式、结构式、 结构示意图等化学用语使用的正误。 (4)考查“组成”：物质成分的判断。
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2．Ⅱ卷 (1)考查“式子”：分子式、电子式、结构式、结构简式、化 学方程式的正确书写。 (2)考查“化学用语”：考查化合价的计算，考查物质的分类 和化学用语的综合运用。 (3)考查“分类”：根据性质，判断物质归属。
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高考必备
构建体系 明确重点
21
[网络构建]
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[核心提取] 1．理解“5 组”概念的分类标准 (1)物理变化和化学变化：是否旧键断裂新键形成，是否有新 物质生成。 (2)混合物和纯净物：是否由同种物质(或分子)组成。 (3)酸性、碱性和两性氧化物：是否与酸、碱反应生成盐和水。 (4)电解质、非电解质：水溶液、熔融状态下能否导电的化合 物。 (5)溶液、浊液与胶体：分散质微粒直径的大小。
CO2
B 天然橡胶 生石膏
SO2
CH3CH2OH
C
王水
冰
H2SiO3
Cl2
D
胆矾
玻璃
H2CO3
NH3
40
[解析] 本题考查物质的分类知识，明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、 胆矾(CuSO4·5H2O)、生石膏(CaSO4·2H2O)等结晶水合物都是纯净 物；玻璃是多种硅酸盐的混合物；冰是固态的水，是纯净物；蔗 糖有固定的组成(C12H22O11)，是纯净物；天然橡胶是高分子化合 物，一般来说高分子化合物都不是纯净物；王水是浓硝酸和浓盐 酸的混合物。H2SiO3、H2CO3 均是弱电解质；NaHCO3 是强电解 质；SO2、CO2、CH3CH2OH、NH3 均是非电解质；Cl2 是单质， 既不是电解质也不是非电解质。
高二化学物质的组成性质和分类PPT优秀课件
馨提示：①判断是否为纯净物的标准：
• a．有固定组成：如Fe3O4，由同种分子组 成的是纯净物。
• 易错点：由同种元素组成的物质不一定是 纯净物，例如：金刚石和石墨混合为混合 物；
• 由同种原子构成的物质不一定是纯净物， 例如：16O2和16O3混合为混合物。
• b．有固定熔沸点。如玻璃无固定熔点， 为混合物。
• c．结晶水合物都是纯净物。
• ②混合物：高分子都是混合物；分散系都是混 合物。
• ③常见无机混合物按主族顺序应记住：
• ⅠA碱石灰(NaOH＋CaO)草木灰(主要成分 K2CO3)
• ⅡA大理石(主要CaCO3)，萤石(主要CaF2)，电 石(主要CaC2)水垢(CaCO3＋Mg(OH)2)
• ⅢA铝热剂(Al粉和某些金属氧化物)
质量分数的概念，并能进行有关计算。
• 8．了解配制一定溶质质量分数、物质的 量浓度溶液的方法。
• 9．了解胶体是一种常见的分散系
• 考情探究
• 近五年课标地区对物质的分类考查共4次， 对几种分散系的考查有5次。例如：2011 北京理综6题、2011山东理综9题等。
• 高考试题均以选择题形式出现，在理综卷 中分值一般为每题4～6分。
• 4．(2011·北京丰台一模)下列叙述正确的是 ()
• A．溶液和胶体的本质区别是有无丁达尔效应 • B．玻璃、水泥和光导纤维的主要成分都是硅酸
盐
• C．常用危险化学品酒精和甲烷都用易燃液体的 标志
• D．氧化钠和过氧化钠含有的化学键种类不同 • 答案：D
• 点拨：A项，溶液和胶体的本质区别在于 分散质粒子的直径大小，分散质粒子的直 径在1 nm以下的分散系是溶液，分散质粒 子直径在1 nm～100 nm之间的分散系是 胶体；B项，光导纤维的主要成分是SiO2； C项，甲烷是易燃气体。
• a．有固定组成：如Fe3O4，由同种分子组 成的是纯净物。
• 易错点：由同种元素组成的物质不一定是 纯净物，例如：金刚石和石墨混合为混合 物；
• 由同种原子构成的物质不一定是纯净物， 例如：16O2和16O3混合为混合物。
• b．有固定熔沸点。如玻璃无固定熔点， 为混合物。
• c．结晶水合物都是纯净物。
