(通用版)2020版高考生物二轮复习小题提速练5(含解析)
2020版高考生物二轮复习专项训练高考重点冲刺训练 3含解析
3.光合作用和细胞呼吸的综合分析满分48分，实战模拟，15分钟拿下高考客观题满分！姓名：________班级：________1．(2015·重庆卷)将如图所示细胞置于密闭容器中培养。
在不同光照强度下，细胞内外的CO和O浓度在短时间内发生了相应变化。
下列叙述错误的是()22注：适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图．黑暗条件下，①增大、④减小A ．光强低于光补偿点时，①、③增大B ．光强等于光补偿点时，②、③保持不变C ．光强等于光饱和点时，②减小、④增大D黑暗条件下，叶肉细胞只进行呼吸作用，不进行光合作用，细胞吸收解析：正确；光补偿点是指光合速率与呼吸速率相减小，A，故①增大、④，释放OCO22，等时的光照强度，当光强低于光补偿点时，光合速率小于呼吸速率，细胞吸收O2错误；当光强等于光补偿点时，光合速率等于呼减小，B①增大、③，故释放CO2正确；光饱和点是指C、②③保持不变，吸速率，细胞不吸收O，也不释放CO，22光合速率达到最大时的最低光照强度，当光强等于光饱和点时，光合速率大于呼吸正确。
④增大，DCO，释放O，②减小、速率，细胞吸收22B答案：2．下图表示某高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，作出了如下判断，你认为其中判断错误的是()A．甲为光合作用，乙为细胞呼吸B．甲中的HO在类囊体薄膜上被消耗，乙中HO的消耗与产生都在线粒体中22C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行解析：甲过程是利用CO和HO合成有机物的过程，为光合作用，乙过程是22将有机物分解为无机物的过程，为细胞呼吸，A项正确；水的光解发生在叶绿体类囊体的薄膜上，有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的，第二、三阶段是在线粒体中进行的，D项错误；有氧呼吸第二阶段消耗水，第三阶段产生水，B项正确；光反应产生[H]，提供给暗反应消耗，有氧呼吸第一、二阶段产生[H]，提供给第三阶段消耗，C项正确。
【精品试卷】2020年高考生物二轮复习模拟卷(五)(含答案解析)
2020年高考生物二轮复习模拟卷（五）一、单选题（本大题共6小题，共11.0分）1.关于下列图示的叙述中，正确的是（）A. 甲图中共有5种碱基5种核苷酸B. 甲乙丙图中圆圈内的物质均不相同C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖D. 原核生物体内不会发生甲过程2.植物细胞内线粒体与叶绿体之间存在着密切的联系，下列说法符合实际的是A. 生物的活细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体B. 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器C. 在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着相同的酶D. 线粒体和叶绿体中均含DNA，而叶绿体的基质中还含有与光合作用有关的色素3.下列关于进化和自然选择的叙述，错误的是（）A. 自然选择不仅保留有利变异，淘汰不利变异，而且能使有利变异积累起来B. 自然选择是进化的唯一因素C. 生物在繁殖过程中直接传递给后代的并不是性状，而是基因D. 种群中具有不同性状的个体间在存活率和繁殖率上出现了差异，自然选择就发生了4.在证明DNA是遗传物质的实验中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用，下列叙述正确的是（）A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D. 人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同5.大鼠神经元单独培养时，其轴突侧支返回细胞体，形成自突触（图1）。
电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起兴奋，电位变化结果如图2。
部分神经元电位变化为曲线①，其余神经元为曲线②。
用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后，再进行相同刺激，测定结果为曲线③。
以下叙述不．正．确．的是（）A. 静息时自突触神经元细胞膜内外存在电位差B. 曲线①的a峰表明这些神经元再次产生神经冲动C. 发生曲线②变化的神经细胞膜上无谷氨酸受体D. 谷氨酸可以使突触后膜发生阳离子内流6.为研究与植物生长相关的基因及其作用，科学家获得了基因A、B、C失活的多种突变体，电泳分析各植株中蛋白m和蛋白n的表达情况，结果如下图。
2020届江苏高考生物二轮复习考前专题增分特训-小题狂练：5.理清光合作用及其影响因素
