人教版八年级地理下册第五章中国的地理差异-精品课
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人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异(1)PPT课件 (38张)
⑶我国南北方红叶观 赏期的差异，反映出
我 国 冬 季 气 温 ___南___ 高 北 低，南北温 差 _大_ _（大、小）。
人教版八年级下册地理第五章 中国的地理差异（1）PPT课件 (38张)
祝同学们健康成长、学有所获！
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安徽 浙江
湖南 福建 广东
鲁菜 徽菜 川菜
苏菜
浙菜
湘菜
闽菜
八大菜系
粤菜
四川
山东 江苏
安徽 浙江
湖南 福建 广东
气候
地形
黄土高原上的窑洞
云贵高原上的苗寨
黄土高原上的窑洞
窑洞是黄土高原上特有 的传统民居，黄土具有直立 性、不易崩塌，加之当地的 气候干燥，黄土开挖容易， 适宜开凿窑洞。黄土窑洞还 具有冬暖夏凉的特点，深受 当地居民喜爱。
（省
区），主要原因是
位置差异。
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图1
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阅读课本第3页 图5.2 广州人和哈尔滨人的对话
以皮毛质地为主 藏袍的特点是什么？
这里的人们为什么要穿这样的服装？
有半开襟式 的领口和袖口
以皮毛质地为主，有半 开襟式的领口和袖口。
拉萨(海拔3658米)
以黑色为主
人教版地理人教版(八下)教学优秀课件_第五章 中国的地理差异()(共14张PPT)
西北荒漠
华北平原
江南水乡
青藏高原
中国地势图
我国地理区域图
• 1青藏地区和其他地区的分界线大致与我国地势第 一二级阶梯的分界线相一致；
• 2其主导因素是地势因素。
图释导学
通过我们大家的共同努力，我们完成了本课的学习， 认识了我国四大地理区域的划分状况及其主导因素。 为我们以后的学习奠定了坚实的基础。我们以后啊， 要继续保持这种善于动脑子，善于共同探讨的优良 学习风气。
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
•
2.所以如 果你有 愿望， 如果你 真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。
行政 区
工业 区
地形 气候 温度区Biblioteka 区带干湿 区
… 同类型区域尺度不同 … 地理区域的多重“身份”
农业 区
中国的四大地理区域
A C
B
界线C 界线A 界线B
思考 划分界线A、B、C的主导因素是什么？（P5-
秦岭—淮河以北、 大兴安岭以东
季风区的北部地区、 1月0 ℃等温线和 800mm等降水量线以北
练习设计 读“中国四大地理区域图”，完成下列要求：
（1）在图中恰当的地方填注：四大地理区域的名称 （2）北方地区与西北地区的界线大致经过 __________毫米等降水量线；青藏地区与其他地区的 界线大致与我国地势第____、____级阶梯界线相吻合 。 （3）我国南方地区与北方地区的界线与__________ 山脉、_________河的分布大体一致，它是一条重要 的地理分界线，与________毫米等降水量线和一月 ______℃等温线大体一致。
人教版八年级地理下册课件 第五章 中国的地理差异(共30张PPT)
第五章 中国的地理差异 （第二课时）
学习目标
• 明确我国四大区域划分依据 • 知道我国四大区域的名称及分界线
，初步了解各区域显著的自然特征 （重点） • 学会分析四大区域的影响因素（难 点）
温故互查
• 我国地势一、二级阶梯的分界线是： _________________________________
以暖温带、中温带为主
以亚热带为主
河流 植被类型
流量小，冬季结冰 流量大，冬季不结冰 落叶阔叶林、针叶林为主 常绿阔叶林为主
交流展示二：人文差异明显
秦岭—淮河一线南北的生活差异
比较项目
主食 建筑特点 传统交通运输
