3.15.3 汉通西域和丝绸之路 课时练 新人教版七年级上册
上海市浦东新区清流中学七年级历史上册3.15汉通西域和丝绸之路练习题新人教版
第15课汉通西域和丝绸之路① 葡萄 ②石榴 ③苜蓿 ④核桃 ⑤水稻A .①②③④⑤B .①②③④C .②③⑤D .②③8.下列事件发生的先后顺序是()①张骞第一次出使西域②班超经营西域③卫青、霍去病夹击匈奴④西域都护的设置A.①②③④B.②③④①C.①③④②D.①③②④9•张骞出使西域对世界作出的最重要贡献是( )A.解除了匈奴对西域各国的控制B.带回了西域各国想与汉朝往来的愿望C.为开辟丝绸之路奠定了基础D.了解到西域各国的风土人情10. 与历史成语“投笔从戎”、“不入虎穴,焉得虎子”有关的历史人物是( )A.张骞B. 甘英C. 班超D.汉武帝二、材料解析题11. 读下面的材料,回答:“初,骞行时百余人,去三十岁,唯二人得还。
”请回答:①上述材料中的“骞”指的是谁?、选择题 1.从狭义上讲,西域即今天的( ) A.陕西地区 B.新疆地区 C.宁夏地区 D.西藏地区 2.张骞第一次出使西域的时间是()A.公元前138年B.公元前119年C. 3.张骞出使西域的直接目的是() A.发展同西域的友好关系 C. 了解西域的地理和物产情况 公元前60年D.公元138年 B.联络大月氏夹击匈奴D.开辟丝绸之路加强中外联系 4.新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分是在( A . 秦朝 汉 D .西晋 5.与张骞第二次出使西域同年的事件是(A.卫青、霍去病分两路夹击匈奴 C.匈奴分裂为几部 B .西汉 )B.王昭君出塞 D.白登之围被解6.丝绸之路是从长安出发,所经过的先后地点是( ) ①西亚②今新疆境内 ③欧洲④河西走廊 A.①②③④ B.④③②① C. ④②①③ D.①③②④7.下列物产中,有些哪些是从西域传到内地的( )②他出使的具体时间、方向及目的是什么?③从材料的哪些内容中反映了这次出使的艰难?④他出使西域后,带来了什么影响?参考答案I. B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C 10.CII. (1)指的是张骞。
七年级上册历史汉通西域和丝绸之路课后练习题及答案
七年级上册历史《汉通西域和丝绸之路》课后练习题及答案七年级上册历史《汉通西域和丝绸之路》课后练习题及答案第15课汉通西域和丝绸之路命题人:孙文杰审题人:宋树桐命题单位:德胜镇二中一、单项选择题1.王之涣《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”玉门关以西的地方古时称( )。
A.大秦B.西域C.安息D.新疆2.汉武帝时两次出使西域的是()。
(5)霍去病 B.班超 C.张骞 D.卫青3.新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在()。
A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国时期4.汉朝时期,中国同西方的贸易通道称为“丝绸之路”,其路线是()。
A.长安——河西走廊——今新疆——西亚——欧洲B.长安——今新疆——河西走廊——西亚——欧洲C.长安——今新疆——西亚——河西走廊——欧洲D.长安——河西走廊——今新疆——欧洲——西亚(4)为恢复对西域的管辖,东汉政府派遣谁出使西域?()。
A.班固B.张骞C.班超D.王昭君6.以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。
阅读下列图片:请回答:⑴以上两图反映的是汉武帝时期的什么重大历史事件?⑵这一历史事件在当时产生了怎样的作用?⑶该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构?它的设置标志着什么?⑷从政治角度分析我国加快西部地区开发的意义。
七年级上册历史《汉通西域和丝绸之路》课后练习题及答案第15课汉通西域和丝绸之路命题人:孙文杰审题人:宋树桐命题单位:德胜镇二中一、单项选择题1.王之涣《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”玉门关以西的地方古时称( )。
A.大秦B.西域C.安息D.新疆2.汉武帝时两次出使西域的是()。
(5)霍去病 B.班超 C.张骞 D.卫青3.新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在()。
A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国时期4.汉朝时期,中国同西方的贸易通道称为“丝绸之路”,其路线是()。
上海市浦东新区清流中学七年级历史上册3.15汉通西域和丝绸之路学案新人教版
第15课汉通西域和丝绸之路【学习目标】1. 知识与能力:了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。
2. 过程与方法:通过对丝绸之路的文化内涵和在中西方交流史上的重要地位的认识,培养全面的认识和思考问题的能力。
3•情感态度价值观:通过对张骞克服困难、不辱使命等内容的学习,培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志;通过丝绸之路开通后东西方频繁经济文化交流的事实,认识丝绸之路在中外经济文化交流中的作用。
