11月家长会刘慧玲

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11月期中考试后家长会

11月期中考试后家长会

关于辅导孩子什么: 一些家长在家里尽心尽力的辅导了,效果却不好, 一是孩子在校学习效率低;二是家长辅导没有抓住重点; 三是孩子能力的差异;第三点对于小学一、二年级的孩 子的成绩影响不大。所以,只要家长认真辅导,孩子还 是能够达到优秀成绩的。家长辅导,语文方面有这些: 1、和孩子一起认真预习课文,课文每一篇都要读熟, 分清平翘舌,已学课文要会背诵;2、田字格里的生字 要求会认会写,笔顺正确,能熟练数出笔画数,会组词, 组词必须是会写的字,一般组词在2个左右,分清平、 翘舌。并且经常及时复习巩固前面学过的内容,如果一 时没有学习扎实,家长要心中有数,反复练习,可以准 备一个家庭听写本,每天把孩子当天学过的生字进行听 写。如果长远来看,课外阅读更能促进孩子的识字量的 积累,阅读能力的培养。有几个学生作业出错现象比较 严重。今天布置的作业改不完,明天的作业又布置出错, 堆积起来没办法完成。希望家长真正负起责任来,提高 正确率。
3、培养良好的阅读习惯
良好的阅读习惯可以是学生终生受益。 我认为家长可以放弃自己一点点看电视, 上网的时间,和孩子一起看书,让孩子有一 个良好的读书氛围.现在孩子可以读一些 带拼音的寓言故事,成语故事,童话故事, 神话故事,古诗等。因为这些不仅能丰富 学生的语言,还能教会他们很多做人的道 理。
(1)、让孩子在多看课外读物中识字。 一年级主要是看一些带拼音的读物,我在 班级中也办了一个“图书角”,让孩子们把 家里的课外书拿来放在一起,资源共享。家 长在家让孩子通过多看课外读物,不仅可以 积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的 知识,还可以认识其它许多新的汉字。近两 个月教学下来,我发现有一部分的小朋友认 字能力特别强,书上很多课文都已经会读了, 这样的学生读一年级,压力就不会很大。
1、养成良好的生活习惯

2022年家庭教育讲座记录

2022年家庭教育讲座记录

2022年家庭教育讲座记录首先很感谢学校、韩老师为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座.听了周慧玲专家的讲座,受益匪浅.周慧玲老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义.教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面.父母是孩子的第一老师.我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件.从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害.通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中.要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活.二、做好与孩子的沟通.家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听.只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易.孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容.这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力.其次,家长要学会和孩子做朋友.家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通.这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行.再者要有耐心.家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程.如果过于急躁,沟通就会成为泡影.三,要培养孩子大量的阅读.读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法.也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动.所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围.使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带个头,营造一个学习的氛围.慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友.通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性.尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力.再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子.专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人.。

七年级期中考试家长会课件

七年级期中考试家长会课件
教是为了不教,管是为了不管!
七年级期中考试后家长会课件24089
四、班级管理育人重点:
1、教会学生懂得感恩! 2、培养学生的责任感! 3、培养学生的集体意识团队精神! 4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!
5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识
七年级期中考试后家长会课件24089
五、班主任自我介绍与育人理念
初一三 奇迹班
家长座谈会
七年级期中考试后家长会课件24089
沟 通 ·交 流 ·协 作
初一(3)班家长会
七年级期中考试后家长会课件24089
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
七年级期中考试后家长会课件24089
七年级期中考试后家长会课件24089
班 长:索金秋 副 班长:崔禹晴 学习委员:刘兴晨 纪律委员:张艳雨 卫生委员:刘玉静 体育委员:王阔 宣传委员:孙智雪 生活委员:杨文博 文艺委员:李秋洁 财保委员:蔡子岩、梁雨静 团支书:刘宝金
七年级期中考试后家长会课件24089
1、学生具备了一定的荣辱观念; 2、人人有事做,人人都是班级主人; 3、逐步实现班级民主化管理; 4、学生学习的竞争意识得到提高; 最终目的:
难忘的军训
当学生们刚刚踏入校门的时候,我们就面临第 一个挑战,为期一周的军训又苦又累,同学们 为了班级的荣誉而努力并奋斗着,终于我们用 毅力与汗水换来了第一名的好成绩,现在来看 看同学们的风采吧。
七年级期中考试后家长会课件24089
难忘的军训
七年级期中考试后家长会课件24089
七年级期中考试后家长会课件24089

兴隆小学成功召开学生家长会

兴隆小学成功召开学生家长会

振太镇中心完小成功召开2013年秋季学期
学生家长会
2013年11月22日振太镇中心完小召开本学年学生家长会,家长会聘请振太镇中心小学行政李文雄副校长参会,李文雄副校长作了“家校联手、共育人才”讲话,对振太镇中心完小管理、养成教育给予充分肯定,并殷切对学校提出希望。

会上校长李仕彬作了“爱与责任、家校联手、办人民满意教育”为主题的发言,主要从学校教育管理,家校配合教育,学校存在问题以及今后学校发展计划、教学副校长周爱萍从教育教学、家长怎样教育子女、后勤副校长李辉从学校安全教育、家长安全教育等几方面和家长进行交流。

