(人教新课标)五年级美术下册《静物写生》教学课件
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五年级美术下册 《静物写生》PPT精品课件
第十四页，共十七页。
学生作业
完成一幅静物写生
第十五页，共十七页。
作品展示
学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。
第十六页，共十七页。
教学延伸与拓展
第十七页，共十七页。
第四页，共十七页。
欣赏一些其他学生作品 思考： 静物写生要注意些什么？
第五页，共十七页。
第六页，共十七页。
第七页，共十七页。
第八页，共十七页。
第九页，共十七页。
第十页，共十七页。
第十一页，三页，共十七页。
写生步骤
1 仔细观察静物 取景构图 2 在画纸上定好写生对象位置,高和宽 3 要有取舍仔细描绘,做到统一有序
五年级美术下册 《静物写生》PPT精品课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
静物写生
第一页，共十七页。
第二页，共十七页。
什么是静物呢？
指静止的绘画或摄影对象，一般指水果，花草，器物等，日 常生活中无生命的物体。
什么又是写生呢？
直接以实物或风景为对象进行描绘的作画方式。
第三页，共十七页。
学生作业
完成一幅静物写生
第十五页，共十七页。
作品展示
学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。
第十六页，共十七页。
教学延伸与拓展
第十七页，共十七页。
第四页，共十七页。
欣赏一些其他学生作品 思考： 静物写生要注意些什么？
第五页，共十七页。
第六页，共十七页。
第七页，共十七页。
第八页，共十七页。
第九页，共十七页。
第十页，共十七页。
第十一页，三页，共十七页。
写生步骤
1 仔细观察静物 取景构图 2 在画纸上定好写生对象位置,高和宽 3 要有取舍仔细描绘,做到统一有序
五年级美术下册 《静物写生》PPT精品课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
静物写生
第一页，共十七页。
第二页，共十七页。
什么是静物呢？
指静止的绘画或摄影对象，一般指水果，花草，器物等，日 常生活中无生命的物体。
什么又是写生呢？
直接以实物或风景为对象进行描绘的作画方式。
第三页，共十七页。
五年级下册美术课件-第5课 静物写生｜人教新课标 2
要注意写生对象 的真实性
绘画步骤
1. 用取景框构图 2. 在画纸上定好写生对象位置 （高和宽） 3. 按从前到后的顺序描绘 4. 仔细描绘，从大的整体形状画 到小的局部，做到统一有序
作品欣赏
比较下面两幅构图
一般来说，主要物品安排在画面主要的、合适的位置，能使画面的主题突出； 物品的摆放有大有小有前有后，能使画面生动、美观。
如何画静物线描
观察静物的组成结构 整体、比较的观察
高、低、大、小 前、后、左、右
如何画静物线描
用线条表现静物
利用线条的 长、短、粗、细、曲、直 等特点，来描绘写生对象
五年级美术上册
静物写生
荷 兰
梵 高
什么是静物写生？
静物写生，即以相对静止的 物体为主要描绘题材的绘画。是 西方绘画中的一个门类。
静物写生的对象：
生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具，以及蔬菜果品、 盆栽植物等，都可以作为我生的物体（如花卉、蔬 果、器皿、书册、食品和餐具等 等）必须是根据作者创作构思的 需要，经过认真的选择，经过精 心地摆布和安排，使许多物体在 形象和色调的关系上，都能达到 高度表现，总的谐和，能传出物 象内在的感情。
五年级美术下册--静物写生课件
朱原 五五 状街
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走进
静物画室
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关
同学们来看到屏幕上这组静物，我 们在写生的时候，首先应该怎么做?
观 察 仔细的看，认真的看，比较的看
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15
兴
构图适中，比例位置恰当
16
关
哪一幅更能体现叶子的位置关系?
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兴
哪一幅线条表现的更生动?
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关
用线疏密有致，注意穿插，要有粗 细曲直虚实的变化
人教版五年级美术下册第5课
静物写生
盖荷
梵 高
什么是静物写生?