【重点难点】重点:张骞通西域、丝绸之路。
难点:如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。
【课前导读】一、张骞通西域:1. 西域的地理位置:两汉时期,人们把甘肃________ 和______ 以西,也就是今.天新疆地区和更远的地方,称为。
3. 西域都护的设置:(1)背景:西域各国纷纷归附_______ 。
(2)__________________ 时间:年,西汉设置西域都护。
(3)职责:总管____________ 。
(4)意义:今____ 地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
二、丝绸之路:4. 背景:张骞出使西域后,_______ 使者、商人接踵西至,________ 的使者、商人也纷纷东来。
5. 路上丝绸之路:中国的丝和丝织品,从________ 通过__________ 、今___________ 地区,运往 ____________ ,再转运到 _________ ,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
6. 海上丝绸之路:_______ 以后,西汉的商人开辟了_________ 交通要道。
从广东沿海的港口出发,从__________ 南下,绕过_____________ ,穿过 ____________ ,通往孟加拉湾,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。
三、班超经营西域:(自学了解)7. 公元73年,东汉政府派________ 出使西域。
七年级历史上册 第15课 汉通西域和丝绸之路同步练习
第15课 汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1.西域:两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,即今新疆地区和更远的地方,称为西域。
2.两次通西域360年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。
从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
二、丝绸之路1.陆上丝绸之路:长安→河西走廊、今新疆地区→西亚→欧洲。
2.海上丝绸之路:汉武帝以后,开辟了海上丝绸之路。
【问题1】 张骞出使西域的意义是什么?探究:(1)张骞出使西域开启了西域各国和汉朝频繁交往的时代,沟通了西域和内地的经济文化交流,丰富了汉族和西域各族人民的生活。
(2)促进了汉朝同中亚、西亚、欧洲等地的经济文化交流。
张骞通西域后,丝绸之路开通,中国同西亚、欧洲的通商关系发展起来,丝绸之路成为亚欧经济文化交流的桥梁,亚欧间互相传递着文明的信息。
(3)张骞通西域奠定了我国对西域(今新疆地区)管辖和开发的基础。
公元前60年,西汉政府设置西域都护,新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖。
【问题2】 丝绸之路开通的作用有哪些?探究:丝绸之路的开通,对民族关系的发展和东西方的交往产生了深远影响。
(1)中国的丝绸、漆器和金属工具以及凿井、铸铁、开渠等技术源源不断地传入西方,促进了那里经济和文化的发展;西方输入中国的有汗血马及芝麻、苜蓿、黄瓜、胡萝卜、大蒜等,还有佛教、魔术、乐器、歌舞、雕塑等,这些都对中国的经济文化产生了深远的影响。
(2)这条丝绸之路,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化联接起来,促进了中西经济文化交流,这条重要通道至今仍在对外经济文化交流中发挥着重大作用。
一、选择题1.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”以上古诗中的“阳关”和“玉门关”以西的地区在汉代被称为()。
A.西域B.大秦C.安息D.身毒答案:A2.张骞第一次出使西域的时间为()。
A.公元前138年B.公元前119年C.公元前60年D.73年答案:A3.张骞第一次出使西域的直接目的是()。
【金榜学案】七年级历史上册 课堂达标训练 3.15汉通西域和丝绸之路精练精析 新人教版
课堂达标训练 3.15汉通西域和丝绸之路精练精析一、选择题1.王之涣《凉州词》中有:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”王维《渭城曲》中有:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”汉朝时把玉门关、阳关以西的地方称为()A.大秦B.西域C.安息D.新疆2.下图中是某历史短剧的台词片段,从台词的对白中判断出小华、小明他们正在排练()A.张骞出使西域B.昭君出塞C.卫青、霍去病北击匈奴D.班超经营西域3.(2011·芜湖学业考)张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活。
下列选项中属于从西域传入的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2012·泰安模拟)新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
