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关于议论文范文大全5篇

关于议论文范文大全5篇

关于议论文范文大全5篇议论文范文大全篇一:科学技术对人类社会的影响科学技术是社会进步的重要推动力量,它对人类社会产生了深远的影响。

科学技术的发展不仅带来了巨大的便利,也引发了一些新问题。

本文将从几个方面探讨科学技术对人类社会的影响。

首先,科学技术使得人类的生活更加便利。

随着科技的不断进步,人们的生活水平得到了极大的提升。

我们使用的各种电子设备、家用电器以及交通工具都是科学技术的成果。

我们可以方便地与远在千里之外的人交流,可以通过互联网获取世界各地的信息。

科技的发展使我们的生活更加高效和舒适。

其次,科学技术推动了经济的快速崛起。

在信息时代,科技创新被视为经济增长的关键因素。

各种新技术的应用,如人工智能、大数据、云计算等,不仅改变了传统行业的生产方式,也带来了全新的商业模式。

科技企业的兴起,不仅为经济增加了不少就业机会,还创造了大量的财富。

然而,科学技术的发展也带来了一些新问题。

例如,信息泄露和隐私问题,人工智能的替代性引起的就业压力,以及对自然资源的过度开发等。

另外,科技的进步还使得社会分化加剧,有些人拥有高科技产品和服务的同时,也有些人无法跟上科技进步的步伐。

面对这些问题,我们必须采取措施加以解决。

首先,加强对科技发展的监管,制定相关法律和政策,保护个人隐私和信息安全。

其次,加强科技教育,提高大众对科技的认知水平,使人们更好地适应科技的发展。

同时,加大对弱势群体的帮扶力度,缩小贫富差距,确保科技进步惠及所有人。

总之,科学技术对人类社会的影响是深远而广泛的。

它既带来了便利和巨大的经济增长,也引发了一系列新问题。

我们应该以开放的心态面对科技的进步,主动应对科技带来的挑战和问题,使科技更好地造福人类社会。

篇二:环保议论文近年来,环境问题成为社会关注的热点,人们对环保意识的觉醒也越来越强烈。

在这个问题上,人们的观点各不相同。

本文将从两个方面论述环保的重要性以及应对环保问题的措施。

首先,环保对于人类的生存和发展至关重要。

优秀议论文(15篇)

优秀议论文(15篇)

优秀议论文(15篇)优秀议论文(15篇)优秀议论文1 明朝理学家薛宣曾说过一句话:“读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

”确实,不假思索的阅读是浅薄的,阅读是为了让人们更加理性,更理智地对待人世。

小时候读《小飞侠彼得。

潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常梦想要是现实生活中也有一个彼得。

潘那该有多好。

于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。

渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。

潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我突然明白了一点什么。

现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关心,不用像彼得。

潘一样做别人幸福的旁观者。

文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。

阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。

还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。

恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反斗争而献出生命时,我深深地震撼了。

在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼____的形象一下子闪如今了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。

“人可以被消灭,但不可以被打败。

”老人那看似不幸的形象可以理智地对待为是一种总与厄运____的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。

高中语文作文议论文【五篇】

高中语文作文议论文【五篇】

【导语】议论文的语言一般来讲较为抽象,我们在写作时要用一些生动形象的语言,以增强文章的感染力。

为大家提供《高中语文作文议论文【五篇】》,欢迎阅读。

1.高中语文作文议论文也许长时间以来,你的生活并没有任何起色。

你为改变命运所做的一切努力,也没有得到回报。

似乎你已无法跨越前方的障碍,但请相信没有过不去的火焰山,只要你坚持到底,永不放弃,你就能到达成功的彼岸。

有的人胸怀大志,并且很有天赋,却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。

他们一次又一次地努力拼搏,却遭到一次又一次的失败打击,在多次的打击后,终于他们丧失了信心,意志也被磨灭,那改变命运的梦想也随之破灭。

其实,他们应该去看看大海,看看海风刮起海浪澎湃的景象,看看被礁石击成碎片的浪花不退缩的继续努力。

海浪的品格,就是无数次地被礁石击碎,又无数次地扑向礁石。

失败是不可避免的,当心灵受到一次次打击时,他们应当如海浪一般继续去尝试,去拼搏。

愈挫愈勇和锲而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。

正所谓不经历风雨怎能见彩虹,如果你无法克服所遇的障碍,那么在人生长途中你又怎能一展宏图?林肯出生卑微,一身孤苦奋斗,厄运连连,屡战屡败,但坚持不懈的他最终成就了辉煌。

林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。

有好多次,都绝望至极,担心自己会不再爬起来。

林肯对自己的评价就是:“虽然心碎,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。

因为我坚信,即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我,但这并不代表我不能成功。

”在林肯当选总统那一刻,整个参议院的议员都感到很不服气,因为林肯的父亲是个鞋匠。

而当时的参议员大都出身名门望族,自认为是上流人士,怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

所以,当林肯首次站在参议院的演讲台上时,一位态度傲慢的参议员便羞辱他说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。

”台下的参议员立刻哄笑起来。

但林肯并没有因此而恼怒,他平静地对大家说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。

什么是议论文

什么是议论文

什么是议论文
议论文,又称说理文,是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

这种文体以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

论点是作者在文中提出的观点或主张,论据是用来证明论点的理由和依据,论证则是用论据证明论点的逻辑过程和方法,也就是指材料和观点之间的逻辑联系。

议论文的分类包括立论和驳论。

立论是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张。

驳论则是论辩时针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点,一般分为反驳论点、反驳论据、反驳论证三种驳论形式。