• ②混合物：高分子都是混合物；分散系都是混 合物。
• ③常见无机混合物按主族顺序应记住：
• ⅠA碱石灰(NaOH＋CaO)草木灰(主要成分 K2CO3)
• ⅡA大理石(主要CaCO3)，萤石(主要CaF2)，电 石(主要CaC2)水垢(CaCO3＋Mg(OH)2)
• ⅢA铝热剂(Al粉和某些金属氧化物)
质量分数的概念，并能进行有关计算。
• 8．了解配制一定溶质质量分数、物质的 量浓度溶液的方法。
• 9．了解胶体是一种常见的分散系
• 考情探究
• 近五年课标地区对物质的分类考查共4次， 对几种分散系的考查有5次。例如：2011 北京理综6题、2011山东理综9题等。
• 高考试题均以选择题形式出现，在理综卷 中分值一般为每题4～6分。
• 4．(2011·北京丰台一模)下列叙述正确的是 ()
• A．溶液和胶体的本质区别是有无丁达尔效应 • B．玻璃、水泥和光导纤维的主要成分都是硅酸
盐
• C．常用危险化学品酒精和甲烷都用易燃液体的 标志
• D．氧化钠和过氧化钠含有的化学键种类不同 • 答案：D
• 点拨：A项，溶液和胶体的本质区别在于 分散质粒子的直径大小，分散质粒子的直 径在1 nm以下的分散系是溶液，分散质粒 子直径在1 nm～100 nm之间的分散系是 胶体；B项，光导纤维的主要成分是SiO2； C项，甲烷是易燃气体。
化学用语专题复习课件
高分子材料
高分子材料是以高分子化合物为基础的材料，具有质量轻、强度高、耐磨损、耐腐蚀等优 点，广泛应用于各个领域，如塑料、橡胶、纤维、涂料等。
04 实验操作规范与安全注意 事项
实验室安全守则和事故应急处理措施
实验室安全守则
进入实验室前必须了解并遵守实验室安全守则，包括穿戴 适当的防护装备、不在实验室内吃喝、不私自使用未经授 权的设备等。
环保标志识别以及垃圾分类处理指南
环保标志识别
认识可回收、有害垃圾等环保标 志，了解其对应的处理方式。
垃圾分类处理
遵循当地垃圾分类规定，正确投放 各类垃圾。
资源回收利用
积极参与资源回收活动，促进资源 循环利用。
其他生活场景中化学用语应用举例
化妆品成分解读
了解化妆品中的化学成分及其功 效，选择适合自己的产品。
化学用语专题复习课件
contents
目录
• 化学用语基本概念与分类 • 常见无机物及其性质 • 有机化学基础知识回顾 • 实验操作规范与安全注意事项 • 化学用语在日常生活中的应用 • 总结回顾与拓展延伸
01 化学用语基本概念与分类
元素符号与化学式
元素符号
表示元素的化学符号，如H表示氢元 素，O表示氧元素。
加成反应涉及不饱和键的加成，如烯烃、炔烃的氢化、卤 化等。加成反应可使不饱和有机物变得饱和。
消除反应
消除反应是从有机化合物分子中去掉某些原子或原子团的 反应。如卤代烃的消去、醇的脱水等。消除反应通常生成 不饱和键。
氧化还原反应
氧化还原反应涉及电子的转移，如醇的氧化、烯烃的还原 等。氧化还原反应在有机化学中具有重要意义，可实现有 机物的合成和转化。
营养声称和营养成分功能声称
03
高分子材料是以高分子化合物为基础的材料，具有质量轻、强度高、耐磨损、耐腐蚀等优 点，广泛应用于各个领域，如塑料、橡胶、纤维、涂料等。
04 实验操作规范与安全注意 事项
实验室安全守则和事故应急处理措施
实验室安全守则
进入实验室前必须了解并遵守实验室安全守则，包括穿戴 适当的防护装备、不在实验室内吃喝、不私自使用未经授 权的设备等。
环保标志识别以及垃圾分类处理指南
环保标志识别
认识可回收、有害垃圾等环保标 志，了解其对应的处理方式。
垃圾分类处理
遵循当地垃圾分类规定，正确投放 各类垃圾。
资源回收利用
积极参与资源回收活动，促进资源 循环利用。
其他生活场景中化学用语应用举例
化妆品成分解读
了解化妆品中的化学成分及其功 效，选择适合自己的产品。
化学用语专题复习课件
contents
目录
• 化学用语基本概念与分类 • 常见无机物及其性质 • 有机化学基础知识回顾 • 实验操作规范与安全注意事项 • 化学用语在日常生活中的应用 • 总结回顾与拓展延伸
01 化学用语基本概念与分类
元素符号与化学式
元素符号
表示元素的化学符号，如H表示氢元 素，O表示氧元素。
加成反应涉及不饱和键的加成，如烯烃、炔烃的氢化、卤 化等。加成反应可使不饱和有机物变得饱和。