5.理清光合作用及其影响因素(时间：15分钟)1.(2019·海南卷，9)下列关于高等植物光合作用的叙述，错误的是()A.光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能B.红光照射时，胡萝卜素吸收的光能可传递给叶绿素aC.光反应中，将光能转变为化学能需要有ADP的参与D.红光照射时，叶绿素b吸收的光能可用于光合作用解析光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能，但需要利用光反应阶段形成的[H]和ATP，A正确；胡萝卜素不能吸收红光，B错误；光反应中，将光能转变为ATP中活跃的化学能，需要有ADP和Pi及ATP合成酶的参与，C正确；红光照射时，叶绿素b吸收的光能可用于光合作用，光能可以转变为ATP中活跃的化学能，D正确。
答案B2.(2019·扬州市调研)下图表示甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，下列相关叙述正确的是()A.过程①中类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光B.过程②产生的(CH2O)中的O来自CO2和H2OC.过程③释放的能量大部分贮存于ATP中D.过程④一般与吸能反应相联系解析过程①中类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，A 错误；过程②产生的(CH2O)中的O来自CO2，B错误；过程③释放的能量少部分贮存于ATP中，大部分以热能形式散失，C错误；④表示ATP水解释放能量的过程，一般与吸能反应相联系，D正确。
答案D3.(2019·河北衡水调研)某兴趣小组利用绿叶和黄叶两种青菜叶片为实验材料，探究光照强度对光合作用的影响，实验结果如表所示。
A.环境温度属无关变量，对实验结果无明显影响B.青菜叶叶圆片上浮的数量与叶绿素的含量有关C.相同光照强度下，绿叶光合作用强度高于黄叶D.该实验可证明植物的光合作用强度受内外因的共同影响解析无关变量指可影响实验结果，但与实验探究目的无关的变量，A错误；青菜叶片上浮数量的多少反应了光合作用强度的高低，光合作用强度与叶片中的叶绿素含量呈正相关，B正确；对比中光或强光条件下，绿叶和黄叶组的实验结果，可知相同光照强度下，绿叶光合作用强度强于黄叶，C正确；由表中实验结果可知，植物的光合作用强度受内外因的共同影响，D正确。
通用版高考生物二轮复习小题提速练6含解析
通用版高考生物二轮复习小题提速练6含解析小题提速练(六)(时间：15分钟分值：36分)选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2019·重庆一模)下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是( )A．细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的糖蛋白有关B．氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C．蛋白质可通过核孔自由进出细胞核D．人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的A[细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的糖蛋白有关，A正确；氨基酸被转运到核糖体上是tRNA的作用，B错误；核孔是生物大分子进出细胞核的通道，但是具有选择性，蛋白质并不能自由通过，C错误；人体内大多数细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，D错误。
]2．(2019·潍坊期末)下列有关生物学实验的叙述，正确的是( )A．可用无水乙醇提取并分离叶绿体中的色素B．可用光学显微镜观察成熟叶表皮细胞中染色体的形态和数目C．观察细菌的无丝分裂需用龙胆紫染液染色D．“植物细胞的吸水和失水”实验中，需用紫色洋葱鳞片叶的外表皮作实验材料D[用无水乙醇只能提取叶绿体中的色素，不能分离，A项错误；成熟叶表皮细胞不能进行细胞分裂，不能观察到染色体，B项错误；无丝分裂过程中没有染色体的出现，因此不用龙胆紫染液染色，且细菌不进行无丝分裂，C项错误；紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞具有紫色大液泡便于观察，因此“植物细胞的吸水和失水”实验中，需用紫色洋葱鳞片叶的外表皮作实验材料，D项正确。
]3．(2019·深圳市高三二模)给脑桥(位于大脑和小脑之间)注射能阻止γ－氨基丁酸与相应受体结合的物质后，小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。
相关推理正确的是( )A．脑桥释放的γ氨基丁酸能抑制排尿B．γ氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅C．人体排尿反射的低级中枢位于脑桥D．不同年龄段的人排尿阈值都是相同的A[由题干信息可知，脑桥释放的γ－氨基丁酸能抑制排尿，A正确；γ－氨基丁酸不能使高位截瘫患者排尿顺畅，B错误；人体排尿反射的低级中枢位于脊髓，C错误；不同年龄段的人排尿阈值是不同的，D错误。
2024年高考生物二轮复习选择题3组1练五