标志新疆地区正式归属中央政权管辖的历史事件是()A.秦始皇实行郡县制B.乾隆帝设置伊犁将军C.西域都护的设置D.张骞通西域5.有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片……”其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是()A.张骞通西域B.商鞅变法C.秦始皇加强中央集权D.百家争鸣6.(2011·广东中考)19世纪末,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。
下列对“丝绸之路”的表述,错误的是()A.“丝绸之路”的起点是玉门关B.从河西走廊向西最远到达欧洲C.丝绸是通道上运输的主要商品D.促进了东西方经济、文化交流7.(2012·成都中考)张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。
下列历史名词与他无关的是()A.西域B.匈奴C.汉武帝D.南方丝绸之路8.(2011·乌鲁木齐中考)新疆自古就是亚欧商路的重要通道,古往今来无数商旅往返于此道。
公元一世纪末期,派人试图沿此道沟通汉朝和大秦(罗马帝国)两国之间联系的西域都护是()A.张骞B.郑吉C.陈睦D.班超二、非选择题9.阅读下列材料,回答问题。
部编人教版七年级历史上册 第14课沟通中外文明的“丝绸之路”课时训练
第15课汉通西域和丝绸之路一、选择题1、王之涣《凉州词》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”玉门关以西的地方在汉朝时称为()A大秦B西域C安息D新疆2、张骞第一次出使西域的直接目的是()A发展同西域友好关系B了解西域的地理和物产情况C联络大月氏,共同夹击匈奴D开辟丝绸之路加强中外联系3、与张骞第二次出使西域同年的事件是()A卫青、霍去病分两路夹击匈奴B王昭君出塞C匈奴分裂为几部D白登之围被解4、汉朝和西域往来日趋频繁始于()A张骞第一次出使西域后B张骞第二次出使西域后C西汉设立西域都护后D海上丝绸之路开辟之后5、张骞出使西域对世界最重要的贡献是()A解除了匈奴对西域各国的控制B带回了西域各国想与汉朝往来的愿望C为开辟丝绸之路奠定了基础D了解到西域各国的风土人情6、张骞出使西域时,汉朝在位的皇帝是()A汉文帝B汉景帝C汉武帝D汉光武帝7、新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在()A秦朝B西汉C东汉D战国7、新疆地区正式归属于中央政权的标志是()A张骞第一次出使西域B张骞第二次出使西域C公元前60年,西汉政府设置西域都护府D开辟了著名的丝绸之路8、与海上丝绸之路同样有名的海上丝绸之路开辟于()A汉武帝时期B汉文帝时期C汉景帝时期D汉光武帝时期9、对丝绸之路作用的认识,错误的是()A发展同西域的友好关系B联络大月氏夹击匈奴C了解西域的地理和物产情况D开辟丝绸之路,加强中外联系10、秦汉时期,以下边疆地区归属中央政权管辖的先后顺序是()①云贵地区②河套地区③西域地区A①②③B②③①C③①②D②①③11、西汉以前,新疆地区不知道开凿水井,后来学会了凿井技术,并出现了独特的既可用于灌溉又可解决生活用水的“坎儿井”,这种“坎儿井”最有可能出现在()A秦灭六国后B张骞通西域后C班超通西域后D西域都护设置后12、下列事件在历史上出现的先后顺序是()①张骞出使西域②班超经营西域③西域都护府设立④蒙恬出击匈奴A④①③②B①③②④C④②①③D②④③①13、李明和历史小组的同学利用暑假去实地探访古代的“丝绸之路”,他们去的地方应包括()①西安②银川③河西走廊④敦煌⑤太原A①②③B①③④C②③⑤D②③④14、关于西域都护府的建立,下列说法不正确的是()A西域都护建立于公元前60年B西域第一任都护是班超C 西域都护的建立,标志着西域正式归属汉朝版图D 西域是汉朝中央政府在西域行使国家权力的最高机构15、某同学到新疆旅游,在博物馆里见到了许多在当时出土的中原丝织品。
人教版七年级历史汉通西域和丝绸之路练习题
人教版七年级历史汉通西域和丝绸之路练习题1.分析说明题(12分)古代历,不同文明之间的互相交流促动了人类社会的进步。
材料一:经过张骞等所开辟的这条通商道路传来了各种各样的东西,汉武帝所喜爱的大宛马自不必说,还有地毯,毛织物、宝石、金银器、玻璃制品…….另外中国产的丝织品瓷器,漆器等也都传到了西方。
——摘自丝博网(1)材料一中的“这条通商道路”后来被称做什么?(2分)根据材料一,概括指出它的开辟有什么积极影响?(2分)(2)结合所学知识,说出材料一中的“这条通商道路”的路线?(3分)材料二:诏不得以北俗之语言于朝廷.若有违者,免所居官。
——摘自《魏书》(3)民族大融合,也是不同文明之间相互交流的一种形式,材料二中的“诏”是谁下达的?(1分)这个改革措施的目的是什么?(2分)(4)英国哲学家培根对印刷术.指南针和火药传入欧洲以前这样评价“它们都改变了世界的面貌和状态”简述指南针传入欧洲带来的重大影响。
(2分)2.材料二三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响持续内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交往。
他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短。
