石咀中学2014届高三一轮复习策略动员会
在2014届高三高考百日誓师大会上的讲话
在2014届高三高考百日誓师动员大会上的讲话彭云光尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！春潮传喜讯，万物勃生机。
在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里，我们迎来了2014届高三高考百日誓师动员大会！在此，我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献的全体高三老师表示诚挚的感谢，向勇于拼搏、全力奋战的全体高三同学致以美好的祝愿。
老师们、同学们，你们辛苦了！老师们、同学们，2014年高考已进入一百天倒计时状态，后期复习即将全面展开。
经过前一段时间的复习，我们已对所学知识进行了全面的梳理，后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系，查漏补缺；重在提高同学们的解题能力。
每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高，较大的突破。
所以说，后期复习的成败将关系到每一位同学的进步，关系到我们的高考成绩。
希望大家高度重视起来，立即行动起来，全身心投入到后期复习中去。
各位老师，为了实现我们的人生目标，为了再创二中高考的辉煌，我们度过了多少难关，我们流过了多少辛勤的汗水。
现在曙光就在前方，胜利即将到来。
我们要以百倍的信心，满腔的热情，十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。
这里我向你们提出四点要求：一、要继续发扬务实苦干的拼搏精神。
老师是辛苦的，教高三的老师尤其辛苦。
但是，这就是我们的职责，这就是我们的事业。
老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。
我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。
在这一百天里，我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。
二、要继续发扬协同作战的团队精神。
高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心同德，群策群力，才能产生最大合力，取得最佳效果。
各学科组要充分发挥集体力量，积极开展研讨活动，把握高考新动向，分析高考新信息，集体备课，统筹安排，统一步调。
各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
20140530 高考前壮行大会
2014届高考壮行会一会议主题考前心理疏导与应试技巧指导，激发学生高考必胜之心，。
二领导小组组长：校长成员：高浩然丁继成向伟吴云飞郜时锦徐加能三参与人员相关行政干部、全体高三师生四会议时间2014年6月3日（周二）17:30五主要议程1、校长讲话2、学生宣誓3、“鲤鱼跳龙门”活动六时长计划90分钟（校长讲话50分钟、学生宣誓10分钟、鲤鱼跳龙门活动30分钟七活动策划一）流程：1、准备场地布置：高浩然向伟音响检查：郜时锦字幕显示：贾鴒2、入场队伍安排：吴云飞（含教师座区）3、开场1）高浩然宣布会议开始2）校长做《考前动员报告》3）徐加能领全体学生宣誓4）宣布学生签字仪式开始，并同步组织签完字的学生进行《鱼跃龙门活动》，同时由郜时锦播控精选音乐。
5）司仪“鲤鱼跳龙门”活动。
（校长、班主任在的学校大门口里侧送学生跃龙门，相关行政干部及部分任课老师在门外迎接学生）4、离场跃过龙门的同学在主持人安排下依序回到会场本班座区待命。
二）分工：主持：（会议主持）司仪：（鱼跃龙门司仪）服装：教师着统一配发的红色衬衫，学生统一着黄色校服音响保障：场景设计：（悬挂横幅；铺红地毯；彩旗；校门口放一拱形充气门，其左右两侧各有一氢气球；氢气球下挂竖幅；）秩序安全：后勤服务：录像摄影：三）器具：红色横条幅12条，（会场至学校大门口的左右两侧，各挂6条横幅）；红色横幅1条，（签字用）；红色竖条幅2条，（悬挂于氢气球下方，左为：沉着冷静，右为：高考必胜）氢气球2个；红地毯30米，（由水池铺至学校大门口），校门口外是否需要铺红地毯拱形充气门；门槛；（由拱形门的宽度来确定）彩旗七前期准备各班动员：强调会场纪律、服装统一、不穿拖鞋音乐选择：誓词撰写：徐加能标语撰写：徐加能器具采购：标语制作：八其他事项1、高一志愿者参与场地布置、气氛烘托（学生会）2、司仪需要专用的无线话筒（团委）3、水池需要换水（后勤）4、6月3日学校大门口卫生清扫（小红帽）5、“鲤鱼跳龙门”活动时的安保（禁止外来人员入校、禁止学生趁机离校）（政教处）6、标语内容1、会议主席台两侧竖幅，规格：米，文字：化身鲲鹏争霄汉，只待锦鲤跃龙门2、拱形充气门两侧竖幅：规格：米，文字：鲤鱼一跃便成龙，鲲鹏展翅博高远。