静物写生是西方 绘画中的一个门类。
线描静物写生是 静物写生的主要表现
形式。
静物写生的对象
·生活中的日用器皿、
文具、玩具、运动器 具，以及蔬菜果品、 盆栽植物等，都可以 作为我们写生的对象。
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8e·来自慢云 跑天 鞋 九画三
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关
学习要求：
· 用线描的方法写生一组静物
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现在
让我们 动手绘制吧
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1、 用线描的方法写生静物。 2、 静物可以是一个，也可以
是一组。 3、 灵活运用点线面组合变化 手法来表现静物的质感。
课下，同学们 要多练习线描，在 静物写生的基础上，
可进行风景写生。
作业：
课下绘制一幅静物 组合写生作品，线 条要灵活、生动， 质感表现要良好。
小学五年级美术完整《静物写生》ppt课件
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24
学习要求：
1、用线描的方法写生静物。
2、静物可以是一个，也可以
是一组。
3、灵活运用点线面组合变化
手法来表现静物的质感。
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现在 让我们 动手绘制吧
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延伸与拓展：
课下，同学们要多练 习线描，在静物写生 的基础上，可进行风 景写生。
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对儿童来说，线描静物写生是静物写 生的主要表现形式。
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静物写生的对象
生活中的日用器皿、文 具、玩具，以及蔬菜水 果、盆栽植物等，都可 以作为我们写生的对象。
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小组讨论：
探究线描写生的步骤
线描静物写生步骤：
1、画轮廓（从前往后、要画出其 特征）。 2、画细节（可近距离观察静物）。 3、装饰（使用点、线、面装饰）。
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示 范 画 法
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注 意 构 图 安 排
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注 意 前 后 关 系
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学生作业欣赏
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可编辑课件PPT22可编辑课件PPT摄影作品
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小学五年级美术课件《静物写生》PPT29页
41、学问是异常珍贵中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
小学五年级美术课件《静物写生》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
人教版五年级美术：《静物写生》课件02
《静物写生》课件
什么是静物画？
静物画是西方绘画中 的一个门类。
它是指日常生活中无 生命的物体为主要的描绘 对象。
静物写生的对象
生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具、以及蔬 菜果品、盆栽植物成结构
整体、比较的观察
大小
左右
高低
前后
作业要求： 注意写生对象的真 实性，灵活运用线 条。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
课外拓展：
Make Presentation much more fun
@WPS官方微博 @kingsoftwps
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
什么是静物画？
静物画是西方绘画中 的一个门类。
它是指日常生活中无 生命的物体为主要的描绘 对象。
静物写生的对象
生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具、以及蔬 菜果品、盆栽植物成结构
整体、比较的观察
大小
左右
高低
前后
作业要求： 注意写生对象的真 实性，灵活运用线 条。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
课外拓展：
Make Presentation much more fun
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•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
五年级下册美术课件-静物写生｜人教新课标(2014秋)(共38张PPT)
构图的形式 有哪些？
静物摄影作品
静物画欣赏
荷 兰 梵 高
静物写生的对象
• 生活பைடு நூலகம்的日用器皿、 文具、玩具、运动器 具，以及蔬菜果品、 盆栽植物等，都可以 作为我们写生的对象。
什么是静物写生?
静物写生是西方 绘画中的一个门类。
线描静物写生是 静物写生的主要表现 形式。
人教版五年级美术下册第5课 大李小学 李存锋
小组讨论
探究线描写生的 步骤及要点
走进 静物画室
绘制要求：
1、用线描的方法写生静物。 2、静物可以是一个，也可以 是一组。 3、灵活运用点线面组合变化 手法来表现静物的质感。
现在 让我们 动手绘制吧
延伸与拓展：
课下，同学们 要多练习线描，在 静物写生的基础上， 可进行风景写生。
静物摄影作品
静物画欣赏
荷 兰 梵 高
静物写生的对象
• 生活பைடு நூலகம்的日用器皿、 文具、玩具、运动器 具，以及蔬菜果品、 盆栽植物等，都可以 作为我们写生的对象。
什么是静物写生?
