烟草公司品管圈汇报QC成果汇报降低预算执行差异率教育培训PPT模板
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QC小组品管圈常用数据图表成果汇报PPT模板课件
无标准流程
应急预案不够
规程不够细化 对接流程缺乏
操作流程
鱼骨图
表示由组员票选所得要因
人
自身条件差
穿刺部位选择不理想
责任心不强
用户
硬化 脆性大
培训不够
留置针逾期拒拔 依从性差
要求 其他方式
技术不足 经验不足
粗心
管理人员
人员不足
工作量大
宣教不到位
观察、巡视不够
工具二 辅助工具
工具一
固定欠妥
若素素材
其他
甘特图
What
时
ห้องสมุดไป่ตู้
间
步骤
1
组圈
计划 实际
2 主题选定
计划 实际
3 拟订计划
计划 实际
4 现状把握
计划 实际
5 目标设定
计划 实际
6 要因分析
计划 实际
7 对策拟订
计划 实际
8 对策实施
计划 实际
9 效果评价
计划 实际
10 标准化
计划 实际
11 检讨与改进
计划 实际
12 成果发布
计划 实际
When
5月
负责人
选出圈名及圈徽
xxx
主题确定
xxx
活动计划拟定
xxx
现状把握
xxx
目标设定
xxx
原因解析
xxx
对策拟定
xxx
对策实施
xxx
效果确认
xxx
标准化 若素素材
xxx
检讨及改进
若素素材
xxx
资料整理及发表
xxx
甘特图
计划线
实施线
降低办公耗材费用支出QC报告PPT课件
三、QC小组活动理念：
---发挥组员的积极性、主动性和创造性； ---认真解决工作中存在的问题； ---提高主控部门管理水平，促进企业快速发展。
四、现况调查：
QC小组对公司2016年1月到2016年9月间主要的办公耗材设备，如电脑、打 印机、复印机、传真机等，进行了一次费用调查统计。结果如下饼分图所示：
打印设备故障
•设备指定专人管理，定期检查设备状况 •设备故障要及时报修，避免使用浪费 •因设备老化引起的故障，经检测无维修价 值的，履行报废程序
耗材费用偏高
• 尽量选择代用硒鼓或者换粉 • 对于使用成本高的设备，例如财务部和设计部的A3打印机，原装硒鼓1200左右，代用的也要
450，使用成本偏高，建议有条件的给予更换
关于降低办公设备费用支出 QC调研报告
一、小组概况：
小组名称：降低办公设备费用支出QC小组 成立时间：2016年11月 课题名称：降低办公费用支出提高资源利用率 小组类型：现场型
序号 1 2 3 4 5
小组职务 组长
副组长 组员 组员 组员
小组成员简介表
姓名
性别 男 男 男 女 男
职务 部长 主管 科员 主管 科员
2016年1-9月办公设备费用支出比例
传真机耗材 1288 1%
电脑维修 7385 8%
打印机耗材 18620 20%
复印机维修 24590 27%
打印机维修 4320 5%
电脑耗材 10382 11%
复印机耗材 25155 28%
打印机耗材 复印机耗材 电脑耗材 打印机维修 复印机维修 电脑维修 传真机耗材
2、下一步打算: 随着现代化技术的不断应用，降本增效体制的不断推行，会不断出现新的问题，我 们QC小组将有出来
---发挥组员的积极性、主动性和创造性； ---认真解决工作中存在的问题； ---提高主控部门管理水平，促进企业快速发展。
四、现况调查：
QC小组对公司2016年1月到2016年9月间主要的办公耗材设备，如电脑、打 印机、复印机、传真机等，进行了一次费用调查统计。结果如下饼分图所示：
打印设备故障
•设备指定专人管理，定期检查设备状况 •设备故障要及时报修，避免使用浪费 •因设备老化引起的故障，经检测无维修价 值的，履行报废程序
耗材费用偏高
• 尽量选择代用硒鼓或者换粉 • 对于使用成本高的设备，例如财务部和设计部的A3打印机，原装硒鼓1200左右，代用的也要
450，使用成本偏高，建议有条件的给予更换
关于降低办公设备费用支出 QC调研报告
一、小组概况：
小组名称：降低办公设备费用支出QC小组 成立时间：2016年11月 课题名称：降低办公费用支出提高资源利用率 小组类型：现场型
