苏教版六上语文第二单元练习题

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苏教版语文六年级上册第二单元测试卷

苏教版小学六年级语文上册第二单元检测试卷（时间：60分满分：100分）一、卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！二、正确、工整地抄写下面的句子。

（5分）哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。

面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------三、看拼音，写词语。

（10分）（崔师军）hūn yōng bówùquán shìdiān bǒyìlì（）（）（）（）( )jiàn qiáo diān bǒkūqìcān guǎn zhìxù（）（）（）（）（）四、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(6分)（崔师军）肇(zhào qǐ)祸脸颊(jiáxiá) 洗漱(sùshù)粗糙(cāo cào) 蹭(cènɡzènɡ)破干瘪（biěbiē）五、根据所学内容完成练。

（13分）（一）成语填空（4分）田慧负（）请（）（）枪舌（）老（）昏（）（）（）人烟（二）填空（5分）谷锐1、哈尔威船长一生都要求自己_______，履行____________。

面对死亡他又一次运用了成为一名___________的权利。

2、《船长》是法国著名作家______的作品。

他的代表作有、。

2、这个单元里，我们认识了很多著名的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的哈尔威舰长；有乔依，还有的谭千秋。

（三）选择正确的词语，把序号填在括号内。

（4分）孔月英1、把白糖放到水里，让它慢慢地（）。

六年级上册语文第二单元测试卷及答案苏教版

六年级上语文第二单元测试卷及解析（苏教版） 100分钟满分：分）（时间：60得分分）一、看拼音写汉字。

（8 kū qì zhēng zhí jiù yuán dā jiù））（）（）（（ bòquán lìp í bèi diān dòu ōu）（）（）（（）斗殴权力疲惫颠簸参考答案:争执救援搭救哭泣分）二、组词。

（16 ））屹（侮（）负（）请（）委（秩（）船（）若（）所（）恐（）屹立负荆请罪参考答案:侮辱委屈船舰若有所悟恐怖秩序三、照样子，写词语。

（分）12 1.例：平平安安（AABB）____________ ____________ ___________ ___例：ABAC）假模假式（2.____________ ____________ __ ____________）白胖胖（ABB3.例：___ _____________ _______________ _________）例：4.擦洗擦洗（ABAB____________ _____________ _______________:参考答案高高兴兴 1.快快乐乐简简单单毕恭毕敬百发百中碍手碍脚2.红彤彤乐呵呵美滋滋3. 锻炼锻炼4.打扫打扫打扮打扮6分）四、选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（）（）的好脾气，如果我学了一点点（）的和气，如果我能（）人，（）如果我学得了（人——我都得感谢我的慈母。

A．柔和待人接物饶恕认清B．一丝一毫格外宽恕识别C．一丝一毫出奇饶恕体谅D．一丝一毫待人接物宽恕体谅参考答案: D五、下面一段话有三处错误，请加以改正。

（8分）1.我敢肯定，明天大概要下雪。

2.大家必须讲究卫生的好习惯。

3.河水倒映在云朵里，显得更白了。

4.香山的秋天是令人向往的地方。

参考答案:1.我敢肯定，明天大概要下雪。

（解析：病句类型：前后矛盾。

苏教版六年级语文上册二单元练习题及答案

苏教版六年级语文上册二单元练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

chōu tiɡē da diāo kètuí rányīn sùjiē kāi bān diǎn cí chǎnɡ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

语调．（diào diáo）围歼．（jiān qiǎn）叱咤．风云（chàzhà）唱和．（héhè）刚劲．（jìng jìn）塑．料（sùsuò）三、辨字组词。

绎（_________）缰（_________）彻（_________）抑（_________）择（_________）僵（_________）沏（_________）仰（_________）四、补写词语，再从画线词中任选一个，把你想到的用一段话写下来。

斩钉（____）铁别出心（____）全神（____）注饱经风（____）的大树技高一（____）暴露无（____）大步（____）星汹（____）澎湃的海浪（_________）__________________________五、选词填空。

周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。

2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。

3．这个方案考虑得十分（____）。

呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。

5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。

六、按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。

（改为被字句）______________________________________2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？改为陈述句：______________________________________改为双重否定句：______________________________________3.通过一个月的努力，完成了任务。