消除反应
消除反应是从有机化合物分子中去掉某些原子或原子团的 反应。如卤代烃的消去、醇的脱水等。消除反应通常生成 不饱和键。
氧化还原反应
氧化还原反应涉及电子的转移，如醇的氧化、烯烃的还原 等。氧化还原反应在有机化学中具有重要意义，可实现有 机物的合成和转化。
营养声称和营养成分功能声称
03
高考化学复习精品专题课件_化学用语、物质的组成、性质和分类共72页文档
高考化学复习精品专题 课件_化学用语、物质 的组成、性质和分类
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
72
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
72
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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青岛市模拟)下列说法正确的是(
)
A．H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素，都是
氧化物 B．蒸馏和蒸发分别可以从海水中得到淡水和粗盐 C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是电 解质 D．电解质溶液导电过程是物理变化专用碱性氧化物专用
6
3．化学用语
表示物质粒子 的化学用语 分子 原子 离子
化学式
化 学 用 语 表示物质组成 的化学用语 电子式 结构式
结构简式
化学方程式 表示物质化学变 化的化学用语 电离子方程式1．下列物质中：①NaCl
②Na2O
③CH3COOH
④CO2
2．氧化物 碱性氧化物：如Na2O、CuO等 氧化物 酸性氧化物：如P2O5、SO3等 两性氧化物：如Al2O是不成盐氧化物．它们既不和酸反应又不和 碱反应，此性质可作为无机框图推断题的突破点．
⑤NaHCO3
清石灰水
⑥NH3·H2O
⑪NaOH ⑩
⑦Fe
⑧金刚石
⑨Cl2
⑩澄
属于混合物的是 ⑦⑧⑨ 有 于酸式盐的有 ⑤
；属于单质的 ④ . ；属
；属于酸
NH3
，电子式为
，过
氧化钠的电子式为Na＋[]2－Na＋，其中氧元
素的化合价为 －1
高考化学复习精品专题课件： 分子、原子、离子等概念的含义．了解原子团的 定义． 2．理解物理变化与化学变化的区别与联系． 3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属 的概念． 4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系． 5．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号． 6．熟悉常见元素的化合价．能根据化合价正确书写化学 式(分子式)，或根据化学式判断化合价． 7．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的 表示方法．
(2)Na2O2不属于碱性氧化物，为过氧化物．
(3)在氯的含氧酸中，HClO的氧化物理变化：没有新物质生成的变化，只有状 物 态、形态的变化． 质 的 化学变化：有新物质生成的变化，化学变化中 往往伴随着现象的发生(如：发光、 变 发热、颜色变化，气体的生成， 化 沉淀的生成等)．
(
)
解析：化学家提出的假设模拟)下列有关物质分类或归类正确
的是
(
)
①混合物：石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银 ②化合物：CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD 质：明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡 CH2O2、C2H4O2、C式未用[ 式错误书写成NaNa.
]标示．如Na2O2的电子
(2)复杂的离子化合物只标出部分电子式．如NH4Cl的电子
式错误书写成[ ]＋Cl－.