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
面食为主
大米为主
屋顶坡度小、墙体厚 陆上运输
屋顶坡度大，墙体高 水运
经济区域
工业区、 农业区
行政区域
省、县、 乡
区域划分的尺度
自然区划
温度带 干湿区 地形区
温带 热带
……
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
行政区划
省
自治区
直辖市
县
自治县
市
乡
镇
设问导读（任务一）
• 地理区域可以划分为多种类型，如___、___和 ____等
• 依据____、____、____的特点，可将我国划分 为___地区、____地区、____地区和_____地区
D
A
C
B
（2）其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ，②是 淮河 。
检测练习
3．读我国四大地理区域图，回答问题：
D
A
C
B
（3）四大地理区域中地形以平原和高原为主的是 C ；气候 以温带大陆性气候为主的是 D 。
《中国的地理差异》人教地理课件
•
4.北面是土耳其，越过土耳其进入了 独联体 外高加 索的国 家，西 边是叙 利亚和 约旦， 稍微过 去一点 就到了 巴勒斯 坦和以 色列。
•
5.阿拉伯人发现印度数字的优点，于 是就在 帝国内 推广应 用。以 后，阿 拉伯人 通过西 班牙人 把这种 印度数 字传入 欧洲， 并传播 到世界 各地， 这就是 我们所 使用的 阿拉伯 数字。
农业
工业
人
东
文
多差 异西 少人口 Nhomakorabea人
东
文
密
差 异
西 疏
交通
人
东
文
密
差 异
西 疏
传统节日 人 文 差 异
元宵节
泼水节
人 文 差 异
火把节
传统节日 那达幕大会
赛龙舟
传统民居 人 文 差 异
福建土楼
江南水乡
四合院
传统民居
人 文 差 异
蒙古包
窑洞
碉房
饮食 人 文 差 异
水饺
汤圆
人 文 差 异
•
2.对于一些比较模糊、晦涩的例子， 不必钻 牛角尖 ，中考 考察的 都是用 法及意 义十分 鲜明、 确定的 例子。3.对于课 文中的 一些特 殊的用 法要牢 记例句 ，做到 一出现 就能明 确辨认 。
•
3.中东地跨三洲，联系五海，沟通两 洋，自 古以来 是东西 方交通 枢纽， 战略位 置极为 重要。
高原、盆地、平原、丘陵
落叶阔叶林和针叶林 常绿阔叶林
气候的差异
气候差异，即北方降水量比南方少， 气温比南方低。
流量小 流量大
降水差异
耕地类型 耕作制度
主要农作物 传统民居 传统运输方式
人教版地理八年级下册 第五章《中国的地理差异》课件
降水
400毫米
四大地理区域B界线──主导因素
0℃
800毫米
界线B确定的主导因 秦岭—淮河 素是什么？ 界线B 大致接近哪条 界线 B大致与1月哪等温 山脉和河流分布？ 线的分布最接近？ 气候 界线B大致与哪条等降 水量线的分布最接近？
四大地理区域C界线──主导因素
祁昆仑山连山 Nhomakorabea横断山
界线C大致与哪级地势阶梯的边界基本吻合？ 确定的主导因素是什么？ 第一级阶梯 地形
四大地理区域
自主学习课本5、6页，结合图片5.5回答以下 问题 1、四大地理区域划分依据？ 2、四大地理区域的名称及位置？
四大地理区域
界线A
C
B
思考
A
界线B 界线C
划分界线A、B、C的主导因素是什么？
四大地理区域A界线──主导因素
界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？ 界线A确定的主导因素是什么？
秦岭—淮河以北
温带落叶阔叶林
秦岭—淮河以南
亚热带常绿阔叶林
影响因素 气候
重点总结（自主完成）
植被类型
北方：温带落叶阔叶林 南方： 亚热带常绿阔叶林
主要原因：
南方气温比 北方高
共同影响因素： 气候
河流流量
河流流量小 北方： 河流流量大 南方：
主要原因：
南方降水比 北方多
总结
自然环境差异:气温、降水、地 势 人类活动差异：人口、城市、 农业、交通、经济发展水平 秦岭—淮河一线的地理意义 秦岭—淮河一线南北的地理差 异
经济发展水平
低
农业
人口
交通
工业中心
小组合作结合课本图5.1,5.3和5.4, 比较 南北方，圈出第4页的关键词，完成下表
400毫米