在写作议论文时,需要注意以下几点:首先,要有一个明确的论点,这个论点应该是文章的中心思想,贯穿全文。

其次,要有充分的论据来支持自己的观点,这些论据可以是事实、数据、理论等。

再次,论证过程要严密、合理,逻辑性强,不能出现逻辑上的矛盾或漏洞。

最后,语言要精炼、准确,避免出现冗余或歧义。

总之,议论文是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文
体,需要观点明确、论据充分、论证严密、语言精炼。

高考满分作文议论文(精选5篇)

高考满分作文议论文(精选5篇)

高考满分作文议论文(精选5篇)高考满分作文议论文(篇1)天生我材必有用茫茫苍穹,每个生命都是与众不同的,都有其存在的特殊价值,正如诗仙李白说的那样:天生我材必有用。

水滴虽小,却可以组成大海;沙粒虽小,却可以组成宇宙;绿叶虽小,却可以组成森林……不管你是什么,上天创造了你,总有你的用处,不成“方”,还可以成“圆”,正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。

”自己的路是要靠自己去探究、摸索的。

不适合这条路,你可能适合另一条路,三百六十行,行行出状元。

美国前总统林肯,他是美国历最伟大的总统之一,但他的总统之路走得异常艰难。

林肯出生在一个贫困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。

在他小时候,他的父亲告诉他要想不愁饭吃,就去当大律师。

但是由于家里贫穷,他的大律师之路没有走成。

于是他被父亲送去当鞋匠,但由于鞋匠主吝啬、狠毒,他的鞋匠之路同样没有成功。

后来长大了,他做过清洁工、送报员、服务生等工作,但是他觉得都不适合他自己,他永远坚信着一句话:天生我材必有用。

再后来,他去竞选州长,但屡次竞选不上,他伤心,他彷徨,他曾一度想放弃这条路,但他没有,他相信自己,最后他终于成为了美国历最为优秀的总统之一。

我国历明代的富豪万三千,他的钱财多得数不完,甚至富可敌国。

万三千曾经是个穷小子,在小时候经常被欺负,他发誓一定要做一个有钱人,于是他去做生意。

一个穷小子去做生意当时被很多人耻笑,俗话说“隔行如隔山”,一开始他四处漂泊,到处向人请教做生意的方法,但大家都不愿意将自己的经验告诉他,于是他居无定所,四处漂泊。

他曾想自己应不应该做生意,但他不甘做穷人,他觉得自己一定能成大器,“天生我材必有用”。

终于在他努力了十余年后,成为了明代第一大富豪。

也许你不适合做医生,但你可以去当律师;也许你不适合唱歌,但你可以去学琴:人生的道路千千万,总有一条道路适合自己。

无论是“方”,还是“圆”,都有他存在的价值和意义,最重要的是要有豁达的胸怀。

、天生我材必有用,不成“方”可以成“圆”。

语文作文议论文(优秀6篇)

语文作文议论文(优秀6篇)

语文作文议论文(优秀6篇)语文作文议论文篇1无丝豆角小时候,我不爱吃青菜,家里条件又不好。

妈妈就买来便宜的豆角,点上油星炖好给我吃。

可是便宜的豆角要么“满脸”麻子,要么老得咬不动,放在嘴里嚼来嚼去怎么也嚼不烂,我就气得连饭带菜一起吐出来。

妈妈见了,就一个一个的给我往下撕。

以后的日子里,虽然家里依然很艰难,但我却能吃上香软爽口的无丝豆角。

每次打着饱嗝放下碗筷,总能碰上妈妈蕴满温柔的目光。

长大以后,我才懂,那是爱。

无花纸巾我最怕上语文课,每当课上同学们侃侃而谈,妙语连珠,是我最痛苦的时候——因为自己的“默默无闻”。

那天又是语文课,同学们依然是群情激昂。

家事,国事,天下事信口拈来,什么“水波潋滟”、什么“风云际会”、什么“中日之争”,听得我头昏脑涨,内心的压抑感突然化作决堤的泪水涌上来,我任由泪水肆意的流淌,悄无声息。

突然感到有人碰我,朦胧中见到眼前有一块洁白的纸巾晃动。

我接过来,只见它里边夹了一张字条:“无花纸巾更朴实耐用!”泪水再一次汹涌,但我的心不再尘封。

无声叮咛对于初四的我们来说,时间就是生命。

那天早晨,闹钟突然罢工,抬眼看大钟已七点了。

七点了?七点了!我骑上车在路上飞奔,什么大石块、小石子都成了我的车下冤魂,可有不怕横的,一个大坑张着大嘴等我入瓮,我一个急刹车,好险!唏嘘之余,抬眼看见一个老妇人,牵着狗的双手停留在半空中,瞠目结舌,惊魂未定。

见我无恙,才回转身,露出嗔怪的笑容,那笑似妈妈的叮咛,虽无声,但温暖!我搔了搔头,调皮的说了声“BYEBYE!”亲情,同学情,路人情,浓浓关爱,似风,无痕,但已刻在心中!语文作文议论文篇2筑牢团结基石,共谱和谐发展乐章。

吾国上下五千年之久,拥宏伟之筑,创康健之思,立民本之心,路漫漫其修远兮,上下而求索。

在这样的时代背景下,作为新时代的学生,我们更要拥有一颗坚励的前进心,以及一种强烈的团结精神,将万千丝缕凝成一根绳,迸发前进。

争做践行团结的表率,让团结之花常开不败,也为国家的繁荣稳定做出一份贡献。

议论文参考范文八篇(精编版)

议论文参考范文八篇(精编版)