(3)由多种离子组成的离子化合物．错误地将相同的离子进
行合物的成键情况判断错误，如CO2的 电子式不会有太大的变
化．但考查的方式会因试题的变化而变化．专用 3专用4
1．物质的组成专用52．物质的分类
单 质 纯 净 物
金属单质 非金属单质 酸 无 机 物 碱 盐 酸性氧化物 氧 化 物 有 机 物 烃 烃的衍生物 两性氧化物
物 质
化 合 物混 合 物专用192．物质的性质 物 质 的 性 质 物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现 出的性质．如物质的颜色、状态、 气味、熔点、沸点、硬度、密度等． 化学性质：物质在化学变化中表现出的性质． 如：可燃性、稳定变化 ①三态变化；②金属导电；③蒸馏、分馏；④挥发、 升华；⑤吸附、盐析；⑥溶解(汽油去油污)、潮解； ⑦盐的焰色反应． (2)常见的化学变化 ①风化、硫化、老化、裂化(裂解)、硝化、磺化、钝 化、(油脂、水泥)硬化、同素异形体间的相互转化； ②脱水、脱氧；③干馏、燃烧、火药和粉尘的爆炸； ④电解性酸不同，常见的氧化性酸主
要有浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸等，选项B错误；选项C中 的SO2是非电解质，不属于电解质．HCOOH、CuSO4中尽管 含有氧元素高考)HBr分子的电子式为(
A．HB C．H＋[ ]－ B．H＋Br－ D．H－Br
漂白粉、水玻璃，水银都是混合物；⑥同种元素组成的物
质一定是纯净物；⑦甘油不是油，纯碱不是碱，干冰不是 冰．上述说法正确的是 A．①②③④ C．②⑤解析】
油脂硬化是加成反应(也是还原反应)，属于化
学变化；生产水煤气需要煤，煤是不可再生能源，故水煤 气也属于不可再生能源；甘油属于醇、纯碱是盐、干冰是 固态二氧化碳，不是冰说明发生了化学变化的是(
.
)
A．变化时释放出能量
B．变化过程中有化学键的断裂和形成
C．变化时有电子的得失或共用电子对的形成 D．变化前后原子的种类和数目没有改变，分子种类增加 解析：化学变化过程就是旧键断裂，新键生成的过程， 变化过程中一定有新物质生成．变化时释放能量的过程 不一定是化学变化过程．如H2O(g)―→H2O(l)会放出热
硫的原子结构示意图应为；`
NH4Cl的电子式为 结构简式为 化学语言，其包含的内容很多，贯 穿整套化学试卷的始终，解答此类题目时要特别注意以下
两点：
(1)仔细审题，看清题目要求．如题目要求是书写离 子方程式还是化学方程式． (2)规范书写题目中的化学用语，如醛基的结构简式 的组成与分类 一般以物质的组成与分类中的特例对题目描 述的基本概念的正误作出判断．
角度 考向市模拟)某学习小组讨论辨
析以下说法：①油脂的硬化属于化学变化；②沼气和水煤 气都是可再生能源；③明矾、石膏、冰醋酸都是电解质； ④氨气、二氧化碳、质和分类，化学用语是中学化学最 基础的概念，是历年高考的必考内容，也是新课标所要 求的重点内容，属于热点问题，但试题一般难度都不大， 主要以生活中的化学知识或重大科技成果为背景，以相
关的基础化学知识为考点．重点侧重概念的类比和辨
析．突出对概念的准确理解和化学用语的书写规范．预
11
2．四种式子
分子式(化学式)：如H2O
四 种 式 子 电子式：如 结构式：如的方式，一是直接判断所列化学用 语是否正确．二是在第Ⅱ卷填空题中以金属：如Al、Fe、Cu等 非金属：如O2、Si、P4等 稀有气体：如He、Ne等
(5)漏写由共价键形成的分子中的未成键电子．如N238
(限时45分钟，满分100分) 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分) 1．(2008·上海高考)下列关于化学学习和研究的说法错误
的是
A．化学模型有助于解释一些化学现象 B．质量守恒定律是大量实验事实的总结 C．化学家提出的假设都能被实验证实 D．化学基本原理的应用是有一定条件的
量．但这一模拟)下图的一些物质或概念间的从属关 系中不正确的是 ( )
例
X
氧化物
Y
化合物 芳香烃 分散系 离子化合物
Z
纯净物
A B C
苯的同系物
胶体 电解质 碱性氧化物
芳香族化合物
混合物 化析：很多共价化合物也是电是(
)
A．Na2O2中氧元素的化合价为－2 B．乙醇的分子式：CH3CH2OH C．S的原子结构示意图：中氧元素显－1价；乙醇的分子式为C2H6O，结 构简式为CH3CH2OH；S的原子结构示意图为 ，因 此A、B、C错评卷析题】
________ 本题的正选率仅为79%.学生易错选C或
D.HBr为共价化合物，氢原子和溴原子通过一对共用电 子对形成共价键，而不是形成的离子键，故选项A正确．
【阅卷心语】
电子式的书写常以正误判断和第Ⅱ卷填空题的形式出现在 近几年的高考试题中．解题时：一要准确判断原子间的成 键方式(离子键或共价键)．二要书写规范．学生书写电子 式时常出现的错误有：专用 21专用22
考点 角度 考向
常用化学用语 一般以中学化学教材中常出现的物质为背景考
查学生对化学用语的掌握情况．
化学用语的规范书写及正误判断．专用23A．硫原子的原子结构示意图：
