8.1牛顿第一定律
课时8.1牛顿第一定律(原卷版+解析)
(7)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力,且地面水平。那么,在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是______。
【典例3】关于惯性,下列说法中正确的是( )。
A.液体、气体也有惯性;
B.赛车冲过终点后能很快停下来,说明赛车没有惯性;
C.跳远运动员起跳前要助跑,是因为运动员没有惯性;
D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
3.解释生活中常见的惯性现象
图示
现象分析
启动汽车,乘客后仰:汽车突然启动时,乘客的下半身会随车向前运动,而身体的上部由于惯性要保持原来的静止状态,所以身体就会向后仰
【典例9】关于惯性,下列说法正确的是( )。
A.静止的足球没有惯性;
B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性;
C.在空中自由下落的苹果,运动的速度越来越快,是由于受到惯性的作用;
D.在汽车紧急刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒,是由于乘客具有惯性
题型五:解释生活中的惯性现象
解释生活中惯性的现象的步骤:
A.牛顿 B.安培 C.伏特 D.欧姆
题型三:牛顿第一定律的应用
【角度1】判断物体的运动状态
当物体不受外力作用时:
(1)动者恒动。即原来运动的物体在没有受到外力作用时,将保持匀速直线运动状态;
(2)静者恒静。即原来静止的物体在没有受到外力作用时,将保持静止状态。
【典例7】体育测试时,从测试者手中抛出的实心球在空中时所受的外力同时消失,它将( )。
8.1《牛顿第一定律》
不蹬,自行车 则停下来。
思考:
运动的物体为什么会停下来?
----------因为它们受到了摩擦阻力
力与运动到底有什么关系呢?
亚里士多德
必须有力作用在物体上, 物体才能运动,没有力 的作用,物体就要静止 下来,力是维持物体运 动状态的原因。
在水平面上运动的物体, 若没有摩擦阻力,一旦 物体具有某一速度,物 体将保持这个速度继续 运动下去。
2、下列现象不是利用惯性的是( B )
A、拍打衣服时,灰尘脱离衣服
B、司机和前排的乘客要系安全带
C、洗完手后,用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
3.掷出去的铅球能在空中继续飞行,这是 因为 ;《中华人民共和国道路交 通安全法》规定,驾驶员必须使用安全 带,其目的是防止汽车在紧急刹车时, 由于 向前倾而造成伤害。
1、牛顿第一定律不可能用实验来直接 验证。 2、物体的运动不需要力来维持,力是 改变物体运动状态的原因。
从牛顿第一定律可知:一切物体都具 有保持原有运动状态(静止状态或匀速直 线运动状态)不变的特性。
二、惯性 一切物体保持运动状态(即静 止状态或匀速直线运动状态)不变的特 性叫做惯性。
一切物体在任何情况下都具有惯性, 惯性是物体固有的一种属性。惯性的 大小与物体运动的速度无关,只与质 量有关。
三、惯性现象的分析
解释方法:
1、说明研究对象原状态。 2、物理过程(哪一个物体或那一部分突 然发生的情况) 3、研究对象由于惯性要保持原状态
惯性现象知识讲解(注:点小人播放,滚轮退出)
四、惯性现象的应用与防止
1、惯性的防止
2、惯性的利用
1、关于运动和力的关系,下列说法中正确的 是( B ) A、必须有力作用在物体上,物体才能运动, 没有力的作用物体就静止下来 B、力是改变使物体运动状态的原因 C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在 物体上 D、物体做直线运动时,一定受到了力的作用
8.1牛顿第一定律
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
2014年索契冬奥会——跳台滑雪
沃格特(德国)获得奥运历史上第一枚女子跳台滑雪金牌
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
思考:力和运动的关系?
足球被踢后会动起来, 运动一会后又停下来了
关闭发动机的列车会停下来
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
开动脑筋
你认为谁正确? 正方: 玩滑板车时, 人不蹬地,车 最终会停下来。 说明物体运动 需要力来维持。
运动和力
第1节 牛顿第一定律
3、惯性的利用和防范(视频)
利用惯性紧固锤头
汽车安全带和安全气囊
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
游戏:飞机投弹
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
例1、下列现象不是由惯性引起的是 ( C )
A、撞击 斧柄斧 头套紧 B、猛抽 纸条,纸 出杯未动
C、用力拉拉 力器弹簧伸长
第1节 牛顿第一定律
【典例2】下列说法正确的是 ( D A.物体不受力作用就一定静止.
)Leabharlann B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动.
C.物体受力才能运动. D.以上说法都是错误的.