选择题3组1练(五)(建议用时：45分钟)第1组1．(2024·吉林长白山质量监测)有关细胞中的元素和化合物，下列说法中正确的是( )A．蛋白质、脂肪彻底氧化分解的产物都只有CO2和H2OB．ATP、腺苷和磷脂分子都含有元素C、H、O、N、PC．糖原和淀粉的元素组成和基本单位相同，但空间结构不同D．细胞内全部的核酸分子都与生物的遗传变异亲密相关2．(2024·广东佛山综合实力测试二)下图为细胞膜部分结构与功能的示意图。
依据此图作出的推断不正确的是( )A．细胞膜上的钠—钾泵同时具有运输和催化的功能B．K＋通过K＋通道的外流最终导致细胞内外K＋浓度相等C．膜两侧K＋、Na＋浓度差依靠钠—钾泵和脂双层共同维持D．细胞内K＋外流和细胞外Na＋内流的过程不消耗ATP3．(2024·甘肃高三其次次高考诊断考试)异色瓢虫是一种有益的变温动物，越冬期间体内甘油、葡萄糖的含量会增多。
下列有关异色瓢虫在越冬期间的推断，错误的是( ) A．体内甘油、葡萄糖含量增多，可防止冻伤，有利于抗寒B．因气温较低，异色瓢虫有氧呼吸增加，消耗的葡萄糖和氧气增多C．体内自由水与结合水的比值会下降，相关酶活性也下降D．细胞膜的结构特性和功能特性都会不同程度地减弱4．(2024·安徽皖南八校第三次联考)下列有关人体内环境稳态及其调整的叙述，正确的是( )A．一般燥热环境中机体的散热量少于寒冷环境中的散热量B．人体的脑组织细胞内液中O2与CO2的比值大于组织液中的C．动作电位时，神经细胞膜外Na＋进入细胞须要消耗能量D．当人体免疫功能减弱时，可引起免疫缺陷病或过敏反应5.(2024·辽宁大连渤海中学猜题卷)在生物体的各项生命活动中发生着不同的变更，下列有关曲线中相对变更的描述合理的是( )A．在变更某一环境条件时，若a代表叶绿体中ADP与[H]含量之比，则b可代表C5与C3含量之比B．在细胞有丝分裂的某一时期，若a代表染色体与核DNA数量之比，则b可代表细胞膜上物质运输效率的变更C．在植物个体发育过程中，若a代表植株干重的相对含量变更，则b可代表细胞数量的变更D．在突触小体中，若a代表突触前膜内侧Na＋的含量变更，则b可代表突触小体表面积变更6．(2024·江苏南通高考生物考前卷五)转座子是一段可移动的DNA序列，这段DNA序列可以从原位上单独复制或断裂下来，插入另一位点。
2020年高考生物二轮复习热点专题训练-细胞的物质与结构基础(解析版)
2020年高考生物二轮复习热点专题训练-----细胞的物质与结构基础1.蛋白质在生物体内具有重要作用。
下列叙述正确的是（）A．蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同B．某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变C．蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性D．“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B【答案】B【解析】氨基酸化学结构的差异只是R基团的不同，A错误；某些化学物质，如蛋白酶可催化蛋白质水解，使蛋白质的空间结构发生改变，B正确；遗传物质DNA控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性，C错误；“检测生物组织中的蛋白质”，需先向组织样液中加入双缩脲试剂A液（0．1g/mL的NaOH溶液）1mL，摇匀后再加入双缩脲试剂B液（0．01g/mLCuSO4溶液）4滴并摇匀，D错误。
2.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【答案】C【解析】抗原能和抗体特异性结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程，B正确；蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。
3.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质【答案】A【解析】内质网可以合成脂质，细胞核中可以发生转录合成RNA，A正确；蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；内质网中不能合成RNA，细胞核中可以合成DNA和RNA，C错误；内质网中不能合成DNA，蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。
4．(2019·全国卷Ⅱ)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是()A．脂质、RNA B．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNA D．DNA、蛋白质答案 A解析真核细胞的内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”；细胞核中能够完成转录过程，可产生RNA，综合上述分析，A正确。
(课标专用)2020版高考生物二轮复习“61天天练”(5)(含解析)