2014年校长在高三动员大会上的讲话稿
2014届高三工作会校长发言稿永兴三中马国雄近年来，县委、县政府高瞻远瞩，对教育事业关爱有加，甚是“高看一眼，厚爱三分”；县领导对学校发展更是“关心不变，关爱不减”。
我校虽处农村，与城区学校同样感受到了县委、县政府对教育的这股春风与暖流：仅去年一年，县委、县政府就为我校解决了多个十几年的发展难题，借此，我代表全体三中人向县委、县政府表示真诚的谢意！同时，热烈欢迎各位领导、同仁来我校指导、指正工作！2014年高考如期而至，今年我校的高三紧紧围绕学校工作思路，贯彻“学思结合，知行统一，因材施教”的发展理念，坚持“以人为本，激发潜能”的高三教学理念，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识。
今年，我校参加高考学生总人数为132人。
其中理科55人，文科77人。
专业考生共42人。
高三专任教师28人，其中高级教师5人；有多年高三教学经验教师16人。
其中带过24届高三教师1人、6届高三教师4人。
根据本届高三实际情况，学校从四个方面着手强化高三教学质量：一是改革教学质量评价体系。
通过完善学校各项教学质量评价制度和教学质量奖罚制度。
让教师守住良心、坚持责任、崇尚荣誉、追求卓越；二是加强精细化管理，提高工作效率，提高执行力和创新力；三是树立意识，即树立大局意识、责任意识。
四是全面实施教学课堂改革。
落实课堂教学的六个环节（备、教、批、辅、考、评），重点突出一个“实”字；改变教师对学生的教学质量的认识、改变教师对学生的认识和态度；改变课堂教学三个观念：预习比灌输更重要，问题比答案更重要，质量比数量更重要。
2014年高考既是挑战，更是机遇，我们坚信，在县委、县政府的正确领导下，以及有教育局领导的关心和支持，有学校高三师生的齐心协力，有得力的备考措施和扎实科学的备考工作，今年高考一定能兑现我们的承诺，再创佳绩！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在此我谨代表永兴三中全体高三老师郑重承诺：为了共同的目标，我们将群策群力，和谐竞争，以更加振奋的精神，更昂扬的斗志，全身心投入到高三的教学中去，为今年高考再创佳绩贡献我们应有的力量！谢谢大家！。
2014年高考百日誓师大会教师发言
2014年高考百日誓师大会教师寄语强兆兰20140228我与同学们一起讨论几个问题，一是高考考什么？二是高考是什么？三是高考怎么考（谈几点建议）。
或许能引起同学们的思考，对同学们的备考有一点点帮助。
一、高考考什么？一是考考生的学习素质。
主要考察考生的“三基”：即基础知识、基本能力、基本方法，这些占80%以上。
而这80%就是一本。
同时我们要知道，能力是以知识为载体的，对于绝大多数同学来讲，首先，进一步夯实基础，完善知识结构仍然是非常必要的。
第二，在下一阶段的复习备考中，在老师的指导下，有选择的有针对的加强训练是必做的功课，因为能力是练出来的。
二是考考生的身体素质。
好身体是一切的本钱，有了好身体才有好的精力，才有坚强的意志，才有良好的心态。
（这在往届特别是2013届的学生身上是有深刻教训的，我们有10来个学生因为身体健康问题而没能如期参加高考，有的永远不能高考了。
）所以，在今后100天的日子里，建议大家锻炼身体，保证良好饮食，出一个好身体，出一份好心态，出一个好成绩。
三是考考生的思想、心理和心态。
考思想就是考你对高考的正确认识与理解，考你对高考的追求与奋斗；考心理，就是考察你的心理承受能力，抗压能力，抗挫折能力。
所以，我们要利用仅有的100天的紧张复习，利用每一次模拟考试，训练自己的心理素质，提高心理承受能力，为高考做好心理准备；考心态，就是考察你的情商，许多走过来的人，都有切身体会，考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败（13届的LYS，不能很好的认识和解决同宿舍的同学关系，总是哭、总是怕、总是不敢反应，本来一直处在年级前列的，最后高考成为入学以来最差的一次），所以，备考中，学会分清主次利害，主动寻求帮助，学会沟通善待包容等心态，有利于高考的成功和今后的发展。
建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观，放松心情，天天都拥有一个良好的心态。