家长会上成立振太镇中心完小第二届家长委员会,家长委员会人员设置:主任一名,副主任两名,成员六名。

聘请文索村支部书记(学生家长)罗廷安为家长委员会主任。

聘请学生家长李元华(振太农资部门经理)、沈华(振太焑站副站长)为家长委员会副主任。

聘请学生家长文兴村主任黄显勇、文东村主任唐家辉、焕习村副主任李建华、文缅村支部书记王焕东、长安村主任赵明强、小寨村支部书记赵华为家长委员成员。

会上家长委员会主任罗廷安从家长应该怎样教育孩子当好孩子的引导者及家长应怎样配合学校做好教育几方面和家长进行交流,家长们针对学校管理充分发表自己的看法,献言献策。

此次家长会到会人数甚多达1000多人,参会面广,学生家长对学校有了进一步了解,家校得到进一步的沟通,达成共识,为学校今后的发展起到不可估量的作用。

(镇沅县振太镇中心完小李仕彬)。

7-11下学期家长会

7-11下学期家长会

积极配合老师

1,督促孩子完成老师布置的作业。督促孩子学习时,要 心平气和,耐心引导。

2,勤访老师,经常交流,了解孩子的心理和学习情况。 经常和老师沟通是一个有效了解孩子学习和成长的方式, 有什么不对的地方,及时改进。有进步的地方,继续加强。 3,教育孩子的原则:多表扬,少批评。在孩子面前,如 果成天唠叨不停、关注不断、指责不断,造成的后果就是 孩子厌学,家长劳累、痛苦。 4,保持耐心。孩子学习遇到问题时,给他多一些肯定和 关怀。而不是立刻生气,指责孩子。
4个一: 每天翻一次孩子的作业 每天抽背一个公式或定理 每周与班主任、任课老师通一次电话 每月与孩子商定一个学习目标
掌握上学、回家的时间,时刻了解 孩子的动向。
早 晨:7:20到校;7:25开始早自习 中午下课:12点之后进餐、午自习 下午上课证每天与孩子的及时沟通
3.部分学生学习习惯较差。作业不能 按时按量完成,出现作业抄袭现象, 课前准备不到位,课堂用具准备不充 分,上课听课效率低下,思想极易走 神,有效听课时间较短。
三.班级常规现状和要求
1.作业抄袭、少写等现象严重;不 拿背诵当作业; 2.手机等移动电子设备; 3.小说(言情类)、漫画书等; 4.早恋思想的的萌芽; 5.厌学等消极思想的产生。
班级前10名(三科)
郝文慧、汪毅阳、李欣乐、岳红蕊、魏宇萱
王怡、赵梓羽、王宇凡、郭柏彤、金玉桓
班级前10名(七科)
郝文慧、汪毅阳、李欣乐、岳红蕊、赵梓羽
魏宇萱、金玉桓、郭柏彤、刘自尧、张扬
进步之星
汪毅阳 10 ↑2
刘自尧 14↑9
金玉桓 11↑7
郭柏彤 16 ↑ 8
张姝怡 30↑13
王艺儒 27↑23
关注

2011年下家长会报告

2011年下家长会报告

1111111111111111111111111111111 2011-11-20日245班家长会报告曾孝华冬天来了,春天已不远了。

今天我和各位家长有幸坐到一起,说明我们有缘。

我们是为了一个共同目标坐到一起来了,为了培养我们子女的素质,为了祖国培养人才,我们有必要坦诚相待,开诚布公,知无不言,言无不尽。

下面我把我们学校和我班的科任老师的情况、我当班主任的一些做法、我班级的情况及大家子女的各方面情况向大家汇报一下:首先说一下我们学校和我班的科任老师:我们学校现在暂时不是郴州市最好的学校,但说是郴州市相当好的学校一点也不为过。

为什么这样说呢?校园环境大家有目共睹,教学设施设备是按照省重点高中配置的,应该也是最好的。

师资力量也是相当雄厚的。

就拿我班来说吧:语文、数学、历史、生物四科的科任老师都是高级教师,其他三科是中学一级教师。

特别是数学老师黄老师是学校办公室主任,教学经验忒丰富,且非常负责任,经常利用中午或其他休息时间辅导学生写作业。

生物老师袁老师是个老革命了,知识渊博,经验丰富,也抽出宝贵的休息时间给我班学生辅导、讲题目。

其他科任老师都很喜欢我们班,恨不得把知识全部装进我们学生的脑袋,把学生的成绩搞好。

我是04年通过郴州市教育局公开招考从耒阳调过来的,耒阳有一万多老师,我是首届十大“名优教师”之一,去年郴州市评十个明星教师,我也是其中之一,我还是今年北湖区“百佳教师”。