2023-2024学年小学语文苏教版六年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子没有语病的一项是（）A. 看到它们我立刻马上就会想到故乡苇坑上面的水中的那个小月亮B. 容容似乎对信产生了浓厚的乐趣C. 即使他走到橫木那头拿到了帽子也难以回转身来D. 学了《牧场之国》使我感受到了荷兰牧场的宁静之美【答案】C【解析】这道题考查学生修改病句的能力首先从语法入手找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或整余、结构混乱、表意不明、不合逻辑A．本题“立刻”和“马上”重复应该删掉其中一个A．本题“产生”和“乐趣”搭配不当应该把乐趣改成兴趣C．选项正确D．本题“学了”和“使”重复应该改为去掉其中一个2.下列句子\underset\cdot没\underset\cdot有\underset\cdot语\underset\cdot病的一项是（）A. 我们班的男同学爱踢足球和篮球B. 在老师的悉心指导下我端正了学习的态度C. 芳芳的语文成绩不但在全校很突出而且在我们班里也名列前茅【答案】B【解析】本题考查病句辨析A项搭配不当“篮球”是用来打的不能用来踢在“篮球”前面加上“打”C项语序颠倒首先应该是在我们班里名列前茅再是在全校很突出改为芳芳的语文成绩不但在我们班里名列前茅而且在全校也很突出3.下列句子没有语病的一句是（）A. 我们没有人不否认京剧确实是一门高雅的艺术B. 通过体育锻炼使我的体质增强了C. 四周黑洞洞的还不容易碰壁吗？D. 方小薇目不转睛地凝视着人民英雄纪念碑【答案】C【解析】本题考病句的辨析常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言螯余等先通读全文凭语感判断正误如果不能判断的可以压缩句子看搭配是否得当找出病因A分析题干属于前后矛盾将“没有人”和“不“去掉一个即可B分体题干属于缺少主语将“使”去掉”我”成为主语D分体题干属于意思重复“目不转睛”和“凝视”意思相同将“目不转睛”去掉4.王母娘娘将牛郎和织女强行分开说明（）A. 她脾气不好B. 她不讲骨肉亲情C. 织女败坏她的门风损害她的尊严【答案】B【解析】考查课文的理解能力结合课文语句“王母娘娘狠狠一推孩子倒在地上她就带着织女一齐飞起来”“越飞越近眼看要赶上了王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划糟了牛郎的前边忽然出现一条天河天河很宽波浪很大牛郎飞不过去了”“牛郎在天河的这边织女在天河的那边只能远远地望着不能住在一块儿了”可以看出王母娘娘的不通情理不讲骨肉亲情强行将牛郎与织女分开5.下列词语填入句子中最合适的一项是（）遇到问题我们不能人云亦云做个________ 我们应该有自己的思考A. 变色龙B. 百灵鸟C. 应声虫D. 哈巴狗【答案】C【解析】本题考查了学生词语的隐含义和句子的理解能力学生首先要明确选项中词语代表的意义在具体句子中选择合适的词语使语言表达更准确简洁体会词语的区别认真选择恰当的词语变色龙指那些善于变化见风使舵言行不一出尔反尔没有诚信的人百灵鸟可以是指声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人或者是能说会道的人应声虫自己胸无主张随声附和他人的人哈巴狗用来比喻没有骨气、摇尾乞怜的人故答案为C二、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）6.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略7.（1）为了削出________的陀螺就差没把椅子腿拿来“废物利用”了7.（2）抽打冰泰当然是在冬季的________里最好的场所是冰面7.（3）大陀螺________ 挺着肚皮一次次冲过来我的“鸭蛋”则________地躲闪【答案】得心应手【解析】【答案】冰天雪地【解析】【答案】摇头晃脑, 不动声色【解析】8.请你仔细比一比再组成词语窍（________）街（________）组（________）筏（________）究（________）衔（________）纽（________）伐（________）【答案】一窍不通, 街市, 小组, 竹筏, 研究, 头衔, 纽扣, 伐木【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音理解词语意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点①笔画相同位置不同②字形相近笔形不同③字形相近偏旁不同④字形相近笔画不同③字形相近读音相同⑥字形相近读音不同⑦部首相同位置不同窍与究字形相近读音不同街与衔字形相近读音不同组与纽字形相近读音不同筏与伐字形相近读音相同9.（1）日出江花红胜火 ________9.（2）雅人四好 ________ 中医四诊 ________9.（3）春潮带雨晚来急 ________9.（4）请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的默写出其中两句 ________________【答案】（1）春来江水绿如蓝【解析】（1）内容出自唐代白居易的《忆江南》江南好风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南？