四是考考生的筹谋策划能力。
一是考前复习备考的策略技巧，二是考在高考时的应试策略与技巧。
2014 届高考考前动员会
2014 届高考考前动员会
尊敬的秦校长、可亲的老师、可爱的同学们：
大家好！
又是一年芳草绿，今年花好胜往年，今天是六月三号，在同学们即将奔赴高考赛场之际，在同学们即将“十年磨剑，今朝亮剑”之际，我们高三师生再次隆重聚会，就是为了给高三全体同学业加油、鼓劲、祝福，就是为了让同学们能够在短暂的高考征途中一路顺风，一路欢歌。
现在我宣布民权高中2014届高考高三考前动员会开始！
鸣炮！
喜炮声声代表学校领导，高三全体教师对广大考生的真挚祝福和美好祝愿，一声声喜炮将迎来广大同学的一份份喜报。
现在请陈校长做考前员。
秦校长在广大同学鱼跃龙门之际，为我们带来有关高考的重要信息，请同学们掌声有请。
长期前注、关爱广大同学的秦校长，在你们即将登顶揽胜，频传佳音之际，有许多肺腑之言寄予即将迈进高等学府深造的广大学子，请同学们以热烈的掌声请秦校长做重要讲话。
同学们，人生如夏花，现在就是绽放绚烂的时候；六月似流彩，现在就是书写华彩的季节，只要同学们遵从安排，听从老师的指导，把握好自我，就能在高考中“山高我为峰”、“风景这边独好”。
祝同学们2014高考喜获佳绩，金榜题名！。
2014届高三高考100天冲刺誓师活动安排
2014年高三百日冲刺誓师大会程序
一、时间：2014年2月27日（周四）下午第三节课，距高考100天。
二、场地：校内操场
三、横幅：2014届决战高考百日冲刺誓师大会
四、与会人员：校领导、高三全体教师和学生
五、主持人：周海民
六、会议程序：
1、宣布大会开始、宣布大会议程。
2、学生代表（高三（4）班温晓莹）发言。
3、教师代表（廖琪老师）发言。
4、李秦燕副校长动员讲话。
5、学生代表领誓，学生宣誓。
6、高三级全体教师宣誓。
7、学生喊口号、签名（播放《真心英雄》）。
8、陈志鹏校长总结讲话。
9、宣布会议结束。
高考百日誓师宣言（学生）：
冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念！
宣誓人：XXX
2014年2月27日
高考百日冲刺口号：
超越自我，百天圆梦！
高考百日誓师宣言（学生）：
冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念！
宣誓人：XXX
2014年2月27日
高考百日冲刺口号：
超越自我，百天圆梦！。
2014届高考动员会
高考定位
• 在规定的时间内把自己会做的题做完做好就
是考试成功！ • 做好面对各种困难的心理准备，向最坏处想， 向最好处做。 • 只求发挥出自己的正常水平，不求超常发挥。 • 无论遇到什么困难我们永不放弃！决不能因 为一道题或一科的不如意，而影响全局 • 高考一天没有结束，一切皆有可能！
笑迎高考 为自己加油
考试过程中要注意的几个问题
注意保护自己,避免雷同卷． 答题卡上作答尽量想好再作答,并防止污染、损坏答题 卡． 作图题用2B铅笔绘图，要清晰 注意监考员在考试终了前15分钟的提醒,未涂选择题答案 的要先把答案填涂到答题卡上．然后，根据时间和答题 情况统筹安排，力争有限的时间取得最大的效益。 考试终了铃声响后,不得再答题．不要把试卷、答题卡、 草稿纸等带出考场． 开考铃响后才能答题,不要自行传递文具． 考后切莫对答案，把精力集中在下一科的准备上。 语文和理综的选做题，要先用2B铅笔在答题纸上将所选 题目的题号涂黑，只能涂一题，不能多涂和不涂。
自信走向考场
（3）放松心情，活跃大脑：
以微笑示人。临窗的同学可以 极目远眺。 闭目养神深呼吸。按照规定时 间准时进试场，静坐5分钟 闭目养神，有大将风度，不 焦虑不慌张。 积极暗示，我能行！高考也没 什么吗！
（4）答题卡
• 拿到答题卡后。在规定位置认真准确填写本
人信息（姓名、准考证号等），字迹要清晰 工整，不要填涂答题卡上的缺考标记； • 监考教师粘贴在考生答题卡上的条形码是识 别考生信息的主要依据，考生要认真核对条 形码上打印的姓名、座位号是否有误，保持 条形码的整洁和完整，不要在条形码上面和 周围随意涂写，答题卡不能折叠，不能污损。 • 还有特别注意答题卡的类型，是横排式还是 竖排式。
（3）备好雨伞可防中暑；也可雨天。 尽量穿着较为宽松简单的衣服，不 要太显眼。避免监考老师注意！
【发言稿】2014高考动员大会上的讲话
2014高考动员大会上的讲话各位老师,各位同学:今天我们召开2014届高三考前动员誓师大会。
