育婴员国家职业标准
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国家职业标准《育婴员》
试行
中华人民共和国劳动和社会保障部制定
《育婴员》国家职业标准
《育婴员》国家职业技能标准
1.职业概况
职业名称
育婴员。
职业定义
主要从事0,3岁婴儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。职业等级
本职业共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。
职业环境
室内、外,常温。
职业能力特征
有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;观察敏锐,操作灵活,具有学以致用的能力。
基本文化程度
初中毕业。
培训要求
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于160标准学时;中级不少于160标准学时;高级不少于120标准学时。
培训初级、中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书3年及以上或相关专业(普通高校本科专业目录98版:学前教育、特殊教育、基础医学、预防医学、护理学)中级及以上专业技术职务任职资格。
理论培训场地应具有可容纳40名以上学员的标准教室,并配备投影仪和播放设备。实际操作培训场所应具有满足要求的场地,具有必要的婴儿模型,喂养用具,烹饪器具,流动水源,日常保健用品,婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具等。室内卫生,通风条件良好、光线充足,设施安全。
鉴定要求
从事或准备从事本职业的人员。
——初级(具备以下条件之一者)
(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2) 在本职业连续见习工作2年以上。
(3) 本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)
(1) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训
达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3) 连续从事本职业工作7年以上。
(4) 取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业
学校本职业(专业)毕业证书。
——高级(具备以下条件之一者)
(1) 取得本职业中级资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规
定标准学时数,并取得结业证书。
(2) 取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。 (3) 取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4) 取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作
2年以上。
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用模拟操作和现场口述或笔试等方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为3:1,且不少于3名考评员。
理论知识考试为90min,技能操作考核时间不少于45min。
理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有必要的婴儿模型,喂养用具,烹饪器具,流动水源,日常保健用品,婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具;且卫生、通风条件良好,光线充足,设施安全的场所进行。
2.基本要求
职业道德
(1) 热爱儿童、爱岗敬业。
(2) 诚信服务、善于沟通。
(3) 勤奋好学、钻研业务。
基础知识
(1) 婴幼儿生长发育的基本规律和特点。
(2) 婴幼儿心理发展的基本规律和特点。
婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识
(1) 婴幼儿营养基础。
(2) 计划免疫与预防接种基础知识。
(3) 婴幼儿保健与护理的基础知识。
识
(1) 家用电器安全操作知识。
(2) 食品安全知识。
(3) 安全防火知识。
相关法律、法规知识
(1) 《中华人民共和国劳动法》相关知识。
(2) 《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。
(3) 《中华人民共和国妇女权益保障法》相关知识。
(4) 《中华人民共和国母婴保健法》相关知识。
(5) 《中华人民共和国未成年人保护法》相关知识。
(6) 《中华人民共和国食品卫生法》相关知识。
(7) 《中华人民共和国教育法》相关知识。
3.工作要求
标准对初级、中级和高级的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。初级职业功能工作内容技能要求相关知识
1(能指导母乳喂养的姿势 1(母乳喂养的基础知识
2(能选择和冲调配方奶粉 2(奶制品选择的相关知
一( 3(能使用奶瓶喂哺婴儿识
生 (一)婴幼儿4(能进行婴儿溢奶的预防和处理 3(奶瓶喂哺的方法和注活喂养 5(能制作婴儿泥状食品意事项照 6(能制作婴幼儿菜肴 4(婴幼儿喂养中的常见料问题5(婴儿辅食添加的目
的、原则和顺序
6(婴幼儿菜肴制作的注
意事项
(二)照料婴1(能为婴幼儿进行眼、外耳道、口1(婴幼儿五官的生理特
幼儿盥洗腔、腋窝、臀部、皮肤、外阴的清洁点及盥洗要求
2(能为婴幼儿洗头、擦脸 2(婴幼儿皮肤的生理特
3(能为婴幼儿洗澡(擦浴)、剪指点及盥洗要求
(趾)甲 3(女婴的生理结构及盥
洗要求
1(能安置婴幼儿睡眠床 1(睡眠和婴幼儿生长发
育的关系 2(能安抚婴幼儿入睡
2(适宜的睡眠环境要求 3(能帮助婴儿排便
(三)照料婴4(能为婴幼儿进行便后清洁 3(婴幼儿排便的生理特
幼儿排便与睡5(能为婴儿更换尿布点
眠 4(便后清洁的注意事项