二年级上册英语课件-Unit-2--Lesson-11-清华大学版
清华版小学英语二年级上册Unit1 Lesson4教学ppt课件
Listen and match
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Draw, listen, color
听录音，画出来，然后涂颜色。
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Trace the oval around us
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关于oval的俚语
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Unit 1 ·Shapes
Lesson 4
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shape 形状
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circle 圆形 egg 鸡蛋
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----What shape is this? ----It’s an oval, the egg is in the shape of an oval.
谢谢观看！
Easter egg
清明吃鸡蛋和小葱，据 说是取其清白之意，即 要清清白白地做人。
Homework
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1. Remember the words.
2.Practice and make the sentences.
用____ is in the shape of a/an . 造3个句子。
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Let’s do
教师读，学生举卡片，看会做的又对又快。
Let’s sing
What shape is this ? What shape is this ? It’s an oval. It’s an oval.
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The egg ia an oval. The egg ia an oval. oval ! oval !
桦甸市第一小学二年级英语上册Unit2ClothesLesson11教案清华大学版8
Unit 2 ClothesLesson 11 教案教学目标与要求1.能听说认读单词和句子的基本能力。
2. 使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣，提高学生的英语应用能力。
3.鼓励优秀生帮助后进生，发挥其优势，带动后进生共同进步。
教学重难点1.重点：单词，词组，句子的识记，使学生能够较好地掌握所学知识，并能够进行简单对话。
2.难点：区分各类衣服，进行实际的对话。
教学过程一、Warm-upListen, look and say.1.听录音，引入新内容。
2.T-shirt, shirt.二、PresentationWork in pairs.1.两人一组，对话练习。
2.老师讲解内容，分析句型，纠正读音。
Listen and number.1.听录音，学生独立完成练习。
2.Check the answer.3.再听一遍录音，巩固练习。
Ask and answer.1.两人一组，对话练习。
2.-Father, can I wear … today?-No, you can’t.-Father, can I have …?-No, you can’t.Let’s sing!1.听录音，学生跟唱。
2.邀请唱歌好听的同学上台表演。
Dear father, dear father.Can I wear my new shirt today?No, you can’t. No, you can’t.You should wear your T-shirt today.三、Homework1.Copy the new words five times.2.唱歌给家长听。
3.学生可以回家看看自己家的衣柜哪些是shirt。
My Favourite Teachermy english teacher is nice. she has long hair. she likes singing and music. she likes to play sports in the afternoon. she loves our classmates very much. she looks like our sister.she is good . she gets up at 6:50. she goes to work early. she has funny english class. in the afternoon, we play together.she loves us. we love her. we lover each other!Lesson 23【学习目标】1．Language knowledge 语言知识：（1）Vocabulary：Sandal, trainers,（2）能正确朗读小诗。
嘉定区四小二年级英语上册Unit2ClothesLesson11教案清华大学版
Unit 2 ClothesLesson 11 教案教学目标与要求1.能听说认读单词和句子的基本能力。
2. 使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣，提高学生的英语应用能力。
3.鼓励优秀生帮助后进生，发挥其优势，带动后进生共同进步。
教学重难点1.重点：单词，词组，句子的识记，使学生能够较好地掌握所学知识，并能够进行简单对话。
2.难点：区分各类衣服，进行实际的对话。
教学过程一、Warm-upListen, look and say.1.听录音，引入新内容。
2.T-shirt, shirt.二、PresentationWork in pairs.1.两人一组，对话练习。
2.老师讲解内容，分析句型，纠正读音。
Listen and number.1.听录音，学生独立完成练习。
2.Check the answer.3.再听一遍录音，巩固练习。
Ask and answer.1.两人一组，对话练习。
2.-Father, can I wear … today?-No, you can’t.-Father, can I have …?-No, you can’t.Let’s sing!1.听录音，学生跟唱。
2.邀请唱歌好听的同学上台表演。
Dear father, dear father.Can I wear my new shirt today?No, you can’t. No, you can’t.You should wear your T-shirt today.三、Homework1.Copy the new words five times.2.唱歌给家长听。