我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面：部队在临战前都要举行誓师大会，古代将士上阵时还要喝壮行酒；今天你们经过三年苦读即将临战，作为一中人，打好高考攻坚战，既是时代发展的需要，也是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，更是我校生存、发展和壮大的第一要务。
因此，今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。
过去几年，在竞争异常激烈的形势下，在我市经济条件较差，教师待遇较低情况下，我校不断突破高考新纪录，连续十年荣获石市高考先进单位。
我校高考上线人数始终位于17县市一中前3位，一中教学水平已经响彻河北大地。
为确保XX年高考再创辉煌。
我借今天的高考动员大会向XX届全体同学提出如下建议和要求：（一）要树立必胜的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。
充满信心，是决战高考的前提。
要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。
只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，勇往直前，超常发挥。
（二）要树立端正的态度。
有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。
十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
（三）要有坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。
高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。
高考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。
人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
（四）要讲究方法和技巧：科学的方法是决战高考的法宝。
为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;不吃生冷，不洁食品，却保健康不得病。
在2014年高考百日誓师大会上的讲话
在2014年高考百日誓师大会上的讲话尊敬的局长、老师们、同学们：大家好！在高考即将来临之即，我们在这里召开2014年高考动员大会.首先，我代表学校领导班子，向在百忙之中来参加大会的教育局领导表示热烈的欢迎和最衷心的感谢！向辛勤工作的高三全体教职员工表示最亲切的问候！向顽强拼搏的高三全体同学致以最诚挚的祝福！同学们！从跨入一中的那一天起，你们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，你们寒暑不停、风雨无阻。
高中三年，是你们这一生中最美好的时光，三年来，你们收获了知识，增长了才干，你们没有辜负老师及父母的期望，以优异的成绩和出色的表现，为学校赢得了一个又一个荣誉。
如今，距离高考只有一百天了，你们将带着美好的憧憬和期盼，带着满腹的豪情与壮志，走进考场，十几年的知识积淀将在这一刻接受一次最动人心弦的检验。
高考已进入100天倒计时的关键时刻，这100天，注定要成为我们人生道路上一段充满荆棘与鲜花的旅程，也注定会在我们生命中刻下欢乐与泪水、光荣与梦想的不朽印记。
为此，我希望老师们：要有事业心要站在一中事业发展的高度，站在学生前途命运的角度来认识高三工作的重要性，增强责任感、使命感和集体荣誉感，要密切配合，团结协作，发挥团队优势，促进高考成绩整体提高，确保高考名牌、重点、本科总数居四平地区之首。
要有责任心要认识到我们肩上的责任重大，要把握不断变化的高考新动向，认真研究高考相关政策，要注意做好高考相关信息的采集和整理，潜心钻研教材和考纲，拓宽高考信息渠道，制定详实的复习计划，切实提高复习的针对性与实效性。
尤其要重视学生的个体差异，因材施教，对每一个考生高度负责，让不同层次的学生各得其所，各有提高。
要有爱心要面向全体学生，不忽视任何一个学生，要多与同学们交流，要全面了解学生的思想动态，帮助学生准确定位，疏导学生的心理压力，做好调节、减压、释负工作，使学生能够以最好的精神状态投入复习，轻松面对高考。
同学们，百日搏击，时不我待；百日搏击，改变未来。
2014年秋季期末复习动员会
2014年秋季期末复习动员会各位老师:今天是本学期第18周周一,光阴似箭，寒来暑往，紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。