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
三、惯性
1、惯性现象(视频)
2、惯性:物体保持原来静止状态或匀速直 线运动状态的性质叫惯性。
一、牛顿第一定律 1.内容:一切物体在 没有受到力 的作用时,总保 持 静止 状态或 匀速直线运动 状态. 2.牛顿第一定律是在大量 经验事实 的基础上, 通过进一步的推理而概括出来的,它 不可能 用实 验来直接验证. 二、惯性
8.1牛顿第一定律
8.1牛顿第一定律一、基础巩固1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变 .如果小车运动时不受阻力,小车将运动下去.2. 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或状态。
这就是著名的。
牛顿第一定律是:经验事实++ 科学推理得出的,因此(能/不能)用实验直接验证,3.牛顿第一定律直接描述:物体在不受力时所处的状态,即状态或状态。
牛顿第一定律间接说明:力不是维持物体运动状态的原因,而是物体运动状态的原因。
4、惯性指一切物体都有保持原来性质叫做惯性。
一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.能用惯性解释生活中的现象.二、能力提升1.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_________________的作用,力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________________或______,这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向跟车行______的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)6.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动7.关于惯性,以下说法正确的是A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性8.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定9.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变10.下列现象中,不属于惯性现象应用的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸11.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车12.牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论13.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的________相同.(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最________,这说明小车受到的阻力越________,速度减小得越慢.(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持________.。
8.1_《牛顿第一定律》
3.把手中橡皮竖直抛向空中,看能否落在自己的手中。
演示实验:小车突然运动和突然停下来时表现的惯性现象。
通过演示实验,分析看到现象的原因是由于物体具有惯性。然后,引导学生分析自己坐汽车出行时,在汽车上的一些感受:汽车突然开动、汽车突然停止、汽车加速、汽车减速、汽车转向等。
三、教学方法
依据我对教材的理解和认识,依据《新课程标准》要求,我在整节课中设计中以
学生为学习的主体,教师是教学的主体。整节课中充分体现学生与老师双主体的教学模式。所以本节课我采用了以下的教学方法:讲授法、分组实验教学、学生讨论的学习的方法。本节课要求学生主动参与,在实验、讨论建立概念和规律的过程中,感受到透过现象看本质的思维方法。通过观察、实验、推理、尤其在“理想实验”对形成概念和发现规律的重要作用。
【课堂练习】
1.正在运动的物体,若它所受到的外力同时消失,则物体将()
A.立即停下来B.逐渐慢下来,最后停下来
C.运动方向或快慢将改变D.做匀速直线运动
2.下列说法中正确的是()
A.运动中的小车若不受外力作用,那么它将做匀速直线运动
B.运动的小车若不受外力作用,它将一定处于静止状态
C.小车不受外力作用,它一定处于静止状态
指导学生阅读教材中的实验,分析实验中要注意观察什么?实验的相同条件是
什么?不同的条件是什么?采用什么研究方法?
说明:三次让小车在斜面的同一位置由静止滑下,是为了保证小车刚到水平面时具有相同的速度。
观察:(1)毛巾、棉布、玻璃表面粗糙程度。
(2)小车在三个水平面上的运动的距离。
思考:(1)毛巾、棉布、玻璃表面粗糙程度不同说明了什么?
C.继续上升一段距离后下落D.静止一段时间后下落
8.1牛顿第一定律
更慢
推理:如果表面绝对光滑,则小车将速度__不___减小,
做_____匀__速__直运线动下去
——逐渐逼近法
结论:力_不__是___维持物体运动状态的原因; 而是_改__变___物体运动状态的原因。
进一步推测
如果物体受到的阻力为 零,速度就不会减小, 分析类似实验 它将永远运动下去。
牛顿
总结伽利略等 人的研究成果
动的距离越___长_____ ,速度减小得越___慢____ 。
推理:如果表面绝对光滑,则小车将速度__不___减小,
做_匀__速__直__线__运动下去
——逐渐逼近法
一、探究阻力对于物体运动的影响
实验记录表格:
表面状况 阻力的大小
小车运动的 距离s /m
小车速度减 小的情况
毛巾
大
快
棉布
小
慢
木板
更小
三、惯性
{反馈练习2}
2.综合问答 在跑步比赛中,为什么运动员冲过终点后 不能立即停下来。 (原理)一切物体都具有惯性; (分析)运动员在冲过终点后,由于惯性, 继续保持向前运动的状态; (结论)所以不能立即停下来。
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第八章 第1节 牛顿第一定律
开动脑筋
正方: 玩滑板车时,
人不蹬地,车最 终会停下来。说 明物体运动需要 力来维持。
反方: 滑板车滑行
时,人没有蹬地, 车还继续前进。 说明物体运动不 需要力来维持。 车停下来是因为 受到阻力的作用。
运动和力之间是什么关系呢?
