人教版小学语文二年级上册单元测试题 全册

人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bï bo）层．林尽染（cãn cãng）重叠．（diá diã）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。

（11分）1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。

2．____________寒山石径斜，______________有人家。

停车坐爱____________，霜叶红于____________。

3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。

我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。

九、发挥想象写句子。

（4分）黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。

_______________________________________________________________ __________ _ 十、排列错乱的句子。

（5分）（）我没有带雨伞，怎么回家呢?（）今天放学时，突然下起了大雨。

（）我听后非常高兴，就和他一起回家去。

（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”（）小刚真是个乐于助人的好学生呀!十一、阅读短文，回答问题。

（10分）凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。

大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。

松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。

（2分）2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。

（4分）___________________________________________________3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。

（2分）___________________________________________________4．照样子，写句子。

（2分）秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

_________多美啊!我_____________。

十二、用下面的角色，编一个有关秋天的童话故事。

（15分）二年级语文上册第二单元测试题班级 姓名一、我会拼会写。

（12分）tián qí jí xì 香下 普 唱 lǐ gē shēnyǎng貌 声 体 花hā qian xuã xiào jiào shì zǐ xì二、我会组词。

（12分） ⎩⎨⎧）无（）元（ ⎩⎨⎧）次（）欢（ ⎩⎨⎧）处（）外（⎩⎨⎧）计（）记（ ⎩⎨⎧）加（）如（三、手拉手组成朋友。

先连一连，再写出来。

（6分）钅 门 辶 口 忄 囗木 尺 市 平 中 又四、照样子，填一填。

（12分）例：交——校（学校）白——（）（）己——（）（）方——（）（）尤——（）（）生——（）（）方——（）（）只——（）（）弯——（）（）立——（）（）例：块——快（快乐）给——（）（）到——（）（）刚——（）（）四、照样子，写词语。

（8分）例：高兴——高高兴兴许多（）平安（）快乐（）例：很多——很多很多很快（）很大（）很白（）例：红——火红火红黄（）白（）五、我会搭配下面的词语。

（8分）消除窗口安静的歌曲打开脚尖香甜的果实踮起校园动听的小院走进疲倦盛开的花儿七、按要求写句子。

（8分）1.给句子换个说法，意思不变。

（4分）（1）李天宁是二年级（3）班的班长。

_____________________________（2）小芳的好朋友是兰兰和我。

_____________________________2.用下面的词语造句。

（4分）（1）高兴地：_____________________________（2）仔细地：_____________________________八、按课文内容填空。

（15分）1.掂起脚尖儿，走进（）（）的（）（），我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。

2.老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您（）（），帮您（）（）一天的疲倦。

3.夜深了，星星（）得眨眼，老师，（）（）吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（）（）（）（）。

九、阅读天地。

（9分）火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。

它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。

在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

1.短文一共有（）个自然段，第2段有（）句话。

2.枫叶的样子像什么？在文中用画出来。

3.我把枫叶贴在纸上，再（），做成了一张贺卡，送给了（）。

4.我知道，每年的（）月（）日是老师的节日。

十、写话练习。

（10分）认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？人教版二年级上册语文期末试卷班级姓名出题：程显国一、认真阅读，相信你一定能写出词语来。

（10分）ɡào sù bì xūzhù fú bǎo hù二、请你用“√”标出正确的读音。

（6分）音乐（yuâ lâ）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎn ɡ chánɡ）聪明（mínɡ mín）活泼（bō pō）伸手（shēn sh ēnɡ）三、词语接龙。

（6分）父亲→亲人→人生→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。

（6分）美（）贫（）危险（）苦（）哭（）寒冷（）五、选词填空。

（8分）1、到处处处（１）乌鸦口渴了，（）找水喝。

（２）他（）为别人着想。

2、练习学习（1）我每天都（）跳远。

（2）小朋友们正在认真的（）新课文。

六、照样子写词语。

(12分)例：摇摇摆摆 _______________________例：一片片叶子一棵棵______ 一把把______例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去七、在括号里填上适当的字词。

（8分）（画）太阳一（）马（）的小鸟（）虫子一（）桥（）的孩子（）二胡一（）椅子（）的心情八、句子。

（15分）（一）照样子写句子。

（6分）例：天上有一个月亮。

（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。

1、地里长着蔬菜。

（各种各样的）________________________________________________ ____2、小明走进公园。

（兴致勃勃地）________________________________________________ __（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点。

（9分）1、_______真_________啊( )我多么想________________( )2、__________像_________________________________( )3、___________________为什么_____________________( )九、想一想、背一背，把古诗填写完整。

（8分）山行远上寒（）（）径斜，白云（）（）有人家。

停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。

十、读一读、想一想、做一做。

（5分）公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。

”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。

”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。

兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

要求：先读懂短文，再完成以下填空。

1、这个故事有（）自然段。

（1分）2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

（2分）3、公鸡脸红了，是因为：（在正确答案后面打“√”）（2分）(1)公鸡很生气。

（）(2)公鸡很着急。

（）(3)公鸡难为情了。

（）来，不会的字可用拼音代替。

（12分）语文二年级上册期末测试卷班级____________姓名_________等级__________一、我会看拼音，写词语。

（8分）huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào （）（）（）（）gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng（）( ) （) ( )二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。