我自信:有这样的好学校、负责任的好老师,一定能培养出好学生。

其次说一下我当班主任的一些做法:第一,关爱学生。

我关心学生的身体:我的办公桌里总备有一些用品:碘酒、红花油(防备学生不时的磕磕碰碰),感冒通、清凉油(防备学生感冒),甚至还备有红糖(防备女生痛经)。

如果学生感冒了,除了给他感冒药外,我会关切地问几次,严重者我会送去医院。

例如我班的一个女生匡沛萍同学得湿疹,背上长起一大块小泡泡,开始她不在意,找一个烂郎中治了一下,越治越严重,我知道后,找了一个医生亲自送她打了三天针才搞定。

一位母亲的三次家长会

一位母亲的三次家长会

一位母亲的三次家长会第一次家长会第一次家长会在本周五的下午举行。

家长会是学校与家长之间密切沟通的机会,我很期待参加。

刚刚拿到孩子的第一学期成绩单,我对孩子的表现非常关心,尤其是在学习上是否有进步。

此次家长会将为我提供了解孩子学习情况的机会,我计划和孩子的班主任深入交流,希望能了解到更多有关孩子学习的详细情况。

家长会开始了,我注意到会议厅里坐满了期待着与老师交流的家长。

会议一开始,校长致辞并对家长们的支持表示感谢,之后安排了各班级的家长分组会议。

我迅速找到了孩子的班主任,开始了与她的交流。

在与班主任交谈的过程中,我得知了孩子在各个科目上的成绩和学习态度。

班主任非常详细地向我介绍了孩子的情况,比如在数学方面,孩子在掌握了基本概念后进步很大,然而在语文方面,还需要更多的练习来提高阅读和写作能力。

听到这些,我感到既欣慰又担忧,欣慰的是孩子在某些方面有出色的表现,担忧的是还有一些薄弱的地方需要加以改进。

在家长会的最后,我向班主任提问了一些关于孩子学习的问题,并与其他家长一起讨论了如何有效地帮助孩子提高学习成绩的方法。

通过这次家长会,我更加了解了孩子的学习情况,并获得了一些建议和指导,希望能在接下来的时间里帮助孩子更好地发展自己的学习能力。

第二次家长会第二次家长会在本学期中期举行,今年学校新引入了一些教学方法和课程,我非常好奇这些改变对孩子的学习有何影响。

因此,我再次怀着期待参加了这次家长会。

家长会开始后,校长向大家介绍了学校的最新发展和成就。

接着,我们分别进入各自孩子的班级会议室,和班主任和其他家长一起共同探讨孩子的学习情况。

在这次家长会上,班主任向我们分享了孩子在新教学方法下的进步和困惑。

她提到了学校师生通过更多的互动和实践来提高学习效果的做法,并向我们解释了其背后的理论和实施方法。

听到这些,我对学校的改革和教学方法的创新感到非常欣喜。

此外,在家长会上,我和其他家长一起进行了经验交流,分享了一些帮助孩子学习的好方法和技巧。

和孩子家长共成长

和孩子家长共成长

和孩子家长共成长
----------暨东八里小学第一期家长集中培训班
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解和支持,同时更全面更直接地帮助家长在家庭教育中发挥重要作用,真正到达家校共同培养孩子的目标。

东八里小学于11月20日下午开始了第一期家长集中培训班培训活动。

培训会上,校领导代表学校感谢家长们长期以来对东八里小学的关心和支持,然后布置了本期培训的任务和要求。

家长们认真听讲、认真记录,知道了在家庭中如何培养孩子的良好习惯,明白了一些防溺水、防火、防电等安全知识。

通过本期家长集中培训活动,拉近了学校与家长的距离,融洽了教师与家长的关系,对学校工作的提高和家长们教育观念、家庭教育水平的提升都起到了一个良好的作用。

本期通讯员刘宪利。

初中家长会年级主任的讲话稿

初中家长会年级主任的讲话稿

初中家长会年级主任的讲话稿初中家长会年级主任的讲话稿1各位家长:你们好!感谢你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校参加此次家长会。

此次家长会开得很有必要:一是因为月考过后,我们进行大面积的家访活动,和很多家长进行交流和沟通,在这里有必要和大家通个气。

二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严重的年级,必须引起家长的重视。

三是有的家长平常太忙,没有时间与老师交流,借此机会“为孩子的美好明天”提供一个相互探讨的平台。

首先我向大家简单介绍一下八年级的概况:我是学校今年按照教师聘任制,新聘任的八年级年级组长。

在学校招聘领导组的指导下,由年级组长聘任思想上过得硬、教学能力强的优秀教师担任班主任,组织班级建设,进行班级管理。

本学期应许多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差,同时也利用周六进行补课。

大家都知道由于种种原因,后来周六补课停止,这给我们的学生、家长、老师浇一盆凉水。

但是我们的老师并没有放弃,而是比以往任何时候更加投入,他们抓紧早读前的每一分钟,以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律,辅导学生作业。