B．NH4Cl的电子式： C．原子核内有10个中子的氧原子：．Na＋的结构示意图： B．纯碱的化学式为Na2CO3 C．聚乙烯的结构简式为CH2===CH2 ( ＋11 )
D．高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价为＋7
解析：物的叙述正确的是( A．酸性氧化物均可跟强碱起反应 B．酸性氧化物在常温常压下均为气态
)
C．金属氧化物都是碱性氧化物
D．不物概念：能与碱反应生成盐和水 的氧化物叫做酸性氧化物，A正确．酸性氧化物中的
SiO2常温常压下为固态，B不正确．Al2O3是金属氧化
物，但不是碱性氧化物，Mn2O7(高锰酸的酸酐)属于 酸性氧化物；C不正确．CO、NO既不和碱反应，又不 和酸反应，选项D错误． 答案：A
此有些电解质不因发生化学变化而产生的是( . A．皮肤不慎沾有浓硝酸呈黄色 B．浓硝酸“发烟”
)
C．盛在无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色
D．FeSO4溶液久置于空气中，溶液呈黄色
解析：浓硝酸的“发烟”是由于浓HNO3的挥发性造成
的，不滨州高三模拟)分类是化学学习和研究中的
常用手段．下列分类依据和结论都正确的是(
A．NaF、MgO、Al2O3均由活泼金属和活泼非金属 作用形成，都是离子化合物
)
B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸 C．Na2O、HCl、BaSO4、SO2在熔融状态或溶于水时 能导电，都是电解质 D．H2O、HCOOH、CuSO4中均含有氧，都是氧化物
.
3．下列变化中：①蒸馏
⑤电解 ⑥钝化
②干馏
③风化 ①④⑦
④金属导电
⑦焰色反应 ； .
9
其中属于物理变化的有： 1．五种符号 元素符号：如H、Ca 离子符号：如 五 种 符 号 化合价符号：如 核素符号：如 原酒精、
油脂、蔗糖、蛋白质
A．①③④属于纯净物；②中聚苯乙烯是混
合物，HD是单质；④中只知道有机物的分子式，但无法确 定它们的结构，故不能确广东理基)下列化学用语使用不正确的
)
A．H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素，都是
氧化物 B．蒸馏和蒸发分别可以从海水中得到淡水和粗盐 C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是电 解质 D．电解质溶液导电过程是物理变化专用碱性氧化物专用
6
3．化学用语
表示物质粒子 的化学用语 分子 原子 离子
化学式
化 学 用 语 表示物质组成 的化学用语 电子式 结构式
结构简式
化学方程式 表示物质化学变 化的化学用语 电离子方程式1．下列物质中：①NaCl
②Na2O
③CH3COOH
④CO2
2．氧化物 碱性氧化物：如Na2O、CuO等 氧化物 酸性氧化物：如P2O5、SO3等 两性氧化物：如Al2O是不成盐氧化物．它们既不和酸反应又不和 碱反应，此性质可作为无机框图推断题的突破点．
⑤NaHCO3
清石灰水
⑥NH3·H2O
⑪NaOH ⑩
⑦Fe
⑧金刚石
⑨Cl2
⑩澄
属于混合物的是 ⑦⑧⑨ 有 于酸式盐的有 ⑤
；属于单质的 ④ . ；属
；属于酸
NH3
，电子式为
，过
氧化钠的电子式为Na＋[]2－Na＋，其中氧元
素的化合价为 －1
高考化学复习精品专题课件： 分子、原子、离子等概念的含义．了解原子团的 定义． 2．理解物理变化与化学变化的区别与联系． 3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属 的概念． 4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系． 5．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号． 6．熟悉常见元素的化合价．能根据化合价正确书写化学 式(分子式)，或根据化学式判断化合价． 7．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的 表示方法．
(2)Na2O2不属于碱性氧化物，为过氧化物．
(3)在氯的含氧酸中，HClO的氧化物理变化：没有新物质生成的变化，只有状 物 态、形态的变化． 质 的 化学变化：有新物质生成的变化，化学变化中 往往伴随着现象的发生(如：发光、 变 发热、颜色变化，气体的生成， 化 沉淀的生成等)．
(
)
解析：化学家提出的假设模拟)下列有关物质分类或归类正确
的是
(
)
①混合物：石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银 ②化合物：CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD 质：明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡 CH2O2、C2H4O2、C式未用[ 式错误书写成NaNa.
