仁爱英语七年级上册U2T2SA.000
初中英语新仁爱版七年级上册Unit 2课文解析(2024秋)
七年级英语上册Unit 2课文解析1.On the top of ... 在...的顶端Eg: What’s on the top of the cake?这个蛋糕上有什么？2.Who is this man? 这个男人是谁？[用法详解]who为特殊疑问词，常位于句首提问人。
Eg: -- Who is the man?那个男人是谁？-- He is my brother.他是我哥哥。
3.He is in a yellow suit. 他穿一套黄色的西服。
That woman in a blue dress is my aunt. 穿蓝色连衣裙的女士是我姑姑。
[用法详解]in a yellow suit译为“穿着黄色西服”，在此处作表语；而in a blue dress 在句中作定语修饰woman。
Eg: My uncle in a brown T - shirt.我叔叔穿着棕色的T恤衫。
The woman in a brown hat is my aunt.戴着棕色帽子的女士是我姑姑。
4.What does he do? 的同义句为 What’s his job? 他是做什么的？其答语为：He is a/an + 职业。
询问职业句式：What’s one’s job? = What do/ does sb. do? = What be动词 sb. ?Eg: -- What does your father do?= What’s your father’s job?= What is your father? 你爸爸是干什么的？-- He is a bus driver. 他是一名公交车司机。
5.Is this tall girl your sister? 这个高个女孩是你妹妹吗？[用法详解]该句为一般疑问句，回答时用Yes或No回答注意：指人时用he/she代替this；指物时用it代替;；类似的词that也同样使用。
仁爱版初中英语课件七年级上U1 T2 S A
where 在(到)哪里 from 来自，从
/'kænədə/ n. Canada 加拿大
/ə'merikə/ n. America 美国
/dʒə'pæn/ n. Japan 日本
/'iŋglənd/ n. /ðeɪ/ pron. /hu:/ pron. /'kju:bə/ n. /hi:/ pron. /ʃi:/ pron.
Where is she from?
She is from _t_h_e_U_S_A___ / _A__m_e_r_i_c_a__.
/'kæ nədə/ Canada Where is he from? He is from Canada.
Havana 哈瓦那
/'kju:bɚ/ Cuba
Where is Maria from? She is from Cuba.
1. be 动词的用法
我（I）是 am, 你（you）是are; is 跟着 他(he)她(she)它(it) 单数用is, 复数要用
Grammar
Be动词
单数
复数
主格 be动词 主格 be动词
第一人称 I am 第二人称 you are
he 第三人称 she is
it
we are you are
一、根据音标或意思写出下列单词
1./ik'skju:z/ 2./mi:/ 3./wɔt/ 4./jɔ:(r)/ 5./neɪm/ 6./'pli:z/ 7./weə/ 8./frɔm/
9. 加拿大 10.美国 11.日本 12.英格兰13./ðeɪ/
14./hu:/ 15.古巴
仁爱英语七年级上册Unit-2-知识点总结归纳
仁爱英语七年级上册Unit 2知识点归纳Unit 2 Looking Different一、重点句型1.Who is your favorite actor?2.We are in the same school, but we are in different grades.3.What do/does +主语+look like? ……长得怎么样？What does he look like? --- He is not very tall but very strong.---She is tall and has short brown hair.4.We don’t look the same, but we are good friends.We look the same, but we are in different clothes.5.What color is/are +主语？---It’s/ They’re +颜色.What color is her hair? --- It’s blond.6.This is my cap. = This cap is mine.Is this your cap? = Is this cap yours?Whose cap is this? = Whose is this cap? --- It’s Sally’s.Whose are these bananas? --- They’re their bananas/ theirs.7.His pants are blue and mine are white.(mine=my pants)My T-shirt is green and his is brown.(his=his T-shirt)8.I have small eyes, but he has big ones.（ones指代eyes）My jacket is blue and white. That one is blue. （one指代jacket）二、重点短语1.give sb. sth. = give sth. to sb. 把某物给某人Please give it to her.2.look the same 长相相同look different 长相不同，看起来不一样3.look like看起来像He looks like his father. = He and his father look the same.4.next to 在……旁边The boy next to me is my good friend.5.in +颜色穿着……颜色的衣服in +a/an +颜色+衣服穿着……颜色的……The boy in a yellow T-shirt and gray pants is my good friend.6.(1)both两者都（Be动词之后，实义动词之前）They both have brown hair and black eyes.They are both office workers.(2)all 三者或三者以上都They are all kind to me. X K b1 .C om7.数字+(形状、大小)+颜色+n. two big red applesShe has short blond hair.三、动词原形和动词第三人称单数形式（一）动词前是第三人称单数形式（he、she、it；单一的人；单一的名字；单一的事物）：动词要用单三形式。