所有这一切都是无私的、无偿的奉献。

八年级的四个班主任老师把办公室移到课堂和学生们打成一片。

一个学生的成长与进步,光靠学校教育这是不行的,他离不开家长的支持和配合。

只有家长、学校相互配合,教会学生“做人”,才能促进学生学业成绩提高。

家庭也好,学校也罢,教会学生“做人”是我们的第一要事。

作为班主任老师,我在班级管理中,首先把学生的“做人”放在首位。

一个孩子将来未必成为科学家,成为社会的佼佼者,但他们都要走向社会,成为一个身心健康、对社会有用的人。

一个家庭、一个班级都有各自的管理方式。

我们农村有句俗话叫“惯子不孝,肥田收瘪稻”,小孩一上学对每一个家庭来说,都是一种希望,随着时间的推移,有些家长对此憧憬希望不再。

但每一个家长至少都希望自己的孩子将来都能堂堂正正的做人。

这就要我们对待孩子要有个正确的态度:不宠爱、不护短、配合学校抓好学生的品质教育。

一年级家长会课件

一年级家长会课件

孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧!
以上问题,我们老师一定会想办法去解 决,但是学校教育离不开家庭教育,如 果一个孩子没有良好的家庭教育,那么 不管老师付出多大的努力,都收不到完 美的效果,所以,在这里我向家长朋友 们提几点建议:
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 2、尽量表扬孩子,应该表扬就及时表扬,口 头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果 更好。孩子具有一定的自信心,才会肯去学 习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得 了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得 如何等。
4 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可 以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有 利于孩子发挥出潜能。
5 、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以 形成良好的学习习惯,作息习惯。
6、 对孩子的期望值不宜过高,我觉得从我们家长 的角度来说,家长要定位你的期望,但你也要客观 地看待孩子目前的水平。作为家长,主要的工作应 该是给孩子一些鼓励和提醒。 实际上鼓励的确能 给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好 的事。
爱尼山中心小学一年级学生家长会 班主任 李泽慧
2013年11月 日
召开家长会的目的:
今天的会议有三项议程:
一、班级情况分析
二、对家长的建议与要求; 三、家长自行交流。
首先,非常高兴的告诉大家:这 个学期,教育局为我校安装了固 定的多媒体教学平台和教学软件, 以后的教学中我们就可以全部使 用多媒体教学,这样就能更好的 激发学生的学习兴趣,使知识变 得更直观、形象,更容易接受。

七年级上期中考后家长会详解

七年级上期中考后家长会详解

如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;
多一份关心、多一份鼓励、 多一份说理、多一份责任 少一份大意、少一份埋怨、 少一份责骂、少一份推脱
感谢
各位家1、月长考期的中考合作! 2、征文
勤奋踏实、不畏困难、不怕 吃苦、勇争上游、方法正确、 作业认真、独立思考。
年级前72名学生:
何金成 王旭辉 陈永昊 李 毅 杨佳垚 陈佳芸 宋梦雪 许佳馨 赵舒雅 纪律上能严格要求自己、学习上比 较勤奋踏实,但是缺乏精细思考问 题、粗心大意,坚持和恰当的学习 方法,改正不良的学习习惯,就能 取得优异成绩。
给家长的建议
1、生活上多照顾。(补充营养) 2、学习上多支持。(辅导弱科) 3、心理上多理解和帮助。(倾心交流)
给家长的建议
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。多 与孩子一同学习。
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在 校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一 个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将 来的美好前途吗?
存在问题:
1.部分学生学习缺乏动力、惰性较大。这些同学 完全有能力学好,只是没有尽力
2.部分学生基础较差,学习不能跟上整体进度。 这些同学学习较为努力,因基础差,进步较慢。
3.还有部分学生缺乏正确的学习方法。
4.考场失误的学生, 这类学生一向学习积极性 较高 因考场失误 没能取得优异成绩。
优秀就是好习惯 好习惯成就未来
五、学生存在问题
1.学习态度不明确,轻言放弃。
不明确自己的责任和位置,对自 己没有一个合适的定位,学习不 好,破罐子破摔,做一天和尚撞 一点钟 。
2.抓不住课堂这块主阵地。

初一上期中考试后家长会课件

初一上期中考试后家长会课件
具体措施
中午放学:11:55
星期六早上:8:50---12:00
早读 7:30--8:00(值日生7:05—7:10
其他7:20到校)
下午放学:18:10(除有要事通知外)
下午到校:14:20 (值日生要早到)
作息时间:
光荣榜
1
语文(24人):陈宇欣、代浩阳、李茂煜、明阳、毛心怡、李元鹏、李金源、李林蔚、王泽承、邢志颖、张志鹏、赵子博、李天骄、李轩、叶润泽、张小池、赵浩铭、朱佳萱、那轶男、钱钊伟、秦世龙、宋晶怡、王浩宇、李世姣
健康成长!
班级管理理念:
自觉 自主 自尊 自信 全面发展 个性展露
个体发展
治班设想
为都有章可循,培养学生的制度化意识;
01
( 一)制度化管理——班级同学的所有行
03
切行为进行量化管理,奖罚有据,培 养学生的公平竞争意识;
( 三)评价制度——对学生在校期间的一
02
班级管理,具体事务由班干部负责, 锻炼学生的管理能力,培养团队意识;
( 二)学生自我管理——全班同学都参与
具体措施
( 四)重视养成教育——主要是好的学习、
生活和交往习惯的形成,有好的习惯 才能让学生自己走得更好;
( 五)重视班干部队伍的建设和培养——好
的班干部队伍,是对班主任工作的促 进,也是建设好的班风和学风的基础;
( 六)重视学习方法的指导——能使学生学
得不再盲目,学得更为轻松扎实;
严格控制孩子的零花钱
帮助孩子培养良好的习惯。
加强与班主任和任课老师的 联系。
建议:
多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。
熟悉学校的各项规章制度。
熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。