]标示．如Na2O2的电子
(2)复杂的离子化合物只标出部分电子式．如NH4Cl的电子
式错误书写成[ ]＋Cl－.
(3)由多种离子组成的离子化合物．错误地将相同的离子进
行合物的成键情况判断错误，如CO2的 电子式不会有太大的变
化．但考查的方式会因试题的变化而变化．专用 3专用4
1．物质的组成专用52．物质的分类
单 质 纯 净 物
金属单质 非金属单质 酸 无 机 物 碱 盐 酸性氧化物 氧 化 物 有 机 物 烃 烃的衍生物 两性氧化物
物 质
化 合 物混 合 物专用192．物质的性质 物 质 的 性 质 物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现 出的性质．如物质的颜色、状态、 气味、熔点、沸点、硬度、密度等． 化学性质：物质在化学变化中表现出的性质． 如：可燃性、稳定变化 ①三态变化；②金属导电；③蒸馏、分馏；④挥发、 升华；⑤吸附、盐析；⑥溶解(汽油去油污)、潮解； ⑦盐的焰色反应． (2)常见的化学变化 ①风化、硫化、老化、裂化(裂解)、硝化、磺化、钝 化、(油脂、水泥)硬化、同素异形体间的相互转化； ②脱水、脱氧；③干馏、燃烧、火药和粉尘的爆炸； ④电解性酸不同，常见的氧化性酸主
要有浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸等，选项B错误；选项C中 的SO2是非电解质，不属于电解质．HCOOH、CuSO4中尽管 含有氧元素高考)HBr分子的电子式为(
A．HB C．H＋[ ]－ B．H＋Br－ D．H－Br
漂白粉、水玻璃，水银都是混合物；⑥同种元素组成的物
质一定是纯净物；⑦甘油不是油，纯碱不是碱，干冰不是 冰．上述说法正确的是 A．①②③④ C．②⑤解析】
油脂硬化是加成反应(也是还原反应)，属于化
学变化；生产水煤气需要煤，煤是不可再生能源，故水煤 气也属于不可再生能源；甘油属于醇、纯碱是盐、干冰是 固态二氧化碳，不是冰说明发生了化学变化的是(
.
)
A．变化时释放出能量
B．变化过程中有化学键的断裂和形成
C．变化时有电子的得失或共用电子对的形成 D．变化前后原子的种类和数目没有改变，分子种类增加 解析：化学变化过程就是旧键断裂，新键生成的过程， 变化过程中一定有新物质生成．变化时释放能量的过程 不一定是化学变化过程．如H2O(g)―→H2O(l)会放出热
硫的原子结构示意图应为；`
NH4Cl的电子式为 结构简式为 化学语言，其包含的内容很多，贯 穿整套化学试卷的始终，解答此类题目时要特别注意以下
两点：
(1)仔细审题，看清题目要求．如题目要求是书写离 子方程式还是化学方程式． (2)规范书写题目中的化学用语，如醛基的结构简式 的组成与分类 一般以物质的组成与分类中的特例对题目描 述的基本概念的正误作出判断．
角度 考向市模拟)某学习小组讨论辨
析以下说法：①油脂的硬化属于化学变化；②沼气和水煤 气都是可再生能源；③明矾、石膏、冰醋酸都是电解质； ④氨气、二氧化碳、质和分类，化学用语是中学化学最 基础的概念，是历年高考的必考内容，也是新课标所要 求的重点内容，属于热点问题，但试题一般难度都不大， 主要以生活中的化学知识或重大科技成果为背景，以相
关的基础化学知识为考点．重点侧重概念的类比和辨
析．突出对概念的准确理解和化学用语的书写规范．预
11
2．四种式子
分子式(化学式)：如H2O
四 种 式 子 电子式：如 结构式：如的方式，一是直接判断所列化学用 语是否正确．二是在第Ⅱ卷填空题中以金属：如Al、Fe、Cu等 非金属：如O2、Si、P4等 稀有气体：如He、Ne等
(5)漏写由共价键形成的分子中的未成键电子．如N238