序号 1 2 3 4 5
小组职务 组长
副组长 组员 组员 组员
小组成员简介表
姓名
性别 男 男 男 女 男
职务 部长 主管 科员 主管 科员
2016年1-9月办公设备费用支出比例
传真机耗材 1288 1%
电脑维修 7385 8%
打印机耗材 18620 20%
复印机维修 24590 27%
打印机维修 4320 5%
电脑耗材 10382 11%
复印机耗材 25155 28%
打印机耗材 复印机耗材 电脑耗材 打印机维修 复印机维修 电脑维修 传真机耗材
2、下一步打算: 随着现代化技术的不断应用，降本增效体制的不断推行，会不断出现新的问题，我 们QC小组将有出来
QC品管圈专用图表PPT模板
散点图
总结词
用于展示两个变量之间的关系
详细描述
散点图通过在坐标系上标出各个数据点的位置来展示两个变量之间的关系。它可以用来判断两个变量之间是否存 在线性关系、曲线关系或其他关系。
02 图表应用场景
CHAPTER
数据分析
柱状图
用于展示不同类别数据的对比 关系，如各月份销售额、各产
品线销售额等。
折线图
易于理解
图表应符合逻辑，便于 观众理解。
图表美化技巧
配色
使用对比度适中、易于辨识的颜色，避免过 于花哨的颜色搭配。
布局合理
合理安排图表元素的位置，避免拥挤和空白。 Nhomakorabea字体选择
选用清晰易读的字体，确保文字在图表中易 于识别。
细节处理
对图表进行适当的修饰，如添加标题、图例、 单位等，使其更加完整和专业。
04 图表模板展示
qc品管圈专用图表ppt模板
目录
CONTENTS
• 图表类型介绍 • 图表应用场景 • 图表制作技巧 • 图表模板展示
01 图表类型介绍
CHAPTER
柱状图
总结词
用于比较不同类别之间的数据
详细描述
柱状图通过长条形的垂直柱子来展示不同类别之间的数据，通常用于比较不同 类别之间的数值大小。通过柱子的高度可以直观地看出各个类别的差异。
品质监控模板
总结词
品质监控模板用于展示品管圈活动中品质监控的过程和结果，帮助成员更好地了解品质 标准和监控方法。
详细描述
品质监控模板通常包括品质标准、监控方法、监控结果和监控分析等部分，通过图表、 表格和文字说明等形式呈现。品质监控模板可以帮助品管圈成员更好地了解品质标准和 监控方法，及时发现品质问题和隐患，采取有效措施进行改进和控制，提高产品或服务
qc成果汇报PPT模板
社会效益评估
客户满意度提升
通过QC活动，提高产品质 量和服务水平，从而提升 客户满意度。
品牌形象提升
QC活动的成功开展有助于 提升企业的品牌形象和知 名度。
环保与社会责任
QC活动在推动企业实现绿 色生产、履行社会责任等 方面的作用。
05
经验分享与展望未来
活动中的经验教训
活动准备不充分
在QC活动开展前，对活动的目标、流 程、资源等准备不足，导致活动推进 不顺畅。
深化数据分析
在数据分析方面，应注重数据的收集、整理和分析工作， 运用科学的方法和技术手段深入挖掘数据背后的原因和规 律，为问题的解决提供有力支持。
强化团队协作
加强团队建设和管理，提高团队成员的协作意识和沟通能 力，形成紧密协作的团队氛围，推动QC活动的深入开展 。
06
结束语
感谢聆听与支持
感谢各位领导、专家及同事们的耐心 聆听
数据分析图
运用柱状图、折线图等图表形式， 对QC活动期间的数据进行分析，展 示数据变化趋势和改进效果。
经济效益评估
01
02
03
成本降低
通过QC活动，降低产品 制造成本、减少浪费等方 面的经济效益。
收益增加
QC活动带来的产品质量 提升、客户满意度提高等 方面的收益增加情况。
投资回报率
分析QC活动的投资回报 率，评估活动的经济效益 。
汇报的重点和关键点
02
QC小组活动概况
小组成立及人员组成
小组成立时间、背景及目的 小组人员构成及分工
小组活动经费来源及使用情况
活动计划和时间安排
活动计划制定及实施情况 时间安排及进度控制
活动过程中的问题及解决方案
QCC品管圈活动成果汇报模板ppt模板
负责人
完成时间
要因确定
非要因 非要因 非要因 非要因