【答案】（2）琴棋书画, 望闻问切【解析】（2）“雅人四好”指弹琴（多指弹奏古琴）、弈棋（大多指围棋和中国象棋）、书法、绘画都是文人骚客（包括一些名门闺秀）修身所必须掌握的技能故合称“琴棋书画” 也叫“文人四友”中医四诊是指扁鹊在总结前人经验的基础上提出的“四诊法” 即望、闻、问、切这四种诊法至今依然普遍使用是中医辨证施治的重要依据【答案】（3）野渡无人舟自横【解析】（3）内容出自唐代韦应物的《滁州西涧》独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横【答案】（4）清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂【解析】（4）关于节日的诗歌很多如北宋王安石的《元日》爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户曈曈日总把新桃换旧符写出符合题意的两句即可答案不唯一10.根据课文内容填空1．死去元知万事空 ________ ________ 家祭无忘告乃翁2．________ 江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺 ________3．“暖风熏得游人醉直把杭州作汴州”这两句诗出自________代诗人________的《________》表达了诗人________的思想感情4．《落花生》一文按事情发展的顺序写了“种花生→________→________→________”这几部分内容从花生身上我们可以领悟到做人的道理 ________5．《将相和》中的“将”指的是________ 他是一个________的人“相”指的是________ 他是一个________的人是他们两个同心协力保卫着赵国6．从《古人谈读书》中我们知道朱熹强调“读书有三到谓心到、________、________ ”【答案】但悲不见九州同, 王师北定中原日, 月落乌啼霜满天, 夜半钟声到客船, 宋, 林升, 题临安邸, 对国家、民族命运深切忧虑, 收花生, 吃花生, 议花生, 人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人, 廉颇, 知错能改, 蔺相如, 机智、勇敢, 眼到, 口到【解析】1．此题考查对诗句的识记能力本句出自陆游的《示儿》全诗内容为死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁2．此题考查对诗句的识记能力本句出自张继的《枫桥夜泊》全诗内容为月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船3．此题考查对诗句的识记能力本句出自林升的《题临安邸》全诗内容为山外青山楼外楼西湖歌舞几时休？暖风重得游人醉直把杭州作汴州4．《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品这是一篇叙事散文全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育散文描述了一家人收获花生的情景通过谈论花生的好处借物喻人揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格说明人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人表达了作者不为名利只求有益于社会的人生理想和价值观5．将相和源于西汉著名史学家司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》中的“廉蔺交好”（或“负荆请罪”）蔺相如、廉颇是战国时期赵国的大臣蔺相如地位在廉颇之上廉颇对此愤愤不平蔺相如以国家安危为重处处对廉颇容忍谦让终使廉颇愧悟向蔺相如负荆请罪二人成为至交由此将相和的故事传为美谈6．《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法朱熹说读书有三到是心到、眼到、口到心思不在书本上那么眼睛就不会看仔细既然心思不集中就只能随随便便地诵读绝对记不住即使记住了也不能长久三到之中心到是最重要的11.根据语境在横线上填写合适的四字词语这一学期我们认识了________的狼牙山五壮士 ________的桑娜 ________的鲁迅先生喜欢上了________的闰土【答案】大义凛然, 助人为乐, 不惧迫害, 机智勇敢【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.按要求完成句子练习1．这岩石一层一层的不就像一册厚厚的书吗？（换一种说法意思不变）________________2．能耳朵怎么呢竖起来才让（连词成句并加上标点）________________3．同学们坐在________的教室里________地写字（填上合适的词语）4．门前开着一大片五颜六色的鲜花（将句子补充完整）房子边上________________5．哗（________）哗（________）哗（________）雨下起来了（________）（加标点）【答案】这岩石一层一层的就像—册厚厚的书怎么才能让耳朵竖起来呢？明亮认认真真种着一排整齐的杨柳【解析】略。