(限时45分钟，满分100分) 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分) 1．(2008·上海高考)下列关于化学学习和研究的说法错误
的是
A．化学模型有助于解释一些化学现象 B．质量守恒定律是大量实验事实的总结 C．化学家提出的假设都能被实验证实 D．化学基本原理的应用是有一定条件的
量．但这一模拟)下图的一些物质或概念间的从属关 系中不正确的是 ( )
例
X
氧化物
Y
化合物 芳香烃 分散系 离子化合物
Z
纯净物
A B C
苯的同系物
胶体 电解质 碱性氧化物
芳香族化合物
混合物 化析：很多共价化合物也是电是(
)
A．Na2O2中氧元素的化合价为－2 B．乙醇的分子式：CH3CH2OH C．S的原子结构示意图：中氧元素显－1价；乙醇的分子式为C2H6O，结 构简式为CH3CH2OH；S的原子结构示意图为 ，因 此A、B、C错评卷析题】
________ 本题的正选率仅为79%.学生易错选C或
D.HBr为共价化合物，氢原子和溴原子通过一对共用电 子对形成共价键，而不是形成的离子键，故选项A正确．
【阅卷心语】
电子式的书写常以正误判断和第Ⅱ卷填空题的形式出现在 近几年的高考试题中．解题时：一要准确判断原子间的成 键方式(离子键或共价键)．二要书写规范．学生书写电子 式时常出现的错误有：专用 21专用22
考点 角度 考向
常用化学用语 一般以中学化学教材中常出现的物质为背景考
查学生对化学用语的掌握情况．
化学用语的规范书写及正误判断．专用23A．硫原子的原子结构示意图：
B．NH4Cl的电子式： C．原子核内有10个中子的氧原子：．Na＋的结构示意图： B．纯碱的化学式为Na2CO3 C．聚乙烯的结构简式为CH2===CH2 ( ＋11 )
D．高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价为＋7
解析：物的叙述正确的是( A．酸性氧化物均可跟强碱起反应 B．酸性氧化物在常温常压下均为气态
)
C．金属氧化物都是碱性氧化物
D．不物概念：能与碱反应生成盐和水 的氧化物叫做酸性氧化物，A正确．酸性氧化物中的
SiO2常温常压下为固态，B不正确．Al2O3是金属氧化
物，但不是碱性氧化物，Mn2O7(高锰酸的酸酐)属于 酸性氧化物；C不正确．CO、NO既不和碱反应，又不 和酸反应，选项D错误． 答案：A
此有些电解质不因发生化学变化而产生的是( . A．皮肤不慎沾有浓硝酸呈黄色 B．浓硝酸“发烟”
)
C．盛在无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色
D．FeSO4溶液久置于空气中，溶液呈黄色
解析：浓硝酸的“发烟”是由于浓HNO3的挥发性造成
的，不滨州高三模拟)分类是化学学习和研究中的
常用手段．下列分类依据和结论都正确的是(
A．NaF、MgO、Al2O3均由活泼金属和活泼非金属 作用形成，都是离子化合物
)
B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸 C．Na2O、HCl、BaSO4、SO2在熔融状态或溶于水时 能导电，都是电解质 D．H2O、HCOOH、CuSO4中均含有氧，都是氧化物
.
3．下列变化中：①蒸馏
⑤电解 ⑥钝化
②干馏
③风化 ①④⑦
④金属导电
⑦焰色反应 ； .
9
其中属于物理变化的有： 1．五种符号 元素符号：如H、Ca 离子符号：如 五 种 符 号 化合价符号：如 核素符号：如 原酒精、
油脂、蔗糖、蛋白质
A．①③④属于纯净物；②中聚苯乙烯是混
合物，HD是单质；④中只知道有机物的分子式，但无法确 定它们的结构，故不能确广东理基)下列化学用语使用不正确的