议论文参考范文八篇【篇一:小议修养】你问:“什么是修养?”我说:“便如古时人之所言的君子一般,他们就是修养的体现。

”你又说:“若是如此的话,那若是想成为君子的话,可是十分的艰难。

”我回道:“不难,不难。

”(开门见山,亮出自己的观点)记得上周末,读司马光所写的《资治通鉴》时,看到这么一句话:“才德全尽谓之“圣人”,才德兼亡谓之“愚人”;德胜才谓之“君子”,才胜德谓之“小人”。

”那么,疑问便有了。

何为德?我认为,德即是道德,也是自己为人的操守,自己的坚持,自己的底线。

我记得前年时,有一位年事很高的老奶奶在路边晕倒了,倒地之后,过往的行人匆匆,却无人敢上前将其扶起,这就是“不德”,有违道德的底线。

其实,我也明白你们在顾虑些什么。

无非就是害怕将那位老奶奶扶起之后,又来讹诈自己的钱财。

可是,你想过没有?当扶起之后,你的良心将安,你的心绪将宁。

这也将向世人宣告,这世间自有一片朗朗乾坤。

相信我吧,公道自在人心,你的担心,本就“莫须有”,做了即是做了,没做即是没做。

“清者自清,浊者自浊”。

犹记昔日,陶渊明,身居官场,却洁身自好,不为五斗米折腰。

记得小学学过《春》,这篇文章的作者朱自清,因自己的坚持,誓死也不肯接受美国的救济粮,而活活饿死。

但是,我相信,那时的他,必定是含笑而去的。

“天子一怒,伏尸百万,流血千里;匹夫一怒,血溅三尺,流血五步。

”一切的一切,只因有人触碰了本不该触碰的存在,僭越了底线。

自己的尊严,荣誉,是要靠自己来维护的。

自己的底线,神圣不可侵犯!其实,修养的树立。

很难,也很容易。

难的是你找不到方向,辨不清黑白,分不开(清)是非。

所以,我认为,你还是多多读书吧。

记得,高尔基曾言:“书籍是人类进步的阶梯。

”我国古人亦云:“读万卷书,行万里路。

”只有多读书,才能够知晓对错,才能使自己变得睿智,才能够真正明白修养的真谛。

只有,书读多了,心中才会有一面明镜,万事万物才会在镜中映现,这样才能够,分黑辩白,明辨是非。

优秀议论文(优秀9篇)

优秀议论文(优秀9篇)

优秀议论文(优秀9篇)优秀的议论文作文篇一英国诗人西格夫里·萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心灵:我心中有猛虎在细嗅蔷薇。

诚如斯言,在一个人的心中,猛虎代表着刚劲、激烈、奋斗,蔷薇则暗示着柔和、宁静、平淡。

一个人的心中可能存在这看似矛盾的两面,但无论哪一面,只要自己愿意,都能活出生命的价值。

记得《少年派的奇幻漂流》中的少年派,他的生命就像一头猛虎,勇敢、坚强、奋斗,寒冷、饥饿、风雨、海浪都不能阻止他的步伐,他毅然决然,在太平洋上漂流了几个月。

虽然他全身伤痕累累,筋疲力尽,但他的内心却充实而满足,他的人生也因此有了价值。

也记得那个貌不惊人才华出众的年轻人,他叫雷鸣声,他的生活也如猛虎般顽强。

为了开发一款新的刷机软件,他一连几个月都每天持续工作二十个小时以上,终于获得了成功,二十岁出头就成了千万富翁。

当人们惊羡雷鸣声的成功时,又有几人懂得他猛虎般的内心?心有猛虎,他才能不停地奋斗,无止地拼搏,心有猛虎,他才能蔑视一切困难,扫平一切坎坷;心有猛虎,他才内心实在而满足,人生才能获得成功。

猛虎般的人生固然值得敬畏,但蔷薇般的人生同样精彩美好。

还记得丰子恺先生那幅《人散后,一钩新月天如水》吗?那画面上,只见淡月一弯,竹帘半卷,椅子几把,剩茶几盏,子恺先生此时想必在心中细嗅蔷薇吧!这种宁静的幸福,让人心中无比安适。

蔷薇般的人生也是值得歌颂的,因为这种宁静的幸福,也能让人体会到生命的真谛。

华兹华斯生活在英格兰北部的一个小村庄里,他自称是“漂流在天空中的一朵白云”,他不选择热闹的伦敦城市生活,而选择与金色的水仙花作伴。

“凝眼看花又看花,同花共舞天上曲”,他的心中亦有蔷薇在悄然盛开,他宁静、悠然地生活,亦体验了生命的真谛。

华兹华斯正因心中细嗅蔷薇,他才虽身处山林但内心依旧满足,他过他的宁静生活,也实现了他生命的价值。

其实,无论一个人的生活是刚是柔,是奋斗还是宁静,是激烈还是平淡,都没有错,就如猛虎和蔷薇,无论你选择哪一个,只要你愿意,都能活出生命的精彩。

议论文作文11篇范文

议论文作文11篇范文

议论文作文11篇范文在学习和工作中,大家都尝试过写论文吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是小编帮大家整理的议论文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

议论文作文篇1一粒沙里映出一个世界,一朵花中看到一个天堂。

生活中的诸多美好与玄机都蕴藏在那点滴之处,小事之间。

窥斑见豹,知微见著,更是历经岁月洗礼而毫毛不褪色的至理格言。

一叶落而知天下秋,在一花一叶的小事中,我仿佛看到了一个奇妙的世界。

相信许多人都读过那篇流传千古的兵家经典《曹刿论战》,并深为曹刿的军事才能所折服。

但在“一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”的超群战术背后,我却窥见了曹刿知微见著,小处着手的别样智慧。