初一第一次家长会主题

初一第一次家长会主题

初一第一次家长会主题尊敬的各位家长:大家好!欢迎大家参加初一第一次家长会。

这次家长会对于我们来说具有十分重要的意义,它不仅是我们相互了解和沟通的平台,更是为了孩子们在初中阶段能够茁壮成长、取得进步而共同努力的起点。

首先,我想和大家探讨一下“适应与转变——助力孩子开启初中新生活”这个主题。

孩子们从小学升入初中,面临着学习环境、学习内容、学习方法以及社交圈子等多方面的变化。

在学习环境上,初中的校园更大,班级人数可能更多,这就需要孩子们学会更好地适应新的校园秩序和规则。

学习内容方面,学科增多、知识难度加大,不再像小学那样侧重于基础知识的积累,而是更注重思维能力和综合运用知识的能力。

学习方法也需要从小学时的被动接受逐渐转变为主动探索和自主学习。

在社交方面,孩子们需要结交新的朋友,融入新的集体。

这个过程中,可能会遇到一些小挫折,比如与同学之间的矛盾或者无法迅速融入某个小团体。

作为家长,我们要关注孩子的情绪变化,引导他们以积极的心态去面对这些问题,学会与不同性格的同学友好相处。

那么,作为家长,我们应该如何帮助孩子适应这些转变呢?我们要给予孩子足够的关爱和支持。

当他们在学习或者生活中遇到困难时,耐心倾听他们的烦恼,给予鼓励和建议,让他们感受到家庭是他们最坚强的后盾。

同时,要培养孩子良好的学习习惯。

比如,制定合理的学习计划,每天按时完成作业,定期复习所学知识。

还可以为孩子营造一个安静、舒适的学习环境,减少干扰因素。

关注孩子的心理健康也是至关重要的。

初中阶段是孩子身心发展的关键时期,他们可能会因为学业压力、人际关系等问题而产生焦虑、自卑等情绪。

我们要多与孩子交流,了解他们的内心想法,及时发现问题并给予疏导。

鼓励他们参加各种有益的活动,培养兴趣爱好,丰富课余生活,缓解学习压力。

另外,加强与学校和老师的沟通合作也是必不可少的。

家长要积极参加学校组织的活动,了解学校的教育理念和教学安排。

与老师保持密切联系,及时了解孩子在学校的表现和学习情况,共同商讨教育孩子的方法和策略。

家长委员会主任在家长会上的报告

家长委员会主任在家长会上的报告

家长委员会主任在家长会上的报告尊敬的各位家长:大家好!我是家长委员会主任,非常荣幸能够在今天的家长会上与大家分享一些关于我们孩子成长的重要事项。

我想说的是,作为家长,我们肩负着孩子成长的重要责任,我们的每一个决定和行为都会对孩子产生深远的影响。

因此,我们需要共同努力,为了孩子们的未来,为了我们的家庭幸福,为了我们的社会和谐。

第一,我想谈谈孩子的教育问题。

我们都知道,教育是孩子的未来,是我们家庭的未来。

但是,我们不能仅仅依赖学校教育,家庭教育同样重要。

作为家长,我们需要关注孩子的学习情况,了解他们的兴趣和困惑,给予他们正确的引导和支持。

同时,我们也要注重培养孩子的品德和习惯,让他们学会尊重他人,独立思考,勇于面对困难。

第二,我想谈谈孩子的心理健康问题。

在现代社会,孩子们面临着前所未有的压力和挑战。

他们需要我们的关心和支持,需要我们倾听他们的心声,理解他们的困扰。

作为家长,我们要学会与孩子沟通,让他们感受到我们的爱和支持。

同时,我们也要关注孩子的情绪变化,及时发现和解决心理问题,帮助他们建立健康的心理素质。

第四,我想谈谈家长与学校的合作问题。

家长会和学校是孩子们成长的重要支持。

我们要积极参与家长会,了解孩子在学校的学习和生活情况,与老师们共同探讨孩子的成长问题。

同时,我们也要支持学校的工作,积极参与学校的各项活动,为孩子们提供更多的学习机会和体验。

在结束之前,我想强调一点,家长委员会的存在就是为了更好地服务我们的孩子和家长。

我们欢迎每一位家长提出意见和建议,我们将竭尽全力为大家提供帮助和支持。

让我们一起携手,为了孩子们的未来,为了我们的家庭幸福,为了我们的社会和谐。

谢谢大家!在孩子的教育问题上,我们不仅仅要关注他们的学习成绩,更要关注他们的全面发展。

这包括体育、艺术、社交技能等各个方面。