仁爱英语七上u2t
理解文章结构
02
教授学生如何分析文章结构，理解段落和句子之间的逻辑 关系。
03
提高阅读技巧
04
通过阅读不同类型的文章，培养学生的阅读技巧，提高阅 读速度和理解能力。
05
批判性思维
06
引导学生对文章进行深入思考，培养批判性思维能力，提 高分析和解决问题的能力。
Practice and Activities
课堂参与度
观察学生在课堂上的参与 程度，是否能够主动发言、 积极互动和参与小组讨论。
学习态度
评估学生的学习态度，如 是否按时完成作业、认真 听讲、及时复习等。
Homework and exams
作业完成情况
检查学生是否按时完成作 业，以及作业的质量和准 确性。
考试成绩
评估学生在单元测试、期 中和期末考试中的成绩， 分析其薄弱环节和需要提 高的方面。
学习进步
通过比较学生不同阶段的 学习成绩，评估学生的学 习进步和成长。
Student feedback and suggestions
学生自评
引导学生对自己的学习情况进行反思， 总结优点和不足，提出改进措施。
同学互评
家长反馈
收集家长对学生学习情况的意见和建 议，以便教师更好地了解学生的需求 和困难。
01
Course Introduction
Course objectives
Language proficiency
To improve students' English proficiency, including listening, speaking, reading, and writing.
Gamified learning
仁爱版英语七年级上册Unit2知识点总结
仁爱版英语七年级上册Unit2知识点总结随着全球化的进程，英语已经成为了人们日常生活中必不可少的语言。
在中国的教育体系中，英语也开始成为学生必须学习的语言。
英语教学从小学开始，七年级被视为英语学习的一个重要阶段。
本文将针对仁爱版英语七年级上册 Unit2 进行知识点总结。
一、基础词汇在 Unit2 中，基础词汇包括颜色，形状，大小等。
如：1.颜色：red（红色），yellow（黄色），green（绿色），blue （蓝色），orange（橙色），purple（紫色）。
2.形状：circle（圆形），square（正方形），rectangle（长方形），triangle（三角形）。
二、交际用语英语的交际用语在日常用语中占有很重要的地位。
在Unit2 中，学生需要掌握如何用英语表达自己的观点和需要，如询问和告知物品的颜色，形状和大小等。
如：1.颜色：What color is it?（它是什么颜色的？）It’s red.（它是红色的。
）2.形状：What shape is it?（它是什么形状的？）It’s a triangle.（它是三角形的。
）3.大小：How big is it?（它有多大？）It’s small.（它很小。
）三、语法英语语法是英语学习中非常重要的一部分。
在 Unit2 中，学生需要掌握名词的单复数，以及现在时态。
1.名词的单复数英语名词的单复数变化规则需要学生花费一定的时间掌握。
如：单数：apple，book，bag，pencil。
复数：apples，books，bags，pencils。
2.现在时态现在时态是英语语法中最基础的部分。
在 Unit2 中，学生需要掌握如何使用现在时来描述现在正在发生的事情。
如：I play basketball every day.（我每天都打篮球。
）They watch TV in the evening.（他们晚上看电视。
）四、句型在掌握了基础词汇，交际用语和语法之后，学生需要学会如何将这些要素组织成完整、流畅的句子。
仁爱版英语七年级上u2t2
Topic 2 What does she look like?Section AThe main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2a。
Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标1.(1) Learn some new words about the colors:black, blue, pink, red, purple, brown, white, gray, green, yellow(2) Learn some other new words:both, color, here2. Learn some useful sentences:(1)You look the same.(2)That’s right.(3)We are good friends.(4)It’s here.3. (1)Continue to talk about people’s appearances:①We both have black hair and black eyes.②I have blond hair and blue eyes.③We don’t have the same looks.(2)Identify colors:①—What color is it?—It is pink.②—What’s red and yellow?—It’s orange.Ⅱ. Teaching aids 教具实物/教学挂图/录音机/小黑板/调色盘/白纸/彩笔Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案Step 1 Review 第一步复习(时间:10分钟)师生对话，复习并导入新课。