还记得战事接近尾声时,鲁庄公见敌军溃败,盲目主张追击。

是曹刿,“下视其辙,登轼而望之”,见敌军“辙乱旗靡”,才下令歼敌。

在这看似细微的小事中,曹刿看出了战势的动态,敌情的变化,小事不小。

无法可想,在瞬息万变的军事战场上,若是鲁庄公一般只观大势而忽略小事,将会给鲁军带来怎样惨重的损失。

也许要经历谋士群臣无数繁琐周密的分析策划,才能得出曹刿一视一望间轻而易举的结论吧!在那“辙乱旗靡”的所谓“小事”中,隐藏着决定战事成败的玄机!由此可见,小事不干,将会在更小的事上劳碌万分!反观我们平凡的生活,又何尝不是同样的乖戾?有多少次,我们都因小事不干,而在更小的事上劳碌着:一个题粗心,而导致整张试卷重新检查;一个音符弹错,而导致整个曲子重新再弹;一次听课不认真,导致课下似懂非懂不得不从头开始再次学习。

更无法可想“神舟六号”飞船发射这样“牵一发而动全身”的重大工程中,因忽略小事而造成的某一环节的疏漏,将会带来多少纷繁复杂的检修,甚至是全局皆输的严重后果。

朋友,其实小事不小,殊不知小事不干,将会在更小的事上劳碌。

让我们重视那细微如一花一叶的小事吧,在一花一叶中铸就那属于我们未来的美丽世界。

高中议论文范文【八篇】

高中议论文范文【八篇】

【导语】进⼊⾼中,学⽣们写的作⽂类型⼤多就只剩下议论⽂,因为在⾼考当中的议论⽂写作较为常见也⽐较好拿分,这就成了放之四海⽽皆准的⽂章类型。

今天⽆忧考给⼤家带来了⾼中议论⽂范⽂【⼋篇】,希望给⼤家提供⼀定的帮助,并且得到⼤家的喜爱。

【篇⼀】⾼中议论⽂范⽂:遭遇挫折,笑对痛苦 ⼈之⼀世,殊为不易。

在看似平坦的⼈⽣旅途中充满了种种荆棘,往往使⼈痛不欲⽣。

痛苦之于⼈,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤⾈,⽔⾆之于⼼脏。

百世沧桑,不知有多少⼼胸狭隘之⼈因受挫折放⼤痛苦⽽⼀蹶不振;⼈世千年,更不知有多少意志薄弱之⼈因受挫放⼤痛苦⽽志⽓消沉;万古旷世,⼜不知有多少内⼼懦弱的⼈因受挫放⼤痛苦⽽葬⾝于万劫不复的深渊……⾯对挫折,我们不应放⼤痛苦,⽽应直⾯⼈⽣,缩⼩痛苦,直⾄成功的⼀天。

“⽼当亦壮,宁移⽩⾸之⼼;穷且益坚,不坠青云之志。

”初唐四杰之⼀的王勃,可谓:“时运不济,命途多⾇,”然⽽直⾯挫折,他却能达⼈知命,笑看⼈⽣。

试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知⼰,天涯若⽐邻”的千古绝唱? “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开⼼颜”的浪漫诗仙李⽩,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。

“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,⾯对挫折他拂袖⽽去,遍访名⼭,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀! 由此看来,⾯对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能⾃拔;⾯对挫折,我们不应整⽇浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;⾯对挫折,我们不应长期颓废不振⽽迷失眼前的⽅向。

遭遇挫折,缩⼩痛苦,才是明智的选择。

相反,若⼀味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备⾯对失去⼆弟的挫折,因兄弟之情⽆法释怀,放⼤痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“⽩帝托孤”的千古悲剧。

可悲可悲! 前事不忘,后事之师。

古⼈已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。

在现在竞争⽇益加剧的社会⾥,挫折⽆处不在。

若因⼀时受挫⽽放⼤痛苦,将会终⾝遗憾。

优秀议论文的范文(通用30篇)

优秀议论文的范文(通用30篇)

优秀议论文的范文〔通用30篇〕优秀议论文的范文〔通用30篇〕优秀议论文篇1文学,是什么?是《诗经》里的一弯清水,在水一方的伊人吗?是闪闪发光的华美楚辞、仙乐飘飘的大唐华章吗?是古城墙上的细细青苔、岳麓书院的依依斜阳吗?文学,是家藏诗书还是窑藏美酒?是古韵京腔还是真隶草篆?是轩辕古滕还是华夏新枝?是长袖阔带的文气还是风流倜傥的洒脱?生活中,文学像顽小子一样一扑一朔地从我们身边走过,再掷过来一个稚气的笑脸,顿时让我们满身馨香。

它是柳永这衣带渐宽的痴情人,是易安才下眉头,却上心头那雨打芭蕉的无奈。

文学,自历史,洗尽铅华。

它是蛇灰蚓残般的石鼓文,陶埙石磬黄钟的融融之音。

文学,从我们身边悄悄走过。

当我们悲伤悔恨时,它可带我们回到过去拾回丧失在人生岔口的那片枫叶。

生活并不像我们想象的那样沉重,只是欲望的木枷和急躁的锁链让我们成为了另类的负重小虫。

文学可帮我们再现千帆散尽的粼粼波光,重见秋风荡过的谌谌晴空。

既然如此,我们何不抛开世俗仇怨,借一杯晨露去品味溺水三千的清凉?何不凭案头垂兰坐拥门外帘杏溪桃?何不抚弦而歌去品味太白那一身的铿然剑气?文学,便如一首歌,歌到深处泪双流;文学,就似一壶酒,酒将醉时笑语稠。