3.学生可以回家看看自己家的衣柜哪些是shirt。
Unit 3 WeatherLesson 18教学目标与要求4.能听说认读单词和句子的基本能力。
5. 使学生在小组活动和游戏过程中对英语产生浓厚的学习兴趣，提高学生的英语应用能力。
Lesson_11ppt课件小学英语清华版一年级起点二年级下册
2. The cow is happy. 3.The lion is happy today.
() × () √
Questin 2: Read and Answer
Hello, I'm a horse. I'm happy. I have many friends. They are rabbit, duck and lion. The cow is sad. He has no friends. "Don't be sad! We are your friends. " We say to the cow. He is happy now. We play and run. '' I 'm so tired, I want to sleep." The rabbit says. So we stop and go home. The lion says “ I ‘m very happy today."
Try your best!
Question 2: Read and Answer
1. Why are you so happy, horse?
I have many friends. 2. Why are you so sad, cow?
I have no friends. 3. Who is tired?
What am I?
cow
Fill in the blanks. sad c ow horse
happy fox angry
Round 2 . Key Sentences Listen, read and say. I'm so tired. I want to sleep.
小学英语人教版二年级上册教育教学课件(完整内容版)
An ice cream for you! （给你一个冰淇淋！
Module 4-6
Unit 1 At 7,I get up. （7点，我起床。）
At 7,I get up. （7点，我起床。）
At 8,I go to school. （我八点去上学。）
At 12,I have lunch. （12点，我吃午饭。）
Do they like oranges?（他们 喜欢橘子吗？）
It’s their favourite. （这是他们的最爱。）
TWO
Module 4-5
请输入您的文本内容，请输入您的文本内容，请输入您的
Module 4-6
Unit 1 Sam likes T-shirts.（山姆喜欢T恤衫。）
Module 1-3
Unit 1 Do you like bananas?（你喜欢香蕉吗？）
Bananas（香蕉） ice creams（冰淇淋） Apples（苹果） milk（牛奶） oranges（橙子） fruit milkshake（水果奶昔）
Do you like milk? （你喜欢牛奶吗？） Yes, I do.（是的，我喜欢。） Do you like oranges?（你喜欢橘子吗？） No, I don’t.（不，我没有。）
What do you do on Sundays?.
（星期天你做什么？）
Where do you play football? （你在哪里踢足球？）
I play at the park. （我在公园玩。）
Module 4-6
Unit 2 Do they like apples?（他们喜欢苹果吗？）
Thank you. I like meat. （谢谢您。我喜欢肉。）
清华版小学英语二年级上册Unit1 Lesson6教学ppt课件
Lesson 6
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window
windows
Let’s study new words
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star
stars
Try to read
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star
stars
I see two windows in the house.
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Try to talk What do you see in the sky?
I see many stars in the sky.
Show time Color the rectangle red.
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Show time Color the stars yellow.
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Show time Show your works!
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Show time
Finish the sentences with number words
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Homework 看图回答问题
1. What do you see in the picture?
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Homework 看图回答问题
2. I see
stars in the picture.
谢谢观看！
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Answer my question What do you see in the house?
小学英语冀教版(一起)二年级上册Unit2 Lesson11第五课时课件
小学英语冀教版（一起）二年级上册
海淀区 清风制作
冀教版二起小学英语二年级上册
Unit 2
Lesson11 第五课时
Warming up What’s this? This is my eye.
What’s this? This is my nose.
What’s this? This is my ear. What’s this? This is my mouth. Touch your eyes /nose /ears /mouth.
the tape.
使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班
同学。
Summary 今天我们学习了 1．单词：eat, drink, mouth, draw.
2．句型：
(1)I eat with my mouth.
(2) I drink with my mouth.
(3) I talk with my mouth.
(4) Draw a big mouth.
Homework 1.听录音，熟读本单元内容。使用‘学乐师
生’APP录音，分享给全班同学。
2.回家后，把这一单元学到的单词说给家长
听，并抄写一遍。
The En
d
Presentation
eat
吃
I eat with my mouth.
Presentation
drink
喝
I drink with my mouth.
Presentation
talk
说
I talk with my mouth.
Presentation
Listen and say
Listen and say