苏教版小学语文六年级上册第二单元测试卷

苏教版小学语文六年级上册第二单元测试卷一、积累与运用1、抄写句子（做到行款整齐；书写规范）哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上；沉着镇定地指挥着；控制着；领导着。

2、读拼音；写汉字hun yong fei xu zhen han xi shu dian bo kong bu （）（）（）（）（）（）lian ju fu zhen ai xiao（）刀（）怕（）饶（）作（）物美价（）面面（）到名（）其实（）撼quan shi餐（）（）汤蹈火（）3、先把成语补充完整再按要求完成练习（1）“负荆请罪”这个成语中的“负”的意思是（）（2）“（）于职守”是赞美人品德高尚的成语；课外我积累的赞美人品德高尚的成语有：、、。

（3）“生死（）关”所填字的意思是；这个词的近义词是。

4、判断正误（对的打“√”；错的打“×”）（1）今天我们班主任的装扮真有品味。

（）（2）“化妆”与“化装”都是动词；都有打扮、修饰容貌的意思；但使用范围有区别；“化妆”是指美容；用化妆品来修饰头部、面部。

“化装”是指为了演出的需要；把演员装扮成特定的角色。

“化装”不仅指头部、面部；还包括身体。

（）5、结合课内外积累填空（1）“哈尔威船长他一生都要求自己；履行。

面对死亡；他又一次。

”请联系课文说说这个句子的意思：。

（2）《爱之链》是一首爱的赞歌；它告诉我们：。

用一个成语概括叫做。

课文最后女店主喃喃地说：“一切都会好起来的；……”我读懂了：；我会真诚地用这句名言祝愿他们：“”。

（3）我们的课文中有许多品德高尚的人物；作者在刻画谭千秋这一位普通的老师时；运用了一个典型事例是。

（4）被称为“法兰西的莎士比亚”；他的代表作有《》、《》等。

（5）；五千仞岳上摩天。

；南望王师又一年。

选自古诗《》作者是。

梅子金黄杏子肥；。

日长篱落无人过；。

二、阅读短文；完成练习（一）《船长》（片段）就在这时；船长威严的声音压倒了一切呼号（①hao②hao）和嘈杂（①cao②cao）；黑暗中人们听到一段简短有力的对话：“洛克机械（①xie②jie）师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“被海水淹了。

六年级语文上册第二单元试卷_苏教版

2019-2019学年度六年级语文要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

第二单元练习1观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

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六年级语文第二单元测试题一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语).(分)àǎùàǐúūōɡāǒ( )()( )( )( )áìǎāììǒùèū( )( ) ( ) ( ) ( )二、一锤定音(用“√”画出带点字正确地读音)(分)昏庸．（óɡōɡ）坍．塌（āā）踱．步（ùó）荆．条（īīɡ）粗糙．（āā）感．谢（ɡǎɡā）三、辨字组词（请你比较每一组地形近字，再组词.看清楚哟！）（分）曼（）屹（）艇（）找（）欢（）漫（）汽（）挺（）赴（）饮（）四、按要求写词语.（分）表示时间过得快：表示情况危急地四字成语：五、我能把词语补充完整.(分)浓（）淡抹悲（）欲绝风帆（）空（）锋相对（）无人烟负（）请罪热泪（）眶天（）地义（）于（）守（）然（）下六、用“∕”线划掉不恰当地词.(分)、顷刻间，所有地人都(走到奔到)甲板上.、“玛丽”号(直直直向)“诺曼底”号地侧舷(撞驶)过来.、哈尔威巍然(矗立屹立)在自己地岗位上.七、给带点字选择正确地解释.(分)穿：①破，透；②通过；③穿着；④用绳等把物体连起来.、小亮看穿了妈妈地心思.( )、这条项链是用玉石穿成地.( )、人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭.( )八、选择恰当地关联词语填空.(分)只有……才……因为……所以……如果……就……之所以……是因为……即使……也……既……又……学问学问，( )要学( )要问.学与问是相辅相成地，( )在学中问，在问中学，( )能求得真知.( )我们从小养成了勤学好问地习惯，( )好比插上了两只强健有力地翅膀. 到那时，知识地天空，将任我们翱翔，我们将真正成为学习地主人.九、句子大观园(按要求写句子).(分)]、他把每件事和每个人都考虑到了.改为“被”字句：、既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?改为陈述句：、星星挂在天空.扩句：、人们都说哈尔威船长是忠于职守，履行做人之道地好船长.改为反问句：、太阳慢慢地从东方升起来了.改成拟人句：、沉沉夜雾中冒出一个阴森森地往前翘起地船头.缩句：、弟弟告诉小丽：“我明天要去你家.”改为第三人称：、秋天到了，校园里花团锦簇，桂花、菊花、杏花，一枝比一枝开得旺.修改病句：十、课文传真.根据课文内容填空.(分)、负荆请罪地意思是，这个成语来源于，同样来源于历史故事地成语有、.、通过这一单元地学习，我被许多心中充满“爱”地人所感动∶谭千秋老师在地一刻，把生地希望留给了学生；国著名作家————笔下地船长，遇险之时他，自救时，面对牺牲他，蔺相如、，廉颇，他们都《爱之链》中地乔依、老妇人、乔依地妻子都.p1Ean。