自古以来,就有很多人认为:物体 的运动需要力来维持。
牛顿第一定律
(物理学基本定律之一)
二、牛顿第一定律 1.内容:一切物体在没有受到力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线运动状态。
人教版-物理-八年级下册-课件8.1《牛顿第一定律》 (共23张PPT)
开动脑筋
牛顿第一定律 又叫惯性定律
惯性
物体为什么会保持静止状态 或匀速直线运动状态呢?
不受力。(不是外因) (寻找内因)物体自身的属性
自古以来,就有很多人认为:物体 的运动需要力来维持。
通过实验研究
伽利略认为:物体的运动不需要力 来维持,运动的物体之所以停下来, 是因为受到了阻力的作用。
讲授新知识
演示实验
同一小车从 静止下滑
阻力对物体运动的影响
到达斜面底端 速度相同
棉布表面
在同一斜面的 同一高度
木板表面 比较小车滑行的距离
实验记录表:
第八章 第一节
牛顿第一定律
人民教育出版社 八年级 | 下册
激发学习动机
开动脑筋
你认为谁正确?
正方: 玩滑板车时,
人不蹬地,车最 终会停下来。说 明物体运动需要 力来维持。
反方: 滑板车滑行时,
人没有蹬地,车还继 续前进。说明物体运 动不需要力来维持。 车停下来是因为受到 阻力的作用。
运动和力之间是什么关系呢?
牛顿
总结伽利略等 人的研究成果
牛顿第一定律
(物理学基本定律之一)
一、牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止 状态或匀速直线运动状态。 定律解读 1.“一切”适用于所有物体。
2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
3.“总”一直、不变。
4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运 动。两种状态必有其一,不同时存在。
8.1牛顿第一定律(课件)人教版物理八年级下册(共20张PPT)
谢谢
初中物理八下(人教版)
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律 课时1牛顿第一定律
目录
一、阻力对物体运动的影响 二、牛顿第一定律
学习目标
1 了解阻力对物体运动的影响; 2 知道并理解牛顿第一定律; 3 理解力是改变物体运动状态的原因
滑板车最终会 停下来
运动的小球会 停下来
滑板车沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就 会停下来,这说明了什么呢?
思考: (1)如果原来静止的物体,不受力时,物体的运动 状态是什么?原来运动的物体,不受力时,物体的运 动状态是什么?
静者恒静,动者匀速
(2)牛顿第一定律揭示了运动和力之间的关系是什么? 答:力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动 状态的原因。
注意: (1)牛顿第一定律说明了物体的运动不需要靠力来维持。运动 的物体之所以会停下来,是由于物体受到了力的作用。 (2)对牛顿第一定律中“总保持静止状态或匀速直线运动状态” 这句话的含义,我们可以理解为:物体不受力时,原来静止 的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速 直线运动,速度的大小和方向都不改变。
总结伽利略等 人的研究成果
牛顿
二、牛顿第一定律
牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静 止状态或匀速直线运动状态。
包含两层意思:一是理想情况,物体没有受到任何力的作用;二 是物体受到的各个力相互抵消,相当于不受力。这是定律成立的 条件。
表明物体不受力时只有这两种状态,要改变这两种状态物体 必须受到力的作用。
4.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器 材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 (1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上 ________(填“同一”或“不同”)位置由静止释放。 (2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的 小车将在水平面上 _________________________________。
8.1牛顿第一定律
【例2】下列说法正确的是 [ ] A.物体不受力作用就一定静止. B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动. C.物体受力才能运动. D.以上说法都是错误的. 【分析】牛顿第一定律指出,物体不受外力作用时,物体将保持静止或匀 速直线运动.说明物体可以有两种表现状态,同时也说明物体不受力时也 能运动,力不是维持物体运动的原因. 【解答】D.
从牛顿第一定律知道,物体有保持匀速直线运动
状态或静止状态的性质.得到惯性的概念:任何物体
都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性
质,物体的这种性质叫做惯性.因此牛顿第一运动
定律也叫惯性定律.
1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性, 即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是
不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性.