备注
级别
未识别数
组别
未识别数
第一组
0
第六组
2
取第第三二样组组100PCS分130 0组进行连第 第续七 八组 组性雷达扫描测01 试
第四组
0
第九组
0
第五组
0
第十组
0
XXX电子有限公司 XXXX CO.,LTD
LOGO
品管圈(QCC)活动成果报告
实施过程：要因确认
总结与打算
品管圈(QCC)活动成果报告
XXX电子有限公司 XXXX CO.,LTD
LOGO
总结与打算
品管圈(QCC)活动成果报告
A：将目前在屏闭箱用手持机人工扫描改成自动扫 描下线，以提高生产效率降低用人成本。
B：探头支架产品价值不是特别高，但生产 时需要使用10人才能完成，计划下一步提升探 头安装支架的生产方法，降低用人数量，提高 产线产能
序 号
分析原因
1
人员操作不熟练
2 员工未按要求作业
3 电子芯片信号不稳定
4
设备被干扰
5 高频雷达灵敏度低
6
干扰信号过多
7
网络不稳定
调查方法
现场核实 现场核实 现场试验 现场试验 现场试验 现场试验 现场试验
负责人
完成时间
要因确定
非要因 非要因 非要因 非要因 要因
备注
车间网络 100M
通过对有线网络持续测试 通过无线网络持续测试
LOGO
品管圈(QCC)活动成果报告
小组名
品管圈(QCC)活动成果报告
汇报人： 所属部门：卡卡办公
《品管圈QCC》PPT课件
十、检讨与改进
优点
缺点或今后努力方向
目标的选定与工作目标相符
应充分相信自己的改善能力
善用各种方法从各种角度进行分析，对可 操作的考虑过多，面创意性策略不够 群策群力拟定的对策可操作性高，可直接 实施到日常工作
由于圈能力有限，只能选择其中可操作部 分实施 数据显示已达成改善目标； 圈员感受参与感、满足感、成就感 日常工作标准化、制度化
成立QCC小组、设定圈名及圈徽
圈员报名
2021/3/26
自主自愿
9
成立QCC小组、设定圈名及圈徽
• 部门名字：门诊药房圈、PIVAS圈、制剂圈
圈 • 部门属性：药剂科的草药圈、华陀圈
名 • 凝聚向心力之文字：同心圈、协力圈、自强圈、
九 类 型 （ 经
• 代表希望的感觉：晨曦圈、动力圈、光明圈 • 文字的巧合性：橡皮圈、游泳圈、甜甜圈、呼拉圈 • 动画片人物：淘气阿丹圈、皮卡丘圈、蜡笔小新圈 • 品管圈活动主题：病房领药圈、准时交货圈
1.5 1
0.5 0 改善前
改善中
改善后
改善前、后3大改善重点柱状图对比
空肠营养管 深静脉导管 气管插管
效果确认
编号
评价项目
1
责任心
2
自信心
3
积极性
4
解决问题能力
5
团队凝聚力
32
55
50
182
顺序 1 6 4 2 5 3
选定 √
（二）下期活动主题
急诊患者压疮发生率
萤 火 圈
主题选定
李娟
娟娟
环境方面 肠内营养 导管
钟艳
压疮
主题
输液
秀玲
行为习惯 基础护理
品管圈信息科技+QC小组活动课题成果发布PPT模板
QC小组活动小组名称
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不良项目 外观 尺寸 粗糙度 圆跳度 对称度 其他 合计
发生数量 720 470 109 90 83 21 1493
不良率 48.2% 31.5% 7.3% 6.0% 5.6% 1.4% 100%
例：降低某某产品不合格品率
课题选择
QC小组活动小组名称
公司要求
问题症结
课题选择
例：公司要求产品质量一次交检合格率 ≥ 93%
7% 12%
24%
57%
符合
区分
公司
要求
添加 文本标题 添加文本标题 添加文本标题 添加文本标题
重要
难 易 度
预制 期作评 效费价 果用
一般
决定
例：降低某某产品不合格品率
课题选择
86%
76%
56%
请在此添加文本内容
请在此添加文本内容请在 此添加文本内容请在此添 加文本内容
请在此添加文本内容
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请在此添加文本内容
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现状调查