苏教版六年级语文上册练习二

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学当王小丫，回答下面的几个题目。 1、把白糖放进水里，让它慢慢地（ B）。 A、融化 B、溶化 C、熔化 2、我家（ B ）有几棵大树。 A、临近 B、邻近 3、这道名菜，我们要好好（A ）。 A、品味 B、品位 4、我爸爸的英语棒极了，可以（ A ）读英文书刊。 A、直接 B、直捷 C、直截 • 5、网站的人气很旺，（ A ）8月底，累计点击已达50万人次。 A、截至 B、截止
• 给予你了， • 我便不期望回报。 • 如果付出，就是为了有一天索取， • 那么，我将变得多么渺小。 • • • • 如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。
我不期望回报自学： -----汪国真 1、这首诗揭示了一个人生哲
理：
人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。
部首在右边时，左大右小
• （1）这种技术是他祖父（ A ）给他的，距 • 今已经有五十多年的历史了。 • A、留传 B、流传 • （2）在我军的英勇还击下，敌人全部（ B ）。 • A、毕命 B、毙命 • （3）隔壁的爷爷（ B ）了，真是（ A ）无常。 • A、世事 B、逝世
• A、报复 B 、抱负 • （4）、小刚学习认真，它有远大的（ B ）。小强则心眼小，常常不能原谅他人，（ A ）心重。 • A、事故 B、世故 • （5）、爷爷老于（ B ），常常看不惯爸爸的行为。有一次爸爸出了一次意外（），虽然不怪 A 爸爸，可爷爷说都是爸爸不小心造成的。 • A、法制 B、法治 • （6）、健全（A ）。实行（ B ），反对人治。 • A、侦查 B、侦察 • （7）、通过细致的（ B ），办案人员已经掌握 A 了犯罪分子的一些证据，现在可以立案（）。

苏教版六年级语文(上册)二单元试题及答案(完美版)

苏教版六年级语文(上册)二单元试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yùyōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō二、在加点字正确的读音下画横线。

膝．（qīxī）盖短暂．（zàn zhàn）围歼．（jiān qiān）烟卷．（juǎn juàn）璀．（cuīcuǐ）璨憧．（cōng chōng）憬三、辨字组词。

盂（______）孝（______）婪（______）窃（______）疑（______）孟（______）考（______）梦（______）窍（______）颖（______）四、画龙点睛。

（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。

）心____肉跳自言自____ ____ ____不安自____自受 ____涌澎湃投入眼____①波涛翻滚，互相撞击。

形容声势浩大，不可阻挡。

________②自己做错了事，自己承担不好的后果。

________③形容心神不安定的样子。

________五、选词填空。

衰弱微弱虚弱1.老班长用（____）的声音说：“我……我不行啦。

”2.老班长的身体非常（____），却舍不得吃一口鱼。

3.老奶奶神经（____），经常睡不好觉。

六、根据要求完成下列句子练习。

1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句）__________________________________2.学了《匆匆》这一课受到了教育。

（修改病句）__________________________________3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

（仿写句子）过去的日子如_____________________________七、根据课文内容填空。

苏教版六年级语文上册第二单元测试

苏教版六年级语文上册第二单元测试TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-第二单元测试一、看拼音写词语。

h ūn y ōng fèi x ū zhèn hàn quán shì chún qiāng shé jiàn （）（）（）（）（） jiàn qiáo diān b ǒ ǎi xi ǎo c ān gu ǎn y īn s ēn k ě bù（）（）（）（）（）二、用“ ”给带点的字选择正确的读音。

筵．席（yán yàn）着．想（zháo zhuó）洗漱．（sù shù）薄．雾（báo bó）呼号．（háo hào）暖和．（hé huo ）脚腕．（w ǎn wàn）尽．管（j ǐn jìn）粗糙．（c āo zào）嘈．杂（c āo cáo）秩．序（chì zhì）脸颊．（jiá xiá）三、把下列词语补充完整，并解释所填的字。