例3.关于力和运动的关系,下列说 法正确的是(B) A.物体受力才会运动 B.力使物体的运动状态发生改变 C.停止用力,运动的物体就会停止 D.力是使物体保持静止或匀速直线 运动状态的原因
随堂练习
1.关于牛顿第一定律的说法中正确的是(C ) A.物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线 运动状态 B.物体运动需要靠力来维持 C.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的 原因,又揭示了运动速度改变原因 D.牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规 律,即始终处于匀速直线运动状态
结论:平面越光滑,小车运动 远 的距离越 ,说明小车 小 受到的阻力越 , 慢
速度减少得越
。
【分析论证】
请思考下列问题:
1、为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同 一高度由静止释放? 2、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关?有 何关系? 3、小车为什么最终会停下来?(小车停下来的原 因是什么?)
8.1牛顿第一定律
1、内容: 一切物体在没有受到力的作用时,总 保持静止状态或匀速直线运动状态.
我们一起记:
a.该定律研究方法:实验加理论推导
b.理解:
不受力时
静者恒静 动者恒动
运动的物体,不受力时,最终都做匀速直线运动 静止的物体,不受力时,最终都是静止的
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止 状态或匀速直线运动状态。
请用惯性知识解释:
当汽车刹车时,人的下半身随车静止,人的 上身由于惯性,会继续保持原来向前运动的状态, 所以刹车时,人会前倾。
那么下图中,汽车做什么运动?
汽车加速 当汽车加速时,人的下半身随车加速,人的 上身由于惯性,仍保持原来慢速前进的运动状态, 所以加速时,人会后仰。
利用惯性知识解释下列现象: 1.车启动或加速时往后倒
2、惯性的理解
(1)惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性, 与外界条件无关。 与物体的状态,与物体是运动还是静止,与质量 的大小,与物体是否受力,速度的大小等外界条件无 关 (2) 惯性不是力。 力是物体对物体的作用,而惯性是物体本身固有的 一种属性. (3)物体的惯性只与物体的质量有关。 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是 不同的,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越 小,惯性越小。
1、通过实验,确认阻力对物体运动的影响。
2、经历建立牛顿第一定律的科学推理过程, 掌握牛顿第一定律的内容。 3、能通过生活经验认识一切物体都有惯性。 能用物体的惯性解释生活中的有关现象。
课堂回忆:
1.力的作用效果是什么? (1)力可以改变物体的形状; (2)力可以改变物体的运动状态。 2.运动状态是指什么? 由静止变为运动;由运动变为静止;运动 方向改变;运动速度改变。 3.运动状态不变是指什么? 物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律课件
实验器材和步骤
• 实验器材:光滑水平面、小车、滑轮、细绳、砝码、秒表等。
实验器材和步骤
02
01
03
实验步骤
1. 将光滑水平面固定在实验台上,并调整水平。
02 03
牛顿第一定律的理解
牛顿第一定律也叫惯性定律,它揭示了物体在不受外力作用时的运动规 律,即保持静止状态或匀速直线运动状态。同时,它也揭示了力是改变 物体运动状态的原因。
惯性现象的解释
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。任何物体都有惯性,惯性的 大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
相关知识点拓展延伸
实验结论:通过实验结果分析 ,我们可以得出以下结论
实验结论:通过实验结果分析 ,我们可以得出以下结论
实验结论:通过实验结果分析 ,我们可以得出以下结论
04
牛顿第一定律在生活中的应用
解释物体运动状态改变原因
外力作用
当物体受到外力的作用时,其运动状态会发生改变。例如,足球被踢出去后, 由于受到重力和空气阻力的作用,其速度会逐渐减慢并改变运动方向。
80%
牛顿第二定律
物体的加速度跟物体所受的合外 力成正比,跟物体的质量成反比 ,加速度的方向跟合外力的方向 相同。
100%
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用 力,在同一条直线上,作用在相 互作用的两个物体上,大小相等 ,方向相反。
80%
伽利略的理想实验
伽利略通过理想实验的方法,推 翻了亚里士多德的观点,为牛顿 第一定律的提出奠定了基础。
8.1牛顿第一定律
1、物体要运动起来该怎么办? 2、一个运动的物体如果不受力了,这个 物体会如何运动?
维持运动需要力吗?
你一定有过这样的生活经验:在平地上骑自 行车的时候,即使不踩踏板,车会前进一段 距离,但因为没有继续用力,它最终还是要 停下来。生活中常会遇到这类现象。 例如:关闭的发动机的列车会停下来 自由摆动的秋千会停下来 还有打出去的球也会停下来
3、牛顿第一定律是通过实验+科学推理得到的,不可 能用实验直接验证。
状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静 止,原来运动就保持匀速直线运动状态
三、力与物体运动有什么关系?
力不是物体运动的原因。 力到底对物体运动有什么影响?