再过三个礼拜，我们就要迎来本学期的期末考试。
离抽考就一周多的时间。
这次期末考试是对我们一期来教学教育成果的检验，社会对我们学校的关注，最终会落在我们一期的教学成绩上。
全体教师在思想上高度重视期末统测复习备考工作，希望大家从思想上深刻认识到抓好期末备考，打造优质教学质量对于学校的生存与发展，对于教师个人的前途与命运所具有的深远意义。
因此我们要重视期末考试的备考工作，为了让备考更加有效，我提以下几方面要求。
一、各班要开个期末考动员会，鼓励学生积极备考，创造浓厚的期末备考氛围。
时间在本周要求班主任和任课教师齐心协力，共同做好学生的思想动员工作，确保学生以高昂的斗志和积极的情绪投入到最终的复习迎考中去。
内容是：督促学生做好期末复习计划。
二、各教师要制定教学计划，加强学科和班级的团结协作。
各年级组长要把工作担起来，做好协调组织工作。
三、每位科任老师要科学安排好复习计划，复习中要抓实课堂，突出备考重点和难点，强化“五练”，即“练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力”，力求复习高效，要备考点，精选例题，突出重点，精讲精练，不要一味发套题，这样对中下程度的学生提高是不利的。
为了提高答题准确率，要有易错过关题，学生一看就会做，一做就错的题目。
四、要有节段单元过关考试。
对试卷要做到全批全改，对教学重点和学生薄弱的方面要做到心中有数，不能问学生该题要不要讲。
如果改不了就不能发太多的练习。
五、抓落实，抓关键学生，抓两头促中间。
做好短腿学生的补差工作，通过给这些学生上几节课，让学生感到你对他的关注，使他上课更有热情，让他最终能够跟上教学的节奏。
要做好家校联系与家长的沟通工作，要耐心倾听家长和学生的反应和要求。
有家长来电课后要回电，可以在办公室见面约谈一下。
六、强化时间意识，要求统测学科教师见缝插针，切实抓好早、中、晚自习的时间，主动下班、强化辅导，从时间上保证复习的质量。
高三一轮复习动员会9月20
高三一轮复习动员会讲话稿胡延周2012．9．20同学们，刚才杨校长就一轮复习的总体安排和应掌握的方法、技巧问题给大家提出了要求。
为了保证一轮复习的切实有效，进一步营造风清气正的学习环境，营造良好的学风、班风和校风，改变过去一手硬、一手软的做法。
学校决定实施“学礼仪、讲公德、树形象”主题教育活动。
下面我讲三个方面的问题。
一、在德育教育中目前存在的突出问题1、手机泛滥。
绝大多数同学拥有手机，这也是公开的秘密。
课堂上、餐厅里、操场上、寝室内无处不有、无处不在，严重影响学风。
2、两操懒散。
出操不及时，步伐不一致，口号不响亮，队形很乱。
3、就餐不排队，不讲秩序，随意插队、起哄，由此引起的打架冲突时有发生。
4、乱扔乱抛。
运动场上、寝室内垃圾满地，这些休闲、休息的场所，先污染后治理的脏、乱、差地方。
5、少数同学吸烟酗酒，影响极坏。
据说有的女生吸烟把被子都烧了。
6、男女同学之间交往过密，有早恋的倾向，影响了校风。
7、公物损坏严重。
随处多见扔掉的水龙头，被打碎的消防玻璃，残缺不全的桌凳等。
8、语言粗俗，脏话连篇，缺少中学生应有的修养。
9、少数同学的穿着打扮有成人化的趋向。
长发、怪发、染发、戴首饰等，有损中学生的形象。
10、平时不努力，考试抄袭，弄虚作假。
以上问题虽然不是普遍现象，但在高三年级的确存在。
如不及时加以教育和引导，将严重影响校风、学风，直接影响一轮复习的效果。
因此，学校旗帜鲜明地开展“学礼仪、讲公德、树形象”主题德育教育活动。
二、活动内容:1、学礼仪：孝敬父母，尊敬师长，团结同学。
2、讲公德：讲秩序，讲文明，讲卫生。
3、树形象：身心健康，学习刻苦，仪表大方。
主要要求:（一）学礼仪1、孝敬父母：经常主动和父母联系、沟通、汇报自己的思想、学习变化，力所能及做一些家务，重大活动和父母商量。
2、尊敬师长：见面主动和老师问好，尊重老师的劳动，积极配合老师进行教改，提高课堂效率。
3、团结同学：和同学和睦相处，互帮互助，同学有困难时，主动帮助，不拉帮结派，不搞小团体。
高三高考动员大会
我校举行“2014届高三高考动员大会”
8月23日下午，我校“2014届高三高考动员大会”在多功能会议厅举行。
会议由高三年级部教师叶应宏老师主持，年级部主任刘海平老师致辞，岳方达校长发表重要讲话。
在教师代表詹朝军和学生代表胡纪杨发言后，高三学子紧握右拳集体宣誓，铮铮誓言下同学们签名以示奋斗决心。
会上，岳方达校长总结了我校高中部办学6年来取得的优异成绩，向同学们通报了今年高考我校本科达线165（艺体生25人），其中一本16人，本科达线率连续五年居全市第五，全县第二位，增长率位居全市前茅的辉煌佳绩。