QC小组活动小组名称
文本标题
请在此添加文本内容，请在此添加 文本内容，请在此添加文本内容，
合计
现状调查
QC小组活动小组名称
请在此添加文本内容请在 此添加文本内容请在此添 加文本内容
请在此添加文本内容
请在此添加文本内容请在此添加 文本内容请在此添加文本内容请 在此添加文本内容请在此添加文 本内容请在此添加文本内容
请在此添加文本内容，请在此添加文本内容，请在此添加文本内容，请在此添加文本内容，请在此添加文本内容，请在 此添加文本内容，请在此添加文本内容
不良项目 外观 尺寸 粗糙度 圆跳度 对称度 其他 合计
发生数量 720 470 109 90 83 21 1493
不良率 48.2% 31.5% 7.3% 6.0% 5.6% 1.4% 100%
例：降低某某产品不合格品率
课题选择
QC小组活动小组名称
公司要求
问题症结
课题选择
例：公司要求产品质量一次交检合格率 ≥ 93%
7% 12%
24%
57%
符合
区分
公司
要求
添加 文本标题 添加文本标题 添加文本标题 添加文本标题
重要
难 易 度
预制 期作评 效费价 果用
一般
决定
例：降低某某产品不合格品率
课题选择
86%
76%
56%
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现状调查
QC小组活动小组名称
文本标题
请在此添加文本内容，请在此添加 文本内容，请在此添加文本内容，
合计
现状调查
QC小组活动小组名称
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实用QCC小组工作成果汇报品管圈工作汇报教育课件ppt模板
Part
01 在此过程中，小组的每个同学都互相交流，贡献自己的想法，把自己发现的问题扩大到更大范围，也听取他人的意见，思考他人提出的问题，把自己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合，除主持人外其他组员分散到其他小组中去，进行新一轮讨论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
课题类型 现场型 在此过程中，小组的每个同学都互相交流，贡献自己的想法，把自己发现的问题扩大到更大范围，也听取他人的意见，思考他人提出的问题，把自己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合，除主持人外其他组员分散到其他小组中去，进行新一轮讨论。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
背景和小组概况
背景介绍
小组概况
1.1 背景介绍
同心圈QC小组组建于2016年4月1日，目前小组成员8人，主要由长阳营业部员工组成，小组成 员平均年龄27岁，是一支稳重且充满活力的队伍。小组严格采用PDCA的工作模式，以解决服务 部的服务质量问题、提高销售业绩为目的，为客户提供高质量的服务。
简约实用QC小组工作成果汇报品管圈护理课件
纸质文档处理时间。
04
05
加强护理人员培训，提高专 业技能和服务意识，提升工
作效率。
成果二：优化护理服务流程
总结词：重新设计并优化了 护理服务流程，提升了患者 满意度。
04
引入患者满意度调查机制， 及时收集患者反馈，针对性 地改进服务流程。
01 03
详细描述
02
简化护理操作流程，减少不 必要的工作环节，降低操作 时间。
行动阶段则是对检查 的结果进行处理，总 结经验教训，持续改 进。
因果图分析法
因果图分析法也称为鱼骨图分析 法，是一种用于分析问题原因的
方法。
通过绘制因果图，将问题的原因 逐级展开，找出问题的根本原因
，为制定改进措施提供依据。
因果图可以帮助小组成员全面地 分析问题，集思广益，共同寻找
解决问题的方法。
成果三：降低护理差错率
总结词：通过严格的质量控制和持续改 进，有效降低了护理差错率。
建立护理差错报告和反馈机制，及时发 现并纠正差错，防止类似问题再次发生 。