力是改变物体运动状态的原因。
物体的运动不需力来维持。
四、惯性:
1、概念:物体保持原来静止状态或匀速直线运动 状态的(运动状态不变)性质叫惯性。
(1)、惯性是物体的固有属性。 (2)、质量---是惯性大小的唯一量度。 惯性与物体的运动状态、所处位置等外部条件无关。
(3)、惯性现象:在一定条件下,物体由于 惯性而显现出来 的现象。 (4) 能正确解释惯性现象。
2、牛顿第一定律也叫惯性定律
3 、牛顿第一定律的重要贡献是(回答了运动和力的 关系) (1)力不是维持物体运动的原因 (2)力是改变物体运动状态的原因。
向右运动,当它离开桌面时,假如一切外力同时 消失,那么它将
A:沿竖直方向向下落。 B:沿水平方向向右作匀速运动。 C:做曲线运动。 D:无法确定运动状态。
学法突破
分析物体不受力 时的运动状态, 先分析物体原来 的运动状态是什 么样的,不受力 保持这种运动状 态。
有关牛顿第一定律的例题
当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能.
8.1牛顿第一定律
第八章运动和力第1节牛顿第一定律学习目标1.通过动手实验,探究出牛顿第一定律。
2.会用惯性解释惯性现象。
3.能说出惯性的作用和危害。
自主探究学点一:阻力对物体运动的影响活动体验:(1)用力骑自行车时,自行车前进;停止用力以后,自行车逐渐停止运动。
(2)用力推桌上的粉笔盒,盒子运动起来,停止用力,盒子逐渐停止运动。
演示实验:阻力对物体运动的影响实验过程:在水平桌面上先后铺上粗糙程度不同的物体:毛巾、棉布(或粗糙纸)、木板,让小车自斜面同一位置从静止开始滑下。
观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。
问题1:实验中的要求:使用同一个小车,并且让小车从同一高度滑下,这样做的目的是什么?这是什么物理研究方法所要求的?问题2:水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,实际上是为了改变物体运动过程中的哪个因素?该因素的影响最终通过哪些数据体现出来?归纳总结:1.实验结论:平面越光滑,小车运动的距离越。
2.推理:如果运动的小车不受阻力,那么它将做。
学点二:牛顿第一定律交流讨论:(1)牛顿第一定律的研究对象是哪些物体?(2)牛顿第一定律成立的前提是什么?(3)“总”和“或”表示什么意义?(4)牛顿第一定律有什么重要意义?归纳总结:1.内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持或状态。
2.理解:(1)“一切物体”是指。
(2)“没有受到力的作用”是指或所受。
(3)“总”是指。
3.根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受外力,将,原来运动的物体,突然不受外力,将做。
4.牛顿第一定律实验定律,因为在我们周围的物体都,用实验来直接验证,但其中符合逻辑的是非常重要的。
学点三:惯性读一读:课本P18的第一段,找出惯性的概念。
做一做:用直尺击打一摞棋子中间的一个。
想一想:为什么行驶的汽车突然刹车,乘客会向前倾倒;汽车突然启动,乘客会向后倾倒?归纳总结:1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,与外界条件无关。
2.惯性不是作用力,而是物体本身固有的一种属性。
人教版八下物理8.1:牛顿第一定律课件(共32张PPT)
你观察并思考过下列现象吗?
对静止的木箱施加一个水平 方向的推力,木箱沿着水平 方向运动.撤去推力后,木 箱停了下来。
用铁锤敲击铁钉,钉子 向下运动陷入木板.停止 敲击,钉子就不再下陷.
我们发现以上现象似乎有一个共同特征:物体受力 时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动
力不是维持物体运动的原因
3、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关?有何关系?
阻力,小车所受阻力越小,向前滑行的距离越大
4、小车为什么最终会停下来?(小车停下来的原因是什 么?)
运动的车减速并最终停下来的原因是 的作用。
如果我们想像一下,假设小车是在光滑的 水平表面(没有了摩擦阻力)运动,推理一下, 小车会如何运动下去?
解答:这是因为中间的棋子 由于受到力的作用,沿力的 方向飞出,上面的棋子由于 惯性,而保持原来的静止状 态,在重力的作用下,上面 的棋子落回原来的位置.
3.分析下列现象是怎样利用惯性的.
(1)通过拍打窗帘清除它上面的浮灰.