由具体实物引出生词，学习用英语描述人物特征。
培养学生的观察能力。
1. (One by one练习，对Does she/he have …?句型进行复习。
仁爱版初中英语课件七年级上U2 T1 SC
Section C
Learning objective （学习目标）
Write a passage to describe a person’s look using the adjectives and structures we learned. 能够运用所学表达进行段落写作，描述人物外貌特点
Review
1. 你想知道你同桌最喜欢的老师是谁，可以这么问： ___W__h_o_i_s_y_o_u_r__fa_v_o_r_i_te__te_a_c_h_e_r__________________? 2. 你想说你妈妈的脸小，可以这么说： __M__y_m__o_m__h_a_s__a_s_m__a_ll_f_a_c_e_/M__y_m__o_m__’s__fa_c_e__is_s_m__a_ll_. 3. Jane长着大眼睛，可以这么说： __J_a_n_e_h__a_s _b_ig__e_y_e_s_/J_a_n_e_’_s_e_y_e_s_a_r_e_b_i_g____________. 4. 你想知道Lily是否留着长发，可以这样问： ___D_o_e_s_L_i_l_y_h_a_v_e__lo_n_g__h_a_ir_?_____________________? 5. Maria长着圆脸和小嘴巴，可以这样说： __M__a_r_i_a_h_a_s__a_r_o_u_n_d__fa_c_e__a_n_d_a__s_m_a_l_l_m__o_u_th_.______.
is a student, too. She has a round face, big eyes, a small nose and a
small mouth. We are in the same school, but in different grades.
仁爱英语七年级上册U2T2SA
同步练习
What color is it ? What color is it ? 它是什么颜色 It is orange. It is white. =It’s =It’s它是白色。
What color is the What color is it ? eye? It is blue. It is black . =It’s =It’s 是黑色。
Learn some new words by yourselves: [blæ k] 黑色的； 黑色 [bla:nd] 金黄色的； 浅色的 [blu:] 蓝色的； 蓝色 [`k∧ lə] 颜色； 给……着色 粉红色的; 粉红 pink [piŋk] [red] 红色的; 红色 red 紫色的; 紫色 purple [`pə:pl] 棕色的;褐色的; 棕色; 褐色 brown [braun] 白色的; 白色 white [wait] 灰色的; 灰色 gray [grei] 绿色的; 绿色 green [ɡri:n] 黄色的; 黄色 yellow [`jeləu]
3.Guess first, then listen, check and color the picture.
词汇： 1.black blue blond brown green gray pink purple red yellow white 2.color 句子： We don’t have ... What color is it? It’s pink/…
What color is her hair ? What color is It is blond. his hair ? =It’s It is black. =It’s
What color is What color is her hair his hair ? It is gray. It is red. =It’s =It’s
七年级仁爱版英语上册教学课件U2T1SC
a knife three knives
a ruler
three rulers
A
C
B
D
Work in groups. Ask what your classmates have.
Example 1:
A: Do you have ...? B: Yes, I do. / No, I don’t. A: Does B have ...? C: Yes, he/she does. / No, he/she doesn’t.
Read 1a again and mark T (True) or F (False ).
1. My face is round and my mouth is small. ( 2. Amy is ten. . ( 3. Amy has big eyes and a small nose. ( 4. We are in different schools. ( 5. We are in the same grade. (
T F T F F
) ) ) ) )
thirteen years old. I come from I am a boy. I’m ______ England. I’m a student. I havea _________ round face and big and my ______ mouth is __________. small eyes My nose is ____, ______. small I have a sister. Her name is Amy. She is round face twelve. She is a student, too. She has a _________, big eyes, a small nose and a small mouth. We are in the same school, but in _______ different grades.