若有所（）生死（）关（）然泪下（）声（）色（）荆请罪（）无人烟四、同音词选词填空。

1、简洁简捷这种解题思路更加（）。

概括课文内容语言要（）。

2、必须必需带上一些（）的物品，我们赶快走吧。

向他人道歉态度（）诚恳。

3、暴发爆发大水退走后，又（）了一场传染病。

他的话音刚落，会场上就（）出了雷鸣般的掌声。

4、反映反应中队长向老师（）了班级存在的问题。

听了这句话，他（）很冷淡，似乎与他无关。

5、震动振动声音是由物体的（）而引起的。

苏教版六年级上册第二单元测试题

苏教版六年级上册语文第二单元测试题一、基础知识（每题5分，共30分）1. 写出下列词语的近义词。

- 辽阔（）- 神秘（）- 悠扬（）- 敬佩（）- 恬静（）2. 根据课文内容填空。

- “_____，白云深处有人家。

”这句诗出自唐代诗人杜牧的《山行》。

- 《草原》一课中，作者用“_____，_____”来形容草原的广阔无边。

3. 判断下列句子使用的修辞手法，并仿写一句。

- 鸟儿在枝头欢快地唱着歌。

（）仿写：________________________4. 写出两个含有“月”字的成语：__________、__________。

5. 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

- 矗立（chù zhù）- 磅礴（páng bàng）- 蜿蜒（wān yán wán yán）6. 根据意思写词语。

- 形容事物姿态、风貌多种多样。

（）二、阅读理解（每题10分，共40分）短文一：《草原》（节选）这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1. 短文描写了草原的哪些景物？2. “一碧千里，而并不茫茫”中的“一碧千里”说明了什么？“并不茫茫”又说明了什么？3. 用“____”画出短文中的一个比喻句，并说说它把什么比作什么。

4. 读了短文，你有什么感受？短文二：（略，选择一篇与第二单元主题相关的短文，如关于自然、人物故事等）1. 短文主要讲了什么？2. 短文中的主人公有哪些性格特点或品质？3. 你从短文中获得了哪些启示或感悟？三、写作（30分）题目：我心中的______（可以是“英雄”、“美景”、“梦想”等，任选一个填空）要求：1. 内容具体，条理清晰，有真情实感。

苏教版六年级上册语文第2单元测评卷(含答案 )

第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分) 一、看拼音,写词语。

(5分)hūn yōng() bówù()zhìxù() yìlì()huāng wúrén yān() diān bǒ() ǎi xiǎo() cān guǎn()lún tāi() chún qiāng shéjiàn() 二、把下列词语补充完整。

(4分)负( )请罪针( )相对深明大( ) ( )然有序天( )地义生死( )关( )无人烟( )于职守三、选词填空。

(填序号)(3分)(a.熔化 b.融化 c.溶化 d.品位e.品味f.截止g.截至h.化妆i.化装j.情景k.情境)1.再坚硬的钻石落到岩浆里,都将( )。

2.春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢( )了。

3.金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( )。

4.报名活动昨天已经( )了。

5.( )好了没有?观众正盼你主持节目呢。

6.如果作文写得生动具体,就能很容易把人带到所描绘的( )中去。

四、排列句子。

(5分)( )尤其是电子技术的发展和电脑的普及,信用卡很快风靡全球。

( )70年代以后,随着社会经济的繁荣和人们生活节奏的加快。

( )自80年代以来,我国所有银行都发行了信用卡。

( )信用卡的使用开始于20世纪20年代,当时它的影响并不大。

( )但是,由于信用卡给现代生活带来许多便利,所以很快受到人们的青睐。

五、课堂内外。

(共6分)1.认识多一点儿大自然的文字难道不是一件好事吗?(改为陈述句)(2分)2.作为21世纪的小主人,我们不能“两耳不闻窗外事, ”,而要学习明代顾宪成所说的:“风声雨声读书声,声声入耳; , 。

”(2分)3.女店主的脸上带着甜甜的微笑。

微笑掩盖不住她极度的疲劳。

(用上合适的关联词,将两句话合并为一句话)(2分)六、按课文内容填空。

苏教版语文六年级上册第二单元第5课《负荆请罪》同步训练(小学语文-有答案)

苏教版语文六年级上册第二单元第5课《负荆请罪》同步训练填空题1. 读拼音，写词语。

hūn yōng jù pà zhào guó lián pō zhēn fēng xiāng duì________________________________________2. 辨形组词。