“6+1”天天练(5)一、选择题1.(2019广西柳州一模)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.中心体和线粒体中均含有核酸B.葡萄糖在线粒体中分解CO2和H2OC.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性D.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶答案 C 中心体中不含有核酸,A错误;线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需要先在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体中被进一步氧化分解,B错误;内质网膜和高尔基体膜都属于生物膜,生物膜具有流动性,C正确;溶酶体内含有多种酸性水解酶,这些酸性水解酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,D错误。
2.(2019河北石家庄一模)用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干,平均分为6组且每组重量为W1,再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重(W2)。
其中W2-W1与蔗糖W1溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是( )A.蔗糖溶液浓度为0 g/mL的一组,W2-W1=0B.一定范围内随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大C.蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL的一组,植物细胞没有物质的跨膜运输D.当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性=0.04,说明W2-W1≠0,A错误;看图曲线可答案 D 看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0 g/mL时,W2-W1W1的值大于0时,随蔗糖溶液浓度的增加,细胞吸水量越来越少,此时细胞不发生质壁分离现象,当知,W2-W1W1W2-W1的值小于0时,在一定范围内随着蔗糖溶液的浓度增加而细胞失水量越来越多,即各组细胞的质壁W1分离程度逐渐增大,B错误;看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL时,细胞仍有水分子的跨膜运输,只不过水分子能进出处于平衡状态,C错误;看图曲线可知,当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性,D正确。
3.(2019湖北武汉二模)运动性低血糖症是指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象,严重者可能出现休克或者死亡。
2020高考生物二轮专题综合评估测试卷(5)含答案
专题综合评估(五)(时间:35分钟分值:75分)一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分。
每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求)1.雾霾天气常常笼罩大江南北。
下列有关叙述错误的是( C )A.从生态系统成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖C.从生态系统稳定性分析,雾霾的出现反映生态系统的自我调节能力丧失D.从生态环境的保护分析,雾霾是人类的生产和生活所造成的解析:生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者,雾霾属于非生物的物质和能量,A项正确;雾霾会遮挡阳光,在生态系统中可作为物理信息,能影响种群的繁衍,B项正确;雾霾的出现是人类生产和生活造成的,在一定程度上对生态系统造成干扰,并没有使生态系统的自我调节能力丧失,C项错误,D项正确。
2.下列有关种群特征的叙述,正确的是( C )A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率B.“J”型增长的种群中没有死亡和迁出C.预测种群数量未来变化的主要依据是年龄组成D.种群数量达到K值时,种群密度也达到最大并保持不变解析:种群最基本的数量特征是种群密度;“J”型增长的种群中也有死亡;种群数量达到K值时,种群密度在一定范围内波动。
3.如图表示某池塘和河流的一个区段遭受同等程度的磷污染后生物量的变化情况,下列分析正确的是( B )A.河流生态系统中物种丰富度大于池塘生态系统B.池塘生态系统中的所有生物构成群落C.对某一水生植物而言,a点的生存斗争比b点激烈D.c点河流中氧气浓度高于b点解析:池塘生态系统是封闭的,而河流生态系统是开放的,两者不具有可比性。
磷元素含量的增加能使水生植物生长更旺盛,所以b点的植物数量多,生存斗争比a点激烈。
从b 点到c点,微生物等分解者将水体中产生的过多有机物(如植物残枝落叶)分解,消耗氧气,所以c点氧气浓度低于b点。