请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件相关?在北方边境主要与哪个少数民族战争持续?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而实行了改革?改革的影响如何?(3分) (3)请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
(1分)3.(5分)班超投笔从戎汉光武帝建立东汉王朝以后,召请一位大学问家班彪整理西汉的历史。
班彪死了以后,汉明帝又召来班固做兰台令史,继续完成他父亲所编写的历史书籍,班超不愿意老伏在案头写东西。
他听到匈奴持续地侵扰边疆,掠夺居民和牲口,就扔了笔,气愤地说:“大丈夫理应像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。
2019-2020学年七年级历史上册 第15课 汉通西域和丝绸之路学案新人教版.doc
2019-2020学年七年级历史上册第15课汉通西域和丝绸之路学案新人教版学习目标通过本课的学习,了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。
通过张骞、班超这两个历史人物为报效祖国,不屈不挠,勇于冒险和开拓的精神,强化爱国思想和开拓进取的意识。
重点和难点“丝绸之路”(The silk road)是本课的重点子目。
丝绸之路有海陆之分。
陆上“丝绸之路”是张骞通西域后正式开通的。
它从首都长安出发,穿过河西走廊西行,经武威至张掖至酒泉,然后到达敦煌。
从敦煌西去,经玉门关、阳关往西的商路有两条,一条走昆仑山北麓,越过葱岭到大月氏,再西行大秦,称为南道;另一条沿今天的天山南麓,越葱岭的北部,西向到达大宛、康居等国,称为北道,再往西可抵大秦。
如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位,是本课的难点。
丝绸之路的得名,是因为中国的丝绸最初由陆上道路运往地中海的西方世界,成为中国输出的最具代表性的商品。
但它的更大贡献却是推动了东西文化交流,最显著的例子便是中国发明的造纸术、印刷术、火药等,后来都是由这条丝绸之路传入西亚再传至欧洲。
佛教、伊斯兰教、基督教也是由此路首先向东传入中国的。
因此可以说,丝绸之路是地理大发现之前一条世界文化交流的主要通道,它不仅沟通了东西方文明,而且促成了这两个文明的相互渗透。
目前,丝绸之路的研究已成为一门国际性的专门学问。
学法指导1.本课用的地理知识较多,可以通过指图说出西域的地理概念,并能标出陆上丝绸之路所经过的地区,从空间上强化我们对丝绸之路的掌握。
也可以把丝绸之路作出以下简单图示:长安—→河西走廊—→敦煌—→今新疆地区—→西亚—→欧洲的大秦2.本课基本知识点较多,围绕与西域的关系,可以让学生填写作出以下表格,帮助梳启发和开阔视野,提高分析和认识历史现象的能力。
学习过程一、自主学习(一)张骞出使西域:1、西汉时期,人们把______和______以西,称为西域。
七年级历史上册 第15课 汉通西域和丝绸之路课时练 新人教版
第15课 汉通西域和丝绸之路 课课练班级: 姓名:一、选择题1.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为 ( )A .大秦B .西域C .安息D .新疆2.由右面的历史短剧台词片断,可知他们正在学习 ( )A.张骞出使西域B.郑和下西洋C.清军出兵雅克萨D.玄奘印度取经3.当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。
”指出这一“主轴”的起点是 ( )A .东汉的洛阳B .西汉的长安C .汉代的成都D .元朝的大都4.《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。
”结合材料及所学知识,张骞最初出使西域的目的是 ( )A .引进果树品种B .推动经济交流C .加强友好交往D .寻求军事联盟5.下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推 ( )A .班超B .张骞C .玄奘D .郑和6.有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前, 茶叶是中国的名片……”,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是 ( )A .张骞通西域B .商鞅变法C .秦始皇加强中央集权D .百家争鸣7.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于 ( )A .张骞出使西域B .丝绸之路的开通C .昭君出塞D .西汉政府设立西域都护府8.你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事情的发生? ( )①焚书坑儒 ②书同文,车同轨 ③颁布“推恩令” ④张骞出使西域 ⑤“罢黜百家,独尊儒术”A .①②③B .②③④C .③④⑤D .①②③④9.张骞出使西域对世界最重要的贡献是()A. 解除了匈奴对西域各国的控制B. 带回了西域各国想与汉朝往来的愿望C. 为开辟丝绸之路奠定了基础D. 了解到西域各国的风土人情10.右图为西汉“丝绸之路”示意图,图中“①”处应为()A.长安B.涿郡C.临安D.广州11.文物是研究历史的重要依据。
历史人教七年级上册(2014年修订)《汉通西域和丝绸之路》习题02