为2014届高三同学们树立了强大信心和动力。
同时也对2014届高三年级师生提出在达线率上，学习和教研，在校纪校规，文明素质上提出“三大关，四加强，五要求”的目标和希望。
铿锵有力，气势昂扬的讲话博得全场掌声不断，现场师生的士气备受鼓舞。
在教师代表詹朝军和学生代表胡纪杨热情向上的发言后，宣誓仪式启动，“绝不愧对父母的血汗，绝不愧对老师的期盼……顽强拼搏，破釜沉舟，书写辉煌”，在激人奋进的誓言回荡在会议厅内下，同学们意气风华，饱含斗志在写满誓词的条幅上签下自己的姓名。
在写满誓词的条幅下宣誓杭安摄。
2014高考百日誓师大会校长发言稿
2014高考百日誓师大会校长发言稿各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2014高考百日誓师大会校长发言稿1各位领导、老师们、同学们：今天是个特殊的日子，距离高考还有100天，再有100天我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。
今天我们聚集在这里召开高考百日誓师大会，希望通过这次大会，让大家鼓起勇气，坚定信心，激昂斗志，奋战百天，取得高考最终胜利。
高考是人生关键的一步，是人生重大的转折，只有领到高考的通行证，才能跨进大学殿堂。
它可能会让你的人生如诗如歌，会让你的梦想绚丽如虹；它会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台。
考场如同战场，战场必须决胜负。
怎样才能打好高考之战，实现人生的美好梦想呢？在此，我想对同学们提几点要求和希望：第一，认清高考形势，坚定必胜信念今年对高考新方案进行了完善微调，为我们提供了新的机遇与挑战。
我们要认清形势，抓住机遇，迎接挑战，与时俱进。
“定局论”必须抛弃，“悲观论”没有必要。
请记着这句话：“如果你坚信你能行，你就一定能行；你如果认为自己不行，行也不行”。
即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时，也不要灰心丧气。
要坚信有付出就会有回报，有耕耘就会有收获。
只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你的成功！第二、明确奋斗目标，顽强拼搏进取树立自信之后，各层次同学要根据自己的情况，给自己准确定位。
然后咬定目标，心无旁骛，努力拼搏。
高考是实力之争，不要相信运气，更不要相信眼泪。
爱拼才会赢，人生能有几回搏，今日不搏何时搏？只有努力搏过，才能无怨无悔。
希望同学们顽强拼搏一百天，不负青春的理想，不负父母的期盼，不负学校的厚望，不负恩师的栽培！第三，讲究备考策略，落实复习计划备考策略对路是高考成功的关键。
在复习过程中，要科学安排，忙而不乱，要兼顾各学科，扬长补弱并举。
不管是哪个层次的学生都要特别重视基础题和中档题的训练，要力争“基础题不失分，中档题多得分，高档题得点分”。
备战2014年高考誓师大会发言
2014年高考誓师大会发言尊敬的校长、班主任、老师们，可爱的同学们：大家下午好！今天，我们隆重集会，召开2011级备战2014年高考誓师大会，开始高三生活的起点，点燃高三激情，激励全体高三师生的冲天豪气和霸气。
面对2014年新高考，我们必须有新目标、新行动，必须有信心、有危机、有干劲、有措施，为此，我们有必要先回顾我们高一、高二的不足与亮点。
一、我们的不足1、学习不吃苦，不主动，自觉性较差，积极性不高；2、部分学生弱课现象严重，基础太弱，学习方法不恰当；3、带手机，谈恋爱现象不绝；4、上课睡觉、说话、喝水、玩转笔，抬头率高；5、学生节奏不快，拖拉，无紧迫感和危机感；6、部分学生无理想、梦想和思想，只有幻想、空想和妄想；7、部分学生从初中进入高中后成绩下降，由优秀生变成普本生和学困生；8、部分学生学习动力不足，且在班级内影响很坏，有些班10人左右处于不学习状态。
9、有些同学早回宿舍的是他，晚出宿舍的是他；晚到教室的是他，早出教室的还是他。
问他怎么回事，每次理由还是很充分的。
10、上操拖拉，集合慢，步伐不整齐，口号不嘹亮；11、自习课效率差，有些同学随便出入，无所事事；12、个别同学心理素质较差，经不起失败的挫折，不愿经历痛苦理解不了失败是成功之母，不懂得人要经过磨难才会快乐，整天消极应对，信心不足。
二、我们的亮点1、级部领导团结协作，以身作则，率先垂范，三跟四靠，特别是高主任和郑主任，每天靠在教学楼上；2、班主任队伍积极主动，每日做到一看二查三督促，早中晚出勤率高。