我们鼓励孩子们参加各种兴趣班和课外活动,让他们有机会发现自己的潜力和兴趣。

同时,我们也要给予孩子足够的自由和空间,让他们有机会独立思考和解决问题。

【家长会后】家长会后你有什么改变

【家长会后】家长会后你有什么改变

【家长会后】家长会后你有什么改变一、家长会后的变化1.1 对孩子的教育观念的改变家长会让我深刻地认识到了家庭教育的重要性。

在过去的一段时间里,我一直把孩子交给学校和老师来教育,认为自己只需要负责孩子的物质生活就可以了。

通过参加家长会,我了解到了许多关于家庭教育的知识,比如如何与孩子沟通、如何引导孩子的兴趣爱好、如何培养孩子的独立思考能力等。

这些知识让我意识到,作为家长,我也需要承担起教育孩子的责任,不能把所有的希望都寄托在学校和老师身上。

1.2 对亲子关系的重视家长会让我更加重视与孩子的亲子关系。

在过去的日子里,我总是忙于工作,很少有时间陪伴孩子。

虽然我们的生活还算和谐,但是我知道这样的亲子关系并不理想。

通过参加家长会,我学到了很多关于亲子关系的知识,比如如何倾听孩子的心声、如何理解孩子的需求、如何给予孩子关爱和支持等。

这些知识让我明白,只有建立良好的亲子关系,孩子才能健康快乐地成长。

1.3 对教育方式的调整家长会还让我对自己的教育方式进行了反思。

在过去的教育过程中,我总是试图用严厉的方式来管教孩子,结果却往往事与愿违。

通过参加家长会,我了解到了许多关于现代教育的理念,比如尊重孩子的个性、鼓励孩子的创新精神、培养孩子的团队合作能力等。

这些理念让我意识到,要想让孩子茁壮成长,不能再沿用过去的教育方式,而应该学会用更加科学、合理的方式来教育孩子。

二、具体行动计划2.1 加强与孩子的沟通为了改善亲子关系,我决定从加强与孩子的沟通开始。

我会尽量抽出更多的时间陪伴孩子,了解他们的学习生活和心理状况。

我会尝试用更加平和、友善的语气与孩子交流,让他们感受到我的关爱和支持。

我会鼓励孩子向我表达他们的想法和感受,让我更好地了解他们的需求。

2.2 培养孩子的兴趣爱好为了激发孩子的独立思考能力和创造力,我会尽量培养孩子的兴趣爱好。

我会关注孩子的兴趣点,为他们提供学习和实践的机会。

我会鼓励孩子尝试不同的事物,拓展他们的视野和认知。

刘慧玲 与经典同行

刘慧玲 与经典同行

长沙市2012年小学语文优秀教研论文评审与经典同行姓名:刘慧玲浏阳市人民路小学 410300关键词:建立机制打造团队引进课堂对外开放喜结硕果摘要:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧!”这是1988年7月1日,法国《堪培拉日报》刊登了75位诺贝尔奖获得者发出的联名倡议。

这一天,这个不平凡的宣言,犹如圣火,点燃了整个世界学习中国传统文化的热情。

2009年,我校以“儿童课外阅读的实践指导”课题研究和浏阳市“中华诗词进校园”、“中华优秀经典教育”为契机,将国学经典诵读引进课堂,以培养学生“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想为宗旨,以“弘扬传统文化,营造书香校园”为目标,将经典诵读与德育工作、校园文化建设、课程改革、构建阅读生态、学生特长培养等相结合,和家长、社会携手开展了一系列经典诵读教育活动。

一、建立机制保障经典诵读通过几年的经典诵读教育,我们发现,开展经典诵读活动,不仅要激发兴趣,而且要有制度保障,“上无其道,则智者有私词,贤者有私意。

”因此,我校成立了经典诵读领导小组,校长任组长,并逐步建立完善“三项机制”,为经典通读工作提供了有力保障。

(一)六项活动保障机制:1、时间保障:每周一节经典诵读校本课程,一日三读写进作息时间表。

清晨,人们迎来第一缕曙光,我们的“晨诵经典”开始了。

孩子们伴着广播中优雅的古典音乐,或抑或扬、声情并茂地诵读《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》,一浪高过一浪的琅琅书声令人心旷神怡。