加强护理人员培训和教育，提高风险意 识和应对能力。
详细描述
制定并实施严格的护理操作规范和质量 控制标准。
QC小组工作方法
03
PDCA循环
题和解决方案。
分享各自科室的优秀经验和做法 ，促进护理服务的整体提升和发
展。
加强与其他科室的协作配合，共 同完成医院各项任务和工作，提
高医院整体运营效率。
培养更多专业的QC小组人才
加强QC小组人才的培养和引进，提高 QC小组的专业素质和能力水平。
鼓励QC小组积极参与国内外学术交流 和研讨活动，了解最新的质量管理理 念和方法，提高QC小组的创新能力和 水平。
04
05
加强护理人员培训，提高专 业技能和服务意识，提升工
作效率。
成果二：优化护理服务流程
总结词：重新设计并优化了 护理服务流程，提升了患者 满意度。
04
引入患者满意度调查机制， 及时收集患者反馈，针对性 地改进服务流程。
01 03
详细描述
02
简化护理操作流程，减少不 必要的工作环节，降低操作 时间。
行动阶段则是对检查 的结果进行处理，总 结经验教训，持续改 进。
因果图分析法
因果图分析法也称为鱼骨图分析 法，是一种用于分析问题原因的
方法。
通过绘制因果图，将问题的原因 逐级展开，找出问题的根本原因
，为制定改进措施提供依据。
因果图可以帮助小组成员全面地 分析问题，集思广益，共同寻找
解决问题的方法。
成果三：降低护理差错率
总结词：通过严格的质量控制和持续改 进，有效降低了护理差错率。
建立护理差错报告和反馈机制，及时发 现并纠正差错，防止类似问题再次发生 。
加强护理人员培训和教育，提高风险意 识和应对能力。
详细描述
制定并实施严格的护理操作规范和质量 控制标准。
QC小组工作方法
03
PDCA循环
题和解决方案。
分享各自科室的优秀经验和做法 ，促进护理服务的整体提升和发
展。
加强与其他科室的协作配合，共 同完成医院各项任务和工作，提
高医院整体运营效率。
培养更多专业的QC小组人才
加强QC小组人才的培养和引进，提高 QC小组的专业素质和能力水平。
鼓励QC小组积极参与国内外学术交流 和研讨活动，了解最新的质量管理理 念和方法，提高QC小组的创新能力和 水平。
品管圈烟草类QC降低预算执行差异率清新简约通用动态PPT模板素材方案案例
意义二
降低预算执行差异率 有利于市公司开展客 观、公平、高效的全 面预算绩效考核。
降低预算执行差异率
降低预算执行差异率
三、设定目标
±3%预算执行差异率。
根据省局（公司）新修订的全面预算考核办法，将±3%的预算 差异率作为基本目标。
降低预算执行差异率
四、目标可行性分析
(一)对2012年6—12月份市局（公司）主要预算差异率进行了统计
预算 考核
五、原因分析
预算编制
客观因素
培训不到位
主观因素
重视程度不够
预算员不熟悉业务流程 重视程度不够数据不正确沟通不全面/重视程度不够
重视程度不够
重视程度不够
数据不正确
降低预算执行差异率
：
五、原因分析
预算执行
客观因素
预算编制不合理、市场需求的变化、 行业政策调整以及不可抗力因素
主观因素
重视程度不够、沟通不及时
降低预算执行差异率
二、选题理由
2012年度月度全面预算执行差异率偏大， 导致月度考核平均得分仅为94分，远低于全省平均分104分。
全面预算作为重点共性考核指标，考核标准必须公平并 且具有导向作用，考核数据必须客观并且经得起推敲，考核过程必须高效而且公正。
降低预算执行差异率
二、选题理由
意义一
降低预算执行差异率 有利于提高市公司整 体预算考核得分。
执行不准确 执行不准确/不及时
降低预算执行差异率
六、要因确认
> 公司通过多种形式,组织多次培训.培训不到位
时间 2011.6月15-16日
培训内容
培训形式
培训面
培训合格率
非要因
降低预算执行差异率
大气中国烟草QC比赛PPT模板 框架完整
组长
上面的图形可以利用你们的队员来填充图片
01 小组简介
单击添加合适的内容 添加您的荣誉荣誉添加
单击添加合适的内容 添加您的荣誉荣誉添加
单击添加合适的内容 添加您的荣誉荣誉添加
2008
2012
2014
单击添加合适的内容 添加您的荣誉荣誉添加
