部编人教版九年级上册第19课法国大革命和拿破仑帝国课堂练习

河北省衡水市武邑县第二中学部编人教版九年级上册历史第19课法国大革命和拿破仑帝国课堂练习
一、选择题
1.“比较”是学习历史的一种重要方法。

17—18世纪,英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是( )
A.资本主义经济的发展受到了严重阻碍
B.受到封建专制制度的阻碍
B.专制王权同议会矛盾激化D.殖民压迫激起人民的强烈反抗
2.法国大革命开始的标志是下列哪一事件( )
A.通过《人权宣言》
B.攻占巴士底狱
C.制定宪法
D.废除君主制
3.“人们生来是而且始终是自由平等的……任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。

这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产权是不可侵犯的和神圣的权利。

”材料所述主张出自( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.1787年宪法
4.比较是研究历史、学习历史的主要方法,它能使我们更全面地掌握历史知识。

以下有关图1、图2所示两位人物的表述错误的是( )
A.两位人物在位时两国都爆发了资产阶级革命
B.两位人物都被推上断头台
C.两国建立共和国都是在两位人物被处死后
D.两位人物都属于封建统治阶级
5.“恰巧这个科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者。

”这个“军事独裁者”建立的是( )A.法兰西第一共和国 B.法兰西第一帝国C.波旁王朝 D.斯图亚特王朝
6.拿破仑说:“在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。

”从这句话中我们可以看出拿破仑对法国的最主要贡献是( )
A.废除欧洲各地封建特权
B.建立法兰西第一帝国
C.制定《法国民法典》,维护大革命成果
D.多次打败反法联盟
7.下图是张维同学整理的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中记述的历史人物是( )
A.华盛顿
B.罗伯斯庇尔
C.克伦威尔
D.拿破仑
8.19世纪初期,拿破仑对外战争的积极意义是( )
A.拓展了法国的疆域
B.打击了欧洲封建势力
B.把法国大革命推向高潮D.确立了欧洲各国的资产阶级统治
9.在法国大革命中,下列重大事件按照时间先后顺序排列,正确的是( )
①建立拿破仑帝国②攻占巴士底狱③发表《人权宣言》④处死国王路易十六
A.②③④①
B.④②①③
C.①②③④
D.③②④①
10.法国启蒙运动宣扬平等和自由,尖锐抨击封建制度和天主教会。

下列文件内容受法国启蒙运动影响的有( )
①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《拿破仑法典》
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
二、非选择题11.阅读下列材料,回答相关问题。

材料一：1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。

(1)材料一中的“这一天”爆发了什么事件?该事件标志着什么?
材料二：……宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。

(2)材料二反映了哪一文件?此文件是在什么事件中颁布的?该怎样评价此文件?
材料三：周恩来眼中的拿破仑是“时势之英雄,具并吞八荒之心,叱咤风云之气;勇冠万夫,智超凡俗;战无不胜,攻无不取;敌邦闻之而震魄,妇孺思之而寒胆”。

列宁说:“法国大革命的几次战争起初是民族战争,而且确实是这样的战争。

这些战争是革命的:保卫伟大的革命,反对反革命君主国联盟。

但是,当拿破仑建立了
法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

”
(3)根据所学知识和材料三评价拿破仑的对外战争。

参考答案：
1. A 【解析】由于封建专制统治阻碍了资本主义发展,为发展资本主义,英国和法国掀起了资产阶级革命。

由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展,为发展资本主义,北美发生了独立战争。

可见,英、法、美资产阶级革命爆发的根本原因都是资本主义经济的发展受到了严重阻碍。

故选A。

2. B 【解析】1789年7月14日,巴黎人民发动武装起义,攻占了象征国王统治的巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕。

法国大革命开始了。

故选B。

3. C 【解析】1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。

据“人们生来是而且始终是自由平等的……任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。

这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产权是不可侵犯的和神圣的权利”及所学知识可知,材料所述主张出自《人权宣言》。

故选C。

4. C 【解析】1792年,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。

1793年,法国国王路易十六被以叛国罪送上断头台。

故选项C表述错误。

5. B 【解析】据所学知识可知,1799年,拿破仑发动政变,夺取政权。

1804年,拿破仑建立帝国,史称“法兰西第一帝国”。

这些适应了资产阶级稳定统治秩序的需要,资产阶级军事专政建立。

故选B。

6. C 【解析】为了整理革命以来的立法成果,1804年,拿破仑颁布了《拿破仑法典》,又称《法国民法典》。

《拿破仑法典》今天仍然在法国施行,后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。

故选C。

7. D 【解析】通过“1804年”“颁布法典”“建立帝国”,我们可判断出笔记中的历史人物是拿破仑。

拿破仑·波拿巴出身于地中海科西嘉岛的一个贵族家庭,从小在军校接受教育,毕业后成为炮兵少尉。

拿破仑在反对保王党的战争中战功卓著,26岁时被任命为共和国军司令,远征埃及。

1799年11月,拿破仑发动政变,组成了一个新的政府。

1804年,拿破仑称帝,建立帝国,史称“法兰西第一帝国”。

他颁布的《拿破仑法典》今天仍然在法国施行。

他发动对外战争,打击了欧洲封建势力。

1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。

1814年,拿破仑被欧洲反法联军赶下台。

笔记中所记述的均是拿破仑的主要活动,故答案选D。

8. B 【解析】拿破仑对外战争多次打败欧洲反法联盟的军队,沉重打击了欧洲封建势力,捍卫了法国大革命的成果。

故选B。

9. A 【解析】1789年7月14日,巴黎人民起义攻占巴士底狱,法国大革命开始;1789年8月,法国资产阶级颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯;1793年,法国国王路易十六被推上断头台;1804年,拿破仑建立帝国,史称“法兰西第一帝国”。

故选A。

10.B 【解析】法国启蒙运动发生在英国颁布《权利法案》之后。

排除①,故选B。

11.(1)攻占巴士底狱。

标志着法国大革命的开始。

(2)《人权宣言》。

法国大革命。

该文件宣传了人们的平等、自由等权利,推动了革命的发展;但是这种平等只是资产阶级享有的权利。

(3)拿破仑多次打败欧洲反法联盟的军队,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。

【解析】(1)1789年7月14日,巴黎人民起义攻占巴士底狱,法国大革命开始。

(2)根据材料二内容可以判断材料二反映的是《人权宣言》。

评价要从积极性和局限性两方面回答。

(3)对拿破仑的对外战争的评价要从正反两方面入手,分析回答。