中午,孩子们坐在教室静静欣赏红领巾广播站“经典诵读”后,有的去阅览室,有的到阅读长廊或班级图书角遨游书海。

傍晚,排队回家的孩子,经典诗文背诵之声此起彼伏,孩子们喜悦地把国学精粹带回家。

“每周一节经典诵读课”、“一日三读”成了校园文化中一道亮丽的风景。

师生在书香环境中感受人文气息,多彩生活再添优雅、从容。

2、教师保障:专业教师执教。

2009年经典进课堂,我们选聘长沙市骨干教师、优秀语文教师陈松林任经典诵读专职教师。

家长会学习心得体会

家长会学习心得体会

家长会学习心得体会家长会学习心得体会1晚上6点半,一学期一次的家长会如期在大禹路小学举行。

6点半,402班的家长会都准时地来到了教室,等待和老师分享和沟通。

首先跟我们分享的是英语miss xu。

miss xu一开始就向我们阐述了四年级在孩子们英语学习过程中的重要性。

四年级是中年级向高年级过度的关键阶段,因此四年级的英语学习有承上启下的作用。

miss xu提出了巧对变化的观点。

因为随着考试制度的改革,现在的考试内容越来越多样化,需要孩子们了解更多的知识,包括世界的。

这就需要孩子们接触更多范围的知识,了解不同地区,不同国家的差异性。

还有学习英语最重要的一点是持之以恒。

因为英语的学习没有捷径,只有靠长期的听和读才能得到提高。

第二位跟我们分享是科学陈老师。

科学是一门有趣的学科,包罗万象,孩子们对科学课都充满了好奇,但是如何在好奇之余,带着目的性去探索则显得更为重要。

陈老师希望孩子们都能养成一种良好的学习习惯。

成功是一种习惯,养成习惯的过程是不容易的,养成之后对未来的学习骑着至关重要的作用。

第三位跟家长分享的是这学期新来的语文熊老师。

作为一名新来的老师,在这半学期和学生们适应磨合的过程中,可能也出现各种困难和问题。

但是熊老师凭着她的耐心和专业的教育精神,正和孩子们朝着更好的方向发展。

熊老师向我们汇报了孩子在校的情况,包括课堂发言、作业习惯、进步突出等方面。

就期中考试的情况也做了分析,提出了课外阅读,亲子阅读的重要性,要让孩子们爱上阅读。

最后跟我们分享的是班主任许老师。

许老师向我们报告了这半学期孩子们开展的活动以及取得的荣誉。

这学期开展的农事早知道,有声有色的农博会,秋游,学做小农夫等丰富多彩的课外活动都取得了很好的效果。

在这学期的.体质达标运动会上,我们班荣获全校第二名,这是值得高兴的事情。

王钰获得五项满分,金晓雨,王晨程五项全优。

假日小队朝阳小队,白羽小队,红黄蓝小队在假日手册方面分别在学校和徐湖区评比中获得了很好的名次。

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三、今后采取的措施: 1、高考当前一切从严——我的办法 2、高考在即正确帮忙——给家长的 一点建议
高考当前一切从严
• 1、一是树立纪律观念。越是临近高考,学 生的思想越容易受到各种影响而出现波动, 越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象, 所以更要加强纪律教育,严格管理,考前 适当放松不等于放纵。,要求学生严格执 行学校和年级组制定的各项管理制度,达 到纪律好、学风浓、班风正。(手机等)
3、迟来的青春叛逆心理在少数同学身上体现 有些同学常常表现为心情浮躁,时常出现心 理波动情况,隔几天就心情不好,学习受到严 重影响,以成绩在中后的女生为主,希望家长 在和孩子联系的时候多和孩子说些超出他们现 有理论水平的话,不能仅仅安慰或者责骂,应 该给他们以指导,给孩子打电话之前先看看有 关的书、名言、有说服力的事例,让他们从你 那里得到理论上的升华。 推荐阅读《好妈妈胜过好老师》尹建莉 《把孩子培养成财富》 卢勤 《父母改变 孩子改变》 张文质 《纪伯伦散文诗全集》

提出表扬的同学有
崔歆晨121 齐柏芳121 于婉琪120
薛丽娟115 薛琨108.5 张慧107.5
孙小童107.5 顾 玉105 潘思宇104.5 陈 思104 张媛媛 103 梁月102 纪新元101.5 崔 印101 张诗音101宋曌101 李铎100.5
其中梁月,李铎,宋曌同学进步较大,因为 他们上课认真,尤其是宋曌同学能在课上课 下及时发问,提高学习效率。
信心 坚持 圆梦
高 三 (3) 班班会
家长会目的
本次家长会的主要目的:
了解孩子在校学习情况、存在问题、 今后努力方向,促进家校合作, 形成 教育合力,给孩子最大的信心和持之 以恒的动力,让孩子在最后几个月里 收获更多,成长更快!
一、考试成绩分析
第一次考试各科平均分
第二次考试各科平均分
语文 109 (第2名) 数学 81.41 (第1名) 外语94.54 (第1名) 政治58.65 (第4名) 历史51.35 (第3名) 地理74.63 (第3名)
二、给家长的一些建议
如何避免给学生帮倒忙 原因一:家长的错误态度 您是怎样表达对孩子的关心的? —最经常说的一句话是“最近学习怎 样” —溺爱、许愿考好可以买新手机或其 他 期盼的东西„„
如何避免给学生帮倒忙
原因二:期望值过高 初中不怎么学习,临近中考的几 个月突击学习取得了优异的成绩, 升入高中后虽然一直认真学习,但 成绩一直不佳。家长很困惑,这么 聪明的孩子怎么就学不明白了那。
她一笔一笔改过的作业.她一次一次印好的周测. 她敲过的黑板,她与你的长谈,她弯起的嘴角, 为你高兴.她发过的脾气,恨你放纵自己.
他学历高,长相富态,发型帅气高富帅就是他,他就 是焦东新. 他的课你敢说你没笑过么? 他的课你敢说你不喜欢么?
对于三次考试的反思

缺少运筹帷幄的风度
• 1、考试心理失衡
寄语家长……
过度的期望 过度的保护 过分的溺爱 过多的干涉 过多的指责 带来孩子的无望 带来孩子的无能 带来孩子的无情 带来孩子的无奈 带来孩子的无措