4.广州南沙区拥有200多公顷的湿地面积,是多种候鸟南下过冬的重要栖息地,被誉为广州的“南肾”。
2020年高考生物新课标Ⅱ卷临考押题卷及解析05
2020年高考临考押题卷05【课标Ⅱ卷】生物一、选择题1.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( )A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.癌细胞无接触抑制特征答案：B解析：本题主要考査细胞不同生命历程的特征随着细胞分化程度的提高，细胞的分裂能力减弱，高度分化的细胞往往会失去分裂能力，A正确；衰老细胞中多种酶的活性降低，但往往与衰老有关的酶的活性增强，B错误；通过细胞凋亡可完成细胞的自然更新以及被病原体感染的细胞的清除，有助于维持多细胞生物体自身的稳定，C正确；癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少，癌细胞之间的黏着性显茗降低,无接触抑制特征，D 正确。
2.肠道病毒EV71为单股正链RNA（用+RNA表示，可起mRNA作用）病毒，是引起手足口病的病原体之一。
下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。
下列分析正确的是( )A.RNA是肠道病毒EV71的主要遗传物质B.物质M的合成场所是EV71的核糖体C.催化过程①②的物质N是RNA聚合（复制）酶D.图中翻译和RNA合成的原料都来自于EV71答案：C解析：RNA是肠道病毒EV71的遗传物质，A项错误；物质M是翻译产生的，其合成场所是宿主细胞的核糖体，肠道病毒EV71无核糖体，B项错误；催化过程①②RNA复制的物质N是RNA聚合酶（或RNA复制酶），C项正确；翻译和RNA合成的原料都来自于宿主细胞，D项错误。
3.甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分，下列相关描述不正确的是( )A.甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解B.如果甲图是胰岛B细胞的一部分，则3可能会促进血糖进入肝脏细胞C.血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化D.如果甲图是突触小体，则3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化答案：D解析：胞吐过程、兴奋的传导过程都需要消耗A TP，A正确；胰岛B细胞可以分泌胰岛素，胰岛素可以促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存，B正确；血液中适当浓度的CO2会刺激呼吸中枢，使其产生兴奋并传导，C正确；如果甲图是突触小体，产生的3可能是神经递质，而递质可分为兴奋性和抑制性递质，则3不一定能引起突触后膜产生动作电位，D错误。
高考生物选择题提速练：(5)遗传的基本规律与伴性遗传
若Ⅰ1携带该病的致病基因，则该遗传病为常
染色体隐性遗传病，Ⅱ3为携带者的概率为
2 3
，
该病在某地区男性中发病率为215，则 a 的基因频率为15，A 的基因频率为
45，则表现正常的男性为携带者 Aa 的概率为2×245××4515×＋15452＝13，Ⅱ3 与本地
一表现正常的男性结婚，所生男孩中患病的概率为23×13×14＝118，B 正确；
得知，该病在某地区男性中的发病率为
1 25
，但目前该病对人们的生活及
生殖能力没有影响。下列相关叙述错误的是
123456
A.若Ⅰ1 不携带该病的致病基因，则理论上该病在该 地区女性中的患病率是6215
B.若Ⅰ1 携带该病的致病基因，则Ⅱ3 与本地一表现正常的男性结婚，所生男孩中 患病的概率为118
√C.若Ⅱ2 是一个 XYY 患者，但不影响生育，则他与一个正常女性结婚，生一个性
123456
A.Ⅱ5的甲病基因和Ⅱ7的乙病的致病基因均来自Ⅰ1和Ⅰ2 B.图三中的条带①②③④对应的基因分别是A、a、B、b C.Ⅱ7、Ⅱ9、Ⅱ10的基因型分别是AAXbY、aaXBY、AAXBXB
√D.可以通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防
123456
Ⅱ5的甲病基因来自Ⅰ1和Ⅰ2，Ⅱ7的乙病的致病基因来自Ⅰ1，A错误； Ⅱ5和Ⅱ9都患甲病，其基因型为aa，因此Ⅰ3、Ⅰ4的基因型都为Aa，在图三中 根据Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ5的条带①和条带②特点，可以推测条带①、条带②分别表 示A、a基因；再分析条带③和条带④的特点，Ⅰ4不患乙病，其基因型为XBY， 推知条带③、条带④分别表示b、B基因；故图三中的条带①②③④对应的基 因分别是A、a、b、B，B错误； Ⅱ7、Ⅱ9、Ⅱ10的基因型分别是aaXbY、aaXBY、AAXBXB,C错误。
通用版高考生物二轮复习小题提速练8含解析