一看：每天早上、下午到校时自己班级室内室外与分担区是否干净，发现问题及时处理；二查：查班级学生是否全勤，有无旷课迟到现象，若有及时与家长联系，三督促学生按时早读、课前准备、两休等；3、学生管理团队积极负责，在教学楼、宿舍楼进行检查，能够做到3分钟静楼，2分钟静班；4、老师们教学积极性比较高，乐于奉献，绝大多数学生认可和喜欢自己的老师；5、级部学生总体比较听从管理，和老师对着干的学生很少，对学生管理能够做到严格管理，从快处理，绝不手软；6、注重抓学生解题训练，提倡精讲多练，滚动反复练习；7、学生两休迅速，基本在铃前就上床安静，充分保证学生的休息；8、级部管理能够追求实效、追求效率，不玩虚而套，而是真实干；9、狠抓教学不放松，坚持听课、巡课、评课，坚持学生问卷，坚持教学研讨，级部例会及时反馈，能够做到有的放矢。
2014届高三学生动员大会讲话稿2014
2014届高三学生动员大会讲话稿20142014届高三学生动员大会讲话稿2014-09-24同学们，同学们，那紧握的拳头，那坚定的眼神，那嘹亮的声音，那振奋人心的誓言，那催人奋进的瞬间，那感人泪下的画面，历历在目，暮然回首，郑重地面对高考赫然醒目的战书，我们吹响勤学一年的决战冲锋的号角。
今天距离我们誓师动员大会已经过去了整整3个月，从时间节点来说，这是一个收获的季节；从高考复习的进程来说，现在正是零碎的知识系统化，脆弱的技能成熟化，得分能力快速化的关键时期，如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们本应该早已拉满弓，上好箭挥汗如雨，努力拼搏。
就像一个万米马拉松选手进行最后的百米冲刺一样，身心正经受着巨大的考验……但越是在这样的时候，我们越应该坚持住，拿破仑说的好：从伟大崇高到荒谬可笑，其间只相差一步。
而此刻我们正走在一条迈向伟大崇高的道路上，正走在一条即将翻开人生旅程崭新一页的道路上，如果不坚持，我们将会变得荒谬可笑，遗憾终生。
在这样的时刻，我们也许会觉得训练更艰苦，但我们更应该懂得坚持喝严格要求自己。
试想一下，如果有一天你发现高考的榜单上没有你的名字，你回家该怎样给面朝黄土背朝天整天劳作在田间地头的父母说呢？你回家怎么面对在漆黑的井下冒着生命危险或者在建筑工地倍受烈日煎熬而为你们挣学费的父母期盼的眼神？同学们，人都会经历失败，但是如果你现在努力了，即使你失败了你是坦然的，要是你现在还没有努力，你该向谁交代？！然而，我们目前确实存在一些父母无法理解，老师无法谅解，同学无法忍受的突出问题：1 浪费时间的现象让人痛心疾首。
不能按时到校，到校不能尽快进入学习状态，说闲话，想闲事，自习交头接耳，上课左顾右盼，走路磨磨唧唧，出操慢慢腾腾，宿舍晚学流于形式，周末时间过于贪玩等等。
2 学习习惯没有改观，学习效率十分低下。
课间追逐打闹，课前没有准备，上课不做笔记，不能集中精力听讲，课后抄袭作业，作业书写十分凌乱，没有课前预习，没有课后复习总结，不整理错题集。
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高考失败的九大教训
五、未能及时做好复习信息的反馈汇总。复习中 的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺等反馈错源 信息都是很宝贵的增分“矿源”。针对错源信 息进行自我补救式强化复习，可以把时间、精 力用在刀刃上，防止做过多的无用功。
六、不善于制订科学的小计划，时间安排不当， 缺乏小计划，自我复习东一榔头西一锤，漫天 撒网，没有阶段性复习目标。或者自我支配时 间安排过紧，缺乏弹性、机动性，是小计划失 败的通因。紧跟着老师走是“大锅烩”，自己 的小计划是“小勺喂”，“大锅饭”要吃饱， “小灶菜”要喂好。制订一份留有时间弹性的 小计划是每一位考生应切实考虑的。
石咀中学2014届高三一轮复习策略动员会
勤学如春起之苗， 不见其增，日有所长。 辍学如磨刀之石， 不见其损，日有所亏。
——陶渊明
高考失败的九大教训
高考成功者的经验大多缤纷多彩，但失败的教训原因 多有雷同相似之处。将高考失败者一些典型的教训汇总罗 列出来，也是一面镜子供同学们返照自己，提醒警示自己： 高考复习中有待改进完善的地方。 一、缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标。“我想考上大 学”、“我想考上名牌大学”只不过是一种笼统的泛化的 模糊的高考目标，对潜意识学习潜能的刺激力度不大。高 三总复习中，更需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体 的高考目标牵引自我潜意识去努力，克服学习中的重重困 难。 二、忽略基础，过于浮躁。片面强调复习效率和短期内追求总 分大幅提高易使同学们心浮气躁，追求短线行为，一会儿 翻这本参考书，一会儿看看那本习题集，一晚做几十道题 还嫌少，……其实都是蜻蜒点水，流于表面。复习是一个 潜移默化的厚积薄发的过程，成绩的提高和能力的形成不 是立竿见影式的一跳而成。再说衡量复习效率的高低也不 是以看书多少做题多少为标准。伤其十指不如断其一指， 只要掌握“真谛”，精做一道题胜过泛做十题，精透一页 知识胜过粗翻一本书。