(1)拍打窗帘前,浮灰在窗帘上是静止的。拍打窗帘后, 窗帘因受力而改变运功状态而振动,浮灰由于惯性还要保持 原来的静止状态,所以浮灰与窗帘分离,即通过拍打窗帘清 除了它上面的浮灰。
毛巾
在同一斜面 的同一高度
棉布 比较小车滑行的距离 木板
二、实验
演示:阻力对物体运动的影响
实验设计目的:探究物体的运动是否需要力维持
实验设计思路:以小车为例,逐渐减小阻力,看小车水平运动距离
远近。
注意事项: 次每小车从
静止开始
下滑、目的让小车到达水平面时,
实验方法: 有
控制变量法、理 想实验法
实验记录表:
解答:他们的说法都不对.牛顿第一定律告 诉我们,在不受外力作用时,原本静止的物体保 持静止状态不变,原本运动的物体,将保持原来 的速度做匀速直线运动,即力是改变物体运动状 态的原因,物体运动并不需要力来维持.
人教版八年级物理下册:8.1牛顿第一定律知识总结
人教版八年级物理下册:8.1牛顿第一定律知识总结8.1牛顿第一定律1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。
2、牛顿第一定律:⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。
3、惯性:⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
利用惯性:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。
(3)解释现象:例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以……1 / 1。
8.1《牛顿第一定律》课件(共20张PPT)初中物理 人教版 八年级下册
一、物体的运动需要力来维持吗?
亚里士多德
伽利略
力是维持 物体运动 的原因
力是改变 物体运动 状态的原 因
如果要使一个物体
持续运动,就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤消,物 体就会停止运动。
运动之所以会 停下来,是由于受 到摩擦阻力的作用。
探究:
提出问题:水平面上的阻力对小车运动有何影响?
(即原来是运动的物体,则保持这个速度匀速直 线运动下去;原来是静止的物体,则保持静止)——是在实验的基础上源自过科学的推理得到的 2、力与运动的关系
(1)运动不需要力来维持---- 有惯性
(2)力是改变运动状态的原因
1、关于运动和力的关系,下列说法中正确的
是( B C )(多选)
A、必须有力作用在物体上,物体才能运动, 没有力的作用物体就静止下来 B、力是使物体运动状态改变的原因 C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在 物体上 D、物体做直线运动时,一定受到了力的作用
猜想与假设:如果阻力大,那小车通过的距离s较短, 说明小车运动速度v变化较快。
设计实验 :
1.为了在水平面上产生不同的阻力,要在水平桌面铺上 粗糙程度不同的物体。
2.为了保证小车水平面上的初速度相同,就必须让小车 静止从同一高度滑下。
3.小车运动的影响是通过小车水平通过的距离s 来比较
进行实验与收集证据 :
(即物体保持静止或匀速直线运动状态 不变的特性)
(1)惯性不是力
(2)一切物体具有惯性,惯性是物体的固有 属性.----一切物体任何时候都具有保持原来运 动状态的属性 (3)质量是惯性的唯一量度,与速度、力无关
质量大的惯性大,质量小的惯性小
分析与惯性相关的问题的关键在于:物体的运 动状态是受到力而改变,还是因为惯性而维持
八年级物理8.1 牛顿第一定律优秀课件
牛顿第一定律
牛顿第一定律: 一切物体在没有收到力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线: 一切物体在没有收到力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线运动状态
一切静止或匀速直线运动的物体 运动状态不会发生改变 除非有力的作用
力是物体运动状态改变的原因
没有外力作用 永远保持静止状态
牛顿第一定律 C
牛顿第一定律 右
是
不是
牛顿第一定律 A
牛顿第一定律
b
牛顿第一定律
牛顿第一定律
惯性
牛顿第一定律
牛顿第一定律: 一切物体在没有收到力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线运动状态
牛顿第一定律
惯性: 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质 惯性是物体的一种固有属性
气体
液体
固体
惯性
质量 √
速度 × 物态 × 形 ×
牛顿第一定律
从相同高度释放 → 进入水平面时速度相等 移动距离:S1<S2<S3 粗糙度:毛巾>木板>玻璃 结论:越粗糙,移动距离越短
越光滑,移动距离越大
力和运动的关系: 力不是维持物体运动的原因 力可以改变物体的运动状态
牛顿第一定律
物体的运动不需要力来维持
除非物体受到外力作用 物体将永远保持静止 或直线运动状态
生活中的哪些现象是利用物体的惯性呢?
拍打衣服,衣服运动
静止
灰尘具有惯性,保持原来运动状态
衣服和灰尘就会别离
牛顿第一定律
生活中的哪些现象是利用物体的惯性呢?
锤柄和锤头一起向下运动 当锤柄和石头接触,运动状态会发生改变
运动→静止 而锤头具有惯性,会保持原来的运动状态
向下运动
牛顿第一定律
生活中的哪些现象是利用物体的惯性呢?