小题提速练(八)(时间：15分钟分值：36分)选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2019·博雅闻道大联考)研究发现，芽孢杆菌能够分泌一种名叫芬荠素的多肽，该物质能够抑制金黄色葡萄球菌的生长，下列说法错误的是( )A．芽孢杆菌分泌芬荠素的过程中不会出现由高尔基体形成的囊泡B．芬荠素抑制葡萄球菌的过程体现了细胞膜信息交流的功能C．金黄色葡萄球菌的结构简单，是用来制备细胞膜的最佳材料D．芽孢杆菌合成芬荠素的过程中需要mRNA、rRNA、tRNA参与C[知识目标：本题主要考查细胞组成成分及结构。
原核生物无内质网与高尔基体，故分泌多肽无高尔基体参与，A正确；芬荠素抑制金黄色葡萄球菌需先与其结合，其后抑制葡萄球菌的生长，这一完整的过程体现了细胞膜的信息交流功能，B正确；细菌有细胞壁，因此并不是制备细胞膜的最佳材料，C错误；芬荠素本质为多肽，通过基因表达形成，而基因表达过程需要mRNA、tRNA、rRNA的参与，D正确。
]2．(2019·广西梧州市联考)下列有关实验材料的选择理由，不合理的是( )A．恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体B．比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶C．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌D．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物A[恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的条带状叶绿体，A错误；比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶，B正确；酵母菌是兼性厌氧菌，既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，因此酵母菌可以作为探究细胞呼吸方式的材料，C正确；豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物，自然状态下一般是纯种，因此孟德尔选择豌豆作为实验材料，D正确。
]3．(2019·泉州单科质检)下列关于人体水盐平衡调节的叙述，错误的是( )A．血浆中的水主要来自消化道、淋巴和组织液B．下丘脑既有渗透压感受器，又有水盐平衡调节中枢C．抗利尿激素释放量增加，肾小管和集合管对水通透性降低D．水盐平衡同时受神经和体液的调节，二者相互协调C[抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，因此该激素释放量增加，肾小管和集合管对水通透性增大。
2020版高考生物二轮复习课时作业(二)细胞的基本结构(含解析)
细胞的基本结构一、选择题1.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是( )A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性答案 B解析细胞膜选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性，而磷脂分子没有特异性。
2.糖脂普遍存在于细胞膜上，不同的细胞中糖脂的种类不同，下图是人红细胞表面的ABO血型糖脂的结构示意图，判断下列有关叙述错误的是( )A.糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的B.红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序C.糖脂和糖蛋白都具有识别作用D.糖脂位于细胞膜内表面答案 D解析由图可知，决定ABO血型的物质为糖脂中的糖的种类和排列顺序。
糖脂具有识别作用，应位于细胞膜的外表面。
3.人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。
有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于胞内受体。
生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使，如下图所示。
下列有关叙述错误的是( )A.细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白B.神经递质和绝大多数激素都是第一信使C.第二信使通过调控细胞核内基因的翻译过程发挥作用D.第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的信息交流功能答案 C解析受体为糖蛋白，与膜受体结合的第一信使有递质、大多数激素等，体现了细胞膜的信息交流功能。
翻译过程在细胞质中进行，而不是在细胞核内进行。
4.图中①-④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是( )A.结构①是细胞中合成ATP的唯一场所B.结构②和④均不具有生物膜结构C.结构③是脂质合成和加工的车间D.此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞答案 B解析本题考查真核细胞的亚显微结构和细胞器功能，意在考查考生的识图与分析能力，难度中等。