惧________具________ 俱________廉________ 镰________濂________3. 辨音组词。

和hé________ huó________ hú________将jiāng________ jiàng________4. 给划线的字注音。

________相如________ 廉________毫不________怕________________枪舌剑________5. 请找出下列词语中写错的三个字，并将正确的词语写在横线上。

碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去________________________6. 写出下列词语的近义词：聚精会神________ 踱步________ 侵犯________ 避让________7. 写出下列词语的反义词：匆匆________ 亲密________ 紧张________ 幽暗________8. 按要求写词语。

痛痛快快（AABB）：________________________________9. 填关联词，并指出关联词的类型。

________我们赵国武有廉颇，文有蔺相如，________秦王不敢侵犯我国。

类型：________10. 看拼音，写词语。

ruò yǒu suǒ wù zhēn fēng xiāng duì cùn bù bú ràng jù jīng huì shén________________________________蔺________如（A.xiāng B.xiàng）________________重（A.zhèng B.zhòng）________毫不________怕（A.jǖ B.jù）________12. 把词语补充完整，并解释加下划线字的意思。

苏教版语文六年级基础训练第二单元检测参考答案

第二单元
一、震撼昏庸负荆请罪晚餐诠释颠簸恐怖唇枪舌剑巍然屹立
二、
清廉恐惧踱步
镰刀百废俱兴镀金
曼妙秩序欧洲
蔓延铁路殴打
三、
聚精会神针锋相对
不可开交忠于职守
阴森可怖寸步不让
潸然泪下
天经地义荒无人烟
四、沉着开心
猛烈威严
亲切粗糙
轻轻黑色
用力飘落
五、
1、C
2、E
3、A
4、F
5、D
6、G
六、1、钻进冬天风大，汽车很破。

2、凝视因为凝视更能体现出人们看得认真和对雕像的尊敬。

3、雪白“雪白”比“洁白”白色程度更深，更能看出女店主的勤劳。

七、1、船长运用了权力。

2、船员赶紧把救生艇的绳索解开。

救生艇的绳索被船员赶紧解开。

3、蔺相如以国家利益为重的言行能感动廉颇。

4、新旧两辆自行车，骑起来就是不一样啊。

八、1、船长岗位上指挥着控制着领导着每件事和每个人都考虑到了给人而是给灾难下达命令调遣
2、爱之链当别人需要帮助时应伸出援助之手最后的姿势爱与责任的师德灵魂
九、1、我会想：船长为了救出60人，自己却以身殉职，英勇牺牲了。

我会说：“船长！我们一定不会忘记您的。

你忠于职守、舍己救人的精神令我敬佩！”
2、（1）车胎瘪了，得到了乔伊的帮助。

（2）想到了他们用心帮助别人，不求回报。

今后，在他人遇到困难时，我也要伸出援助之手。

十、1、沉重沮丧失落
2、热爱生活
3、微笑希望
4、A
5、生活中像“我”一样需要帮助和鼓励的人们。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

苏教版六年级语文上册二单元考试卷及答案(必考题)

苏教版六年级语文上册二单元考试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì二、给下面加点汉字选择正确的读音。

山郭．（guō kuō）裹．着（guŏ guó）山峦．（lán luán）肆虐．（nuè nüè）铁锹．（qiū qiāo）威胁．（léi xié）三、区别字组词。

脆（_________）芳（_________）菲（_________）酒（_________）诡（_________）访（_________）诽（_________）洒（_________）四、将下列词语补充完整，并用加点词造句。

张（____）李（____）（____）高一（____）别出心．．．（____）（____）（____）风霜（____）（____）生花天（____）之音造句：___________________五、从下列词语中，选择最恰当的词填在句中的括号里瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰1.人们乘舟荡漾在西湖上，（_____）着如画的美景，心旷神怡。

2.陈毅的塑像刚落成，就有很多人来（_____）。

3.这里的书太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的时间。

4.宇航员在天际遨游时，（_____）地球，发出了由衷的感叹。

六、按要求写句子。

1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。

（缩写句子）_________________________________________2.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

（仿写比喻句）_________________________________________3.闰土回家去了。

苏教版六年级上册语文第二单元测试卷

三一文库（）/小学六年级〔苏教版六年级上册语文第二单元测试卷〕1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。

(2分)只有书籍能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵的生命早已飘散的信号传递给你，使你驰骋古今，经天纬地。

# # # # # # ## # # # # # ## # # # # # ## # # # # # ## # # # # ## # # # # # ## # # # # # ####2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。