2014
201X
单击添加合适的内容 添加您的荣誉荣誉添加
01 小组简介
一等奖QC
中国烟草QC模板
框架完整 内容真实 设计简约 易于驾驭
超级 福利
1、框架完整 内容真实 以案例为例 2、赠送流行的刷子动画印章动画 3、多种板式，含教程 4、赠送常用QC图片 5、赠送相关图标 6、赠送鱼骨图，冰山图等专业QC图表
配色方案 特色烟草图形
Logo方案
目录
CONTENT S PAGE
03 设定目标
更多目标素材
04
目标可行性分析
04 目标可行性分析
单击添加原因分析，行距已经设置为1.2方 形添加进去即可单击添加目标，行距，行距已经设置为1.2方 形添加进去即可单击添加目标，行距已经 设置为1.2方形添加进去即可
添加 添加 关键词 关键词
国家局高度重视全面预算
2009年5月份以来，总公司先后制定和 发布了《烟草行业全面预算管理办 法》、《全面预算管理规程》，并陆续 推出《烟草行业全面预算管理指南》、 《烟草行业全面预算管理上水平的指导 意见》。近年来，国家局层面全面预算 制度建设渐成体系、成本费用控制等方 面都有长足的进步。
02 选题理由
巩固 措 施
备注：
计划
实施
02 选题理由
02 选题理由
近年来，烟草全行业都在不断规范和贯彻落实《烟草行业全面预算管理办法》、《全面预算管理规程》、《全面预 算管理指南》，不断提高预算工作质量；我们公司预算基础薄弱，预算水平参差不齐，仍然有较大提高空间。
品管圈QC降低损耗成本简约精美通用动态PPT模板素材方案案例
电装： 引取，电装集约，四轮定位，大 灯调整，侧滑检查 走行： （毫米波调整），转毂检查，制 动力检查，MI/EG检查
02
课题选定
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本 质量管理部检查3系机能组
课题选定（1）
（元） 250
使用成本统计图
N=250
200
150 105
100
50
51℅ 50
0 马达端子
10 回顾及打算
01 小组概况
小组介绍
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本
质量管理部检查3系机能组
小组名称：防爆部队 成立时间：2016年4月 本次活动时间： 2016年4月-6月 活动次数： 2次/月 小组口号：挑战自我 突破极限
组长
01 小组概况
小组能力
X轴(活动能力)
NO.
评价内容
Ⅰ QC基本思路与问题解决的步骤
发现问题是由于座椅 端子损坏，损坏位置 初步定在MI岗位上
打下下线返修 检查原因
终检组接车时发现 座椅无法调整
04 目标设定
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本 质量管理部检查3系机能组
120
100
80
60
40
20
0 现状
0
4月
5月(目标)
挑战马达端子0损耗
05 活动计划
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本
1、培训时间不足 2、岗位照明过高 3、加压器压力开关过大
人
培训不足
机
技能不达标
降
低
凯
加压器加压速度快
美
保养不足
瑞
作业不到位
熟练度不足 点检周期长
加压器压力调节开关过大
02
课题选定
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本 质量管理部检查3系机能组
课题选定（1）
（元） 250
使用成本统计图
N=250
200
150 105
100
50
51℅ 50
0 马达端子
10 回顾及打算
01 小组概况
小组介绍
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本
质量管理部检查3系机能组
小组名称：防爆部队 成立时间：2016年4月 本次活动时间： 2016年4月-6月 活动次数： 2次/月 小组口号：挑战自我 突破极限
组长
01 小组概况
小组能力
X轴(活动能力)
NO.