2020高考生物大二轮新突破通用版专练：小题提速练1 Word版含解析
小题提速练(一)(时间：15分钟分值：36分)选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2019·淄博一模)某基因在转录完成后，在该基因的某段DNA上形成了“小泡”。
该“小泡”内RNA与DNA模板链配对，没有分离，故非模板链呈环状游离状态。
检测发现，小泡内的非模板链富含碱基G。
下列关于“小泡”的分析不合理的是()A．“小泡”内DNA—RNA杂交带上氢键数目较其他区段多B．“小泡”内的三条核苷酸链中，嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数C．“小泡”的存在可能阻碍该基因的复制，非模板链上易发生突变D．能特异性切割RNA的核酶或DNA—RNA解旋酶有助于“小泡”的清除B[“小泡”内的三条核苷酸链中，有DNA的两条链和RNA的一条链，嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数。
]2．(2017·泉州市一检)下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是()A．tRNA分子存在由氢键连接而成的碱基对B．磷脂分子的亲水性头部对头部排列形成双分子层C．淀粉和糖原分子结构不同主要是由于它们的单体种类不同D．胰岛素和血红蛋白分子结构不同主要是由于它们的单体连接方式不同A[tRNA分子中存在局部互补区段，故存在由氢键连接而成的碱基对，A正确；磷脂双分子层中磷脂分子尾部对尾部排列，B错误；淀粉与糖原的单体都是葡萄糖，但数目、排列顺序、平面结构不同，C错误；胰岛素与血红蛋白的单体是氨基酸，其种类、数目及排列顺序不同，由其连接而成的肽链的盘曲、折叠方式也不同，但氨基酸均是通过肽键连接。
D错误。
]3．(2019·厦门市高三质检)下列关于人体免疫的叙述正确的是()A．浆细胞表面的受体能特异性识别抗原B．T淋巴细胞和B淋巴细胞成熟的场所不同C．二次免疫时记忆细胞能快速产生大量抗体D．机体免疫过强或过弱都会引起过敏反应B[浆细胞不具有识别抗原的功能，A错；二次免疫时记忆细胞快速增殖分化形成的浆细胞产生大量抗体，C错；机体免疫过强时可能会引起过敏反应，D 错。
2020高考生物全国二卷预测卷五含答案
2020高考生物全国二卷展望卷(五)一、选择题:本题共6个小题,每题6分。
在每题给出的四个选项中,只有一项就是吻合题目要求的。
1.以下关于细胞结构与功能的表达,正确的就是( )A.蛔虫细胞内无线粒体 ,只能进行无氧呼吸有高尔基体的细胞必然就是分泌细胞衰老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制性激素就是由内质网上的核糖体合成的2.以下关于生物学实验的表达中,正确的就是( )A.“用高倍镜观察叶绿体与线粒体”实验中 ,用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B.提取绿叶中光合色素时未加 SiO2,以致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化了然C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获得D.赫尔希与蔡斯以T2噬菌体与大肠杆菌为实验资料,采用同位素标记法与比较实验法证DNA就是主要的遗传物质离体神经纤维某一部位碰到合适刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现临时性的电位变化,产生神经激动。
以下列图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构表示图,图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。
以下表达错误的就是()＋B.A.A点时,K从细胞膜②侧到①侧搬动C.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ相关D.B→C过程中,大量Na＋从细胞膜①侧到②侧E.B点时,细胞膜①侧电位比②侧高F. 4.以下关于植物激素的表达,不正确的就是()G.A.在植物体内,细胞分裂素等激素的合成受基因组控制H.赤霉素经过直接参加细胞代谢来促进细胞分裂C.高等植物的赤霉素能促进成熟细胞纵向伸长与节间细胞伸长D.赤霉素有促进种子萌发的作用,与零散酸之间存在拮抗作用5.以下相关人类遗传病说法正确的就是(),使植株增高A.红绿色盲在某家族中男性患者必然多于女性患者B.多基因遗传病的发病率不能够仅依照自由组合定律来推测C.猫叫综合征就是由人的第5号染色体缺失引起的遗传病D.禁止近亲结婚就是杜绝遗传病发生的最简单有效的方法6.以下关于生物科学研究方法的表达,错误的就是()A.采用差速离心法分别真核细胞中的各种细胞器B.采用同位素标记法证明光合作用的场所就是叶绿体C.采用检查法与系谱解析等方法研究伴性遗传问题D.采用模型建构与系统解析的方法研究生态学问题二、非选择题:本卷包括必考题与选考题两部分。
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小题提速练(五)