汉通西域和丝绸之路一、单项选择题:1.下列有关西域的说法中,正确的是()①西域是个国家名称②丝绸之路经过西域③汉武帝以前,西域小国林立④汉朝和西域的交往从公元前119年以后日趋频繁A.①②③ B.①③ C.②③④ D.②④2.标志着今新疆地区开始隶属中央政府管辖的事件是()A.张骞第一次出使西域 B.西汉政府设立西域都护C.张骞第二次出使西域 D.丝绸之路开通3.西汉政府设立西域都护的时间是()A.公元前202年 B.公元前138年C.公元前119年 D.公元前60年4.下列关于班超出使西域的叙述,正确的是()①时间是西汉时期②目的是为了恢复对西域的管辖③帮助西域人民摆脱了匈奴的控制④进一步密切了中原和西域的关系A.①②③ B.②④ C.②③④ D.①②5.与成语“不入虎穴,焉得虎子”有关的历史人物是()A.张骞 B.班超 C.王莽 D.甘英6.欧洲国家和我国直接往来最早记录的事件发生在()A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.东汉7.下列事件在历史上出现的先后顺序是()①张骞出使西域②班超经营西域③西域都护设立④蒙恬出击匈奴A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.②④③①8.张骞两次出使西域,为中西交往做出了历史贡献。
结合所学知识回答下列问题。
(1)张骞出使西域是在什么朝代?当时的皇帝的谁?(2)张骞出使西域前,中原地区和西域的关系如何?(3)张骞两次出使西域的目的分别是什么?(4)张骞两次出使西域分别取得了什么成果?(5)张骞出使西域有什么历史意义?二、非选择题:9.张骞出使西域后,形成了横贯欧亚的陆上通道,这就是著名的“丝绸之路”。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)简述丝绸之路的具体路线。
(2)通过丝绸之路,中国有哪些东西西传?(3)通过丝绸之路,西方有哪些东西东来?(4)丝绸之路的开辟有什么意义?参考答案:1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A8.(1)西汉。
汉武帝。
(2)中原地区和西域几乎处于隔绝状态。
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人教新课标版七年级上册《汉通西域和丝绸之路》试题
一、填空题
1. 时期。
人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天的和更远的地方,称为西域。
2. 招募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的人,共同夹击匈奴。
毅然应募。
3. 于公元前年和公元前年两次出使西域。
4.公元前60年,西汉政府设立,总管事务。
这是今地区隶属中央政府管辖的开始。
5.汉武帝以后,西汉商人经常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的。
6.东汉初年,为了恢复对西域的管辖,公元73年,东汉政府派出使西域。
派甘英出
使大秦的是。
二、选择题
1. 西域地区(今新疆地区)正式归属中央政权开始于()
A西域各国使节回访长安B张骞两次出使西域
C西汉政府设置西域都护 D东汉政府任命班超为西域都护
2.对开通丝绸之路功劳最大的是()
A.汉武帝B.张骞C.班超D.甘英
3.历史上著名的“丝绸之路”的中转站是
A.西亚B.欧洲C.西域D.天竺
4. 张骞出使西域时,汉朝在位的皇帝是()
A汉文帝B汉景帝C汉武帝D光武帝
5.张骞第一次出使西域的目的是()
A联络大月氏共同夹击匈奴 B加强同西域经济文化交流
C寻找匈奴的去向 D恢复对西域的管辖
6.汉朝和西域交往日趋频繁始于()
A.张骞第一次出使西域后 B.张骞第二次出使西域后
C.西汉设立西域都护后 D.海上丝绸之路开辟之后
7.新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在()A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国时期
8.西域都护设立于()
A.公元前138年 B.公元前119年
C.公元前60年 D.公元73年
9.张骞、班超出使西域,所起作用的相同点是()
①沟通了东方与西方经济文化的联系②促进了汉朝与西域的经济文化交流③帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役④促进了我国统一的多民族国家的发展
A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④
10. 《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。
”结合材料
及所学知识,张骞最初出使西域的目的是
A.引进果树品种B.推动经济交流
C.加强友好交往D.寻求军事联盟
11. “丝纸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁,为它的开凿作出了突出灭献的历史人物是
A张骞B甘英C玄奘D鉴真
12. “丝纸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁,为它的开凿作出了突出灭献的历史人物是
A张骞B甘英C玄奘D鉴真。