其实,生活只是一门技术,假设要上升至艺术的高度,那么必须用文学来支撑它。

文学,悄悄地从我们身边走过,它一挥衣袖不带走一片云彩,却带给我们满身馨香。

是太极八卦少林武当的暮鼓晨钟、《广陵散》的千古残声;是唐标铁柱、宋挥玉斧、元跨革囊的盖世雄风。

文学,是卓尔不群的君子,是倨傲天下的脊梁。

它是黄沙漫天、北风逐雁中且吟且行的谪仙;是以霓为线以虹为钩的东海钩鳌客;是抚琴吹箫、偃仰啸歌的狂人。

文学,可让你饥读之以当餐,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽郁读之以当金石琴瑟。

圆月下,我们一口饮尽碗中的杜康,将手中的弯刀划出道道优美的弧光;在槿篱竹牖绳床瓦灶的生活中,我们宠辱不惊,闲看庭前花开花落,漫随天边云卷云舒;我在竹林中,我们目送归鸿,手挥五弦,煮上一壶好茶邀清风共饮。

优秀议论文(通用15篇)

优秀议论文(通用15篇)

优秀议论文(通用15篇)优秀议论文篇1每当你彷徨退缩,只要你不断前进,你会发现,梦想之花会为你绽放。

——题记一天,一位名叫查德威克的女士正准备着一场游泳马拉松,她将要尝试着穿过位于英国与欧洲之间的英吉利海峡。

她毫不犹豫地跳下水,虽然海水冰凉彻骨,但依然奋力向前游去。

15小时后,海面上不知怎么已经布上一层浓浓的雾,海水渐渐消磨了她的意识,查德威克好像因此迷失了方向。

面对茫茫大雾,她再也支撑不下去了,她选择了放弃,她要求随行的救护人员将她带上岸去。

随行救护人员告诉她说,离目的地只有仅仅半英里。

看着大雾,她无法相信,随行人员只好将她救上岸来。

当她知道离目的地真的只有半英里时,她懊悔不已?查德威克的梦想破碎了,正是因为她没有勇敢地继续前行,而坚定信念追逐梦想的人却不同。

此时是唐朝,正是一年科考时,无数学子怀着飞黄腾达的梦想陆续走入考场。

其中,年少的韩愈也同样怀着考取功名、为国效力的梦想。

满怀希望的他从容地开始考试?当他看榜时,仔仔细细地看了好几遍,竟没有他的名字,此后他更加认真地学习,第二年他又参加了科考,可是他又未考取进士。

他并未灰心,第三次参加考试,可结果依旧。

第四次,他毅然参加了考试。

奋笔疾书,心中的无数思想凝聚在了面前的文章中。

他认为自己定能通过,递给考官。

考官看了文章,轻轻摇了摇头,告诉他不能通过。

他拿回文章,仔细研读,觉得这样的文章几乎无可挑剔。

他不甘心,这么多年的苦读只是白费了吗?他再次走向考官,递上文章,考官惊讶无比:自己不是告诉了他不能通过了吗?他为什么还把它给我看?考官仔细读了几遍,发现这的确是一片好文章啊,立即让韩愈通过了。

此后,韩愈参加了四次吏部考试、给丞相上书三次、竭力倡导古文运动,都凭借的是不断前行的勇气与信心,正凭这些,他成为了一代伟大的文学家、政治家,位列“唐宋八大家之首”。

在人生的道路上,会有坎坷和泥泞,会给你带来挫折和失败,但如果你不断前进,你会发现梦想的实现会越来越近,未来会无限光明。

议论文范文(7篇)

议论文范文(7篇)

议论文范文篇1蔡元培说:“美育之目的在于陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚纯洁之人格。

”然而,网络“污文化”在网络媒体的推动下,可谓“甚嚣尘上”,大有代替主流媒体的趋势。

这样粗糙怪异的文化不断刷新着国人对美的认知,冲击着青少年尚不成熟的三观,使得中华文化的美好高洁被侵染,让人们不知“何为美”。

故此,唯有加大美育的培养灌溉,才能成就个人之福,国家之幸。

加强美育培养是个人之福。

人民日报发表时评,大声疾呼:“美育是一种刚需,为美而献身,比为面包而活着更加幸福。

”拥有审美能力,就拥有了发现美的眼睛,就能够善于在苦难的生活中找到美,从而制造美,然后让自己即使在地狱中也能笑出声来,在苦难中也能开出花来。

正如上海市某儿童画展,一个小朋友的作品上有一个洞,引来了评审们的好奇,“这是不是一幅破损的作品?”小朋友说“这是进入世外桃源的入口。

”同样的破损,不同的角度得出不一样的答案,哪种答案更让人有幸福感?结果应该是不言而喻的。

由此可见,倘若一个人的心灵和境界没有受到美的熏陶和启示,没有保留住一片审美的心灵的净土,任何美的种子播下,也不会生根发芽,也就不可能具备成就大学问和大事业的胸襟和气象。

因此,个人的成绩系于美育培养之上。

加强美育培养是国家之福。

中华传统文化中,高山流水是伯牙子期的阳春白雪的音律之美;《兰亭集序》是王羲之的精妙绝伦的书法之美;秦腔梆子是黄土地人民的下里巴人的独特之美。

美是一种享受,一种修行,虽说美的种类有千千万万,然美绝不能堕于低俗、下流,美决然不能成为恶俗文化的代名词。

“污”文化的流行,折射出的恰恰就是现如今美育培养的缺位,这些低俗的审美观大行其道时,影响的不仅仅是个人的品德修养,更会在向国外展示形象的时候,拉低国人的素质,抹黑大国形象。