(时间：15分钟分值：36分)
选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2017·泉州市二检)下列关于细胞生命现象的叙述，错误的是( )
A．硅尘破坏溶酶体膜导致细胞坏死
B．紫外线使膜蛋白变性导致细胞癌变
C．自由基攻击DNA能够导致细胞衰老
D．秋水仙素抑制纺锤体形成影响细胞分裂
B[硅尘破坏溶酶体膜，其内水解酶释放，引起的细胞死亡属于细胞坏死，属于非正常死亡，A项正确；细胞内的原癌基因与抑癌基因突变才会导致细胞癌变，B项错误；自由基产生后攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，如攻击DNA，可引起基因突变或攻击蛋白质使其活性下降，致使细胞衰老，C项正确；秋水仙素抑制纺锤体的形成，结果到分裂后期染色体不能移向两极，导致细胞不分裂，D项正确。
]
2．(2019·临沂期中)在不同的温度条件下，将过氧化氢酶加入H2O2溶液中，过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图。
下列分析正确的是( )
A．该实验的因变量是过氧化氢酶活性，自变量有温度、时间
B．从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25 ℃
C．20～80分钟，40 ℃下过氧化氢酶活性减小最显著
D．温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同
A[在所设置的四种温度中，过氧化氢酶的最适温度为25 ℃，但过氧化氢酶的最适温度不一定为25 ℃，B项错误；20～80分钟，45 ℃下过氧化氢酶活性减小最显著，C项错误；温度影响酶的活性，进一步影响酶促反应速度。
底物浓度不影响酶的活性，通过影响酶分子和底物分子的结合，影响酶促反应速度，D项错误。
]
3．(2019·泉州市一检)钠钾泵可存在于神经细胞膜上，是一种具有ATP酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量同时进行Na＋和K＋跨膜运输，如下图。
以下分析正确的是( )
A．静息状态下神经元通过钠钾泵吸收K＋形成静息电位
B．神经递质作用于突触后膜会阻碍钠钾泵的离子运输
C．钠钾泵能同时运输Na＋和K＋表明其转运不具有特异性
D．钠钾泵的运输有助于维持神经元内外Na＋和K＋的动态平衡
D[K＋通过K＋通道蛋白外流形成静息电位，A错误；神经递质作用于突触后膜的递质受体，引起Na＋或Cl－离子通道开放，B错误；钠钾泵能同时运输Na＋和K＋，但不能运输其他离子，是特异性的一种体现，C错误；活细胞任何时刻都有少量Na＋和K＋顺浓度梯度进出细胞，要维持神经元内外Na＋和K＋的动态平衡，需要钠钾泵的运输。
D正确。
]
4．(2019·广西南宁等八市高三调研)已知垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成，分别参与不同的稳态调节过程(如下图)，下列有关叙述错误的是( )
A．①②过程体现了性激素分泌的分级调节
B．③过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制
C．尿量减少过程的调节方式是神经—体液调节
D．引起抗利尿激素分泌增多的内环境变化是细胞外液渗透压降低
D[细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多，D错误。
]
5．(2019·全国卷大联考)人与自然和谐相处的关键是遵循相关生态规律，下列关于生态学知识的叙述，正确的是( )
A．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用
B．生态系统中生物种类越多，食物链越长，能量传递效率越高
C．次级消费者的同化量不包含其排出的粪便、尿液中含有的能量
D．增加生态系统各营养级生物的种类可增加其抵抗力稳定性
D[能量是单向流动、逐级递减的，A错误；能量在相邻两个营养级之间的传递效率为10%～20%，不会因食物链的延长而提高，B错误；次级消费者的粪便中所含的能量属于上一营养级的同化量，但其尿液是由细胞代谢的最终产物构成的，其中所含能量属于次级消费者，C 错误。
]
6．(2019·大兴期末测试)棉铃虫核型多角体病毒(NPV)是以棉铃虫为专一宿主的病原微生物。
该病毒被呈多面体的外壳包裹形成多角体。
多角体随食物进入棉铃虫的中肠，中肠的碱性环境和蛋白酶迅速将其外壳溶解，病毒释放，危害宿主。
人们利用NPV制作病毒型生物农药防治棉铃虫，下列相关叙述不正确的是( )
A．病毒型生物农药的使用可以减少环境污染
B．该病毒的使用会影响棉铃虫种群基因频率
C．多角体外壳由蛋白质构成，对病毒起到保护作用
D．长期使用该农药，可能诱导棉铃虫产生抗性突变
D[病毒型生物农药的使用可以减少环境污染，A正确；该病毒的使用会杀灭棉铃虫，进而影响棉铃虫种群基因频率，B正确；多角体外壳由蛋白质构成，能对病毒粒子起到保护作用，保护病毒颗粒免受外界各种不良环境的破坏，对病毒起到保护作用，C正确；棉铃虫产生抗性突变的原因并不是长期使用农药引起的，而是变异引起的，D错误。
]。