四大地理区域B界线──主导因素
0℃
800毫米
界线B确定的主导因 秦岭—淮河 素是什么？ 界线B 大致接近哪条 界线 B大致与1月哪等温 山脉和河流分布？ 线的分布最接近？ 气候 界线B大致与哪条等降 水量线的分布最接近？
四大地理区域C界线──主导因素
祁昆仑山连山 Nhomakorabea横断山
界线C大致与哪级地势阶梯的边界基本吻合？ 确定的主导因素是什么？ 第一级阶梯 地形
四大地理区域
自主学习课本5、6页，结合图片5.5回答以下 问题 1、四大地理区域划分依据？ 2、四大地理区域的名称及位置？
四大地理区域
界线A
C
B
思考
A
界线B 界线C
划分界线A、B、C的主导因素是什么？
四大地理区域A界线──主导因素
界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？ 界线A确定的主导因素是什么？
秦岭—淮河以北
温带落叶阔叶林
秦岭—淮河以南
亚热带常绿阔叶林
影响因素 气候
重点总结（自主完成）
植被类型
北方：温带落叶阔叶林 南方： 亚热带常绿阔叶林
主要原因：
南方气温比 北方高
共同影响因素： 气候
河流流量
河流流量小 北方： 河流流量大 南方：
主要原因：
南方降水比 北方多
总结
自然环境差异:气温、降水、地 势 人类活动差异：人口、城市、 农业、交通、经济发展水平 秦岭—淮河一线的地理意义 秦岭—淮河一线南北的地理差 异
经济发展水平
低
农业
人口
交通
工业中心
小组合作结合课本图5.1,5.3和5.4, 比较 南北方，圈出第4页的关键词，完成下表
新人教版八年级下册初中地理 第五章 中国的地理差异 教学课件
亚热带、热带
800mm以上 以湿润区为主 以亚热带、热带季
项目
秦岭—淮河以北地区 秦岭—淮河以南地区
主要地形类型
平原、高原
平原、丘陵、高原、 盆地
河流结冰状况
有
无
河流
河流流量、汛 期
流量较小，汛期短
流量大，汛期长
河流含沙量
较大
较小
植被
以温带落叶阔叶林为 以亚热带常绿阔叶林主ຫໍສະໝຸດ 为主第十二页，共三十三页。
秦岭—淮河以北地区冬季气 候寒冷，河流会结冰，适合 开展溜冰、滑雪等运动;秦 游泳、赛龙舟等 岭—淮河以南地区河流多、 水量大,适合开展游泳、赛
龙舟等水上运动
第十八页，共三十三页。
项目
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
地区：
地区：
形成差异的原因
生 活
传统 文
文化 化
秦岭—淮河以北地区地域辽
传统文化梆子、
A.①线路
B.②线路
C.③线路
D.④线路
B
)C
第三十页，共三十三页。
当堂小练
2.四条游览线路经过地区中,年平均降水量最多的是( ) D A.①线路 B.②线路 C.③线路 D.④线路 3.游览线路与经过的“主要地形区”及“土地利用类型”的连线,正确的是( ) A A.①—东北平原—旱地 B.②—东南丘陵—林地 C.③—内蒙古高原—草地 D.④—四川盆地—水田
第六页，共三十三页。
（3）地势 分布规律：自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐 级下降。 具体表现：受地势的影响，位于西部第一级阶梯 上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵;位于东部第 三级阶梯上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。
第七页，共三十三页。
2.人类活动的差异
800mm以上 以湿润区为主 以亚热带、热带季
项目
秦岭—淮河以北地区 秦岭—淮河以南地区
主要地形类型
平原、高原
平原、丘陵、高原、 盆地
河流结冰状况
有
无
河流
河流流量、汛 期
流量较小，汛期短
流量大，汛期长
河流含沙量
较大
较小
植被
以温带落叶阔叶林为 以亚热带常绿阔叶林主ຫໍສະໝຸດ 为主第十二页，共三十三页。
秦岭—淮河以北地区冬季气 候寒冷，河流会结冰，适合 开展溜冰、滑雪等运动;秦 游泳、赛龙舟等 岭—淮河以南地区河流多、 水量大,适合开展游泳、赛
龙舟等水上运动
第十八页，共三十三页。
项目
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