(10分)kǒnɡ bù zhì xù diān bǒ chē tāi ǎi xiǎo( ) ( )( )( ) ( )chún qiānɡ shé jiàn lǎo mài hūn yōnɡ bó wù( )( ) ( )3、选择正确的字、音，对的画“√”。

(8分)廉(lián nián)颇堤(dī tí)岸 (吵嘈)杂荒(芜无)浸没(méi mò) 脸颊(xiá jiá) (全权)利 (绝决)望4、依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是( )。

(2分)一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说。

A.修正评判辩论B.辩论评判修正C.评判修正辩论D.修正辩论评判5、根据要求做答。

(7分)⑴“蔺相如说：‘既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是：⑵小姑娘天真的心灵像一朵含苞欲放的花蕾。

改为反问句：⑶我只有用劳动来解决饥饿的威胁。

改成双重否定句：⑷茉莉花开，香飘千里。

写一个相同修辞方法的句子：⑸仿写。

幸福是什么?救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。

”幸福是什么?医生说：“_____________________________________。

苏教版六年级上册语文第二单元试卷三套

苏教版六年级上册语文第二单元试卷三套suō xiè lu lǚ zhì xù yì lì穿( ) 机( ) 联( ) ( )行( ) ( )diān bǒ cān guǎn huāng wú rén yān chún qiāng shé jiàn二、组词。

(5分)恕( )俱( )侮( )疑( )糊hú( )怒( )惧( )诲( )凝( )糊hù( )三、选词填空，填序号。

(3分)(a、熔化 b、融化 c、溶化 d、品位 e、品味 f、截止g、截至h、化妆 i、化装 j、情景 k、情境)1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将( )。

2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢( )。

3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( )。

4、报名活动昨天已经( )。

5、( )好了没有?观众们正盼你主持节目呢。

6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的( )四、填合适的关联词语。

(5分)1、( )女店主脸上带着甜甜的微笑。

( )微笑掩不住她极度的疲劳。

2、张乐是个优秀的少先队员，他( )学习勤奋，( )很爱体育。

( )有多忙，他( )坚持晨跑，( )他的身体一直很棒。

他常说：“( )做一个全面发展的学生，将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。

”五、按要求写句子：(6分)1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。

缩句：________________________2、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕;如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。

仿写：如果，你是_____，我乐意是____________。

3、大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。

“被”字句：______________________六、修改病句(在原句上改)(4分)1、哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。

2、我估计明天一定下雨。

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六（上）语文第二单元练习
5、负荆请罪
1、《负荆请罪》是________课文,是根据历史故事_________第三部分而改编的。

剧本共分为______幕；第一幕侧重写的人物是_________，第二部分侧重写的人物是_________。

剧本开头先写明__________________。

剧中的方括号内主要交代__________________；剧中的内括号内交代___________________________等。

剧本通过人物对话，讲述了_________时期_________向遭受其侮辱不与之计较的上卿_________负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而__________________的博大肷襟和廉颇___________________________的可贵精神。

“负荆请罪”这个成语的意思是_______________________________________________________________。

2、与之相关的成语故事：_________
3、蔺相如：_________廉颇：_________
6、最后的姿势
1、《最后的姿势》是写的__________________在四川_________大地震中的一个老师：_________。

他在生死攸关的一刻，__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

人民赞颂他：___________________________。

7、船长
1、《船长》是一篇_________。

这篇小说讲了_________在________________号客轮遭到_________号大轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了_____________________________________________。

2、课文作者是_________，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为__________________。

代表作有__________________。

3、课后第4题句子的含义：
（1）______________________________________________________
（2）______________________________________________________
4、背诵25-30自然段。

5、做人之道：______________________________________________________
8、爱之链
1、《爱之链》这篇课文是一首_________，作者是_________。

课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬，老妇人帮助女店主，女店主关爱丈夫乔依的故事，生动展示了__________________，赞扬了__________________，告诉人们：______________________________________________________。

2、课文为何用“爱之链”作题目：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
3、乔依：__________________。

练习2
1、《我不期望回报》作者_________，他的诗集和小说集，多次获得全国图书
_____________________________________________________________________ ____________
2、学了课文《爱之链》，使我们想起了_________写的《我不期望回报》这首诗中的一句话：
___________________________________________________________。

也使我们
_____________________________________________。

3、采访是______________________________________________________。

采访的注意点：（1）_____________________________________________（2）___________________________（3）___________________________（4）___________________________。