本次家长会 到此结束 谢谢大家!!!
高考当前一切从严
• 2、是树立时间观念。对于高三学生来说, 时间就是分数。在保证学生有足够的休息 时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督 促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每 一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在 校的“有效时间”,注重时间的有效性, 力争时时有收获,天天有进步。
高考当前一切从严
• 3、是树立竞争观念。近几年来尽管高校招 生一再扩招,但是只要高校办学水平还不 是百分之百相同,就一定存在着竞争。所 以,在复习备考阶段,在对学生正确进行 生理、心理指导的同时,应要求学生立足 自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞 争出人才”、“人生能有几回搏”的道理, 明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理, 要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋 勇当先。这样才能全面促进整体高考水准 的提高。
下阶段英语学习需要加强的有: 许钧雄 姜心语 刘畅宇 李越 刘国兴 郑裕 赵江南 吴泽龙
缺少一颗静水流深的心
1、上课不注意听讲(吃东西、喝水、
梳头发、照镜子、犯困)
2、自习课效率低下(睡觉、说话) 3、课间讨论问题的少说闲话的多
4、缺乏和老师的沟通(主动问题的少)
二、班级状态
班级目前状态:
• 1、学习风气整体良好,在各种纪律评比中连续名 列两个重点班之后,学生集体荣誉感强。百分之 九十的同学学习目标明确,态度端正,较能吃苦 不娇气,不放弃。 • 但是少数同学上课打盹,自习课效率低,小毛病 多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约实现目标 的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍 惜时间的意识,屡次迟到,理由不是睡晚了,就 是没听见打铃儿(以成绩在后边的男生为主),
帮忙要帮对
1、多看书、帮忙收集资料,关于报 考杂志《高考指南》《学子》等课 多看看,避免报考一头雾水。 2、收看新浪网《高考这点事》视频 3、新浪高三家长博客圈 4、同班同学家长之间的联系
5、心理上疏导孩子,做孩子思想 的领导者 不要和孩子一起抱怨高考,一 起咒骂社会不公平现象,这无形中 是在降低孩子奋斗的价值。让无穷 的正能量帮助孩子冲刺高考,让孩 子觉得我的奋斗是证明我自己的机 会,是培养能力的一种手段
• 2、缺乏学习的主动性。自习课无所事事, 总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人 去管,自己又管不住自己。他们不愿意老 师和家长指导,认为自己长大了,但是好 多想法比较幼稚,所以怎样让我们的好心 被他们接受,对他们的发展产生积极影响, 是值得我和各位家长认真考虑的问题。
• 3、意志品质需提高。缺乏毅力,定的目标 和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网; 这是造成成绩差的最重要的原因, • 执行力差,也是造成成绩差的原因,不能 按老师的要求不打折扣,百分之百的完成, 总是少做一点。所以我们老师们在总结那 些成绩好的学生的共同特征时会有同样的 结论:这些学生听老师的话。这里听话不 代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他 们信任老师,相信这样做是正确的,并能 持之以恒,成绩自然会非常优异。
表扬:本次成绩进步较大的同学
陈曦 张慧 顾玉 关东雪 崔印 67 44 39 36 33
表扬:本次成绩进步较大的同学
梁月 王明阳 李铎 杨晨 齐琦 31 31 29 28 28
表扬:本次成绩进步较大的同学
纪新元 薛丽娟 王婧瑶 沈思瑶 孙源
26
24
20
20
19
学生眼中的老师
他总是一张笑脸,他总是耐心讲解. 他总是倡导跑操吃饭背点题. 我还记得他说的“仰望星空”. 他有最黑的头发,最圆的肚子.
有人说她像撒切尔夫人,高贵典雅. 有人说她像饱餐后晒太阳的猫,懒懒的. 她自己说,自己是温带海洋的性子. 我说,她像妈妈,什么都是暖的.
他那么年轻,向上,有朝气 最晚一个离开办公室 最早一个来到办公室. 只有讲过英语题的同学 才知道备课有多么不易 而他讲了一遍又一遍 只有熬过夜的同学才知 道为什么第二天眼睛会 变红.
• • • • (1)、一科失利全盘皆输(学生实例) (2)、面对大题量,高难度出现了晕场 (学生实例) (3)、不能正确看待名次,缺乏平常心
养兵千日力不够
1、平时限时训练不到位 (周测) 2、各科学习策略、和习惯不得当 (有整齐笔记无系统思路,不爱动 笔) 3、在态度上存在偏科现象 (看各科老师对学生评价)
历史学习仍需加强
基础薄弱需加强 潘思宇、王婧瑶、关东雪、孙小童、 薛琨、
学习态度须端正 杨晨、纪新元、张诗音、刘阳
英语老师: 班级大多数同学的英语成绩 都处于良好的上升阶段,明 确了学习英语的正确的、方 法,下阶段同学们的学习重 点将主要放在对高考的准备 工作,拓宽词汇,加强联系 增强学生们的答题能力。
如何避免给学生帮倒忙
原因三:不良的教育方式 1、摆正自己的位置,做一个好的听众 2、平等、就是论事,不翻旧账 3、经常了解孩子在学校的情况,与老 师配合。
如何避免给学生帮倒忙
原因四:不正确的指导方法 1、延长学习时间,不求效果只求心理平衡 2、乱信资料大量买笔记。只求多不求会。 3、走读。不明确走读能解决什么问题,只 为家长心理平衡。 4、忽略学生在学校的品德修为,只看成绩
语文 108.3 (第2名) 数学 74.2 (第1名) 外语 97.9 (第3名) 政治 60.4 (第4名) 历史 52.2 (第4名) 地理 79.3 (第1名)
第三次各科平均分
语文 112.05 (第3名) 数学 77.95 (第2名) 外语 96.61 (第2名) 政治 70.09 (第5名) 历史 59.27 (第1名) 地理 65.86 (第3名)
地理老师: 班级有浓厚的学习氛围,绝大多数 同学对地理学科有较强大的学习能 力,成绩较好的同学有:崔印 孙 源 张诗音 陈紫菱 于婉琪 杨晨 刘阳 进步较大的同学有:李铎 孙 小童 许娜 王明阳 郭旭 齐琦
历史学习有效有法
一直以来卓有成效成绩稳定: 李春蕾、崔印、陈紫菱、陈曦、王君如 任志鹏 成绩进步较大 孙源、薛丽娟、崔歆晨、李佳佳、顾玉、
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