仁爱版英语 七年级上册 Unit 2 Topic 2 课文及翻译-word文档资料
Unit 2 Looking Different 看起来不一样Topic2 What does she look like?她是什么样子的？laHello, Kangkang! Who is that boy? 你好，康康！那个男孩是谁？Oh, he’s my friend, Yukio. 哦，他是我的朋友由纪夫。
Where is he from？他来自哪里？He’s from Japan.他来自日本。
But you look the same.但你们看上去很像。
That’s right.We have black hair and black eyes. 好吧。
我们有黑黑的头发和眼睛。
I have blond hair and blue eyes. 我有金色的头发和蓝眼睛。
We don’t look the same, but we’re good friends, too! 我们看上去不一样，但是我们也是好朋友。
Section B1aPlease give this letter to Maria. She is in Class Four, Grade Seven.请将这封信交给玛丽娜。
她在七年级四班。
Sorry, I don’t know her. What does she look like?对不起，我不认识她。
她长像怎么样？She is tall and she has short brown hair.她高高的，有短棕色的头发。
Oh, I see. I’ll give it to her.哦，我知道了。
我会交给她的。
Thanks.谢谢！You’re welcome!不客气！Section C1aMom, I want to buy a T-shirt, a cap and a pair of shoes.妈妈，我想买一件T恤，一顶帽子和一双鞋。
What color is that T-shirt ? 那件T恤是什么颜色呢？It’s red.是红色的。
仁爱版七年级上册英语u2t2知识点
仁爱版七年级上册英语u2t2知识点在仁爱版七年级上册英语第二单元的第二课时中，我们学习了很多关于人称代词的知识点。
除了阅读课文、听讲解外，以下内容也可以帮助你更好地掌握这些知识点。
1. 人称代词的种类和用法人称代词是用来代替人或事物中的“人”的单词。
人称代词分为第一人称、第二人称和第三人称。
具体用法如下：第一人称：指说话人，常用代词有I和we。
第二人称：指朝着说话人或听众的人，常用代词有you。
第三人称：指除了说话人和听众以外的人或事物，分为第三人称单数和复数，常用代词有he、she、it和they。
2. 人称代词的主格和宾格人称代词在句子中分为主格和宾格。
主格用于主语位置上，而宾格用于动词或介词后作宾语的位置上。
主格和宾格的具体表现如下：第一人称：主格：I / we宾格：me / us第二人称：主格：you宾格：you第三人称单数：主格：he / she / it宾格：him / her / it第三人称复数：主格：they宾格：them例句：1) I like English. （主格）2) He helped me yesterday. （主格+宾格）3) They are studying Chinese. （主格）3. 人称代词的所有格人称代词的所有格表示某人或某物的所有关系。
所有格形式上分为-s和-of两种形式。
前者适用于单数所有的第三人称，而后者则适用于其他的所有格形式。
具体用法如下：第一人称：所有格：my / our第二人称：所有格：your第三人称单数：所有格：his / her / its所有格（s形式）：his / her第三人称复数：所有格：their例句：1) This is my book. （所有格）2) Her bag is new. （所有格）3) Helen is their teacher. （所有格）以上就是我们在仁爱版七年级上册英语第二单元第二课时中所学习的人称代词知识点。
仁爱版七年级英语上册 Unit 2 Topic 2 Section A 课件(共21张PPT)
Lead-in
What colors are they? Can you see that?
Pre-listening
purple brown
red
gray
blue green
white black
-What color is it? -It’s…
You can begin like this: Yukio is my friend. He is from… He has… we don’t look the
same, but we are friends.
THANK YOU
—Shiping
long legs and long arms
D
Angela (Wang Shiling) China
a round face and black eyes
Summary
New words
color
black blue blond brown green gray pink purple
red yellow white orange
Listen & answer
Oh, he is my friend, Yukio.
1b. Listen and complete the table.
Name
Country Hair (color) Eyes (color)
Yukio
Japan
Michael America
Kangkang China
She has blond hair and blue eyes.