冯骥才的感叹:“中华民族的审美,现在是低谷,充满了乱象。

”因此,对于美育的培养和灌溉,必须引起我们的重视,唯有加强美育培养,才能使国家形象高大伟岸。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。

高考满分作文议论文(10篇)

高考满分作文议论文(10篇)

高考满分作文议论文(10篇)高考满分作文议论文篇1典用之妙似山间林,莽莽苍苍;巧借之势如天际海,浩浩汤汤;奇思之现若神之笔,昭昭朗朗。

林深自因有海济,神之一笔天地间。

由古及今,以考鉴陈制为千里江山之落笔视幻化偕时为沧海桑田之妙手,期创思新举为争鸣万象之体势,合而为一,乾坤可定,在人足可精进,在国亦容腾升,在天下则盛世可期,变迁无惧。

《红楼》一语,“翼然”承先人慧而复今朝辉,规整仪合,不失大家风范;“泻玉”借远处经以全眼前景,相应相长,颇显文人风雅;“沁芳”乘厚积之势顾细处思量,是谓一代宗风。

是故积以成川,川汇为海,熟而生巧,巧变生妙,妙笔成花。

借用化用创举三者相容相生,合则可谓天下势。

观史卷兴衰,仰千载喟叹,三者有失其一则天下危矣。

赳赳老秦经年累战,积弱贫乏,恰逢鞅以身济国,倾才竭力,以法家为基,借秦民之势,创变革之路,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,后世亦乘势而上开山河,天下归于一统。

秦二世而亡,盖失其所宗,无以为根,空有旧制而失经脉,遑论与时偕行独开新篇。

五千光景,非其一也。

汉承秦制,然研究不精致刺史做大,皇权分散;隋开运河,为解高句丽之困,本为创举,然于现状失察,正复为奇,伏灭国之祸;清享盛世之誉,坐万里江山,然固守陈规,不思革新,致国之不国,民不聊生。

诸此之类,繁如种种,皆因于三者有失,朝看彩舟云淡,星河鹭起;暮叹宫阙作土,后庭遗曲。

研中华复兴,承百年风雨,三者合而为一则邦国可定。

仁义立于大道废,英雄出自昏乱间。

清末之时,饿殍遍地,生灵涂炭,先人担家国情,寻救国路。

以承借为先,若美之议会英之君主立宪苏联之马列主义,借现世之槽通华夏之源;以化用为典,马列覆华夏,灯火温百家。

然道虽真,路非同,先贤理炎黄脉络定伟业宏图存真理烟火,两度飞跃,谓理之新,亦国之兴;以特色为纲,今朝察古今之失,奉百年之业,集万家所长,自成一体,助国运隆昌济天下兴亡。

承借为化用之基,化用为特色之本,特色全承借之光,周而复始则生慧。

优秀议论文5篇(带点评)

优秀议论文5篇(带点评)

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。

"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

人生就是一条路人与路的关系非常密切,没有了人,路也是不复存在,没有了路,人也就寸步难行,人与路既和谐又统一。

人的一生就是一条路。

在这条路上,人需要思考。

伯克曾说“具有创造性独立思维的人,才可能创造伟业”。

创造是人的必备素质,而思考是创造的基本条件。

人只有在不断的思考中,才能不断地前进;人只有在不断的思考中,才能让人生之路更加精彩!在这条路上,人需要奉献。

当年侯赛因国王和蓝妮之所以受到人们的尊重,就是因为他情为民所系,利为民所谋。

爱是人间最美的语言,而奉献是它的支撑点。

“人”字的结构是互相支撑的,我们每个人只有用真心才能换来真情。

只有付出,才能获得;只有奉献,才会收获。

人生之路需要付出,需要奉献,才会缤纷多彩!在这条路上,人必经失败,而后成功。

爱迪生发明电灯,把上千次失败当作收获,因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的,为成功的电灯铺垫了基础。

吃一堑,长一智,人生之路是在不断地从失败中吸取教训,一步步走向辉煌!在这条路上,人时时有收获。

年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。

失败时,收获悲伤与教训;成功时,收获喜悦与欢乐。

优秀议论文

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优秀议论文篇1希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:“有感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。

日子总是像指尖渡过的细沙,在不轻易间悄然滑落了许多许多。

那些往日的忧愁和悲伤,在似水流年的荡涤下,随波轻轻的逝去,而留下的欢笑和笑脸,就在“希望与失望”中徘徊,在它们深处历久弥新。

经过了许多个来来回回的人生旅程,走过了许许多多年的风雨,走过了无数失望,经过了无数希望但又有失望,我终于明白:‘一次无奈的哭泣,便函是失望的所有沧桑,一次小小的挫折,便函是希望的所有彷徨。

七年级我学了这样一篇诗歌,他的名字叫《在山的那边》这篇课文告诉我们要想看到大海不能只翻过一座山,而是要翻过无数座山。

有时候我也会怀着隐秘的相望,爬上那一座座山,去寻找大海,但最后总是徒劳,妈妈告诉我那是因为我还没长大。

五年级我学过这样一篇文章《生死攸关的烛光》他就告诉我们眼看就没有生的希望时,一盏灯又给老人的生的希望。

老师曾这样说过:面对失望,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,希望就在前方,只要你勇敢抬起头,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

”这句话一直是我受益匪浅。

面对失望要努力进取,就算只有一点光明,一线希望,他也可能是成功的开始。

生命的潮汐、海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,他是而平静如镜,时而巨浪冲天,人们经历了更多的失望迎到更多的希望,往往会更加坚强。

柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道冒然而上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

因为我相信,不!是大家相信,每个人都在希望与失望之间徘徊不定过,不是吗?优秀议论文篇2也许,理想正搁浅在实际的此岸;也许,人生路中梦想夭折;也许,胜利之舟还在流浪飘荡。

高考满分作文议论文7篇

高考满分作文议论文7篇

高考满分作文议论文7篇高考满分作文议论文(篇1)海,是无边的。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。

站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。

在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。

天,无边无际;海,滔滔不绝。

海,是博大的。

“百川异源,而皆归於海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。

海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已乾枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。

它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!海,是多情的。

还记得那位勇於追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。

可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。

在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。

她来自大海,最後又回归大海;她生於大海,最後又与大海融为一体;她的爱情产於大海,最後又在大海中结束。

海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。

她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。

海,是善变的。

当晚风与海面擦间而过时,海彷佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。

忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。

它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。

海,是神秘的。

古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什麽?面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。

高考满分议论文(精选42篇)

高考满分议论文(精选42篇)

高考满分议论文高考满分议论文(精选42篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是占有重要地位的议论文,议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、鲜明。

怎么样才能写出优秀的议论文呢?下面是小编精心整理的高考满分议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考满分议论文篇1我觉得,90后与80后、70后没什么两样,都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。

这一过程中的每一段都是难得的记忆,也是一路美丽的风景。

人生的旅程很长,只能靠脚下的鞋子一步步地走,不能跳过哪里而直接到达下一站。

作为90后的“老大”,在将要开始人生的另一站的时候,总爱留恋,留恋少年时的美好时光;有时也爱向往,向往成年后的独立自由。

或许,我们应该时而环顾四周,看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。

课堂上的90后,吸氧式地接受素质培养而完善自我;生活中的90后,用“舶来”与时尚装点自己的高傲。

这听上去或许令人难过,但却是少年真实的想法,叛逆而怪异。

我们也时常吟上一句“蜀道之难,难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满,或者把一行“不以物喜,不以己悲”划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。

90后的我们总以为有这么一片天地,能让我们沉迷其中而乐不思蜀,也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。

生活的碎片装点着沿途的风景,90后的我们快乐于当下的学习,从第一次走进陶渊明起,从第一次掌握简单的微积分开始,我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。

我们面对为我们“传道授业解惑”的人,偶尔会心生恶魔而暗地诅咒,但也终究明白是他们才能使我们在今天变强,因为90后不是油盐不浸的石头。

我们时常懒惰,会找出各种借口当家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头,因为90后不想被人视为长不大的一代。

我们有梦想,我们也爱冲动,我们总想跑,却常常在平坦的道路上跌倒。

我们总觉得,前面的路很宽,树很高,花很艳,风景很美丽;但更经常的是,我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子,在另一个地方发了芽。

优秀议论文5篇(带点评)

优秀议论文5篇(带点评)

优秀议论文5篇(带点评)优秀议论文5篇(带点评)议论文是一种辩证性的文章,通过论证和辩论来表达作者对某个问题或观点的看法和立场。

一篇优秀的议论文需要具备清晰的逻辑结构、有力的论证和深入的思考。

下面是五篇优秀的议论文,每篇文章都附有点评。

篇一:人工智能对社会的影响近年来,随着人工智能技术的快速发展,其在各个领域的应用逐渐增加,引发了广泛的讨论。

人工智能对社会的影响有正面和负面两个方面。

一方面,人工智能能够提高工作效率、减轻人工劳动强度,为人们带来更多便利。

另一方面,人工智能也可能导致就业岗位的减少,造成社会不稳定。

因此,我们需要在推动人工智能发展的同时,注重解决其带来的负面影响。

点评:该篇议论文清晰地提出了人工智能对社会的影响,并对正面和负面两个方面进行了比较。

同时,提出了对策,即需要平衡推动人工智能发展和解决其带来的问题。

语言流畅,组织结构合理。

篇二:城市化进程中的环境问题城市化进程是现代社会的必然趋势,但与此同时,也带来了严重的环境问题。

城市空气污染、土地资源浪费、生态环境破坏等都是城市化进程中需要解决的问题。

因此,我们应该加强环境保护意识,提倡可持续发展的城市化模式,以保护我们的生活环境和自然资源。

点评:该篇议论文明确指出城市化进程中的环境问题,并提出了环境保护意识的重要性。

同时,提出了解决问题的方案,即可持续发展的城市化模式。

文章结构合理,观点清晰。

篇三:学生是否应该穿校服学生是否应该穿校服一直是一个备受争议的话题。

支持校服的人认为穿校服可以增强学生的集体意识和纪律性,减少穿戴上的差异;而反对校服的人则认为应该尊重学生的个性和自由,不应强制统一穿戴。

就我个人而言,我认为学生应该穿校服。

穿校服有利于校园秩序的维护,也有助于学生树立良好的形象和纪律。

点评:该篇议论文针对学生是否应该穿校服的问题,对不同观点进行了充分的对比和辩论。

作者表达了自己的观点,并提出了支持自己观点的理由,逻辑清晰,言之有理。

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一、议论文的概念议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。

议论文三要素:论点、论据和论证。

论证方式:立论和驳论二、论点:是作者对所论述问题的见解和主张,即“需要证明什么” (中心论点和分论点),也是文章阐述的中心问题,常见题目是:A、本文的论点是什么?B、文章是怎样提出论点的?C、本文分论点之间的关系怎样?D、分论点和中心论点的关系怎样?E、对论点的评述。