地区：
地区：
形成差异的原因
生 活
传统 文
文化 化
秦岭—淮河以北地区地域辽
传统文化梆子、
A.①线路
B.②线路
C.③线路
D.④线路
B
)C
第三十页，共三十三页。
当堂小练
2.四条游览线路经过地区中,年平均降水量最多的是( ) D A.①线路 B.②线路 C.③线路 D.④线路 3.游览线路与经过的“主要地形区”及“土地利用类型”的连线,正确的是( ) A A.①—东北平原—旱地 B.②—东南丘陵—林地 C.③—内蒙古高原—草地 D.④—四川盆地—水田
第六页，共三十三页。
（3）地势 分布规律：自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐 级下降。 具体表现：受地势的影响，位于西部第一级阶梯 上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵;位于东部第 三级阶梯上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。
第七页，共三十三页。
2.人类活动的差异
八年级地理下册第五章中国的地理差异课件(新)新人教
东部地区 以种植业为 主，以秦 岭—淮河为 界，分为南 方水田农业 区和北方旱 作农业区。
秦岭—淮河以北
秦岭—淮河以南
一月平均气温
年降水量 温度带 干湿地区
0℃以下
800mm以下 暖温带 半湿润地区
0℃以上
800mm以上 亚热带
湿润地区
耕地 类型
耕作 制度
主要农 作物
传统 民居
传统运 输方式
北 方 地 区
横断山以西，昆仑山和祁连山以南
北方地区 主要地 形区
南方地区
西北地区
青藏地区
东北平原、 长江中下游平原、 华北平原、 四川盆地、云贵高 黄土高原 原、东南丘陵
青藏高原
北方地区 主要气 候类型 温带季风气候
南方地区 亚热带、热 带季风气候
西北地区 温带大陆性气候
青藏地区 高原山地气候
A
B D
C
北方地区
南方地区
西北地区
青藏地区
典型 植被
C.温带落 叶阔叶林
D.亚热带常 A.温带草原 B.高寒草地 绿阔叶林松花江黄河源自塔里木河长江 黄河源
西江
河流特征
北方地区 水量较小
南方地区 水量大
西北地区 多内流河、湖
青藏地区 大江大河的发源地
森林
雅丹地貌
图1
图2
图3
图4
旱 地
一年 一熟 或两 年三 熟
屋顶 小麦、 坡度 大豆、 较小， 花生、 墙体 甜菜 较厚
以陆 路运 输为 主
南 方 地 区
水 田
一年 两熟 至三 熟
屋顶 水稻、 坡度 油菜、 大， 甘蔗 墙体 高
以水 运为 主
地理区域
人教版地理 第五章 中国的地理差异 名师教学课件
角洲地势低平,_温__暖__湿__润___
我国_气__温___、_降___水__、__地__势__的分布呈现有规律的变 化,反映了我国自然环境的差异显著
2. 我国人类活动的差异 (1)农业分布特点:西____牧__东____耕__、南____稻__北 ___麦___。 (2)人口、城市、交通线分布特点:东____密__西____疏__。 (3)经济发展水平:东部____高__,西部______低。
的地理特点、分界线、主要的地理差异。
1. 自然地理差异
一、地理差异显著
2. 人类活动差异
一、地理差异显著
畜牧业 种植业 水稻 小麦
2. 人类活动差异
一、地理差异显著
北面 南米
2. 人类活动差异
一、地理差异显著
人口、城市、交通线 东密西疏
一、地理差异显著
3.地理差异对生产、生活产生的影响
一、地理差异显著
经济区 行政区（省县乡）
.......
有明显界线
二、四大地理区域
综合地理位置、自 然地理、人文地理 的特点,将我国划 分为四大地理区域
二、四大地理区域
A
B
C
200mm 400mm 800mm
1 600mm
二、四大地理区域
界线A 界线B 界线C
一二级阶 梯分界线
400mm年等 降水量线
秦岭-淮河
中小学名师优秀教学课件
名师 教学课件
名师教学课件 可直接使用 可修改编辑
A
A
人教版 八年级下
第五章 中国的地理差异
第五章 中国的地理差异
能在地图上确定“秦岭-淮河”的位置,并能从气温、降
1 水、农业生产、人们生活、区域划分等方面说明“秦岭-