评价内容
Ⅰ QC基本思路与问题解决的步骤
发现问题是由于座椅 端子损坏，损坏位置 初步定在MI岗位上
打下下线返修 检查原因
终检组接车时发现 座椅无法调整
04 目标设定
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本 质量管理部检查3系机能组
120
100
80
60
40
20
0 现状
0
4月
5月(目标)
挑战马达端子0损耗
05 活动计划
降低凯美瑞座椅电动马达端子损耗成本
1、培训时间不足 2、岗位照明过高 3、加压器压力开关过大
人
培训不足
机
技能不达标
降
低
凯
加压器加压速度快
美
保养不足
瑞
作业不到位
熟练度不足 点检周期长
加压器压力调节开关过大
QCC品管圈活动成果报告培训讲座课件PPT模板
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小组概况
医院、卫生院是我国医疗
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
机构的主要形式，此外，
还有疗养院、门诊部、诊
所、卫生所（室）以及急 就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
医院、卫生院是我国医疗机构的主要形式，此外，还有疗养院、门诊部、诊所、卫生
所（室）以及急救站等，共同构成了我国的医疗机构。医院、卫生院是我国医疗机构
的主要形式，此外，还有疗养院、门诊部、诊所、卫生所（室）以及急救站等，共同
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小组概况
医院、卫生院是我国医疗
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
机构的主要形式，此外，
还有疗养院、门诊部、诊
所、卫生所（室）以及急 就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
医院、卫生院是我国医疗机构的主要形式，此外，还有疗养院、门诊部、诊所、卫生
所（室）以及急救站等，共同构成了我国的医疗机构。医院、卫生院是我国医疗机构
的主要形式，此外，还有疗养院、门诊部、诊所、卫生所（室）以及急救站等，共同
QC改善成果发布模板PPT精选文档
活动收益
= （年质量成本低减+年节约人工成本）-改善成本 =（1565+1380）-230=2715元/年
年节约成本 112379元
36
十一、效果确认
四 无形效果确认
解决问题能力
QC知识
个人能力
工作热情
团队意识
实施前 实施后
解决问题能力 QC知识 工作热情 团队意识 个人能力
实施前：3分 实施后：4分
一二 三四 周周 周周
6
四、目标设定
目标设定背景： 双马对我司提出堵油孔工序漏序的改善 要求，市场对堵油孔漏序的改善要求. 目标设定：堵油孔工序漏序数量由6件/月降低到0件/月
0件/月
目标： 质量零 缺陷
Page 7
7
五、目标可行性分析
本小组在2012年的品质改善活 动取得了较好的改善效果，同时 积累了一定的品质改善经验
合金钻花
失败
。
。
31
十、对策实施
2-3采用进口锋钢钻花
进口锋钢钻花
失败
32
十、对策实施
2-4采用5mm铣刀先定位
先定位
成功
33
十一、效果确认
一 产品品质确认
作业员检查品质
组长确 认
作业员 检查
品质确 认
品质合格放入下道工序
班长确认
班长确认品质 正常批量生产
太好了!品质合格,可以正常投入生产使用!34
作业指导书
38
十三、总结与反省
活动中的难点和不足
一：在本次活动过程中， 由于生产任务较重，个别圈 员参与活动的积极性不高
二：小组部分成员对QC道 具运用不够熟练 ，改善思维 局限化等
改进方向
= （年质量成本低减+年节约人工成本）-改善成本 =（1565+1380）-230=2715元/年
年节约成本 112379元
36
十一、效果确认
四 无形效果确认
解决问题能力
QC知识
个人能力
工作热情
团队意识
实施前 实施后
解决问题能力 QC知识 工作热情 团队意识 个人能力
实施前：3分 实施后：4分
一二 三四 周周 周周
6
四、目标设定
目标设定背景： 双马对我司提出堵油孔工序漏序的改善 要求，市场对堵油孔漏序的改善要求. 目标设定：堵油孔工序漏序数量由6件/月降低到0件/月
0件/月
目标： 质量零 缺陷
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五、目标可行性分析
本小组在2012年的品质改善活 动取得了较好的改善效果，同时 积累了一定的品质改善经验
合金钻花
失败
。
。
31
十、对策实施
2-3采用进口锋钢钻花
进口锋钢钻花
失败
32
十、对策实施
2-4采用5mm铣刀先定位
先定位
成功
33
十一、效果确认
一 产品品质确认
作业员检查品质
组长确 认
作业员 检查
品质确 认
品质合格放入下道工序
班长确认
班长确认品质 正常批量生产
太好了!品质合格,可以正常投入生产使用!34
作业指导书
38
十三、总结与反省
活动中的难点和不足
一：在本次活动过程中， 由于生产任务较重，个别圈 员参与活动的积极性不高
二：小组部分成员对QC道 具运用不够熟练 ，改善思维 局限化等
改进方向
QCC品管圈活动报告PPT课件
姓名 李園園 胡玉 張衛衛 上官芳娟 張成梅 张香云 侯孝娟 劉滿君 朱金鐘 曲四傑 李林 崔小麗 劉闖信 張弛
试卷得分 88 78 96 87 85 90 78 92 82 73 86 78 73 67
Kappa 0.78 0.77 0.77 0.76 0.8 0.78 0.76 0.68 0.66 0.65 0.65 0.63 0.51 0.5
未進行專 業培訓
檢驗方法不明確 技能崗位不熟
教育訓練 力度不足
檢驗標準不 明確
新人作業
教材圖片
化、文字化
2021
單方集約型關聯圖
對策 對策 效果 標準 成果 活動 下期 擬定 實施 確認 化 確認 感想 活動
要因分析二： 利用關聯圖整理出要因
異常問題
一次因
二次因
為
新人作業
何
檢驗標準不明確 崗位技能不熟
判断指标
判断基准 (良好) 90% ↑
判断基准 (考虑)
75~902%021
判断基准 (不足) 75% ↓
K Pobserved Pchance 1 Pchance
目標 要因 對策 對策 效果 標準 成果 活動 下期 設定 分析 擬定 實施 確認 化 確認 感想 活動
現狀把握三：
經MES對裝箱過的PACK SN進行查詢，發現人員檢驗時間不足10s，未按 照SOP（包裝站標準工時為24s，其中檢驗時間為10s）要求進行檢驗
90
80
95.0% CI Percent
Appraiser vs Standard
90
80
95.0% CI Percent
70
70
Percent Percent
60
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要因确定
降低预算执行差异率