静物写生是西方 绘画中的一个门类。
线描静物写生是 静物写生的主要表现 形式。
人教版五年级美术下册第5课 大李小学 李存锋
小组讨论
探究线描写生的 步骤及要点
走进 静物画室
绘制要求：
1、用线描的方法写生静物。 2、静物可以是一个，也可以 是一组。 3、灵活运用点线面组合变化 手法来表现静物的质感。
现在 让我们 动手绘制吧
延伸与拓展：
课下，同学们 要多练习线描，在 静物写生的基础上， 可进行风景写生。
五年级下册美术课件-5《静物写生》 人教新课标
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，确的基础上，进一步进行具体塑造。从画面主 体物入手，逐个完成。对一件物体的干湿变化，受光与背光部 分的色彩变化要做到心中有数。眼睛要随时环顾画面和物体之 间所比较的整体关系。从局部入手又要不断返回整体，注意物 体与背景，物体与物体之间的关联、呼应关系。
（4）细节刻画
要有敏锐的艺术感知能力，要学会大胆的省略甚至删除一些 不必要的细节。但是，对于能够生动而形象地表现出物体质地的 重要细节则应更深入的刻画，以起到画龙点睛的作用。细节要融 合于整体之中，整体中又有动人的精细和精彩才可显现出绘画真 正的愉悦。
每天多一点艺术，每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
什么是静物画？ • 静物画是西方绘画中的一个门类。 • 它指以日常生活中无生命的物体为主要描 绘对象...也就
是说从概念的意义上, • 西方的静物画与动物画只在极小的范围内有一定的重合
现象。
（1）起稿
（2）大色调
定稿之后，迅速观察大色调关系，做到胸有成竹，快速而整体 地薄涂。根据新鲜的色彩印象大胆挥洒，形成整体的画面色彩气氛。
（5）调整 完成作业
围绕画面的主题构想，色调关系、物体质感、色彩气 氛等进行最后的调整，使画面既符合色彩写生的基本原则 又遵从内心审美的精神需要。
方 法
步 骤
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
人教新课标美术五年级下册5《静物写生》课件 (共10张PPT)
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。12:14:2812:14:2812:144/3/2021 12:14:28 PM
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.312:14:2812:14Apr-213-Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。12:14:2812:14:2812:14Saturday, April 03, 2021
围绕画面的主题构想，色调关系、物体质感、色彩气 氛等进行最后的调整，使画面既符合色彩写生的基本原则 又遵从内心审美的精神需要。
2021/3/20
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方 法
步 骤
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•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.321.4.3Saturday, April 03, 2021
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（4）细节刻画
要有敏锐的艺术感知能力，要学会大胆的省略甚至删除一些 不必要的细节。但是，对于能够生动而形象地表现出物体质地的 重要细节则应更深入的刻画，以起到画龙点睛的作用。细节要融 合于整体之中，整体中又有动人的精细和精彩才可显现出绘画真 正的愉悦。
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（5）调整 完成作业
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.321.4.312:14:2812:14:28Ap4、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月3日 星期六 下午12时14分28秒12:14:2821.4.3
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午12时14分 21.4.312:14April 3, 2021
2021/3/20
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（2）大色调
定稿之后，迅速观察大色调关系，做到胸有成竹，快速而整体地薄涂。根据新鲜的色彩 印象大胆挥洒，形成整体的画面色彩气氛。
人教版五年级美术：《静物写生》课件02
课外拓展：
Make Presentation much more fun
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• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
《静物写生》课件
什么是静物画？
静物画是西方绘画中 的一个门类。
它是指日常生活中无 生命的物体为主要的描绘 对象。
静物写生的对象
生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具、以及蔬 菜果品、盆栽植物等，都 可以作为我们写生的对象。
如何画静物线描
观察静物的组成结构整体、比较的观察Fra bibliotek大小左右
高低
前后
作业要求： 注意写生对象的真 实性，灵活运用线 条。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
要注意写生对象 的真实性
作业
完成一幅线描静物写生。
西方写实性素描静物
静物写生
静物（彩墨画）当代画 家林风眠
茶具静物 （水粉）现代爱伦那 西班牙
线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ描 静 物
静 物 （ 线 描 ） 马 蹄 斯 法 国 ）
(
线描静物
线描静物
如何画静物线描
观察静物的组成结构 整体、比较的观察
高、低、大、小 前、后、左、右
如何画静物线描
用线条表现静物
利用线条的 长、短、粗、细、曲、直 等特点，来描绘写生对象
生活中的日用器皿、文具、玩具、运 动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等 都可以作为我们写生的静物。
静物写生的对象
生活中的日用器皿、文具、玩具、 运动器具、以及蔬菜果品、盆栽植物 等，都可以作为我们写生的对象
静物写生
1、素描静物写生 从绘画传统的角度分为中国写意传统
的素描（白描、线描）和西方写实性 素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、 油画等）