8.1牛顿第一定律
一、牛顿第一定律1、(两种观点)维持运动需要力吗?(1)亚里士多德: ;(2)伽利略: 。
2、阻力对物体运动的影响:如图所示,观察小车在三种不同表面上的运动情况,回答下列问题:(1)让小车从斜面上同一高度A 点滑下,是为了使小车在三个斜面的起点处具有相同的 ;(2)使用三种不同材料的水平面,是为了让小车运动时受到的 不同,而力是改变物体 的原因,使小车运动的距离不同。
(3)实验表明,小车在不同表面上运动的距离是 的(填“相同”或“不同”)。
(4)由此得出和结论是:表面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到地阻力越 ,速度减小的越 。
(5)进步推论得出:如果表面绝对光滑,物体不受力,小车将 。
3、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时,总保持 或 。
这就是牛顿第一定律。
也叫 定律。
牛顿第一定律不可能用来 直接验证,但是由此得出的一切推论都经受住了实践的检验。
4、惯性把物体保持运动状态不变的特性叫 。
一切物体都具有惯性, 是物体惯性大小的量度。
5、如图是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;(1)请将上述步骤按照正常的顺序排列(只填写序号) 。
(2)在上述设想的步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。
下面关于这些事实和推论的分类正确的是( )。
A 、①是事实②③④是推论B 、②是事实①③④是推论C 、③是推论①②④是事实D 、④是推论①②③是事实6、交通事事故造成的损失与伤害与惯性有关,为了减少此类事故的发生或减小事故造成的伤害,根据你学过的知识提出三条防范措施。
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(3)匀速直线运动的车里,一乘客正上方有水滴下, 水将滴在乘客头顶;上抛一个苹果,将落回手中; 跳起,将落回原地。 (4)用力甩刚洗完的衣服,可以把衣服上的水滴 甩出来;或拍衣服上的灰尘;抖落雨伞上的水滴
4、惯性现象
惯性可以解释下面的现象:
(5)飞机投炸弹要提前 (6)人跳远时要助跑 (7)工人往炉膛送煤 (8)古代绊马绳
4、挂在天花板上的电灯,如果所受外力 突然消失,它将( c ) A.立即向下落 B.可能会向上飘 C.静止在原处 D.无法判断其运动状态
3、惯性:物体保持运动状态不变的特性
(即物体保持静止或匀速直线运动状态 不变的特性) (1)惯性不是力 (2)一切物体具有惯性,惯性是物体的固有 属性.----一切物体任何时候都具有保持原来运 动状态的属性 (3)质量是惯性的唯一量度,与速度、力无关 质量大的惯性大,质量小的惯性小
填表:
表面状况 阻力大小 毛巾 棉布 大 较小 很小 小车运动的距 离s/m 小 较大 很大
木板
分析与论证:结论:平面越光滑,小车运动的距 离越大,说明小车受到的阻力越小,速度 减小得越慢
推理:如果运动物体不受力,它将保持原来的速度 永远运动下去。
1、牛顿第一定律(也叫惯性定律)
一切物体在没有受到力的作用时,总 保持静止状态或匀速直线运动状态。
后来 最下面的棋子
上面的棋子
受力 运动
,
。 。
由于惯性 保持原来静止的状态
所以 最下面的棋子飞出来,但上面的棋子落回原位
分析与惯性相关的问题的关键在于:物体的运动 状态是受到力而改变,还是因为惯性而维持原状
例4:为什么将锤子的锤柄用力敲击地面,
可以使锤头套紧? 惯性答题三步曲:
原来 锤头 和 锤柄 一起 向下运动 ,
6.跳远时,人要助跑一段路再起跳,这 是为了跳起后能继续保持向前的运动状态。 (√ ) 7.只有保持静止和匀速直线运动的物体 才有惯性。 ( X) 8.物体保持静止和匀速直线运动的性质 叫做惯性定律。 ( X) 9.物体改变运动状态,一定要受到力的 √ 作用。 ( )
分析与惯性相关的问题的关键在于:物体的运 动状态是受到力而改变,还是因为惯性而维持 例1:刹车时人为什么会前倾?