八、精力分散，未能把精力长期十分专注于学习事务 上。同学们的精力就像电灯光源。光源照得范围太 广，则光线散乱，亮度暗淡。唯有把光线聚焦成光 束，才能提高亮度，穿透黑暗。同学们把自己全部 的精力像激光一样聚焦于学习中去，可以钻透各科 学习中阻碍成绩提高的任何“瓶颈口”，顺利完成 差科弱科的复习升级。
高考失败的九大教训
3.强的里面不要有“水分”（避免浮躁） 4.弱的里面还要有突破（增强自信） 5.补弱要早不要晚
第二、抓基础，重课本 高考试卷结构一般为：6+3+1，即高考试题
的60%是基础知识，30%是中档题，只有10%是 难题，若我们能抓住60%的基础和20%的中档题 让我们算一下分数：750*80%=？可见，掌握好 基础知识是多么重要，也是我们高考能否成功的 关键。
高考失败的九大教训
三、主线复习进度未能紧跟、领悟老师的复习战略意图。 在高三总复习中，完全撇开老师的复习安排独立搞自己 的复习计划是最容易多走弯路步入歧路的短视行为，这 方面惨重失败的教训是屡见不鲜的。就连自学能力极强 思维素质扎实全面的高考状元们以亲身的教训再三告诫 同学们：自己的复习小计划一定要服从老师的大计划， 千万不要甩开老师另搞自己的一套。
（2）一般是在本单元内的综合练习； （3）将各项学科能力落实至足量的例
题及练习题；
（4）中、低档题的学科能力基本过关。
学习方法篇（七方面）
第一：正确对待强弱科
1.在考试的六个科目上，一个人有强有弱，是太 正常了。
2.复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补 弱的，忽视了强的；有的同学是放极端。高考是“团体赛”，要的是全局的胜 利而不能是顾此失彼。
高考失败的九大教训
七、没有养成每日自我暗示自我调节，进入成功自信 乐观向上的积极学习心态的好习惯。自我设限，缺 乏心灵上的自我激励力量。三分钟热度是同学们复 习中常犯的通病。每天应该随时用自我想像、自我 暗示、自我谈话、自我反省、自我激励、自我鞭策 等多种激发方法突破心理上的学习高度极限，焕发 出心灵的巨大潜能，使自己每时每刻处于心静如水 又激情似火的自信学习状态。潜意识的学习潜能是 无法想像的，哪怕是平时激发出一点点，也能迅速 优化你的学习状态。
次到位”，决不可把记忆任务推到第二轮复习； （2）所需记忆的知识，必须以能“默背”为合格。 第三项：初步掌握各单元的知识结构 （1）记忆、理解各单元知识结构图（表）； （2）本单元知识能“单元过关”。
一轮复习四项基本学习任务。
第四项：着力培养初步的综合能力和学 科能力
（1）大部分应是低档综合题，小部分 是中档综合题，一般不搞高档综合题；
2. 第一轮复习极其重要，它将涵盖所有的 知识点，是我们对所学知识查缺补漏的 最好机会，也可以说是全面复习的唯一 机会，是整个高考复习历程的基石。
一轮复习四项基本学习任务。
第一项：全面、系统地复习所有的知识点 （1）全面：覆盖教材中所有知识点； （2）系统：不仅掌握知识本身，而且掌握与该知
识点有联系的前、后、左、右的有关的知识点。 第二项：完成记忆任务 （1）所需记忆的知识，在第一轮复习时必须“一
四、 眼高手低，不愿意亲自动手进行各科复习内容的自 我整理、自我归纳、自我梳理。许多同学总以参考资料 上面已系统化整理好复习内容为借口，不愿意动手做扎 实细致繁重的复习内容系统化的整理笔记。“纸上得来 终觉浅，要知此事须躬行”。自己动手整理的系统化知 识笔记是自己的脑力思维结晶，深扎在大脑深处，与大 脑神经元记忆系统钩链成网，潜意识对其有“亲切”的 熟知感，岂止是看参考书上他人代劳整理出来的内容所 能与之相提并论的？
九、忽视各科复习中的客观增分 规律。成绩的提高也是有规律可 循的。例如：各科记忆知识的梳 理成网，分类解题收获的总结积 累，文科复习注重知识反刍，理 科复习侧向思维迁移，等等。遵 循各科的增分规律去用功复习， 就等于找到开启成功之门的钥匙。
1. 一轮复习是一个对所学知识进行归纳整 理，找到它们之间的内在联系和区别的 过程。注重知识的横向联系，避免单一 性，做到以点带面，点面结合。 (2016.8——2017.1）