6
制定对策
7 8 所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
对策实施
所 远以 近儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
效果检查
9
巩固措施
10
下一步打算
所 若以 素儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
5
小组简介
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
选题理由
设定目标
目标可行性分析 所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
会计
男 女 女 男 男
30
大学本科
34
大学本科 所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
31
大学本科
26
大学本科
27
大学本科
信息系统
工商管理 计算机科学和
技术 行政管理
电子信息工程
技术职务 组长
6
7 8
姓名
性别 年龄 男 43 男 36 男 30
小组成员概况及分工
文化程度 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
所学专业
大学本科 大学本科 大学本科
会计
会计
所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
推进小组 降低预算执行差异率 所 远以 近儿 素童 材阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
管理型
所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
小组成立日期
2013年03月－2014年01月
所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
注册登记号
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
——框架完整 内容真实 烟草类QC汇报
汇报单位：XXXXXX
降低预算执行差异率
所 若以 素儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
目录
1 2 3 4
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所 远以 近儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
休息休息
降低预算执行差异率
所 若以 素儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提概况
序号 1 2
3
4 5
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
02
一、小组简介
（一）小组概况
小组名称 课题名称 小组类型 活动时间
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
降低预算执行差异率
6
制定对策
7 8 所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
对策实施
所 远以 近儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
效果检查
9
巩固措施
10
下一步打算
所 若以 素儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
5
小组简介
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
选题理由
设定目标
目标可行性分析 所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
会计
男 女 女 男 男
30
大学本科
34
大学本科 所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
31
大学本科
26
大学本科
27
大学本科
信息系统
工商管理 计算机科学和
技术 行政管理
电子信息工程
技术职务 组长
6
7 8
姓名
性别 年龄 男 43 男 36 男 30
小组成员概况及分工
文化程度 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
所学专业
大学本科 大学本科 大学本科
会计
会计
所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
推进小组 降低预算执行差异率 所 远以 近儿 素童 材阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
管理型
所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
小组成立日期
2013年03月－2014年01月
所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
注册登记号
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所若以素儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
——框架完整 内容真实 烟草类QC汇报
汇报单位：XXXXXX
降低预算执行差异率
所 若以 素儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
目录
1 2 3 4
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所远以近儿素童材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所 远以 近儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
休息休息
降低预算执行差异率
所 若以 素儿 素童 材阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提概况
序号 1 2
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4 5
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
02
一、小组简介
（一）小组概况
小组名称 课题名称 小组类型 活动时间
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。