(这是开放性试题)1)、一篇文章的论点有几个?一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

这几个分论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。

分论点与中心论点的关系是:a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点;b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。

2)、论点的特征:是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定)。

形式上:是一个完整的陈述句。

内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。

(包括肯定和否定)3)、中心论点的呈现方式:明确表述式:文中可找到现成的表示作者观点、态度的句子。

几种常见提出方式:A、标题(议论文的标题不是表明论点就是点明论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)B、开头第一句话(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);C、叙述现象后稍加分析提出论点;D、摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点;E、中间的过渡段提出论点;F、结尾。

归纳、概括式:文中没有现成的表示作者观点、态度的句子,需要我们进行归纳、概括,从中提取出文章的论点。

要归纳提取文章的论点,可以:找出论题,判断作者对此问题的倾向。

通过论据反推论点,根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系,从中推断它所支持的观点。

4)检验论点正确与否:通读文章,看其他句子是否围绕这个语句来写,与这个句子有无逻辑关系。

文中的论据是否能证明我们所找的那个句子?——能,该句就是中心论点。

特别提醒:我们应该关注对论据进行简要分析的句子,因为这些分析都是围绕论点进行的分析,通过这些句子就很容易确定该句是不是中心论点了。

5)中心论点是怎样提出的?方法:先确定中心论点,然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式中心论点提出的五种方式: 1开门见山式:开篇直接提出论点;2引经据典式:引用名人名言或诗文名句提出;引用成语或寓言故事提出;3 叙述引论式:列举生活中的事例或以自然现象、社会现象提出;4 设问引论法:用问题引出论点;5直接反驳法:直接驳斥要批驳的观点;三、论据:作者用来证明论点的事实和道理,即“用什么来证明”(分为:事实论据;道理论据),是论点赖以成立的基础,是文章的主体。

常见题目:A、本文为了证明论点用了哪些论据? B、概括论据的主要内容(同记叙文题目,紧扣论点)C、这个论据(材料)在文中有什么作用(阐明什么道理、目的)分析论据能不能为证明论点服务。

D、围绕论点补充论据。

(这是开放性试题)1)、论据类型:事实论据道理论据事实:典型的具有代表性的事例、史实以及统计数据等;道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语,自然科学的原理、定律、公式。

注意:在引论部分的事例或名言警句既起着引出论题或论点的作用,也起证明作用,充当论据。

2)、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时是直接支撑论证中心论点,当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。

3)、论据间的关系:几个论据共同论证一个论点时,要注意其顺序:或时间,或空间,或主次,或数据的大小。

四、论证:论证是运用论据来证明论点的过程和方法。

是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

论证方法有:举例论证、道理证法、比喻论证、对比论证。

常见题目:A、文章用了什么论证方法?举例说明其作用。

B、划线句有什么作用?①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证;格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证:格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者往下读)五、议论文的语言:1)严密性;2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述,排比、双重否定等)议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。

做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等。

而语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。

一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。

六、议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)1、引论:常见题目:引论部分(开头)有什么作用?①、开门见山,提出中心论点。

②、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性③、引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。

④、由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据⑤、摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。

⑥、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。

作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点(论题):①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。

②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。

③、开头通过引用名人趣事或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

2、本论:常见题目:引论部分(开头)有什么作用?1)、并列式。

平列中心论点的几个方面,往往有分论点。

2)、递进式。

层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。

(注意顺序条理)3)、总分式。

3、结论:总结、号召、勉励、警示等。

结尾的内容:(1)、深化中心论点,提出……的结论;(2)、重复或强化……的中心论点;(3)、发出……的号召或劝勉人们……;(4)、补充论证了……。

(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。

)4、议论文题目分析:(1)作用分析①点明论点、②交待论题、③点明议论由头方法:主谓短语和动宾短语一般是论点,如:《珍惜××》,《学会××》,《继续保持艰苦奋斗的作风》并列短语一般论述事物之间的关系,如《想和做》,《成与败》题目中有谈、论、说、议的一般是论题。

(2)效果分析:1.点明了文章论述的内容,明确了文章论点。

2.运用比喻,生动形象的提出了论点等。

5、议论文中记叙的作用:叙述事件(一般只要概括的时间、地点、人物和事件的结果),为议论服务。

(记叙文中的议论作用:点明所描写人物、事件的意义;深化文章的主题;起画龙点睛的作用。

)6、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等(1)修辞:●比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;●排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;●引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。

引用名言,有力证明了××论点。

●反问:增强语气,发人深思●设问:启发读者思考,强调某种观点(2)论证方法:参考论证方法的作用谈。

(3)写作手法比较固定,常见的就是:●举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);●以……论证方法为主。

同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

12、文段结构作用:(1)、引出下(全)文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。

13、结尾段的作用,请参照4:“结尾的内容”回答。

14、启发思考类题目:注意点:★观点必须符合主流思想意识。

★把文章中心换个角度阐述一下即可。

★注意联系实际题必须联系实际。

七、分析文章的论证思路分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。

做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

题型一:简要分析论证过程答题思路建议:连词+论证方法+论据概括+论点题型二:分析某段能否去掉解题思路:该段的内容是什么?上下文的内容是什么?与上下文(中心论点)存在着怎样的关系(内容上、结构上)?得出不能去掉的理由原因:作者从古今(中外、正反、不同身份等)角度论证的,去掉后不全面,缺乏代表性,使论证不充分严密。

题型三:文章中的句子(段落)能否调换方法:注意句子与句子(段落与段落的逻辑关系)原因:(1)结构上:与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序,互换后结构不严谨。

(2)内容上:此论据是为了证明……的小观点,不能证明另外一段的观点。

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