看起来很像。 look 意为“看起来”。
仁爱英语七年级上册unit2topic2知识点讲解及随堂练习讲课稿
（一）知识点讲解1.We both have black hair and black eyes.我俩都长着黑头发、黑眼睛。
both pron.（与复数名词连用）意为“两个，两个都”。
both 放在be 动词，助动词或情态动词后面，实义动词的前面。
如：We are both from Sichuan.我俩都来自四川。
They both work in Toronto. 他俩都在多伦多市工作。
2. But you look the same.但是你们看起来一样。
We don’t have the same looks, but we are good friends!我们没有相同的外貌，但我们是好朋友！以上两句中出现了look the same 与 the same looks 两个短语。
虽然是由三个同样的单词组成的两个短语，但是由于它们的位置不同，意思就不一样。
look the same中的 look 是动词，意思是“看起来…..”，而the same looks 中的look 为名词，常用复数，意思是外表，外貌，样子”。
因此 look the same 意为“看起来很像”，而 the same looks意为“相似的外貌”【链接】look at 看…..； look like看起来像。
如：Please look at the blackboard.请看黑板。
He looks like his father.他看起来像他的爸爸。
【拓展】look the same 的反义词组是：look different.3.Please give this letter to Maria.请把这封信给玛丽亚。
give v给 give sth to sb 或give sb sth把某物给某人。
因此，此句也可改为：Please give Maria this letter.但是当用代词It（它）， them(他们)代替某物时，只能用于give it/them to sb结构中。
仁爱版英语七上U2T2A知识点总结
仁爱英语七上 Unit2 Topic 2 知识点汇总一、单词、短语和句子Section A1.和颜色有关的词，共13个：black,white,gray(或grey),brown，purple，red，blue,green,yellow,pink,orange.2.询问颜色及回答：What color is/are...?It is/They are...例如：—What color is her hair ?—It is red.—What color are his eyes?—They are black.3.You look the same. 你们看起来像。
You don't look the same. = You look different.你们看起来不像。
4.That is right.那是正确的。
5.We have black hair and black eyes.我们长着黑头发和黑眼睛。
Section B1.give sth.to sb.把某物给某人，相当于give sb. sth.当所给的事物是it/them时，必须用give sth. to sb.，不能用give sb. sth.。
Please give it to Jane.不能说成“Please give Jane it.”2.letter名词，“信”，复数形式为lettersletter名词，“字母”， 26 letters 26个字母3.sorry对不起，完整句型为：I’m sorry.是英语中常用的交际礼貌用语之一。
一般用“That’s all right./That’s OK.”来回答。
另外， sorry还可以表达“难过的”“遗憾的”I am sorry to hear that.我很遗憾听到这件事。
excuse me也有表示歉意之意。
多用于日常生活中人们询问情况而打扰别人时用的客套语，意为“劳驾，原谅，请问”。
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观察你的班里有多少 种颜色。你能把它们写 下来吗？
Point out the colors in the picture and write them down.
Colors _b_lac_k_y_el_lo_w_g_re_e_n __ _w_hi_te_p_in_k _bl_ue_b_r_ow_n_ _p_ur_pl_e _r_ed__o_ra_ng_e__ _g_ra_y…__________
诗 境 话色
1.
_ white_日依山尽，yellow 河入海流。
2.日出江花 red 胜火，春来江水green如 blue。
词汇： color black blue blond brown green gray pink purple red yellow white orange
句子： We don’t look the same.
yellow
What color is it? It's....
What color is it? It's....
red
Colors
yellow red
blue
black
purple
green
white
brown
k and white
red yellow green blue black white purple brown pink orange
She has blue eyes .
She has blond hair.
They don’t look the same, but they are good friends.
We live in a colorful world.
What color is it? It's....
orange
Unit 2 Topic 2 Section A
看起来很像。
look 意为“看起 来”。
He has black eyes and black hair.
His hair is black and his eyes are black ,too.
They have black hair and black eyes. They look the same. They are good friends.
/gri:n/green
What color is it? It's....
What color is it? It's....
/greɪ/
What color is it? It's....
What color is it?
It's....
/ ́pɜ：pl/purple
/pɪŋk/pink
What color is it? It's....