惯性答题三步曲:
原来 人 和 车 一起 向前运动 ,
后来 人的下半身 受力 停下来 ,
人的上半身 由于惯性 保持原来向前运动的状态 。
所以 刹车时人会向倾 。
分析与惯性相关的问题的关键在于:物体的运动 状态是受到力而改变,还是因为惯性而维持原状 例2:请解释课本图12.5-5的现象。
3、下列说法中正确的是 ( B ) A.运动中的小车若不受拉力作用就不能继 续前进,因为力是维持运动的原因 B.运动的小车若不受外力作用,那么它将 做匀速直线运动 C.小车不受外力作用,它一定处于静止状 态 D.物体受力就运动,不受力就静止
3、用绳子拴住一个小球使它在光滑的水 平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后, 小球将 ( ) B A.保持原来的圆周运动 B.保持断绳时的速度做匀速直线运动 C.小球运动速度减小,但保持直线 D.以上三种情况都有可能
惯性答题三步曲:
原来 小球和木片一起 静止 ,
后来 木片
小球
受力 飞出
,
。 。
由于惯性 保持原来静止的状态
所以 小球不会随木片飞出,而是落在支座上
分析与惯性相关的问题的关键在于:物体的运动 状态是受到力而改变,还是因为惯性而维持原状 例3:用力击打一摞棋子中最下面的一个,情况 会怎样? 惯性答题三步曲: 原来 所有棋子 一起 静止 ,
第1节
亚里士多德
牛顿第一定律
伽利略
力是改变 物体运动 状态的原 因
一、物体的运动需要力来维持吗?
力是维持 物体运动 的原因
如果要使一个物 体持续运动,就必须 对它施加力的作用。 如果这个力被撤消, 物体就会停止运动。
运动之所以会 停下来,是由于受 到摩擦阻力的作用。
探究:
提出问题:水平面上的阻力对小车运动有何影响?
例7:是非题 1.物体运动后不能立即停下来,说明只有 运动物体才有惯性。 ( X) 2.推动静止在地面上的物体要用力,说明 只有静止物体才有惯性。 (X) 3.任何物体在任何时候、在任何运动状态 下都有惯性。 (√ ) 4.惯性是物体的固有属性之一,其大小与 物体的运动速度是无关的。 (√ ) 5.惯性是一种力,刹车时乘客受到力,所 以向前倒。 ( X)
猜想与假设:如果阻力大,那小车通过的距离s较短, 说明小车运动速度v变化较快。 设计实验 : 1.为了在水平面上产生不同的阻力,要在水平桌面铺上 粗糙程度不同的物体。 2.为了保证小车水平面上的初速度相同,就必须让小车 静止从同一高度滑下。 3.小车运动的影响是通过小车水平通过的距离s 来比较进行实验与收集证据 :
防止惯性带来的危害:安全带,安全气囊,限速行驶, 保持车距
例6: 把一叠硬币放在桌子上,用一根薄塑料尺贴 着桌面迅速打击最底部的硬币. 飞离桌面 (1)实验结果是被击中的硬币_________,其他 仍落在原处 硬币___________. (2)对上述实验现象有以下几种解释,这几种 解释都有错,请你在错的地方划一条横线. A.最下面的硬币受到外力作用,克服惯性, ____ 飞出去了; B.上面的硬币,没有惯性,所以静止不动; ____ C.上面的硬币受到惯性作用,所以仍落在原 ______ 处.
后来 锤柄 受力 停止运动, 锤头 _______由于惯性保持原来向下运动状态
。
所以 将锤子的锤柄用力敲击地面,可以使锤头套紧 .
例5、车子突然停下,将会看到什么现象? 木块以原来速度 做匀速直线运动
光滑
木块向前倾
粗糙
v
v
4、惯性现象
惯性可以解释下面的现象:
(1)汽车关闭油门后还能继续向前运动一段距离 (2)踢球,球离开脚后还能继续滚动
(3)实验结果的正确解释是:这堆硬币原来 都处于静止状态,被击中的硬币由于受到塑料 力的 改变了 尺_____作用,________静止状态,飞离了桌 面;而其他硬币没有受到塑料尺的力作用,由 惯性 于______,保持原来的静止状态。 注意:惯性不叫惯性力或惯性作用
受到惯性( × )、惯性的作用( × ) 没有惯性( × )、克服惯性( × ) 具有惯性 ( √) 、由于惯性( √ )
(即原来是运动的物体,则保持这个速度匀速直 线运动下去;原来是静止的物体,则保持静止)
——是在实验的基础上经过科学的推理得到的 2、力与运动的关系 (1)运动不需要力来维持---- 有惯性 (2)力是改变运动状态的原因
1、关于运动和力的关系,下列说法中正确的 是( B C )(多选) A、必须有力作用在物体上,物体才能运动, 没有力的作用物体就静止下来 B、力是使物体运动状态改变的原因 C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在 物体上 D、物体做直线运动时,一定受到了力的作用